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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列實驗現(xiàn)象描述正確是()A.細鐵絲在空氣中燃燒時,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體B.白磷在氧氣中燃燒,產生大量白色煙霧C.一氧化碳還原氧化鐵,固體粉末由紅色變?yōu)楹谏獶.銅片放入硝酸銀溶液中,溶液由藍色變成無色2.下列屬于含磷復合肥料的是A.NH4NO3 B.Ca(H2PO4)2 C.KNO3 D.(NH4)2HPO43.下圖表示三種物質在密閉容器中反應前后質量比例的變化,下列說法正確的是A.該反應中CaO起催化作用 B.該反應中CO2是生成物C.該反應是復分解反應 D.該反應是化合反應4.2019年被定為“國際化學元素周期表年”。已知甲元素在化合物中顯+3價,圖①是甲的微粒結構示意圖,圖②是元素周期表的一部分,則下列敘述正確的是A.X為10B.甲是非金屬元素C.乙的質子數(shù)為7D.乙位于第二周期5.下列變化中,屬于化學變化的是A.沙里淘金 B.用干冰進行人工降雨C.稀有氣體在通電時發(fā)出五顏六色的光 D.在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味6.“關愛生命,擁抱健康”是人類永恒的主題,下列說法不科學的是A.加鐵醬油可預防貧血病B.用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉C.甲醛有防腐作用,但不能浸泡食材D.煮沸是降低硬水硬度的方法之一7.某化學興趣小組用下圖所示的裝置來制取干燥的氧氣,并測定H2O2溶液中溶質的質量分數(shù)。裝置氣密性良好,圖中的錐形瓶內盛有質量為m的H2O2溶液,燃燒匙內裝有二氧化錳,燃燒匙可以上下移動,干燥管內裝有足量堿石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列說法正確的是A.將裝置I分別與裝置II、III、IV、V連接,均能達到實驗目的B.稱量裝置I反應前及完全反應冷卻后的質量,可計算出H2O2溶液中溶質的質量分數(shù)C.若用裝置IV收集氧氣,可將帶火星的木條放置在b導管口處驗滿D.若用裝置V測量生成氧氣的體積,集氣瓶上方原有的空氣會使測量結果偏大8.下列化學方程式書寫正確的是()A.B.C.D.9.某反應的微觀示意圖如圖所示,下列說法錯誤的是A.圖中甲是純凈物B.圖中乙是熔點最低的金屬C.圖中甲、乙、丙三種物質均是由分子構成的D.該反應的化學方程式為:10.一定條件下,一個密閉容器內發(fā)生反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示.下列有關說法不正確的是()物質
A
B
C
D
反應前的質量(g)
15
15
25
20
反應后的質量(g)
0
10
x
y
A.x的取值范圍是:0≤X≤45 B.參加反應的A和B的質量之比為3:1C.當y≤20時,該反應為化合反應 D.x+y=6511.下列各方程式中,書寫正確是()A.P+O2↑PO2B.4Fe+3O2=2Fe2O3C.CH4+2O2CO2+2H2OD.C+2CuO2Cu+CO212.類推是化學學習中常見的思維方法,以下類推正確的是()A.多種物質反應生成一種物質的反應是化合反應,所以生成物一定是化合物B.置換反應有單質生成,所以有單質生成的一定是置換反應C.復分解反應在兩化合物之間進行,所以兩化合物之間的反應一定是復分解反應D.酸與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.氨催化氧化是制硝酸的主要反應之一。該反應的微觀示意圖如下,其中D是一種常見的氧化物。(1)反應前后化合價發(fā)生改變的元素是__________。(2)請在答題卡框內畫出D的微觀結構圖像_________。(3)該反應的化學方程式是_____________。14.“炒冷面”的營養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等)營養(yǎng)成分表項目每100克能量1966千焦蛋白質7.5克脂肪21.8克碳水化合物60.7克鈉2300毫克(1)表中“鈉”是指_____(填字母序號)a.離子b.分子c.元素d.單質(2)“炒冷面”中含的營養(yǎng)素有_____種。(3)“炒冷面”中使用的食鹽可以是加碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是_____(填字母序號)。a.甲狀腺腫大b.骨質疏松(4)小明用酒精爐加熱“炒冷面”,請寫出酒精燃燒的化學方程式:_____。(5)中國居民膳食指南建議每天食用食鹽不超過6克。假設小明某天吃了100克“炒冷面”,那么小明從“炒冷面”中獲得的食鹽量是否超標_____(填“是”或“否”)。15.現(xiàn)有10%的Na2CO3溶液,請按下面要求計算:106g上述溶液中所含溶質量為g;106g上述溶液與足量10%的鹽酸反應,最多可生成CO2多少克?向106g上述溶液中逐滴加入10%的鹽酸并不斷攪拌,此時發(fā)生的反應為:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl當Na2CO3全部轉化為NaHCO3后,再加入鹽酸才開始放出CO2。請在“題25圖”中畫出產生氣體的曲線。另取10%Na2CO3溶液邊攪拌邊加入10%的鹽酸,有關反應物與生成物的量如下表:物質Na2CO3HClXNaClCO2H2O質量/g31.814.616.823.44.4m則m=;該反應的化學方程式為。16.自然界中的水都不是純水通過沉淀、過濾可除去水中的________雜質:加入_______可除去水中的異味。常用凈水方法中,單一操作相對凈化程度較高的是____________.使用硬水會帶來許多麻煩,生活中常用________方法降低水的硬度。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.在師生聯(lián)誼晚會上,化學老師表演了“吹氣生火”的魔術。用棉花將一種淡黃色的固體包裹其中,將一根長玻璃管插入棉花團中吹氣,稍后棉花團劇烈燃燒起來。同學們?yōu)榱私议_這個魔術的秘密,進行了如下探究。(相關信息)①淡黃色固體成分是過氧化鈉(Na2O2);②吹出的氣體主要成分有氮氣、二氧化碳和水蒸氣;③過氧化鈉與氮氣不反應;④碳酸鈉溶液呈堿性。(分析討論)根據棉花團劇烈燃燒的現(xiàn)象分析,反應中除了生成氧氣外,還說明過氧化鈉發(fā)生的反應是(填“吸熱”或“放熱”)反應。(提出猜想)同學們發(fā)現(xiàn)燃燒后殘留固體呈白色,對該固體成分進行猜想:猜想Ⅰ:固體成分是Na2CO3,CO2參加反應。猜想Ⅱ:固體成分是NaOH,H2O參加反應。猜想Ⅲ:固體成分是,CO2和H2O均參加反應。(實驗探究)同學們在老師帶領下用足量且潮濕的CO2氣體通入過氧化鈉粉末中,充分反應后,取白色固體于試管中配成溶液,設計實驗對猜想進行驗證。驗證Ⅰ:向溶液中滴加稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產生。有同學認為固體成分僅含有Na2CO3。驗證Ⅱ:蘸取少量溶液滴到pH試紙上,與標準比色卡比較,pH大于7,有同學認為固體是NaOH。另外有同學認為此結論是錯誤的,錯誤的原因是:。驗證Ⅲ:先向溶液中加入足量的氯化鈣溶液,看到白色沉淀產生,寫出反應方程式;然后向上層清液中加入溶液,看到溶液呈紅色,驗證了猜想Ⅲ是正確的。(實驗反思)由驗證Ⅲ的結果可知,驗證Ⅰ的結論錯誤,因為它不能排除的存在。18.實驗是化學學習和研究的重要手段,請依據圖示回答相關問題:(1)圖A用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù),紅磷______________(填“能”或“不能”)用木炭代替。(2)圖B是驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,為達到目的,兩支試管中應該盛放的溶液是____________。(3)圖C實驗中,這兩個反應的相同點是____________(填字母)。A都放出熱量B都生成氣體C瓶中水的作用相同D反應現(xiàn)象相同(4)圖D實驗中,要使U形管b端液面上升,可向小試管中加入的固體物質是____________(填“氫氧化鈉”或“硝酸銨”)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)取一定量的木炭在氧氣中燃燒,生成23.2g氣體(氧氣已完全反應)。將氣體通入過量的澄清石灰水中,生成40g沉淀。計算:生成氣體的成分及質量___________。生成氣體中碳元素的質量分數(shù)_________。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】試題分析:細鐵絲在空氣中不能燃燒,細鐵絲在氧氣中燃燒時,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,A錯誤;白磷在氧氣中燃燒產生大量的白煙,B錯誤;一氧化碳還原氧化鐵,固體粉末由紅色變?yōu)楹谏梢环N能使澄清石灰水變渾濁的氣體,C正確;銅片放入硝酸銀溶液中,溶液由無色變成藍色,D錯誤。故選C??键c:常見實驗現(xiàn)象2、D【解析】
含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥.【詳解】A、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤。B、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,故選項錯誤。C、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復合肥,但不是含磷復合肥料,故選項錯誤。D、(NH4)2HPO4中含有磷元素和氮元素,屬于磷復合肥,故選項正確。故選:D?!军c睛】本題主要考查化肥的分類方面的知識,確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解答此類題的關鍵.3、D【解析】
根據圖中CaCO3、CaO、CO2這三種物質在反應前后的比例變化,其中CaCO3增加,CaO、CO2減少,說明CaO、CO2是反應物,CaCO3是生成物,是化合反應,故選D。4、D【解析】
A、甲元素在化合物中顯+3價,甲的微粒結構示意圖為圖①,由此可得,甲的微粒是原子失去3個電子得到的,該原子的質子數(shù)即核電荷數(shù)為13,在微粒結構示意圖中,圓圈內的數(shù)字為質子數(shù),因此,X為13,選項說法錯誤,故不符合題意;B、根據質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)可知,甲的原子序數(shù)為13,在元素周期表中排第13位,為鋁元素,元素名稱中帶有“金”子旁,屬于金屬元素,選項說法錯誤,故不符合題意;C、由圖②可知,甲元素的右上角為乙元素,甲元素的正上方元素與甲元素屬于同一族元素,甲元素的周期數(shù)比其正上方元素的周期數(shù)大1,即其正上方元素的原子的核外電子數(shù)為13-8=5,根據質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)可知,其原子序數(shù)為5,在元素周期表中,元素是按原子序數(shù)遞增的順序排列的,因此,原子序數(shù)為5的元素后面的乙元素原子序數(shù)為6,即乙的質子數(shù)為6,選項說法錯誤,故不符合題意;D、由詳解可知,乙的質子數(shù)為6,即核外電子數(shù)也為6,核外電子排布為2,4,有兩個電子層,根據原子的核外電子層數(shù)=元素周期數(shù)可得,乙位于第二周期,選項說法正確,符合題意。故選D。5、D【解析】
A、沙里淘金過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;B、用干冰進行人工降雨過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化;C、稀有氣體在通電時發(fā)出五顏六色的光的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;D、在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味過程中說明有新物質生成,屬于化學變化。故選D。6、B【解析】A、加鐵醬油中含有微量元素鐵,可預防缺鐵性貧血,不符合題意;B、亞硝酸鈉有毒,不能用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉,符合題意;C、甲醛能夠破壞人體中的蛋白質,對人體有害,不能浸泡食材,不符合題意;D、硬水是指含有較多鈣、鎂離子的水,煮沸能使鈣、鎂離子形成沉淀,析出,生活中最常用煮沸的方法降低水硬度,不符合題意。故選B。7、B【解析】A、裝置II無法收集到干燥的氧氣,錯誤;B、稱量裝置I反應前及完全反應冷卻后的質量,計算出質量差,該質量差即為生成的氧氣的質量,通過氧氣的質量,可計算出H2O2溶液中溶質的質量分數(shù),正確;C、由于氧氣的密度比空氣大,用裝置IV收集氧氣,氧氣應從“b進a出”,故應將帶火星的木條放置在a導管口處驗滿,錯誤;D、用裝置V測量生成氧氣的體積,通過增大壓強將集氣瓶中的植物油壓入量筒,集氣瓶上方原有的空氣不會影響測量結果,錯誤。故選B。8、B【解析】
本題主要考察化學方程式的正確書寫相關知識【詳解】A選項,3CO+Fe2O32Fe+3CO2B選項,Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O,故選BC選項,F(xiàn)e2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OD選項,2H2O2H2↑+O2↑【點睛】正確書寫化學方程式1.反應原理2.反應條件3.沉淀符號,氣體符號4.配平9、C【解析】
由微觀反應示意圖可知,該反應是氧化汞在加熱的條件下生成汞和氧氣,化學方程式為2HgO2Hg+O2↑。
A.圖中甲物質是由一種分子構成的,屬于純凈物,故正確;
B.圖中的乙是金屬汞,是熔點最低的金屬,故正確;
C.乙是金屬汞,是由汞原子構成的,故錯誤;
D.由微觀反應示意圖可知,該反應是氧化汞在加熱的條件下生成汞和氧氣,化學方程式為2HgO2Hg+O2↑,故正確。
故選:C。10、A【解析】
A.根據質量守恒定律,能確定x+y=(15+15+25+20)﹣10=65,當y=0時,x=65,因此x的取值范圍是:0≤X≤65,選項A錯誤;B.參加反應的A與B的質量比為:(15﹣0):(15﹣10)=3:1,正確;C.當y<20時,該反應的反應是A+B+D=C,是化合反應,當y=20時,該反應是A+B=C,是化合反應,正確;D.根據質量守恒定律,x+y=(15+15+25+20)﹣10=65,正確。故選A。11、C【解析】
A、該化學方程式氧氣是反應物,后面不需要標注↑,且生成物應為五氧化二磷,正確的化學方程式應為。B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學方程式為。C、該化學方程式書寫完全正確。D、該化學方程式二氧化碳后面沒有標注↑,正確的化學方程式應為。故選:C。【點睛】本題難度不大,在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據方程式的書寫規(guī)則進行判斷,化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.12、A【解析】
A、多種物質反應生成一種物質的反應是化合反應,所以生成物一定是化合物,該選項說法正確;B、有單質生成的不一定是置換反應,例如電解水生成氫氣和氧氣,不是置換反應,該選項說法不正確;C、兩化合物之間的反應不一定是復分解反應,例如二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,不是復分解反應,該選項說法不正確;D、生成鹽和水的反應不一定是中和反應,例如二氧化碳和氫氧化鈉反應生成鹽和水,不是中和反應,該選項說法不正確。故選:A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、N、O4NH3+5O24NO+6H2O【解析】
D是一種常見的氧化物,由微觀反應示意圖以及質量守恒定律可知,該反應是由氨氣與氧氣在一定條件下反應生成一氧化氮和水,方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O。(1)在反應前后,氮元素由-3價變成+2價,氧元素由0價變成-2價;反應前后化合價發(fā)生改變的元素是:N、O;(2)D是水,是由水分子構成的,每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的,其分子結構模型為:;(3)由以上分析可知,該反應的化學方程式為4NH3+5O24NO+6H2O?!军c睛】本題主要考查了化學反應中微觀粒子方面的知識,明確每個模型表示的含義,這是解決這類題目的關鍵。14、c4aC2H5OH+3O22CO2+3H2O否【解析】
(1)食品中常以元素的質量來表各元素的含量;(2)觀察圖表可知,方便面的營養(yǎng)素有:蛋白質、脂肪、碳水化合物(糖類)、鈉(無機鹽);(3)人體中缺碘可能患有的疾病是甲狀腺腫大;(4)酒精燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;(5)小明某天吃了100克該方便面,相當于吃了食鹽:2.3g÷=5.9g小于6g。15、(1)10.6g;(2)4.4g(3)(4)1.83Na2CO3+4HCl===2NaHCO3+4NaCl+H2O+CO2↑【解析】試題分析:(1)該溶液溶質質量為106×10%=10.6g;(2)由碳酸鈉質量10.6g,再據碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳化學反應方程式可計算出生成二氧化碳質量為4.4g;解:設最多生成二氧化碳的質量為x,則:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑1064410.6gx106/10.6g=44/xx=4.4g(3)由碳酸鈉質量為10.6g再據Na2CO3+HCl===NaHCO3+NaCl可計算出消耗的氯化氫為3.6g即鹽酸的質量為3.65g÷10%=36.5g,則從消耗鹽酸36.5g起,開始有二氧化碳產生,該反應生成了8.4g碳酸氫鈉,再據碳酸氫鈉與鹽酸反應生成氯化鈉,水,二氧化碳可知,再消耗36.5g鹽酸則碳酸氫鈉完全反應即總共消耗36.5g+36.5g=73g鹽酸的時候完成反應生成4.4g二氧化碳。(4)由質量守恒定律可知,反應前后物質的質量總和不變,所以可計算出水的質量為1.8g;31.8gNa2CO3中鈉元素的質量為13.8g,23.4gNaCl中鈉元素是9.2g,由元素守恒可知X為碳酸氫鈉,寫出各反應物、生成物,配平,可得方程式:3Na2CO3+4HCl===2NaHCO3+4NaCl+H2O+CO2↑考點:質量守恒定律,化學方程式的計算16、難溶性活性炭蒸餾煮沸【解析】
(1)通過沉淀、過濾可除去水中的難溶性雜質;活性炭具有吸附性,加入活性炭可除去水中的異味。蒸餾后得到的水是純凈的水,常用凈水方法中,單一操作相對凈化程度較高的是蒸餾。(2)生活中常用煮沸方法降低水的硬度。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、【分析討論】放熱,猜想Ⅲ:Na2CO3和NaOH的混合物驗證Ⅱ:可能有碳酸鈉存在;驗證Ⅲ:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,酚酞,【實驗反思】NaOH【解析】試題分析:根據棉花團劇烈燃燒的現(xiàn)象分析,反應中除了生成氧氣外,還說明過氧化鈉發(fā)生的反應是放熱的反應,CO2和H2O均參加反應,所以固體是Na2CO3和NaOH,蘸取少量溶液滴到pH試紙上,與標準比色卡比較,pH大于7,有同學認為固體是NaOH。另外有同學認為此結論是錯誤的,錯誤的原因是:可能有碳酸鈉存在,因為碳酸鈉的溶液也顯示堿性,加入足量的氯化鈣溶液,看到白色沉淀產生,反應方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;過程中將堿性的碳酸鈉變?yōu)橹行?/p>
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