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內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市開(kāi)來(lái)中學(xué)2024年中考?xì)v史全真模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.第一次工業(yè)革命中機(jī)器的發(fā)明者都是有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工匠,第二次工業(yè)革命中新技術(shù)和新機(jī)器的發(fā)明者幾乎都是科學(xué)家,這種現(xiàn)象說(shuō)明了()A.自然科學(xué)開(kāi)始同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合,科學(xué)發(fā)展促進(jìn)技術(shù)革新B.第二次工業(yè)革命中新技術(shù)和新機(jī)器的發(fā)明需要掌握高深的理論C.有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工匠都進(jìn)步成了科學(xué)家D.科學(xué)家開(kāi)始對(duì)新技術(shù)新機(jī)器的發(fā)明產(chǎn)生了濃厚的興趣2.隨著共建“一帶一路”朋友圈的越來(lái)越大,有人說(shuō)“一帶一路”的倡議就是中國(guó)版的“馬歇爾計(jì)劃”。對(duì)比兩者,以下觀點(diǎn)正確的是A.參與國(guó)家的地位都平等,但設(shè)計(jì)的道路完全不同B.都超越了社會(huì)制度差異,但參與國(guó)家的范圍不同C.都削弱霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,但誕生的背景不同D.都能促進(jìn)相關(guān)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但根本目的不同3.1168年,英國(guó)人安東尼?培根開(kāi)始從事黑人奴隸貿(mào)易。8年后,他已經(jīng)賺了1.6萬(wàn)英鎊,他用這筆錢(qián)在英國(guó)開(kāi)了一家鐵廠。幾年以后,這家鐵廠成為英國(guó)最大的鐵廠之一,他本人也成為著名的工業(yè)家。這一事例說(shuō)明()A.殖民掠奪為西歐資本主義發(fā)展提供了資本原始積累B.當(dāng)時(shí)英國(guó)已經(jīng)建立世界殖民霸權(quán)C.殖民擴(kuò)張推動(dòng)了世界市場(chǎng)的迅速拓展D.工業(yè)革命推動(dòng)了世界市場(chǎng)的基本形成4.20世紀(jì)70年代,國(guó)際形勢(shì)發(fā)生重大變化。“一個(gè)嶄新的世界政治格局開(kāi)始出現(xiàn)?!瓪W洲不再是世界棋盤(pán)上的一個(gè)卒子——或兩個(gè)卒子,東歐和西歐?!蔽鳉W為擺脫“卒子”地位采取的重大舉措是()A.加入北約組織B.組建歐共體C.加入世界貿(mào)易組織D.加入國(guó)際聯(lián)盟5.漫畫(huà)《三代趕集》最能體現(xiàn)的是A.人民生活水平的變化B.人民思想觀念的變化C.人民生活習(xí)慣的變化D.人民風(fēng)俗習(xí)慣的變化6.黨的十九大報(bào)告指出:“我們秉持‘兩岸一家親’理念,尊重現(xiàn)有的社會(huì)制度和同胞生活方式,愿意率先同同胞分享大陸發(fā)展的機(jī)遇?!薄皟砂兑患矣H”的政治基礎(chǔ)是A.三民主義B.一個(gè)中國(guó)C.經(jīng)濟(jì)相互促進(jìn)、互補(bǔ)互利D.軍事力量強(qiáng)大7.從下面的漫畫(huà)作品中,能夠顯示的關(guān)于秦朝的歷史信息有①實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一②確立了君主專(zhuān)制體制③開(kāi)始實(shí)行土地私有制④建立了三公九卿制度A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④8.張老師在講授《大一統(tǒng)的漢朝》一課時(shí),出示了兩幅圖片(如下圖).對(duì)這兩幅圖片的解讀,正確的是()A.太學(xué)是最早的私學(xué)B.漢武帝推行儒學(xué)教育,在長(zhǎng)安舉辦太學(xué)C.漢武帝首創(chuàng)殿試D.太學(xué)生通過(guò)鉆研八股,求取功名9.某同學(xué)在學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨90多年的奮斗歷程時(shí),自制了一把歷史年代尺,其中④處應(yīng)該填寫(xiě)的是()A.開(kāi)天辟地 B.當(dāng)家做主C.遵義會(huì)議 D.十一屆三中全會(huì)10.“在這以前,對(duì)羅馬藝術(shù)說(shuō)來(lái),實(shí)際上是來(lái)自希臘化東方的輸入品。征服者軍隊(duì)將一車(chē)車(chē)塑像、浮雕和大理石柱作為部分戰(zhàn)利品,從希臘和小亞細(xì)亞運(yùn)回意大利。這些東西成了富有的包稅人和銀行家們的財(cái)產(chǎn),并被用來(lái)裝潢他們的豪華大廈。隨著這種要求的日益強(qiáng)烈,數(shù)以千計(jì)的復(fù)制品被造出來(lái)了。”對(duì)此理解不正確的是A.羅馬的建筑藝術(shù)深受希臘文化的影響B(tài).羅馬的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)了文明的融合發(fā)展C.羅馬文化是古代希臘文化的復(fù)制品D.西方文化自古希臘至古羅馬一脈相承11.1929年,我國(guó)考古學(xué)家裴文中在北京周口店的山洞里發(fā)掘出一塊完整的古人類(lèi)頭蓋骨化石,這一發(fā)現(xiàn)震驚了世界。你知道與之相關(guān)的遠(yuǎn)古人類(lèi)是()A.元謀人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民12.圖文結(jié)合是體現(xiàn)歷史核心素養(yǎng)的重要途徑,據(jù)下列漫畫(huà)我們不能得到的信息是()A.目前歐盟遇到了嚴(yán)重的危機(jī)B.歐盟是世界上最大的經(jīng)濟(jì)體C.歐盟是由眾多成員國(guó)組成D.英國(guó)欲脫離歐盟13.2019年4月15日傍晚,巴黎圣母院發(fā)生大火,導(dǎo)致屋頂三分之二損毀。16日致電法國(guó)總統(tǒng)馬克龍,指出,巴黎圣母院是法蘭西文明的重要象征,也是人類(lèi)文明的瑰寶。中國(guó)人民同法國(guó)人民一樣,對(duì)此次火災(zāi)深感痛惻。一百五十九年前發(fā)生在中國(guó)的一場(chǎng)大火,法國(guó)大作家雨果在給朋友的信中表達(dá)了憤恨的心情,他寫(xiě)道有一天,兩個(gè)強(qiáng)盜闖入圓明園,一個(gè)動(dòng)手搶劫,一個(gè)把它付諸一炬……”信中提到的強(qiáng)盜指A.日本、俄國(guó)B.英國(guó)、美國(guó)C.英國(guó)、法國(guó)D.美國(guó)、俄國(guó)14.“諸子學(xué)說(shuō),興于上古政治制度之變化;而其衰也,則衰于西漢中世統(tǒng)一學(xué)術(shù)之后,此亦時(shí)代環(huán)境使然?!薄拔鳚h中世統(tǒng)一學(xué)術(shù)”指的是()A.頒布“推恩令” B.“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”C.大興文字獄 D.八股取士15.1948年的最后一天,蔣介石在日記中寫(xiě)道:“本月憂患最深……各方告急與失敗之報(bào),幾如雪花飛來(lái)……一切唯聽(tīng)天命而已。”蔣介石這種心態(tài)主要是因?yàn)?)A.劉鄧大軍挺進(jìn)大別山,揭開(kāi)了戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕B.人民解放軍在戰(zhàn)略決戰(zhàn)中節(jié)節(jié)勝利C.人民解放軍和平解放了北平D.毛澤東和朱德下達(dá)了渡江戰(zhàn)役的命令16.圖1、圖2所示,均為出土文物圖片。其中,銅胄之類(lèi)的物品,在多地發(fā)現(xiàn)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期墓地都有出土。通過(guò)這些文物,可以推測(cè)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期歷史信息是()A.銅質(zhì)農(nóng)具在農(nóng)業(yè)中普遍使用B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯國(guó)之間戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期達(dá)官貴人喜歡用銅器陪葬D.各諸侯國(guó)變法圖強(qiáng)17.以下是近代英國(guó)城鄉(xiāng)人口變遷表,導(dǎo)致出現(xiàn)這種變遷現(xiàn)象的主要原因是()時(shí)間1750年1800年1850年城市人口(%)21.0%27.5%52.0%農(nóng)村人口(%)79.0%72.5%18.0%A.“光榮革命”的發(fā)動(dòng) B.殖民擴(kuò)張的開(kāi)展C.工業(yè)革命的推動(dòng) D.自由貿(mào)易的拓展18.某同學(xué)課堂筆記中出現(xiàn)了:冊(cè)封達(dá)賴(lài)、班禪和設(shè)立駐藏大臣、平定大小和卓叛亂和設(shè)立伊犁將軍、土爾扈特回歸祖國(guó)。他學(xué)習(xí)的主題是()A.君主集權(quán)的強(qiáng)化 B.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固C.對(duì)外交往與沖突 D.政權(quán)并立與閉關(guān)鎖國(guó)19.下列有關(guān)第三次科技革命的特點(diǎn)說(shuō)法正確的有()A.它轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度快B.科學(xué)技術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域之間相互滲透C.新技術(shù)成為社會(huì)生產(chǎn)力中最活躍的因素D.對(duì)發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)都是不利因素20.“科技是把雙刃劍”,下列不屬于第三次科技革命成果帶來(lái)消極影響的是A.日本福島核電站因地震和海嘯導(dǎo)致了核泄漏B.“斯諾登事件”暴露美國(guó)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)大量竊取中國(guó)經(jīng)濟(jì)和軍事信息C.北約使用精確制導(dǎo)導(dǎo)彈在阿富汗造成平民傷亡D.土耳其用戰(zhàn)機(jī)將進(jìn)入其領(lǐng)空的俄羅斯戰(zhàn)機(jī)擊落,加劇兩國(guó)關(guān)系緊張21.根據(jù)華盛頓會(huì)議的內(nèi)容,你認(rèn)為會(huì)議上最大的受益者和受害者分別是()A.法國(guó)和日本 B.美國(guó)和日本 C.美國(guó)和中國(guó) D.日本和中國(guó)22.“北京天安門(mén),曾見(jiàn)證了西方列強(qiáng)的野蠻,見(jiàn)證了中國(guó)人民的覺(jué)醒;1949年的秋天,它終于迎來(lái)了一個(gè)嶄新的共和國(guó)?!逼渲校袊?guó)人民“覺(jué)醒”的見(jiàn)證指的是A.五四運(yùn)動(dòng) B.平津戰(zhàn)役C.開(kāi)國(guó)大典 D.四五運(yùn)動(dòng)23.元朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一的多民族國(guó)家。其建立者是A.耶律阿保機(jī) B.完顏阿骨打 C.鐵木真 D.忽必烈24.貞觀初,太宗曾對(duì)公卿說(shuō):“人欲自照,必須明鏡;主欲知過(guò),必借忠臣”。為此太宗()A.知人善任和虛心納諫 B.奉行開(kāi)明的民族政策C.戒奢從簡(jiǎn)和輕徭薄賦 D.重視人民群眾的作用二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.__________________制度是我國(guó)的根本政治制度;在中共十九大上,______________被確立為中國(guó)共產(chǎn)黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。26._________為法國(guó)大革命作了重要理論準(zhǔn)備;梵高的代表作《_________》,表達(dá)了對(duì)生命的贊美和對(duì)美好生活的向往。27.歷史上重大戰(zhàn)役(戰(zhàn)爭(zhēng))常常是國(guó)家命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。______打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話。______打破了德軍不可戰(zhàn)勝的神話。______打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話,大大提高了中國(guó)的國(guó)際地位。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題:材料一:為了鞏固農(nóng)民經(jīng)濟(jì)和提高生產(chǎn)力,以及為了確切地規(guī)定農(nóng)民應(yīng)負(fù)擔(dān)的國(guó)家義務(wù),……在納稅后剩余的一切糧食、原料和飼料,農(nóng)民可以全權(quán)處理……﹣﹣1921年3月俄共(布)第十次代表大會(huì)決議(節(jié)錄)材料二:1913﹣1925年俄國(guó)(蘇俄或蘇聯(lián))糧食產(chǎn)量年份項(xiàng)目1913年1921年1923年1925年糧食產(chǎn)量(億普特)39.7922.1334.5544.24材料三:1933年5月,發(fā)布《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》,強(qiáng)制農(nóng)民減少耕地面積和牲畜繁殖,以提高農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格,解決農(nóng)副產(chǎn)品過(guò)剩問(wèn)題;國(guó)家對(duì)縮減耕地和降低牲畜繁殖的人進(jìn)行補(bǔ)貼?!^“新”指的是(美國(guó))拋棄了自1776年以來(lái)所確定的自由放任、自由競(jìng)爭(zhēng)的基本原則,實(shí)現(xiàn)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的全面干預(yù)和調(diào)節(jié)。﹣﹣節(jié)選自《從分散到整體的世界史》材料四:在20世紀(jì)世界現(xiàn)代化進(jìn)程中,不同的國(guó)家,經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式也不盡相同。以英、美為代表的“自由放任”模式和以蘇聯(lián)、中國(guó)為代表的“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”模式,都可能使一個(gè)國(guó)家完成工業(yè)化,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,但這兩種模式走向極端和僵化后,也會(huì)造成嚴(yán)重弊病。請(qǐng)回答:從材料一可以判斷出,蘇俄當(dāng)時(shí)實(shí)行了什么政策?據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),指出1913年﹣1921年俄國(guó)(蘇聯(lián))糧食產(chǎn)量變化的原因?據(jù)材料二概括1921﹣1925年俄國(guó)(蘇俄)糧食產(chǎn)量變化趨勢(shì)?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析出現(xiàn)這一變化趨勢(shì)的主要原因?材料三反映了美國(guó)歷史上的哪一重大事件?結(jié)合材料三說(shuō)出其特點(diǎn)?根據(jù)所學(xué)史實(shí),回答下列問(wèn)題:①20世紀(jì)二、三十年代,以英、美為代表的“自由放任”的經(jīng)濟(jì)模式產(chǎn)生了什么消極影響?②“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”模式對(duì)蘇聯(lián)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成了什么嚴(yán)重后果?最終,哪一國(guó)家的改革成功突破了“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”模式?以上是兩種不同意識(shí)形態(tài)國(guó)家的成功改革,從中你能得到什么啟示?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認(rèn)為,美國(guó)海軍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)使勝利得以實(shí)現(xiàn),而且只要有海軍的優(yōu)勢(shì)就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素,即使沒(méi)有原子彈也會(huì)是這樣。(在我)看來(lái)這些因素(美蘇)綜合在一起,才把日本一步步引向失敗,然后又使失敗突然到來(lái)?!幾訦采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》(下冊(cè))材料中“紅軍參戰(zhàn)”(蘇聯(lián)參加對(duì)日作戰(zhàn))最終是在哪一次會(huì)議上確定的?你同意作者關(guān)于日本失敗原因的分析嗎?結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。30.(7分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一時(shí)間歷史事件1949年10月中華人民共和國(guó)成立1950年10月抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始1953年底周恩來(lái)首次提出和平共處五項(xiàng)原則1957年底我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃超額完成1961年美國(guó)發(fā)動(dòng)越南戰(zhàn)爭(zhēng)1971年10月中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位1972年2月尼克松訪華1972年9月中日建交材料二進(jìn)入新時(shí)期,中國(guó)更加積極地活躍在國(guó)際舞臺(tái)上。1981年以來(lái),我國(guó)積極參加國(guó)際維和行動(dòng)。2001年,亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在上海成功召開(kāi)。同年,中國(guó)加入世界貿(mào)易組織。2008年北京奧運(yùn)會(huì)、2010年上海世博會(huì),讓全世界的目光聚焦中國(guó)。到2011年,中國(guó)已同171個(gè)國(guó)家建交。到2012年,中國(guó)已在105個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)設(shè)了350多所孔子學(xué)院。2013年,中國(guó)提出“一帶一路”的發(fā)展戰(zhàn)略。中國(guó)在世界舞臺(tái)上所扮演的角色,必將對(duì)21世紀(jì)的世界產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。請(qǐng)從材料一中任意選取三個(gè)有關(guān)聯(lián)的歷史事件,通過(guò)設(shè)計(jì)示意圖的形式將其關(guān)系展示出來(lái),并說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。據(jù)材料二,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出新時(shí)期我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮的作用。綜上所述,你得到了哪些關(guān)于國(guó)家發(fā)展對(duì)外關(guān)系的認(rèn)識(shí)?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】
本題主要考查第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命的不同點(diǎn),第一次工業(yè)革命中機(jī)器的發(fā)明者如,哈格里夫斯、瓦特、史蒂芬孫都是有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工匠,說(shuō)明第一次工業(yè)革命科學(xué)與技術(shù)未真正結(jié)合;而第二次工業(yè)革命中新技術(shù)和新機(jī)器的發(fā)明者如,愛(ài)迪生是美國(guó)科學(xué)家,這說(shuō)明第二次工業(yè)革命科學(xué)指導(dǎo),與生產(chǎn)緊密結(jié)合。BCD不符合題意。故選A。2、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,中國(guó)倡導(dǎo)“一帶一路”是為了沿線國(guó)家共同繁榮;馬歇爾計(jì)劃是美國(guó)推動(dòng)冷戰(zhàn),為了全面控制歐洲,將歐洲作為與蘇聯(lián)對(duì)峙的前沿陣地實(shí)施的,故它們都能促進(jìn)相關(guān)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但根本目的不同,故D符合題意;ABC表述錯(cuò)誤,不合題意。故此題選D。3、A【解析】
根據(jù)材料講的是英國(guó)人通過(guò)從事奴隸貿(mào)易獲得的資金來(lái)發(fā)展資本主義,根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這說(shuō)明了殖民掠奪為西歐資本主義發(fā)展提供了資本原始積累,B項(xiàng)符合題意;由此可知,ACD三項(xiàng)不符合題意,故選B。4、B【解析】試題分析:此題考查的是二戰(zhàn)后西歐的發(fā)展情況。根據(jù)課本所學(xué)20世紀(jì)70年代,國(guó)際形勢(shì)是形成了美蘇兩極格局,美國(guó)實(shí)行馬歇爾計(jì)劃援助西歐,想控制西歐對(duì)付蘇聯(lián)。蘇聯(lián)控制東歐各國(guó),抵制美國(guó)為首的資本主義國(guó)家。為了擺脫美國(guó)的控制,西歐各國(guó)聯(lián)合起來(lái)建立了歐共體。選擇答案B??键c(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)·戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化·西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。5、A【解析】
根據(jù)材料所給提示信息“爺爺趕集肩上挑”“爸爸趕集輕松跑”“兒子趕集點(diǎn)鼠標(biāo)”通過(guò)祖孫三代不同的趕集模式可知我國(guó)人民生活水平不斷提高,故A正確。材料沒(méi)有涉及思想觀念、生活習(xí)慣以及風(fēng)俗習(xí)慣的變化,故排除BCD項(xiàng)。故選A。6、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,2000年3月以來(lái),政局發(fā)生變化。中國(guó)共產(chǎn)黨重申一個(gè)中國(guó)的原則是和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提,在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行海峽兩岸的對(duì)話和談判,什么都可以談。中國(guó)共產(chǎn)黨將與包括在內(nèi)的全體中華兒女堅(jiān)決阻止任何制造分裂的圖謀,為完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)而努力。所以,“兩岸一家親”的政治基礎(chǔ)是一個(gè)中國(guó),B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)和題干信息不符。故選B。7、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí),從漫畫(huà)中“率土之濱,莫非王臣”的信息可得出秦朝實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一,確立了君主專(zhuān)制體制;從“太尉、丞相、御史大夫”的信息可得出秦朝建立了三公九卿制。開(kāi)始實(shí)行土地私有制題干沒(méi)有體現(xiàn)。所以①②④符合題意,③不符合題意,故B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。8、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,根據(jù)題干的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢武帝推行儒學(xué)教育,在長(zhǎng)安舉辦太學(xué),獨(dú)尊儒術(shù),罷黜百家,既愛(ài)情昂對(duì)人民的思想控制。所以答案選B考點(diǎn):人教版新課標(biāo)七年級(jí)歷史上冊(cè)?統(tǒng)一國(guó)家的建立?大一統(tǒng)的漢朝。9、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1978年十一屆三中全會(huì)的召開(kāi),是中國(guó)歷史上的偉大轉(zhuǎn)折,D正確;1921年中共的成立是開(kāi)天辟地的大事,A排除;1949年新中國(guó)成立,人民實(shí)現(xiàn)了當(dāng)家作主,B排除;1935年遵義會(huì)議是中共生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),C排除。10、C【解析】
根據(jù)材料“對(duì)羅馬藝術(shù)說(shuō)來(lái),實(shí)際上是來(lái)自希臘化東方的輸入品?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,羅馬文化繼承了古希臘文化,但古羅馬文化也發(fā)展了古希臘文化,如《查士丁尼民法大全》等,所以羅馬文化是古代希臘文化的復(fù)制品表述錯(cuò)誤,C符合題意。ABD項(xiàng)都是關(guān)于古羅馬文化的正確表述,不符合題意,故選擇C。11、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,1929年,在北京周口店的山洞里,中國(guó)考古工作者發(fā)現(xiàn)了一個(gè)完整的遠(yuǎn)古人類(lèi)頭蓋骨化石,這就是名震世界的北京人。北京人距今約70-20萬(wàn)年,保留猿的特征,但手腳分工明顯,能制造和使用工具,使用打制石器,故B項(xiàng)正確。元謀人發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)是云南元謀縣,A項(xiàng)錯(cuò)誤。半坡聚落位于陜西西安半坡村,居住于半地穴式房屋,是黃河流域原始文化的重要代表之一,C項(xiàng)錯(cuò)誤。河姆渡遺址在浙江余姚市河姆渡鎮(zhèn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。ACD不符合題意,排除,故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查原始人類(lèi)的知識(shí),需要把握原始人類(lèi)遺址的地點(diǎn),知識(shí)的熟練識(shí)記是解題的關(guān)鍵。12、B【解析】
題干給出的兩幅圖片反映的都是英國(guó)脫離歐盟,從這兩幅漫畫(huà)中無(wú)法得出歐盟是世界上最大的經(jīng)濟(jì)體這個(gè)信息。1993年,西歐國(guó)家在歐洲共同體的基本上成立了歐洲聯(lián)盟,簡(jiǎn)稱(chēng)歐盟。歐盟各國(guó)將逐步使用單一貨幣──歐元;歐盟成員國(guó)內(nèi)部人員、資本和貨物可以自由流通,成員國(guó)公民有統(tǒng)一的歐洲護(hù)照,不同國(guó)家的人可以在任何一個(gè)成員國(guó)工作、學(xué)習(xí)或居住。歐盟成員國(guó)之間資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。所以下列漫畫(huà)我們不能得到的信息是歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體,B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。13、C【解析】
根據(jù)題干材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“兩個(gè)強(qiáng)盜闖入圓明園”反映的是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間,英法聯(lián)軍攻入北京。10月6日,占領(lǐng)圓明園。英法侵略軍到達(dá)圓明園后把圓明園搶劫一空。之后,為了銷(xiāo)贓滅跡,掩蓋罪行,燒毀圓明園,使這座世界名園化為一片廢墟。法國(guó)作家雨果說(shuō)“兩個(gè)強(qiáng)盜”,一個(gè)是法蘭西,一個(gè)是英吉利,也就是英國(guó)和法國(guó)。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。14、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,西漢時(shí)期董仲舒提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,通過(guò)思想統(tǒng)一鞏固政治統(tǒng)一,加強(qiáng)了君主專(zhuān)制。儒家思想被定為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)的百家思想齊頭并進(jìn)的局面,故B項(xiàng)正確。頒布“推恩令”削弱了諸侯的權(quán)力,和“西漢中世統(tǒng)一學(xué)術(shù)”無(wú)關(guān),排除A項(xiàng)。大興文字獄屬于清朝時(shí)期加強(qiáng)思想控制的體現(xiàn),排除C項(xiàng)。八股取士是科舉制在明清時(shí)期的發(fā)展,排除D項(xiàng)。ACD不符合題意,排除,故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查漢代儒學(xué)的知識(shí),通過(guò)對(duì)材料“則衰于西漢中世統(tǒng)一學(xué)術(shù)之后,此亦時(shí)代環(huán)境使然”的分析理解,找到正確答案,理解并掌握漢代獨(dú)尊儒術(shù)的原因。15、B【解析】
依據(jù)題干時(shí)間:“1948年最后一天”,以及閱讀材料,我們可判斷出當(dāng)時(shí)蔣介石的心態(tài)很消極,出現(xiàn)這一心態(tài)的原因是:人民解放軍在戰(zhàn)略決戰(zhàn)中取得節(jié)節(jié)勝利,B符合題意。挺進(jìn)大別山是1947年,人民解放軍解放北平是1949年1月,渡江戰(zhàn)役是1949年4月,ACD不符合題意。故選B。16、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,戰(zhàn)國(guó)初年,晉國(guó)卿大夫中的韓趙魏三家,瓜分晉國(guó)。稍后,齊國(guó)大夫田氏,取代了原來(lái)的國(guó)君,建立田氏齊國(guó),這樣就形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立局面。圖1、圖2所示均為出土文物圖片。其中,銅胄之類(lèi)的物品,在多地發(fā)現(xiàn)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期墓地都有出土。通過(guò)這些文物,可以推測(cè)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯國(guó)之間戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁。B符合題意;ACD項(xiàng)題干均沒(méi)有體現(xiàn),不符合題意。故選B。17、C【解析】
工業(yè)革命中,1785年以后,瓦特改良蒸汽機(jī)首先在紡織部門(mén)投入使用,隨后應(yīng)用于許多生產(chǎn)部門(mén),人們利用蒸汽機(jī)提供的動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器,極大地促進(jìn)了大工廠的生產(chǎn),人類(lèi)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。因此,導(dǎo)致近代英國(guó)城鄉(xiāng)入口變遷的主要原因是工業(yè)革命的推動(dòng)。C符合題意,ABD不符合題意,故選C。18、B【解析】
根據(jù)題干所給的信息“冊(cè)封達(dá)賴(lài)、班禪和設(shè)立駐藏大臣、平定大小和卓叛亂和設(shè)立伊犁將軍”反映出清朝為鞏固西南、西北采取的措施,土爾扈特部回歸祖國(guó)為多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展譜寫(xiě)光輝篇章。因此他學(xué)習(xí)的主題是統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固。故選B。19、ABC【解析】根據(jù)題干關(guān)于第三次科技革命的正確說(shuō)法,聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,第三次科技革命中科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力速度加快,周期縮短;科學(xué)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域之間相互滲透,一種技術(shù)的發(fā)展引起多種技術(shù)的革新;科技貢獻(xiàn)率提高,西技術(shù)成為生產(chǎn)力發(fā)展中最活躍的因素;第三次科技革命對(duì)于發(fā)展中國(guó)家既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),說(shuō)對(duì)發(fā)展中國(guó)家都是不利的,不夠準(zhǔn)確。故正確答案為ABC。20、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,20世紀(jì)四五十年代以來(lái),人類(lèi)在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破,標(biāo)志著新的科學(xué)技術(shù)革命的到來(lái),這次科學(xué)技術(shù)革命稱(chēng)為第三次科技革命,其核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用。飛機(jī)是第二次科技革命的成果,故土耳其用戰(zhàn)機(jī)將進(jìn)入其領(lǐng)空的俄羅斯戰(zhàn)機(jī)擊落,加劇兩國(guó)關(guān)系緊張不屬于第三次科技革命成果帶來(lái)的消極影響,故D符合題意;ABC屬于第三次科技革命成果帶來(lái)消極影響,不合題意。故此題選D。21、C【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1921年——1922年,英、法、美、日、意、荷、葡和中國(guó)在華盛頓召開(kāi)舉行會(huì)議。1922年,九國(guó)代表簽署了關(guān)于中國(guó)問(wèn)題的《九國(guó)公約》,表面上尊重中國(guó)的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土完整,遵守各國(guó)在中國(guó)的“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”、“機(jī)會(huì)均等”的原則。實(shí)際上打破了日本獨(dú)霸中國(guó)的局面,使中國(guó)又回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同宰割的局面,為美國(guó)在中國(guó)的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖?,因而說(shuō)《九國(guó)公約》中國(guó)是最大的受害者,美國(guó)是最大的受益者,選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD不符合題意。故選C。22、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場(chǎng)以青年學(xué)生為主,廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的,通過(guò)示威游行、請(qǐng)?jiān)?、罷工、暴力對(duì)抗政府等多種形式進(jìn)行的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),是中國(guó)人民徹底的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。是中國(guó)人民“覺(jué)醒”的見(jiàn)證。所以答案選A考點(diǎn):人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史上冊(cè)?新民主主義革命的興起?五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。23、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1271年,忽必烈改國(guó)號(hào)為元,次年定都大都。1276年元軍占領(lǐng)臨安,南宋滅亡,1279年元朝統(tǒng)一全國(guó)。元朝是中國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一的封建王朝。故正確答案為D。ABC均不符合題意,故選D。24、A【解析】根據(jù)題干信息“人欲自照,必須明鏡;主欲知過(guò),必借忠臣”,這句話的意思是,人要照見(jiàn)自己,一定要有明鏡;一國(guó)之主要想知道自己的過(guò)失,一定要借助于忠臣;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐太宗在治國(guó)理政方面,知人善任和虛心納諫;他重用敢于直諫的魏征,曾前后向唐太宗進(jìn)諫二百多次。唐太宗廣納賢才,知人善任,房玄齡善于謀略,杜如晦敢于決斷,他們都是貞觀時(shí)期著名的宰相,選項(xiàng)A符合題意;而選項(xiàng)BCD與題干內(nèi)容無(wú)關(guān),不符合題意。因此只有選項(xiàng)A符合題意,故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、人民代表大會(huì)制度新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1954年第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)頒布《中華人民共和國(guó)憲法》,確立我國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)。中共十九大上,新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想被確立為中國(guó)共產(chǎn)黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國(guó)化最新成果,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。26、啟蒙運(yùn)動(dòng)向日葵【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,18世紀(jì)開(kāi)始,法國(guó)封建制度進(jìn)入了腐朽沒(méi)落的時(shí)期,也就是“舊制度”時(shí)期。國(guó)王路易十五通過(guò)加重稅收等方式阻礙資本主義的發(fā)展。這一時(shí)期,法國(guó)乃至歐洲開(kāi)展了一場(chǎng)反對(duì)舊制度的思想文化運(yùn)動(dòng)。進(jìn)步的思想家們著書(shū)立說(shuō),宣傳自由、平等和民主,提倡對(duì)民眾進(jìn)行啟蒙教育,用理性之光驅(qū)散愚味的黑暗,因此,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)被稱(chēng)為“啟蒙運(yùn)動(dòng)”,核心思想是“理性”。啟蒙運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng),為法國(guó)大革命作了重要的理論準(zhǔn)備;荷蘭梵高的代表作有很多,如《夜間的咖啡館》《向日葵》等?!断蛉湛分忻髁?、艷麗的黃色花瓣,表達(dá)了畫(huà)家對(duì)生命的贊美和對(duì)美好生活的向往。27、平型關(guān)大捷莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)(朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng))【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1937年9月25日,八路軍在山西省大同市靈丘縣平型關(guān)附近,為了配合第二戰(zhàn)區(qū)的友軍作戰(zhàn),阻擋日軍攻勢(shì),由115師師長(zhǎng)林彪、副師長(zhǎng)聶榮臻指揮,充分發(fā)揮近戰(zhàn)和山地戰(zhàn)的特長(zhǎng),首次集中較大兵力對(duì)日軍進(jìn)行的一次成功伏擊戰(zhàn),八路軍在平型關(guān)取得首戰(zhàn)大捷,有力配合了閻錫山負(fù)責(zé)的第二戰(zhàn)區(qū)正面戰(zhàn)場(chǎng)的防御作戰(zhàn),遲滯了日軍的戰(zhàn)略進(jìn)攻,打亂了敵人沿平綏鐵路右翼迂回華北的計(jì)劃,是八路軍出師以來(lái)打的第一個(gè)大勝仗,打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1941年,蘇德戰(zhàn)場(chǎng)爆發(fā),德軍攻占莫斯科,和蘇軍展開(kāi)了劇烈的戰(zhàn)斗,史稱(chēng)莫斯科戰(zhàn)役,此次戰(zhàn)役最終以蘇聯(lián)紅軍的勝利而告終,蘇軍取得了莫斯科戰(zhàn)役的勝利,宣告了希特勒“閃電戰(zhàn)戰(zhàn)無(wú)不勝”的神話的破滅。(3)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,抗美援朝打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話,保衛(wèi)了中國(guó)大陸的安全,維護(hù)了亞洲及世界的和平,大大提高了中國(guó)的國(guó)際地位,極大地提高了中華人民共和國(guó)的國(guó)際威望。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)新經(jīng)濟(jì)政策。(2)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策。(3)糧食產(chǎn)量增長(zhǎng);實(shí)行了新經(jīng)濟(jì)政策。(4)羅斯福新政;在不改變資本主義制度的前提下,加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。(5)①消極影響:爆發(fā)了1929﹣1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。②影響:造成國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)(偏重重工業(yè)發(fā)展,農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)落后);中國(guó)。(6)改革是一個(gè)國(guó)家或社會(huì)前進(jìn)和發(fā)展的動(dòng)力。只有不斷在原有制度上加以改革,順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,才能使國(guó)家更加強(qiáng)大,否則就會(huì)落后陷入挨打的局面?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料“為了鞏固農(nóng)民經(jīng)濟(jì)和提高生產(chǎn)力,以及為了確切地規(guī)定農(nóng)民應(yīng)負(fù)擔(dān)的國(guó)家義務(wù),……在納稅后剩余的一切糧食、原料和飼料,農(nóng)民可以全權(quán)處理”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,蘇俄當(dāng)時(shí)實(shí)行了新經(jīng)濟(jì)政策。1921年,蘇俄放棄戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,開(kāi)始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。允許多種經(jīng)濟(jì)并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),廢除余糧收集制。(2)根據(jù)材料“1913﹣1925年俄國(guó)(蘇俄或蘇聯(lián))糧食產(chǎn)量”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1913年﹣1921年俄國(guó)(蘇聯(lián))糧食產(chǎn)量變化的原因是實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,俄國(guó)十月革命勝利后,國(guó)內(nèi)外的反動(dòng)敵人企圖把它扼殺在搖籃中,蘇俄爆發(fā)了內(nèi)戰(zhàn),為了集中全國(guó)的人力、物力打敗敵人,蘇俄實(shí)施了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策規(guī)定實(shí)行余糧收集制,國(guó)家對(duì)糧食壟斷,禁止貿(mào)易、保存和私藏糧食,這項(xiàng)政策是一種為贏得戰(zhàn)爭(zhēng)而采取的非常經(jīng)濟(jì)措施,對(duì)于打敗國(guó)內(nèi)外反革命勢(shì)力的聯(lián)合反撲起了重要作用,但它不利于社會(huì)生產(chǎn)力的不斷提高,挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性。(3)根據(jù)材料“1913﹣1925年俄國(guó)(蘇俄或蘇聯(lián))糧食產(chǎn)量”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1921﹣1925年俄國(guó)(蘇俄)糧食產(chǎn)量產(chǎn)量不斷增長(zhǎng)。1921年,蘇俄放棄戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,開(kāi)始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。允許多種經(jīng)濟(jì)并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),廢除余糧收集制,到1925年底,蘇聯(lián)國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作基本完成。(4)根據(jù)材料“1933年5月,發(fā)布《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》,強(qiáng)制農(nóng)民減少耕地面積和牲畜繁殖,以提高農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格,解決農(nóng)副產(chǎn)品過(guò)剩問(wèn)題;國(guó)家對(duì)縮減耕地和降低牲畜繁殖的人進(jìn)行補(bǔ)貼”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料三反映了美國(guó)的羅斯福新政;1929年﹣1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國(guó)的資本主義制度。為挽救經(jīng)濟(jì)危機(jī),羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后實(shí)行了新政。新政的主要特點(diǎn)是在不改變資本主義制度的前提下,加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),羅斯福新政開(kāi)創(chuàng)了資本主義國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)干預(yù)的先河,美國(guó)經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù)過(guò)來(lái)。(5)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,①20世紀(jì)二、三十年代,以英、美為代表的“自由放任”的經(jīng)濟(jì)模式產(chǎn)生的消極影響是爆發(fā)了1929﹣1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。②“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”模式對(duì)蘇聯(lián)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成的嚴(yán)重后果是造成國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)(偏重重工業(yè)發(fā)展,農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)落后);最終,中國(guó)的改革成功突破了“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”模式,建立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(6)本題是開(kāi)放型題目,考查學(xué)生開(kāi)放性思維的能力。只要符合題意,言之有理即可。如改革是一個(gè)國(guó)家或社會(huì)前進(jìn)和發(fā)展的動(dòng)力。只有不斷在原有制度上加以改革,順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,才能
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