湖北省黃石市江北中學2024屆畢業(yè)升學考試模擬卷歷史卷含解析

湖北省黃石市江北中學2024屆畢業(yè)升學考試模擬卷歷史卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“近代史上英國率先進行工業(yè)革命，最先建立民主政治，但在教育領域英國沒有一項領先，現(xiàn)代大學、職業(yè)教育、義務教育、現(xiàn)代學制、教學與科研相結合等現(xiàn)代教育制度沒有一項由英國創(chuàng)立。因此，英國整體國力的漸趨衰落就不足為奇了?！笨梢?，英國“整體國力的漸趨衰落”是由于A．民主政治改革滯后B．科學技術的落后C．殖民地人民的抗爭D．教育制度的落伍2．下圖是哪個時期的疆域圖A．漢朝B．唐朝C．元朝D．明朝3．解放戰(zhàn)爭時期，人民解放軍被譽為“猶如一把鋼刀，插入國民黨統(tǒng)治的心臟地區(qū)，嚴重威脅國民黨政府的統(tǒng)治?！钡膽?zhàn)略行動是A．平津戰(zhàn)役B．劉鄧大軍挺進大別山C．渡江戰(zhàn)役D．遼沈戰(zhàn)役4．自古以來就是中國神圣領土不可分割的一部分，為加強對地區(qū)有效管轄，元朝時期設立的管理機構是A．西域都護 B．澎湖巡檢司 C．府 D．駐藏大臣5．南海諸島自古以來就是我國領土，能證明這一觀點的包括（）①中國政府最早對南海諸島實行管轄與行使主權②抗戰(zhàn)勝利后，中國收復被日本非法侵占的南海諸島，恢復行使主權③中國政府于1947年審核修訂了南海諸島地理名稱，繪制了標繪有南海斷續(xù)線的《南海諸島位置圖》，并于1948年2月正式公布，昭告世界A．①② B．②③ C．①③ D．①②③6．下圖所示對外傳播路線反映的是A．佛教 B．印度教 C．基督教 D．伊斯蘭教7．陳旭麓《近代中國的新陳代謝》:"1865年,李鴻章在上海成立江南制造總局，成為當時最大的軍工廠。此外,各省先后辦過20個機器局，都是兵工廠。其間不僅搬入了外國的槍炮、彈丸、雷管，而旦外國的機器也由此而傳入中國。這些企業(yè)由國庫支付開銷，以調(diào)撥分配產(chǎn)品，內(nèi)無利潤積累，外無市場聯(lián)系。"對上述材料理解正確的是（）A．興辦這些企業(yè)體現(xiàn)了洋務派"求富"的要求B．興辦這些企業(yè)使李鴻章等官僚大發(fā)橫財C．洋務派興辦了近代第一批民族資本主義企業(yè)D．這些企業(yè)的經(jīng)營方式導致經(jīng)濟效益低下8．與“杜魯門主義”“北大西洋公約組織”“華沙條約組織”三個詞都相關的是A．美蘇冷戰(zhàn)B．世界反法西斯聯(lián)盟的形成C．歐共體形成D．歐盟形成9．下列能為抗日戰(zhàn)爭“使中華民族的覺醒和團結達到了前所未有的高度”提供史料支撐的有（）①美蘇等國協(xié)同作戰(zhàn)②中共促成西安事變和平解決③華人華僑歸國參戰(zhàn)④人民群眾廣泛開展游擊戰(zhàn)爭A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?？茖W技術的本質就是創(chuàng)新。下列歷史人物與其科技成果搭配不正確的是A．賈思勰——《齊民要術》B．徐光啟——《天工開物》C．李時珍——《本草綱目》D．卡爾.本茨——汽車11．毛澤東曾說：“不是我們自己要走兩萬五千里，你沒事了，想散步，想散那么長？那都是蔣委員長逼著我們走嘛，所以一路扭秧歌就扭到了陜北?！泵飨@番話所指的是：A．南昌起義 B．紅軍長征 C．敵后戰(zhàn)場的抗日斗爭 D．井岡山會師12．下列數(shù)據(jù)表明我國年份國民生產(chǎn)總值（億元）進出口總額（億美元）城鎮(zhèn)居民人均可支配收入（元）1978年3624.10206.38343.402012年5193223866824565①綜合國力不斷增強②人們生活不斷改善③對外開放水平不斷增強④實現(xiàn)了社會主義現(xiàn)代化⑤我國經(jīng)濟建設取得了巨大成就⑥城鎮(zhèn)居民收入不平衡A．①②③⑤B．①②⑤⑥C．①②③④D．②③④⑤13．19世紀最后30年，資本主義世界鋼產(chǎn)量從52萬噸增長到2800多萬噸；石油產(chǎn)量從80萬噸增長到2000萬噸。判斷與這一增長聯(lián)系最直接、關系最密切的發(fā)明是A．蒸汽機B．內(nèi)燃機C．炸藥D．賽璐璐14．被認為是歐洲開始從中世紀向近代社會過度的標志是A．《最后的晚餐》B．《蒙娜麗莎》C．《哈姆雷特》D．《神曲》15．“他是一個階級的引領者，是真正平等自由的引領者，也是另一種新型社會的預言者。他的學說，拋棄了空想的成分，以其縝密和嚴謹展示了無產(chǎn)者的前程?！辈牧现小八膶W說”指的是A．人文主義 B．馬克思主義 C．進化論 D．空想社會主義16．“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù)……它不僅敲響了幾個世紀以來在歐洲居于支配地位的王朝秩序的喪鐘，而且使歐洲大陸各國面臨自羅馬帝國崩潰以來最為嚴重的霸權威脅?！毕铝嘘P于拿破侖戰(zhàn)爭的結論不能從該材料中得出的是（）A．沉重打擊了歐洲的封建勢力 B．對歐洲舊秩序產(chǎn)生了強烈沖擊C．得到歐洲各國人民的堅決支持 D．威脅了歐洲大陸眾多國家的利益17．紀錄片《不能忘卻的偉大勝利》中說道：“這場戰(zhàn)爭的勝利為中國贏得了幾十年和平紅利，美國此后在亞洲地區(qū)的戰(zhàn)略均以不與中國發(fā)生新的全面戰(zhàn)爭為底線。甚至可以說，它是中美關系恢復的基礎?！闭垎栠@場戰(zhàn)爭的目的是A．打敗日本法西斯B．抗美援朝，保家衛(wèi)國C．打倒國民黨反動派D．反抗蘇聯(lián)的霸權主義18．維克多·雨果在《悲慘世界》中寫到：“失敗反把失敗者變得更崇高了，倒了的波拿巴仿佛比立著的拿破侖還要更高大些……他在疏失中仍是莊嚴的，在污點中仍是卓越的，在罪惡中也還是有雄才大略的”。對于這段材料理解最準確的是A．對外戰(zhàn)爭成就了拿破侖，讓他更偉大B．拿破侖的對外戰(zhàn)爭是正義的C．雨果的評價是站在封建國家的立場上D．雨果肯定了拿破侖的歷史功績19．有人說：西方侵略者發(fā)動的第二次鴉片戰(zhàn)爭是“海盜式的擴張”，給中國文化和人類文明帶來了不可估量的損失。以下各項最能說明這一點的是A．外國公使進駐北京B．列強獲取大量賠款C．英法聯(lián)軍火燒圓明園D．簽訂《北京條約》20．這一事件“既幫助統(tǒng)一了國家，也停止了內(nèi)戰(zhàn)”，促進了國共合作抗日新局面的出現(xiàn)。這一事件是（）A．五四運動B．國民革命C．西安事變D．重慶談判21．1640年，在英國議會上、議員們對國王的獨斷專權進行了猛烈的抨擊，要求限制國王的權力。這一斗爭A．掀開資產(chǎn)階級革命序幕B．確立了君主立憲制C．體現(xiàn)了三權分立的原則D．承認了美國的獨立22．隨著我國改革開放的日益深化，已經(jīng)發(fā)展成為國際化經(jīng)濟中心和金融中心的是A．海南經(jīng)濟特區(qū) B．上海浦東開發(fā)區(qū)C．環(huán)渤海地區(qū) D．長江三角洲地區(qū)23．中國近代化的歷程開始于A．禁煙運動B．鴉片戰(zhàn)爭C．太平天國運動D．洋務運動24．偉大的民主先行者孫中山一生為改造我國耗盡畢生精力，在歷史上留下了不可磨滅的功勛。孫中山的主要貢獻是①領導辛亥革命，推翻了清朝②建立了中華民國③領導了五四愛國運動④改變了中國半殖民地半封建的社會性質A．①②④B．①②③④C．①②D．①②③二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．小明準備撰寫關于明代手工工場生產(chǎn)的歷史小論文。他主要查閱的著作是（）A． B．C． D．26．古代埃及用來記載歷史的文字是_____________________________。27．二戰(zhàn)后，成立的兩大對立的軍事集團分別是_____和_____。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一中國代表在會上具體提出收回山東主權和廢除“二十一條”的要求。美國為捍衛(wèi)“門戶開放”，原則上支持中國。中國還認為，山東問題不是單純的中日之間的問題，因此反對與日本直接談判，而主張在會議上解決。但日本卻堅持中日雙方在會外“直接談判”。美、英……迫使中國接受了在會議之外進行的有美、英觀察員列席的中日雙邊會談?！獏怯阝?、齊世榮等主編《世界史·現(xiàn)代史編》材料二東南亞是“海上絲綢之路”的重要組成部分，中國與東南亞各國交往源遠流長。我們的會晤是難得的，盡管我們中間存在著許多不同意見，但是這不應該影響我們所具有的共同愿望?！覀冊谶@次會議中建立起來的接觸應該繼續(xù)保持，以便我們對于世界和平能夠做出更大的貢獻?！芏鱽碓谌f隆會議的發(fā)言材料三1971年，尼克松說：“正如我在過去三年中多次指出的那樣，沒有中華人民共和國及其七億五千萬人民的參加，是不可能有穩(wěn)定與持久的和平的。正因為如此，我在好幾個方面采取主動行動，為兩國之間比較正常的關系敞開門戶……”——《尼克松回憶錄》（1）根據(jù)材料一，指出這次會議的名稱。結合所學知識概述這次會議對中國產(chǎn)生的影響。（2）根據(jù)材料二，指出為了實現(xiàn)“共同愿望”，周恩來提出的方針及其影響。（3）根據(jù)材料三并結合所學知識，分析尼克松謀求同中華人民共和國建立新的關系的原因。（4）綜合上述材料，對比材料一和材料二、三體現(xiàn)我國近現(xiàn)代外交發(fā)展的不同之處。29．（6分）人類的發(fā)展史，也是一部對外交往的歷史。閱讀下列材料，回答問題。材料一中國古代曾長期領先于世界，以唐朝為最，唐朝前期：①出現(xiàn)了治世、盛世的局面，經(jīng)濟發(fā)展，②對外交往活躍，③國內(nèi)民族融合，④文化輝煌等?！坝檬聦嵳f話”，請你列舉一則史實來證明材料“對外交往活躍”這一觀點。材料二下圖是某同學繪制的關于中國現(xiàn)代外交的年代尺哪一外交成就讓圖B中的喬冠華開懷大笑？20世紀70年代中國還取得哪些外交成就？結合中國近代史的屈辱，中國不同時期外交有不同的結果，決定外交不同結果的原因是什么？材料三在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同時，西班牙人向西進行橫渡大西洋的探險。一位意大利人在西班牙王室的資助下帶著船隊駛入茫茫的大西洋，他深信穿越大西洋的航行可以到達印度。1492年8月3日，率領船隊從西班牙的巴洛斯港出發(fā)，駛入茫茫的大西洋。10月，到達巴哈馬群島的一個小島?！浴妒澜鐨v史教學參考》材料三中的意大利人，印第安人說他是“惡魔”，歐洲人則稱他為“有功之臣”。你的看法如何，并說明理由。材料四《凡爾賽和約》不過是強盜和掠奪者的條約……這不是和約，而是拿著鋼刀的強盜逼迫手無寸鐵的受難者接受的條約。——列寧根據(jù)材料四，結合所學知識，“受難者”指的是哪個國家？中國的什么運動與《凡爾賽和約》有關？1938年，在哪次會議上，希特勒用類似的手段逼迫捷克斯洛伐克割讓領土？30．（7分）材料：羅茲.墨菲在《亞洲史》中說：“在許多方面，宋朝在中國都是最令人激動的時代，它統(tǒng)轄著一個前所未有的發(fā)展，創(chuàng)新的繁盛期。指南針的發(fā)明與運用大大促進了世界遠洋航海技術的發(fā)展”。（1）指南針發(fā)明的時間？（2）羅茲.墨菲的說法對嗎？結合材料和所學知識加以說明理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，根據(jù)材料“但在教育領域英國沒有一項領先，現(xiàn)代大學、職業(yè)教育、義務教育、現(xiàn)代學制、教學與科研相結合等現(xiàn)代教育制度沒有一項由英國創(chuàng)立”的信息可知，教育制度的落伍是英國"整體國力的漸趨衰落"的原因。所以答案選D考點：人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?英國資產(chǎn)階級革命。2、C【解析】

依據(jù)本題的圖片內(nèi)容可知，該圖反映的是元朝的疆域圖，圖片中的嶺北行省、甘肅行省、遼陽行省可知，這是指元朝的行省制度，元朝建立了行省制度，對后世影響深遠，在中央設中書省，在地方設行中書省，簡稱“行省”，我國省級行政區(qū)的設立，開始于元朝，元政府加強對西藏的管轄，設宣政院管理藏族事務，所以C項符合題意，由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C?！军c睛】本題是圖片型選擇題，解題的關鍵是仔細觀察圖片材料信息—“嶺北行省、甘肅行省、遼陽行省、宣政院”，判斷歷史事件所指—“元朝的疆域圖”。審題并弄清題目要求，最后結合所學知識再認再現(xiàn)基礎知識準確做出選擇。3、B【解析】

根據(jù)所學知識，1947年夏，劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍，千里躍進大別山，開辟了大別山根據(jù)地，牽制了國民黨軍隊，揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進攻的序幕。毛澤東對一次戰(zhàn)略部署作了生動比喻：蔣介石把他的主要兵力集中于陜北、山東，搞重點進攻，好比兩個拳頭一張，胸膛就露出來了。這樣的兵力部署很像一個啞鈴，兩頭粗，中間細．兩頭力量強，還有攻勢；中間力量弱，處于防御．我們就攻其薄弱部分，從中央突破，像一把尖刀，插入敵人胸膛。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。4、B【解析】

依據(jù)所學可知，元朝設置澎湖巡檢司管轄地區(qū)，這是歷史上中央王朝首次在地區(qū)正式建立的行政機構，故B符合題意；西漢設置西域都護、清設府、清在西藏設置駐藏大臣，故ACD不合題意。故此題選B。5、D【解析】

依據(jù)所學可知，公元前110年,漢武帝在海南置珠崖郡、儋耳郡，這是我國政府最早對這些島嶼礁灘實行管轄，元代史料更是將“千里長沙”(即今天的南沙群島)劃入海南島的管轄范圍；抗戰(zhàn)勝利后，中國收復被日本非法侵占的南海諸島，恢復行使主權；為了加強對這些地區(qū)的管轄，中國政府于1947年審核修訂了南海諸島地理名稱，繪制了標繪有南海斷續(xù)線的《南海諸島位置圖》，并于1948年2月正式公布，昭告世界，仔細審查D.（1）（2）（3）符合題意；ABC包括不全面，不合題意。故此題選D。6、D【解析】

依據(jù)圖片中的關鍵信息“麥加”“麥地那”“阿拉伯半島”分析可知，該圖所示對外傳播路線反映的是伊斯蘭教。六世紀末七世紀初，阿拉伯半島尚未形成統(tǒng)一國家，內(nèi)憂外患，阿拉伯人民渴望建立統(tǒng)一的國家，穆罕默德創(chuàng)立和伊斯蘭教應運而生。穆罕默德最初在麥加傳教，麥加貴族擔心會損害自己的政治和經(jīng)濟利益，迫害穆罕默德的信徒；622年，穆罕默德帶領少數(shù)信徒離開麥加，在麥地那建立起政教合一的國家；伊斯蘭教把622年定為伊斯蘭教歷元年。630年，穆罕默德征服麥加，迫使麥加貴族接受伊斯蘭教，承認他在政治和宗教領袖地位，麥加從此成為伊斯蘭教圣地。征服麥加，加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一；632年穆罕默德病逝時，阿拉伯半島已基本統(tǒng)一，統(tǒng)一的阿拉伯國家建立起來。后來發(fā)展成為地跨三大洲的帝國，伊斯蘭教也伴隨其擴張而傳播，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。7、D【解析】

洋務運動是19世紀60～90年代洋務派所進行的一場引進西方軍事裝備、機器生產(chǎn)和科學技術以維護封建統(tǒng)治的“自強”、“求富”運動。洋務運動進行30多年雖然沒有使中國富強起來，但洋務運動引進了西方先進的科學技術，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)，在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用。洋務運動中創(chuàng)辦了很多企業(yè)，但是這些企業(yè)的經(jīng)營方式導致經(jīng)濟效益低下，最終失敗。題干現(xiàn)象表明著這一點，所以答案選D。8、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，1947年，美國出臺遏制共產(chǎn)主義，防止共產(chǎn)主義滲入西歐國家的杜魯門主義，標志著美蘇戰(zhàn)時同盟關系正式破裂，美蘇之間冷戰(zhàn)開始，1949年美國和西歐國家在華盛頓簽訂了《北大西洋公約》，成立了北大西洋公約組織。1955年，蘇聯(lián)和東歐人民民主國家在華沙簽訂了《友好合作互助條約》，通稱《華沙條約》，建立了華沙條約組織。這兩大組織的建立標志著以美、蘇為首的兩大軍事政治集團對峙的兩極格局最終形成。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。9、D【解析】試題分析：本題主要考查學生對抗日戰(zhàn)爭有關知識的認識。解答本題的關鍵是“使中華民族的覺醒和團結達到了前所未有的高度”。依據(jù)已學知識可知，1936年12月12日，張學良和楊虎城發(fā)動了震驚中外的西安事變。在中國共產(chǎn)黨的努力下，西安事變得到和平解決。西安事變的和平解決成為扭轉時局的關鍵，標志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結束和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，促進國共合作抗日局面的出現(xiàn)?？谷諔?zhàn)爭中華人華僑歸國參戰(zhàn)和人民群眾廣泛開展游擊戰(zhàn)爭都是“中華民族的覺醒和團結達到了前所未有的高度”的體現(xiàn)。①美蘇等國協(xié)同作戰(zhàn)和中華民族的團結無關，排除①。②③④符合題意，故選D?！究键c定位】人教新課標八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·難忘九一八、血肉筑長城10、B【解析】

依據(jù)題干和結合所學知識，《天工開物》，作者是明朝科學家宋應星。外國學者稱它為“中國17世紀的工藝百科全書”。作者在書中強調(diào)人類要和自然相協(xié)調(diào)、人力要與自然力相配合。《天工開物》是世界上第一部關于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作。它對中國古代的各項技術進行了系統(tǒng)地總結，構成了一個完整的科學技術體系。明朝科學家徐光啟編寫了《農(nóng)政全書》，是明代末年一部重要的農(nóng)業(yè)科學巨著。B選項符合題意；《齊民要術》成書于北朝時期，中國杰出農(nóng)學家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學著作，也是世界農(nóng)學史上最早的專著之一，是中國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。系統(tǒng)地總結了我國北方地區(qū)勞動人民農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗、食品的加工與貯藏、野生植物的利用，以及治荒的方法，詳細介紹了季節(jié)、氣候、和不同土壤與不同農(nóng)作物的關系。A選項不符合題意；《本草綱目》，藥物學著作，明朝醫(yī)藥學家李時珍編寫，是作者在繼承和總結以前本草學成就的基礎上，結合作者長期學習、采訪所積累的大量藥學知識，經(jīng)過實踐和鉆研，歷時數(shù)十年而編成的一部巨著。書中不僅考正了過去本草學中的若干錯誤，綜合了大量科學資料，提出了較科學的藥物分類方法。C選項不符合題意；19世紀80年代，德國人卡爾.本茨制造出一輛由內(nèi)燃機驅動的汽車。D選項不符合題意；故選：B。11、B【解析】

依據(jù)題干的“走兩萬五千里”結合所學知識可知，1934——1936年的紅軍長征，行程兩萬五千里，粉碎國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉危為安。故B符合題意；南昌起義與陜北無關，排除A；敵后戰(zhàn)場的抗日斗爭與“走兩萬五千里”不符，排除C；井岡山會師指的是1928年4月，朱德、陳毅與毛澤東在井岡山會師。排除D。故選B。12、A【解析】

分析題干中圖表數(shù)據(jù)可知，2012年比1978年，我國在國民生產(chǎn)總值、進出口總額、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入等方面有了顯著提高，說明了我國經(jīng)濟建設取得了巨大成就，綜合國力增強，人民的生活水平提高，也體現(xiàn)了對外開放水平不斷增強。①②③⑤說法正確，符合題意。④說法錯誤，不符合事實；⑥材料中沒有體現(xiàn)。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A?！军c睛】解決本題需要理解綜合國力的含義。綜合國力是指一個主權國家賴以生存與發(fā)展所擁有的全部實力及國際影響力的合力。13、B【解析】

依據(jù)題干“19世紀最后30年，資本主義世界鋼產(chǎn)量從52萬噸增長到2800多萬噸；石油產(chǎn)量從80萬噸增長到2000萬噸”，結合所學知識，可知此時為第二次工業(yè)革命時期，蒸汽機為第一次工業(yè)革命時期的發(fā)明，故A不符合題意。內(nèi)燃機為第二次工業(yè)革命時期的發(fā)明，一方面是當時工業(yè)生產(chǎn)的動力之一，另一方面需要石油為燃料，因此推動了鋼產(chǎn)量、石油產(chǎn)量的增長，故B符合題意。炸藥與石油的大量開采并無直接關系，故C不符合題意。賽璐璐是于1865年問世的首批人造塑料，與題干不符，故D不符合題意。故選B?！军c睛】本題的關鍵在于把握第二次工業(yè)革命的成就。第二次工業(yè)革命的一重大成就是內(nèi)燃機的創(chuàng)制和使用，19世紀七八十年代，以煤氣和汽油為燃料的內(nèi)燃機相繼誕生，90年代柴油機創(chuàng)制成功。內(nèi)燃機的發(fā)明解決了交通工具的發(fā)動機問題。1885年,德國人卡爾.本茨成功地制造了第一輛由內(nèi)燃機驅動的汽車，內(nèi)燃機車、遠洋輪船、飛機等也得到迅速發(fā)展，內(nèi)燃機的發(fā)明,還推動了石油開采業(yè)的發(fā)展和石油化工工業(yè)的產(chǎn)生。14、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，《神曲》沖破了傳統(tǒng)觀念，大膽對教皇、教會進行抨擊，被認為“歐洲開始從中世紀向近代社會過渡的標志”。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。15、B【解析】

根據(jù)材料中的關鍵信息“拋棄了空想的成分”“展示了無產(chǎn)者的前程”可知，馬克思主義標志社會主義理論由空想到科學，為無產(chǎn)階級斗爭指明了方向，成為了無產(chǎn)階級的思想武器。選項B符合題意；人文主義是文藝復興時期的核心思想，代表資產(chǎn)階級利益，A排除；進化論是達爾文提出的生物科學理論，C排除；空想社會主義與材料信息“拋棄了空想的成分”不符，D排除。故選B。16、C【解析】

根據(jù)材料可知，材料中沒有涉及歐洲各國人民的支持，故C項符合題意。根據(jù)材料“敲響了幾個世紀以來在歐洲居于支配地位的王朝秩序的喪鐘”可知拿破侖的對外戰(zhàn)爭沉重打擊了歐洲的封建勢力。故排除A項。依據(jù)材料“使歐洲大陸各國面臨自羅馬帝國崩潰以來最為嚴重的霸權威脅”可知拿破侖的對外戰(zhàn)爭對歐洲舊秩序產(chǎn)生了強烈沖擊，威脅了歐洲大陸眾多國家的利益。故排除B項和D項。故選C?！军c睛】本題是材料選擇題，因此做此題時要注意答案來自材料。本題是逆向思維選擇題，做題時要注意。17、B【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容結合所學知識可知，材料中描述的戰(zhàn)爭是抗美援朝戰(zhàn)爭?？姑涝哪康氖潜＜倚l(wèi)國，維護新中國的安全，鞏固新生的政權。ACD項與題意不符，B項符合題意，故選B。18、D【解析】

據(jù)“失敗反把失敗者變得更崇高了，倒了的波拿巴仿佛比立著的拿破侖還要更高大些…．…他在疏失中仍是莊嚴的，在污點中仍是卓越的，在罪惡中也還是有雄才大略的?！笨芍?，對于這段材料理解最準確的是雨果肯定了拿破侖的歷史功績。1804年12月，拿破侖稱帝，法蘭西第一帝國建立。頒布《法典》，肯定大革命的成果，為其他國家制定民法典提供了藍本，同時保護資本主義的發(fā)展。他執(zhí)政期間對外戰(zhàn)爭不斷，打擊了歐洲各國舊的封建統(tǒng)治，傳播了革命思想，使《法典》和法國大革命的精神深入歐洲各國，產(chǎn)生了巨大影響，但也對被征服地區(qū)的人民進行了殘酷的奴役、剝削，給歐洲許多國家的人民帶來了災難性的后果，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均與題干主旨不符，排除，故選D。19、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，英法聯(lián)軍火燒圓明園給中國文化和人類文明帶來了不可估量的損失，故C正確。允許外國公使進駐北京，有利于外國對中國的控制，但是對文明沒有影響，故排除A項。獲取大量賠款加重了中國人民的負擔，與中國文化無關，故排除B項?！侗本l約》的簽訂使中國的半殖民半封建化程度進一步加深，但是與題目要求無關，故排除D項。故選C?！军c睛】本題的中心詞語是“給中國文化和人類文明帶來了不可估量的損失”。根據(jù)這一限定詞語結合所學知識可知，用排除法即可得出正確答案。20、C【解析】

結合所學知識可知，1936年12月12日，張學良、楊虎城在西安扣押蔣介石，實行“兵諫”.并通電全國，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日。蔣介石被迫接受了停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日等條件，西安事變和平解決。西安事變的和平解決，揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉時局的關鍵。從此，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。故C符合題意；五四運動是徹底地反帝反封建的愛國運動，故A不符合題意；國民革命指的是第一次國共合作時期，故B不符合題意；重慶談判發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭勝利之后，故D不符合題意。故選C。21、A【解析】結合所學知識可知，1640年，英國議會召開，議員們對國王的獨斷專權進行了猛烈的抨擊，要求限制國王的權力。這是英國資產(chǎn)階級革命開始的標志。故A符合題意；確立了君主立憲制的標志是1689年《權利法案》的頒布，故B不符合題意；美國的1787年憲法，體現(xiàn)了三權分立的原則。故C不符合題意；1783年，英國承認了美國的獨立。故D不符合題意。故選A。22、B【解析】

聯(lián)系已學知識可知，1990年中央作出開發(fā)、開放上海浦東的決定，成為中國進一步對外開放的標志，隨著我國改革開放的日益深化，上海浦東開發(fā)區(qū)已經(jīng)發(fā)展成為國際化經(jīng)濟中心和金融中心，故選B。23、D【解析】試題分析：洋務運動創(chuàng)辦了中國近代第一批企業(yè)，客觀上促進了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，是中國近代化得發(fā)端；鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史得開端，兩個要注意區(qū)分。考點：中國的近代化點評：本題考查洋務運動產(chǎn)生的歷史影響，注意區(qū)分近代史和近代化的不同，開啟中國近代史的鴉片戰(zhàn)爭。24、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，孫中山領導了辛亥革命，推翻了清朝統(tǒng)治，建立了中華民國。但是辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質，沒有完成反帝反封的任務。陳獨秀、李大釗領導了五四運動。故C正確。ABD不符合題意，排除ABD項。故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、B【解析】

題文的“明代手工工場生產(chǎn)”是解題的關鍵信息。結合所學知識可知，明朝末年，杰出的科學家宋應星，深入到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場，進行調(diào)查和探索，寫了一部《天工開物》。書中總結明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術，還反映了明代我國手工工場的生產(chǎn)面貌。ABD和題意無關，故選C?！军c睛】了解科技文學作品的內(nèi)容，解答此題較容易。抓住題文的“明代手工工場生產(chǎn)”這一關鍵信息，可以判斷著作是《天工開物》。26、象形文字；【解析】

結合所學知識可知，古埃及的科學和文化取得了很高的成就，其中天文學、數(shù)學和醫(yī)學最為突出。太陽歷是古埃及天文學的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。因此填寫象形文字。27、北約華約【解析】試題分析：北大西洋公約組織（NATO：NorthAtlanticTreatyOrganization），簡稱北約組織或北約，是美國與西歐、北美主要發(fā)達國家為實現(xiàn)防衛(wèi)協(xié)作而建立的一個國際軍事集團組織。1949年3月18日美國和西歐國家公開組建北大西洋公約組織，于同年4月4日在美國華盛頓簽署《北大西洋公約》后正式成立。華沙條約組織,華沙條約組織，簡稱華約組織或華約，是為對抗北大西洋公約組織而成立的政治軍事同盟，成立于1955年5月14日?？键c：人教新課標九年級上冊??戰(zhàn)后世界格局的演變?冷戰(zhàn)中的對峙。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）華盛頓會議，維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面。（2）求同存異。促進了萬隆會議的圓滿成功，加強了中國同亞非各國的團結與合作，推動了世界的和平進程。（3）中國綜合國力的提升；中美關系正?；蟽蓢膰依娴?。（4）材料一體現(xiàn)近代屈辱外交，國家利益被嚴重侵害；材料二、三體現(xiàn)現(xiàn)代民族獨立，國家富強，與其他國家建立了平等外交關系?！窘馕觥?/p>

（1）第一小問，根據(jù)材料“中國代表在會上具體提出收回山東主權和廢除“二十一條”的要求?！薄懊?、英……迫使中國接受了在會議之外進行的有美、英觀察員列席的中日雙邊會談”可知會議是華盛頓會議，華盛頓會議在美國的設計下，對討論山東問題作了在華盛頓會議的"邊緣"進行會談的安排。在會談時，美、英兩國派觀察員列席。第一小問，華盛頓會議確立了帝國主義在東亞和太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序，通過的條約《九國公約》維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面。（2）根據(jù)所學和材料可知，1955年，在萬隆會議上，周恩來提出了求同存異的方針，促進了會議的圓滿成功，也促進了中國同亞非各國的團結與合作。（3）根據(jù)材料“沒有中華人民共和國及其七億五千萬人民的參加，是不可能有穩(wěn)定與持久的和平的”和所學可知，中美正?；脑蚴侵袊C合國力的提升；中美關系正?；蟽蓢膰依娴?。（4）根據(jù)材料可知，材料一反映的華盛頓會議，中國處于任人宰割的地位，反映了弱國無外交；材料二三體現(xiàn)了中國在取得民族獨立，國家逐漸富強的情況下，與其他國家建立了平等外交關系。29、（1）對外交往活躍的表現(xiàn)是日本派遣唐使來到中國，鑒真東渡日本和玄奘西游天竺。（2）1971年中國恢復在聯(lián)合國的合法席位；1972年，