湖北省黃岡麻城市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史仿真試卷含解析

湖北省黃岡麻城市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史仿真試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．歷史學(xué)家樊樹志在《國史十六講》中曾經(jīng)指出：“傳統(tǒng)的內(nèi)陸小農(nóng)思想指導(dǎo)下的對(duì)外政策，進(jìn)取不足，保守有余，以天朝大國乃世界中心自居，把外國一律視為蠻夷，既居高臨下，又處處防范?！蹦敲?，清朝前期的對(duì)外政策是A．主動(dòng)與外國交往B．開放的對(duì)外政策C．完全孤立隔絕D．閉關(guān)鎖國2．2019年是二戰(zhàn)全面爆發(fā)80周年，張華同學(xué)對(duì)第二次世界大戰(zhàn)部分重大事件進(jìn)行了整理。其中，關(guān)于這些重大事件的影響，正確的表述是事件德國進(jìn)攻蘇聯(lián)《聯(lián)合國家宣言》簽署斯大林格勒戰(zhàn)役攻占柏林時(shí)間1941年6月1942年1月1942年7月—1943年2月1945年5月影響二戰(zhàn)全面爆發(fā)二戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大二戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)二戰(zhàn)結(jié)束選項(xiàng)ABCDA．A B．B C．C D．D3．“中國歷史上的多次革命,唯有辛亥革命在破舊與立新兩方面,堪稱歷史性的首創(chuàng)之舉?！毙梁ジ锩凇傲⑿隆狈矫娴摹笆讋?chuàng)之舉”是A．結(jié)束了君主專制制度 B．建立了中華民國C．創(chuàng)辦了京師大學(xué)堂 D．廢除了科舉制度4．《辛丑條約》簽訂后，居住在北京東交民巷的劉家被迫舉家搬遷。其主要原因是帝國主義國家要在此：A．開商埠 B．設(shè)使館 C．建教堂 D．加工廠5．歷史課上，同學(xué)們進(jìn)行“專制主義中央集權(quán)制的加強(qiáng)”主題研究性學(xué)習(xí)，下列圖片不能入選的是A．杯酒釋兵權(quán)B．清明上河圖（局部）C．錦衣衛(wèi)印D．軍機(jī)處6．“從漢到唐，和從宋到清，其間的歷史，有一個(gè)不大相同之點(diǎn)，便是：從漢到唐，中國是征異族的；從宋到清，中國是給異族征服的?！毕铝羞x項(xiàng)中曾兩次入主中原建立全國性政權(quán)的“異族”是（）A．蒙古族 B．鮮卑族 C．女真族 D．契丹族7．“從某種角度看，《權(quán)利法案》的意義并不在于使議會(huì)獲得多少新的權(quán)力，而在于明確劃分了議會(huì)和王權(quán)的權(quán)力界限?！睂?duì)這一觀點(diǎn)解讀正確的是A．以法律形式確立了君主立憲制B．國家政權(quán)由君主和議會(huì)共同執(zhí)掌C．國王成為國家的最高權(quán)力機(jī)關(guān)D．根除了國王和議會(huì)之間的矛盾8．宋代的學(xué)校教育異常發(fā)達(dá)，京師設(shè)有國子學(xué)和太學(xué)，還鼓勵(lì)各州縣興辦學(xué)校，至宋徽宗時(shí)期，全國由官府負(fù)擔(dān)食宿的州縣學(xué)生人數(shù)達(dá)到十五、六萬人。與此番景象的出現(xiàn)密切相關(guān)的是()A．中央集權(quán)的不斷強(qiáng)化 B．創(chuàng)立科舉制選拔人才C．重文輕武政策的推行 D．經(jīng)濟(jì)重心的南移9．王國維說：“自周之衰，文王、周公勢(shì)力之瓦解也，國民之智力成熟于內(nèi)，政治之紛亂乘之于外，上無統(tǒng)一之制度，下迫于社會(huì)之要求，于是諸于九流各創(chuàng)其學(xué)說?！彼庠谡f明A．分封制的崩潰B．商鞅變法的作用C．兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的后果D．百家爭(zhēng)鳴的原因10．下圖是1900年西方國家出版的一幅宣傳畫。根據(jù)所學(xué)歷史知識(shí)推測(cè)他們痛打的結(jié)果是A．“弱者”最終滅亡 B．“弱者”成為“木偶”C．“弱者”迅速恢復(fù) D．“弱者”被肢解瓜分11．某同學(xué)想通過看電影了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，下列影片按照事件發(fā)生的先后順序來觀看成，正確的是A．①②③④B．②①④③C．③①④②D．②①③④12．“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想的提出是借用古絲綢之路的歷史符號(hào)，秉承和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的絲路精神提出的一個(gè)戰(zhàn)略倡議?！耙粠б宦贰敝饕槕?yīng)了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的A．多極化趨勢(shì)B．全球化趨勢(shì)C．貿(mào)易自由化趨勢(shì)D．區(qū)域集團(tuán)化趨勢(shì)二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．和平是人類的永恒的夢(mèng)想。但現(xiàn)實(shí)也骨感，人類還是經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)的磨難，為了和平，遠(yuǎn)離災(zāi)難，世界各國人民都在傾力而為，通過各種方式，加強(qiáng)合作減少分歧，從而使和平日益成為當(dāng)今世界一大主題。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答關(guān)問題：在第-次世界大戰(zhàn)中，被稱為“校肉機(jī)”的戰(zhàn)投叫什么？促使美國參加第二次世界大戰(zhàn)的事件是什么？為了聯(lián)合起來，盡快打敗法西斯國家，給世界帶來和平，二戰(zhàn)中反法西斯國家成立了一個(gè)什么組織，形成標(biāo)志是什么？一戰(zhàn)后，形成的緩和帝國主義矛盾的體系是什么？二戰(zhàn)后，世界政治格局形成了什么樣發(fā)展趨勢(shì)？中國的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是第二次世界大戰(zhàn)的重要組成部分，請(qǐng)問揭開中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)序幕的事件是什么？中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利有何重要作用？和平來之不易，作為中學(xué)生，請(qǐng)你就爭(zhēng)取“和平”發(fā)表你的見解。14．美國是當(dāng)今世界上最強(qiáng)大的資本主義國家，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)回答下列問題請(qǐng)你說出發(fā)生在近代、現(xiàn)代歷史上，對(duì)美國的資本主義發(fā)展起了重要作用的重大事件。（至少五件）二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)是什么？結(jié)合大連發(fā)展前景，談?wù)劽绹l(fā)展的諸多因素中有什么因素值得我們家鄉(xiāng)借鑒？15．根據(jù)提示寫出相對(duì)應(yīng)的皇帝。統(tǒng)一六國，建立秦朝一一接受董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議一一開鑿隋朝大運(yùn)河一一將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布一一

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，清朝實(shí)行嚴(yán)厲的禁海政策，禁止國人出海貿(mào)易。嚴(yán)格限制外商來華貿(mào)易，對(duì)來船的數(shù)量、通商口岸地點(diǎn)等都有嚴(yán)格的規(guī)定；只留廣州一地為通商口岸，只準(zhǔn)廣州十三行經(jīng)營管理貿(mào)易。因此清朝前期的對(duì)外政策是閉關(guān)鎖國。選項(xiàng)D符合題意；選項(xiàng)ABC不符合題意，故選D。2、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1942年7月，德國集中兵力進(jìn)攻蘇聯(lián)戰(zhàn)略重鎮(zhèn)斯大林格勒，蘇聯(lián)人民英勇抗擊，1943年2月大敗德軍。斯大林格勒戰(zhàn)役扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的局勢(shì)，是歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。C項(xiàng)符合題意；1939年9月1日，德國以“閃擊戰(zhàn)”方式，突襲波蘭。波蘭盟國英、法被迫宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。排除A項(xiàng)；1941年6月，德國進(jìn)攻蘇聯(lián)，標(biāo)志著二戰(zhàn)規(guī)模的擴(kuò)大。1942年1月《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟的正式形成，排除B項(xiàng)；1945年5月，蘇軍攻占柏林，標(biāo)志著歐洲戰(zhàn)事的結(jié)束。1945年8月15日，日本法西斯宣布無條件投降；9月2日，日本正式簽署投降書，才標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束，排除D項(xiàng)。故選擇C。3、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了兩千多年的封建帝制，建立了中國第一個(gè)共和制政府---中華民國，故B符合題意；結(jié)束了君主專制制度是辛亥革命在破舊方面的貢獻(xiàn)，故A不合題意；戊戌變法中創(chuàng)辦了京師大學(xué)堂，故C不合題意；1905年清政府廢除了科舉制度，故D不合題意。故此題選B。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“立新、首創(chuàng)之舉”是解題的關(guān)鍵，1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了兩千多年的封建帝制，建立了中國第一個(gè)共和制政府---中華民國。4、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1901年辛丑條約簽訂，規(guī)定：劃定北京東交民巷為使館界，界內(nèi)不許中國人居住，所以，居住在北京東交民巷的劉家被迫舉家搬遷，B項(xiàng)符合題意；分析題目，選項(xiàng)A是《南京條約》的內(nèi)容，C是中英《南京條約》的附件規(guī)定的，D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，本題選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生對(duì)歷史問題的史記能力，《辛丑條約》的簽訂，使中國陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵，也使中國人民看清了清政府罪惡的嘴臉，決心要用武裝斗爭(zhēng)的方式起來推翻它，《辛丑條約》是教材中的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，也是考試命題的重點(diǎn)，學(xué)生一般根據(jù)課本知識(shí)就能解答。另外，《辛丑條約》的影響也是學(xué)生掌握的重點(diǎn)。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，《清明上河圖》反映了宋代經(jīng)濟(jì)的繁榮，不屬于專制主義中央集權(quán)制的加強(qiáng)，故B符合題意；為了鞏固統(tǒng)治，宋太祖按宰相趙普的建議，采取措施，加強(qiáng)中央集權(quán)。他首先利用設(shè)酒宴的手段，解除石守信等統(tǒng)軍大將的兵權(quán)，這就是“杯酒釋兵權(quán)”；明代設(shè)立錦衣衛(wèi)，加強(qiáng)對(duì)臣民的監(jiān)督和控制；雍正設(shè)立軍機(jī)處，標(biāo)志這君主專制達(dá)到頂峰，ACD屬于專制主義中央集權(quán)制的加強(qiáng)措施，不合題意。故此題選B。6、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，公元1115年，完顏阿骨打統(tǒng)一女真各部，建立金朝，定都會(huì)寧（今黑龍江阿城南），國號(hào)“大金”。金先后滅遼和北宋，這是女真族第一次建立的中原政權(quán)。1615年，建州女真首領(lǐng)努爾哈赤在新賓縣二道河子畔的赫?qǐng)D阿拉城稱汗建國，國號(hào)稱為“大金”，史稱后金。1635年皇太極改女真為滿州族。1644年，滿族建立的清朝入主中原，成為中國歷史上第二個(gè)少數(shù)民族統(tǒng)一的王朝。故C項(xiàng)正確。蒙古族建立元朝，鮮卑族統(tǒng)一北方地區(qū)，契丹族建立遼，但這些少數(shù)民族都沒有“曾兩次入主中原建立全國性政權(quán)”，ABD不符合題意，排除，故選C。7、A【解析】

結(jié)合題文，依據(jù)所學(xué)可知，1689年英國議會(huì)頒布《權(quán)利法案》，以法律的形式限制了王權(quán)，標(biāo)志著英國確立起君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，英國的政治制度發(fā)生了根本改變，故A項(xiàng)符合題意；英國的國家政權(quán)由議會(huì)掌握，國王雖是最高首腦但不掌握實(shí)權(quán)，故BC項(xiàng)說法錯(cuò)誤不符合題意應(yīng)排除；君主立憲政體下國王的權(quán)力受到議會(huì)的限制，國王與議會(huì)之間的矛盾并未消除，故D項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選A。8、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，宋太祖趙匡胤自己是黃袍加身的武將出身，因此對(duì)武將集團(tuán)相當(dāng)顧忌，實(shí)行重文輕武的國策。宋太祖重用文臣掌握軍政大權(quán)，宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策，使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。武將受到牽制，這嚴(yán)重束縛了統(tǒng)軍的指揮權(quán)；注重文教事業(yè)，改革和發(fā)展了科舉制，在全國范圍營造了濃厚的讀書風(fēng)氣，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高，故C符合題意；中央集權(quán)的不斷強(qiáng)化、創(chuàng)立科舉制選拔人才、經(jīng)濟(jì)重心的南移與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“宋代、京師設(shè)有國子學(xué)和太學(xué)，還鼓勵(lì)各州縣興辦學(xué)?！笔墙忸}的關(guān)鍵，宋太祖趙匡胤自己是黃袍加身的武將出身，因此對(duì)武將集團(tuán)相當(dāng)顧忌，實(shí)行重文輕武的國策，注重文教事業(yè)，改革和發(fā)展了科舉制。9、D【解析】根據(jù)題干信息“自周之衰，文王、周公勢(shì)力之瓦解也，國民之智力成熟于內(nèi)，政治之紛亂乘之于外，上無統(tǒng)一之制度，下迫于社會(huì)之要求，于是諸于九流各創(chuàng)其學(xué)說”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，春秋戰(zhàn)國時(shí)期是一個(gè)社會(huì)大變革時(shí)期，學(xué)術(shù)環(huán)境相對(duì)寬松；面對(duì)社會(huì)的動(dòng)蕩與變革局面，各階級(jí)階層代表人物從不同的立場(chǎng)角度出發(fā)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)或主張，因此出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴的局面，選項(xiàng)D符合題意；而選項(xiàng)A分封制是在秦始皇統(tǒng)一六國后才廢除的；選項(xiàng)B商鞅變法，題干內(nèi)容沒有涉及；選項(xiàng)C兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，在題干內(nèi)容在沒有體現(xiàn)，所以選項(xiàng)ABC不符合題意。因此只有選項(xiàng)D符合題意，故選D。10、B【解析】

依據(jù)題干“1900年西方國家出版的一幅宣傳畫”和所學(xué)知識(shí)，可知指的是1900年發(fā)生的八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，“弱者”即清政府，“弱者”最終滅亡是辛亥革命的結(jié)果，故A不符合題意。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和《辛丑條約》使得清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，半殖民地半封建社會(huì)完全形成，“弱者”成為“木偶”，故B符合題意?！叭跽摺毖杆倩謴?fù)與史實(shí)不符，故C不符合題意。“弱者”被肢解瓜分是甲午中日展戰(zhàn)爭(zhēng)的后果，故D不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】仔細(xì)觀看漫畫可以發(fā)現(xiàn)，這一漫畫中一群人在痛打一個(gè)弱者。通過題干中的“1900年”這一時(shí)間提示，可以看出此漫畫表達(dá)的是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)共同侵略中國。由此可見，漫畫題型一般包括漫畫（人、物）、文字、注釋、題干等要素組成，解題中必須審清這些要素。11、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，七七事變發(fā)生在1937年，西安事變發(fā)生在1936年，臺(tái)兒莊戰(zhàn)役發(fā)生在1938年，百團(tuán)大戰(zhàn)發(fā)生在1940年。按照歷史事件的發(fā)生時(shí)間，正確的排序是②①③④。排除ABC，D符合題意。故選D。12、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“一帶一路”主要順應(yīng)了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全球化趨勢(shì)。十一屆三中全會(huì)是改革開放的開端。中國實(shí)行改革開放，極大的解放了生產(chǎn)力，使中國經(jīng)濟(jì)獲得了飛速發(fā)展，為順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化潮流，中國進(jìn)一步深化改革開放，由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)；2001年中國加入世界貿(mào)易組織，之后加入亞太經(jīng)合組織等世界性和區(qū)域性經(jīng)濟(jì)組織，中共十八大以來，實(shí)施“一帶一路”建設(shè)，籌建亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行，加快自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，推進(jìn)人民幣國際化進(jìn)程等。故B符合題意。ACD不符合題意，故選擇B。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）凡爾登戰(zhàn)役；日本偷襲美國珍珠港；世界反法西斯聯(lián)盟，“聯(lián)合國家宣言”的簽署（2）凡爾賽-華盛頓體系；多極化。（3）九一八事變；中國戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)，對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，維護(hù)世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)。（4）和平來之不易，談判和協(xié)商解決國際爭(zhēng)端，反武力，反暴力，反恐怖活動(dòng)，反霸權(quán)主義等觀點(diǎn)均可?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1916年的凡爾登戰(zhàn)役，造成雙方共七十多萬人死傷，被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”。1941年12月7日，日本發(fā)動(dòng)突然襲擊，偷襲美國的基地珍珠港，重創(chuàng)美軍的太平洋艦隊(duì)，第二天，美國對(duì)日本宣戰(zhàn)。？為了聯(lián)合起來，盡快打敗法西斯國家，1942年，英、美、蘇等26個(gè)國家簽署了《聯(lián)合國家宣言》，這標(biāo)志著國際反法西斯聯(lián)盟的成立。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，一戰(zhàn)后，為了協(xié)調(diào)帝國主義國家的之間的矛盾，召開了巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議。通過這兩次會(huì)議，帝國主義列強(qiáng)建立了“凡爾賽-華盛頓體系”。二戰(zhàn)后，形成了以美國為首的資本主義陣營和以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營，這兩大陣營相對(duì)峙，形成了兩極格局。隨著蘇聯(lián)解體、東歐劇變，兩極格局終結(jié)，世界朝著多極化的方向發(fā)展。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1931年，日本發(fā)動(dòng)了“九一八事變”，這是我國抗日開始的標(biāo)志。中古偶的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)，對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，維護(hù)世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)。（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)給世界人民帶來了深重的災(zāi)難因此我們要珍愛和平遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。作為中學(xué)生我們要談判和協(xié)商解決國際爭(zhēng)端，反武力，反暴力，反恐怖活動(dòng)，反霸權(quán)主義。本題是開放型題目，言之有理即可。14、（1）獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、美國內(nèi)戰(zhàn)（南北戰(zhàn)爭(zhēng)），羅斯福新政，第一次、第二次、第三次科技革命、二戰(zhàn)（2）經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展；第三次科技革命提供了巨大的動(dòng)力，高新科技產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展并成為支柱產(chǎn)業(yè)外向型經(jīng)濟(jì)，對(duì)外直接投資增加，跨國公司飛速發(fā)展，資本輸出不斷擴(kuò)大。（3）大力發(fā)展科技，引進(jìn)世界先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，重視人才，實(shí)行科教興市戰(zhàn)略。其它觀點(diǎn)可酌情【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1775-1783的美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)使美國擺脫了英國的殖民統(tǒng)治，為資本主義發(fā)展開辟了道路。由1861-1865的美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)，通過南北戰(zhàn)爭(zhēng)，美國廢除了黑人奴隸制度，維護(hù)了國家的統(tǒng)一，為資本主義的進(jìn)一步發(fā)展掃清了障礙。19世紀(jì)開始的第二次工業(yè)革命，這一時(shí)期美國走在世界的