深圳市福田區(qū)區(qū)屬公辦中小學(xué)招聘教師考試試題及答案_第1頁(yè)
深圳市福田區(qū)區(qū)屬公辦中小學(xué)招聘教師考試試題及答案_第2頁(yè)
深圳市福田區(qū)區(qū)屬公辦中小學(xué)招聘教師考試試題及答案_第3頁(yè)
深圳市福田區(qū)區(qū)屬公辦中小學(xué)招聘教師考試試題及答案_第4頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考深圳市福田區(qū)區(qū)屬公辦中小學(xué)招聘教師考試試題及答案一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.為人師表B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.敬業(yè)愛(ài)生D.愛(ài)國(guó)守法【答案】:C2.()就是要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)所閱讀的東西產(chǎn)生一個(gè)類比或表象,如圖形、圖像、表格和圖解等,以加強(qiáng)其深層理解。A.生成性學(xué)習(xí)B.主題綱要法C.組織策略D.符號(hào)綱要法【答案】:A3.一位教師經(jīng)常會(huì)反思同事們?cè)趺纯醋约?,領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得自己干工作怎么樣,這個(gè)教師目前處于()。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注情境階段C.虛擬關(guān)注階段D.關(guān)注生存階段【答案】:D4.對(duì)某一數(shù)學(xué)題,小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒(méi)有簡(jiǎn)單判斷孰優(yōu)孰劣,而且請(qǐng)他們上臺(tái)陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有()。A.關(guān)注結(jié)果的教學(xué)理念B.關(guān)注知識(shí)的教學(xué)理念C.關(guān)注過(guò)程的教學(xué)理念D.關(guān)注情感的教學(xué)理念【答案】:C5.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績(jī)?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn),根據(jù)其在團(tuán)體中的相對(duì)位置(或名次)來(lái)報(bào)告評(píng)價(jià)結(jié)果的評(píng)價(jià)方式稱為()。A.形成性評(píng)價(jià)B.常模參照評(píng)價(jià)C.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)D.配置性評(píng)價(jià)【答案】:B6.班級(jí)人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是()。A.學(xué)習(xí)B.考試C.交往D.鍛煉【答案】:C7.學(xué)生把考試失敗歸結(jié)為自己的努力不夠,這種歸因?qū)儆冢ǎ?。A.外部穩(wěn)定但不可控的歸因DB.內(nèi)部穩(wěn)定但不可控的歸因C.內(nèi)部不穩(wěn)定但可控的歸因D.外部不穩(wěn)定但可控的歸因【答案】:C8.小楊在月考中進(jìn)步了,這段時(shí)間他臉上總是掛著笑容,這種情緒狀態(tài)是()。A.心境B.應(yīng)激C.狂喜D.激情【答案】:A9.塞里認(rèn)為應(yīng)激的動(dòng)態(tài)發(fā)展有三個(gè)階段:()、防御和衰竭A.防御B.警戒C.輸入D.應(yīng)對(duì)【答案】:B10.遇有不良情緒時(shí),比較恰當(dāng)?shù)奶幚磙k法是()。A.合理宣泄B.壓抑C.逃避D.謾罵【答案】:A11.泰勒認(rèn)為,課程目標(biāo)應(yīng)有三個(gè)主要來(lái)源:一是來(lái)自(),二是來(lái)自學(xué)生的需要,三是來(lái)自社會(huì)生活。A.專家的建議B.家長(zhǎng)的意見(jiàn)C.教育行政部門的要求D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意圖【答案】:A12.經(jīng)常運(yùn)用于操作技能學(xué)習(xí)的初期和后期的教師操作示范是()。A.錯(cuò)誤示范B.對(duì)比示范C.分解示范D.整體示范【答案】:D13.“空心病”對(duì)應(yīng)的人格缺陷是()。A.自卑B.悲觀C.孤僻D.空虛【答案】:D14.以下沒(méi)有體現(xiàn)教育對(duì)文化發(fā)展的促進(jìn)作用的是()。A.教育具有整理文化的功能B.教育具有更新文化的作用C.教育受文化的影響D.教育具有篩選文化的作用【答案】:C15.當(dāng)今教育改革的核心是()。A.教育結(jié)構(gòu)改革B.課程改革C.教學(xué)方法改革D.教育評(píng)價(jià)制度改革【答案】:B16.“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”反映了德育的()原則。A.因材施教B.疏導(dǎo)C.導(dǎo)向性D.教育的一致性與連貫性【答案】:A17.1915年9月,陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦了(),從此拉開(kāi)了近代中國(guó)第一次思想解放運(yùn)動(dòng)——新文化運(yùn)動(dòng)的序幕。A.《青春》B.《青年雜志》C.《新青年》D.《天演論》【答案】:B18.近年來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)工作的總基調(diào)是穩(wěn)中求進(jìn),實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。以下屬于積極的財(cái)政政策的具體措施的是()。A.減少貨幣發(fā)行規(guī)模B.提高存貸款利率C.減少國(guó)債的發(fā)行D.增加財(cái)政支出【答案】:D19.下列選項(xiàng)中,屬于戲劇理論專著的是()。A.《文心雕龍》B.《滄浪詩(shī)話》C.《管錐編》D.《閑情偶寄》【答案】:D20.上層建筑對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用性質(zhì)取決于它()A.所服務(wù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的性質(zhì)B.是否推動(dòng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展C.是否符合統(tǒng)治階級(jí)的愿望D.是否符合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的要求【答案】:A21.一位在華美國(guó)人士在評(píng)論近代中國(guó)的一部著作時(shí)說(shuō):“它是因中英戰(zhàn)爭(zhēng)刺激而產(chǎn)生的一部成果。我們認(rèn)為它將極大地摧毀傲慢心態(tài),驅(qū)散中國(guó)統(tǒng)治者和學(xué)究們的愚昧無(wú)知,證明他們所屬的并非地球上的唯一一個(gè)國(guó)家?!痹撝鞯淖髡呤牵ǎ?。A.姚瑩B.鄭觀應(yīng)C.嚴(yán)復(fù)D.徐繼畬【答案】:D22.學(xué)校為了預(yù)防校園火災(zāi),組織開(kāi)展了一次安全大檢查,下列選項(xiàng)中不安全的行為是()。A.發(fā)現(xiàn)有電燈、開(kāi)關(guān)、插座等隱患問(wèn)題,及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員老師,由學(xué)校電工維修B.做到人走斷電,人離開(kāi)房間要關(guān)掉電器開(kāi)關(guān),拔下電源插頭,確保電器徹底切斷電源C.為了期末考試取得好成績(jī),停電可以在床上點(diǎn)蠟燭看書D.不在宿舍內(nèi)使用電爐、電熱棒、熱得快、電飯煲等電器【答案】:C23.公文附件的順序和名稱應(yīng)標(biāo)注在()。A.正文之后,成文日期之前B.成文日期之后,附注之前C.主題詞之后,抄送機(jī)關(guān)之前D.附注之后,主題詞之前【答案】:A24.下列哪句詩(shī)與“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”出自同一作者?()A.楊花榆莢無(wú)才思,水解漫天作雪花B.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀C.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅D.綠蔭不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲【答案】:C25.當(dāng)時(shí)間像水一樣蝕去了那些當(dāng)年與金器相伴的人的____,而金子卻依然平靜溫和地站在今天的空氣里,呼吸,沉思,仿佛世上一切與它無(wú)關(guān)。是的,金子從來(lái)都不是____,它本身自足的超脫和人類賦予它的藝術(shù)形象,使它從一開(kāi)始就獲得了一種長(zhǎng)久的超越時(shí)空的生命。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.軀體俗物B.思想貨幣C.精神靜物D.肉體金錢【答案】:A26.對(duì)于DNA數(shù)據(jù)庫(kù)與個(gè)人隱私之間的復(fù)雜關(guān)系,杜克大學(xué)的研究者們總結(jié)了其中具有挑戰(zhàn)性的幾個(gè)方面。由政府掌握的DNA數(shù)據(jù)庫(kù)可以在質(zhì)量和安全上得到控制,而私營(yíng)實(shí)體如NGO在安全性上差一些,但能夠?qū)E用權(quán)力的可能性最小化。一個(gè)國(guó)際范圍的數(shù)據(jù)庫(kù)可以讓跨境入口販賣的數(shù)據(jù)分享更為簡(jiǎn)單,但是考慮到隱私問(wèn)題,很難對(duì)這樣大規(guī)模的數(shù)據(jù)庫(kù)建立管理機(jī)構(gòu)。合作關(guān)系的機(jī)構(gòu)之間可以建立數(shù)據(jù)庫(kù)的網(wǎng)絡(luò),但是需要存在無(wú)利益沖突權(quán)威機(jī)構(gòu)來(lái)監(jiān)管在這些數(shù)據(jù)庫(kù)中的查詢行為。國(guó)際間的合作上,也存在協(xié)調(diào)不同國(guó)家的法律法規(guī)問(wèn)題。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.DNB.數(shù)據(jù)庫(kù)目前存有的隱憂C.DND.數(shù)據(jù)庫(kù)的順利建立與安全分享還有待時(shí)日E.數(shù)據(jù)庫(kù)的現(xiàn)狀進(jìn)行制度上的保障F.DNG.數(shù)據(jù)庫(kù)與個(gè)人隱私之間的錯(cuò)綜關(guān)系很難一蹴而就地解決H.亟待相關(guān)的法律條文對(duì)【答案】:C27.現(xiàn)在很多人對(duì)快速發(fā)展的食品科技比較陌生,對(duì)食品從農(nóng)田到餐桌的全過(guò)程知之甚少,因此對(duì)錯(cuò)誤信息的辨識(shí)能力、對(duì)謠言的抵御能力十分有限。那些()的謠言不僅影響消費(fèi)信心,也給行業(yè)、產(chǎn)業(yè)帶來(lái)直接的危害。強(qiáng)化食品安全科普傳播(),也迫在眉睫,這已經(jīng)成為全行業(yè)和全社會(huì)的共識(shí)。A.聳人聽(tīng)聞、勢(shì)在必行B.鋪天蓋地、首當(dāng)其沖C.口耳相傳、任重道遠(yuǎn)D.虛張聲勢(shì)、至關(guān)重要【答案】:A28.近年來(lái),國(guó)內(nèi)高校每每出現(xiàn)校園安全事故、學(xué)術(shù)丑聞、師生沖突事件,普遍采取的辦法,不是信息公開(kāi),坦誠(chéng)以待,而是盡力()媒體,()認(rèn)為,只要媒體不報(bào)道,就可在內(nèi)部大事化小,小事化了。而學(xué)校宣傳部在這一過(guò)程中所起的作用,就是想方設(shè)法阻止媒體報(bào)道,()媒體進(jìn)行了報(bào)道,“事態(tài)擴(kuò)大”,家丑外揚(yáng),責(zé)任就歸學(xué)校宣傳部門。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.逃避因此假使B.躲避而且反而C.躲藏于是何況D.回避甚至如果【答案】:D29.質(zhì)量互變規(guī)律是唯物辯證法的基本規(guī)律之一。它揭示了由于事物內(nèi)部矛盾所決定的由量變到質(zhì)變,再到新的量變的發(fā)展過(guò)程。下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)二者辯證關(guān)系的是:A.亂生于治,怯生于勇B.流水不腐,戶樞不蠹C.千里之行,始于足下D.一生二,二生三,三生萬(wàn)物【答案】:C30.1960年,天文學(xué)家在格林班克天文臺(tái)放置了一架26m射電望遠(yuǎn)鏡,用于觀測(cè)太陽(yáng)附近的兩顆與太陽(yáng)條件相似的恒星,希望能夠在此觀測(cè)到象征智慧生命存在的電波信號(hào)。這是人類歷史上第一次對(duì)外星生命的探測(cè)行動(dòng)。1974年,科學(xué)家們還曾于阿雷西沃天文臺(tái)向外太空發(fā)射電波信號(hào),并以尋找外星人為主要目的發(fā)射了開(kāi)拓者探查器和旅行者探查器。人類從未停止尋找外星生命的腳步。遺憾的是,至今為止我們?nèi)晕凑业阶阋宰C明外星生命存在的證據(jù)。但探究浩瀚宇宙之中的外星生命和研究宇宙的誕生及進(jìn)化已經(jīng)成為整個(gè)天文學(xué)界最重要的兩大課題。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是:()。A.人們一直相信外星生命的存在,只是尚未找到有價(jià)值的證據(jù)B.探究浩瀚宇宙之中的外星生命是當(dāng)前天文學(xué)界最重要的課題C.象征智慧生命存在的電波信號(hào)是證明外星生命存在的關(guān)鍵D.科學(xué)家發(fā)射開(kāi)拓者探查器和旅行者探查器是為了尋找外星人【答案】:C31.數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,為文化遺產(chǎn)的保護(hù)提供了全新的高科技手段。各個(gè)國(guó)家紛紛推出相關(guān)的措施和計(jì)劃。然而,數(shù)字技術(shù)畢竟只是技術(shù)手段,最終不可能代替人類的智慧和精神。如果沒(méi)有正確的理念加以引導(dǎo),它可能墮落成“數(shù)字陷阱”。虛擬性有可能讓一種文化變成一種“真實(shí)的”幻境,同時(shí)也會(huì)使那些不具傳播強(qiáng)勢(shì)的文化樣式受到來(lái)自“文化單極化”的擠壓,從而在“馬太效應(yīng)”中更加速其消亡。下列符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()。A.只要有正確的理念加以引導(dǎo),數(shù)字技術(shù)就可以為文化遺產(chǎn)提供很好的保護(hù)B.數(shù)字技術(shù)的虛擬性對(duì)強(qiáng)勢(shì)文化有利,而對(duì)弱勢(shì)文化不利C.正確理念的引領(lǐng)是把數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的前提D.數(shù)字技術(shù)會(huì)導(dǎo)致文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域中“馬太效應(yīng)”的出現(xiàn)【答案】:C32.全國(guó)上下繼續(xù)心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,把抗震救災(zāi)作為頭等大事,匯集力量,_____地把人力、物力、財(cái)力聚集和支援到災(zāi)區(qū)一線,把我們的目光______到四川、甘肅、重慶、陜西災(zāi)區(qū),用實(shí)際行動(dòng)支持和保證抗震救災(zāi)的順利進(jìn)行和最后勝利。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.連綿不絕B.源源不斷C.萬(wàn)眾一心D.斷斷續(xù)續(xù)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.正義與公正的區(qū)別體現(xiàn)在()。A.公正往往是根據(jù)一定的價(jià)值觀和原則、規(guī)則去行為,而正義用來(lái)陳述人類追求的善和幸福B.公正與正義是屬種關(guān)系而非種屬關(guān)系,更不是交叉關(guān)系C.正義一般表示價(jià)值及其原則本身,而公正則表示根據(jù)價(jià)值及其原則來(lái)做人做事D.兩者的語(yǔ)言習(xí)慣的用語(yǔ)也存在差別【答案】:ABCD34.我國(guó)的教師職業(yè)道德,要求教師通過(guò)自覺(jué)的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有()。A.對(duì)學(xué)生、社會(huì)高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心B.對(duì)本職業(yè)深厚的道德情感C.盡心盡力、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)信念和道德意志D.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)【答案】:ABCD35.《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》出臺(tái)的意義是()。A.對(duì)教育觀念的糾偏B.堅(jiān)持教育的公益屬性C.強(qiáng)化教育改革成果D.對(duì)教育規(guī)律的再認(rèn)識(shí)【答案】:ABD36.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對(duì)自己形成印象的過(guò)程,也叫做()A.印象形成B.印象提升C.印象控制D.印象整飾【答案】:CD37.按照所具備的民事行為能力,公民可以分為()。A.限制民事行為能力人B.無(wú)民事行為能力人C.完全民事行為能力人D.代理民事行為能力人【答案】:ABC38.科技倫理的現(xiàn)實(shí)意義在于()。A.最大限度地減少科技成果被隨意濫用或出于邪惡目的利用的可能性B.可以使科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用得到明確的道德理性的指導(dǎo)C.可以彌補(bǔ)單純的科技理性之不足,增強(qiáng)科技工作者對(duì)于科技開(kāi)發(fā)之后果的道德責(zé)任意識(shí)D.最大限度地消解科技理性在社會(huì)消極層面上的負(fù)面作用【答案】:ABCD39.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于穩(wěn)定的因素有()A.任務(wù)難度B.努力C.能力D.運(yùn)氣【答案】:AC40.學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的()A.心理環(huán)境B.經(jīng)濟(jì)環(huán)境C.物質(zhì)環(huán)境D.人際環(huán)境【答案】:ACD41.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性E.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性【答案】:ACD42.學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略包括()。A.組織策略B.復(fù)述策略C.計(jì)劃策略D.精加工策略【答案】:ABD43.社會(huì)生產(chǎn)的總過(guò)程包括的環(huán)節(jié)有()。A.消費(fèi)B.分配C.生產(chǎn)D.交換【答案】:ABCD44.血液傳播的疾病有()。A.帶狀皰疹B.乙型肝炎C.艾滋病D.糖尿病【答案】:BC45.下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法,正確的是()。A.睡眠不足會(huì)變笨,一天需要睡眠八小時(shí),有午睡習(xí)慣可延緩衰老B.酸奶易消化吸收是因?yàn)樗崮讨泻胸S富的細(xì)菌,能夠加快腸道蠕動(dòng)C.冬吃蘿卜,夏吃姜,每天適量吃一些姜,可以提高免疫力,尤其是對(duì)感冒有效D.每天刷牙過(guò)后,牙刷頭應(yīng)向上放置【答案】:ACD46.海水由于其含鹽量非常高,而不能被直接使用,目前主要采用的淡化海水的方法有()。A.蒸餾法B.分離法C.析出法D.反滲透法【答案】:AD47.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括()。A.細(xì)胞液B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞核【答案】:BCD48.《中華人民共?和國(guó)城鎮(zhèn)國(guó)?有土地使用?權(quán)出讓和轉(zhuǎn)?讓暫行條例?》規(guī)定國(guó)有土?地使用權(quán)出?讓最高年限?按用途分()A.工業(yè)用地5?0年B.居住用地7?0年C.商業(yè)用地4?0年D.教育用地5?0年【答案】:ABCD49.社區(qū)退休管?理服務(wù)工作?人員職責(zé)包?括():A.建立退休人?員自我管理?和互助服務(wù)?(片)組組織,發(fā)揮退休(片)組長(zhǎng)的骨干?作用,定期召開(kāi)(片)組長(zhǎng)會(huì)議。B.負(fù)責(zé)退休人?員的統(tǒng)計(jì),掌握退休人?員生存和變?動(dòng)遷移情況?并及時(shí)上報(bào)?街道(鎮(zhèn))勞動(dòng)保障事?務(wù)所。C.在社區(qū)“兩委”的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)?展工作,接受街道退?管機(jī)構(gòu)的業(yè)?務(wù)指導(dǎo),宣傳、傳達(dá)上級(jí)有?關(guān)退管文件?精神。D.建立孤寡、殘疾、重病、特困、高齡等特殊?群體退休人?員檔案?!敬鸢浮浚篈BCD50.《基本農(nóng)田保?護(hù)條例》明確規(guī)定,禁止任何單?位和個(gè)人在?基本農(nóng)田保?護(hù)區(qū)內(nèi)建窯?、建房。()A.采石B.挖砂C.采礦D.取土?!敬鸢浮浚篈BCD51.下列有

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