教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《 物體的運(yùn)動》測試卷附參考答案【黃金題型】_第1頁
教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《 物體的運(yùn)動》測試卷附參考答案【黃金題型】_第2頁
教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《 物體的運(yùn)動》測試卷附參考答案【黃金題型】_第3頁
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文檔簡介

教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《物體的運(yùn)動》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.要比較不同“過山車”上小球的運(yùn)動快慢,需要(

)。A.測出小球運(yùn)動的距離和時間

B.測出小球運(yùn)動的距離

C.測出小球運(yùn)動的時間2.在比較同一條軌道上不同小球運(yùn)動的快慢時,需要4位同學(xué)擔(dān)當(dāng)不同的角色來分工合作,其中不包括(

)。A.操作員、記錄員

B.計時員、發(fā)令員

C.監(jiān)督員、質(zhì)檢員3.當(dāng)我們要外出旅游時,需要使用哪一種地圖?(

)A.地形圖

B.交通圖

C.旅游圖4.草原上的老鷹會捕捉兔子吃,以下關(guān)于老鷹和兔子的運(yùn)動快慢描述正確的是(

)。A.老鷹飛行得比兔子快

B.兔子跑得比老鷹快

C.老鷹和兔子的速度一樣快,只是老鷹先運(yùn)動5.下列物體中,運(yùn)動速度最快的是(

)。A.

B.

C.6.如圖,小強(qiáng)和小剛同時起跑,不久后小剛追上了小強(qiáng)。他們誰跑得更快?(

)。A.小剛

B.小強(qiáng)

C.一樣快二.填空題(共6題,共26分)1.“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”的歌詞中,(

)和(

)都是運(yùn)動的。2.根據(jù)物體的運(yùn)動路線不同,可以將物體的運(yùn)動分為(

)和(

)兩種。3.“太陽從東方升起”是以(

)為參照物。毛澤東的詩“坐地日行八萬里”是以(

)為參照物。4.我們在比較兩個物體運(yùn)動的快慢時,應(yīng)該是在相同距離的情況下比較(

)的多少;在相同時間的情況下比較(

)的長短。5.我們在描述物體位置時,要先確定(

),再描述物體的(

)和(

)。6.像小球從高空落下(

)、(

)等物體的運(yùn)動屬于直線運(yùn)動。三.判斷題(共10題,共20分)1.坐在高速行駛的列車上的乘客,相對于列車是靜止的。(

)2.我們走路時只有直線運(yùn)動一種方式。(

)3.斜坡上滑行的木塊是直線運(yùn)動。(

)4.只有靜止的物體才能選為參照物。(

)5.過山車有斜面,車可以在上面滑落或爬升。(

)6.要判斷物體是否運(yùn)動,先要選擇其他物體作參照。(

)7.運(yùn)動時間長的物體一定比運(yùn)動時間短的物體通過的距離大。(

)8.沒有參照物,就不能確定某個物體所處的方位。(

)9.小苗和指甲的生長,不屬于運(yùn)動。(

)10.將籃球投進(jìn)籃筐,籃球的運(yùn)動軌跡是曲線。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.下面這些緩慢運(yùn)動的物體,你能正確選擇方法來判斷它們的生長或運(yùn)動?指甲的生長水位的上升

過一段時間觀察一次月亮的移動

利用周圍物體來判斷小苗的生長五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題,共28分)1.在同一條軌道上,怎樣比較不同小球運(yùn)動的快慢?2.毛主席說:“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”你是怎么理解的?3.一個小鋼球在桌面上做直線運(yùn)動。如果像圖片中那樣,放上一塊磁鐵,小鋼珠的運(yùn)動方式將會是怎樣的?是繼續(xù)做直線運(yùn)動,還是立刻變?yōu)樽銮€運(yùn)動,或是離磁鐵一定距離時變?yōu)樽銮€運(yùn)動?4.小明和小麗都沿著直線行走,但出發(fā)時間和出發(fā)地點都不相同。這樣能比較出他們運(yùn)動的快慢嗎?你有什么好辦法?5.分別舉出兩個物體做直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動的例子。七.材料題(共1題,共5分)1.田忌經(jīng)常與齊國眾公子賽馬,設(shè)重金賭注。孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬腳力都差不多,馬分為上、中、下三等,于是對田忌說:“您只管下大賭注,我能讓您取勝?!碧锛上嘈挪⒋饝?yīng)了他,與齊王和各位公子用千金來賭注。比賽即將開始,孫臏說:“現(xiàn)在用您的下等馬對付他們的上等馬,用您的上等馬對付他們的中等馬,用您的中等馬對付他們的下等馬?!比龍霰荣惤Y(jié)束后……請你預(yù)測賽馬結(jié)果并用物體運(yùn)動的快慢來解釋這個現(xiàn)象。八.綜合題(共3題,共24分)1.小明、小偉、小王三位同學(xué)比較誰運(yùn)動得最快。1.上學(xué)期的比賽,小明和小王從同一起點同時出發(fā),結(jié)果如下圖,誰跑得更快?(

)。A.小明

B.小王

C.一樣快2.本學(xué)期,由于疫情的原因,他們這樣比快慢:各自在家行走15秒,結(jié)果如下表,運(yùn)動得最快的是(

)。A.小明

B.小偉

C.小王3.對本學(xué)期的比賽,你是用什么方法判斷他們運(yùn)動的快慢的?(

)。A.運(yùn)動相同時間,比距離長短

B.運(yùn)動相同距離,比時間多少

C.以上兩種方法都用2.一輛汽車從車站出發(fā),向東行駛,因發(fā)生故障停在離車站1500米的地方,請用圓點在圖中標(biāo)出汽車的位置。3.小明和小剛各有一輛玩具小車,他們想比較哪輛小車開得快,于是準(zhǔn)備了一個秒表、一條跑道(每小段長5厘米)。1.小車在跑道上運(yùn)動時,輪子在(

)。A.滑動

B.轉(zhuǎn)動

C.滾動2.小車開到位置②時,下列對它的位置的描述,最合適的是(

)。A.小車在位置①的西邊

B.小車在位置①的東邊8厘米處

C.小車在位置①的東邊40厘米處3.從位置②到位置③的過程中,小車的主要運(yùn)動方式是(

)。A.直線運(yùn)動

B.斜線運(yùn)動

C.曲線運(yùn)動4.他們讓兩輛小車都從位置①開到位置③,用秒表計時,看哪輛小車所需的時間短。這種方法是(

)。A.相同距離比時間

B.相同時間比距離

C.不同距離比時間5.如果有兩組同樣的跑道,讓兩輛小車同時從起點開始運(yùn)動,比較快慢,下列方法最簡便的是(

)。A.直接看哪輛小車先跑完全程B.用秒表分別測出每輛小車跑完全程所用的時間,再進(jìn)行比較C.讓兩輛小車都運(yùn)動10秒,量出運(yùn)動的距離,再進(jìn)行比較參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.A6.A二.填空題1.竹排;青山2.直線運(yùn)動;曲線運(yùn)動3.地球或地面;太陽4.時間;距離5.參照物;方位;距離6.滑滑梯;打臺球三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.可以用秒表測量不同小球運(yùn)動相同距離所花的時間并記錄下來,用時短的速度快,用時長的速度慢。2.以地面為參照物,“坐地”的人是靜止的,以地心為參照物,人隨著地球自轉(zhuǎn)一周,相對于地心行的路程是8萬里。地球在天空轉(zhuǎn)動,所以住在地球上的人也在“巡天”“一千河”泛指宇宙中很多的星河。3.如果像圖片中那樣,放上一塊磁鐵,小鋼珠的運(yùn)動方式將會是離磁鐵一定距離時變?yōu)樽銮€運(yùn)動。4.能??梢员容^他們相同時間內(nèi)行走的距離的長短,相同時間內(nèi),行走的距離

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