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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)八年級(jí)化學(xué)(上冊(cè))期末試卷及答案(匯編)(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、在日常生活中我們常接觸到許多含氮的物質(zhì),如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,則這八種物質(zhì)中氮元素顯示的化合價(jià)共有()A.4種 B.5種 C.6種 D.7種2、下列化學(xué)符號(hào)中,表示2個(gè)氫分子的是()A.H2 B.2H C.2H2 D.2H+3、下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是()A.用托盤天平稱取12.62g的食鹽B.用10mL量筒量取8.76mL蒸餾水C.普通溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.68℃D.用10mL量筒量取某溶液,體積為8.2mL4、碳12是指含6個(gè)中子的碳原子。下列對(duì)氧16和氧18兩種氧原子的說法正確的是()A.質(zhì)子數(shù)相同 B.質(zhì)量相同C.電子數(shù)不相同 D.16和18表示原子個(gè)數(shù)5、某純凈物3g在氧氣中完全燃燒,生成二氧化碳和水。下列說法不正確的是()A.該純凈物中含有C、H元素,不含O元素B.該反應(yīng)中和的質(zhì)量比為14:11C.該反應(yīng)中和的分子數(shù)之比為7:6D.該純凈物中C、H原子的個(gè)數(shù)比為1:46、下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是()A.液體噴出 B.污染試劑C.酒精濺出 D.讀數(shù)偏大7、決定元素種類的是()A.中子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.核外電子數(shù)D.最外層電子數(shù)8、小明家廚房有一瓶失去標(biāo)簽的無色液體,媽媽說可能是白醋也可能是白酒,為了確認(rèn),小明按教材上所學(xué)的聞氣味的方法去確認(rèn)這瓶液體,小明的做法屬于科學(xué)探究的哪個(gè)環(huán)節(jié)()A.提出問題 B.制定計(jì)劃 C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.得出結(jié)論9、現(xiàn)將10gA和足量B混合加熱,A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD,則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是()A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:110、對(duì)下列事實(shí)的解釋,不合理的是()A.通過氣味辨別氮?dú)夂桶睔狻肿邮沁\(yùn)動(dòng)的,不同分子的性質(zhì)不同B.氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大,分子之間的間隔變小C.干冰升華為二氧化碳?xì)怏w——狀態(tài)變化,分子大小隨之變化D.蔗糖在熱水中溶解更快——溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越大11、保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是()A.水分子B.氫原子C.氧原子D.氫原子和氧原子12、一定條件下,6000L氧氣可壓入40L的鋼瓶中。對(duì)此現(xiàn)象的微觀解釋正確的是()A.氧分子間的間隔變小B.氧分子的質(zhì)量變小C.氧分子的體積變小D.氧分子的數(shù)目減少13、下列凈化水的操作,單一操作相對(duì)凈化程度較高的是()A.沉淀 B.過濾 C.消毒 D.蒸餾14、空氣是一種寶貴的自然資源。下圖為空氣成分示意圖,其中R指的是()A.氮?dú)釨.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳15、酒精是一種常用的消毒劑,在抗疫期間被廣泛使用。下列有關(guān)酒精性質(zhì)的描述屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.具有可燃性 B.易揮發(fā)C.有特殊氣味 D.易溶于水16、“川航3U8633”的成功迫降,挽救了128條生命。迫降過程中屬于化學(xué)變化的是()A.玻璃破裂 B.輪胎變癟 C.燃油燃燒 D.座椅搖晃17、下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.樹根“變”根雕 B.玉石“變”印章C.水果“變”果汁 D.葡萄“變”美酒18、成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學(xué)變化的是()A.聚沙成塔 B.死灰復(fù)燃 C.破釜沉舟 D.滴水成冰19、下列古代文明或工藝一定包含化學(xué)變化的是()A.在甲骨上刻文字B.指南針指引航海C.用泥土燒制陶瓷D.用石塊修筑長城20、下列關(guān)于能源的說法不正確的是()A.氫氣是21世紀(jì)的理想能源 B.科技發(fā)展可促進(jìn)能源的開發(fā)利用C.煤、石油和天然氣都屬于可再生能源 D.能源結(jié)構(gòu)向多元、清潔和低碳方向轉(zhuǎn)型二、填空題(共3小題,共12分)1、(1)用化學(xué)用語表示:①氖氣:_____________________;②五個(gè)銨根離子:________________;③兩個(gè)二氧化碳分子:_________;④標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià):_____________。(2)下列物質(zhì)中①食鹽水②液氧③加熱高錳酸鉀完全分解后的剩余固體④冰水混合物⑤銅⑥四氧化三鐵⑦氯酸鉀⑧澄清石灰水⑨過濾、吸附過后澄清的河水。(用序號(hào)回答)A、屬于混合物的是_______________;B、屬于純凈物的是_______________;C、屬于單質(zhì)的是_____________;D、屬于氧化物的是_________________。(3)在符號(hào)①Fe2+②2NH3③NO2④2Na中,回答下列問題:(用序號(hào)回答)A、“2”表示分子個(gè)數(shù)的是_______;B、“2”表示一個(gè)分子中所含的原子數(shù)目的是______;C、這些符號(hào)中,只有微觀意義的是____________。2、①鐵熔化成鐵水;②糯米釀成酒;③鐵在潮濕的空氣中容易生銹;④燈泡中的鎢絲通電后發(fā)熱發(fā)光;⑤食物腐爛;⑥木柴燃燒;⑦膽礬是藍(lán)色固體.上述幾種情況中(用序號(hào)填空):(1)屬于描述物理性質(zhì)的是______,描述化學(xué)性質(zhì)的是______;(2)屬于物理變化的是______,屬于化學(xué)變化的是______.3、分析下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象,并從給定的選擇項(xiàng)中把可能的原因用字母填入括號(hào)內(nèi)。(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)試管破裂_______________;(2)用高錳酸鉀制氧氣時(shí)水槽中的水變?yōu)樽霞t色_______________;(3)將細(xì)鐵絲伸入氧氣瓶中卻未能看到細(xì)鐵絲發(fā)生燃燒______________;(4)制氧氣時(shí)加熱后卻發(fā)現(xiàn)管口沒有氣泡產(chǎn)生________________。A.試管口未放棉花B.試管外壁有水C.裝置漏氣D.氧氣不純?nèi)?、?shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)四個(gè)實(shí)驗(yàn)用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律如圖所示:(1)實(shí)驗(yàn)A中,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,小氣球的作用是_____。(2)實(shí)驗(yàn)B中,反應(yīng)前天平平衡,然后將稀鹽酸倒入燒杯中與石灰石小塊充分反應(yīng)后再稱量,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,天平指針向_____偏轉(zhuǎn),其原因是___________。(3)如圖C所示的小實(shí)驗(yàn)。在一根用細(xì)銅絲吊著的長玻璃棒兩端分別繞上10cm長的粗銅線,并使玻璃棒保持水平。然后,用酒精燈給左邊一端銅絲加熱1-2分鐘。冷卻后,他們觀察到的現(xiàn)象是:①_____②_____。其原因是_____。(4)如圖D所示的小實(shí)驗(yàn)。先在托盤天平上稱量一小段潔凈的鎂條的質(zhì)量,在空氣中點(diǎn)燃后再稱量燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量。觀察到反應(yīng)后天平不平衡,其原因是___________。(5)在四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,是否有不遵循質(zhì)量守恒定律的反應(yīng)?_____,請(qǐng)從原子的角度分析質(zhì)量守恒的原因_____。2、某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置進(jìn)行“凈化黃泥水”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:(1)該操作用于水的凈化,可除去_______雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室如要進(jìn)一步除去水中的色素或異味,則可繼續(xù)進(jìn)行_______(填“吸附”或“蒸餾”)(2)圖中出現(xiàn)的錯(cuò)誤有①___________②____________(3)按實(shí)驗(yàn)要求,圖中還缺少的玻璃儀器是_______其作用是________;(4)過濾操作后,發(fā)現(xiàn)所得液體仍然渾濁,可能的原因有_________(任寫一條)。四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)1、苯甲酸鈉(C7H5O2Na)是一種食品添加劑,廣泛用于食品工業(yè)中。請(qǐng)計(jì)算:(1)C7H5O2Na的相對(duì)分子質(zhì)量是__________;(2)C7H5O2Na中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是__________;(3)14.4g苯甲酸鈉中含有鈉元素多少克?(寫出計(jì)算過程)2、治療甲型H1N1流感有效藥品“達(dá)菲”的起始原料是莽草酸(C7H10O5)(1)莽草酸由種元素組成。(2)計(jì)算氫氧元素的質(zhì)量比(以下兩問要求計(jì)算過程)。(3)174g莽草酸中氧元素的質(zhì)量。
參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、C2、C3、D4、A5、D6、C7、B8、C9、D10、C11、A12、A13、D14、B15、A16、C17、D18、B19、C20、C二、填空題(共3小題,共12分)1、Ne5NH4+2CO2①③⑧⑨②④⑤⑥⑦②⑤④⑥②【答題空10】③①②④2、⑦③①④②⑤⑥3、BADC三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、4P+5O22P2O5平衡氣壓,防止橡皮塞飛出右碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出左邊一端銅絲變黑色玻璃棒a端下降,b端上升加熱條件下銅和
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