醫(yī)院上半年意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)匯報(bào)_第1頁(yè)
醫(yī)院上半年意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)匯報(bào)_第2頁(yè)
醫(yī)院上半年意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)匯報(bào)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)醫(yī)院上半年意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)匯報(bào)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!我是XX醫(yī)院意識(shí)形態(tài)工作小組的小組長(zhǎng),今天非常榮幸能夠向大家匯報(bào)醫(yī)院上半年的意識(shí)形態(tài)工作。一、工作概況:今年上半年,我們醫(yī)院的意識(shí)形態(tài)工作聚焦醫(yī)院精神文明建設(shè),以建設(shè)和諧學(xué)問(wèn)、營(yíng)造和諧環(huán)境為目標(biāo),積極推進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。二、宣傳教育工作:1.撰寫(xiě)宣傳資料:我們撰寫(xiě)了一系列宣傳資料,內(nèi)容包括醫(yī)院發(fā)展歷程、醫(yī)院文化、突出醫(yī)院成就、員工故事等。通過(guò)這些資料的宣傳,提高了員工的榮譽(yù)感和歸屬感。2.建立宣傳欄和展板:我們?cè)卺t(yī)院各重要位置設(shè)置了宣傳欄和展板,展示醫(yī)院的榮譽(yù)證書(shū)、社會(huì)貢獻(xiàn)、科研成果等,用實(shí)際行動(dòng)向員工和患者展示了醫(yī)院的發(fā)展情況。3.組織員工培訓(xùn):我們邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn),提高員工的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì)。同時(shí),也開(kāi)展員工自我教育,以激發(fā)員工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。三、突出文化建設(shè):1.創(chuàng)建醫(yī)院文化墻:我們?cè)卺t(yī)院重要區(qū)域設(shè)置了文化墻,用圖片和文字展現(xiàn)醫(yī)院的文化內(nèi)涵和核心價(jià)值觀,激發(fā)員工對(duì)醫(yī)院文化的認(rèn)同感和歸屬感。2.舉辦文化活動(dòng):我們組織了一系列文化活動(dòng),如文化節(jié)、主題講座、藝術(shù)展覽等。這些活動(dòng)豐富了員工的精神生活,培養(yǎng)了藝術(shù)鑒賞能力和審美情趣。四、部門(mén)聯(lián)動(dòng):為了加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作,我們積極推動(dòng)各部門(mén)之間的聯(lián)動(dòng),注重整合資源,形成合力。1.與人力資源部門(mén)合作:我們與人力資源部門(mén)合作,共同完善醫(yī)院的員工培訓(xùn)體系,實(shí)現(xiàn)員工的全面發(fā)展。同時(shí),我們也與人力資源部門(mén)合作,加強(qiáng)對(duì)新員工的入職培訓(xùn),努力打造一個(gè)有溫度、有人情味的醫(yī)院。2.與宣傳部門(mén)合作:我們與宣傳部門(mén)合作,共同開(kāi)展宣傳活動(dòng),提高醫(yī)院的知名度和聲譽(yù)。我們還與宣傳部門(mén)合作,共同策劃醫(yī)院形象片和宣傳片,向社會(huì)展示我們醫(yī)院的專(zhuān)業(yè)實(shí)力和良好形象。五、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施:在上半年的工作中,我們也存在一些問(wèn)題:1.宣傳渠道有限:目前我們宣傳形式較為單一,主要通過(guò)宣傳欄和展板傳達(dá)信息,宣傳渠道有限。下半年,我們將積極探索新的宣傳渠道,如社交媒體、網(wǎng)絡(luò)推廣等。2.宣傳力度不夠:目前我們的宣傳力度還不夠大,宣傳效果有待提高。下半年,我們將加大宣傳力度,利用多種手段,讓廣大員工和患者更好地了解和認(rèn)同醫(yī)院的文化和精神。六、總結(jié)與展望:總結(jié)上半年的工作,我認(rèn)為醫(yī)院的意識(shí)形態(tài)工作取得了一定成績(jī),但還存在一些問(wèn)題。下半年,我們將繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)醫(yī)院的精神文明建設(shè)工作,通過(guò)加強(qiáng)宣傳教育、突

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論