福建省莆田市五校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高三物理上學(xué)期期中試題

Page82023年秋季五校聯(lián)盟期中聯(lián)考試卷高三年級物理科（總分：100分，考試時間：75分鐘）一、單選題(每題4分，共16分)1．在t=0時刻，一匹馬駒在跑道上由靜止開始做勻加速直線運動，則馬駒在第3s內(nèi)的位移和前3s內(nèi)的位移大小之比為（）公眾號：全元高考A．1∶2 B．1：3 C．3∶5 D．5∶92．如圖所示，用F=50N的水平推力，將質(zhì)量為1kg的物塊壓在豎直墻面上，當(dāng)物塊靜止時所受摩擦力的大小為（g取10m/s2）（）A．50N B．40N C．10N D．1N3．如圖所示，質(zhì)量為2kg的物體靜止在水平面上，水平拉力F的大小為2N，物體與水平面的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，則物體受到的靜摩擦力為（）A．2N B．4N C．6N D．0N4．有一條兩岸平直、河水流速恒為的河流。小明駕著小船渡河，去時小船的實際位移始終與河岸垂直，返回時小船的船頭與河岸垂直。小明去時與返回時所用時間的比值為k，小船在靜水中的速度大小相同，小船在靜水中的速度大小為（）A．B．C． D．二、多選題（每題6分，共24分.全對6分，漏選得3分，選錯的0分。）5．馬拉車運動時，設(shè)馬對車的作用力為F，車對馬的作用力為。關(guān)于F和的說法正確的是（）A．F和是一對作用力和反作用力B．當(dāng)馬與車做加速運動時，F(xiàn)>C．當(dāng)馬與車做減速運動時，F(xiàn)<D．無論馬與車做什么運動，F(xiàn)和的大小總是相等的6．中國志愿者王躍參與了人類歷史上第一次全過程模擬從地球往返火星的試驗“火星”。假設(shè)將來人類一艘飛船從火星返回地球時，經(jīng)歷如圖所示的變軌過程，下列說法正確的是（）A.飛船在軌道Ⅱ上運動時，在P點的速度大于在Q點的速度B.飛船在軌道Ⅰ上運動時，在P點的速度大于在軌道Ⅱ上運動時在P點的速度C.飛船在軌道I上運動到P點時的加速度小于飛船在軌道Ⅱ上運動到P點時的加速度D.若軌道Ⅰ貼近火星表面，已知萬有引力常量為G，測出飛船在軌道Ⅰ上運動的周期，就可以推知火星的密度7．如圖是模擬游樂場里過山車運動的過程，過山車從A處由靜止釋放沿軌道先后經(jīng)過B、C、D，最后停在E處。下列關(guān)于過山車說法正確的是（）A．在A點時的重力勢能最大B．從B點到C點動能在不斷增大C．D點和E點的重力勢能相同D．停在E點時的慣性最小8．如圖、一粗糙斜面靜止在地面上，斜面項端裝有一光滑定滑輪。一細繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊N，另一端與斜面上的物塊相連，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)用豎直向下的緩慢增大的力拉N。M、N及斜面始終保持靜止，則在此過程中（）A．繩子拉力一直增大 B．M所受斜面的支持力大小一定增加C．M所受斜面的作用力大小一定減小 D．M所受斜面的摩擦力大小可能減小第II卷（非選擇題）填空題（每空2分，共8分）9．如圖所示，一個大輪通過皮帶拉著一個小輪轉(zhuǎn)動，假設(shè)皮帶和兩輪之間沒有打滑，而且，C為的中點，那么：①___________②=_____________10．如圖，建筑工人用磚夾豎直搬運四塊相同的磚，每塊磚的質(zhì)量均為，重力加速度大小為g。若將木塊一起豎直向上勻速提起，則此過程中木塊3對木塊4的摩擦力大小為____，當(dāng)將四塊磚一起豎直向上加速提起時，磚塊2對磚塊3的摩擦力為_____________。四、實驗題（每空2分，共12分）11．某物理實驗小組的同學(xué)采用如圖1所示的裝置測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?，他將兩個質(zhì)量相等的重物A和B用輕繩連接后，跨過光滑的輕質(zhì)滑輪使其處于靜止?fàn)顟B(tài)。在左側(cè)的重物A上加小物塊C，使系統(tǒng)做初速度為零的勻加速直線運動，并測出系統(tǒng)的加速度。完成一次實驗后，換用不同質(zhì)量的小物塊，重復(fù)實驗，測出小物塊C的質(zhì)量m以及小物塊C質(zhì)量不同時系統(tǒng)的加速度a。（1）按照以上的實驗方案，需要測量小物塊C質(zhì)量不同時系統(tǒng)的加速度，請你設(shè)計一個測量系統(tǒng)加速度a的方法，簡要加以說明。________________________________________________（2）經(jīng)過多次重復(fù)實驗，得到多組a、m數(shù)據(jù)，做出的圖像，如圖2所示，已知該圖像斜率為k，縱軸截距為b，則可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=_____________，并可求出重物A、B質(zhì)量M=_______。12．某同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝置，用來測定小滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)。

如圖甲所示，水平桌面上有一滑槽，其末端與桌面相切。讓小滑塊從滑槽的最高點由靜止滑下，滑到桌面上后再滑行一段距離L，隨后離開桌面做平拋運動，落在水面地面上的P點，記下平拋的水平位移x。平移滑槽的位置后固定，多次改變距離L，每次讓滑塊從滑槽上同一最高點釋放，得到不同的水平位移x。作出圖象，即可根據(jù)圖象信息得到滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ。①每次讓滑塊從滑槽上同一高度釋放，是為了______________________________________。②除了L和x外，本實驗還需要測量或告知的物理量是A．當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭

B．桌面與地面的高度壁HC．滑槽最高點與桌面的高度差h

D．小滑塊的質(zhì)量m③若圖象的斜率絕對值為k，縱軸上的截距為b，如圖乙所示，則滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)的表達式為_____________。（用本題中提供的物理量符號表示）五、解答題（必要的文字說明）13．（10分）一列車A的制動性能經(jīng)測定：當(dāng)它以標(biāo)準(zhǔn)速度V0=20m/s在平直軌道上行駛時，制動后需tA=40s才停下?，F(xiàn)列車A正以v0=20m/s的速度在平直軌道上行駛，由于信號系統(tǒng)故障，司機發(fā)現(xiàn)前方S0=200m處一貨車B正以vB=6m/s的速度同向勻速行駛，于是立即剎車制動，求：公眾號：全元高考（1）列車A制動的加速度的大小aA；（2）當(dāng)兩車速度相等時，求兩車的位移大小SA和SB；（3）兩車是否會發(fā)生撞車事故？14．（14分）滑板運動是一項驚險刺激的運動，深受青少年的喜愛。圖中ABCD為滑板的運動軌道，AB和CD是兩段與水平面夾角均為θ的光滑的斜面，底部與水平面平滑相接，粗糙水平段BC的長度L=5m。一運動員從P點以v0=6m/s的初速度下滑，經(jīng)BC后沖上CD軌道，達到Q點時速度減為零。已知運動員連同滑板的質(zhì)量m=70kg，h=2m，H=3m，g取10m/s2，求：（結(jié)果可帶根號）（1）運動員第一次經(jīng)過B點和C點的速度vB，vC；（2）滑板與BC之間的動摩擦因數(shù)μ；（3）運動員最后靜止的位置與B點之間的距離x。15．（16分）如圖所示，斜面與平臺平滑連接，右下側(cè)有一沿豎直方向固定的軌道，其中為半徑、圓心角的圓弧軌道，為半徑未知的圓軌道。質(zhì)量、可視為質(zhì)點的小球從斜面上距平臺高處由靜止釋放，之后從平臺右端點沿水平方向飛出，恰好從點無碰撞地進入軌道，沿軌道運動到點水平飛出后，又恰好無碰撞經(jīng)過點，取重力加速度大小，，不計一切阻力，求：（1）小球進入軌道時的速度大小；（2）兩點的高度差；（3）小球?qū)壍赖淖畲髩毫Α?/p>

2023年秋季五校聯(lián)盟期中聯(lián)考物理試卷參考答案：1．D【詳解】設(shè)馬駒的加速度為a，則前3s內(nèi)，馬駒的位移大小前2s內(nèi)位移大小為馬駒第3s內(nèi)的位移大小則馬駒在第3s內(nèi)的位移和前3s內(nèi)的位移大小之比為5：9，故D正確。故選D。【點睛】本題考查勻變速直線運動位移與時間的關(guān)系。2．C【詳解】對物塊受力分析，物塊受向下的重力，豎直向上的摩擦力，墻的支持力為和壓力，根據(jù)受力平衡的條件，在豎直方向上故選C。3．A【詳解】物體受到的最大靜摩擦力為水平拉力F的大小為2N，有可知物體保持靜止，根據(jù)共點力平衡可知物體受到的靜摩擦力為故選A。4．B【詳解】由題意，設(shè)河岸寬為，船在靜水中的速度為，可得去時的渡河時間為來時的渡河時間為又聯(lián)立可求得故選B。5．AD【詳解】A．馬對車的作用力與車對馬的作用力是一對相互作用力，A正確；BCD．馬對車的作用力與車對馬的作用力是一對相互作用力，則這兩個力大小一定大小相等，方向相反，作用在不同物體上，與馬車的運動狀態(tài)無關(guān)。BC錯誤，D正確。故選AD。6．AD【詳解】A．根據(jù)開普勒第二定律可知，飛船在軌道Ⅱ上運動時，在近點P點的速度大于在遠點Q點的速度，選項A正確；B．飛船從軌道Ⅰ到軌道Ⅱ需要在P點加速，則飛船在軌道Ⅰ上運動時，在P點的速度小于在軌道Ⅱ上運動時在P點的速度，選項B錯誤；C．根據(jù)可知，飛船在軌道I上運動到P點時的加速度等于飛船在軌道Ⅱ上運動到P點時的加速度，選項C錯誤；D．若軌道Ⅰ貼近火星表面，已知萬有引力常量為G，測出飛船在軌道Ⅰ上運動的周期，根據(jù)解得火星的密度選項D正確。故選AD。7．AC【詳解】A．由題圖可知，過山車在A點的高度最高，根據(jù)重力勢能與高度的關(guān)系可知，在A點時的重力勢能最大，故A正確；B．根據(jù)題圖可知，從B點到C點，高度不斷增加，重力勢能增加，速度不斷減小，則動能不斷減小，故B錯誤；C．根據(jù)題圖可知，D點和E點的高度相同，可知D點和E點的重力勢能相同，故C正確；D．由于慣性的大小由物體的質(zhì)量決定，而過山車的質(zhì)量沒有變，可知其慣性大小不變，故D錯誤。故選AC。8．AD【詳解】A．根據(jù)平衡條件，細繩的拉力當(dāng)F逐漸增大時，細繩的拉力大小一直在增大，A正確；B．M所受斜面的支持力與F大小無關(guān)，因此當(dāng)F逐漸增大時，M所受斜面的支持力不變，B錯誤；D．由于M始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受合外力為零，若M開始受摩擦力沿斜面向上，隨著繩子拉力增大，M所受斜面的摩擦力先減小，再反向增大；若M開始受摩擦力沿斜面向下，隨著繩子拉力增大，M所受斜面的摩擦力一直增大，D正確；C．M所受斜面的作用力為支持力和摩擦力的合力，支持力不變，摩擦力可能先沿斜面向上減小再反向增大，也可能沿斜面向下一直增大，其合力大小不一定減小，C錯誤。故選AD。9．2∶12∶1【詳解】[1][2]A、B為同皮帶傳動，線速度相等，即A、C為同輪轉(zhuǎn)動，角速度相等，即又根據(jù)可得所以則[2]根據(jù)可得所以10．0【詳解】[1]若將木塊一起豎直向上勻速提起，以磚塊和磚塊的整體為研究對象，四塊磚完全相同，根據(jù)對稱性可知磚塊對磚塊的摩擦力與磚塊對磚塊的摩擦力大小相等，方向均豎直向上，根據(jù)受力平衡可得解得磚塊對磚塊的摩擦力大小為則木塊3對木塊4的摩擦力大小為；[2]當(dāng)將四塊磚一起豎直向上加速提起時，對磚塊和磚塊整體，根據(jù)牛頓第二定律有解得磚塊對磚塊的摩擦力大小方向豎直向上；對磚塊，根據(jù)牛頓第二定律有解得可知磚塊2對磚塊3的摩擦力為0。11．用打點計時器測量或者用光電門測量【詳解】（1）[1]測量物體的加速度可以用打點計時器或者用光電門進行測量，通過計算多個時間點的速度來計算系統(tǒng)的加速度a。（2）[2][3]設(shè)繩子拉力為T，對A、C而言對B而言解得則根據(jù)圖像的斜率和截距可得解得12．使滑塊到達滑槽末端的速度相等B【詳解】①[1]每次讓滑塊從滑槽上同一高度釋放，是為了保證滑塊到達滑槽末端的速度相同。②[2]滑塊從桌邊做平拋運動，則豎直方向有水平方向設(shè)到達滑槽末端的速度為，與桌面的摩擦因數(shù)為μ，在桌面上的加速度大小為在桌面上有聯(lián)立解得要根據(jù)圖象信息得到測定滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)，除了L和x外，還需要測量或告知的物理量是桌面與地面的高度差H。故選B。③[3]若圖象的斜率絕對值為k，則有解得13．(10分)（1）列車A制動的加速度的大小為0.5m/s2；（2）當(dāng)兩車速度相等時，求兩車的位移大小SA和SB分別為364m、168m；（3）兩車不會發(fā)生撞車事故【詳解】（1）對列車A，根據(jù)公式.即列車A制動的加速度的大小為0.5m/s2（3分）(2)設(shè)兩車速度相等時用時t，對列車由公式代入數(shù)據(jù)解得：t=28s；設(shè)A車的位移為sA，由公式代入數(shù)據(jù)得；（2分）設(shè)B車的位移sB（2分）（3）因為SA－SB=196m<200m（3分）所以兩車不會發(fā)生撞車事故14．（14分）（1），；（2）0.16；（3）3.75m【詳解】（1）以水平軌道所在水平面為零勢能面，運動員從點滑至點的過程，由動能定理得（1分）代入數(shù)據(jù)解得（1分）運動員由點到點的過程，由動能定理有（1分）代入數(shù)據(jù)解得（1分）（2）運動員由點滑至點的過程中，由動能定理有（3分）代入數(shù)據(jù)解得（1分）（3）設(shè)運動員在軌道上滑行的總路程為.對從點到靜止的整個過程，由動能定理有（3分）代入數(shù)據(jù)解得（1分）故運動員最后靜止的位置與點之間的距離（2分）15．（16分）（1）；（2）；（3），方向豎直向下【詳解】（1）