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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列化學(xué)方程式中正確的是A.B.C.D.2.如圖是氣密性檢查的實(shí)驗(yàn)操作,實(shí)驗(yàn)失敗主要原因是()A.燒杯中的水太少B.手捂得不夠緊,導(dǎo)致熱量不夠C.錐形瓶中沒有水,導(dǎo)致長(zhǎng)頸漏斗沒有液封D.導(dǎo)氣管的橡皮管處沒有彈簧夾3.下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)中,正確的是①二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子;②二氧化碳可供綠色植物光合作用;③久未開啟的菜窖中二氧化碳的含量增大;④二氧化碳能使干燥的石蕊紙花變紅A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④4.將乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,測(cè)得溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a,則溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.1﹣9a B.1﹣8a C.12a D.8a5.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.在空氣中點(diǎn)燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,生成白色氧化鎂B.將紅熱的鐵絲放在空氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰石變渾濁的氣體6.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的基本操作正確的是()A.取用藥品時(shí),若未說明用量,固體一般取1~2g,液體一般取1~2mLB.用托盤天平稱取12g氯化鈉,稱量時(shí)天平指針向左盤偏轉(zhuǎn),應(yīng)向右側(cè)移動(dòng)游碼或添加砝碼至天平平衡C.對(duì)試管內(nèi)的液體進(jìn)行加熱時(shí),液體的體積不能超過試管容積的三分之一,并且先用酒精燈內(nèi)焰預(yù)熱再進(jìn)行加熱D.洗滌試管時(shí),當(dāng)試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,說明試管已洗滌干凈7.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.足量紅磷在密閉容器中燃燒B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粒鎂粉C.將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中D.向盛有一定量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液;8.除去下列物質(zhì)所含少量雜質(zhì),所用試劑或方法正確的是()物質(zhì)與雜質(zhì)試劑或方法A除去CO2中的少量CO點(diǎn)燃B除去N2中的少量O2通過灼熱的木炭C除去NaCl中的少量CaCO3加水溶解,過濾,蒸發(fā)D除去銅粉中混有的少量CuO通入CO2加熱A.A B.B C.C D.D9.下列事實(shí)及微觀解釋不正確的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散速度快溫度高,分子能量大,運(yùn)動(dòng)速率快B金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉氯化鈉是由鈉原子和氯原子通過得失電子形成的C熱脹冷縮構(gòu)成物質(zhì)的粒子間間隔,一般是受熱時(shí)增大,遇冷時(shí)縮小D幾千萬年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)的某個(gè)原子可能在你的身體里原子是不可分割的A.A B.B C.C D.D10.粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,說法正確的是A.溶解時(shí),為了讓食鹽充分溶解,水的量越多越好B.過濾時(shí),得到較多濾液后即可開始后續(xù)操作C.蒸發(fā)時(shí),待液體完全蒸干后才能停止加熱D.粗鹽提純可以除去泥沙等難溶性雜質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.從C、H、O、N、Na、Ca等6種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑?,用離子符號(hào)、化學(xué)式按下列要求填空銨根離子___________;可改良酸性土壤的堿是___________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.為測(cè)定某硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),將該硫酸鈉溶液與足量的氯化鋇溶液混合,有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表。請(qǐng)計(jì)算:反應(yīng)前反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)硫酸鈉溶液的質(zhì)量加入氯化鋇溶液的質(zhì)量過濾后剩余溶液的質(zhì)量142g104g222.7g(1)反應(yīng)后生成硫酸鋇的質(zhì)量為_____g。(2)該硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.鋁元素的粒子結(jié)構(gòu)和在元素周期表中的信息如圖所示:(1)鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為________;(2)若原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同,則鋁元素排在元素周期表的第________周期;(3)Al3+可通過________電子變成了Al(選填“得到”或“失去”);(4)B與C的化學(xué)性質(zhì)________(選填“相同”或“不同”)。14.在點(diǎn)燃條件下,4.8gCH4與16.0gO2恰好完全反應(yīng),生成10.8gH2O、4.4gCO2和物質(zhì)X.則X的質(zhì)量為_____g;化學(xué)方程式為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某同學(xué)在進(jìn)行“鋁與氯化銅溶液反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到反應(yīng)一段時(shí)間后,溶液溫度升高,有大量氣泡逸出。經(jīng)檢驗(yàn),生成的氣體為氫氣。該同學(xué)先從理論上猜想產(chǎn)生上述現(xiàn)象的多種可能原因,再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)自己的猜想。他取了四根潔凈的鋁絲分別與不同試劑反應(yīng),現(xiàn)象記錄如下:實(shí)驗(yàn)編號(hào)①②③④試劑氯化銅溶液熱水硫酸銅溶液飽和氯化鈉熱溶液溶液酸堿性酸性中性酸性中性現(xiàn)象氣泡較多,反應(yīng)劇烈只有在開始時(shí)有少量氣泡氣泡較多,但比氯化銅溶液少氣泡比熱水稍多,但比硫酸銅溶液少(1)請(qǐng)分析設(shè)置實(shí)驗(yàn)②③④各是為了驗(yàn)證何種猜想?實(shí)驗(yàn)②_____;實(shí)驗(yàn)③_____;實(shí)驗(yàn)④_____。(2)從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,生成氫氣的主要原因是_____。16.小紅同學(xué)進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(如下圖所示)。她向氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸后,想起氫氧化鈉溶液中事先沒有滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)程度,她從燒杯中取了少量溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到試管中液體顏色沒有變化。于是她對(duì)燒杯中的溶液進(jìn)行了以下探究:(1)小紅認(rèn)為此時(shí)燒杯中的溶液可能有以下三種情況:①鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng);②氫氧化鈉有剩余;③鹽酸有剩余。小明同學(xué)卻判定不可能“氫氧化鈉有剩余”,他的理由是__________。(2)他們共同設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,欲對(duì)上述其他兩種可能情況進(jìn)行驗(yàn)證。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填寫下表:實(shí)驗(yàn)方法可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論將少量鋅粒放入試管中,然后從燒杯中取適量溶液至試管中____________鹽酸過量無明顯現(xiàn)象鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)(3)經(jīng)過討論,他們認(rèn)為利用下列幾種物質(zhì)代替鋅粒,也可以達(dá)到驗(yàn)證目的,你認(rèn)為其中不正確的是___________(填序號(hào))。A生銹的鐵釘B碳酸鈉粉末C硫酸鈉粉末D氫氧化銅(4)下列曲線能夠表示小紅所做實(shí)驗(yàn)中溶液pH變化趨勢(shì)的是____________(填序號(hào))。(5)小紅在完成實(shí)驗(yàn)的過程中看到有氣泡冒出,你猜測(cè)的原因是__________。為證實(shí)自己的猜想是正確的,小紅在向試管中取樣后,還需要滴加_______,__________(填兩種種類不同的物質(zhì)名稱)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,不符合題意;B、氫氧化鈉和碳酸鉀混合,無沉淀、氣體、水生成,不發(fā)生反應(yīng),不符合題意;C、碳在氧氣不充足時(shí),不充分燃燒,生成一氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,不符合題意;D、一氧化碳具有還原性,可以將氧化銅還原為銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】書寫化學(xué)方程式要遵守兩個(gè)原則:一是要以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),二是要遵守質(zhì)量守恒定律,等號(hào)兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等。2、C【解析】
錐形瓶?jī)?nèi)沒有水的話,即使捂住錐形瓶,瓶?jī)?nèi)溫度升高,氣體膨脹也不能使燒杯冒氣泡,氣體會(huì)從沒有液封的長(zhǎng)頸漏斗逸出,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。故選C。3、A【解析】
①1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子,而不是二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
②二氧化碳是植物光合作用的原料,可供綠色植物光合作用,故選項(xiàng)說法正確。
③久未開啟的菜窖中蔬菜進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,含有較多的二氧化碳,故選項(xiàng)說法正確。
④二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變紅,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:A。4、A【解析】
根據(jù)乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比均為2:1,進(jìn)行分析解答?!驹斀狻恳宜幔–H3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比均為2:1,則將乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為(1×2):(16×1)=1:8;測(cè)得溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8a,則溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1?a?8a=1?9a。故選A。5、D【解析】
A、在空氣中點(diǎn)燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,生成白色氧化鎂中實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B、將紅熱的鐵絲放在空氣中,不能燃燒,故B錯(cuò)誤;C、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體,故C錯(cuò)誤;D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰石變渾濁的氣體,故D正確?!军c(diǎn)睛】描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱,若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。6、D【解析】
A.取用藥品時(shí),若未說明用量,固體一般只需蓋滅試管底部,液體一般取1~2mL,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.用托盤天平稱取12g氯化鈉,稱量時(shí)天平指針向左盤偏轉(zhuǎn),說明氯化鈉的質(zhì)量已經(jīng)超過12g,要減少氯化鈉直至天平平衡,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.對(duì)試管內(nèi)的液體進(jìn)行加熱時(shí),液體的體積不能超過試管容積的三分之一,并且先用酒精燈外焰預(yù)熱再進(jìn)行加熱,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.洗滌試管時(shí),當(dāng)試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,說明試管已洗滌干凈,此選項(xiàng)正確。故選D。7、B【解析】
A、紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,恢復(fù)到室溫時(shí),氣體質(zhì)量減小,壓強(qiáng)小于原來的數(shù)值,圖像與事實(shí)不符,故A錯(cuò)誤;B、兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉,鎂的活潑性大于鋅,鎂反應(yīng)的時(shí)間短;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量等于酸中氫元素的質(zhì)量,反應(yīng)完后生成的氫氣相同,故B正確;C、根據(jù)化學(xué)方程式2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag可知,每64質(zhì)量的銅能置換出216份質(zhì)量的銀,銅與硝酸銀反應(yīng),固體的質(zhì)量要增加大,不會(huì)減小,故C錯(cuò)誤;D、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解放出了氧氣,二氧化錳是催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,加入過氧化氫會(huì)一直產(chǎn)生氧氣和水,氧元素的含量不會(huì)增加,故D錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】
A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的;故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;B、灼熱的木炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;C、氯化鈉易溶于水,CaCO3難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法正確;D、CO2不能與氧化銅反應(yīng),不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、D【解析】
A、溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快,故正確;B、氯化鈉是由離子構(gòu)成的,故反應(yīng)中氯化鈉是由鈉原子和氯原子通過得失電子形成的,故正確;C、構(gòu)成物質(zhì)的粒子間間隔,一般是受熱時(shí)增大,遇冷時(shí)縮小,故物體受熱膨脹,遇冷收縮,故正確;D、在化學(xué)變化里,原子是不可分割的,而不是絕對(duì)不可分割的,故錯(cuò)誤。故選D。10、D【解析】
A、溶解時(shí),若加入太多水,則蒸發(fā)時(shí)就需要大量時(shí)間,故A不正確;B、過濾時(shí),得到較多澄清濾液后即可開始后續(xù)操作,故B不正確;C、蒸發(fā)時(shí),待蒸發(fā)皿中有較多固體時(shí)就應(yīng)該停止加熱,利用余熱蒸干剩余液體,故C不正確;D、粗鹽提純可以除去泥沙等難溶性雜質(zhì),故D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、⑴NH4+;⑵Ca(OH)2【解析】試題分析:(1)銨根離子符號(hào)為NH4+;⑵常用來改良酸性土壤的是熟石灰,主要成分為氫氧化鈣??键c(diǎn):化學(xué)式、化學(xué)符號(hào)點(diǎn)評(píng):這種題目屬于??碱}型,中考出現(xiàn)頻率較高,但是難度較低,注意平時(shí)對(duì)這方面知識(shí)的積累總結(jié)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、23.310%【解析】
(1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,反應(yīng)后生成硫酸鋇的質(zhì)量為:142g+104g-222.7g=23.3g;(2)設(shè)該硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為x則:x=14.2g該硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、26.983得到不同【解析】本題考查了元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義。(1)根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98;(2)原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同,鋁元素的原子核外電子層數(shù)為3,則鋁元素排在元素周期表的第3周期;(3)Al3+帶3個(gè)單位的正電荷,得到3個(gè)電子變成了Al;(4)B是鋁原子,最外層電子數(shù)為3,在化學(xué)變化中易失去3個(gè)電子,C是鋁離子,最外層電子數(shù)為8,已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),在化學(xué)變化中比較穩(wěn)定。B與C的化學(xué)性質(zhì)不同。點(diǎn)睛:原子通過得失電子可以形成離子,離子可以得失電子形成原子。14、5.6【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后質(zhì)量總和不變,則有:4.8g+16.0g=10.8g+4.4g+X,解得X=5.6g;4.8gCH4中碳元素質(zhì)量=,4.8gCH4中氫元素質(zhì)量=4.8g-3.6g=1.2g;10.8gH2O中氧元素的質(zhì)量=,10.8gH2O中氫元素的質(zhì)量=10.8g-9.6g=1.2g;4.4gCO2中碳元素質(zhì)量=,4.4gCO2中氧元素質(zhì)量=4.4g-1.2g=3.2g;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量=3.6g-1.2g=2.4g,氫元素質(zhì)量=1.2g-1.2g=0;氧元素質(zhì)量=.16.0g—9.6g-3.2g=3.2g,X物質(zhì)含有碳、氫元素,碳原子與氧原子的個(gè)數(shù)比=,所以在此條件下甲烷與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳、一氧化碳和水,反應(yīng)中,甲烷、氧氣、二氧化碳、水和一氧化碳化學(xué)計(jì)量數(shù)比=,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?!军c(diǎn)睛】首先根據(jù)質(zhì)量守恒定律X的質(zhì)量,并求出X化學(xué)式,然后根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量與化學(xué)計(jì)量數(shù)之積的比等于物質(zhì)的質(zhì)量比求出化學(xué)計(jì)量數(shù),即可寫出化學(xué)方程式。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、驗(yàn)證溫度對(duì)產(chǎn)生氫氣的影響驗(yàn)證溶質(zhì)種類對(duì)產(chǎn)生氫氣的影響驗(yàn)證溶質(zhì)的濃度對(duì)產(chǎn)生氫氣的影響氯離子比硫酸根離子更能促進(jìn)鋁和水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣【解析】
(1)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②,實(shí)驗(yàn)②是為了驗(yàn)證溫度對(duì)產(chǎn)生氫氣的影響;對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③是為了驗(yàn)證溶質(zhì)種類對(duì)產(chǎn)生氫氣的影響,得出氯離子比硫酸根離子更能促
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