第一課 《造型的表現(xiàn)力》教案

21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(yè)（共2頁(yè)）人教版美術(shù)八年級(jí)上冊(cè)第一課《造型的表現(xiàn)力》教學(xué)設(shè)計(jì)課題造型的表現(xiàn)力單元第一單元學(xué)科美術(shù)年級(jí)八年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解學(xué)習(xí)造型表現(xiàn)力的主要要素：線條、明暗、體量、空間欣賞線條、明暗、體量、空間的藝術(shù)作品風(fēng)格并談感受及視覺(jué)效果總結(jié)造型表現(xiàn)力主要要素的作用重點(diǎn)了解學(xué)習(xí)造型表現(xiàn)力的主要要素：線條、明暗、體量、空間難點(diǎn)欣賞線條、明暗、體量、空間的藝術(shù)作品風(fēng)格并談感受及視覺(jué)效果教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課本單元主要學(xué)習(xí)與了解美術(shù)的主要表現(xiàn)手段：造型表現(xiàn)力色彩的感染力構(gòu)圖的作用美術(shù)作品的呈現(xiàn)，除運(yùn)用物質(zhì)材料外，更多的是靠多種藝術(shù)手段來(lái)表現(xiàn)的。本節(jié)課主要探討學(xué)習(xí)造型基本要素及其在藝術(shù)創(chuàng)作中的作用，感受其表現(xiàn)力。了解本單元要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，及美術(shù)作品呈現(xiàn)的藝術(shù)手段。講解本單元主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，目的讓學(xué)生有清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)講授新課請(qǐng)欣賞以下藝術(shù)作品，思考造型基本要素有哪些？圖片明暗、線條、體量造型的表現(xiàn)力最基本要素：明暗、線條、體量線條：美術(shù)創(chuàng)作造型的主要手段之一，繪畫(huà)，設(shè)計(jì)，建筑，雕塑等等中起著尤為重要的作用。不同形態(tài)的線呈現(xiàn)的不同審美情趣，請(qǐng)欣賞以下線條造型的表現(xiàn)力藝術(shù)作品。圖片簡(jiǎn)練的線，整體藝術(shù)作品視覺(jué)清晰，明快。圖片殘缺的線,整體作品呈現(xiàn)出古樸，渾厚的視覺(jué)效果。圖片圓潤(rùn)的線，整體藝術(shù)作品讓人輕松，愉快。圖片剛勁的線，整體藝術(shù)作品現(xiàn)出強(qiáng)悍性及讓人產(chǎn)生會(huì)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)感。請(qǐng)欣賞以下的線條造型并談?wù)勛陨淼母惺?。朝元仙仗圖卷圖片整體采用單線白描來(lái)刻畫(huà)人物，線的疏密，虛實(shí)變化豐富而凝練使得畫(huà)面充滿了節(jié)奏感，對(duì)人物體態(tài)截關(guān)的精確刻畫(huà)，凸顯了人物的活力和神采。宴罷圖片作品采用線條描繪出女子手托嘔吐男子頭部的情景使得圖像典雅精美，疏密有致，富有美感。纏枝杜丹文梅瓶（瓷器）圖片整體陶瓷瓶體造型修長(zhǎng)，器身不滿纏枝杜丹紋路，藍(lán)白相間的紋飾表現(xiàn)出宋代民窯瓷器的特點(diǎn)。菩薩立像圖片立像殘軀身材顧長(zhǎng)，披肩斜下的線條，扎束裙帶的橫向線條，與長(zhǎng)裙下垂的衣紋線產(chǎn)生對(duì)比，使得石雕軀體的美感更為強(qiáng)烈。練一練請(qǐng)欣賞以下的線條建筑藝術(shù)，互相之間嘗試說(shuō)說(shuō)自身的視覺(jué)體驗(yàn)及感受。圖片西班牙畢爾巴鄂古根海姆博物館明暗：自然界物理現(xiàn)象，自然光線照射造成物體受光程度不同，從而產(chǎn)生明暗的變化，為了能呈現(xiàn)出完美的效果，從而在畫(huà)面背景上凸顯物象明暗部分。思考交流圖片請(qǐng)觀察左圖的小圓球判斷其明暗面在哪？相互之間交流說(shuō)說(shuō)。圖片右圖是整體小圓球受光的明暗程度變化。請(qǐng)欣賞以下明暗藝術(shù)作品并談?wù)劯惺堋Ｊツ脯斃麃唸D片典型出色地表現(xiàn)出了畫(huà)家所樹(shù)立的明暗造型原理，完美的呈現(xiàn)出了人物真實(shí)狀態(tài)。塔吉克新娘圖片整體色調(diào)呈現(xiàn)出了從明到暗逐漸過(guò)渡變化的過(guò)程，使得美麗的五官結(jié)構(gòu)自然地融為一體，不僅符合視覺(jué)真實(shí)效果并呈現(xiàn)出了人物微妙的表情。夜巡荷蘭倫勃朗圖片整體藝術(shù)作品利用色彩明暗與光影之間的變化呈現(xiàn)出夜巡隊(duì)員出發(fā)前的緊張氛圍。練一練請(qǐng)欣賞以下的明暗藝術(shù)作品，互相之間嘗試說(shuō)說(shuō)自身的視覺(jué)體驗(yàn)及感受。觀察圖片思考問(wèn)題，造型基本要素包括哪些了解線條的美術(shù)創(chuàng)作造型手段及欣賞其相關(guān)的作品，并進(jìn)行賞析了解明暗的美術(shù)創(chuàng)作造型手段及欣賞其相關(guān)的作品，并進(jìn)行賞析嘗試獨(dú)自欣賞與分析明暗藝術(shù)作品的感受。拋出問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)觀察與思考的習(xí)慣，引入本節(jié)課內(nèi)容講解線條在美術(shù)創(chuàng)作造型當(dāng)中的作用及效果，引領(lǐng)學(xué)生一同欣賞線條相關(guān)的藝術(shù)作品，并談感受講解明暗在美術(shù)創(chuàng)作造型當(dāng)中的作用及效果，引領(lǐng)學(xué)生一同欣賞線條相關(guān)的藝術(shù)作品，并談感受目的培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)欣賞及分析藝術(shù)作品的能力拓展提高體量：建筑物或雕塑作品等實(shí)物的物質(zhì)體積。體量的差異所產(chǎn)生的不同視覺(jué)效果和心理感受。請(qǐng)欣賞以下體量藝術(shù)建筑并談?wù)劯惺堋Ｉ虾Ｊ啦?huì)沙特館圖片整體視覺(jué)呈現(xiàn)出簡(jiǎn)潔，飽滿的碗裝造型設(shè)計(jì)，具有持續(xù)的空間延展性以擴(kuò)張力。雙環(huán)（雕塑）現(xiàn)代：圖片整體視覺(jué)呈現(xiàn)出簡(jiǎn)潔，飽滿的碗裝造型設(shè)計(jì)，具有持續(xù)的空間延展性以擴(kuò)張力。練一練圖片請(qǐng)欣賞體量建筑藝術(shù)作品，互相之間嘗試說(shuō)說(shuō)自身的視覺(jué)體驗(yàn)及感受?？臻g：具體事物組成的空間關(guān)系，體現(xiàn)不同的視覺(jué)效果，繪畫(huà)作品是以二維的平面上虛擬性來(lái)表現(xiàn)出空間感。請(qǐng)欣賞以下空間藝術(shù)作品并談?wù)劯惺?。阿爾讓特伊的大道圖片整體作品運(yùn)用焦點(diǎn)透視法則表現(xiàn)空間關(guān)系，在畫(huà)面中營(yíng)造一種虛擬的三位真實(shí)。雕塑亨利摩爾圖片作品運(yùn)用虛實(shí)空間對(duì)比手法，大膽的把形體自由地整合為有韻律，有節(jié)奏的空間形態(tài)。練一練請(qǐng)欣賞空間藝術(shù)作品，互相之間嘗試說(shuō)說(shuō)自身的視覺(jué)體驗(yàn)及感受。圖片了解體量的美術(shù)創(chuàng)作造型手段及欣賞其相關(guān)的作品，并進(jìn)行賞析了解空間的美術(shù)創(chuàng)作造型手段及欣賞其相關(guān)的作品，并進(jìn)行賞析講解體量在美術(shù)創(chuàng)作造型當(dāng)中的作用及效果，引領(lǐng)學(xué)生一同欣賞線條相關(guān)的藝術(shù)作品，并談感受講解空間在美術(shù)創(chuàng)作造型當(dāng)中的作用及效果，引領(lǐng)學(xué)生一同欣賞線條相關(guān)的藝術(shù)作品，并談感受課堂作業(yè)請(qǐng)結(jié)合本堂節(jié)課所欣賞的作品總結(jié)出各種表現(xiàn)手段在藝術(shù)作品造型中的作用，請(qǐng)簡(jiǎn)單的闡述自身的觀點(diǎn)。嘗試思考并進(jìn)行總結(jié)目的培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)及反思的能力課堂總結(jié)本節(jié)課深入探討學(xué)習(xí)美術(shù)主要表現(xiàn)手段當(dāng)中的造型表現(xiàn)力。對(duì)其最基本要素：線條、明暗、體量、空間分別進(jìn)行了學(xué)習(xí)并賞析了其藝術(shù)風(fēng)格下的作品，感受不一樣的視覺(jué)效果。課后有興趣的同學(xué)多搜集資料深入了解探討意義的。