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文檔簡介
教科版小學(xué)二年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.現(xiàn)代人們裝訂紙質(zhì)書籍通常會選用(
)。A.訂書器
B.穿線
C.大頭釘2.椅子靠背用纖維制作的主要目的是(
)。A.防水
B.透氣
C.美觀3.關(guān)于“床前明月光,疑是地上霜”的說法正確的是(
)。A.可能是滿月
B.可能是峨眉月
C.可能是新月4.做油紙時不需要使用的工具有(
)。A.塑料杯
B.刷子
C.放大鏡5.用瓦楞狀紙做的杯套主要是(
)。
A.隔熱
B.有彈性
C.支撐力強,堅固6.一種材料沒有味道,很硬,反光很強,可能是(
)。A.木頭
B.橡膠
C.金屬二.填空題(共6題,共22分)1.我做的帽子令我特別滿意的地方是(
),我的帽子需要改進的地方是(
)。2.(
)為我們的地球家園帶來光和熱。3.請根據(jù)時間,填出太陽此時的方位。4.太陽每天從(
)升起、(
)落下。5.把不同的書按人類歷史上出現(xiàn)的先后順序,重新排列。不同的書:竹簡、電子書、紙書、甲骨文按人類歷史上出現(xiàn)的先后順序排列:(
)6.看一看。把上圖中的紙折成右邊的形狀,我們發(fā)現(xiàn)它的長度(
),但它的寬度(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.做帽子可以選擇一種材料,也可以選擇多種材料。(
)2.月球暗的部分叫做月相。
(
)3.如果全球變暖,地球的冰山會慢慢融化,但對我們的生活不會有影響。(
)4.極端的天氣能影響我們的生活。(
)5.我們能根據(jù)太陽的位置辨認(rèn)方向。(
)6.“烏云密布”是一種天氣現(xiàn)象。(
)四.連線題(共2題,共13分)1.把詞語與所描述的季節(jié)用線連起來。滴水成冰
春季
酷暑難耐秋高氣爽
夏季
一葉之秋春暖花開
秋季
大雪紛飛烈日炎炎
冬季
春意盎然2.綜合探究。通過對辦公椅的觀察,請你將椅子的主要組成部分連到相應(yīng)位置。五.填表題(共1題,共4分)1.動植物為我們提供了很多資源,請把相對應(yīng)的事物填在一起。①米飯
②鵝
③蜜蜂
④樹木六.簡答題(共3題,共18分)1.你知道的天氣有哪些?2.觀察一把金屬勺子,根據(jù)它的特性描述金屬的特點。3.為什么不同的地方會有不同材料的椅子?我們家里的一些椅子如果放到公園里會怎樣呢?七.綜合題(共3題,共30分)1.看圖,思考動物、植物與人類之間的關(guān)系。(填字母)A.人類
B.動物
C.植物(1)圖①,果樹長出果子可以供(
)和(
)食用。(2)圖②,松鼠將松果埋入土中,可以幫助(
)繁殖后代。(3)圖③,枯死的樹樁上長出蘑菇,可以供和(
)和(
)食用。(4)圖④,鳥捉蟲吃,可以防止(
)生病。2.綜合探究。課堂上三位同學(xué)分別在泥板、竹片和紙上書寫,然后把它們分別裝訂成一本簡易的書。請你選出相應(yīng)的感受填在相應(yīng)的括號中。①好
②一般
③不好(1)泥板的書寫感受(
),裝訂感受(
)。(2)竹片的書寫感受(
),裝訂感受(
)。(3)紙的書寫感受(
),裝訂感受(
)。3.仔細(xì)觀察下圖中的四把椅子,回答相關(guān)問題。(1)四把椅子中,能調(diào)整高矮的是()號椅子。A.①
B.②
C.③(2)四把椅子中,能節(jié)省空間的是()號椅子。A.②
B.③
C.④(3)均由一種材料制成的是()號和()號椅子。A.①③
B.②④
C.①④(4)通過以上分析我們發(fā)現(xiàn),用多種材料制成的椅子()。A.更便宜
B.功能更多
C.更漂亮參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.C5.A6.C二.填空題1.答案不唯一2.太陽3.東;南;西4.東邊;西邊5.甲骨文、竹簡、紙書、電子書6.短了;沒有變?nèi)?判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如圖:2.如下:五.填表題1.②;①;④;③六.簡答題1.晴天、陰天、多云、大雨等2.具有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、硬度大、強度大、密度高、熔點高、有良好的金屬光澤等物理性質(zhì)。3.在不同情境下,我們需要不同材料的椅子。外出游玩時我們會攜帶帆布做的椅子,輕便、柔軟、易折疊等;在辦公室時,我們會使用多種材料做成的椅子,易推,透氣,柔軟舒適等;在浴室、浴場時
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