學(xué)生校園安全演講稿5篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)學(xué)生校園安全演講稿5篇我本次供應(yīng)的是同學(xué)校內(nèi)平安演講稿5篇,你可以憑借這類(lèi)同學(xué)校內(nèi)平安演講稿5篇去跟別人簽訂協(xié)議.假如你有更好的關(guān)于工作范文,請(qǐng)聯(lián)系我們投稿.

校內(nèi)平安大事的發(fā)生是風(fēng)險(xiǎn)的社會(huì)放大的結(jié)果，網(wǎng)絡(luò)當(dāng)前已經(jīng)成為風(fēng)險(xiǎn)集聚、傳播以及放大的平臺(tái)。也就是說(shuō)，校內(nèi)平安大事一經(jīng)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播，其帶來(lái)的危害往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)大事本身帶來(lái)的危害，這種危害猶如一粒石子被投入水中所產(chǎn)生的漣漪波紋一樣，由近及遠(yuǎn)給各利益主體帶來(lái)各種影響。下面給大家共享一些關(guān)于同學(xué)校內(nèi)平安演講稿5篇，供大家參考。

同學(xué)校內(nèi)平安演講稿(1)

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

校內(nèi)，是我們生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)合。是文明幼當(dāng)心靈和嫩弱身體的避風(fēng)港，是園丁，用靈活雙手澆灌文明，是大樹(shù)護(hù)著文明成長(zhǎng)的地方。

在通往長(zhǎng)大的路上，同樣也布滿(mǎn)了危急。尤其是校內(nèi)的平安，其中有天災(zāi)，也有人禍，沒(méi)有人情愿看著那稚嫩的臉龐和不滿(mǎn)血腥的場(chǎng)面。沒(méi)特別災(zāi)難，沒(méi)一個(gè)血淋淋的數(shù)字，都使我們痛心，所以，從現(xiàn)在起我們要相互關(guān)心，觀看每一個(gè)細(xì)節(jié)，提防每一個(gè)意外。走在青石路上，腳步聲非常清楚，石板上有凹痕，昵圖與青苔小草。它們或許已經(jīng)平穩(wěn)呆在這很多年了吧。沉睡之時(shí)，卻渾然不知，歲月的消逝已經(jīng)爬上了身軀。幾百年的歷史，人們的腳步紛紛離去，有發(fā)生了什么?

一個(gè)安靜的下午，世界悄然無(wú)息，時(shí)間也仿佛是停止了，凝固了。知道悅耳之鈴聲響起，人群才開(kāi)頭沸騰，有序的人群不斷涌向食堂，吃飽了，喝足了，神清氣爽，聲浪卻不斷從外面涌進(jìn)來(lái)，“打架啦，打架啦，快去看!”隨聲音響起伏，一些人開(kāi)頭騷動(dòng)起來(lái)，迫不及待向外沖去。斗毆，一個(gè)血腥的代言詞，但在生活中卻不再見(jiàn)怪不怪。樓下，兩人對(duì)視著，有衣服龍爭(zhēng)虎斗之勢(shì)。打斗，不僅毀了別人，也毀了自己。弄得個(gè)個(gè)鼻青臉腫，除了斗毆，校內(nèi)中仍隱蔽著很多危急，例如偷盜、打劫、恐嚇等，都非常普遍。樓下，任由聲響，但視乎被人圈住，解散了。

這讓我想到了另一件事，思緒遠(yuǎn)去。那時(shí)一個(gè)晴朗的日子，上完了課，我急匆忙向家中趕去，卻被一群人攔住了去路，我不竟向里一瞄，竟是兩個(gè)人在大家，兩人拉扯，你一拳我一拳，你一腳我一踢，好不喧鬧，沒(méi)多久，像是一人火了，狠狠踢了出去，只聽(tīng)“啪鐺”一聲，后面的消防玻璃門(mén)竟被踢碎，玻璃碎末四處飛，人群一下子后退兩步，定神一看，闖禍者早已不見(jiàn)蹤影。我認(rèn)為，在發(fā)火前，我們先要細(xì)想一下，想想結(jié)局，想想損害，讓我們更心平氣和，作何“好好人”以上各類(lèi)大事都能威海打破我們平安。但教育平安布置著一些，大得多了。生命只有一次，每個(gè)人都會(huì)珍惜，讓我們奉獻(xiàn)一些愛(ài)，讓校內(nèi)變得更和平美妙。

同學(xué)校內(nèi)平安演講稿(2)

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

當(dāng)魚(yú)兒在寬闊的海洋自由游覽，當(dāng)鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的天空歡樂(lè)唱歌，當(dāng)潺潺的溪水悄悄的流淌，當(dāng)都市的霓虹閃耀著光線，當(dāng)我們安享生命或喜悅、或哀痛、或爭(zhēng)吵、或幸福的擁有，當(dāng)每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染得蓬勃、漂亮……您肯定會(huì)情不自禁地感嘆：生命竟是如此漂亮而精彩!

生命它有時(shí)堅(jiān)若鋼鐵，硬若磐石，歷經(jīng)滄桑磨難而依舊傲立，依舊輝煌;然而它有時(shí)又脆弱如一朵花、一片葉，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，甚至一個(gè)小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時(shí)時(shí)刻刻專(zhuān)心去呵護(hù)。

校內(nèi)平安牽系著你我，牽系著我們的父母，牽系著我們的老師。平安事故的發(fā)生大都是由于麻痹大意，由于僥幸心理。所以，我們每天牢記平安第一，生命至上。時(shí)時(shí)警醒平安無(wú)小事，事事講平安;要以一萬(wàn)分的當(dāng)心，防止萬(wàn)分之一的意外可能發(fā)生。課間時(shí)，決不在走廊或樓梯上奔跑、追趕、打鬧;中午下課時(shí)，主動(dòng)站成一堅(jiān)列，不擁擠，不推搡，輕聲慢步，靠右下樓;不帶危急品進(jìn)入校內(nèi)，尤其肯定拒絕攜帶管制刀具;要留意飲食平安，不帶零食進(jìn)入校內(nèi)，不叫外賣(mài)，留意用電平安，校內(nèi)里不使用大功率電器;要留意用水平安，打開(kāi)水時(shí)不擁擠，提水瓶、開(kāi)水龍頭，要防止?fàn)C傷等等。

我們要對(duì)自己的平安負(fù)責(zé)，也要對(duì)他人的平安負(fù)責(zé)。我們同在一個(gè)校內(nèi)，理當(dāng)相親相愛(ài)，相互提示，相互關(guān)心。校內(nèi)平安靠大家，為了我們的生命之花永久綻放，為了讓全部的家庭幸福美滿(mǎn)，讓我們攜起手來(lái)，樹(shù)立高度的平安意識(shí)，人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，事事講平安，筑起思想、作為和生命的平安長(zhǎng)城，共同打造平安校內(nèi)，和諧校內(nèi)，讓平安永久伴隨你、我、他!

同學(xué)校內(nèi)平安演講稿(3)

同學(xué)們：

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的平安意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，由于雖然你已造成了很多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此，你就慶幸自我的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō)：“我是個(gè)幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之?！钡牵谀闩d奮之時(shí)，你是否留意到：在我們四周常常有很多人由于自我的疏忽而造成了不行挽回的后果。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全國(guó)中學(xué)校每年非正常死亡人數(shù)到達(dá)16000多人，平均每一天就有40多名中學(xué)校生死于非命。這意味著每一天就有一個(gè)班級(jí)消逝。

校內(nèi)平安與我們每個(gè)師生親密相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順當(dāng)?shù)赝瓿蓪W(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)安靜、平安的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培育和造就各種人才。做好校內(nèi)平安工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，務(wù)必長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的平安教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：

一、提高個(gè)人思想素養(yǎng)。

團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和諧相處，擅長(zhǎng)化解同學(xué)之間的沖突。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)頭的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不禮貌，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校內(nèi)內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做禮貌學(xué)校生。

二、關(guān)注課間平安。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做猛烈的活動(dòng)，避開(kāi)發(fā)生各種損害事故;行走時(shí)做到“右行禮讓”;不追趕玩耍，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教室門(mén)前打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)章和交通秩序。

上學(xué)、放學(xué)要做到禮貌行路，不騎摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠大路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨便觸摸各種電器;不理解生疏人接送與來(lái)訪。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防備潛力。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)大事要冷靜對(duì)待;敢于批判、指正一切違反平安要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校內(nèi)平安的仆人。

七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

留意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)平安，不把寶貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。假如遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)靈，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要準(zhǔn)時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

八、仔細(xì)學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離嬉戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不一樣社會(huì)閑雜人員交往。

老師們、同學(xué)們，法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò)：上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?平安猶如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)完善的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完善世界。

百善禮貌為先，萬(wàn)思平安最重。禮貌在于細(xì)節(jié)的處理，平安在于防患未然。讓我們專(zhuān)心行動(dòng)起來(lái)，在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)懷校內(nèi)平安”的深厚氛圍。我們必需要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí)，努力增加自我防范潛力，做到警鐘常鳴，永記心間。

同學(xué)校內(nèi)平安演講稿(4)

同學(xué)們：

早上好!

今日我講話的主題是：建設(shè)平安校內(nèi)，與文明同行。

同學(xué)們：關(guān)注平安就是關(guān)注生命，關(guān)注平安就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的進(jìn)展、社會(huì)的和諧。在這個(gè)世界上，每個(gè)生命都是惟一的。我們盼望每一個(gè)人都?xì)g聲笑語(yǔ)常在，我們盼望每一個(gè)家庭都幸福美滿(mǎn)。而平安就像是一根七彩的絲線，她把我們每一個(gè)美妙的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美妙世界。我們知道，文明在于細(xì)節(jié)的處理，而平安就在于防患于未然。

校內(nèi)平安，涉及到同學(xué)生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有很多，其中包括交通平安、食物平安、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧玩耍中的意外大事等等。我們不但要有平安意識(shí)，更要有防范意識(shí)和防范措施。我們老師時(shí)刻都把同學(xué)的平安放在心中，盼望大家敬重生命，遠(yuǎn)離意外損害。

同學(xué)們，請(qǐng)留意學(xué)習(xí)自我愛(ài)護(hù)的方法，在日常的學(xué)習(xí)生活中要有平安意識(shí)，提高面對(duì)危急的逃命技能，在公共場(chǎng)所留意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上，請(qǐng)遵守交通規(guī)章，留意交通平安;課間要留意文明休息，不允許追打吵鬧，要開(kāi)展文明嬉戲，確保我們能夠度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又平安的課間。

不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備，上體育課和課外活動(dòng)前要作好預(yù)備活動(dòng)，要留意與他人合作，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要留意運(yùn)動(dòng)平安，不要猛烈碰撞，以免撞傷或摔傷。留意飲食平安，不購(gòu)買(mǎi)街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí)，肯定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

同學(xué)校內(nèi)平安演講稿(5)

各位老師，同學(xué)們：

早上好!

今日我講話的主題是“校內(nèi)平安從我做起”。平安牽系著每個(gè)人的生活，平安是家庭幸福，學(xué)習(xí)歡樂(lè)的保證，更是一種珍愛(ài)生命樂(lè)觀的人生態(tài)度。我們學(xué)校高度重視校內(nèi)平安工作，各班主任多次進(jìn)行了交通平安以及運(yùn)動(dòng)平安、食品平安等教育，以提高我們的平安意識(shí)，提高我們自我愛(ài)護(hù)的力量。但是，同學(xué)們中間還存在著平安隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)相互擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語(yǔ)傷人;不留意飲食衛(wèi)生，還有亂扔垃圾等不良的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象會(huì)我們得身心健康帶來(lái)嚴(yán)峻的平安隱患。假如我們不留意平安意識(shí)，視平安隱患而不顧，那么一旦發(fā)生平安事故，其后果不堪設(shè)想。同學(xué)們，為確保我們的人身平安，加強(qiáng)學(xué)校的平安教育和管理，人人樹(shù)立平安意識(shí)，杜絕平安事故的發(fā)生，請(qǐng)同學(xué)們肯定要做到一下幾點(diǎn)，也請(qǐng)我們同學(xué)之間相互監(jiān)督：

一、遵守學(xué)校規(guī)定，維護(hù)校內(nèi)平安，建設(shè)和諧校內(nèi)

1、在“八禮四儀”中提到的“餐飲之禮”指出：“在家庭日常就餐、公共場(chǎng)所用餐、社會(huì)交往聚餐等方面講究文明禮儀，做到講究衛(wèi)生、疼惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文靜?！痹敿?xì)對(duì)學(xué)校生要求是吃飯時(shí)不咂嘴，不口含食物說(shuō)話。這里我要請(qǐng)同學(xué)們留意，到食堂用餐要排好隊(duì)伍，不推搡，不說(shuō)話，不要將湯灑在地面上，文明就餐。

2、在“八禮四儀”中提到的“行走之禮”指出：“在徒步行走、乘用交通工具等方面講究文明禮儀，做到遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座?！币虼恕Ｍ瑢W(xué)們不在校內(nèi)追趕打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶(hù)上。上下樓梯靠右行走，不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。

3、不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛(wèi)生擦窗戶(hù)時(shí)肯定要確保平安，教學(xué)樓北邊的窗戶(hù)不要站在窗戶(hù)邊上擦。不攀爬翻越圍墻、建筑物，不到學(xué)校停車(chē)場(chǎng)的蓄水池邊玩耍。

4、愛(ài)惜校內(nèi)內(nèi)的電線、電器、電器開(kāi)關(guān)、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸，不自行修理，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)?；蚶蠋?，由學(xué)校派人修理。

5、體育活動(dòng)、以及實(shí)踐活動(dòng)課聽(tīng)從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，嚴(yán)防平安事故發(fā)生，不在體育設(shè)施上做危急動(dòng)作。

6、不攜帶管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危急物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴(yán)峻腐蝕性的物品到校。

7、嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度，不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走，放晚學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校，準(zhǔn)時(shí)回家。

二、珍惜生命，不做危急的事

1、在校外，絕不私自或結(jié)伴到游泳池或下河玩水、游泳。

2、不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng)，不擅自外出郊游、野餐。留意飲食平安。不吃四無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)QS標(biāo)識(shí))，不買(mǎi)無(wú)照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人