江蘇省宿遷市沭陽懷文中學2022年初中化學畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列常見現(xiàn)象的微觀解釋正確的是A．酒精揮發(fā)——分子大小改變B．硫在氧氣中燃燒——分子種類發(fā)生變化C．熱脹冷縮——分子不停運動D．金秋十月丹桂飄香——分子變成原子2．“綠水青山就是金山銀山”，下列舉措不利于環(huán)境保護和資源合理利用的是()A．實行垃圾分類 B．限制燃放煙花 C．合理開采礦物 D．大量砍伐樹木3．把一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法中正確的是（）物質(zhì)

a

b

c

d

反應前的質(zhì)量（g）

6.4

3.2

4.0

2.8

反應后質(zhì)量（g）

5.2

X

7.2

2.8

A．a(chǎn)和c是反應物 B．d一定是催化劑C．X=2.0g D．該反應是化合反應4．沖洗照片時，需將底片浸泡在大蘇打（Na2S2O3）溶液中，使影像固定下來，這一過程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價為A．0 B．+2 C．+4 D．+65．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，選用的方法和試劑正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)所用的試劑和方法A碳酸鈉粉末碳酸鈣粉末加足量水過濾、蒸發(fā)B二氧化碳氧氣點燃混合氣體C鐵氧化鐵加足量鹽酸蒸發(fā)D氯化鐵溶液鹽酸加足量鐵粉過濾A．A B．B C．C D．D6．下列有關溶液的說法正確的是A．一種溶液中只能含有一種溶質(zhì)B．析出晶體后的溶液就變成了不飽和溶液C．酒精溶液不導電是因為其中沒有自由移動的粒子D．高錳酸部溶液的紫紅色就是高錳酸根離子在溶液中的顏色7．下列各組物質(zhì)中，按順序分別是由分子、原子、離子構(gòu)成的一組是A．氨氣、金、葡萄糖B．干冰、氮氣、氯化鈉C．氫氣、汞、硫酸銅D．氮氣、甲烷、硫酸銅8．在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發(fā)生反應：，則X的化學式為（）A．N2 B．NO C．NO2 D．N2O9．下列圖示實驗操作中，正確的是()A．點燃酒精燈 B．過濾C．量取5.5mL液體 D．稱量10.05g固體10．如圖所示進行有關碳及其氧化物的性質(zhì)實驗，不正確的說法是A．實驗開始甲處酒精噴燈最先點燃B．甲處發(fā)生的反應是典型的吸熱反應C．丙處試管可防止液體倒吸D．該裝置進行了尾氣處理11．下列說法中，不正確的是A．控制燃燒條件可以到達防火、滅火和防止爆炸的目的B．香煙的過濾嘴可過濾除CO等有害物質(zhì)，故吸煙對身體無害C．進入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做燈火實驗D．為了促進燃燒，將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積12．下列有關金剛石、石墨的說法正確的是A．都是由碳元素組成B．都是黑色固體C．都能導電D．硬度都很大13．向盛有等量水的三個燒杯中分別加入某固體物質(zhì)10g、25g、25g，如圖甲所示是充分溶解后的現(xiàn)象，如圖乙所示是該固體物質(zhì)和另一種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列有關說法正確的是A．三個嬈杯中形成的溶液都是飽和溶液B．燒杯②、③的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等C．Y代表該固體物質(zhì)，X代表另一種固體物質(zhì)D．分別將100gX、Y的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，所得到的溶液質(zhì)量：Y>X14．下面是一名中學生午餐食物的一部分，其中富含蛋白質(zhì)的是A．米飯 B．鮮釀橙汁 C．鯽魚燉蛋 D．涼拌西紅柿15．下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是()A．篝火燃燒 B．H2O2溶液中加入MnO2 C．鐵釘生銹 D．活性炭吸附毒氣二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P注的問題．煤、________和________常稱為化石燃料．燃煤發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是________．化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體為減少它的排放，科學家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應，轉(zhuǎn)化為水和甲烷．該反應的化學方程式為________．“綠色化學”的特點之一是“零排放”．一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應，生成下列有機物．其中二氧化碳和氫氣反應，只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物是___（填字母序號，下同）．A．甲醇（CH4O）B．甲酸（CH2O2）C．乙醇（C2H6O）D．乙酸（C2H4O2）下列措施中，有利于降低大氣中二氧化碳含量的是________．A．大量使用化石燃料B．植樹造林，增大植被面積C．將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某化學興趣小組同學用實驗室存放近一年的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%H202溶液（如下圖一），進行如下實驗：小亮從瓶中取出50mL溶液，稀釋成10%的H202溶液待用，理論上他需要加水__mL。小麗同學用上述稀釋后的H202溶液和下圖二裝置探究不同物質(zhì)對H202的催化效果是否相同。實驗中她看到左側(cè)試管比右側(cè)試管中產(chǎn)生氣泡的速率快，此外還觀察到____，說明Mn02對此反應的催化效果比水泥好。請判斷該實驗設計是否合理并說明理由：____。小杰同學用上圖三裝置測定上述稀釋后的H202溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是否為10%，反應前他在分液漏斗中加入50g稀釋后的H202溶液，在干燥管中加入足量無水氯化鈣，并在廣口瓶中加入適量Mn02樣品，共稱得裝置和藥品的總質(zhì)量力564.57g。打開分液漏斗活塞，使H202溶液全部流入瓶中，迅速關緊活塞，待反應結(jié)束后，稱得裝置及其內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為562.97g。①請計算上述稀釋后的H202溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與10%是否相符？____（請寫出具體計算過程）②若不符合，其可能的原因是____。（注：若符合，此問不作答）18．（8分）某化學小組的同學對金屬元素及金屬材料進行系列研究?！霸酵豕篡`劍”埋藏在地下兩千多年，出土時依然光彩奪目、鋒利無比，幾乎沒有絲毫銹蝕。下列選項中，與其保存完好的原因無關的是___________________(填序號)A．埋藏環(huán)境中的氧氣少B．劍身曾經(jīng)過防銹表面處理C．材料（青銅）本身不容易生銹D．埋藏環(huán)境的壓強比較恒定我們的祖先很早就掌握了用孔雀石（主要成分是Cu2(OH)2CO3）和木炭一起加熱進行火法煉銅的工藝。有關化學反應是：①Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O②2CuO+C2Cu+CO2↑。上述反應②屬于________________類型。（選填“置換反應”、“復分解反應”之一）堿式碳酸銅（化學式是Cu2(OH)2CO3）是一種不溶于水的固體粉末，取一定量該固體，放入干凈的燒杯中，逐漸滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸，滴入該稀硫酸的質(zhì)量和反應產(chǎn)生氣體的質(zhì)量關系曲線如圖所示。2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O）請回答下列問題：①當?shù)稳肷鲜鱿×蛩嶂翀D中A點時，燒杯內(nèi)溶液中大量存在的溶質(zhì)為________________（填寫化學式）②當?shù)稳肷鲜鱿×蛩嶂翀D中B點時，試通過計算，求此時所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量______。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某學習小組做鎂條在空氣中燃燒實驗時，發(fā)現(xiàn)生成物中有黑色固體．針對這一現(xiàn)象，他們猜想可能是鎂與N2或CO2反應生成黑色固體．針對猜想他們開展了如下探究活動．鎂帶與氮氣的反應以下是獲取氮氣的方法及裝置，其中得到氮氣較純的是___(填字母)燃燒鎂帶，觀察現(xiàn)象，將鎂帶打磨光亮，點燃，伸入盛N2的集氣瓶中，瓶內(nèi)壁附著一層淡黃色的固體．實驗結(jié)論：鎂與氮氣在點燃的條件下發(fā)生化合反應，生成淡黃色的氮化鎂．該反應的化學方程式是：___．實驗反思：空氣中N2的含量遠大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠多于氮化鎂？原因是___．鎂帶與二氧化碳的反應將燃著的鎂帶伸入盛CO2的集氣瓶中，鎂帶劇烈燃燒，瓶內(nèi)產(chǎn)生氧化鎂和一種黑色固體單質(zhì)，該黑色物質(zhì)是___．(寫出化學式，下同)鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中___反應產(chǎn)生的．

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A.酒精揮發(fā)是物理變化，分子大小不改變，只改變分子的間隔和排列方式，選項錯誤；B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)生變化，分子種類發(fā)生變化，選項正確；C.熱脹冷縮，是溫度變化時分子的間隔改變，選項錯誤；D.金秋十月丹桂飄香說明分子在不斷運動，選項錯誤。故選B。2、D【解析】

A、實行垃圾分類，可以將不同的垃圾進行處理，有利于環(huán)境保護，故選項A不符合題意；B、煙花燃放時會產(chǎn)生二氧化硫、可吸入顆粒物等污染空氣的物質(zhì)，限制燃放煙花可保護環(huán)境，故選項B不符合題意；C、合理開采礦物，能有計劃、有目的利用資源，故選項C不符合題意；D、大量砍伐樹木，不利于環(huán)境保護和資源利用，故選項D符合題意。故選：D。3、D【解析】

A、a的質(zhì)量變化后減小，為反應物，c的質(zhì)量變化后增大，為生成物。此項不正確。B、d的質(zhì)量在反應前后未發(fā)生變化，可能為催化劑或沒有參與該反應。此項不正確。C根據(jù)反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，可列式為：6.4g+3.2g+4.0g+2.8g=5.2g+X+7.2g+2.8g，可解得X=1.2g。此項不正確。D結(jié)合上述分析可知，ab的質(zhì)量變化后減小，為反應物，c的質(zhì)量變化后增大，為生成物。所以反應為化合反應。此項正確。故選D項。4、B【解析】

根據(jù)大蘇打的化學式Na2S2O3，利用鈉、氧元素的化合價及化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為0來計算硫元素的化合價．【詳解】在Na2S2O3中，Na元素為+1價，O元素為-2價，設S元素的化合價為x，根據(jù)化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為0，則（+1）×2+x×2+（-2）×3=0解得x=+2故選B.5、A【解析】

A、碳酸鈉溶于水，碳酸鈣不溶于水，故加足量水過濾除去碳酸鈣，再蒸發(fā)得到碳酸鈉，符合題意；B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，氧氣不是可燃性氣體，混合氣體不能被點燃，不符合題意；C、鐵能與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，氧化鐵能與鹽酸反應生成氯化鐵和水，不但除去了氧化鐵，還除去了原物質(zhì)，不符合題意；D、鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，雖然除去了鹽酸，但是引入了新的雜質(zhì)氯化亞鐵，不符合題意。故選A?！军c睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物質(zhì)反應掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。6、D【解析】

A、一種溶液中可能含有多種溶質(zhì)，如海水等，故A錯誤；B、析出晶體后的溶液是飽和溶液，故B錯誤；C、酒精溶液不導電是因為其中沒有自由移動的離子，酒精溶液中含有自由移動的酒精分子和水分子，故C錯誤；D、高錳酸鉀溶液的紫紅色就是高錳酸根離子在溶液中的顏色，而鉀離子在溶液中呈無色，正確。故選D。7、C【解析】

A、氨氣是由氨分子構(gòu)成的物質(zhì)。金是由金原子構(gòu)成的物質(zhì)。葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的物質(zhì)。A錯誤；B、干冰是固態(tài)的二氧化碳，由二氧化碳分子構(gòu)成的物質(zhì)。氮氣是由氮分子構(gòu)成的物質(zhì)。氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的物質(zhì)。B錯誤；C、氫氣是由氫分子構(gòu)成的物質(zhì)。汞是由汞原子構(gòu)成的物質(zhì)。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)。C正確；D、氮氣是由氮分子構(gòu)成的物質(zhì)。甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的物質(zhì)。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)。D錯誤。故選C?！军c睛】分子構(gòu)成的物質(zhì)：大部分氣體、水、有機物原子構(gòu)成的物質(zhì)：稀有氣體、金屬、大部分非金屬固體離子構(gòu)成的物質(zhì)：堿、鹽8、B【解析】

在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發(fā)生反應：，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知，原子的種類不變，原子的個數(shù)不變，則：反應前的原子為：氮原子4個、氫原子12個、氧原子10個，反應后的原子為：氫原子12個、氧原子6個，則4X中含有氮原子4個、氧原子4個，故X的化學式為NO。故選：B?！军c睛】在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發(fā)生反應：，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知，則X的化學式可求出。9、B【解析】A、不能用燃著的酒精燈引燃酒精燈，錯誤；B、過濾時要注意“一貼、二低、三靠”，正確；C、量取液體時要求“量一次，程最小”原則，量取5.5mL的液體不能用50mL的量筒，應該用10mL的量筒，錯誤；D、稱量固體的質(zhì)量時，天平的左盤放置的是物體，右盤放的是砝碼，錯誤。故選B。10、A【解析】

A、若實驗開始甲處酒精噴燈最先點燃，產(chǎn)生的一氧化碳氣體與玻璃管中的空氣在加熱條件下易發(fā)生爆炸，應先點燃乙處的酒精燈，故選項說法錯誤。

B、甲處發(fā)生的反應是二氧化碳與碳在高溫下反應，是典型的吸熱反應，故選項說法正確。

C、丙左側(cè)導管剛剛露出塞子，由裝置的特點可知，丙處試管可防止液體倒吸，故選項說法正確。

D、由裝置的特點可知，丁裝置可以收集未反應的一氧化碳，進行了尾氣處理，故選項說法正確。

故選：A。11、B【解析】

A、物質(zhì)具有可燃性、可燃物的溫度達到著火點、與氧氣接觸是燃燒的三個條件，缺一不可，控制燃燒條件可以達到防火、滅火和防止爆炸的目的，故A說法正確；B、香煙的過濾嘴只能除去顆粒狀固體，不可濾除CO等有害物質(zhì)，所以吸煙有害健康，故B說法不正確；C、進入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做燈火實驗，故C說法正確；D、為了促進燃燒，將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積，故D說法正確。故選B。12、A【解析】A.金剛石、石墨都是由碳元素組成，是碳的兩種不同單質(zhì)，正確；B.石墨是黑色固體，金剛石是無色透明的晶體，錯誤；C.石墨能導電，金剛石不能，錯誤；D.金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì)，石墨是自然界中硬度最小的物質(zhì)，錯誤。故選A。13、D【解析】

A.飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液，第一個燒杯中溶液不飽和，燒杯②中形成的溶液一定是飽和溶液，選項錯誤；B.燒杯②固體沒有完全溶解，溶質(zhì)的質(zhì)量比燒杯③的少，燒杯②中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)比燒杯③中的小，選項錯誤；C.由圖可知，該物質(zhì)的溶解能力隨溫度升高而增大，X代表該固體物質(zhì)，Y代表另一種固體物質(zhì)，選項錯誤；D.分別將100gX、Y的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，X的溶解度減小，有固體析出，溶液質(zhì)量減小，而Y的溶解度變大，溶質(zhì)不析出，溶液的質(zhì)量不變，所得到的溶液質(zhì)量：Y>X，選項正確。故選D。14、C【解析】

A、米飯含有糖類較多，選項A不符合題意；B、鮮釀橙汁主要含有維生素，選項B不符合題意；C、魚肉與蛋類富含蛋白質(zhì)，選項C符合題意；D、西紅柿富含維生素，選項D不符合題意。故選C。15、D【解析】

沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。【詳解】A.篝火燃燒生成二氧化碳和水等新物質(zhì)，屬于化學變化，選項錯誤；B.H2O2溶液中加入MnO2，使過氧化氫分解生成水和氧氣新物質(zhì)，屬于化學變化，選項錯誤；C.鐵與鐵銹是不同的物質(zhì)，鐵生銹屬于化學變化，選項錯誤；D.活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能吸附毒氣，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項正確；故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、石油天然氣增大與氧氣的接觸面積，使燃燒更充分CO2+4H22H2O+CH4BBC【解析】

（1）化石燃料亦稱礦石燃料，它們是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下經(jīng)過一系列復雜變化形成的復雜的混合物，天然氣、煤、石油都屬于化石燃料。（2）使可燃物燃燒更充分的方法有：增大氧氣的濃度，增大可燃物與氧氣的接觸面積；故將煤塊粉碎成煤粉，增大了煤與氧氣的接觸面積，使燃燒更充分。（3）根據(jù)題意，二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應，轉(zhuǎn)化為水和甲烷，故該反應的化學方程式為CO2＋4H2CH4＋2H2O。（4）因為是二氧化碳和氫氣反應，所以生成物中碳原子和氧原子的個數(shù)比應該是1：2，而甲酸CH2O2中碳原子和氧原子的個數(shù)比是1：2，故選B。（5）A．大量使用化石燃料，會增加二氧化碳的排放量，錯誤；B．植樹造林，增大植被面積，可加大光合作用，減少空氣中二氧化碳的含量，正確；C．將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用，可減少空氣中二氧化碳的含量，正確。故選BC考點：化石燃料及其綜合利用，完全燃燒與不完全燃燒，常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、120左邊試管內(nèi)玻璃管中的紅墨水水柱向上移動得快不合理，因為所用二氧化錳和水泥塊的形狀（或顆粒大?。┎煌环嫌猩倭可傻难鯕鉁粼趶V口瓶中（或原來30%的過氧化氫溶液中有部分H2O2已經(jīng)分解，造成濃度降低或其他合理答案）【解析】（1）設加入水的質(zhì)量為x（溶液密度為1.2g/cm3也就是1.2g/mL）由于稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變，50mL×1.2g/mL×30%=（50mL×1.2g/mL+x）×10%x=120g折合體積為120mL．（2）小麗同學用上述稀釋后的H2O2溶液和圖二裝置探究不同物質(zhì)對H2O2的催化效果是否相同。設計意圖是借助生成氧氣的速度判斷催化劑的效果，所以她關注氣泡的生成速度或者是單位時間內(nèi)紅色墨水的上移的速度。實驗中她看到左側(cè)試管比右側(cè)試管中產(chǎn)生氣泡的速率快，此外還觀察到左邊試管內(nèi)玻璃管中的紅墨水水柱向上移動得快，說明MnO2對此反應的催化效果比水泥好。由于對比實驗中要控制除探究要素之外的要素保持一致，本實驗是探究不同物質(zhì)的催化效果，所以除了物質(zhì)品種不同以外，物質(zhì)的顆粒大小或者形狀等應該幾乎完全相同，而不能有明顯的差異?，F(xiàn)在題目所用物質(zhì)一個是粉末一個是塊狀的，所以該實驗設計不合理。（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，氧氣的質(zhì)量=564.57g-562.97g=1.6g設50g

過氧化氫溶液中含有

H2O2的質(zhì)量為x2H2O22H2O+O2↑68

32x

1.6gx=3.4g所用過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)為×100%=6.8%＜10%與稀釋后