湖南省衡陽耒陽市重點名校2021-2022學(xué)年中考一?；瘜W(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗方案可行且相應(yīng)方程式書寫正確、反應(yīng)基本類型標(biāo)注的也正確的一組是()A．用灼熱的CuO除去CO2中混有的少量COCO＋CuOCO2＋Cu置換反應(yīng)B．用Cu(OH)2和Na2SO4反應(yīng)制備NaOHCu(OH)2＋Na2SO4CuSO4＋2NaOH復(fù)分解反應(yīng)C．用金屬Fe和稀鹽酸反應(yīng)制取FeCl32Fe＋6HCl2FeCl3＋3H2↑置換反應(yīng)D．用加熱的方法除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉2NaHCO3Na2CO3＋CO2↑＋H2O分解反應(yīng)2．2019年2月14日晚，《中國詩詞大會》的四季元老、北大機(jī)器人博士陳更終于圓夢，奪得第四季節(jié)目的總冠軍。下列詩詞中，不涉及化學(xué)變化的是（）A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C．北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄D．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇3．下列實驗方案設(shè)計合理的是A．用灼燒法鑒別滌綸線與羊毛線B．測定溶液的pH時，需預(yù)先用蒸餾水將pH試紙潤濕C．制備Cu（OH）2固體：用CuO與適量NaOH溶液混合D．除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體，可通過氫氧化鈉溶液洗氣4．保持溫度不變,小心蒸發(fā)NaCl不飽和溶液(蒸發(fā)皿中始終有溶液),則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(m%)與時間(t)的關(guān)系合理的是()A． B． C． D．5．為延緩袋裝食品變質(zhì)，包裝時不宜采用A．真空包裝 B．充入氧氣 C．放入一小包鐵粉 D．充入二氧化碳6．化學(xué)實驗操作的規(guī)范性、安全性是實驗成敗的關(guān)鍵，同時也反映了實驗者的化學(xué)素養(yǎng)。下列如圖所示的實驗操作正確的是()A．過濾B．測定空氣中氧氣含量C．測定溶液的pHD．稀釋濃硫酸7．氫氟酸（HF）對玻璃有腐蝕作用，可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案，反應(yīng)原理為SiO2+4HF=X↑+2H2O，則X為（）A．F2B．SiH4C．O2D．SiF48．2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會，為辦成綠色奧運，下列措施不可行的是（）A．發(fā)展公共交通，提倡綠色出行B．增加使用太陽能、核能等新能源C．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空D．改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少S02與粉塵排放9．下列實驗操作正確的是A．點燃酒精燈 B．測溶液pHC．聞氣味 D．傾倒液體10．下列有關(guān)資源、能源的說法錯誤的是（）A．乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源B．我國金屬資源儲量豐富，可以任意開采C．將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒得更充分D．我國南海海底儲藏了大量的“可燃冰”，它將成為替代化石燃料的新能源二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．綠水青山就是金山銀山。研究二氧化碳的利用具有重要的意義。（1）綠色植物通過光合作用消耗二氧化碳得到有機(jī)物的化學(xué)式是_____。（2）將二氧化碳通入足量氫氧化鉀溶液制備碳酸鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（3）我國科學(xué)家在CO2催化加氫制取汽油方面取得突破性進(jìn)展，CO2轉(zhuǎn)化過程示意圖如圖：①化合物（CH2）n中碳元素的化合價是_____。②圖中有機(jī)物甲是汽油的主要成分之一，其化學(xué)式為_____；有機(jī)物CH4、C2H6、C3H8、C4H10、乙、甲等符合一個通式CnHm，則m與n的關(guān)系為_____。③寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．荷葉具有獨特的清香氣味和清熱降火的功效，被美食愛好者廣為推崇。荷葉中含有順-3-乙烯醇(化學(xué)式為C6H12O)，它具有新鮮的青葉香氣，是荷葉獨特香味的重要來源，又稱青葉醇。

(1)青葉醇中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____(填最簡整數(shù)比)；

(2)25g青葉醇中氧元素的質(zhì)量為______g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．鉻是最硬的金屬，常鍍在金屬制品如水龍頭的表面，使金屬制品美觀耐用．將打磨的相同大小的鉻片、鋁片和銅片分別置于等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，觀察到鉻片表面緩慢產(chǎn)生氣泡，鋁片表面迅速產(chǎn)生較多氣泡，銅片表面無現(xiàn)象．請寫鉻、鋁、銅金屬活動性由強到弱的順序是（1）_____．如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時所做的四個實驗，仔細(xì)分析后回答下列問題：描述A中的實驗現(xiàn)象_____，并寫出方程式_____寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序，至少要做的實驗是_____（填序號）．14．鋁元素的粒子結(jié)構(gòu)和在元素周期表中的信息如圖所示：鋁元素的相對原子質(zhì)量為________；若原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同，則鋁元素排在元素周期表的第________周期；Al3+可通過________電子變成了Al(選填“得到”或“失去”)；B與C的化學(xué)性質(zhì)________(選填“相同”或“不同”)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某研究小組對自動充氣氣球(如圖1)進(jìn)行下探究。①該氣球的充氣原理是：通過擠破液體包，使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，實現(xiàn)氣球自動充氣。②氯化鈣水溶液呈中性，碳酸鈉、碳酸氫鈉的水溶液均呈堿性。③用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3和Na2CO3溶液進(jìn)行實驗，實驗現(xiàn)象記錄如下：NaHCO3溶液Na2CO3溶液加入澄清石灰水溶液變渾濁溶液變渾濁加入CaCl2溶液無明顯變化溶液變渾濁加熱溶液至沸騰，將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化探究1：氣體的成分為檢驗氣體是二氧化碳，可選用______(填試劑名稱)．探究2：液體包內(nèi)溶液的酸堿性室溫時，用pH試紙測得溶液的pH的方法是____；若測得溶液的pH=3，則該溶液呈___性。探究3：白色粉末的成分甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣；乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉；丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉；丁同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物。將少量白色粉末放入水中攪拌，觀察到______，說明甲同學(xué)的猜想不正確。室溫時，分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%的鹽酸(裝置如圖2)，記錄如下表：實驗Ⅰ的化學(xué)方程式為__________。表中a=_______；V1________V2(填“＞”、“＜”或“=”)。上述實驗得出的結(jié)論及判斷依據(jù)是__________。老師指出還可以采用更簡單的方法得出與上述實驗(2)相同的結(jié)論，實驗方案為____。16．老師拿了一包白色粉末，告訴同學(xué)們它可能由Na2CO3、Ba(NO3)2、Mg(OH)2中的兩種或三種組成，小明和小紅做了如下實驗，開始進(jìn)行探究：將少量粉末放入燒杯中加入足量的水，攪拌、靜置、過濾得白色沉淀A和無色濾液B。取少量白色沉淀A向其中加入足量的稀鹽酸，沉淀全部溶解，并有氣體產(chǎn)生。原白色粉末中含有什么物質(zhì)？小明的猜想：Na2CO3、Ba(NO3)2；小紅的猜想：_____。為了驗證兩位同學(xué)的猜想，請你設(shè)計實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論再取少量白色沉淀A于試管中，先加入足量的_____，然后加入_____溶液。沉淀全部溶解，并產(chǎn)生氣泡若_____小明的猜想正確若_____小紅的猜想正確（討論與交流）實驗結(jié)束后，老師提出：無色濾液B的成分可能是什么呢？小明說可能是_____；_____；_____。小紅只用了一種試劑就證明了無色濾液B的成分，這種試劑是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、混合氣體通過灼熱氧化銅，一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，既除了一氧化碳又增加了二氧化碳，置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故A錯誤；B、Cu(OH)2是一種不溶于水的堿，不能與Na2SO4發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成NaOH，故B錯誤；C、金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，不能生成氯化鐵，故C錯誤；D、碳酸鈉熱穩(wěn)定性強，碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，可用加熱的方法除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉，該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故D正確。故選D。2、C【解析】

A、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生過程中，燃燒、植物生長都有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的過程中，燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄的過程中只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；D、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇的過程中爆竹的爆炸有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選C。【點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。3、A【解析】

A.用灼燒法鑒別滌綸線與羊毛線，有燒焦羽毛氣味的為羊毛，反之為滌綸，選項正確；B.測定溶液的pH時，如預(yù)先用蒸餾水將pH試紙潤濕，會導(dǎo)致酸性變?nèi)?，測得pH偏大，選項錯誤；C.制備Cu（OH）2固體：用硫酸銅或氯化銅等含銅的可溶性鹽與適量NaOH溶液混合，氧化銅和氫氧化鈉不反應(yīng)，選項錯誤；D.二氧化碳和氯化氫都與氫氧化鈉反應(yīng)，除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體，不可通過氫氧化鈉溶液洗氣，選項錯誤。故選A?！军c睛】鑒別題要做到同一操作下或與同一物質(zhì)反應(yīng)時，現(xiàn)象要不同。除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與想要的主要成分反應(yīng)，同時不能引入新的雜質(zhì)。4、A【解析】

保持溫度不變，不斷蒸發(fā)不飽和氯化鈉溶液中的水，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會增大（起始質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為零），但是此溫度下氯化鈉的溶解度不會變，故最終氯化鈉溶液達(dá)到飽和后，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故選A。5、B【解析】真空包裝可使食品不易變質(zhì)，放入一小包鐵粉，可以吸收水分和氧氣，食品不易受潮也不易被氧化，二氧化碳和食品在常溫下一般不發(fā)生反應(yīng)，而氧氣能加快食品的氧化，使食品容易變質(zhì)，故選B6、D【解析】

A、圖中沒有玻璃棒引流，漏斗的下端沒有緊貼燒杯的內(nèi)壁，故實驗操作錯誤；B、木炭和氧氣反應(yīng)后生成二氧化碳?xì)怏w，生成了新的氣體，故實驗操作錯誤；C、pH試紙直接浸入待測液，這樣會污染溶液，故實驗操作錯誤；D、在稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷的攪拌，故實驗操作正確。故選：D?！军c睛】掌握過濾的正確方法、空氣中氧氣體積的測定、溶液pH測定的正確方法、稀釋濃硫酸的正確方法，了解各操作的注意事項是解題的關(guān)鍵。7、D【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不發(fā)生改變，反應(yīng)前硅原子、氧原子、氫原子和氟原子的個數(shù)依此為1，2，4，4，反應(yīng)后氫原子和氧原子的個數(shù)為4，2，所以X中含有一個硅原子和四個氟原子。故選D。8、C【解析】試題分析：改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，不能徹底將污染問題解決，不利于環(huán)境保護(hù)。故選C．考點：環(huán)境保護(hù)9、C【解析】

A、不能用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈，以免發(fā)生火災(zāi)，不符合題意；B、用pH試紙測定溶液的pH值時，pH試紙不能伸進(jìn)待測液中，以免污染待測液，不符合題意；C、聞氣體的氣味時，用手指并攏的手掌放到瓶口慢慢扇，使少量氣體飄進(jìn)鼻孔，符合題意；D、傾倒液體時，瓶塞不能正放實驗臺，以免污染試劑，不符合題意。故選C。10、B【解析】

A、乙醇可通過糧食發(fā)酵制得，屬于可再生資源，故選項說法正確，不符合題意；B、金屬資源屬于不可再生資源，盡管儲量豐富，不能任意開采，故選項說法錯誤，符合題意；C、將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分，減少固體顆粒物等有害物質(zhì)的排放，故選項說法正確，不符合題意；D、我國南海海底儲藏了大量的“可燃冰”，它將成為替代化石燃料的新能源，故選項說法正確，不符合題意；故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、C6H12O62KOH+CO2＝K2CO3+H2O。﹣2C7H16m＝2n+2nCO+2nH2＝（CH2）n+nH2O【解析】

（1）綠色植物通過光合作用消耗二氧化碳得到有機(jī)物為葡萄糖，對應(yīng)的化學(xué)式是C6H12O6。（2）將二氧化碳通入足量氫氧化鉀溶液制備碳酸鉀，是二氧化碳和氫氧化鉀反應(yīng)生成碳酸鉀和水，對應(yīng)的化學(xué)方程式是2KOH+CO2＝K2CO3+H2O。（3）①化合物（CH2）n中氫元素為+1價，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為零，可得碳元素的化合價是﹣2。②圖中有機(jī)物甲是汽油的主要成分之一，根據(jù)圖可知每個汽油分子中含有7個碳原子和16個氫原子，所以其化學(xué)式為C7H16；有機(jī)物CH4、C2H6、C3H8、C4H10、乙、甲等符合一個通式CnHm，根據(jù)變化規(guī)律可得，m與n的關(guān)系為m＝2n+2。③反應(yīng)②是一氧化碳和氫氣生成（CH2）n和H2O，對應(yīng)的化學(xué)方程式為nCO+2nH2＝（CH2）n+nH2O。故答案為（1）C6H12O6。（2）2KOH+CO2＝K2CO3+H2O。（3）①﹣2。②C7H16；m＝2n+2。③nCO+2nH2＝（CH2）n+nH2O。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、4g【解析】

化合物中各元素的質(zhì)量比等于各元素的相對原子質(zhì)量與它的原子個數(shù)的乘積之比?！驹斀狻?1)荷葉中含有順-3-乙烯醇(化學(xué)式為C6H12O)青葉醇中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(2)25g青葉醇中氧元素的質(zhì)量為【點睛】四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、鋁＞鉻＞銅銅絲表面附著一層銀白色固體，溶液變?yōu)樗{(lán)色Cu+2AgNO3＝2Ag+Cu（NO3）2Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑A、B【解析】

（1）在相同條件下，金屬與酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡的速率越快，則該金屬活動性越強。將打磨的相同大小的鉻片、鋁片和銅片分別置于等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，觀察到鉻片表面慢慢產(chǎn)生氣泡，鋁片表面迅速產(chǎn)生較多氣泡，銅片表面無現(xiàn)象，說明三種金屬中鋁的活動性最強，鉻其次，銅的活動性最弱．故鉻、鋁、銅金屬活動性由強到弱的順序是鋁＞鉻＞銅；（2）由于在金屬活動性順序中銅＞銀，所以銅可以置換出銀，并生成藍(lán)色的硫酸銅，其現(xiàn)象是銅絲表面附著一層銀白色固體，溶液變?yōu)樗{(lán)色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cu+2AgNO3＝2Ag+Cu（NO3）2；（3）C中是鋅與稀鹽酸的反應(yīng)，鋅的活動性在氫的前面，所以鋅與稀鹽酸可以反應(yīng)生成氫氣，其反應(yīng)的方程式為：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；（4）用于證明鐵、銅、銀的金屬活動性順序?qū)嶒炇茿、B，因為由A知銅能置換出硝酸銀中的銀，說明活動性銅＞銀，B中的鐵能置換出硫酸銅中的銅，說明活動性鐵＞銅，所以可得活動性：鐵＞銅＞銀?！军c睛】掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。14、26.983得到不同【解析】本題考查了元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義。（1）根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98；（2）原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同，鋁元素的原子核外電子層數(shù)為3，則鋁元素排在元素周期表的第3周期；（3）Al3+帶3個單位的正電荷，得到3個電子變成了Al；(4)B是鋁原子，最外層電子數(shù)為3，在化學(xué)變化中易失去3個電子，C是鋁離子，最外層電子數(shù)為8，已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，在化學(xué)變化中比較穩(wěn)定。B與C的化學(xué)性質(zhì)不同。點睛：原子通過得失電子可以形成離子，離子可以得失電子形成原子。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、澄清石灰水用玻璃棒蘸取溶液，滴到pH試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較顏色酸固體全部溶解Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑0.10>白色粉末的成分為碳酸氫鈉，因為實驗Ⅰ和實驗Ⅲ中等量的固體產(chǎn)生了等量的CO2取待測樣品，加水溶解，向其中加入氯化鈣溶液，無明顯現(xiàn)象，則該白色粉末為碳酸氫鈉【解析】

探究1：二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以為檢驗氣體是二氧化碳，可選用氫氧化鈣溶液；

探究2：測待測溶液pH的方法：用干凈的玻璃棒蘸取待測溶液并滴在pH試紙的一端上,顯色后把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出相同顏色的pH值；溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越強；溶液的pH大于7，溶液呈堿性，pH越大堿性越強；pH等于7，溶液呈中性。若測得溶液的pH=3，溶液顯酸性；

[進(jìn)行實驗](1)將少量白色粉末放入水中攪拌，觀察到碳酸鈣難溶于水，所以將少量白色粉末放入水中攪拌，固體全部溶解，說明甲同學(xué)的猜想不正確；[解釋與結(jié)論](1)碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;(2)碳酸氫鈉、碳酸鈉的質(zhì)量都是0.1g，