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文檔簡介
臨床醫(yī)學(xué)碩士基礎(chǔ)階段復(fù)習目標及具體其任務(wù)分配
對于醫(yī)學(xué)類考生來說,不論報考學(xué)術(shù)型碩士,還是專業(yè)碩士(臨床醫(yī)學(xué)碩士),西醫(yī)綜合這門專業(yè)課都是以300分計入總分。所以,在基礎(chǔ)階段一定要好好
完成專業(yè)課的復(fù)習!對于報考臨床醫(yī)學(xué)碩士的學(xué)生來說更為重要,因為這類學(xué)生大多是在職考生,他們可能在公共課的優(yōu)勢并不明顯,而專業(yè)課由于有很好的實
踐能力,可以更容易成為拿高分的課程。關(guān)于基礎(chǔ)階段的復(fù)習計劃,在此萬學(xué)網(wǎng)校考研專業(yè)課教研中心老師們給大家―個大致的復(fù)習進度,望大家根據(jù)自己的時
間進行合理的安排!
一、基礎(chǔ)階段復(fù)習目標
對指定參考書目進行“地毯式”學(xué)習一遍,了解全書內(nèi)容,理解書中的每一個知識點。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況,內(nèi)在邏
輯結(jié)構(gòu),重點章節(jié)所在等,但不要求記住。
二、具體復(fù)習時間及任務(wù)分配
基礎(chǔ)階段復(fù)習總時間:開始復(fù)習一2013年8月上旬
1.生理學(xué)(3月7日―4月7日,共4周)
第1周:第一章:緒論:第二章:細胞的基本功能;第三章:血液
第2周:第四章:血液循環(huán);第五章:呼吸;第六章:消化和吸收
第3周:第七章:能量代謝和體溫;第八章:尿的生成和排出;第九章:感覺器官
第4周:第十章:神經(jīng)系統(tǒng);第十一章:內(nèi)分泌:第十二章:生殖
2.內(nèi)科學(xué)(4月8日―5月21日,共6周)
第1周:第一章:診斷學(xué)
第2周:第二章:消化系統(tǒng)疾病和中毒
第3周:第三章:循環(huán)系統(tǒng)疾病
第4周:第四章:呼吸系統(tǒng)疾病
第5周:第五章:泌尿系統(tǒng)疾?。坏诹拢貉合到y(tǒng)疾病
第6周:第七章:內(nèi)分泌系統(tǒng)和代謝疾?。坏诎苏拢航Y(jié)締組織病和風濕性疾病
3.病理學(xué)(5月22日一6月15日,共3周)
第1周:第一章:細胞與組織損傷;第二章:修復(fù)、代償與適應(yīng);第三章:局部血液及體液循環(huán)障礙;第四章:炎癥
第2周:第五章:腫瘤;第六章:免疫病理;第七章:心血管系統(tǒng)疾病;第八章:呼吸系統(tǒng)疾病
第3周:第九章:消化系統(tǒng)疾??;第十章:造血系統(tǒng)疾??;第H■?一章:泌尿系統(tǒng)疾病;第十二章:生殖系統(tǒng)疾病:第十三章:傳染病及寄生蟲?。旱谑恼?
其他
4.外科學(xué)(6月16日一7月16日,共4周)
第1周:第一章:外科總論;第二章:胸部外科疾病
第2-3周:第三章:普通外科
第4周:第四章:泌尿、男生殖系統(tǒng)外科疾病;第五章:骨科
5.生物化學(xué)(7月16日―8月7日,共3周)
第1周:第一章:生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能
第2周:第二章:物質(zhì)代謝及其調(diào)節(jié)
第3周:第三章:基因信息的傳遞;第四章:生化專題
臨床醫(yī)學(xué)碩士考研四跨考生專業(yè)指導(dǎo)
萬學(xué)網(wǎng)校考研專業(yè)課教研中心
非醫(yī)學(xué)考生跨考醫(yī)學(xué)還是相當有難度的,首先就是初試的專業(yè)課,醫(yī)學(xué)門類的專業(yè)課都是300分,所以要思考好在復(fù)習過程中專業(yè)課對復(fù)習時間的占用,如
果你覺得自己專業(yè)課可以自學(xué)的話就沒有問題,那么接下來就是復(fù)試臨床操作的考查了,眾所周知醫(yī)學(xué)臨床操作技能是需要一定的基礎(chǔ),不是幾個月的復(fù)習就能
夠完全搞懂。當然考生要選擇跨專業(yè)考醫(yī)學(xué)也有優(yōu)點,那就是醫(yī)學(xué)每年的分數(shù)線都比較低,尤其是在英語方面要求也不高。
臨床醫(yī)學(xué)碩士是近年新增的一個專業(yè)型碩士,相對于傳統(tǒng)的科研型碩士來說,臨床醫(yī)學(xué)碩士的要求更低,并且不影響大家的就業(yè),這也是在這里要向跨考的
學(xué)生推薦的一個專業(yè)。
在仍然決定要跨考臨床醫(yī)學(xué)碩士的考生來說,要做好以下的復(fù)習準備工作。
了解專業(yè)背景情況,對跨考進行可行性的評估。重要的一點,首先問自己為什么選擇這個專業(yè),要對自己有一個深刻的認識,知道自己是否適合這個專業(yè)。
考前首先要熟悉所考專業(yè)的具體情況,它是做什么工作的,研究生要做那些研究,自己是否感興趣,能否從事相關(guān)的研究,并把它作為以后的職業(yè)。如果符合上
述要求,其次就該去查詢本科所學(xué)的課程和考研所考的課程,看是否具有可操作性,能否在半年或一年當中達到考研初試專業(yè)課的要求。同時要搜集各種信息,
比如說每年的報考人數(shù)、招生人數(shù)、分數(shù)線……學(xué)校會公布的分數(shù)線是基本線,每個專業(yè)還有自己內(nèi)部的分數(shù)線,這要問清楚,看自己復(fù)習一年能否達到。所以
目標一定要選合適,不能太低,也不要太高。如果這個專業(yè)是重點高校的重點學(xué)科,還要考慮知識的廣度(本科主干課程都要有所了解)。
專業(yè)課集中復(fù)習,擴展專業(yè)背景知識。確定目標后,開始專業(yè)課集中復(fù)習。復(fù)習的時候不要只局限于一門專業(yè)課,那樣往往沒有收獲。除此之外最好旁聽你
要報考的專業(yè)課,把大二和大三的主要專業(yè)課列表排序,集中在一學(xué)年或一學(xué)期來學(xué)習。
考前集中備考復(fù)習。7月至10月,跨考生就要對考研所有科目集中復(fù)習。這段時間應(yīng)該把主要精力放在公共課的復(fù)習上,千萬不要落掉??鐚I(yè)考生的專業(yè)
課一般不會達到很高的程度,1年的突擊比不得4年的系統(tǒng)學(xué)習,所以公共課的優(yōu)勢一定要發(fā)揮出來。
對于專業(yè)課西醫(yī)綜合,實行統(tǒng)考后,特別是2007年以300分計入總分后,其重要性尤為突出,而且醫(yī)學(xué)專業(yè)在復(fù)試中還有專業(yè)課復(fù)試(可能還有操作),這
就對非臨床專業(yè)的跨考考生增加了難度,即使順利通過了初試,也有可能在復(fù)試環(huán)節(jié)不敵激烈的競爭。所以這就需要跨考考生在專業(yè)課復(fù)習時間上加大比重,做
到看的細,理解透,并且結(jié)合歷年真題進行針對性的復(fù)習。更多的復(fù)習指導(dǎo)可以參見萬學(xué)網(wǎng)?!?013年醫(yī)學(xué)專業(yè)考研復(fù)習備考策略》。
臨床醫(yī)學(xué)考研四跨考生專業(yè)指導(dǎo)
一般醫(yī)學(xué)類的專業(yè)普遍不招跨度太大的專業(yè)的考生,而且考試難度較大,雖然醫(yī)學(xué)錄取分數(shù)線不是很高,但是考查科目中普遍沒有數(shù)學(xué),也就加大了專業(yè)課
的比重。由于專業(yè)課西醫(yī)綜合過多的是一些識記的內(nèi)容,所以考生們也無需過于擔心。
基本一些臨床類熱門專業(yè)方向的考生都有20-25%是跨專業(yè)的。所以無需畏懼,更要有信心。當然,一些對技術(shù)要求比較高的專業(yè)或研究方向仍舊是偏愛科
班出身的考生。面對愈來愈競爭激烈的醫(yī)學(xué)類研究生入學(xué)考試,萬學(xué)網(wǎng)校考研專業(yè)課教研中心老師建議跨考考生首先要有自信和堅韌;其次是在學(xué)習方法上找到
明路,不走彎路;最后是循序漸進,按部就班。
要打好三大戰(zhàn)役:
第一:搜集信息
在信息時代,做任何事情都需要謀定而后動,考研也不例外。這不僅是學(xué)習能力的較量,更是信息資源的競爭,對于跨考考生而言尤其如此。
第二:專業(yè)基礎(chǔ)
考生要面對的是一個陌生的學(xué)科領(lǐng)域,面臨的競爭對手不乏積累了四年專業(yè)基礎(chǔ)的本專業(yè)考生,怎樣在同樣一張試卷上展示出和科班出身的考生?樣甚至更
出色的能力,這是每一個跨考考生都值得思考的問題。從理工科跨到醫(yī)學(xué)不容易,因為長期的理工科學(xué)習形成的思維方式和醫(yī)學(xué)有很大不同,萬學(xué)網(wǎng)??佳袑I(yè)
課教研中心老師建議考生要在復(fù)習過程中有意識地進行自我角色的轉(zhuǎn)變。另外,醫(yī)學(xué)類專業(yè)考試,需要廣博的醫(yī)學(xué)理論知識、過硬的基本功、扎實的專業(yè)操作技
能。
第三:復(fù)習時間
考生面臨的是一個全新的專業(yè)領(lǐng)域,很多人在看過?遍專業(yè)課后仍然不知所云,對理論的感覺很陌生,只有看過三、四遍之后才會有豁然開朗、融會貫通的
感覺。尤其是對于“四跨”的考生來說,平時雖然對醫(yī)學(xué)專業(yè)有一定的興趣和了解,但是很少有機會接觸到該專業(yè)的理論知識和前沿學(xué)說,平時基于興趣所做的
了解往往停留在表面層次,如果按照這種理解程度來答題,無疑是暴露自身的缺陷。所以,力學(xué)網(wǎng)校考研專業(yè)課教研中心老師建議考生一定要多花時間熟悉相關(guān)
領(lǐng)域的學(xué)說,吃透理論,有些醫(yī)學(xué)專業(yè)在復(fù)試中還會涉及臨床操作技能的考核,這就使得考生花在專業(yè)課的復(fù)習時間必然要多很多,復(fù)習公共基礎(chǔ)課的時間也就
相應(yīng)的減少了,考生一定要分配好復(fù)習時間的比例。同時,還要求大家最好在相關(guān)的臨床科室進行實習,強化自己的操作技能的提高。
臨床醫(yī)學(xué)碩士考研專業(yè)課復(fù)習寶典
第一、強化對基礎(chǔ)知識的復(fù)習。
這是萬學(xué)網(wǎng)??佳袑I(yè)課教研中心老師每一年都給大家反復(fù)強調(diào)的內(nèi)容??季V要求考生要了解基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中的生理學(xué)、生物化學(xué)和病理學(xué);臨床醫(yī)學(xué)中的內(nèi)科學(xué)
(包括診斷學(xué))和外科學(xué)。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握上述醫(yī)學(xué)學(xué)科中的基本理論、基本知識和基本技能,能夠運用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能綜合分析、判斷
和解決有關(guān)理論問題和實際問題。萬學(xué)網(wǎng)??佳袑I(yè)課教研中心老師建議考生一定要以基礎(chǔ)教材和考試大綱為基本出發(fā)點,突出強化基礎(chǔ)知識中的重點知識。在
備考的過程中,一定要多看參考教材,要在通讀、精讀的基礎(chǔ)上全面的了解、掌握課本上的知識點,形成基本的知識框架。
第二、注意自己歸納總結(jié)知識點。
無論是科班的考生,還是跨專業(yè)的考生,萬學(xué)網(wǎng)校考研專業(yè)課教研中心老師建議在復(fù)習過程中一定要自己整理、總結(jié)知識點,輔導(dǎo)書可以作為參考,切忌買
一本輔導(dǎo)書背背就一勞永逸了。自己整理、總結(jié)知識點的過程也是加深對知識點理解、記憶的過程。只有自己整理、總結(jié)了,才能在考場上對見過的題從容應(yīng)對,
考取高分。
第三、在全面的基礎(chǔ)知識復(fù)習基礎(chǔ)匕構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。
對于基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的共同知識點上,我們要知道他們的區(qū)別與聯(lián)系;對于人體各大系統(tǒng)疾病的病因、病理、診斷及治療等相關(guān)問題,我們要善于總結(jié),
在頭腦中形成完整的知識構(gòu)架。這樣的話,才能有助于我們應(yīng)對病例性試題及多選題。
第四、了解不同考試科目對學(xué)生考查重點
從難易程度來說,病理是最簡單的,其考查的內(nèi)容比較固定,知識點相對比較簡單,沒有復(fù)雜、難理解的系統(tǒng)知識。其重點就是考查病理改變的例子。其
次是生化,生物化學(xué)學(xué)起來同學(xué)們感覺比較困難,記憶的東西感覺特別的多,但是考試其實是恰恰相反的,其考查的點少且每年的考題知識點相對比較固定,
甚至大家做題可以發(fā)現(xiàn),都會有一些重復(fù)的試題出現(xiàn)。再次是外科,外科老師出題很大氣,他不拘于特別瑣碎知識的考查,他們出的題都是比較大的知識面,而
且重點每年都差不多,重點在普外和骨科,專業(yè)外科是前兩年新增的,故每年都會涉及一些,總論知識點繁多,但考題有限。然后就是生理,生理講的是人正
常狀態(tài)下,各系統(tǒng)及全身的生理調(diào)節(jié),其出題比較靈活,注重的是對知識點的充分理解,試題需要自己利用掌握的知識自己推導(dǎo)。以此,生理一定要對所有的知
識點徹底理解。最后呢,就是內(nèi)科了,為什么說內(nèi)科是最難的呢?一來,內(nèi)科的知識點太多,隨便找個點可都可以出題,二來呢就是內(nèi)科老師的出題風格所造成,
他們專門找一些邊邊角角的內(nèi)容來考大家,考的可能就是課本上的某個角落的某句話,你若沒有看到,那你就不會。因此,萬學(xué)網(wǎng)??佳袑I(yè)課教研中心老師強
調(diào)必須要細看課本,而且要多看幾遍,達到合上課本能知道哪個知識點大概在哪頁書的哪個部位的程度。這就要求大家看書一定要做到細致。
第五、充分重視考前信息。
經(jīng)過這么多年的教學(xué)和輔導(dǎo),萬學(xué)網(wǎng)校考研專業(yè)課教研中心老師能夠?qū)σ恍┓较蛐缘膬?nèi)容做一些自己的分析和預(yù)測,考生應(yīng)該在這方面更多關(guān)注和重視。同
時、又不能將基礎(chǔ)知識的復(fù)習完全寄望在老師的輔導(dǎo)?;A(chǔ)知識的積累和鞏固還是要靠自己!還有,一定要充分重視統(tǒng)考之前各重點高校的真題,可以說,今年
的大題幾乎都是各高校自主命題時考察過的原題。現(xiàn)在市面匕也有這樣的資料,同學(xué)們也可以通過自己的各種途徑來進行這方面的資料收集。
最后,預(yù)祝準備參加2013年考試的同學(xué)輕松復(fù)習、愉快生活、學(xué)有所成!
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士考研時間安排
一、考研時間安排
1.實習與復(fù)習的取舍
身為醫(yī)學(xué)生,大部分要面對臨床實習??墒强佳袕?fù)習也是刻不容緩。怎樣處理兩者的關(guān)系?這個問題縈繞在許多人的心頭。其實兩者絕對是對立的,畢竟每
天的時間有限,這頭多,另一頭必少??墒侨f學(xué)網(wǎng)??佳袑I(yè)課教研中心老師建議各位考生去實習,最好上午要去。因為你們即使不去實習,節(jié)省的時間大部分
也會浪費。你的復(fù)習時間不會因為放棄實習而增多。而你待在科里,多少能學(xué)一些東西。并且一般學(xué)校最后會放考研假。
2.控制娛樂的時間
有一個不可避免的問題。我們不可能將實習外的時間全用來復(fù)習,吃飯睡覺。最重要的我們還想著去玩。這是我們之前四年的大學(xué)生活的慣性,你不可能完
全杜絕。你唯一做的就是盡量控制。萬學(xué)網(wǎng)??佳袑I(yè)課教研中心老師強烈建議離那個經(jīng)常拉你去玩或經(jīng)常被你拉去玩的同學(xué)遠一些!他們絕對是你考研失敗的
重要因素。
3.具體的安排
時間可分為實習時間(不定)、吃喝睡時間(8-10h).玩樂上網(wǎng)時間(盡量控制,盡量少去)、復(fù)習時間(盡量長吧,希望你能達到12h)。
復(fù)習時間(盡量長吧):
十月份之前英語(2-3h)+西綜(剩余時間)
十月份英語(2-3h)+政治(lh左右,推薦十一的強化班)+西綜(剩余時間)
十一月開始英語(2-3h)+政治(2h左右)+西綜(剩余時間)
二、復(fù)習地點
租房住和住宿舍無所謂,盡量找個固定上自習的地方。盡量和同學(xué)住一塊。盡量遠離可能帶你玩或被你帶著玩的同學(xué)!和同學(xué)一塊自習,的確很好。可你如
果經(jīng)常不去自習的話,你會越來越恐懼自習室?。ǚ浅O肴プ粤?,可就是不愿去自習室)記住這絕對是真實的。如果你出現(xiàn)這種情況,抓緊換地方!
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)習方法
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士初試考查的科目同樣為政治、英語及西醫(yī)綜合三門。
下面萬學(xué)網(wǎng)校考研專業(yè)課教研中心老師為大家分析一下西醫(yī)綜合的學(xué)習方法。
西醫(yī)綜合考試范圍為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中的生理學(xué)、生物化學(xué)和病理學(xué);臨床醫(yī)學(xué)中的內(nèi)科學(xué)(包括診斷學(xué))和外科學(xué)。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握上述醫(yī)學(xué)學(xué)科中的基本理
論、基本知識和基本技能,能夠運用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能綜合分析、判斷和解決有關(guān)理論問題和實際問題。
1、試卷滿分及考試時間:本試卷滿分為300分,考試時間為180分鐘。
2、答題方式:答題方式為閉卷、筆試。
3、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu):基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)約50%(其中生理學(xué)約20%;生物化學(xué)約15%;病理學(xué)約15%);臨床醫(yī)學(xué)約50%(其中內(nèi)科學(xué)約30%;外科學(xué)約20%)
4、試卷題型結(jié)構(gòu):A型題1?90小題,每小題1.5分,共135分;91?120小題,每小題2分,共60分;B型題121?150小題,每小題1.5分,共45分;
X型題151?180題,每小題2分,共60分。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士復(fù)習指導(dǎo)
在復(fù)習過程中要注意:
1、以書本為基礎(chǔ),萬學(xué)網(wǎng)??佳袑I(yè)課教研中心李老師建議重點復(fù)習書中出現(xiàn)“最”、“特有”、“特效”、“唯一”字眼的句子和出現(xiàn)有3?5條標題性段落。
2、以歷年考題為借鑒。
3、合理安排好西醫(yī)綜合和其它科目的復(fù)習時間:①英語復(fù)習該沖刺階段主要是強化記憶重點詞匯和進行閱讀理解試題的模擬測試以及練習寫作。②政治重
點復(fù)習時事政治,加強前后的融會貫穿,提高答題的邏輯性、內(nèi)容的完整性、對問題認識的深入性、對政治問題的敏感性和認識方向性。③西醫(yī)綜合知識點較為
零散、內(nèi)容較多,可以利用相對靈活的時間進行復(fù)習。主要是加強對知識點的記憶。④以一本相對權(quán)威的題量中等的西醫(yī)綜合模擬試卷為檢測復(fù)習效果的工具。
由于西醫(yī)綜合考查的內(nèi)容繁多,所以要想在西醫(yī)綜合上取得好成績,不花大力氣占用四到六個月是絕對不行的。大家都知道不論在哪一科目中,多選題都是
比較難的題目,而西醫(yī)綜合全部是多選題,考點十分廣泛。因此,在復(fù)習過程中單單依靠書本上的概念是根本無法過關(guān)的,只有做了充分準備,對■基本概念、基
本病理、疾病之間的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別有深刻認識的考生才能在考試中脫穎而出。在開始復(fù)習階段,可能大家會這樣的感覺,那就是:等把一本書看到結(jié)尾的時候
發(fā)現(xiàn)之前看的好像幾乎沒有記住多少,萬學(xué)網(wǎng)校考研專業(yè)課教研中心老師提醒考生這時候大家不要慌張,每個人都會有這樣的感觸,屬于正?,F(xiàn)象。這也是為什
么很多考生在復(fù)習的時候多次看同一本書的原因所在,知識就是需要反復(fù)記憶才行,才能達到熟練的境界。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士政治英語西醫(yī)綜合復(fù)習策略
一、政治復(fù)習策略
①考綱沒出來之前不用看政治,從十一開始看就行。萬學(xué)網(wǎng)??佳袑I(yè)課教研中心老師建議考生上十一的政治強化班。
②十月份就要開始看一些復(fù)習資料和強化班講義。僅僅是看,理解就行,不用去背。盡量在十月份把馬克思主義原理看完,做一些練習題的馬原部分。
③十一月份開始正式復(fù)習,將以前的時間增加。還是看復(fù)習資料和強化班講義。每天不用太多的時間,2小時左右。一直持續(xù)到12月下旬。抽空看一下真
題,也不用去做。
④離考試還有二十天左右時,買本大題最少的xx大題背一下,相當于押題環(huán)節(jié)。
⑤對自己要有充分的信心。
二、英語復(fù)習策略
①先把真題做一遍,不用寫作文,(不管你英語有多差,接受打擊吧)留著2012年的不做。做時,不要把答案寫在書上,只是在對答案時,把錯誤的標上記
號。你的錯誤答案也要留在參考答案上,好再看時,知道自己是怎么錯的。做一套大約一小時不到,幾天就做完了。
②做完一遍后聽一些萬學(xué)網(wǎng)校上英語的閱讀強化班視頻,聽的時候做筆記,盡量把老師講的都記下來,大約總共有20幾小時。這個其實比單純看書有用多
了.
③到了十二月份,開始準備作文,看一些的英語作文視頻,沒有必要全按老師說的做。沒時間,就背范文,大作文十篇,小作文五篇。視頻中推薦的就行,
只要背完這十五篇就可,不用滾瓜爛熟!一天一小時就差不多。
④考試前一周,做一下以前預(yù)留的2012年真題,模擬題想做的話,就找那種超簡單的!
三、西醫(yī)綜合復(fù)習策略
①各位基礎(chǔ)差、時間緊、任務(wù)重,因此萬學(xué)網(wǎng)??佳袑I(yè)課教研中心老師建議復(fù)習以輔導(dǎo)講義為主,課本為輔,要將輔導(dǎo)講義上的重點抓住,200分沒問題!
②看輔導(dǎo)講義這本神書時,一定要認真看,理解他,不懂的去看看課本。但是主要精力一定要放在輔導(dǎo)講義上。你看一遍輔導(dǎo)講義+課本,不如看兩遍輔導(dǎo)
講義。
③看完輔導(dǎo)講義某一章節(jié),就把相應(yīng)真題做完,看完答案解析!
④最后的一到兩周,以真題為主,輔導(dǎo)講義為輔,重點是真題,徹底搞懂它,綠皮書上的錯題也要看!
臨床醫(yī)學(xué)碩士考研(腫瘤學(xué))
對于醫(yī)學(xué)類的研究生來說,不同二級學(xué)科研究的內(nèi)容是不同的,并且以后的就業(yè)前景也有很大的不同。所以同學(xué)們在選擇專業(yè)時,一定要考慮這方面的因素,
從而選擇適合自己的專業(yè)。而臨床醫(yī)學(xué)碩士在培養(yǎng)方式上更注重臨床實踐,畢業(yè)以后主要也是從事臨床工作,所以說不同專業(yè)的就業(yè)前景,對于報考專業(yè)碩士的
學(xué)員來說,就顯得尤為重要。下面萬學(xué)網(wǎng)校考研專業(yè)課教研中心老師為分析醫(yī)學(xué)類專業(yè)的就業(yè)前景,以便大家選擇適合自己的專業(yè)!
腫瘤學(xué)
在過去數(shù)年中,艾滋病、SARS、禽流感乃至最新的手足口病等傳染性疾病,都對中國公共衛(wèi)生領(lǐng)域構(gòu)成巨大挑戰(zhàn)。然而,無論在世界范圍內(nèi)還是在中國,以
惡性腫瘤(癌癥)、心血管疾病以及糖尿病等為代表的慢性病(或者說非傳染性疾?。瑓s正在成為更主要的長期威脅。去年5月19日,世界衛(wèi)生組織在其最新
公布的報告中就明確指出,非傳染性疾病正在成為人類最為致命的“殺手”。其中,惡性腫瘤位于首位。這樣的情況下,萬學(xué)網(wǎng)??佳袑I(yè)課教研中心老師認為
國家對腫瘤學(xué)專業(yè)的人才需求是非常巨大的。
(1)人們健康觀念發(fā)生改變
如今,人口老齡化、吸煙、環(huán)境污染以及城鄉(xiāng)差異等多重因素,都是中國不斷攀升的癌癥死亡率的“肇事者”,我們不難發(fā)現(xiàn),由于以上種種原因,食道
癌、胃癌、肝癌和結(jié)直腸癌等消化系統(tǒng)腫瘤已經(jīng)成為各癌癥高發(fā)地區(qū)的主要惡性腫瘤類型。人們談癌色變。隨著經(jīng)濟水平的提高,越來越多的人開始重視自身健
康狀況的檢查與預(yù)防,長期以來,中國將本就有限的衛(wèi)生資源過度集中于晚期癌癥的治療,而忽視癌癥的預(yù)防,這是令人擔憂的問題。人們健康觀念的改變,無
疑需要更多的腫瘤預(yù)防方面的人才去貢獻自己的力量。
(2)癌癥防控是最終趨勢,畢業(yè)生需要深化自己
美國癌癥死亡率持續(xù)下降,首先歸功于控煙等預(yù)防措施的推行,其次是癌癥的早期發(fā)現(xiàn),然后才是治療技術(shù)的進步等因素。此經(jīng)驗和教訓(xùn)可供中國借鑒,
中國各地腫瘤醫(yī)院大多收入可觀,但癌癥防治的人才卻流失了。腫瘤的發(fā)病機理和作用機制還有很多需要進行深入的研究,制定積極有效的預(yù)防方法是腫瘤學(xué)領(lǐng)
域任務(wù)的重中之重,不可否認,在可怕的惡性腫瘤面前,人類的挑戰(zhàn)是巨大的,但人類的智慧是無窮的,社會需要優(yōu)秀的專業(yè)領(lǐng)域人才,去創(chuàng)新,去突破,因此,
醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,尤其是腫瘤方向的畢業(yè)生要努力提升自己的能力,才能更好的服務(wù)大眾,乃至整個人類。
臨床醫(yī)學(xué)碩士考研(眼科學(xué))
對于醫(yī)學(xué)類的研究生來說,不同二級學(xué)科研究的內(nèi)容是不同的,并且以后的就業(yè)前景也有很大的不同。所以同學(xué)們在選擇專業(yè)時,一定要考慮這方面的因素,
從而選擇適合自己的專業(yè)。而臨床醫(yī)學(xué)碩士在培養(yǎng)方式上更注重臨床實踐,畢業(yè)以后主要也是從事臨床工作,所以說不同專業(yè)的就業(yè)前景,對于報考專業(yè)碩士的
學(xué)員來說,就顯得尤為重要。下面萬學(xué)網(wǎng)??佳袑I(yè)課教研中心老師為大家分析醫(yī)學(xué)類專業(yè)的就業(yè)前景,以便大家選擇適合自己的專業(yè)!
眼科學(xué)
(1)社會的發(fā)展出現(xiàn)新的就業(yè)點
近年來,隨著科技的不斷進步,眼科學(xué)獲得了極大的發(fā)展,出現(xiàn)了眼視光之類的新型學(xué)科,眼視光學(xué)科是現(xiàn)代光學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代眼科學(xué)相結(jié)合,運用現(xiàn)代光學(xué)
的原理和技術(shù)解決視覺障礙的新興交叉學(xué)科。它是一門既具有經(jīng)典傳統(tǒng)色彩、又具有現(xiàn)代高科技特征的醫(yī)學(xué)專業(yè),也是一類饒有趣味、充滿挑戰(zhàn)、富有回報的醫(yī)
療職業(yè)。相對于醫(yī)學(xué)類的其他專業(yè)而言,萬學(xué)網(wǎng)校考研專業(yè)課教研中心老師認為眼科學(xué)是就業(yè)率是最高的一門學(xué)科。
(2)當前形勢對人才的需求量大
目前,我國青少年近視發(fā)病率高達50%?60幅約占世界近視患者總數(shù)的33%,遠高于我國占世界人口總數(shù)的22%的比例;弱視發(fā)病率為2%?4%,低視力發(fā)病
率為1%?2%,現(xiàn)有戴眼鏡的人數(shù)約8億人。目前,全球與眼睛有關(guān)的視光學(xué)產(chǎn)品每年產(chǎn)值約400億美元,而我們僅占約1.5億元的份額。所以,眼科學(xué)在我國具
有非常廣闊的前景。
臨床醫(yī)學(xué)碩士考研(運動醫(yī)學(xué))
對于醫(yī)學(xué)類的研究生來說,不同二級學(xué)科研究的內(nèi)容是不同的,并且以后的就業(yè)前景也有很大的不同。所以同學(xué)們在選擇專業(yè)時,一定要考慮這方面的因素,
從而選擇適合自己的專業(yè)。而臨床醫(yī)學(xué)碩士在培養(yǎng)方式上更注重臨床實踐,畢業(yè)以后主要也是從事臨床工作,所以說不同專業(yè)的就業(yè)前景,對于報考專業(yè)碩士的
學(xué)員來說,就顯得尤為重要。下面萬學(xué)網(wǎng)??佳袑I(yè)課教研中心老師為大家分析醫(yī)學(xué)類專業(yè)的就業(yè)前景,以便方便大家選擇適合自己的專業(yè)!
運動醫(yī)學(xué)
近年來,隨著醫(yī)學(xué)、體育科學(xué)和其他現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,根據(jù)競技運動提高成績、群眾體育活動的廣泛開展和病傷殘者對體育醫(yī)療康復(fù)的需求,運動醫(yī)學(xué)的內(nèi)
涵在不斷充實、豐富和發(fā)展,并日臻完善。
中國運動醫(yī)學(xué)具有中西醫(yī)結(jié)合的特色,受到國際體育界人士的重視。隨著國家“奧運爭光"和'‘全民健身”兩項宏偉計劃的開展。運動醫(yī)學(xué)的重要作用越來
越受到重視。伴隨新世紀席卷而來的信息技術(shù)革命和生物科學(xué)技術(shù)革命也為運動醫(yī)學(xué)的持續(xù)發(fā)展注入了新的活力。研究如何最大限度地提高人的運動能力,防治
運動技術(shù)性傷病,指導(dǎo)群眾體育,應(yīng)用體育鍛煉加速傷病后的功能恢復(fù)以及防治運動不足病和老年病等成為運動醫(yī)學(xué)研究中最重要的課題。
由此可見,運動醫(yī)學(xué)的研究、教學(xué)、臨床專業(yè),都需要中高級的人才,萬學(xué)網(wǎng)??佳袑I(yè)課教研中心老師對運動醫(yī)學(xué)研究生的就業(yè)前景非??春?。
臨床醫(yī)學(xué)碩士考研(影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué))
對于醫(yī)學(xué)類的研究生來說,不同二級學(xué)科研究的內(nèi)容是不同的,并且以后的就業(yè)前景也有很大的不同。所以同學(xué)們在選擇專業(yè)時,一定要考慮這方面的因素,
從而選擇適合自己的專業(yè)。而臨床醫(yī)學(xué)碩士在培養(yǎng)方式上更注重臨床實踐,畢業(yè)以后主要也是從事臨床工作,所以說不同專業(yè)的就業(yè)前景,對于報考專業(yè)碩士的
學(xué)員來說,就顯得尤為重要。下面萬學(xué)網(wǎng)校考研專業(yè)課教研中心老師為分析醫(yī)學(xué)類專業(yè)的就業(yè)前景,以便大家選擇適合自己的專業(yè)!
影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)
(1)時代發(fā)展的需要
隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,近年來,醫(yī)學(xué)影像儀器的性能有很大改進。目前醫(yī)學(xué)影像技術(shù)成像清晰,分辨率高,不僅能顯示正常與異常結(jié)構(gòu)的輪廓和形態(tài),
而且可以觀察器官的血液、代謝及其機能,己經(jīng)廣泛用于多個系統(tǒng)和部位各種疾患的檢查和診斷,使診斷水平有很大提高,在臨床上發(fā)揮重要作用。在介入診斷
和治療方面也有長足的進步,使許多疾病能得到微創(chuàng)治療,特別是對某些腫瘤的治療效果可與內(nèi)科治療或外科治療相媲美,已成臨床首選治療方法之一。
核醫(yī)學(xué)是涉及多個學(xué)科對疾病進行診斷和治療的一門新興科學(xué)。它以診斷部分為整體,包括人體各個系統(tǒng)疾病的診治。近代電子計算機技術(shù)、核電子學(xué)、核
藥學(xué)、細胞雜交瘤技術(shù)、分子生物學(xué)和加速器微型化等現(xiàn)代技術(shù)的迅速發(fā)展和滲透,不斷推動著核醫(yī)學(xué)的發(fā)展,如分子生化的PET顯像技術(shù)出現(xiàn),第一次實現(xiàn)了
人類活體內(nèi)分子水平的研究。
(2)與先進國家相比有待發(fā)展
經(jīng)過影像醫(yī)學(xué)和核醫(yī)學(xué)工作者多年努力,我國影像醫(yī)學(xué)技術(shù)在臨床應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)許多方面具有國際先進水平,有些研究項目已步入世界先進行列。但在基礎(chǔ)理
論研究、醫(yī)學(xué)生物工程技術(shù)包括計算機和儀器設(shè)備的研制以及新的影像技術(shù)開發(fā)等方面,與先進國家相比還有一定差距。影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)在一些實力較強的地
區(qū)和醫(yī)院發(fā)展很快,是臨床醫(yī)生診斷的主要依據(jù)和手段,有些疾病的治療也需要核醫(yī)學(xué)醫(yī)生的參與才能更好的完成。
總體而言,影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)目前就業(yè)形式好于臨床,可是這個專業(yè)對于醫(yī)院來說要的人非常少,很容易飽和。兒年后就業(yè)將會是個問題!學(xué)檢驗,法醫(yī),
麻醉就以后的形式來說將好于影象!
臨床醫(yī)學(xué)碩士考研(老年醫(yī)學(xué))
對于醫(yī)學(xué)類的研究生來說,不同二級學(xué)科研究的內(nèi)容是不同的,并且以后的就業(yè)前景也有很大的不同。所以同學(xué)們在選擇專業(yè)時,一定要考慮這方面的因素,
從而選擇適合自己的專業(yè)。而臨床醫(yī)學(xué)碩士在培養(yǎng)方式上更注重臨床實踐,畢業(yè)以后主要也是從事臨床工作,所以說不同專業(yè)的就業(yè)前景,對于報考專業(yè)碩士的
學(xué)員來說,就顯得尤為重要。下面萬學(xué)網(wǎng)??佳袑I(yè)課教研中心老師為分析醫(yī)學(xué)類專業(yè)的就業(yè)前景,以便方便大家選擇適合自己的專業(yè)!
老年醫(yī)學(xué)
人口老齡化是全世界和我國面臨的一個嚴峻的問題。隨之而來的就是老年人的醫(yī)療、社會保障、心理問題等一系列社會問題,如何解決這樣一個龐大群體上
述方面的需求成為一個重要的、急待解決的問題。
其中老年醫(yī)療和保健是最突出的一個問題,從事老年醫(yī)學(xué)方面職業(yè)的社會需求也將大大提高。社會將急需醫(yī)學(xué)、老年醫(yī)學(xué)、健康保健和護理等方面的專業(yè)人
才,從事老年人醫(yī)療保健事業(yè)。如此大的社會需求也將為這個行業(yè)的從業(yè)者帶來豐厚的經(jīng)濟回報,同時也將為老年人的身心健康做出貢獻。所以萬學(xué)網(wǎng)校考研專
業(yè)課教研中心老師對老年醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景看好。
臨床醫(yī)學(xué)碩士考研(神經(jīng)病學(xué))
對于醫(yī)學(xué)類的研究生來說,不同二級學(xué)科研究的內(nèi)容是不同的,并且以后的就業(yè)前景也有很大的不同。所以同學(xué)們在選擇專業(yè)時,一定要考慮這方面的因素,
從而選擇適合自己的專業(yè)。而臨床醫(yī)學(xué)碩士在培養(yǎng)方式上更注重臨床實踐,畢業(yè)以后主要也是從事臨床工作,所以說不同專業(yè)的就業(yè)前景,對于報考專業(yè)碩士的
學(xué)員來說,就顯得尤為重要。下面萬學(xué)網(wǎng)校考研專業(yè)課教研中心老師為大家分析醫(yī)學(xué)類專業(yè)的就業(yè)前景,以便方便大家選擇適合自己的專業(yè)!
神經(jīng)病學(xué)
神經(jīng)系統(tǒng)疾病具有高患病率、高發(fā)病率、高死亡率和高致殘率的特點,己成為當前國內(nèi)外研究的熱點之一。當前,神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)組成的
神經(jīng)-內(nèi)分泌-免疫網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)己成為生命科學(xué)中的前沿科學(xué),具有廣闊的發(fā)展前景。
臨床醫(yī)學(xué)碩士考研(外科學(xué))
對于醫(yī)學(xué)類的研究生來說,不同二級學(xué)科研究的內(nèi)容是不同的,并且以后的就業(yè)前景也有很大的不同。所以同學(xué)們在選擇專業(yè)時,一定要考慮這方面的因素,
從而選擇適合自己的專業(yè)。而臨床醫(yī)學(xué)碩士在培養(yǎng)方式上更注重臨床實踐,畢業(yè)以后主要也是從事臨床工作,所以說不同專業(yè)的就業(yè)前景,對于報考專業(yè)碩士的
學(xué)員來說,就顯得尤為重要。下面萬學(xué)網(wǎng)??佳袑I(yè)課教研中心老師為大家分析醫(yī)學(xué)類專業(yè)的就業(yè)前景,以便大家選擇適合自己的專業(yè)!
外科學(xué)
外科學(xué)作為一門基礎(chǔ)性臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),在07年考研熱門專業(yè)排行榜排名第五,而前幾年并未進入前十名。這說明隨著物質(zhì)生活水平的提高,人們對健康和
保健意識的增強,再加上人人都要經(jīng)歷生老病死的過程,從而使得醫(yī)學(xué)專業(yè)越來越熱。而且針對外科醫(yī)生的工作性質(zhì)來說,更偏重技術(shù)型,需要身體素質(zhì)較好的
人來從事,所以更新?lián)Q代相對較快,對年輕人才的需求也相對大一些,因此需求市場不易飽和或飽和期相對較短。同時,像神經(jīng)外科、整形外科、足踝外科等新
興外科專業(yè)需要大量的人才來填補空白,在相當長一段時間內(nèi)這種人才將處于緊缺狀態(tài)。
臨床醫(yī)學(xué)碩士考研(內(nèi)科學(xué))
對于醫(yī)學(xué)類的研究生來說,不同二級學(xué)科研究的內(nèi)容是不同的,并且以后的就業(yè)前景也有很大的不同。所以同學(xué)們在選擇專業(yè)時,一定要考慮這方面的因素,
從而選擇適合自己的專業(yè)。而臨床醫(yī)學(xué)碩士在培養(yǎng)方式上更注重臨床實踐,畢業(yè)以后主要也是從事臨床工作,所以說不同專業(yè)的就業(yè)前景,對于報考專業(yè)碩士的
學(xué)員來說,就顯得尤為重要。下面萬學(xué)網(wǎng)??佳袑I(yè)課教研中心老師為分析醫(yī)學(xué)類專業(yè)的就業(yè)前景,以便方便大家選擇適合自己的專業(yè)!
內(nèi)科學(xué)
(1)傳統(tǒng)就業(yè)受挫
隨著人們對健康和保健的關(guān)注度越來越高,醫(yī)學(xué)行業(yè)的發(fā)展勢頭也越來越迅猛,去年內(nèi)科學(xué)在考研熱門專業(yè)排行榜中位居第九。但內(nèi)科在就業(yè)上很重要的一
點是,臨床工作不僅注重能力,而且非常重視實際的操作經(jīng)驗,越是知名的醫(yī)院自然越看重這一點,這對畢業(yè)生來說也是個不利的因素。
(2)新型就業(yè)興盛
醫(yī)療事業(yè)進行改革,北京市將全面推行家庭醫(yī)生責任制,而且“家庭醫(yī)生”的費用,醫(yī)療保險可以報銷,個人只需負擔一部分,這將會使家庭醫(yī)生有更為廣
闊的發(fā)展前景。萬學(xué)網(wǎng)??佳袑I(yè)課教研中心老師認為這對于醫(yī)科學(xué)生尤其是內(nèi)科專業(yè)來說,無疑是個喜訊。
(3)鍍金尋求發(fā)展
只有自身實力提升了,才有提高外界條件的基礎(chǔ)。2005年全國高校畢業(yè)生總體就業(yè)率為72.6%,其中研究生就業(yè)率為91.9%,本科生為81.7缸高學(xué)歷才能
高起點,調(diào)查表明,碩士研究生的薪水平均值較本科生高出約1000元左右。
臨床醫(yī)學(xué)碩士考研(急診醫(yī)學(xué))
對于醫(yī)學(xué)類的研究生來說,不同二級學(xué)科研究的內(nèi)容是不同的,并且以后的就業(yè)前景也有很大的不同。所以同學(xué)們在選擇專業(yè)時,一定要考慮這方面的因素,
從而選擇適合自己的專業(yè)。而臨床醫(yī)學(xué)碩士在培養(yǎng)方式上更注重臨床實踐,畢業(yè)以后主要也是從事臨床工作,所以說不同專業(yè)的就業(yè)前景,對于報考專業(yè)碩士的
學(xué)員來說,就顯得尤為重要。下面萬學(xué)網(wǎng)??佳袑I(yè)課教研中心李老師為大家分析醫(yī)學(xué)類專業(yè)的就業(yè)前景,以便大家選擇適合自己的專業(yè)!
急診醫(yī)學(xué)
(1)成立伊始,專業(yè)人員匱乏,需求量大
像醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中所有專業(yè)學(xué)科一樣,臨床的經(jīng)驗和教訓(xùn)需要專業(yè)人員來分析和總結(jié)。這是發(fā)展和提高每一學(xué)科的必要條件之一。急診醫(yī)學(xué)也是如此,所不同的
是它成立伊始,專業(yè)醫(yī)師非常缺乏。但是它的發(fā)展是很快的。因為它屬于醫(yī)學(xué)科學(xué)的一個新的組成部分,隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,急診醫(yī)學(xué)必然也會迅速發(fā)展的。
此外它是一門解決急性病和危重病的學(xué)科,并且要研究如何更迅速、更有效、更有組織地搶救急危病例,和處理“災(zāi)難醫(yī)學(xué)”所遇到的問題,社會需要它,人民
需要它。所以,從這個角度來看,萬學(xué)網(wǎng)??佳袑I(yè)課教研中心老師認為急診醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生需求量是很大的。
(2)有待進一步發(fā)展,工作辛苦需綜合考慮
急診醫(yī)學(xué)是一門年輕的學(xué)科,現(xiàn)在不少大、中城市的綜合醫(yī)院和某些專科醫(yī)院都設(shè)置了急診科或急診室,并配備醫(yī)師、護士等醫(yī)務(wù)人員。不過目前不少醫(yī)院
成立急診科只是重點解決行政管理問題,而發(fā)展急診醫(yī)學(xué)重要的是專業(yè)人員的培訓(xùn),建立完善的急診醫(yī)療體系和提高急診醫(yī)學(xué)水平,如何去實現(xiàn),需要從事這個
專業(yè)的人員去構(gòu)思、實踐和總結(jié)。目前并無現(xiàn)成的模式,要靠自己去探索、設(shè)計和建設(shè)。國際上的先進經(jīng)驗可以借鑒和參考,主要需結(jié)合我國的實際情況,創(chuàng)建
適合我國社會的急診專業(yè)。所以,急診醫(yī)學(xué)專業(yè)還是需要進一步向前發(fā)展,畢業(yè)生的就業(yè)也必然會越來越好,雖然急診醫(yī)學(xué)研究生不難找工作,但工作強度和環(huán)
境需要一定的體能要求,因此致力考急診類研究生的同學(xué)要做好充分的準備。
臨床醫(yī)學(xué)碩士考研(護理學(xué))
對于醫(yī)學(xué)類的研究生來說,不同二級學(xué)科研究的內(nèi)容是不同的,并且以后的就業(yè)前景也有很大的不同。所以同學(xué)們在選擇專業(yè)時,一定要考慮這方面的因素,
從而選擇適合自己的專業(yè)。而臨床醫(yī)學(xué)碩士在培養(yǎng)方式上更注重臨床實踐,畢業(yè)以后主要也是從事臨床工作,所以說不同專業(yè)的就業(yè)前景,對于報考專業(yè)碩士的
學(xué)員來說,就顯得尤為重要。下面萬學(xué)網(wǎng)??佳袑I(yè)課教研中心李老師為大家分析醫(yī)學(xué)類專業(yè)的就業(yè)前景,以便大家選擇適合自己的專業(yè)!
護理學(xué)
(1)高學(xué)歷護士擇業(yè)就業(yè)前景看好
護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一,同時,護理人才又是國際緊缺的人才之一。如護士在美國平均年薪達5
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