內(nèi)蒙古巴彥淖爾市烏拉特前旗重點中學2023-2024學年中考適應性考試歷史試題含解析

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市烏拉特前旗重點中學2023-2024學年中考適應性考試歷史試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下圖反映了江南地區(qū)得到開發(fā)的哪一原因()A．江南社會相對穩(wěn)定 B．江南自然條件優(yōu)越C．北方人口大量南遷 D．南方統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)2．荷蘭偉大畫家，表現(xiàn)主義繪畫藝術的奠基者是A．畢加索B．貝多芬C．凡高D．達爾文3．中國近代歷史上，列強發(fā)動了多次侵華戰(zhàn)爭。其中，改變了中國社會性質的戰(zhàn)爭是（）A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭4．“……創(chuàng)造了一種適合本國歷史和政治傳統(tǒng)的新的社會進步方式，那就是：用和平變革的方式實現(xiàn)社會進步?！瓫_突可以在議會中協(xié)商解決……這種模式成為它給后世留下的最獨特遺產(chǎn)?！睘榱遂柟踢@種成果，隨后出臺的文件是A．《權利法案》 B．《1787年憲法》 C．《獨立宣言》 D．《人權宣言》5．《大國崛起的文化準備》中提到：“一個民族要崛起，要有三個方面的改變：第一是人心的改變；第二是政治制度的改變：第三是器物和經(jīng)濟的改變。”以英國為例，與其器物和經(jīng)濟改變相關的事件是（）A．資產(chǎn)階級革命 B．工業(yè)革命C．思想啟蒙運動 D．憲章運動6．無數(shù)中國人的夢想構成了中國夢，不同時代的人有著不同的夢想。下列對為實現(xiàn)“變法圖強夢”和“民主共和夢”而努力奮斗的代表人物分別是A．康有為梁啟超B．康有為孫中山C．孫中山陳獨秀D．李大釗陳獨秀7．北京香山萬安公墓的一座烈士紀念碑上有這樣的碑文：“……是中國最早的馬克思主義者和共產(chǎn)主義者”。這個紀念碑是為了悼念哪位革命先烈而設立：A．陳獨秀 B．李大釗 C．毛澤東 D．博古8．工業(yè)革命以后，隨著生產(chǎn)的不斷擴大，19世紀70年代，作為新能源進入生產(chǎn)領域的是（）A．煤炭 B．電磁感應 C．水力 D．電力9．1958年，《紅旗》雜志發(fā)表文章，號召成立大公社。不久，北戴河會議通過《關于在農(nóng)村建立人民公社問題的決議》，隨后全國各地迅速掀起了人民公社化運動的高潮。這充分反映了A．平均主義和“共產(chǎn)”風是時代的要求、人民的共同愿望B．國家發(fā)展經(jīng)濟毫無計劃和目標C．國家在發(fā)展經(jīng)濟時沒有制定出總的路線方針和政策D．廣大人民群眾迫切要求改變我國經(jīng)濟落后面貌的普遍愿望10．為了恢復人們對經(jīng)濟復蘇的信心，在白宮一樓外賓接待室的壁爐前，他首創(chuàng)“爐邊談話”的節(jié)目形式，在晚餐之際以親和的形象，親切的聲調，質樸的語言向民眾解說新政內(nèi)容。他推行的新政核心措施是A．《農(nóng)業(yè)調整法》 B．《全國工業(yè)復興法》 C．“以工代賑” D．恢復銀行信用11．《文獻通考》記載：“（北宋）初蜀人以鐵錢重，私為券，謂之交子，以便貿(mào)易?！边@則記載說明當時（）A．統(tǒng)一貨幣為圓形方孔錢 B．畢昇發(fā)明了活字印刷術C．成立了市舶司管理貿(mào)易 D．出現(xiàn)世界上最早的紙幣12．周恩來在一次國際會議上說：“中國代表團是來求同而不是來立異的”，得到了與會代表的積極響應，加強了亞非國家的團結、合作。由此形成的會議精神是A．日內(nèi)瓦精神 B．萬隆精神 C．APEC精神 D．古田會議精神13．美國著名記者史沫特萊就西安事變結束時的局勢發(fā)表評論說：“西安事變可能已經(jīng)以一種地方性的失敗告終了，卻仍然是一次全國的勝利。一個統(tǒng)一的中國，雖然緩慢且伴有劇痛，終于在漸漸誕生?！彼f的“統(tǒng)一”指的是A．國民政府實現(xiàn)了形式上的全國統(tǒng)一B．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成C．蔣介石獲釋并重新執(zhí)掌軍政大權D．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成14．1861年，美國公布《反聯(lián)邦脫離法》，林肯曾就此比喻道：“為保全生命，往往不得不把手腳截掉，但絕不會為了保全手腳而斷送生命?！彼f的“手腳截掉”是指A．維護統(tǒng)一 B．解放奴隸C．擺脫殖民 D．擴張領土15．《查士丁尼法典》規(guī)定：“一切債務，以應給付的物清償，或經(jīng)債權人同意以他物代為清償……債務是由傷人清償，或由第三人代為清償……”材料表明A．法典只維護貴族的財產(chǎn)權益B．法典保護私有財產(chǎn)不受侵犯C．法典協(xié)調了奴隸與平民間的關系D．法典加強了奴隸主對平民的剝削16．第一次世界大戰(zhàn)開戰(zhàn)時，歐洲的民眾滿懷信心地期待著這一場短暫而又勝利的戰(zhàn)爭，可到了戰(zhàn)爭的第四個年頭，厭戰(zhàn)和失敗主義情緒籠罩在戰(zhàn)壕中和平民百姓當中。導致一戰(zhàn)后期人們情緒發(fā)生變化的主要原因是()A．戰(zhàn)爭的時間過長，范圍過大B．戰(zhàn)爭給雙方造成了巨大的傷害C．人們認識到戰(zhàn)爭的非正義性D．戰(zhàn)爭導致歐洲的政治地位下降17．“基督教的修道院通過抄書、辦學校、建圖書館三種方式，保存、整理、研究了古代文化遺產(chǎn)，并對其成員及周圍地區(qū)的居民進行教育，傳播了基督教教義，培養(yǎng)了一批有初步文化素養(yǎng)的教職人員?！睆牟牧现锌芍浇淘跉W洲中世紀歷史發(fā)展中的作用A．控制人們思想B．保存古代文化C．提供道德規(guī)范D．壟斷教育文化18．費正清在《劍橋中華人民共和國史》中說到：“如果我們追溯新中國融入世界的歷史,那1980年打開的第一扇‘窗’則需永遠銘記……從沿海到沿江沿邊,從東部到中西部，……大門毅然決然地打開了?！蔽闹兴f的“第一扇窗”是指()A．經(jīng)濟特區(qū) B．沿海經(jīng)濟開放區(qū)C．沿海開放城市 D．內(nèi)地19．“上海輪船招商局創(chuàng)辦三年內(nèi)，外國輪船損失了1300萬兩（白銀）；湖北官辦織布局開辦后，江南海關每年洋布進口減少10萬匹?！辈牧险f明洋務運動（）A．使中國走了上富強的道路 B．為民族工業(yè)的發(fā)展奠定了基礎C．培養(yǎng)了一批技術人員和科技人員 D．對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用20．張之洞1890年創(chuàng)辦的湖北官織布局曾導致江漢關進口洋布每年減少10萬多匹；實行股份制后的輪船招商局，幾年內(nèi)使得國外輪船公司損失超過千萬，美國旗昌行由于持續(xù)虧損而不得不被招商局收購。以上材料說明洋務運動A．創(chuàng)辦了近代第一批工業(yè)B．一定程度上抵制了外國資本C．促進了中國軍事近代化D．刺激了中國資本主義的產(chǎn)生21．第一次把生物學放在了科學的基礎之上，為生物學和其他學科的研究奠定了理論基礎的是A．萬有引力定律B．生物進化學說C．牛頓力學D．電磁場理論22．下列圖片反映了當今世界經(jīng)濟、政治的發(fā)展趨勢。據(jù)此判斷，正確的是A．全球化、信息化B．全球化、多極化C．工業(yè)化、全球化D．信息化、多極化23．下面是二十世紀四十年代后各國出現(xiàn)的科技成果表(部分),從表格可以看出時間國家科技成果時間國家科技成果1945年美國原子彈爆炸1969年美國“阿波羅11號”登月1946年美國電子計算機誕生1972年美國重組DNA生物基因工程成功1954年蘇聯(lián)第一座核電站建成1974年中國育成第一個雜交水稻強優(yōu)組合南化21960年美國激光器出現(xiàn)1997年英國利用體細胞培養(yǎng)克隆羊“多利”成功1964年中國第一顆原子彈爆炸成功1999年美國美國首次成功制造出人工DNA分子A．二戰(zhàn)后美國成為世界科技的中心 B．科技革命導致世界格局發(fā)生重大變C．科技轉化為生產(chǎn)力的周期越來越短 D．科技革命帶來了生產(chǎn)力的飛24．解放戰(zhàn)爭時期，一國民黨高級將領在被俘后說：“這一著非雄才大略之人是作不出來的，錦州好比一條扁擔，一頭挑著東北，一頭挑著華北，現(xiàn)在是中間折斷了。”這位高級將領由衷贊嘆的是人民解放軍哪一戰(zhàn)役高超的指揮藝術（）A．遼沈戰(zhàn)役 B．淮海戰(zhàn)役 C．平津戰(zhàn)役 D．渡江戰(zhàn)役二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1405～1433年，明朝________，是中外航海史上的壯舉。1492年，意大利航海家______橫渡大西洋，到達美洲，發(fā)現(xiàn)了新大陸。26．元代婦女________將棉紡織技術由海南島傳到松江地區(qū)；________是現(xiàn)代土耳其國家的創(chuàng)造者，被稱為土耳其“國父”。27．一些富裕農(nóng)民通過承租、購買等方式將土地集中起來，建立________________，采用新的生產(chǎn)方式進行經(jīng)營，并將產(chǎn)品推向市場。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問題材料一：第一次世界大戰(zhàn)的情況統(tǒng)計時間參戰(zhàn)國涉及人口動員軍隊仿亡戰(zhàn)魯時產(chǎn)戰(zhàn)爭費用財產(chǎn)損失1914～1918年33個15億6540萬3000多萬2084億美元3400多億美元材料二：這次戰(zhàn)爭摧垮了德國、奧匈帝國、沙俄和奧斯曼土耳其帝國，削弱了英、法等帝國主義國家；同時推動了資本主義國家的無產(chǎn)階級革命運動和亞非拉的民族解放運動蓬勃發(fā)展，在大戰(zhàn)中出現(xiàn)了世界上第一個社會主義國家。結合上述材料，分析第一次世界大戰(zhàn)帶來的影響。材料三：關于第一次世界大戰(zhàn)的性質，有如下兩種觀點：觀點一：第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭。觀點二：第一次世界大戰(zhàn)不一定是一場帝國主義戰(zhàn)爭。因為，在戰(zhàn)爭中，塞爾維亞人民是為了維護民族獨立而戰(zhàn)，這是正義的斗爭，與帝國主義國家之間爭奪霸權的性質完全不同。結合第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因，分析上述兩個觀點中哪個更有道理，請闡明理由。結合村料與所學知識，分析第一次世界大戰(zhàn)留給你哪些啟示。29．（6分）在世界歷史上，有一些大國既有過耀眼的崛起騰飛，也有過出人意料的失勢隕落，這些都深刻影響著世界歷史的進程和政治格局的變化。材料一：一個農(nóng)奴的反應：解放宣言！我在閱讀這份珍貴法案時，無法表達自己的喜悅……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像，大街上不斷傳來諸如“自由法令”和“自由”等詞匯。根據(jù)材料一和結合所學知識回答：“農(nóng)奴”為什么會有這樣的反應？材料二：大凡國家之強弱，系于人民之貧富，人民之貧富，系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡，在于是否勉勵人民之工業(yè)。所以，歸根到底是依靠政府管理的誘導獎勵之力?！缶帽＠ǜ鶕?jù)材料二和所學知識，分析大久保利通的觀點在日本明治維新措施中是如何體現(xiàn)的？明治維新對日本社會的發(fā)展有何作用？材料三：第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，帝國主義各國政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡，實力對比發(fā)生重大變化，后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界。一戰(zhàn)是一場什么性質的戰(zhàn)爭？一戰(zhàn)后形成了什么國際關系格局？材料四：認清綏靖政策的本質與危害，是遏制世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要一環(huán)。在歐洲，1938年9月，英法與德意簽仃的《慕尼黑協(xié)定》，在拒絕當事國與會的情況下，竟同意德國肢解捷克斯洛伐克。英法等國的綏靖政策聽任法西斯侵占一個又一個弱小國家，加快了二戰(zhàn)從局部戰(zhàn)爭走向世界大戰(zhàn)的步伐。英法美推行綏靖政策是為了把德國這股戰(zhàn)爭禍水引向哪個國家？二戰(zhàn)開始于哪一年？30．（7分）閱讀材料，完成下列要求材料一鄧小平同中央負責工作人員談農(nóng)村政策問題時，肯定了安徽省肥西縣和鳳陽縣的包產(chǎn)到戶做法。他說：農(nóng)村政策放寬以后，一些適宜搞包產(chǎn)到戶的地方搞了包產(chǎn)到戶，效果很好，變化很快。有的同志擔心，這樣搞會不會影響集體經(jīng)濟。我看這種擔心是不必要的。關鍵是發(fā)展生產(chǎn)力。——摘編自《中國共產(chǎn)黨大事記——1980年》材料二和平解決問題，可以采取獨特的模式，社會制度不變，人民的生活水平不降低，外國資本不動，可以擁有自己的武裝力量。即使武裝統(tǒng)一，的現(xiàn)狀也可以不變，作為中華人民共和國的一個省、一個區(qū)，還保持它原有的制度、生活?！囆∑剑?981年8月26日會見港臺知名人士傅朝樞的講話）材料三市場經(jīng)濟在中國從萌芽到發(fā)展、到不斷完善，與鄧小平巨大的政治勇氣和理論勇氣是分不開的。特別是鄧小平的南方談話，深刻闡明了社會主義也可以搞市場經(jīng)濟的思想，徹底解除了傳統(tǒng)的思想束縛，是社會主義市場經(jīng)濟建立的基石?！~金生《鄧小平理論與建立社會主義市場經(jīng)濟的實踐》（1）根據(jù)材料一，概括鄧小平支持“包產(chǎn)到戶”做法的理由。（2）根據(jù)材料二，概括出鄧小平的構想，并指出這一構想首次成功實踐的例子。（3）根據(jù)材料三，歸納鄧小平南方談話重要作用。（4）根據(jù)上述材料，結合所學知識，概述鄧小平的政治智慧

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據(jù)圖示可知，三國兩晉南北朝時期人口遷徙有兩種情形：一是西、北邊疆少數(shù)民族內(nèi)遷，二是中原漢族南遷。北方人口大量南遷促進了民族融合，使得江南地區(qū)得到開發(fā)，故C項正確；ABD項都是江南地區(qū)得到開發(fā)的原因之一，但是和圖示無關，排除。故選C。2、C【解析】

依據(jù)所學可知，荷蘭畫家梵高，表現(xiàn)主義繪畫藝術的奠基者。力圖用色彩來揭示人類精神世界的絢麗，《向日葵》是他的代表作，展示著畫家對于生命的詮釋，故C符合題意；畢加索、貝多芬、達爾文與題干無關，故ABD不合題意。故此題選C。3、A【解析】

鴉片戰(zhàn)爭中，1842年中國被迫簽訂中英《南京條約》，破壞了中國的關稅自主權和領土完整。鴉片戰(zhàn)爭以后，中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。因此說鴉片戰(zhàn)爭改變了中國的社會性質，所以此題選A。4、A【解析】

據(jù)材料可知，材料反映的是英國資產(chǎn)階級革命，為了鞏固這種成果，隨后出臺的文件是《權利法案》。1689年，英國議會通過《權利法案》以限制國王權力，確定了議會高于王權的原則，君主立憲制在英國建立起來，A符合題意；《1787年憲法》是美國獨立戰(zhàn)爭后頒布，B排除；《獨立宣言》的頒布宣告美國的誕生，C排除；《人權宣言》是在法國大革命時期頒布，D排除。故選擇A。5、B【解析】

結合所學知識可知，“器物和經(jīng)濟改變相關的事件”是指工業(yè)革命，因為英國率先開始并完成工業(yè)革命,成為世界上第一個工業(yè)國家,機器生產(chǎn)代替了手工勞動,科學技術發(fā)揮了越來越大的作用,工廠取代手工工場,徹底改變了傳統(tǒng)生產(chǎn)方式，促進英國經(jīng)濟的發(fā)展，選項B符合題意；資產(chǎn)階級革命、憲章運動屬于政治方面；思想啟蒙運動屬于思想方面與英國不符，選項ACD不符合題意。故選B。6、B【解析】

依據(jù)所學可知，19世紀末以康有為為代表的資產(chǎn)階級維新派主張變法維新；以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派發(fā)動了辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心，開啟了民主共和時代，故B符合題意；康有為、梁啟超同屬于資產(chǎn)階級維新派，故A不合題意；陳獨秀屬于先進的知識分子，領導了新文化運動，故CD不合題意。故此題選B。7、B【解析】

1919年，《新青年》刊載了李大釗《我的馬克思主義觀》，對馬克思主義作了較為系統(tǒng)的介紹。李大釗是中國最早的馬克思主義者和共產(chǎn)主義者。故B符合題意；陳獨秀、毛澤東、博古與“中國最早的馬克思主義者和共產(chǎn)主義者”不符，排除ACD。故選B。8、D【解析】

依據(jù)題干和結合所學知識，電力成為新的能源進入生產(chǎn)生活領域，是第二次工業(yè)革命最為顯著的成就。19世紀六七十年代第二次工業(yè)革命開始，出現(xiàn)了一系列的重大發(fā)明。1866年，德國人西門子制成了發(fā)電機；到70年代，實際可用的發(fā)電機問世。電器開始用于代替機器，成為補充和取代以蒸汽機為動力的新能源。隨后，電燈、電車、電影放映機相繼問世，人類進入了“電氣時代”。D選項符合題意；18世紀60年代開始的是第一次工業(yè)革命，當時的新能源是煤炭；A選項不符合題意；1831年法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應的人，為人類獲取巨大而廉價的電能開辟了道路，在實用上有重大意義。B選項不符合題意；早期的工廠基本上都用水作動力，C選項不符合題意；故選D。9、D【解析】試題分析：本題主要考查學生對歷史事件的認識。1958年，《紅旗》雜志發(fā)表文章，號召成立大公社。隨后全國各地迅速掀起了人民公社化運動高潮。分析選項，AB明顯錯誤，國家在發(fā)展經(jīng)濟時沒有制定出總的路線方針和政策認識錯誤，因為人民公社化運動是在1958年總路線的指導下制定的。廣大人民群眾迫切要求盡快改變我國經(jīng)濟、文化落后狀況的普遍愿望促使人民公社化運動出現(xiàn)高潮，故選D.【考點定位】人教新課標八年級下冊·社會主義道路的探索·探索建設社會主義道路10、B【解析】

根據(jù)題干信息結合所學知識可知，1929年-1933年的經(jīng)濟危機，給美國經(jīng)濟造成嚴重的破壞，引起了政治危機，導致社會矛盾尖銳，政局動蕩。為消除經(jīng)濟危機的影響，1933年，羅斯福就任美國總統(tǒng)后，實行羅斯福新政，新政的核心和基礎是對工業(yè)的調整，即頒布《全國工業(yè)復興法》，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。11、D【解析】

根據(jù)“……為券，謂之交子……”可知，這就是紙幣——交子，是世界上最早的紙幣，故D符合題意；統(tǒng)一貨幣為圓形方孔錢是在秦代，故A不符合題意；畢昇發(fā)明了活字印刷術，有利于文化的傳播，故B不符合題意；成立了市舶司管理貿(mào)易，推動了對外貿(mào)易的發(fā)展，故C不符合題意。故選D。12、B【解析】

題干材料中“我們是來求同，而不是來立異的”即“求同存異”方針，這是1955年4月在印度尼西亞萬隆召開的亞非會議上，周恩來總理提出的。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。13、D【解析】

依據(jù)題干信息”西安事變可能已經(jīng)以一種地方性的失敗告終了，卻仍然是一次全國的勝利。一個統(tǒng)一的中國，雖然緩慢且伴有劇痛，終于在漸漸誕生”結合所學可知，西安事變爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨以民族利益為重，提出和平解決的主張，經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力，蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日的主張西安事變的和平解決，標志著國共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結束，促進國共合作抗日局面出現(xiàn)，故D符合題意；張學良“東北易幟”標志國民政府實現(xiàn)了形式上的全國統(tǒng)一，故A不合題意；1937年9月國共合作宣言的發(fā)表標志抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立，故B不合題意；蔣介石獲釋并重新執(zhí)掌軍政大權與題干無關，故C不合題意。故此題選D。14、B【解析】

依據(jù)題干關鍵信息“1861年”“反聯(lián)邦脫離”。結合課本所學，1861年，林肯當選為美國總統(tǒng)，主張限制奴隸制的發(fā)展。為此南方的奴隸主發(fā)動叛亂，美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)，國家面臨著分裂。在這場內(nèi)戰(zhàn)中林肯政府為了維護國家統(tǒng)一，廢除了南方的黑人奴隸制，結束了分裂，保全了美國。B項符合題意。ACD三項不合題意，故選擇B?！军c睛】題干“《反聯(lián)邦脫離法》”、比喻道：“為保全生命，往往不得不把手腳截掉，但絕不會為了保全手腳而斷送生命?！笔墙忸}的關鍵。理解其意，為了保全美國聯(lián)邦共和國存在，可以廢除美國中不重要的東西。據(jù)所學，美國獨立后南北雙方因兩種經(jīng)濟制度的不同，面臨著分裂。林肯的比喻主要是指為了國家的統(tǒng)一需要廢除奴隸制，但絕不能為了南北方的和諧共存而無視美國因奴隸制的存在而發(fā)展受制，甚至有分裂之虞。因此這里的“手腳截掉”指廢除南方的奴隸制；“保全生命”指國家統(tǒng)一。15、B【解析】

根據(jù)材料“一切債務，以應給付的物清償，或經(jīng)債權人同意以他物代為清償……債務是由傷人清償，或由第三人代為清償”可知法律保護的是私有財產(chǎn)。故B符合題意；ACD項不符合題意應排除；所以三題應選B。【點睛】本題是材料選擇題，解答材料選擇題要尊重原材料。原材料的關鍵詞語是“一切債務，以應給付的物清償，或經(jīng)債權人同意以他物代為清償……債務是由傷人清償，或由第三人代為清償”。根據(jù)這一關鍵可知法典保護的是私人財產(chǎn)，由此即可找到正確答案。16、B【解析】

依據(jù)題干信息“歐洲的民眾滿懷信心地期待著這一場短暫而又勝利的戰(zhàn)爭”，結合所學可知，1914年爆發(fā)的一戰(zhàn)直到1918年才結束，一戰(zhàn)給交戰(zhàn)雙方造成了巨大的傷害，厭戰(zhàn)和失敗主義情緒籠罩在戰(zhàn)壕中和平民百姓當中，故B符合題意；戰(zhàn)爭的時間過長，范圍過大是客觀原因，故A不合題意；戰(zhàn)爭導致歐洲的政治地位下降是一戰(zhàn)的影響，故D不合題意；題干沒有涉及人們認識到戰(zhàn)爭的非正義性，故C不合題意。故此題選B。17、B【解析】

結合所學知識和材料，基督教在歐洲的作用是保存古代文化；對于思想的控制沒有體現(xiàn)；提供道德規(guī)范方面的作用并不突出；壟斷教育文化作用并未體現(xiàn)。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。18、A【解析】

根據(jù)題干信息“1980年打開的第一扇‘窗’則需永遠銘記”，結合所學知識可知，1980年，中央決定設深圳、珠海、汕頭、廈門4個經(jīng)濟特區(qū)；深圳是對外開放的“窗口”；對引進外資、先進技術和管理經(jīng)驗，推動國內(nèi)的進一步改革，擴大對外經(jīng)濟交流，發(fā)展社會主義現(xiàn)代化事業(yè)起到了極為重要的作用。選項A符合題意；選項BCD與“第一扇窗”不符，不符合題意；故選A。19、D【解析】

依據(jù)題干中的表述分析可知，輪船招商局的創(chuàng)辦使外國輪船業(yè)遭受損失，湖北織布局的創(chuàng)辦使洋布的進口大幅減少。洋務企業(yè)的創(chuàng)辦與外國企業(yè)搶占市場，減緩了外國資本主義的經(jīng)濟入侵，在一定程度上抑制了外國經(jīng)濟實力的擴張，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均與題干材料主旨不符，排除，故選D。20、B【解析】

根據(jù)材料“張之洞1890年創(chuàng)辦的湖北官織布局曾導致江漢關進口洋布每年減少10萬多匹；實行股份制后的輪船招商局，幾年內(nèi)使得國外輪船公司損失超過千萬，美國旗昌行由于持續(xù)虧損而不得不被招商局收購”說明洋務運動在一定程度上抵制了外國資本在中國的掠奪，故B正確。材料沒有涉及創(chuàng)辦近代第一批工業(yè)，促進了中國軍事近代化，刺激了中國資本主義的產(chǎn)生，故ACD不符合題意，排除ACD項。故選B?！军c睛】本題是材料選擇題，解答材料選擇題要尊重原材料的意思。根據(jù)材料中國企業(yè)查的創(chuàng)辦使外國收入減少設置虧損可知洋務運動在一定程度上抵制了外國資本的擴張，由此即可得出正確答案。21、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，英國生物學家達爾文的生物進化學說第一次把生物學放在了科學的基礎之上。為生物學和其他學科的研究奠定了理論基礎，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。22、B【解析】

根據(jù)所學知識可知WTO的建立，表明世界經(jīng)濟全球化的趨勢在不斷增強。兩極格局結束后，世界朝著多極化的方向發(fā)展，故B正確。ACD不符合題意，故排除ACD項。故選B。23、A【解析】

根據(jù)題目表格時間是在1945-1999年，可知是二戰(zhàn)后，根據(jù)表格內(nèi)容可知，1945-1999年的科技成果中超過一半都是美國的，反映美國科技成果突出，成為世界科技中心，A符合題意，BCD項不能從表格內(nèi)容中體現(xiàn)，不符合題意，故選擇A。24、A【解析】

依據(jù)所學可知，1948年9月，林彪、羅榮桓指揮東北野戰(zhàn)軍，發(fā)起了遼沈戰(zhàn)役，解放軍以部分兵力圍困長春，主力南下圍攻錦州，10月，解放軍攻克錦州，封閉了國民黨進出東北的大門，形成了“攻占錦州，關門打狗”的居面，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故此題選A?！军c睛】抓住題干關鍵詞“錦州好比一條扁擔，一頭挑著東北，一頭挑著華北，現(xiàn)在是中間折斷了”是解題的關鍵，1948年10月，解放軍攻克錦州，封閉了國民黨進出東北的大門，形成了“攻占錦州，關門打狗”的居面。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、鄭和下西洋，哥倫布【解析】試題分析：本題主要考查學生對航海家有關知識的識記。依據(jù)學過的知識已知，明朝前期，國力強盛，積極遣使到亞非各地，促進中外交流，為了宣揚國威，加強與海外諸國的聯(lián)系，1405-1433年鄭和奉命七次下西洋，先后拜訪30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū)，最遠到達了紅海沿岸和非洲東岸。鄭和下西洋是中外航海史上的壯舉。1492年哥倫布從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，到達了美洲的古巴、海地等地，發(fā)現(xiàn)了新大陸。【考點定位】人教版七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機?中外的交往與沖突；人教版九年級上冊?步入近代?資本主義時代的曙光26、黃道婆凱末爾【解析】

依據(jù)所學可知，元代婦女黃道婆將棉紡織技術由海南島傳到松江地區(qū)；凱末爾是現(xiàn)代土耳其國家的創(chuàng)造者，被稱為土耳其“國父”。黃道婆將先進技術廣為傳播，她的故鄉(xiāng)松江地區(qū)的棉紡織業(yè)發(fā)生了根本性的變化，逐漸上升為江南棉紡織業(yè)中心。黃道婆在人們心目中已經(jīng)成為“衣被蒼生”的棉神的化身。凱末爾革命是第一次世界大戰(zhàn)后，殖民地半殖民地國家民族民主革命的一次勝利。它鞏固了國家獨立，結束了落后的封建統(tǒng)治，使土耳其走上了民族復興的道路。27、租地農(nóng)場；【解析】

結合所學知識可知，一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領主的土地，或者轉租、購買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來，建立租地農(nóng)場。他們采用新的生產(chǎn)方式進行經(jīng)營，雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場。因此填寫租地農(nóng)場。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）第一次世界大戰(zhàn)給全世界帶來了深重的災難，是人類歷史上一次空前的浩劫。（2）第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義掠奪戰(zhàn)爭，給各國人民帶來了深重的災難，參戰(zhàn)各國共死傷三千多萬人，其中被戰(zhàn)爭、饑餓、疾病等奪去生命的人超過一千萬。雖然在戰(zhàn)爭中，塞爾維亞人民是為了維護民族獨立而戰(zhàn)，這是正義的斗爭，與帝國主義國家之間爭奪霸權的性質完全不同，但是不能改變第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭的實質。（3）戰(zhàn)爭給人類社會的發(fā)展與進步帶來了嚴重災難，從整個人類發(fā)展的角度來說，人們應該學會用非軍事手段解決國際事務中的紛爭，熱愛和平，遠離戰(zhàn)爭，這才是一種進步的現(xiàn)代意識。制止戰(zhàn)爭、維護和平已成為全世界人民共同的心聲。反對戰(zhàn)爭、維護世界和平是每個人應盡的義務?！窘馕觥?/p>

（1）據(jù)材料一可知，第一次世界大戰(zhàn)帶來的影響是給全世界帶來了深重的災難，是人類歷史上一次空前的浩劫。（2）結合所學知識可知，第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。這場帝國主義戰(zhàn)爭給各國人民帶來了深重的災難，參戰(zhàn)各國共死傷三千多萬人，其中被戰(zhàn)爭、饑餓、疾病等奪去生命的人超過一千萬。雖然在戰(zhàn)爭中，塞爾維亞人民是為了維護民族獨立而戰(zhàn)，這是正義的斗爭，與帝國主義國家之間爭奪霸權的性質完全不同，但是不能改變第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭的實質。（3）本題為啟示類問題，符合題意即可。如戰(zhàn)爭給人類社會的發(fā)展與進步帶來了