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蒙古北京八中學(xué)烏蘭察布分校2023-2024學(xué)年中考五模生物試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀(guān)題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、蚯蚓的體壁上的粘液經(jīng)常保持濕潤(rùn),這有利于蚯蚓的()A.運(yùn)動(dòng)
B.呼吸作用 C.吸收營(yíng)養(yǎng) D.排泄2、下列敘述中屬于利用呼吸作用原理應(yīng)用于生成實(shí)踐的是()①給植物松土②冰箱保鮮果蔬③種子曬干后保存④蔬菜大棚增加二氧化碳濃度⑤延長(zhǎng)農(nóng)作物的光照時(shí)長(zhǎng).A.②③⑤B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤3、在一次“細(xì)胞大會(huì)”上,人口腔上皮細(xì)胞對(duì)黃瓜表層果肉細(xì)胞說(shuō):“老兄,真羨慕你有一身好盔甲(細(xì)胞壁)”,黃瓜細(xì)胞笑道:“老弟,我比你多的何止一件盔甲”,親愛(ài)的同學(xué),你能找出黃瓜表層果肉細(xì)胞比人口腔上皮細(xì)胞還多什么結(jié)構(gòu)嗎?(
)A.細(xì)胞膜,細(xì)胞核B.葉綠體,液泡C.液泡,細(xì)胞質(zhì)D.葉綠體,線(xiàn)粒體4、如圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,對(duì)其有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.乙經(jīng)過(guò)蛹期 B.發(fā)育過(guò)程中都有蛻皮現(xiàn)象C.都是在成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大 D.發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育的是甲5、下列生物屬于應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出來(lái)的是()A.抗蟲(chóng)棉 B.雜交水稻 C.脫毒土豆 D.太空椒6、人體內(nèi)連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)可用流程圖來(lái)表示。以下流程圖正確的是A.尿液形成的途徑:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液B.外界空氣進(jìn)入人體肺部:鼻→咽→氣管→喉→支氣管→肺C.食物通過(guò)消化道的次序:食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門(mén)D.血液循環(huán)的規(guī)律:心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室7、原來(lái)開(kāi)紅花的碧桃嫁接到開(kāi)白花的碧桃樹(shù)上,新嫁接上的枝條將來(lái)開(kāi)花的顏色是()A.紅色 B.白色 C.粉色 D.紅色和白色8、夜間,菜農(nóng)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,主要目的是()A.可以減少蔬菜病害B.降低呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗C.降低蒸騰作用,減少水分的散失D.增強(qiáng)光合作用,增加有機(jī)物的積累9、下列有關(guān)人體血液的敘述中,錯(cuò)誤的是A.貧血是因?yàn)檠褐屑t細(xì)胞數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白含量低B.當(dāng)身體發(fā)生炎癥時(shí)白細(xì)胞數(shù)量大大增加C.血小板有止血和凝血的作用D.要對(duì)某人進(jìn)行DNA檢測(cè),可抽取該人血液中的紅細(xì)胞進(jìn)行DNA的提取10、細(xì)胞分裂過(guò)程中,最先分裂的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞壁11、王老師在改作業(yè)時(shí)自言自語(yǔ)道:“老了,作業(yè)本上的字都看不清了,放遠(yuǎn)點(diǎn)就好了.”由此可知,能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是右圖中的()A.甲和丙
B.甲和丁
C.乙和丙
D.乙和丁12、2017年6月,世乒賽在火熱進(jìn)行中.賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí),都會(huì)進(jìn)行以下步驟:①相應(yīng)的骨受到牽引;②骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng);③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮;④骨骼肌收縮.這些步驟發(fā)生的正確順序是()A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①②③13、偉大的母親十月懷胎,孕育了幸福的你我他.有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是子宮B.胎兒通過(guò)自身的呼吸系統(tǒng)從母體獲得氧氣C.胎兒的代謝廢物通過(guò)胎兒→臍帶→胎盤(pán)→母體排出D.懷孕期間應(yīng)加大營(yíng)養(yǎng)攝入,以滿(mǎn)足胎兒和母體的能量及物質(zhì)需求14、“西湖春色歸,春水綠于染”“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”是詩(shī)人對(duì)春天的描寫(xiě),這里的“綠”是指()A.藻類(lèi) B.苔蘚 C.蕨類(lèi) D.種子植物15、按照不同的需要將野生巖鴿逐漸培育出信鴿、觀(guān)賞鴿、肉食的等,由此可以看出生物進(jìn)化的基礎(chǔ)是(
)A.遺傳的多樣性B.生物種類(lèi)的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.人工選擇的多樣性16、下列人類(lèi)活動(dòng)可能會(huì)造成環(huán)境污染的是()①垃圾分類(lèi)②進(jìn)口廢舊電子產(chǎn)品③焚燒塑料④常用含磷洗衣粉⑤多步行少開(kāi)車(chē)⑥退耕還湖⑦稻田養(yǎng)蝦⑧大面積使用消毒劑消毒A.①③⑤⑦ B.②③④⑧ C.②④⑥⑧ D.①⑤⑥⑦17、下列四幅圖中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是()A. B. C. D.18、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下圖所示各項(xiàng)中,不參與組成人體的細(xì)胞是A.A B.B C.C D.D19、在用顯微鏡觀(guān)察草履蟲(chóng)臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),放少許棉花纖維的作用是()A.看清其纖毛B.給草履蟲(chóng)保溫C.設(shè)置參照物D.限制草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)20、下面對(duì)“乳房生物反應(yīng)器”的正確解釋是()A.是目前比較理想的一種生物反應(yīng)器B.對(duì)某種動(dòng)物的遺傳基因進(jìn)行了改造C.被改造遺傳基因的動(dòng)物的乳汁中含有人類(lèi)需要的物質(zhì)D.以上各項(xiàng)解釋的綜合21、為研究“綠豆種子的呼吸”,某同學(xué)將一定量萌發(fā)的綠豆種子平均分成兩份(其中一份煮熟),同時(shí)分別放入如圖所示的裝置,關(guān)閉止水夾并在黑暗處放置12小時(shí)后進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①測(cè)量瓶?jī)?nèi)和瓶外環(huán)境的溫度,讀取溫度計(jì)示數(shù);②打開(kāi)止水夾并擠壓塑料瓶,觀(guān)察試管中澄清石灰水的變化;③移開(kāi)雙孔塞,用燃燒著的蠟燭放入塑料瓶?jī)?nèi),觀(guān)察蠟燭的燃燒情況,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下表:請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:綠豆種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于種子的________;根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能推出綠豆種子在萌發(fā)過(guò)程中產(chǎn)生的物質(zhì)是________;實(shí)驗(yàn)中綠豆種子要在黑暗中放置12小時(shí)的原因是________(填序號(hào)).A、防止光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾B、種子呼吸只能在黑暗中進(jìn)行C、讓種子有足夠多的呼吸時(shí)間22、資料分析閱讀下列材料并回答問(wèn)題:材料一:研究人員對(duì)比人類(lèi)和黑猩猩的基因組后發(fā)現(xiàn),兩者之間的相似程度達(dá)到99%以上,其基因組的大部分可排序區(qū)域幾乎沒(méi)有區(qū)別。材料二:來(lái)自美國(guó)和德國(guó)的科學(xué)家曾經(jīng)在剛果國(guó)家公園的一處沼澤地捕捉到大猩猩使用工具的現(xiàn)場(chǎng)鏡頭:一只被科學(xué)家稱(chēng)為利亞的雌性大猩猩在過(guò)河時(shí)使用樹(shù)枝測(cè)量水深,當(dāng)時(shí)利亞打算趟過(guò)一個(gè)看起來(lái)并不深的小水塘,但是它下水后剛走了幾步就發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)沒(méi)到了它的腰部。于是利亞返回岸上,從一棵枯樹(shù)上拽下一段長(zhǎng)樹(shù)枝,它拿著樹(shù)枝再次走進(jìn)水中,一邊走一邊測(cè)量前方的深度,直到前進(jìn)了9米多才返回。(1)資料一說(shuō)明人類(lèi)和黑猩猩具有共同的___,即___。
(2)資料二說(shuō)明大猩猩具有___的能力。
(3)大猩猩和黑猩猩都是___。
(4)(多選)人類(lèi)與大猩猩、黑猩猩相區(qū)別的特點(diǎn)有___。
A.直立行走B.制造和使用復(fù)雜工具C.足有五趾D.具有語(yǔ)言E.兩眼生在前方F.大腦發(fā)達(dá)
參考答案1、B【解析】試題分析:蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成.蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管,空氣中氧氣先溶解在體表黏液里,然后滲進(jìn)體壁,再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中,體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出,所以蚯蚓的體壁上的粘液經(jīng)常保持濕潤(rùn),利于其呼吸.故選B考點(diǎn):蚯蚓的特征.2、B【解析】
(1)綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度等。(2)細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程,叫做呼吸作用。這一生理活動(dòng)是所有活細(xì)胞都要進(jìn)行的,具體部位是在所有的活細(xì)胞的線(xiàn)粒體內(nèi)進(jìn)行?!驹斀狻竣僦参锏母粑氖强諝庵械难鯕狻=?jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長(zhǎng)。②一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該降低溫度,抑制蔬菜水果的呼吸,以減少呼吸消耗、可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間。③植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物,而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱。曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長(zhǎng)種子的儲(chǔ)存時(shí)間。④蔬菜大棚增加二氧化碳濃度,增強(qiáng)光合作用。⑤延長(zhǎng)農(nóng)作物的光照時(shí)長(zhǎng)。增強(qiáng)光合作用。可見(jiàn)①②③符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知溫度、氧氣、二氧化碳、水對(duì)呼吸作用的影響。3、B【解析】
本題考查的是動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別,首先明確動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。【詳解】植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體。
植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。
故B符合題意?!军c(diǎn)睛】掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。4、C【解析】
昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵,若蟲(chóng),成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育?!驹斀狻恳覉D中昆蟲(chóng)經(jīng)過(guò)b卵、c幼蟲(chóng)、d蛹和a成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是c幼蟲(chóng)。A正確,C錯(cuò)誤;昆蟲(chóng)的體表有防止體內(nèi)水分散失的外骨骼。但外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,有蛻皮現(xiàn)象,B正確;甲圖所示生物的發(fā)育起點(diǎn)是B受精卵,C、D若蟲(chóng),D成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,D正確。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲(chóng)的發(fā)育特點(diǎn)。5、A【解析】
把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻緼.抗生棉運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù),是指將分離純化或人工合成的DNA在體外與載體DNA結(jié)合,成為重組DNA,導(dǎo)入到宿主細(xì)胞中篩選出能表達(dá)重組DNA的活細(xì)胞并進(jìn)行純化,A符合題意;B.雜交水稻是利用雜交方法培育的新品種,B不符合題意;C.脫去病毒植株利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),C不符合題意;D.太空椒是太空育種即航天育種,也稱(chēng)空間誘變育種,D不符合題意。【點(diǎn)睛】轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。6、A【解析】
根據(jù)尿液的形成過(guò)程、呼吸系統(tǒng)的組成、食物消化的過(guò)程、血液循環(huán)等知識(shí)分析解答。【詳解】尿的形成主要包括兩個(gè)連續(xù)的生理過(guò)程:腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用,即血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液,A正確;外界空氣進(jìn)入人體肺部:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺,B錯(cuò)誤;食物通過(guò)消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén),C錯(cuò)誤;血液循環(huán)都是從心室出發(fā),終止于對(duì)側(cè)的心房,其規(guī)律為:心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】掌握人體的各種生理活動(dòng)的流程是解題的關(guān)鍵。7、A【解析】
嫁接屬于無(wú)性繁殖,能保持接穗性狀的穩(wěn)定?!驹斀狻考藿邮侵赴岩粋€(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知,紅花的碧桃的枝是接穗,因此這個(gè)枝條將來(lái)開(kāi)花的顏色應(yīng)該和接穗的一樣,是紅色??梢?jiàn)A符合題意?!军c(diǎn)睛】熟練掌握嫁接技術(shù)的應(yīng)用以及優(yōu)點(diǎn),既能解答問(wèn)題,又能應(yīng)用于我們實(shí)際的生產(chǎn)生活。8、B【解析】
細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用受溫度、氧氣濃度、水分等影響。【詳解】溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。夜間,蔬菜不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,菜農(nóng)常會(huì)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗,以提高蔬菜的產(chǎn)量。所以夜間,菜農(nóng)會(huì)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,主要目的是溫度低,呼吸作用減弱,有機(jī)物消耗少,B正確?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用受溫度的影響,呼吸作用消耗有機(jī)物。9、D【解析】A、血液中的紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的作用,當(dāng)血液中的紅細(xì)胞數(shù)量偏少或者血紅蛋白含量低時(shí),血液運(yùn)輸氧的能量下降,人體表現(xiàn)為貧血,A正確;B、白細(xì)胞具有吞噬病菌的作用,因此,當(dāng)人體發(fā)生炎癥時(shí),白細(xì)胞數(shù)量大大增加,故說(shuō)法正確;C、血小板具有加速凝血、止血的作用,C選項(xiàng)正確;D、成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,因此不含有DNA,因此要對(duì)某人進(jìn)行DNA檢測(cè),紅細(xì)胞是無(wú)法提取到DNA的,故說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。10、A【解析】
此題考查了細(xì)胞分裂的過(guò)程,思考解答。【詳解】細(xì)胞分裂的具體過(guò)程是:細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,最后,在原來(lái)的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。動(dòng)物細(xì)胞是原來(lái)細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞;植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,由一個(gè)分成兩個(gè)??梢?jiàn)在細(xì)胞分裂的過(guò)程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核,細(xì)胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.這樣,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同.保證了新細(xì)胞和原細(xì)胞遺傳物質(zhì)一樣。故選A【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞分裂過(guò)程中各結(jié)構(gòu)的變化順序是:細(xì)胞核→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞膜(細(xì)胞壁)。11、D【解析】
視覺(jué)形成過(guò)程:光線(xiàn)→角膜→瞳孔→晶狀體(折射光線(xiàn))→玻璃體(支撐、固定眼球)→視網(wǎng)膜(形成物像)→視神經(jīng)(傳導(dǎo)視覺(jué)信息)→大腦視覺(jué)中樞(形成視覺(jué))。當(dāng)睫狀體放松時(shí),晶狀體比較薄對(duì)光的偏折能力變小,遠(yuǎn)處物體射來(lái)的光剛好會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,眼球可以看清遠(yuǎn)處的物體;當(dāng)睫狀體收縮時(shí),晶狀體變厚,對(duì)光的偏折能力變大,近處物體射來(lái)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,眼睛就可以看清近處的物體?!驹斀狻坑深}意“作業(yè)本上的字都看不清了,放遠(yuǎn)點(diǎn)就好了”可知,王老師患了遠(yuǎn)視眼。
乙圖的入射光線(xiàn)會(huì)聚在視網(wǎng)膜的后方,所以乙圖表示了遠(yuǎn)視眼的成像情況,也是老花眼成像情況;為了使光線(xiàn)會(huì)聚在原來(lái)的會(huì)聚點(diǎn)前面的視網(wǎng)膜上,就需要在光線(xiàn)進(jìn)入人的眼睛以前會(huì)聚一下,因此佩戴對(duì)光線(xiàn)具有會(huì)聚作用的凸透鏡來(lái)矯正。
丙透鏡中間薄,邊緣厚,是凹透鏡;丁透鏡中間厚,邊緣薄,是凸透鏡;
由此可知,能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是圖中的乙和丁。故選D?!军c(diǎn)睛】近視眼是由于晶狀體對(duì)光線(xiàn)的會(huì)聚作用太強(qiáng),使遠(yuǎn)處物體射來(lái)的光線(xiàn)會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方,近視眼佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正;遠(yuǎn)視眼的晶狀體較薄,會(huì)聚能力較弱,看近處的物體時(shí),將像成在視網(wǎng)膜的后面,遠(yuǎn)視眼佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正。12、C【解析】
人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的?!驹斀狻抗趋兰∮惺艽碳ざ湛s的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。因此當(dāng)你做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí),都會(huì)包括以下步驟:③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮、④骨骼肌收縮、①相應(yīng)的骨受到牽引、②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)?!军c(diǎn)睛】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。13、B【解析】試題分析:生殖是指產(chǎn)生生殖細(xì)胞,繁殖新個(gè)體的過(guò)程,人類(lèi)新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合,通過(guò)胚胎發(fā)育成新個(gè)體,這一過(guò)程是由生殖系統(tǒng)完成的.人體的生殖系統(tǒng)包括男性生殖系統(tǒng)和男性生殖系統(tǒng)解:精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相融合形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡移動(dòng)到子宮中植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡逐漸發(fā)育成胚胎,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)臍帶、胎盤(pán)經(jīng)母體排出體外的,懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出,即分娩.因此胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮,胚胎發(fā)育時(shí)通過(guò)臍帶、胎盤(pán)從母體獲得養(yǎng)料和氧氣.而不是胎兒通過(guò)自身的呼吸系統(tǒng)從母體獲得氧氣.故選B考點(diǎn):胚胎的發(fā)育和營(yíng)養(yǎng);胚胎發(fā)育過(guò)程.14、A【解析】
藻類(lèi)植物屬于孢子植物,其主要特征是:大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化。據(jù)此答題?!驹斀狻吭孱?lèi)植物大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,春天,溫度適宜,藻類(lèi)植物就會(huì)大量繁殖,漂浮在江水、湖水中,使得水呈現(xiàn)出綠色。因此詩(shī)句中描述的應(yīng)該是藻類(lèi)植物??梢?jiàn)A符合題意。【點(diǎn)睛】藻類(lèi)的主要特征及其與人類(lèi)生活的關(guān)系。15、A【解析】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,基因(遺傳)的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(水稻和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù),野生巖鴿逐漸培育出信鴿、觀(guān)賞鴿、肉食的等,表明生物基因(遺傳)的多樣性是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),A正確。16、B【解析】
人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看,大多活動(dòng)都是破壞性的?!驹斀狻竣倮诸?lèi)不會(huì)造成環(huán)境污染;②進(jìn)口廢舊電子產(chǎn)品會(huì)造成環(huán)境污染;③焚燒塑料會(huì)造成環(huán)境污染;④常用含磷洗衣粉會(huì)造成環(huán)境污染;⑤多步行少開(kāi)車(chē)不會(huì)造成環(huán)境污染;⑥退耕還湖不會(huì)造成環(huán)境污染;⑦稻田養(yǎng)蝦不會(huì)造成環(huán)境污染;⑧大面積使用消毒劑消毒會(huì)造成環(huán)境污染。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境所造成的影響。其中絕大部分是不利的。平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料,了解人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境影響的原因以及危害,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。17、D【解析】
生物共有五類(lèi),動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒,五類(lèi)生物中,只有病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成?!驹斀狻緼.植物細(xì)胞,A不符合題意。B.細(xì)菌,細(xì)菌是單細(xì)胞生物,有細(xì)胞結(jié)構(gòu),B不符合題意。C.蘑菇,蘑菇是多細(xì)胞真菌,有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C不符合題意。D.病毒,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,D符合題意。故選:D?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握只有病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。18、D【解析】試題分析:細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。植物細(xì)胞與動(dòng)物或人體細(xì)胞的相同點(diǎn)是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,以及線(xiàn)粒體;不同點(diǎn)是植物細(xì)胞有葉綠體、液泡和細(xì)胞壁。通過(guò)分析,本題中A、B、C是動(dòng)物或人體細(xì)胞;D有液泡、細(xì)胞壁和葉綠體,故選項(xiàng)D不參與組成人體的細(xì)胞,符合題意??键c(diǎn):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別。19、D【解析】試題分析:顯微鏡成放大的像?;畹牟萋南x(chóng)可以自由運(yùn)動(dòng),在顯微鏡下草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)速度被放大,不容易觀(guān)察。因此在臨時(shí)裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲,目的是限制草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng),便于觀(guān)察??键c(diǎn):觀(guān)察草履蟲(chóng)。20、D【解析】試題分析:利用生物(如動(dòng)物)做“生產(chǎn)車(chē)間”,生產(chǎn)人類(lèi)所需的某些物質(zhì),這就是生物反應(yīng)器??茖W(xué)家正利用動(dòng)物作為“生產(chǎn)車(chē)間”生產(chǎn)人類(lèi)所需的某種物質(zhì),如人類(lèi)把控制合成人乳鐵蛋白的基因轉(zhuǎn)入某種動(dòng)物的體內(nèi),使這種動(dòng)物產(chǎn)生和分泌人們所需的人乳鐵蛋白。迄今為止乳房生物反應(yīng)器是最理想的生物反應(yīng)器,生物反應(yīng)器可以節(jié)省建設(shè)廠(chǎng)房和購(gòu)買(mǎi)儀器設(shè)備的費(fèi)用;還可以減少?gòu)?fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染;乳房生物反應(yīng)器即人類(lèi)通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物的遺傳基因進(jìn)行改造,將外源基因控制人分泌乳鐵蛋白的基因?qū)雱?dòng)物體內(nèi)的DNA中,使這些動(dòng)物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì);生物反應(yīng)器可以生產(chǎn)人類(lèi)所需要的物質(zhì),但不能生產(chǎn)人類(lèi)所需要的任何物質(zhì)??键c(diǎn):轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用;生物技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類(lèi)未來(lái)的影響。21、子葉二氧化碳A、C【解析】
細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程叫做呼吸作用;即有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧→二氧化
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