小學(xué)五年級(jí)的感恩節(jié)演講稿5篇_第1頁
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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁小學(xué)五年級(jí)的感恩節(jié)演講稿5篇有關(guān)學(xué)校五班級(jí)的感恩節(jié)演講稿5篇的文章由我細(xì)心為您整理,盼望這篇學(xué)校五班級(jí)的感恩節(jié)演講稿5篇工作范文可以幫到大家。

蒼鷹之所以感恩藍(lán)天,是由于藍(lán)天給了它飛翔的自由。小草之所以感恩大地,是由于大地給了它生存的機(jī)會(huì)。我們要感恩世界上每一個(gè)媽媽,感恩她們給予了我們生命,感恩她們帶給了我們陽光般的暖和……下面給大家共享一些關(guān)于學(xué)校五班級(jí)的感恩節(jié)演講稿5篇,供大家參考。

學(xué)校五班級(jí)的感恩節(jié)演講稿(1)

各位老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

我們的生命是我們的父母賜予的,所以我們要感恩我們的父母!假如沒有我們的父母就不會(huì)有今日的我們!

爸爸媽媽,是你們,把我哺育大;是你們,教會(huì)我如何做人;是你們,讓我學(xué)會(huì)了感恩……我要感謝你們的實(shí)在是太多太多,哪怕是一輩子也報(bào)答不完。

作為子女的我,在這個(gè)感恩的日子里,想對(duì)你們說:爸爸,媽媽,在此我先對(duì)你們說一聲感謝!為的是感謝你們的哺育之恩,我還要說一聲,你們辛苦了,為的是感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸?/p>

爸爸,我想對(duì)您說聲我懂了!我懂得您平常教育我,批判我是為了讓我能成才就似乎園丁只有不停地給花兒澆水,種子才可以漸漸長(zhǎng)大,變成嬌艷的花朵。

媽媽,我也想對(duì)您說聲我懂了!我知道您教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個(gè)好人,就像紅燭只是想照亮別人動(dòng)身點(diǎn),就這么的單純。

假如有一天,你發(fā)覺媽媽煮的菜太咸太難吃;假如有一天,你發(fā)覺爸爸老是咳個(gè)不停;假如有一天,你發(fā)覺父母喜愛吃稀飯;假如有一天,你發(fā)覺父母過公路反應(yīng)慢了;假如有一天,你發(fā)覺父母不再愛出門;假如有這么一天,說明父母真的老了。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。

有一種暖和叫感恩;有一種心態(tài)叫放下;有一種境界叫舍得;有一種幸福叫守候;有一種才智叫低調(diào);有一種選擇叫放棄;有一種明白叫糊涂;有一種心態(tài)叫包涵;有一種歡樂叫簡(jiǎn)潔;有一種美德叫微笑;有一種幸福叫珍惜;有一種漂亮叫自信;有一種感動(dòng)叫共享。

父母的愛像陽光,讓人感到暖和;父母的愛像清風(fēng),吹去心頭的憂愁;父母的愛像清泉,滋潤(rùn)著棵棵小樹……千言萬語,匯聚成一句話:爸爸媽媽,你們辛苦了!

爸爸媽媽我愛你們!我要報(bào)答你們的哺育之恩。我會(huì)做一個(gè)聽話的孩子!

學(xué)校五班級(jí)的感恩節(jié)演講稿(2)

各位老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

任何人都應(yīng)有顆感恩的心,感恩是一種做人的道德,是一種事處哲學(xué),也是生活中的大才智。感恩是一種美妙的情感,是人性和人格高尚的所在。常存感恩之情,是一種珍貴的樂觀態(tài)度,是勝利的重要因素。

學(xué)會(huì)感恩,心懷感恩,把生活當(dāng)成感恩的保藏夾,你就會(huì)發(fā)覺:生活并不是枯燥無味的,它散發(fā)著它獨(dú)有的魅力。

時(shí)常聽父母說:“我一生的幸福就是看著你幸福?!边@是父母發(fā)自內(nèi)心的話語,因此兒女們聽著都感到特殊親切。我曾經(jīng)聽說過一則小故事:

有一次,父親帶著自己的女兒在森林里迷了路,在荒野里遇到了老虎,可是,父親卻自己逃跑了,女兒很生氣,又很可怕,認(rèn)為父親不愛她,丟下她一個(gè)人不管,但她不知道,攻擊逃跑的人是老虎的天性,于是,老虎一個(gè)箭步?jīng)_上去,把父親吃掉了,女兒這才明白,父親逃跑是為了救她,眼淚就刷刷的掉下來了。

可是,有些兒女卻不知道感恩父母,讓父母擔(dān)憂,費(fèi)心,在父母生日的那一天,連“生日歡樂”,“我愛您”之類勸慰的話都沒有,但是父母卻無怨無悔。

很多兒女在父母飽經(jīng)蒼桑的臉上狠心地刻下一道道皺紋,把父母頭上的青絲換成滿頭白發(fā),為了自己站得更高,一步步踩彎父母曾經(jīng)筆直的身軀,卻一點(diǎn)兒也不傷心,直到有一天,父母老了,帶著兒女刻出的皺紋,換掉的白發(fā),踩彎的身軀,帶著終生的圓滿離開了,到時(shí)候,懊悔也來不及了。

我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩,感恩父母掛在嘴上的嘮叨,那樣,父母也不會(huì)留下圓滿。

我們不應(yīng)當(dāng)不懂的感恩,不能認(rèn)為很多幸福和漂亮都是我們應(yīng)當(dāng)?shù)玫降?。只有我們懷著一顆感恩的心去生活,才會(huì)從中找到歡樂,才會(huì)發(fā)覺原本沒有發(fā)覺的漂亮。所以,不論你處在什么位置,都應(yīng)當(dāng)擁有一顆感恩的心。

學(xué)校五班級(jí)的感恩節(jié)演講稿(3)

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校賜予的機(jī)會(huì),感謝母親的培育,感謝我自己的付出。由于感謝著這些,我今日便站在這里了。

感謝父母,他們賜予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你學(xué)問,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝伴侶,他們讓你感受到世界的暖和;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得暖和;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜愛的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人關(guān)心了我們,我們隨口說聲“感謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精致。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)喜愛生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂。

學(xué)校五班級(jí)的感恩節(jié)演講稿(4)

友愛的小伴侶們:早上好!

古詩曰:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。俗話說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,小伴侶們,我們要懂得感恩。我們要感謝父母,感謝他們賜予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生路,為我們搭建歡樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

我們要感謝老師,感謝他們傳授學(xué)問,讓我們擁有才智,擁有克服困難的力氣和奮勉圖強(qiáng)的信念。我們也要感謝在成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感謝陪伴我們的伴侶。感恩之心,可以不同的方式化為“感恩之行”,比如關(guān)心爸媽做一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。我們還可以做到不隨地亂扔垃圾,還幼兒園一個(gè)干凈的環(huán)境,回報(bào)幼兒園對(duì)我們的培育。

感恩,不僅是一個(gè)禮儀,更是一種健康心態(tài),讓我們每一個(gè)人都心存感恩之心,永久綻放出最絢爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界。我們還要感恩我們共同的母親——宏大的祖國(guó),沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤,方能成其宏偉;大海感恩于細(xì)流,方能成就博大。小伴侶們,老師們!請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑捎谛拇娓卸?,我們就能夠擁有歡樂,就能享受到美妙的人生。

學(xué)校五班級(jí)的感恩節(jié)演講稿(5)

敬重的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自__x班的__x,今日我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,由于長(zhǎng)空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我感恩老師,由于老師用學(xué)問武裝了我們的頭腦,用品德鏤刻了我們的靈魂。

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的學(xué)校生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從學(xué)會(huì)解答簡(jiǎn)潔的混合運(yùn)算到正確辨別社會(huì)中的善惡美丑,是老師,專心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師,用和煦的春風(fēng)為我們指明白前進(jìn)的方向!是老師,用無私的愛塑造了我們的靈魂;是老師,用學(xué)問的甘露帶領(lǐng)我們走向勝利。

我的父母都是高中老師,在生活中接觸最多的也是老師。我小時(shí)候他們晚上辦公到9點(diǎn)多,很少有時(shí)間陪伴我,我和很多同樣的小伙伴在校內(nèi)里看著他們?cè)谂惆橥瑢W(xué)

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