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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數部編版2022年五年級語文上冊期末試卷(及參考答案)班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、拼一拼,寫一寫。fāchóuxiējiǎoguīlǜpāochūjiūzhèngānyìzǐsūnyuèyùnkōngkuàngyùhé二、在加點字正確的讀音后畫“√”停泊(bópō)規(guī)律(lǜlù)不可計數(shùshù)相似(sìshì)興(xīngxìng)奮顫(chànzhàn)動三、辨字組詞。斯(_______)墊(_______)螞(_______)綿(_______)踢(_______)撕(_______)熱(_______)碼(_______)棉(_______)惕(_______)四、先補充詞語,再完成練習。得意(______)(______)迫不(______)(______)滿懷(______)(______)一如(______)(______)1.形容態(tài)度或做法沒有任何變化,還是像從前一樣的詞語是____________。2.形容非常著急的詞語是______。表示這一意思的詞語我還知道:____________、____________、____________。3.選一個詞語寫句子。____________:____________________五、選擇關聯詞語填空因為……所以……雖然……但是……只有……才……無論……都……與其……不如……不是……就是……如果……就……1、(_______)你說得對,我們(_______)改正。2、山上開滿了杜鵑花,(______)花朵和葉子,(______)比盆栽的顯得有精神。3、星期天,我和小王總是見面的,(______)我去找她,(______)她來找我。4、(______)這部電影太感人,(______)我打算再看一遍。5、(______)站得高,(______)能看得遠。六、按要求寫句子。1.圓明園的毀滅是世界文化史上不可估量的損失。(改為雙重否定句)________________________________________________________________2.園中有民族建筑。園中有西洋景觀。(用關聯詞把兩句話合成一句話)________________________________________________________________3.那個月光如水的晚上,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。(縮句)___________________________________________________________________4.日全食出現的時間大約在十點一刻左右。(修改病句)_____________________________________________________________________5.在外國的租界里,誰又敢怎么樣呢?(不改變句意,換一種說法。)_____________________________________________________________________6.海塘大堤上早已人山人海。(仿寫句子)____________________________________________________________________7.改成第三人稱轉述:爸爸對小蘭說:“我背你過去?!盻___________________________________________________________________8.改成雙重否定句:今天的活動我們要參加。_____________________________________________________________________七、積累應用。(1)《太陽》是一篇說明文,運用了_____、_____等說明方法,說明太陽______、_______、_______的特點。(2)《長相思》中描寫在外將士對故鄉(xiāng)深重思念的句子是_______,______,_______?!都汉ルs詩》中最能表現作者熱切希望解放人才、變革社會的詩句是______,______。(3)“_____________,穿盡紅絲幾萬條。”寫的是我國傳統(tǒng)節(jié)日______的習俗,與這個節(jié)日有關的是中國四大民間故事中的《牛郎織女》,另外三個中國民間故事分別是_____、______和__________。我還能寫一句與_____(節(jié)日)習俗有關的詩句_____,______。八、課內閱讀。①白鷺是一首精巧的詩。∥②色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。③白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。④然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。⑤那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。/⑥在清水田里有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫,田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。⑦晴天的清晨,每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?⑧黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了?!微峄蛟S有人會感到美中不足,白鷺不會唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?⑩——不,歌未免太鏗鏘了。⑾白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。∥1.本段短文選自課文《______________》;作者是________________。2.短文“②—⑧”為一段,又可分為兩個層次,已經用“/”線分開。第一層(②-⑤)主要講了_________________________________________。第二層(⑥-⑧)主要講了_________________________________________。3.短文“⑥-⑧”自然段描繪了三幅優(yōu)美的圖畫,三幅圖畫的名字分別是:第一圖:____________;第二幅圖:______________;第三幅圖:________________。4.文章第⑤自然段作者從、體型結構、、這四個方面來描寫白鷺的外形,主要運用了一連串的句式,突出了白鷺體態(tài)的和的諧調。5.簡要回答:“白鷺是一首精巧的詩?!卑俗髡咴鯓拥母星??____________________________________________________________九、課外短文。“煮書”爺爺的書房里掛著一張條幅,上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字,我感到很奇怪:書只能讀,怎么可以煮呢?一天,爺爺剛剛寫完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指著條幅問爺爺:“書怎么可以煮呢?書放鍋里煮,不是要煮壞了嗎?”爺爺笑了說書是精神食糧嘛既是食糧怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛爺爺看見我疑惑不解的樣子,便接著說:“你知道唐代詩人杜甫吧?他小時候讀書,就能反復誦讀品味,非把書讀透不可。其實,這就是‘煮書’。這樣,他做起詩來就感到得心應手了。所以他說:‘讀書破萬卷,下筆如有神’。我們學習語文,對那些好的文章也應該這么‘煮’,否則,就很難把語文學好。”“爺爺,你看我該怎么‘煮書’呢?”“你可以從‘煮’語文書入手嘛。語文課文都是范文,每天清晨起來,放聲讀上幾遍,仔細品味一番,多有意思!這樣煮下去,你不僅能體會到文章的情感,還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞兒多了,今后說話和寫文章還會犯愁嗎?”爺爺的話使我豁然開朗,“煮書”還真有道理哩!1.從短文中找出與下面意思相近的詞語,寫在括號里。A.指心里不明白,不相信。(____)B.形容運用自如,心里怎么想,手就能怎么做。(____)C.形容開闊或通達,一下子就明白了。(____)2.閱讀短文后填空。(1)使“我”感到奇怪的問題是_____________________________________________(2)“我”認為“煮書”是。而爺爺說的“煮書”是指______________________________________________(3)“煮書”的好處是______________________________________________3.給第三自然段加上標點符號。4.寫出你對“讀書破萬卷,下筆如有神”的理解。______________________________________________十、習作。北京的故宮、敦煌的莫高窟、秦始皇兵馬俑……這些都是我國的世界文化遺產,請選擇一處你感興趣的世界文化遺產寫一寫,題目自擬、字數不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、發(fā)愁歇腳規(guī)律拋出糾正安逸子孫月暈空曠愈合2、bólǜshùsìxīngchàn3、斯文腳墊螞蟻海綿踢球撕扯炎熱號碼棉花警惕4、揚揚及待信心既往一如既往迫不及待心急如焚迫在眉睫十萬火急滿懷信心2019年我們滿懷信心,大踏步前進,相信星光不負趕路人。5、1、如果就2、無論都3、不是就是4、因為所以5、只有才6、圓明園的毀滅不能不說是世界文化史上不可估量的損失。
園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。夜晚給我留下回憶和啟示。日全食出現的時間在十點一刻左右。在外國的租界里,誰都不敢怎么樣。泰山山頂上早已人頭攢動。爸爸對小蘭說,他背小蘭過去。今天的活動我們不得不參加。7、列數字作比較遠大熱風一更雪一更聒碎鄉(xiāng)心夢不成我勸天公重抖擻不拘一格降人才家家乞巧望秋月乞巧節(jié)孟姜女白蛇傳梁山伯與祝英臺清明節(jié)清明時節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂8、1.白鷺郭沫若2.白鷺身段勻稱,顏色適宜白鷺覓食、休息、飛行都很美3.白鷺垂釣圖白鷺瞭望圖白鷺起舞圖4.蓑毛長喙腳排比勻稱顏色5.作者對白鷺的贊美和喜愛之情。9、1.ABC2.使“我”感到奇怪的問題是書只能讀,怎么可以煮??!“我”認為“煮書”是把書放在鍋里煮。而爺爺說的“煮書”是指讀書時
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