黑龍江省雙鴨山市市級名校2024屆中考試題猜想歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

黑龍江省雙鴨山市市級名校2024屆中考試題猜想歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭是美國歷史發(fā)展的兩個重要里程碑。二者的相同點主要是(

)A.促進了資本主義經(jīng)濟發(fā)展 B.維護了國家的統(tǒng)一C.擺脫了英國的殖民統(tǒng)治 D.廢除了黑人奴隸制度2.交通工具的發(fā)明和進步改變了人類的生活,世界上最早的火車和飛機的發(fā)明者分別是A.瓦特、萊特兄弟B.史蒂芬孫、卡爾·本茨C.史蒂芬孫、萊特兄弟D.哈格里夫斯、卡爾·本茨3.抓關(guān)鍵詞是學習歷史的方法之一,與“英國議會”“英國王權(quán)”“君主立憲”三個關(guān)鍵詞直接相關(guān)的法律文獻是()A.《權(quán)利法案》 B.《獨立宣言》C.《人權(quán)宣言》 D.《拿破侖法典》4.歷史數(shù)軸、圖表、折線或扇狀圖等是學習歷史知識,探究歷史問題的一種重要方法。據(jù)此回答以下各題。1.識讀下面年代軸上的時間信息,對信息所反映事件解讀不正確的是①A戰(zhàn)爭發(fā)生在工業(yè)革命之后②B戰(zhàn)爭發(fā)生在第二次工業(yè)革命之后③C戰(zhàn)爭后日本開始明治維新④D戰(zhàn)爭的發(fā)動者包括了奧匈帝國⑤E戰(zhàn)爭是一戰(zhàn)的主戰(zhàn)場之一⑥ABCDE反映了中國近代的五次侵華戰(zhàn)爭A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③⑤ D.②③⑥4.下表是在不同時段《新青年》雜志刊發(fā)的相關(guān)文章中“革命”一詞出現(xiàn)的頻率。其中某一時段出現(xiàn)的頻率最高,其原因是起止時間1915—1918年1919—1944年1943—1946年文章篇數(shù)773631148“革命”出現(xiàn)的頻率3.78%4.45%45.14%A.南昌起義打響了反抗國民黨反動派的第一槍 B.中國共產(chǎn)黨在上海成立C.國共合作出師北伐 D.農(nóng)村革命根據(jù)地的建立5.運用年代尺把握歷史發(fā)展的脈絡(luò)是學習歷史的重要方法之一。某同學在復習程中制作了下列年代尺,反映的主題是()A.建國后農(nóng)村土地政策的調(diào)整 B.建國后我國外交事業(yè)的發(fā)展C.建國后我國教育事業(yè)的發(fā)展 D.鄧小平理論的發(fā)展6.下表是《1937年各大國國民收入與國防開支的比例》,可用于研究()A.三國同盟和三國協(xié)約的形成 B.凡爾賽——華盛頓體系的建立C.第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)爭策源地的形成 D.歐美各國支持中國的全民族抗戰(zhàn)7.科學技術(shù),特別是信息技術(shù)的不斷進步、市場經(jīng)濟體制的作用范圍日益擴大以及跨國公司的加速發(fā)展,加之世界多個政治、經(jīng)濟力量如歐盟、東盟、七十七國集團等的出現(xiàn),促使了當今世界政治、經(jīng)濟的發(fā)展趨勢是A.單極化全球化 B.集團化區(qū)域化 C.區(qū)域化全球化 D.多極化全球化8.有學者認為,公元前221年的改革至關(guān)重要,它摒棄了重立列國的思想,從而為中央統(tǒng)一全國各地的集權(quán)管轄提供了手段。材料中的“它”指的是A.分封制B.郡縣制C.君主專制D.八股取士9.17-18世紀,英、美、法三國先后進行了資產(chǎn)階級革命,其共同點不包括()A.掃除了資本主義發(fā)展障礙B.建立了資產(chǎn)階級民主政體C.促進了資本主義經(jīng)濟發(fā)展D.贏得了國家和民族的獨立10.學習歷史有助于提升我們對文學作品的理解能力。美國詩人愛倫?坡在《致海倫》中寫道:“光榮屬于希臘,偉大屬于羅馬”。有助于理解這句廣為傳誦的詩句的史實是①古希臘創(chuàng)立了民主政治②古希臘是歐洲最早邁入文明門檻的地區(qū)③古羅馬吸收了希臘文明成果④教皇居住在羅馬城A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④11.“農(nóng)奴先笑了,后來又哭了;地主先哭了,后來又笑了?!边@句話描述的情景最有可能發(fā)生在下列哪一事件中?()A.法國大革命 B.美國南北戰(zhàn)爭C.日本明治維新 D.俄國1861年改革12.某班同學舉辦“新中國70年發(fā)展成就展”,擬分“艱苦創(chuàng)業(yè)”“曲折發(fā)展”“改革開放”“世紀跨越”四個篇章。應選入“曲折發(fā)展”篇的是()①第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射②鳳陽小崗分田到戶③大躍進④文化大革命A.①② B.①④ C.②③ D.①③④13.人民解放戰(zhàn)爭迅速取得勝利的原因是()①廣大人民支持②國民政府的腐敗③正確戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運用④解放區(qū)在軍事經(jīng)濟上的優(yōu)勢A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④14.戴高樂曾說,為使復興的歐洲大陸,能有一個符合我們時代條件的平衡,我們覺得應該在歐洲實現(xiàn)某些集團,下列組織中最能體現(xiàn)這一說法的是()A.聯(lián)合國 B.北約 C.世界貿(mào)易組織 D.歐盟15.近代中國曾有人指出:“(土耳其)不變舊法,遂為六大國割地廢君,而柄其政。日本一小島夷耳,能變舊法,乃能滅我琉球,侵我大國。前車之轍,可以為鑒?!薄胺┗噬稀瞥f習,更新大政?!庇纱丝芍巳酥鲝?)A.學習西方、發(fā)展科技 B.變法維新、救亡圖存C.解放思想、宣揚民主 D.發(fā)動民眾、進行革命16.《天工開物》被外國人稱為“17世紀工藝百科全書”。下列圖片與本著作有關(guān)的是A. B.C. D.17.1947年3月,杜魯門在國會發(fā)表演說,宣稱美國有領(lǐng)導“自由世界”的使命,以“防止共產(chǎn)主義滲入”。他提出的一系列綱領(lǐng)和政策,后來被稱為“杜魯門主義”。這標志著A.“鐵幕”演說的發(fā)表B.美蘇冷戰(zhàn)的開始C.馬歇爾計劃的實施D.北約組織的建立18.在歷史學習中,我們經(jīng)常會碰到“歷史現(xiàn)象”與“歷史結(jié)論”的區(qū)別問題。歷史結(jié)論是對歷史現(xiàn)象的理性認識和基本判斷基礎(chǔ)上形成的結(jié)論。下列屬于歷史結(jié)論的是A.《南京條約》,割香港島給英國B.英法聯(lián)軍火燒圓明園C.《馬關(guān)條約》,賠償日本軍費白銀2億兩D.《辛丑條約》,使中國完全淪為半殖民地半封建社會19.口號,往往能體現(xiàn)出時代的特征。下列口號體現(xiàn)了中國近代反抗侵略,爭取民族獨立的心聲,其中按出現(xiàn)的時間順序排列正確的一項是①“扶清滅洋”②“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”③“民主”“科學”④“師夷長技以制夷”A.①③②④B.③①②④C.④①③②D.①③④②20.鄧廣銘教授說:“宋代是我國封建社會發(fā)展的最高階段,它的物質(zhì)文明和精神文明達到了前所未有的高度?!毕铝薪庾x最合適的是A.宋朝社會等級分為士、農(nóng)、工、商,士人地位很高是源自于重文輕武的國策B.宋朝的節(jié)日很多,最受重視的是元旦C.宋朝的交通比較發(fā)達,百姓的出行陸路以馬車為主,水路以舟船為主D.宋朝的商業(yè)比較發(fā)達,大部分地區(qū)開始使用紙幣,方便結(jié)算21.對近代科學史上的杰出人物描述正確的是A.哥白尼:發(fā)表《物種起源》揭示進化的奧秘B.牛頓:創(chuàng)立經(jīng)典力學締造工業(yè)革命的鑰匙C.達爾文:提出太陽中心說改變?nèi)藗兊挠钪嬗^D.愛因斯坦:提出相對論奠定近代科學基礎(chǔ)22.下列圖片中的兩位人物反映了中國近代史上的兩次歷史性的巨變,對這兩次巨變共同點的認識正確的是()A.成為中國民主政治發(fā)展的新起點 B.徹底改寫了半封建的歷史C.推翻了兩千多年的封建帝制 D.徹底改變了中國的社會性質(zhì)23.由于中央和地方之間客觀存在著一些矛盾,歷代統(tǒng)治者總是采取調(diào)整地方結(jié)構(gòu)和限制地方權(quán)力的辦法以加強集權(quán)統(tǒng)治。下面地圖中反映的地方行政制度有利于加強中央集權(quán)的是A.①② B.③④ C.①③ D.②④24.十九世紀末二十世紀初,在新的交通工具發(fā)明浪潮中,走在世界前列的兩個國家是:①英國②日本③德國④美國A.①②B.②③C.③④D.①④二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.把英法的綏靖政策推到頂點的是:_____。26.中國第一個全國規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨﹣﹣。27.資產(chǎn)階級革命勝利后,英國議會通過了《______________》,以法律形式制約王權(quán);美國1787年憲法規(guī)定,總統(tǒng)享有行政權(quán),國會則掌握_______________權(quán)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)歷史一般是指構(gòu)成人類往事的事件和行動,研究歷史可以采取不同的歷史角度。閱讀下列材料:材料一他們認為在1500年前后的經(jīng)濟、科學技術(shù)、航海、貿(mào)易以及探索開拓方面,亞洲與中東國家都是全世界的引領(lǐng)者,而那時歐洲剛走出中世紀進入文藝復興時期。——杰克·戈德斯通《為什么是歐洲?——世界史視角下的西方崛起(1500-1850)》材料二明朝自宣宗(1398-1435)以后,很少皇帝能專注于國事,朝廷作為主要操在官僚手中,而皇帝則被賦予濃厚的神秘性格,仲裁百官間的爭執(zhí),強迫性地執(zhí)行開明專制。當時的士紳官僚,習慣于一切維持原狀,而在這種永恒不變的環(huán)境中,形成注重內(nèi)省的宇宙觀,使今人看來,晚明時期顯得停滯而無生氣。——黃仁宇《中國大歷史——晚明:一個停滯但注重內(nèi)省的時代》材料三有歷史學者認為,用“閉關(guān)自守”來形容清朝的海外貿(mào)易政策是不夠恰當?shù)模荒芑\統(tǒng)地說清代前期的海外貿(mào)易是閉關(guān)鎖國政策,它實行的是開海設(shè)關(guān)、嚴格管理貿(mào)易的政策,從貿(mào)易增長的角度來看,清代海外貿(mào)易額比宋、明兩朝是有發(fā)展的。乾隆中期以后的70年間,中西貿(mào)易實際上有了真正的發(fā)展,整個海外貿(mào)易的商品總值不斷增加。如1689–1722年輸往歐洲等國的生絲為1833擔,1820–1829年增至51662擔,茶葉也由1722–1739年的102795擔增至1820–1829年的12209534擔。——摘自吳劍雄《中國海洋發(fā)展史論文集》;黃啟臣《清代前期海外貿(mào)易的發(fā)展》請回答:據(jù)材料一指出1500年前后引領(lǐng)世界的地區(qū)。請以宋代經(jīng)濟為例,說明宋朝引領(lǐng)世界的具體表現(xiàn)。請結(jié)合所學知識從思想文化角度指出材料二中明朝“注重內(nèi)省”宇宙觀形成的原因:你是否同意黃仁宇“停滯”的判斷,請說明理由。據(jù)材料三指出概述歷史的角度。請從不同于材料三的角度,簡述“閉關(guān)鎖國”政策的歷史影響。29.(6分)中國人自古以來就有一種盛世情結(jié),歷史上也確實出現(xiàn)過多次盛世局面。比如,漢唐盛世,康乾盛世等。材料一對照《秦朝疆域》圖,西漢疆域變化最大的是(方向),為加強對這一地區(qū)的管理,西漢時期在這一地區(qū)設(shè)立的管理機構(gòu)是;圖二中在A地設(shè)立的管理機構(gòu)是。材料二《有觀政要》是唐人吳兢記錄唐太宗政績和他與大臣為魏征等議論古今政治得失的書。在23年執(zhí)政中,前18年李世民44次公開承認錯誤,而且有文字記錄,其中有4次是發(fā)布“罪己詔”。他說,貞觀之治,功在魏征之凈言。魏征能夠不斷提出批評和意見提醒我所以我才能把國家搞好。材料三它是在一個相對封閉體系中發(fā)展而來的盛世??v向比較,康乾盛世創(chuàng)造了中國政治、經(jīng)濟實力的空前高峰……建立起一個版圖空前廣大而且穩(wěn)定的大一統(tǒng)帝國……;但不幸的是,從橫向比較,它卻與當時世界最先進文明之間的差距越拉越大。康乾盛世是中國傳統(tǒng)帝制的最后一抹斜陽,最后一首挽歌,雖然輝煌,只是已經(jīng)走到了盡頭?!顥罘健妒⑹绬⑹句洝愤x做題:以下兩個小題,請任選一個作答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①依據(jù)材料二和所學知識,指出“貞觀之治”出現(xiàn)的主要原因。②材料認為“康乾盛世”是“落日的余輝”。你是否贊成這種說法,結(jié)合所學知識說明理由。談談你對中國古代歷史上盛世社會的看法。30.(7分)閱讀材料,辨析作答。根據(jù)材料,指出與西方航海家相比,鄭和下西洋的特點?有人認為,相較于新航路開辟帶給世界的影響,鄭和下西洋是一次失敗的航行。你同意這個觀點嗎?結(jié)合所學知識簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】試題分析:擺脫了英國的殖民統(tǒng)治和促進了資本主義經(jīng)濟發(fā)展是美國獨立戰(zhàn)爭的特點。林肯領(lǐng)導的美國南北戰(zhàn)爭維護了國家統(tǒng)一,廢除了黑人奴隸制,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,為以后美國資本主義的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件.故選A。【考點定位】人教新課標九年級上冊·步入近代·美國獨立戰(zhàn)爭;人教新課標九年級上冊·無產(chǎn)階級斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強·美國南北戰(zhàn)爭2、C【解析】

根據(jù)所學知識,火車是第一次工業(yè)革命中,英國人史蒂芬孫在1825年發(fā)明的陸路交通工具;1903年,美國人萊特兄弟制成的飛機試飛成功,這是第二次工業(yè)革命的成果。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。3、A【解析】

四個選項中,B選項《獨立宣言》是美國獨立戰(zhàn)爭由大陸會議簽署的,C選項《人權(quán)宣言》和D選項《拿破侖法典》是法國大革命期間頒布的。只有A選項《權(quán)利法案》英國議會為限制王權(quán)而通過的,它的通過標志君主立憲制資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國開始確立起來。故答案選A。4、1.C4.B【解析】

1.A戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭,在工業(yè)革命之后發(fā)生是正確的,①不符合題意;B是第二次鴉片戰(zhàn)爭,發(fā)生的時間是1856-1863年,第二次工業(yè)革命的時間是19世紀63-73年代開始,②說法錯誤,符合題意;明治維新的時間是1868年,C戰(zhàn)爭是甲午中日戰(zhàn)爭,時間是1894-1895年,③說法錯誤,符合題意;D戰(zhàn)爭是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,其中發(fā)動者包括奧匈帝國,④說法正確,不符合題意;E戰(zhàn)爭是日本侵華戰(zhàn)爭,是二戰(zhàn)的主戰(zhàn)場之一,⑤說法錯誤,符合題意;⑥ABCDE反映了中國近代的五次侵華戰(zhàn)爭這一說法是正確的,不符合題意;由此可知,②③⑤說法錯誤,C符合題意;ABD都不符合題意;故選C。4.1941年,中共一大在上海召開,標志著中國共產(chǎn)黨的誕生,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導了工人運動,開展了反帝反封建的革命,B符合題意;南昌起義發(fā)生在1947年,A不符合題意;國共合作出師北伐的時間是1936年,C不符合題意;農(nóng)村革命根據(jù)地的建立是1947年9月以后,D不符合題意;故選B?!军c睛】組合選擇題需要學生掌握多個知識點,結(jié)合題干要求答題,需要學生具備扎實的基本功,能夠通過分析和排除解答問題。5、A【解析】

根據(jù)“1950年”、“1953年”、“1958年”、“1978年”結(jié)合所學知識可知,年代尺反映的是建國后農(nóng)村土地政策的調(diào)整,1950年,土地改革開始,頒布《中華人民共和國土地改革法》,廢除地主的土地所有制,實行農(nóng)民的土地所有制,農(nóng)民翻了身,成為土地的主人,1953年開始三大改造,對農(nóng)業(yè)的改造是引導農(nóng)民加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,1958年,人民公社化運動開始,1978年,十一屆三中全會上作出把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,實行改革開放的決定,改革從農(nóng)村開始,實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,A符合題意,BCD項的發(fā)展時間與年代尺時間不符,不符合題意,故選擇A。6、C【解析】

依據(jù)題干的表格的內(nèi)容,結(jié)合所學知識可知,1929-1933年的經(jīng)濟危機沉重打擊了資本主義世界,為了轉(zhuǎn)嫁危機,德國和日本走上了法西斯道路,加強軍費開支,建立了法西斯專政,成為第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)爭策源地,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。【點睛】解題的關(guān)鍵是正確分析表格的內(nèi)容,抓住時間是1937年,抓住數(shù)字之間的差距,結(jié)合此時期的史實解答問題,1929-1933年的經(jīng)濟危機沉重打擊了資本主義世界,為了轉(zhuǎn)嫁危機,德國和日本走上了法西斯道路,加強軍費開支,建立了法西斯專政,成為第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)爭策源地。7、D【解析】

世界多個政治、經(jīng)濟力量如歐盟、東盟、七十七國集團等的出現(xiàn)使得世界政治格局呈現(xiàn)了多極化發(fā)展趨勢。而跨國公司的加速發(fā)展等因素則推動了世界經(jīng)濟全球化發(fā)展。因此D正確。ABC表述錯誤,排除ABC。綜上故選D。8、B【解析】根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學知識可知,公元前221年秦國統(tǒng)一六國,摒棄了重立列國的思想,實行了郡縣制,成為中央統(tǒng)一全國各地的集權(quán)管轄的手段。A項是西周時期實行的政治制度;C項是秦朝建立以后實行的政治制度,但不符合題意;D項是清朝時期的科舉制度。故選B。點睛:解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)時間公元前221年,可以想到秦朝統(tǒng)一六國,選項中郡縣制屬于秦國商鞅變法改革的內(nèi)容,也是秦朝推行的地方政治制度。其它選項均與秦無關(guān),由此可以做出正確選擇。9、D【解析】試題分析:本題主要考查比較分析能力。本題可以先肯定A、C兩項,因為資產(chǎn)階級革命如果成功的話,當然會掃除了資本主義發(fā)展障礙,促進了資本主義經(jīng)濟發(fā)展,B項建立了資產(chǎn)階級民主政體也是正確的,但比較難理解,考生也許會認為英國在資產(chǎn)階級革命后實行君主立憲制,不屬于民主政體,其實資產(chǎn)階級民主政體包括民主共和制和君主立憲制,美國和法國是實行民主共和制,而英國是實行君主立憲制,D選項當然不是它們的共同點,因此只有美國獨立戰(zhàn)爭贏得了國家和民族的獨立,而英國和法國不存在這一任務。故答案選D。【考點定位】人教新課標九年級上冊?步入近代?英國資產(chǎn)階級革命;人教新課標九年級上冊?步入近代?美國的誕生;人教新課標九年級上冊?步入近代?法國大革命和拿破侖帝國10、B【解析】

依據(jù)課本所學,古代希臘半島是西方文明的發(fā)源地,古希臘是歐洲最早邁入文明門檻的地區(qū)。雅典是希臘最重要的城邦之一。公元前5世紀后半期,伯利克里當政期間,雅典奴隸主民主政治達到古代世界的最高峰,當時雅典全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機構(gòu)公民大會,,決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭等重大問題。①②表達了屬于希臘的光榮;古羅馬吸收了希臘文明成果。古羅馬的建筑風格大多吸取了古希臘建筑的精髓,古羅馬藝術(shù)可謂是古希臘藝術(shù)的繼承者。在希臘文明的影響下,古羅馬才會對后世歐洲建筑,甚至全世界的建筑,產(chǎn)生巨大的影響。③是羅馬的偉大。B符合題意;教皇居住在梵蒂岡城——意大利羅馬城內(nèi)的一個很小的獨立國家,他是羅馬的主教。④不正確。ACD不合題意。由此可知ACD不合題意,選擇答案B?!军c睛】“光榮屬于希臘,偉大屬于羅馬”是解題的關(guān)鍵。學生理解其意,就是希臘和羅馬的最突出的成就。學生結(jié)合課本所學,選出選項中希臘和羅馬的相關(guān)的成就、貢獻即可。11、D【解析】

材料中的“農(nóng)奴先笑了”是因為農(nóng)奴獲得了解放,“后來又哭了”是因為農(nóng)奴在獲得解放的同時,被剝奪得一干二凈,“地主先哭了”是因為他們再也不能擁有農(nóng)奴,“后來又笑了”是因為地主在解放農(nóng)奴時,獲得了大量的贖金,與之相關(guān)的事件是俄國1861年廢除農(nóng)奴制改革。題干材料與法國大革命、美國南北戰(zhàn)爭、日本明治維新無關(guān)。故答案選D。12、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射發(fā)生在20世紀70年代,屬于航空航天領(lǐng)域取得的成就,①不符合題意;我國改革開放從1978年底的十一屆三中全會揭開序幕,以風陽小崗村為首的分田到戶家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制推行。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,是屬于改革開放時期取得的成就,②不符合題意;大躍進運動和人民公社化運動,給國民經(jīng)濟造成嚴重破壞,使國家和人民遭受了建國以來從未有過的困難,因此大躍進是我黨探索社會主義建設(shè)時期的曲折發(fā)展,③符合題意。1966年至1976年的文化大革命,是一場由領(lǐng)導者錯誤發(fā)動,被反革命集團利用,給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內(nèi)亂。④符合題意,所以①②不符合題意,③④符合題意,即D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。13、C【解析】

依據(jù)所學知識可知,人民解放戰(zhàn)爭獲得廣大人民支持,國民政府的腐敗和正確戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運用也是人民解放戰(zhàn)爭迅速取得勝利的原因。解放區(qū)在軍事經(jīng)濟上的優(yōu)勢不是人民解放戰(zhàn)爭迅速取得勝利的原因,因為人民解放戰(zhàn)爭在軍事經(jīng)濟上占優(yōu)勢的是國民黨的軍隊,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故此題選C。14、D【解析】

根據(jù)“為使復興的歐洲大陸”、“我們覺得應該在歐洲實現(xiàn)某些集團”等信息,結(jié)合所學知識可知,材料反映的是歐洲走向聯(lián)合。1967年,歐洲決定把歐洲煤鋼聯(lián)營、歐洲經(jīng)濟共同體和歐洲原子能聯(lián)營三個機構(gòu)合并,統(tǒng)稱為歐洲共同體。1993年,歐洲共同體更名為“歐洲聯(lián)盟”。歐盟建立后,一體化程度不斷加強,各成員國之間的聯(lián)系日益密切,交流越來越頻繁,相互之間形成了緊密的聯(lián)合。所以D符合題意;ABC不符合題意,故選擇D。15、B【解析】

題干中反應的是甲午中日戰(zhàn)爭以后的維新派的主張,他們?yōu)榱送炀让褡逦M?,主張變法維新。ACD選項不是維新派的主張。故答案選B。16、A【解析】

根據(jù)所學可知,《天工開物》被外國人稱為“17世紀工藝百科全書”,它記錄了很多手工業(yè)生產(chǎn)過程,故A符合題意;BD是文學作品,故均不符合題意;C是醫(yī)學作品,故不符合題意。故選A。17、B【解析】

根據(jù)所學知識可知:“杜魯門主義”的出臺是美蘇之間“冷戰(zhàn)”正式開始的重要標志,之后,美國開始遏制共產(chǎn)主義,干涉別國內(nèi)政,加緊控制其他國家。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。18、D【解析】

依據(jù)題干所給信息“歷史結(jié)論是對歷史現(xiàn)象的理性認識和基本判斷基礎(chǔ)上形成的結(jié)論”,結(jié)合所學可知,四個選項中,ABC三項都是敘述了一個客觀的情況,而D項是對《辛丑條約》導致后果的主觀認識,應屬于歷史結(jié)論。故答案為D。19、C【解析】

依據(jù)所學知識可知,①“扶清滅洋”是在19世紀90年代興起的義和團運動的口號②“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”是1919年爆發(fā)的五四運動的口號③“民主”與“科學”是1915年開始的新文化運動時期的口號④“師夷長技以制夷”是思想家魏源在19世紀四五十年代提出的,故正確時間順序是④①③②,C項符合題意。ABD時間順序排列均錯誤,故選C。20、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,隨著城市的繁榮,宋代市民階層不斷壯大,市民文化生活也豐富起來。開封城內(nèi)有許多娛樂兼營業(yè)的場所,叫做“瓦子”。今天的傳統(tǒng)節(jié)日像春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等都有了。宋代稱春節(jié)為元旦,最受重視。這些節(jié)日及“瓦子”的出現(xiàn),恰恰反映了宋朝人民在物質(zhì)生活富足的同時,精神文明達到了前所未有的高度。故B符合題意。ACD解讀不正確,不符合題意,故選B。21、B【解析】

結(jié)合所學知識可知,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和牛頓三大定律,從而創(chuàng)建了經(jīng)典力學體系,為工業(yè)革命打下了理論基礎(chǔ)。因此對近代科學史上的杰出人物描述正確的是“牛頓:創(chuàng)立經(jīng)典力學締造工業(yè)革命的鑰匙”。選項B符合題意;發(fā)表《物種起源》是達爾文;提出太陽中心說是哥白尼;愛因斯坦提出相對論奠定現(xiàn)代物理學基礎(chǔ);選項ACD不符合題意,故選B。22、A【解析】

根據(jù)所學可知:孫中山領(lǐng)導的辛亥革命,推翻了帝制,建立了中華民國,使民主共和觀念深入人心;毛澤東領(lǐng)導人民建立了中華人民共和國,使人民當家作主,社會主義民主政治發(fā)展起來,故A符合題意。徹底改寫了半封建的歷史、徹底改變了中國的社會性質(zhì)是中華人民共和國的成立,推翻了兩千多年的封建帝制是辛亥革命,故BCD不符合題意。故選A。【點睛】辛亥革命是資產(chǎn)階級民主政治的新起點,中華人民共和國的成立是社會主義民主政治的新起點。23、D【解析】

根據(jù)所學可知,圖片1是分封制,地方權(quán)力很大,時間長了以后造成春秋五霸、戰(zhàn)國七雄,故不符合題意;圖片2是郡縣制,用于中央對地方的控制,故符合題意;圖片3是落鎮(zhèn)割據(jù),造成了唐代的分裂,故不符合題意;圖片4是行省制度,有利于中央對地方的統(tǒng)治和管理,故符合題意。故①③不符合題意,②④符合題意。故D符合題意,ABC均不符合題意。故選D。【點睛】本題以圖片為切入點,考查郡縣制、行省制度的歷史意義。掌握,郡縣制、行省制度有利于中央對地方的統(tǒng)治和管理,有利于統(tǒng)一國家的鞏固和發(fā)展。24、C【解析】

根據(jù)時間“十九世紀末二十世紀初”可知這是第二次工業(yè)革命,結(jié)合所學知識可知,第二次工業(yè)革命中,德國的卡爾·本茨發(fā)明了汽車,美國的萊特兄弟發(fā)明了飛機,在新的交通工具發(fā)明浪潮中,德國和美國走在世界前列,因此C項符合題意,A、B、D均不符合題意,故選C?!军c睛】本題屬于組合型選項。組合型選項一般用排除法可快速選出正確答案。根據(jù)時間范圍可知第二次工業(yè)革命中德國和美國分別發(fā)明了汽車和飛機,走在世界前列,可選出正確答案。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、慕尼黑會議【解析】

結(jié)合所學知識,綏靖政策就是英、法等國為了保全自身利益,對法西斯侵略不是嚴加制裁,而是希望犧牲弱小國家的利益,來安撫侵略者。綏靖政策出現(xiàn)的主要原因是西方大國對法西斯國家的侵略雖然不滿,但是又害怕法西斯國家的戰(zhàn)爭訛詐。1938年9月,英、法、德、意四國政府首腦張伯倫、達拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑開會,最終簽訂了犧牲捷克斯洛伐克的《慕尼黑協(xié)定》。慕尼黑會議把英法的綏靖政策推到頂點。它的影響極為惡劣,它使法西斯國家得寸進尺,侵略野心日益膨脹,也極大的削弱了反法西斯力量。26、中國同盟會【解析】結(jié)合所學知識可知,中國同盟會是中國第一個資產(chǎn)階級黨。是中國清朝末年,由孫中山領(lǐng)導和組織的一個統(tǒng)一的全國性資產(chǎn)階級革命政黨。同盟會在推翻清政府、結(jié)束中國兩千多年封建帝制的辛亥革命中起到重要作用。27、盤庚司母戊鼎【解析】依據(jù)所學可知,《權(quán)利法案》頒布于1689年,目的是限制國王的權(quán)力,以法律形式保障議會權(quán)力;《權(quán)利法案》的頒布,標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國開始確立起來;;美國1787年憲法規(guī)定,總統(tǒng)享有行政權(quán),國會則掌握立法權(quán)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)地區(qū):亞洲與中東國家;表現(xiàn):經(jīng)濟:使用紙幣;打破坊市界限;出現(xiàn)夜市、早市、草市;海上貿(mào)易繁榮;制瓷業(yè)成就突出;造船業(yè)使用指南針等。(任答一點)(2)八股取士鉗制了思想;同意“停滯”:政治:中國君主專制強化,封建制度走向衰落;科技:中國科技缺乏創(chuàng)新,進入總結(jié)階段;文化:八股取士,壓抑了人才的選拔;外交:倭寇來犯。(任答一點)不同意“停滯”:經(jīng)濟:明朝中后期,江南一些手工巫部門開始出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系(資本主義萌芽出現(xiàn));商幫的出現(xiàn)。(任答一點)(3)貿(mào)易增長角度;影響:對西方殖民者的侵略活動曾起到一定的自衛(wèi)作用;使中國錯失了向西方學習先進的科學知識和生產(chǎn)技術(shù)的機會;中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程。(任答一點)【解析】

(1)第一小問地區(qū),根據(jù)材料一“亞洲與中東國家都是全世界的引領(lǐng)者”可以得出亞洲與中東國家;第二小問成就,結(jié)合宋代經(jīng)濟和科技發(fā)展中領(lǐng)先世界的成就舉例:使用紙幣;打破坊市界限;出現(xiàn)夜市、早市、草市;海上貿(mào)易繁榮;制瓷業(yè)成就突出;造船業(yè)使用指南針等。(2)根據(jù)材料二“當時的士紳官僚,習慣于一切維持原狀,而在這種永恒不變的環(huán)境中”結(jié)合所學知識可知,中明朝“注重內(nèi)省”宇宙觀形成的原因是八股取士鉗制了思想;小問為開放題,言之有理即可,如同意“停滯”:政治:中國君主專制強化,封建制度走向衰落;科技:中國科技缺乏創(chuàng)新,進入總結(jié)階段;文化:八股取士,壓抑了人才的選拔;外交:倭寇來犯;不同意“停滯”:經(jīng)濟:明朝中后期

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