2022屆銅陵市重點(diǎn)中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.為制得太陽(yáng)能燃料(合成氣),科學(xué)家用鎳基催化劑設(shè)計(jì)了如下轉(zhuǎn)化過(guò)程。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A.反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CH4+O2=CO2+H2OB.鎳基催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變C.太陽(yáng)能燃料主要成分是CO和H2D.上述反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變2.下列說(shuō)法中,不正確的是A.控制燃燒條件可以到達(dá)防火、滅火和防止爆炸的目的B.香煙的過(guò)濾嘴可過(guò)濾除CO等有害物質(zhì),故吸煙對(duì)身體無(wú)害C.進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火實(shí)驗(yàn)D.為了促進(jìn)燃燒,將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積3.推理是常用的學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是A.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B.森林失火可用水撲滅,森林澆水后其著火點(diǎn)降低了C.點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純D.CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng),所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)4.黑洞是愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論預(yù)言在字宙中存在的一種天體,2019年4月10日人類(lèi)發(fā)布了首張黑洞照片(如下圖)。其形成過(guò)程類(lèi)似于中子星的形成:恒星在滅亡時(shí),在自身重力作用下塌縮,巨大的壓力使電子被壓入原子核中,并與質(zhì)子結(jié)合為中子。當(dāng)這一過(guò)程完成后,形成一個(gè)由中子構(gòu)成的密實(shí)星體——中子星。當(dāng)恒星的質(zhì)量大到使塌縮過(guò)程無(wú)法停止時(shí),中子會(huì)被“碾碎”,最終會(huì)形成一個(gè)密度無(wú)限大,引力大到光都無(wú)法逃逸的天體一一黑洞。根據(jù)以上描述,判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成B.在一定條件下一種元素的原子可以轉(zhuǎn)化成另一種元素的原子C.中子星由中子組成,密度巨大D.無(wú)論是在中子星還是黑洞中,物質(zhì)間的變化仍然遵循質(zhì)量守恒定律5.下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)敘述正確的是A.0℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為40gB.10℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等C.30℃時(shí),乙物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%D.等質(zhì)量的甲、乙物質(zhì)飽和溶液從30℃降至10℃,析出的晶體質(zhì)量相等6.下列說(shuō)法不合理的是()A.“鹵面”制作時(shí),加入氯化鈉當(dāng)調(diào)味劑B.大脖子病是人體缺乏鐵元素引起的C.大部分物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大D.水受熱膨脹是由于水分子間的距離變大7.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.雪碧飲料B.生鐵C.二氧化碳D.高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余固體8.下列排序正確的是A.利用金屬的年代 B.鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.碳元素的化合價(jià): D.金屬的活動(dòng)性9.采取正確的措施,能夠避免火災(zāi)發(fā)生或減少災(zāi)害損失。下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖茿.油鍋起火——用鍋蓋蓋滅B.酒精燈著火——用濕抹布蓋滅C.森林起火——砍伐樹(shù)木形成隔離帶D.汽車(chē)油箱著火——用水澆滅10.“生命至上、安全第一”,為及時(shí)發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,某燃?xì)夤境T谔烊粴庵屑尤肷倭烤哂刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH)。乙硫醇在空氣中也能燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.X的化學(xué)式為SO2B.乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.乙硫醇是混合物D.乙硫醇分子中碳、氫、硫原子的個(gè)數(shù)比為2:6:1二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.從C、H、O、N中選擇合適的元素,用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式填空。(1)供給動(dòng)物呼吸的氣體是______;(2)葡萄糖和尿素的化學(xué)式分別為_(kāi)_____、______。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某課外活動(dòng)小組對(duì)失去標(biāo)簽的稀硫酸濃度進(jìn)行測(cè)定:取稀硫酸50g于燒杯中,逐滴滴加3.42%的氫氧化鋇溶液,燒杯內(nèi)溶質(zhì)質(zhì)量與滴加氫氧化鋇溶液質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。(結(jié)果保留兩位小數(shù))參加反應(yīng)的Ba(OH)2質(zhì)量共有g(shù)。當(dāng)?shù)渭覤a(OH)2溶液50g時(shí),燒杯內(nèi)溶液的pH7(填“>”“<”或“=”)。求該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出答題過(guò)程,結(jié)果保留0.01%)。在下圖中畫(huà)出產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴加Ba(OH)2溶液的質(zhì)量關(guān)系。滴加Ba(OH)2溶液至150g時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果保留0.01%)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.酸雨給人類(lèi)生活和社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重危害.汽車(chē)尾氣是導(dǎo)致酸雨的原因之一,為減少有害氣體的排放,人們?cè)谄?chē)尾氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)化器”,使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的氣體和CO1.回答下列問(wèn)題:寫(xiě)出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式___;反應(yīng)中,失氧的物質(zhì)是___,該物質(zhì)具有___性.(填“還原”或“氧化”)上述反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳大量排放會(huì)導(dǎo)致___,低碳環(huán)??滩蝗菥彛畬?shí)驗(yàn)室中若要檢驗(yàn)二氧化碳,化學(xué)方程式為_(kāi)__.14.室溫約20℃時(shí),取三小塊大小相近的白磷,用濾紙吸去表面的水,編號(hào)A、B、C。將A放在石棉網(wǎng)上,B用紙松松地包起來(lái),也放石棉網(wǎng)上,C放在鐵片上。觀察發(fā)現(xiàn):A先冒白煙后起火燃燒,B最先起火燃燒。C只冒白煙未起火。分析上述現(xiàn)象異同的原因。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)興趣小組對(duì)氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法,進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)探究。小組用鋅與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。為了加快鋅與稀鹽酸的反應(yīng)速率,老師提示可向反應(yīng)物中加入少量硫酸銅固體,為了弄明白速率加快的原因,小組同學(xué)提出了以下猜想。甲同學(xué):可能與硫酸根離子有關(guān);乙同學(xué):可能與銅離子有關(guān);丙同學(xué):可能與銅單質(zhì)有關(guān)。丙同學(xué)猜想的依據(jù)是_____。設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室溫時(shí),小組同學(xué)按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察并記錄現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③④實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氣泡的快慢較快明顯加快較快明顯加快(分析并得出結(jié)論)由實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)③發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率幾乎沒(méi)有變化得出甲同學(xué)的猜想_____(選填“正確”或“不正確”)。實(shí)驗(yàn)④是將硫酸銅換成氯化銅進(jìn)一步驗(yàn)證猜想,丙同學(xué)認(rèn)為不需要替換試劑,只需通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)②的現(xiàn)象就可以驗(yàn)證,該反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)____。此反應(yīng)發(fā)生后反應(yīng)速率加快依然較明顯,小組同學(xué)得出_____的猜想正確。請(qǐng)你重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想。實(shí)驗(yàn)方案:_____。16.一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產(chǎn)品能高效去除衣物上的頑固污漬,某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對(duì)該產(chǎn)品開(kāi)展了以下探究活動(dòng)。(查閱資料)“污漬爆炸鹽”的主要成分是過(guò)碳酸鈉(相對(duì)分子質(zhì)量為122),它是一種白色固體粉末,易溶于水且能與水反應(yīng)生成一種碳酸鹽和一種強(qiáng)氧化性的物質(zhì),是當(dāng)前使用最為廣泛的洗滌助劑之一。(實(shí)驗(yàn)探究一)過(guò)碳酸鈉的化學(xué)組成為探究過(guò)碳酸鈉的化學(xué)組成,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求完成表格內(nèi)容:序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分步結(jié)論(或解釋?zhuān)傧蚴⒂羞^(guò)碳酸鈉固體的試管中加入適量水向所得溶液中加入適量的二氧化錳粉末固體溶解,有大量氣泡產(chǎn)生過(guò)碳酸鈉可溶于水,并且能與水反應(yīng)。②將帶火星的木條置于試管口木條復(fù)燃在試管中產(chǎn)生的氣體是_______;過(guò)碳酸鈉溶于水能生成___________(填化學(xué)式)。③取序號(hào)③試管中的上層清液加入氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。小結(jié)過(guò)碳酸鈉的化學(xué)式是_________;過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。(實(shí)驗(yàn)探究二)過(guò)碳酸鈉含量測(cè)定老師給同學(xué)們一份含碳酸鈉雜質(zhì)的過(guò)碳酸鈉樣品(不含其它雜質(zhì)),要求設(shè)計(jì)方案測(cè)定該樣品中過(guò)碳酸鈉的含量,同學(xué)們經(jīng)討論設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。圖中裝置B盛裝氫氧化鈉溶液、C盛裝澄清石灰水、D盛裝濃硫酸,E、F均裝入干燥的堿石灰(主要成分:氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物;可吸收二氧化碳和水蒸氣)(1)首先關(guān)閉活塞K、K2,打開(kāi)活塞K1、K3、K4,通入一段時(shí)間的氮?dú)馀懦鲥F形瓶中的空氣,此時(shí)裝置B的作用是____________;(2)依次關(guān)閉活塞K1、K3、K4,打開(kāi)活塞K2、K,此時(shí)錐形瓶中反應(yīng)生成的氣體是__________,反應(yīng)完全后關(guān)閉活塞K,再次打開(kāi)活塞K1通入氮?dú)獾淖饔檬莀_________;(3)同學(xué)們根據(jù)E裝置在測(cè)定前后的質(zhì)量差計(jì)算出了樣品中過(guò)碳酸鈉的含量。裝置F的作用是__________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、反應(yīng)①是甲烷轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,化學(xué)方程式,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、由轉(zhuǎn)化過(guò)程知,太陽(yáng)能燃料(合成氣)的主要成分是CO和H2,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:A。2、B【解析】

A、物質(zhì)具有可燃性、可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣接觸是燃燒的三個(gè)條件,缺一不可,控制燃燒條件可以達(dá)到防火、滅火和防止爆炸的目的,故A說(shuō)法正確;B、香煙的過(guò)濾嘴只能除去顆粒狀固體,不可濾除CO等有害物質(zhì),所以吸煙有害健康,故B說(shuō)法不正確;C、進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做燈火實(shí)驗(yàn),故C說(shuō)法正確;D、為了促進(jìn)燃燒,將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積,故D說(shuō)法正確。故選B。3、C【解析】

A、化合物是由不同種元素組成的純凈物,含不同中元素的物質(zhì)不一定都是化合物,也可能是混合物,故A不正確;B、森林失火可用水撲滅,森林澆水后是將溫度降低至可燃物著火點(diǎn)以下,故B不正確;C、點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,甲烷也具有可燃性,點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純,故C正確;

D、CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng),但非金屬氧化物不一定都能與堿溶液反應(yīng),如一氧化碳,故D不正確。故選C。4、D【解析】

A、原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成,說(shuō)法正確,不符合題意;B、由題干中核裂變和核聚變可知,在一定條件下一種元素的原子可以轉(zhuǎn)化成另一種元素的原子,說(shuō)法正確,不符合題意;C、由題干信息可知,中子星由中子構(gòu)成,密度巨大,說(shuō)法正確,不符合題意;D、由題干信息可知,無(wú)論是在中子星還是黑洞中,物質(zhì)間的變化不再遵循質(zhì)量守恒定律,說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意。故選D。5、B【解析】A、根據(jù)溶解度曲線可知0℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為20g,錯(cuò)誤;B、10℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交,則此溫度時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,正確;C、30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為60g,則此溫度時(shí)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,乙物質(zhì)在30℃時(shí)的溶解度小于60g,則乙物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于37.5%,錯(cuò)誤;D、甲物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化明顯,乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化不明顯,等質(zhì)量的甲、乙物質(zhì)飽和溶液從30℃降至10℃,析出的晶體質(zhì)量甲大于乙,錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:根據(jù)溶解度的概念和溶解度曲線上點(diǎn)、線、面的意義可以解決相應(yīng)的問(wèn)題。6、B【解析】試題分析:A、由于食鹽有咸味,“鹵面”制作時(shí),加入氯化鈉當(dāng)調(diào)味劑.故A說(shuō)法合理;B、大脖子病是人體缺乏碘元素引起的.故B說(shuō)法不合理;C、大部分物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大.故C說(shuō)法合理;D、分子間有間隔,水受熱膨脹是由于水分子間的距離變大.故D說(shuō)法合理.故選B.考點(diǎn):氯化鈉與粗鹽提純;固體溶解度的影響因素;利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題;人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用.7、C【解析】

A、雪碧飲料中含有水、碳酸等物質(zhì)屬于混合物,故選項(xiàng)不符合題意。B、生鐵中含有鐵和碳等物質(zhì),因此屬于混合物,故選項(xiàng)不符合題意。C、二氧化碳是由二氧化碳一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故選項(xiàng)符合題意。D、高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物是錳酸鉀、二氧化錳,屬于混合物,故選項(xiàng)不符合題意。故選:C。8、C【解析】

A、人類(lèi)最早使用的是銅,其次是鐵,鋁的使用較晚,故A錯(cuò)誤;B、鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:生鐵>氧化亞鐵>氧化鐵,故B錯(cuò)誤;C、碳元素的化合價(jià)分別是:-4、0、+4,化合價(jià)由低到高,故C正確;D、金屬的活動(dòng)性是:鎂>鋅>銅,故D錯(cuò)誤。故選C。9、D【解析】

A、油鍋起火——用鍋蓋蓋滅,利用隔絕空氣的原理,正確;B、酒精燈著火——用濕抹布蓋滅,利用隔絕空氣的原理,正確;C、森林起火——砍伐樹(shù)木形成隔離帶,使燃燒物與可燃物隔絕,正確;D、汽油、酒精著火不能用水滅火,錯(cuò)誤。故選D。10、C【解析】

A.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變,比較反應(yīng)前后的物質(zhì),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后少了2個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子,一個(gè)X的分子中有1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子,X的化學(xué)式為SO2,選項(xiàng)正確;B.乙硫醇中硫、碳、氫的質(zhì)量比為:32:(2×12):6=16:12:3,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,選項(xiàng)正確;C.乙硫醇有固定的組成,是純凈物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),乙硫醇分子中碳、氫、硫原子的個(gè)數(shù)比為2:6:1,選項(xiàng)正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、O2C6H12O6CO(NH2)2【解析】

(1)供給動(dòng)物呼吸的氣體是氧氣,化學(xué)式為:O2;(2)葡萄糖化學(xué)式為:C6H12O6、尿素的化學(xué)式為:CO(NH2)2。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)3.42;<;(2)3.92%;(3);(4)0.87%【解析】對(duì)失去標(biāo)簽的稀硫酸濃度進(jìn)行測(cè)定。根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)參加反應(yīng)的Ba(OH)2質(zhì)量共有3.42%×100g=3.42g。當(dāng)?shù)渭覤a(OH)2溶液50g時(shí),此時(shí)硫酸過(guò)量,溶液呈酸性,燒杯內(nèi)溶液的pH<7。(2)解∶設(shè)該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xH2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O9817150g×x3.42g=,x=3.92%。(3)產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴加Ba(OH)2溶液的質(zhì)量關(guān)系圖∶(4)解∶設(shè)生成硫酸鋇質(zhì)量為xH2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O1712333.42gx=,x=4.66g。滴加Ba(OH)2溶液至150g時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為∶×100%=0.87%。點(diǎn)睛∶靈活應(yīng)用質(zhì)量守恒定律和正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式是順利完成本題的重要保證。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)CO+NOCO1+N1(1)NO氧化(3)溫室效應(yīng)(4)CO1+Ca(OH)1CaCO3↓+H1O【解析】試題分析:(1)根據(jù)題中信息可知化學(xué)方程式為:CO+NOCO1+N1;(1)物質(zhì)得氧被氧化,具有還原性,物質(zhì)失氧被還原具有氧化性;(3)大量二氧化碳的排放會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng),使全球氣候變暖;(4)實(shí)驗(yàn)室中用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳,化學(xué)方程式為:CO1+Ca(OH)1CaCO3↓+H1O。考點(diǎn):化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),氣體的檢驗(yàn),溫室效應(yīng)。14、白磷在空氣中緩慢氧化生成五氧化二磷,放熱,紙上的白磷因溫度逐漸升高,達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒;紙包的白磷因熱量不易散失,最先達(dá)到著火點(diǎn);鐵片上的白磷因鐵片吸熱,熱量散失,達(dá)不到著火點(diǎn)【解析】

試題分析:白磷在空氣中緩慢氧化生成五氧化二磷,放熱,紙上的白磷因溫度逐漸升高,達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒;紙包的白磷因熱量不易散失,最先達(dá)到著火點(diǎn);鐵片上的白磷因鐵片吸熱,熱量散失,達(dá)不到著火點(diǎn)考點(diǎn):燃燒的條件五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑鋅能與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成銅不正確鋅表面有紅色固體析出,溶液中有氣泡產(chǎn)生丙同學(xué)取兩只試管,分別加入大小相同等質(zhì)量的鋅粒和15mL10%的稀鹽酸,其中在另一只試管中再加入少量的銅,觀察現(xiàn)象,若加入銅的試管溶液中產(chǎn)生氣泡的速率比不加銅的試管溶液中產(chǎn)生氣泡的速率快,則說(shuō)明丙同學(xué)的猜想正確【解析】

(1)鋅與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣;故填:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;(2)因?yàn)殇\比銅活潑,所以鋅能與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成銅;故填:鋅能與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成銅;(3)向反應(yīng)物鋅與稀鹽酸中加入少量硫酸銅固體,反應(yīng)速率加快,將硫酸銅換成硫酸鈉,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率幾乎沒(méi)有變化,說(shuō)明在反應(yīng)中起促進(jìn)作用的不是硫酸根離子,說(shuō)明甲的猜想不正確;故填:不正確;(4)在反應(yīng)中起促進(jìn)作用的不是硫酸根離子,硫酸銅中的陽(yáng)離子是銅離子,鋅與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,由此反應(yīng)發(fā)生后速率明顯加快,則該反應(yīng)的現(xiàn)象為有少量紅色固體產(chǎn)生,反應(yīng)速率加快。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu.此反應(yīng)發(fā)生后速率加快依然較明顯,說(shuō)明是生成物起到促進(jìn)作用,故小組得出猜想丙成立;故填:鋅表面有紅色固體析出,溶液中有氣泡產(chǎn)生;丙同學(xué);(5)要驗(yàn)證是銅所起的作用可設(shè)計(jì)如下對(duì)比實(shí)驗(yàn):取兩只試管,分別加入大小相同等質(zhì)量的鋅粒和15mL10%的稀鹽酸,其中在另一只試管中再加入少量的銅,觀察現(xiàn)象,若加入銅的試管中產(chǎn)生氣泡的速率比不加銅的試管中產(chǎn)生氣泡的速率快,則說(shuō)明丙同學(xué)的猜想正確;故填:取兩只試管,分別加入大小相同等質(zhì)量的鋅粒和15mL10%的稀鹽酸,其中在另一只試管中再加入少量的銅,觀察現(xiàn)象,若加入銅的試管中產(chǎn)生氣泡的速率比不加銅的試管中產(chǎn)生氣泡的速率快,則說(shuō)明丙同學(xué)的猜想正確。16、氧氣H2O2和Na2CO3Na2CO4

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