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《房屋建筑構(gòu)造》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類別:專業(yè)核心課授課單位:建筑工程系適用專業(yè):建筑工程技術(shù)學(xué)時(shí):67學(xué)分:5.51.課程定位和課程設(shè)計(jì)1.1課程性質(zhì)與作用課程的性質(zhì):《房屋建筑構(gòu)造》是建筑工程技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程,是校企合作開發(fā)的基于施工員的工作過程的課程。課程的作用:建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的是從事建筑施工技術(shù)、施工管理等職業(yè)崗位的高技能專門人才。大部分建筑工程技術(shù)專業(yè)的高職類畢業(yè)生在企業(yè)從事的崗位是施工員,通過與施工單位專家與技術(shù)人員的交流與研究,確定一般民用建筑和工業(yè)建筑的常用構(gòu)造以及民用建筑設(shè)計(jì)的基本知識(shí)是從事工程技術(shù)工作的必備知識(shí)。同時(shí),本課程對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神具有重要的作用。《房屋建筑構(gòu)造》安排在第二學(xué)期,是以《建筑材料》、《土木工程制圖》等一些專業(yè)基礎(chǔ)課程為基礎(chǔ),又為后續(xù)專業(yè)課程如《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)》、《鋼結(jié)構(gòu)》、《砌體結(jié)構(gòu)》、《建筑施工技術(shù)》、《建筑施工組織》、《建筑工程計(jì)量計(jì)價(jià)》等課程提供基礎(chǔ)。1.2課程基本理念多元智能的學(xué)生觀:高職學(xué)生具有形象思維能力強(qiáng)、抽象思維能力較弱的智能結(jié)構(gòu),對(duì)“做中學(xué)”感興趣,適當(dāng)采取理論和實(shí)踐一體化的工作過程導(dǎo)向的培養(yǎng)模式,通過行動(dòng)來學(xué)習(xí),因材施教、揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)掘潛能,施展個(gè)性。設(shè)計(jì)導(dǎo)向的職教觀:設(shè)計(jì)開放性的工作任務(wù),在學(xué)生與真實(shí)建筑直接接觸、親身房屋構(gòu)造認(rèn)識(shí)、分析、測(cè)繪、設(shè)計(jì)的工作環(huán)境中,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)自我認(rèn)知能力和創(chuàng)造能力。學(xué)生在接受任務(wù)后,在教師案例教學(xué)和必要資訊的啟發(fā)引導(dǎo)下,自己制定完成任務(wù)的計(jì)劃。使學(xué)生不僅具有技術(shù)適應(yīng)能力,而且能夠進(jìn)行設(shè)計(jì)和技術(shù)創(chuàng)新。過程導(dǎo)向的課程觀:從建筑識(shí)圖與構(gòu)造認(rèn)知到施工工藝設(shè)計(jì)的職業(yè)工作出發(fā)來選擇課程內(nèi)容并安排教學(xué)順序,基于建筑構(gòu)造形成與組合的自然生產(chǎn)過程和識(shí)圖認(rèn)識(shí)規(guī)律來設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境,強(qiáng)調(diào)獲取自我建構(gòu)的隱形知識(shí)——過程知識(shí),主要解決“怎么做”(經(jīng)驗(yàn))和“怎么做更好”(策略)的問題。建構(gòu)主義知識(shí)觀:學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中通過與他人的互動(dòng)(學(xué)習(xí)小組行動(dòng))、獨(dú)立思考(自我認(rèn)識(shí)與報(bào)告)和動(dòng)手實(shí)踐,主動(dòng)建構(gòu)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),完成從初學(xué)者到專家的職業(yè)能力發(fā)展。行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)觀:教學(xué)中遵循“資訊、決策、計(jì)劃、實(shí)施、檢查、評(píng)估”這一完整的“行動(dòng)”過程序列,讓學(xué)生在自己“動(dòng)手”的實(shí)踐中,掌握職業(yè)技能,習(xí)得專業(yè)知識(shí),從而建構(gòu)屬于自己的識(shí)圖經(jīng)驗(yàn)和房屋構(gòu)造知識(shí)體系。強(qiáng)調(diào)“為了行動(dòng)而學(xué)習(xí)”和“通過行動(dòng)來學(xué)習(xí)”,行動(dòng)過程與學(xué)習(xí)過程的統(tǒng)一。學(xué)生作為學(xué)習(xí)的行動(dòng)主體,教師是學(xué)習(xí)過程的組織者與協(xié)調(diào)人。能力本位的質(zhì)量觀:以就業(yè)為導(dǎo)向,不僅培養(yǎng)學(xué)生獲得內(nèi)化的職業(yè)能力,成為社會(huì)需要的建筑工程技術(shù)“專業(yè)的崗位人才”,還要注重培養(yǎng)學(xué)生的方法能力和社會(huì)能力,成為能生存發(fā)展的“社會(huì)人”。終身學(xué)習(xí)的教育觀:采用行動(dòng)導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式,在教學(xué)中以學(xué)生為主體,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán),使“教學(xué)”向“學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)換,讓學(xué)生在自己“到手”的實(shí)踐中,掌握職業(yè)技能,習(xí)得專業(yè)知識(shí),從而構(gòu)建屬于自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系,獲得終身學(xué)習(xí)的能力和方式,適應(yīng)不斷發(fā)展變化的職業(yè)生涯。校企合作的課程開發(fā)觀:學(xué)校與企業(yè)密切合作,共同開發(fā)課程,利用優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的資源共同實(shí)施課程教學(xué),校企互相兼職,互惠互利,謀求共同發(fā)展。共同研究制定人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃,開發(fā)情境和學(xué)習(xí)工作任務(wù),研討教學(xué)模式、教學(xué)方法、考核評(píng)價(jià)辦法;合作建設(shè)教材等教學(xué)資源,共同制定學(xué)生實(shí)習(xí)管理制度;在企業(yè)環(huán)境的課程實(shí)施過程中,共同管理和監(jiān)控教學(xué)運(yùn)行;共建共管課程教學(xué)、崗位培訓(xùn)和合作技術(shù)開發(fā)。1.3課程設(shè)計(jì)思路通過對(duì)施工單位調(diào)研,并與實(shí)踐專家探討,確定本課程以高職生就業(yè)崗位與本課程相關(guān)的工作過程為參照系,以崗位過程性知識(shí)為主線、精簡(jiǎn)陳述性知識(shí),以“必須”、“夠用”原則選取課程內(nèi)容,即以實(shí)際應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)和策略的習(xí)得為主、以適度夠用的概念和原理的理解為輔,課程教學(xué)強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐,突出應(yīng)用能力的培養(yǎng),教學(xué)過程重視理論知識(shí)與實(shí)踐技能融合,主要通過“認(rèn)識(shí)”解決“怎么做”(經(jīng)驗(yàn))和“怎么做更好”(策略)的問題。本課程從建設(shè)崗位需求出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生具備與本課程相關(guān)的生產(chǎn)、建設(shè)、管理等技能型人才所必需的職業(yè)能力。在課程內(nèi)容的組織形式上采取貫穿“案例教學(xué)”與“項(xiàng)目訓(xùn)練”相結(jié)合的方法,圍繞“案例”、“項(xiàng)目”,重構(gòu)課程知識(shí)與技能體系,將知識(shí)與技能有機(jī)融入“案例”、“項(xiàng)目”中,同時(shí)對(duì)難點(diǎn)知識(shí)與能力進(jìn)行分解,在工地現(xiàn)場(chǎng)、模型室、設(shè)計(jì)室等場(chǎng)地,以工作過程為導(dǎo)向,采取“教、學(xué)、做”一體教學(xué)模式開展課程教學(xué)活動(dòng)。將學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德的培養(yǎng)落實(shí)在每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中。2.課程目標(biāo)工作任務(wù)目標(biāo):通過該課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能根據(jù)房屋的功能、自然環(huán)境因素、建筑材料及施工技術(shù)的實(shí)際,選擇合理的構(gòu)造方案;能正確理解設(shè)計(jì)意圖;能熟練地識(shí)讀施工圖紙;會(huì)有效處理建筑中的構(gòu)造問題,合理地組織和指導(dǎo)施工,滿足構(gòu)造要求。職業(yè)能力目標(biāo):能關(guān)注建筑構(gòu)造的發(fā)展和新的建筑技術(shù);會(huì)使用國(guó)家有關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);會(huì)繪制和閱讀建筑工程圖;能根據(jù)建筑的功能要求和客觀技術(shù)條件,提出合理的構(gòu)造方案,進(jìn)行構(gòu)造設(shè)計(jì);具有一定的綜合設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力。通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)及課程設(shè)計(jì)或大作業(yè)的訓(xùn)練,學(xué)會(huì)運(yùn)用建筑構(gòu)造知識(shí)來分析和解決實(shí)際工程問題,提高識(shí)圖能力以及查找資料的技能。在課程學(xué)習(xí)中,特別是實(shí)踐過程中,逐步提高職業(yè)素養(yǎng)能力、團(tuán)體協(xié)作能力和溝通能力等。3.課程內(nèi)容與要求3.1典型工作任務(wù)描述或?qū)W習(xí)領(lǐng)域描述學(xué)習(xí)領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)和基本內(nèi)容:3.2項(xiàng)目(或?qū)W習(xí)情境)設(shè)計(jì)4.教學(xué)模式、教學(xué)方法與手段4.1教學(xué)模式本課程應(yīng)采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向的教學(xué)模式。4.2教學(xué)方法與手段(1)“項(xiàng)目教學(xué)法”貫穿整個(gè)教學(xué)過程以常見民用磚混與框架建筑為項(xiàng)目載體“學(xué)生食堂”,分析其基礎(chǔ)、墻體、樓板、樓梯、屋頂、門窗等構(gòu)造,并進(jìn)行節(jié)點(diǎn)圖的識(shí)讀。以學(xué)生宿舍為載體,分析民用建筑施工圖的繪制。以“工業(yè)中心”單層排架結(jié)構(gòu)建筑與磚混和框架結(jié)構(gòu)建筑對(duì)照講述定位軸線、承重結(jié)構(gòu)構(gòu)造和圍護(hù)構(gòu)件構(gòu)造。(2)以“小組討論法”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課內(nèi)實(shí)訓(xùn)以學(xué)生為主體,組成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,對(duì)教師下達(dá)的任務(wù)或?qū)W生自己提出的問題進(jìn)行討論分析。如講完墻體和樓地面之后為學(xué)生布置任務(wù)繪制墻身節(jié)點(diǎn)詳圖,每一小組要進(jìn)行討論確定墻體材料、厚度、散水、防潮層、勒腳、窗臺(tái)、樓板、樓地面構(gòu)造等,最后繪制出詳圖。(3)重視發(fā)展式教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生“終身學(xué)習(xí)”能力現(xiàn)代建筑發(fā)展日新月異,后現(xiàn)代建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造更加復(fù)雜,但傳統(tǒng)的建筑構(gòu)造也非常重要.教學(xué)過程中注重把新的建筑構(gòu)造和傳統(tǒng)建筑構(gòu)造中的常用圖集為學(xué)生們列舉,對(duì)比介紹,使學(xué)生在扎實(shí)的掌握常用建筑構(gòu)造的基礎(chǔ)上,了解新技術(shù)、新材料、新做法。更多的圖集,留給學(xué)生課后學(xué)習(xí)、或后續(xù)課學(xué)習(xí)及畢業(yè)后充實(shí)提升。為優(yōu)秀學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)留有余地,培養(yǎng)學(xué)生“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí)與能力。運(yùn)用多媒體和板書相結(jié)合的教學(xué)手段。4.3教學(xué)評(píng)價(jià)、考核的多元性要求以典型工作任務(wù)為考核依據(jù),采取靈活多樣的考核方式,并制訂具體的成績(jī)?cè)u(píng)定方法。在設(shè)置考核方式時(shí),實(shí)踐與理論結(jié)合,有以考核專業(yè)能力為主的實(shí)訓(xùn)工作任務(wù)考核也有以測(cè)試認(rèn)知水平的知識(shí)考核。理論知識(shí)考核采取教考分離的考核方式,占總考核績(jī)的40%。建筑構(gòu)造與識(shí)圖能力考核主要包括教學(xué)過程中的單項(xiàng)識(shí)圖項(xiàng)目考核,包括磚混結(jié)構(gòu)公寓樓建筑構(gòu)造分析與施工圖的識(shí)圖,框架(剪力墻)結(jié)構(gòu)建筑構(gòu)造分析與施工圖的識(shí)圖,占課程總考核成績(jī)的60%。(1)實(shí)踐教學(xué)的考核,制訂具體的考核方法及考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)每個(gè)學(xué)生完成的任務(wù)情況和完成的質(zhì)量給出成績(jī)。(2)綜合能力考核,包括在建筑構(gòu)造與識(shí)圖綜合練習(xí)實(shí)訓(xùn)課上,教師制訂建筑構(gòu)造分析與識(shí)圖基本工作實(shí)訓(xùn)任務(wù),學(xué)生在給定時(shí)間內(nèi)分小組共同協(xié)作完成識(shí)圖與構(gòu)造分析任務(wù)。成績(jī)?cè)u(píng)定方法:教師根據(jù)學(xué)生識(shí)圖表現(xiàn)、小組成員工作情況和成果,評(píng)定小組成績(jī)與個(gè)人成績(jī)。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)每節(jié)課設(shè)工作面,有工作任務(wù)目的——實(shí)訓(xùn)工作任務(wù)內(nèi)容——實(shí)訓(xùn)工作任務(wù)實(shí)施過程——實(shí)訓(xùn)工作任務(wù)成果。同時(shí)配備學(xué)生實(shí)訓(xùn)自評(píng)表與教師評(píng)價(jià)表,指導(dǎo)教師通過實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)過程、學(xué)生自評(píng)情況和工作任務(wù)完成成果,評(píng)定學(xué)生的建筑構(gòu)造分析與識(shí)圖工作任務(wù)實(shí)訓(xùn)成績(jī)。5.課程實(shí)施條件5.1專任教師和兼職教師組成的具有“雙師”結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)要求教學(xué)隊(duì)伍要求5名教師,對(duì)專任教師要求既有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),又有很強(qiáng)的實(shí)踐能力,具有雙師素質(zhì),還需具有迅速接受新知識(shí)的能力和意識(shí),以及良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。對(duì)兼職教師要求在施工企業(yè)從事施工員或者技術(shù)員的工作崗位至少六年,具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)干能力。5.2校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)條件要求5.2.1課程對(duì)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地生產(chǎn)性或?qū)嵨锬M仿真、混合仿真和計(jì)算機(jī)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)環(huán)境和設(shè)施設(shè)備條件的要求。(1)建筑軟件實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)和AutoCAD軟件;(2)建筑模型實(shí)驗(yàn)室的各類民用與工業(yè)建筑模型,制圖模型;(3)多媒體教室;(4)工程實(shí)用圖紙、圖集、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等電子和紙質(zhì)資料;(5)制圖識(shí)圖試驗(yàn)教室;(6)建筑工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地。5.2.2課程對(duì)校外實(shí)訓(xùn)基地及條件要求。校企合作單位施工項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)要求能滿足學(xué)生參觀和實(shí)踐。5.3課程資源的開發(fā)與利用5.3.1教材的選用與編寫《房屋建筑構(gòu)造》,孫玉紅,機(jī)械工業(yè)出版社。5.3.2課程網(wǎng)站和信息化教學(xué)資源的建設(shè)(1)多媒體課件《房屋建筑構(gòu)造》課件全部掛在《房屋建筑構(gòu)造》精品課程建設(shè)網(wǎng)站上。(2)網(wǎng)絡(luò)教程主要用于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的擴(kuò)充性網(wǎng)絡(luò)資源,有五個(gè)主要特點(diǎn):一是采用大量視頻、動(dòng)畫介紹房屋建筑構(gòu)造,二是可以實(shí)時(shí)補(bǔ)充各種新構(gòu)造;三是具有自測(cè)自評(píng)功能;四是突出了每一講的知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)及重點(diǎn)、難點(diǎn);五是具有下載作業(yè)的功能。(3)構(gòu)建師生互動(dòng)的學(xué)習(xí)平臺(tái)構(gòu)建師生互動(dòng)的《房屋建筑構(gòu)造》學(xué)習(xí)平臺(tái),具有強(qiáng)大的搜索功能。(4)可在網(wǎng)上建立“在線測(cè)試系統(tǒng)”,提供豐富的學(xué)習(xí)參考資料和測(cè)試試題,并幫助學(xué)生自主測(cè)試和糾正。5.3.3其他教學(xué)資源的開發(fā)與利用學(xué)習(xí)參考書:《房屋建筑構(gòu)造》,孫玉紅,機(jī)械工業(yè)出版社筑龍網(wǎng)/建工之家/第一章構(gòu)造概述(1、2課時(shí))教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生掌握建筑構(gòu)造知識(shí)教學(xué)重點(diǎn):構(gòu)造組成教學(xué)難點(diǎn):構(gòu)造組成教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教具:掛圖新授:1.建筑——人們從事生產(chǎn)、生活和活動(dòng)的房屋和場(chǎng)所。2.建筑學(xué)——專門研究建筑物的設(shè)計(jì)與建造的一門科學(xué)。3.建筑物——工程技術(shù)產(chǎn)物,是科學(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)的綜合體。4.建筑設(shè)計(jì)——確定建筑物的建筑風(fēng)格、建筑功能及空間尺度,決定建筑物的使用價(jià)值。
§1.民用建筑及結(jié)構(gòu)的分類一.建筑分類1.居住建筑——住宅、公寓、宿舍等。2.公共建筑——人們從事政治經(jīng)濟(jì)、文化娛樂、生活服務(wù)等公共事業(yè)的活動(dòng)中心,具有較強(qiáng)的功能性、觀賞性、科學(xué)性、藝術(shù)性。根據(jù)使用性質(zhì)和功能不同,公共建筑具體可劃分為18類。3.層數(shù)的劃分低層建筑——1~3層多層建筑——4~6層中高層建筑——7~9層(9層以上設(shè)電梯)高層建筑——10~30層,H>24m超高層建筑——>40層,H>100m4.超高層建筑應(yīng)用舉例:(1)上海環(huán)球金融中心:總建筑面積37.73萬(wàn)m2,地上101層,地下3層,建筑主體凈高492米,建成后將成為世界上結(jié)構(gòu)最高的高樓,在“樓頂高度”和“人可到達(dá)高度”兩方面都是世界第一,這一總投資超過10億美元的巨型工程將于2008年竣工。(2)目前世界最高的建筑是位于馬來西亞吉隆坡高度達(dá)452米、95層的雙子塔,而中國(guó)臺(tái)北正在建造高度超過480米的金融大廈,中國(guó)香港也準(zhǔn)備上馬新的摩天大樓,高度尚未確定。據(jù)統(tǒng)計(jì),世界排名前10位的摩天樓,亞洲占了6幢,而中國(guó)大陸及港臺(tái)就占了4幢。(3)美國(guó)東部地區(qū)時(shí)間2001年9月11日上午8時(shí)50分和9時(shí)08分,被劫持的美洲航空公司2架大型客機(jī)先后撞向美國(guó)紐約世界貿(mào)易中心大樓北樓和南樓,引起世貿(mào)中心兩座主樓相繼坍塌,造成重大人員傷亡,給人們留下難以抹去的傷痛。位于紐約曼哈頓鬧市區(qū)南端的世界貿(mào)易中心,是美國(guó)紐約市最高、樓層最多的標(biāo)志性現(xiàn)代化建筑群。大樓于1966年開工,歷時(shí)7年,1973年竣工。它由5幢建筑物組成,其主樓呈雙塔形,塔柱邊寬63.5米,以110層、411米的高度作為摩天巨人而占據(jù)世界建筑史前列。大樓采用鋼結(jié)構(gòu),用鋼7萬(wàn)8千噸,樓的外圍有密置的鋼柱,墻面由鋁板和玻璃窗組成,有“世界之窗”之稱。大樓有84萬(wàn)平方米的辦公面積,可容納5萬(wàn)名工作人員。(4)巴黎埃菲爾鐵塔1887年1月26日動(dòng)工,1889年5月15日開放,距今已有100多年的歷史。埃菲爾鐵塔占地一公頃,除了四個(gè)腳是用鋼筋水泥之外,塔身全都用鋼鐵構(gòu)成,總重量7000噸。塔分三層,第一層高57米,第二層115米,第三層274米。除了第三層平臺(tái)沒有縫隙外,其他部分全是透空的。從塔座到塔頂共1711級(jí)階梯,每一層都設(shè)有酒吧和飯館,供游客在此小憩,領(lǐng)略獨(dú)具風(fēng)采的巴黎市區(qū)全景:每逢晴空萬(wàn)里,這里可以看到遠(yuǎn)達(dá)70公里之內(nèi)的景色。①上海金茂大廈——中華第一高樓。地下3層,地上88層,高度420.5m。中國(guó)第一、世界第三,投資5.4億美元。②中天廣場(chǎng)——廣州天河體育中心。地下2層,地上80層,高度321.9m。二.構(gòu)造組成1.承重構(gòu)件(1)基礎(chǔ)——埋在自然地面以下,承受房屋的全部荷載,并將其荷載傳遞給大地?;A(chǔ)應(yīng)堅(jiān)固、穩(wěn)定。(2)承重墻——承受由房屋各樓層和屋蓋傳來的荷載,并傳給基礎(chǔ)或其他承重構(gòu)件。(3)樓地面——樓層——承受各樓層水平分布荷載,分隔構(gòu)件。地面層——承受首層水平分布荷載,防潮,隔濕。(4)梁、柱——(略)2.圍護(hù)、分隔、聯(lián)系構(gòu)件——(1)內(nèi)外墻體——保溫、隔熱、防潮、防水、防火、隔聲等。(2)樓梯——垂直交通設(shè)施,承受人流的荷載。(3)門窗——采光、通風(fēng)、供人們進(jìn)出、圍護(hù)、分隔等作用。3.裝飾構(gòu)件作用:美化房屋建筑類型:鋁合金、工程塑料、雨陽(yáng)篷、木地板、瓷磚、大理石等。三.結(jié)構(gòu)類型1.根據(jù)材料分(1)鋼結(jié)構(gòu)——用于大跨度屋蓋體系、工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)、吊車梁等。(2)鋼混凝土結(jié)構(gòu)——耐久性、整體性、可塑性好、價(jià)格低、應(yīng)用廣泛。(3)混合結(jié)構(gòu)——兩種或兩種以上材料組成的結(jié)構(gòu),應(yīng)用于中、小民用建筑。2.根據(jù)受力和構(gòu)造特點(diǎn)分(1)承重墻結(jié)構(gòu)——材料為砌體或鋼筋混凝土墻板,稱為“磚混結(jié)構(gòu)”,應(yīng)用于7層以下的住宅。(2)框架結(jié)構(gòu)——由鋼混凝土橫梁和立柱組成,內(nèi)部空間大,布置靈活。(3)剪力墻式結(jié)構(gòu)*概念——在框架結(jié)構(gòu)中橫向或縱向布置與房屋同高、同寬的鋼混凝土墻體,以承受水平方向的荷載,此墻體即為“剪力墻”。*框架—剪力墻結(jié)構(gòu)——框架承受垂直荷載,剪力墻承受水平荷載。*剪力墻式結(jié)構(gòu)——結(jié)構(gòu)的垂直和水平荷載均由剪力墻承擔(dān),此即為剪力墻式結(jié)構(gòu)。(4)筒式結(jié)構(gòu)——當(dāng)剪力墻式結(jié)構(gòu)的平面尺寸較小而其高度較大時(shí),縱向、橫向尺寸相近,便形成了筒式結(jié)構(gòu),常用于高層建筑。(5)大跨度空間結(jié)構(gòu)——網(wǎng)架結(jié)構(gòu)、懸索結(jié)構(gòu)、殼體結(jié)構(gòu)等,應(yīng)用于具有特殊形體或空間要求的建筑中。訓(xùn)練:圍護(hù)、分隔、聯(lián)系構(gòu)件總結(jié):建筑分類檢測(cè):根據(jù)受力和構(gòu)造特點(diǎn)分作業(yè):承重墻結(jié)構(gòu)§2.民用建筑等級(jí)劃分教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生掌握民用建筑等級(jí)劃分教學(xué)重點(diǎn):耐火極限教學(xué)難點(diǎn):耐火極限教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教具:掛圖、多媒體一.根據(jù)重要性及使用要求劃分特等、甲等、乙等、丙等、丁等(表1-1)
二.根據(jù)防火性能劃分1.燃燒性能——建筑物的主要構(gòu)件,在明火或高溫作用下,燃燒與否以及燃燒的難易。(1)非燃燒體——在空氣中受到火燒或高溫作用時(shí),不起火、不微燃、不碳化的材料,如:石、磚、混凝土等。(2)難燃燒體——難起火、難微燃、難碳化。如瀝青混凝土、水泥刨花板等。(3)燃燒體——在空氣中受到火燒或高溫作用時(shí),立即起火燃燒或微燃。2.耐火極限——指建筑構(gòu)件遇火后能支持的時(shí)間,建筑構(gòu)件達(dá)到下述三個(gè)狀態(tài)下,即達(dá)到耐火極限:三.根據(jù)耐久年限劃分一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)。訓(xùn)練:燃燒性能總結(jié):建筑分類檢測(cè):耐火極限作業(yè):耐久年限§3.民用建筑構(gòu)造的設(shè)計(jì)原則與影響因素教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生掌握影響建筑構(gòu)造的因素教學(xué)重點(diǎn):設(shè)計(jì)原則教學(xué)難點(diǎn):設(shè)計(jì)原則教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教具:掛圖、多媒體一.構(gòu)造與設(shè)計(jì)的關(guān)系主要研究建筑物各組成部分的組合原理和組成方法。二.設(shè)計(jì)原則1.滿足建筑物的使用要求;2.有利于結(jié)構(gòu)安全;3.方便施工、適應(yīng)建筑工業(yè)化;4.經(jīng)濟(jì)節(jié)約。三.影響因素1.荷載因素——荷載是作用在建筑物上的外力,包括自重和使用過程中可能發(fā)生的所有外力。2.自然因素——包括房屋使用期內(nèi)所處的自然條件和氣候條件,如日照、風(fēng)、雨、雪、冰凍、地下水等。3.使用因素——建筑物在其使用過程中,產(chǎn)生諸如機(jī)械振動(dòng)、噪音、火災(zāi)等不利于正常使用的干擾因素。訓(xùn)練:影響建筑構(gòu)造的因素總結(jié):建筑分類檢測(cè):耐火極限作業(yè):耐久年限§4.建筑統(tǒng)一模數(shù)制教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生掌握建筑統(tǒng)一模數(shù)制教學(xué)重點(diǎn):模數(shù)教學(xué)難點(diǎn):模數(shù)教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教具:掛圖、多媒體一:四化一改1.設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化——統(tǒng)一設(shè)計(jì)構(gòu)配件,建設(shè)其類型,形成整個(gè)建筑物的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)。2.構(gòu)配件生產(chǎn)工廠化——即構(gòu)配件生產(chǎn)集中在工廠進(jìn)行,做到商品化。3.施工機(jī)械化——用機(jī)械取代繁重的體力勞動(dòng),用機(jī)械在施工中安裝構(gòu)件與配件。4.構(gòu)配件、組合件具有較大的通用性和互換性,故尺寸應(yīng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)。墻體改革二:模數(shù):尺度協(xié)調(diào)的增值單位1M=100mm訓(xùn)練:四化一改總結(jié):建筑分類檢測(cè):模數(shù)作業(yè):模數(shù)第二章基礎(chǔ)與地下室構(gòu)造(1、2課時(shí))教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生掌握概念及分類教學(xué)重點(diǎn):各種基礎(chǔ)概況教學(xué)難點(diǎn):基礎(chǔ)沉降縫的處理教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教具:掛圖、多媒體§1.基礎(chǔ)構(gòu)造一.概念及分類1.基礎(chǔ)——建筑物的墻體或柱在地面下的延伸。2.地基——支承建筑物全部荷載的土層。3.對(duì)地基與基礎(chǔ)的要求——地基的沉降、不均勻沉降,基礎(chǔ)的剛度、強(qiáng)度、抗剪性能等。4.地基的分類——天然地基、人工地基。5.影響基礎(chǔ)埋深的因素——地基性能、上部結(jié)構(gòu)等。
二.各種基礎(chǔ)概況1.剛性基礎(chǔ)——基礎(chǔ)幾乎不發(fā)生繞曲變形,即為剛性基礎(chǔ)。2.擴(kuò)展基礎(chǔ)3.柱下條形基礎(chǔ)“聯(lián)合基礎(chǔ)”:能有效防止不均勻沉降。4.筏基礎(chǔ)5.箱形基礎(chǔ)剛度很大,能有效調(diào)整基底壓力,適用于高層建筑、地下室建筑。6.殼體基礎(chǔ)——具有結(jié)構(gòu)高聳、與地面積較小的特點(diǎn),具有良好的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果,且穩(wěn)定性好,節(jié)約鋼材。
三.基礎(chǔ)沉降縫的處理1.設(shè)置原則——建筑平面轉(zhuǎn)折處,高度變化較大處。2.設(shè)置位置——地基土壓縮性有顯著變化處,結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)類型不同處3.設(shè)置形式——懸挑式、跨越式、平行式。§2.地下室的防潮與防水構(gòu)造一.類型1.按功能分2.按頂板標(biāo)高分3.按材料分
二.防潮、防水材料1.防水材料防水2.鋼筋混凝土自防水——混凝土中加入防水劑或提高密灰度。三.防潮構(gòu)造1.墻體材料——鋼筋混凝土→自防水→保證防潮性能。2.墻體材料——磚砌體→磚筑砂漿為水泥砂漿,灰縫飽滿→刷冷底子油一道→刷熱瀝青兩道形成→防潮層→回填土→隔水層。
四.防水構(gòu)造
五.地下室變形縫與管線穿墻構(gòu)造1.在地下室結(jié)構(gòu)或防水施工時(shí),將變形縫止水帶埋沒或安置于變形縫處:2.管線穿通地下室墻體時(shí),管線同墻體須妥善連接:訓(xùn)練:擴(kuò)展基礎(chǔ)總結(jié):建筑分類檢測(cè):基礎(chǔ)沉降縫的處理作業(yè):基礎(chǔ)沉降縫的處理第三章墻體與地下室(1-3課時(shí))教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生掌握墻體與地下室知識(shí)教學(xué)重點(diǎn):各種墻體概況教學(xué)難點(diǎn):基礎(chǔ)沉降縫的處理教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教具:掛圖、多媒體§1.概述一.墻體的作用承重、圍護(hù)、分隔。二.墻體的類型1.按位置分:外墻、內(nèi)墻。3.按受力情況分:承重墻、非承重墻。4.按材料分:磚墻、石墻、砌塊墻、板材墻等。三.墻體的承重方案1.橫墻承重該方案是將樓板及屋面板等水平承重構(gòu)件,擱置在橫墻上,適用于房間開間尺寸不大的宿舍、住宅等建筑。2.縱墻承重樓板及屋面板均擱置在縱墻上,橫墻只起分隔空間和連接縱墻的作用。適用于房間較大的建筑物。3.縱橫墻混合承重一棟房屋中縱墻、橫墻都是承重墻。4.墻與柱混合承重由墻和柱共同承受水平承重構(gòu)件使來的荷載,為墻、柱混合承重;適用于室內(nèi)需要大空間的建筑。
§2.磚墻構(gòu)造一.材料和強(qiáng)度1.磚的種類普通磚——孔洞率<15%或沒有孔洞的磚,已禁止使用;多孔磚——孔洞率≤15%,孔尺寸小而數(shù)量多的磚,用于承重部位;空心磚——孔洞率≥15%,孔尺寸大而數(shù)量少的磚,用于非承重部位。2.磚的規(guī)格尺寸(1)普通磚——240×115×53(長(zhǎng)、寬、厚)一個(gè)磚長(zhǎng)=兩個(gè)磚寬+一個(gè)灰縫=四個(gè)磚厚+三個(gè)灰縫即:240=115×2+10=53×4+9.5×3(2)標(biāo)準(zhǔn)磚強(qiáng)度等級(jí):由抗壓和抗折強(qiáng)度確定,共分:MU30、MU25、MU20、MU15、MU10、MU7.5六個(gè)等級(jí)。(3)1立方米磚柱中有512塊磚。3.砌墻砂漿由膠凝材料(水泥、石灰、粘土等)和填充材料(砂、礦渣)混合加水?dāng)嚢瓒伞?.磚砌體強(qiáng)度
二.組砌方式組砌原則:內(nèi)外搭接、上下錯(cuò)縫,錯(cuò)縫距離不小于60㎜1.實(shí)心墻(磚墻中每層磚稱每皮磚)2.空斗墻用普通磚側(cè)砌或平砌與側(cè)砌結(jié)合砌成,墻體內(nèi)部形成較大的空間。名詞:斗磚——側(cè)砌的磚,眠磚——平砌的磚3.多孔磚墻與空心磚墻(1)多孔磚為豎孔,用于砌筑承重墻,自重小、保溫好、造價(jià)低;砌法:整磚順砌、上下皮(2)空心磚為橫孔,用于砌筑非承重墻,錯(cuò)開半磚,不需砍磚。4.復(fù)合墻為改善墻的保溫、隔熱性能,常采用普通磚與其它高效保溫材料組合形成復(fù)合墻:
三.磚墻細(xì)部構(gòu)造1.勒腳(1)勒腳概念:外墻外側(cè)與室外地面接近的部位。(2)勒腳作用:
①保護(hù)墻腳,防止各種機(jī)械性的碰撞;②防止地面水對(duì)墻腳的侵蝕;③美觀,對(duì)建筑物立面處理產(chǎn)生效果。(3)勒腳做法:抹水泥砂漿或水刷石,或鑲貼天然石材,其高度≥500㎜(4)防止勒腳脫落措施2.墻身水平防潮層為了隔斷毛細(xì)孔,阻止毛細(xì)水進(jìn)入墻內(nèi),在勒腳部位設(shè)置連續(xù)的水平阻水層,即墻身水平防潮層。(1)防潮層作法②防水砂漿防潮層——摻防水劑③細(xì)石混凝土防潮層—細(xì)石混凝土+鋼筋阻斷毛細(xì)水,防止不均勻沉降④防水砂漿砌磚防潮層——用防水砂漿砌三皮磚防潮。(2)防潮層位置①當(dāng)室內(nèi)地面為實(shí)鋪構(gòu)造時(shí),外墻防潮層的位置應(yīng)設(shè)在室外地面以上,首層室內(nèi)地面混凝土墊層上下表面之間,一般在室內(nèi)地面以下60㎜處。當(dāng)室內(nèi)地面相對(duì)標(biāo)高±0.000m,防潮層標(biāo)高-0.06m;②當(dāng)室內(nèi)為實(shí)鋪構(gòu)造時(shí),內(nèi)墻兩側(cè)地面有標(biāo)高差時(shí),防潮層應(yīng)分別設(shè)在兩側(cè)地面以下60㎜處,還要加設(shè)垂直防潮層(靠土一側(cè));③當(dāng)室內(nèi)地面為實(shí)鋪構(gòu)造內(nèi)墻兩側(cè)地面等高時(shí),應(yīng)設(shè)在地面以下60㎜處;④采用室鋪式木地面時(shí),設(shè)在室外地面以上,木擱柵墊木之下;⑤防潮層在墻中應(yīng)該連續(xù)設(shè)置。3.散水與排水溝(1)排水溝又稱明溝,用混凝土澆筑成寬180㎜、深150㎜的溝槽≥1%坡度。(2)散水又稱排水坡、護(hù)坡。散水寬度≥600㎜,應(yīng)此屋檐挑出的寬度大150~200㎜。散水坡度為3%~5%。散水每隔6~12㎜設(shè)伸縮縫,伸縮縫及散水與外墻接縫,填充熱瀝青。散水用混凝土、磚、塊石等材料作面層。4.門窗過梁門窗過梁是指門窗洞口上的橫梁,用于支承洞口以上的砌體自重和梁、板傳來的荷載,并傳給門窗間墻。(1)磚砌平拱過梁其跨度不大于1.8m,高度小于240㎜?;铱p呈楔形上寬下窄,其寬度:底面不小于5㎜,頂面不大于15㎜,磚為學(xué)數(shù)對(duì)稱中心。(2)鋼筋磚過梁用磚平砌,并在灰縫中加適量鋼筋的過梁,其跨度在2m,在第一皮磚下的砂漿層內(nèi)放置鋼筋,其高度不少于5皮磚,底面砂漿層厚度不小于30㎜,鋼筋數(shù)量每120㎜墻厚不少于15,伸入砌體長(zhǎng)度不小于240㎜,端部做垂直彎鉤。(3)鋼筋混凝土過梁洞口跨度大于2m,荷載較大、有較大振動(dòng)等,采用鋼筋混凝土過梁。施工方式:現(xiàn)場(chǎng)澆灌、預(yù)制裝配(多采用)截面形狀:矩形、L型,伸入墻內(nèi)長(zhǎng)度,不小于240㎜5.窗臺(tái)窗臺(tái)是窗洞下部的排水構(gòu)造。磚砌窗臺(tái)有平砌、側(cè)砌,破度用斜磚砌、抹灰形成等。窗臺(tái)底面外緣處應(yīng)做滴水,即做成銳角或半圓凹槽,以免排水時(shí)沿底面流至墻身。6.圈梁(1)概念——沿房屋外墻四周及部分內(nèi)橫墻設(shè)置連續(xù)閉合的梁。(2)作用①加強(qiáng)房屋整體性和空間剛度;②防止地基不均勻沉降、墻體開裂等;③增強(qiáng)墻體穩(wěn)定性。(3)圈梁的設(shè)置——連續(xù)設(shè)在同一水平面上,形成封閉狀,當(dāng)圈梁被門窗洞口截?cái)鄷r(shí),應(yīng)在洞口上部增設(shè)相應(yīng)截面的附加圈梁,圈梁在窗頂可兼作過梁,縱墻承重時(shí),每層均應(yīng)設(shè)置圈梁。(4)圈梁的截面尺寸及配筋根據(jù)材料不同,有鋼筋混凝土圈梁,鋼筋磚圈梁。截面:矩形,厚度:同墻厚≥240㎜,高度≥120㎜配筋:烈度6~7級(jí),縱筋量48,箍筋間距250㎜烈度8級(jí),縱筋量410,箍筋間距200㎜烈度9級(jí),縱筋量412,箍筋間距150㎜非地震區(qū):縱筋≥48,間距≤300㎜7.構(gòu)造柱(1)概念——由鋼筋、混凝土構(gòu)成的立柱,與墻體及圈梁緊密連接。(2)作用——從豎向加強(qiáng)層與層間墻體的聯(lián)接,它與圈梁共同形成空間骨架,以增強(qiáng)房屋的整體剛度,提高墻體抵抗變形的能力,并使磚墻在受震開裂后,也能裂而不倒。(3)截面尺寸①截面不小于240×180㎜,一般為240×240㎜,縱筋為412。箍筋間距不大于250㎜,在柱上、下端適當(dāng)加密。②設(shè)防烈度7度時(shí),房屋超過6層,烈度8度時(shí),房屋超過5層和設(shè)防烈度9度時(shí),縱筋為414,箍筋間距不大于200㎜,房屋四角構(gòu)造(上升)截面。③構(gòu)造柱與墻連接處宜砌成馬牙搓,并應(yīng)沿墻高每隔500㎜設(shè)26拉結(jié)鋼筋,并伸入墻內(nèi)不宜小于1m.④后砌的非承重砌體隔墻沿墻高每隔500㎜配置26鋼筋與承重墻或構(gòu)造柱拉結(jié),伸入墻內(nèi)不小于500㎜。⑤設(shè)防烈度為7度,層高>3.6m或房屋長(zhǎng)>7.2m,設(shè)防烈度8、9度時(shí):如果外墻轉(zhuǎn)角未設(shè)構(gòu)造柱,沿墻高每隔500㎜配26拉結(jié)鋼筋,每邊伸入墻內(nèi)≥1m.訓(xùn)練:墻體與地下室知識(shí)總結(jié):構(gòu)造柱檢測(cè):圈梁的截面尺寸及配筋作業(yè):圈梁的截面尺寸及配筋
§3.變形縫(5、6課時(shí))教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生掌握變形縫教學(xué)重點(diǎn):伸縮縫教學(xué)難點(diǎn):基礎(chǔ)沉降縫的處理教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教具:掛圖、多媒體新授:一.概念——為了防止房屋破壞,將房屋分成幾個(gè)獨(dú)立變形的部分,使各個(gè)部分能獨(dú)立變形,互不影響,各部分之間的縫隙稱為變形縫。
二.分類1.伸縮縫——防止因溫度影響使房屋破壞的變形縫;2.沉降縫——防止房屋結(jié)構(gòu)的不均勻沉降而設(shè)置的變形縫;3.防震縫——防止因地震作用導(dǎo)致房屋破壞的變形縫。
三.設(shè)置1.伸縮縫——伸縮縫從基礎(chǔ)頂面開始,將房屋上部結(jié)構(gòu)分為兩個(gè)溫度區(qū)段,并留有一定的寬度(基礎(chǔ)本身不分開,基礎(chǔ)以上部分分開)。參考表3—8、表3—92.沉降縫——將建筑物從基礎(chǔ)到屋頂全部分開,當(dāng)發(fā)生不同沉降時(shí)不致相互影響(基礎(chǔ)分開,基礎(chǔ)以上部分也分開);沉降縫可兼作伸縮縫,其寬度一般:20~30mm。設(shè)置原則:(1)房屋的相鄰部分高差較大(相差兩層以及兩層以上)(2)房屋的相鄰部分結(jié)構(gòu)類型不同(如磚混與框架)(3)房屋的相鄰部分荷載差異較大(4)房屋的長(zhǎng)度較大或平面形狀復(fù)雜(5)房屋相鄰部分一側(cè)設(shè)有地下室(6)房屋相鄰部分建造在地基上的壓縮性有顯著差異處(7)分期建造房屋的交界處3.防震縫——防震縫將房屋分成若干形體簡(jiǎn)單、結(jié)構(gòu)剛度均勻的獨(dú)立單元(基礎(chǔ)部分不設(shè)置,基礎(chǔ)頂面以上全部結(jié)構(gòu)設(shè)置,縫兩側(cè)均應(yīng)設(shè)置墻體)。設(shè)置原則:(1)地震設(shè)防裂度6度以下地區(qū)地震時(shí),對(duì)房屋影響輕微可不設(shè)防;(2)地震設(shè)防裂度6~9度地區(qū),按一般規(guī)定設(shè)防,并設(shè)防震縫;(3)地震設(shè)防裂度為10度地區(qū),建筑抗震設(shè)計(jì)應(yīng)按有關(guān)專門規(guī)定執(zhí)行;(4)地震設(shè)防烈度8~9度地區(qū)的多層砌體房屋,有下列情況之一時(shí)宜設(shè)置防震縫:①房屋立面高差在6m以上②房屋有錯(cuò)層,且樓板高差較大③房屋各部分結(jié)構(gòu)剛度、質(zhì)量截然不同。訓(xùn)練:變形縫總結(jié):防震縫檢測(cè):沉降縫作業(yè):沉降縫
§4.砌塊墻構(gòu)造教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生掌握砌塊墻構(gòu)造教學(xué)重點(diǎn):組合原則教學(xué)難點(diǎn):組合原則教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教具:掛圖、多媒體一.類型及特點(diǎn)1.類型小型砌塊——空心砌塊、混凝土砌塊中型砌塊——實(shí)心砌塊、石膏輕骨料混凝土砌塊大型砌塊——微孔砌塊、加氣混凝土砌塊、水泥爐渣混凝土砌塊2.特點(diǎn)——尺寸大、空重小,自重輕、有效面積增加;墻體自重小,保溫、隔熱性能好,砌筑速度快,價(jià)格低。二.組合與拼接1.組合原則——砌塊排列整齊、有規(guī)則,錯(cuò)縫、搭接不應(yīng)有通縫;2.拼接方式——灰縫平直,砂漿飽滿,上下皮錯(cuò)縫,轉(zhuǎn)角、交界處加固鋼筋;3.構(gòu)造形狀——平縫、錯(cuò)口縫、槽口縫。三.加強(qiáng)措施1.增加芯柱和構(gòu)造柱——提高砌塊墻的強(qiáng)度和延性;芯柱——將空心砌塊上下孔洞對(duì)齊,在孔中分層插入鋼筋并分層澆灌混凝土;2.墻體設(shè)拉結(jié)鋼筋網(wǎng)片——有芯柱或構(gòu)造柱的墻體,設(shè)置拉結(jié)網(wǎng)片;3.設(shè)置圈梁與過梁——(略)§5.隔墻構(gòu)造隔墻——把房屋內(nèi)部分割成若干房間或空間的墻,不承重。一.對(duì)隔墻的要求1.重量輕2.厚度薄3.隔聲4.耐火、耐濕5.便于拆裝6.強(qiáng)度高、耐久性好二.隔墻的類型1.塊材式隔墻——采用普通磚、空心磚、加氣塊等,防火、防潮、隔音。2.立筋式隔墻——也稱龍骨式隔墻,以木材、鋼材等構(gòu)成骨架,把面層釘結(jié),涂抹或粘貼在骨架上形成的隔墻,有空氣夾層,隔聲效果較好。3.板材式隔墻——采用工廠生產(chǎn)的制品板材,以砂漿或其它粘結(jié)材料固定形成的隔墻,如加氣混凝土條板墻,炭化石灰板墻等,隔聲效果較差。三.常用隔墻的構(gòu)造2.砌塊隔墻——表觀密度小、重量輕,但隔聲性較差、吸濕。由于加氣混凝土極易吸濕,故不宜用于廚房、廁所或盥洗室潮濕環(huán)境。3.鋼絲(板)網(wǎng)抹灰隔墻——隔聲差、重量輕、強(qiáng)度高、變形小、防火、防潮。4.紙面石膏板隔墻(立筋鑲板隔墻)——表觀密度小、防火性能好、加工性能好、表面平整、粘貼。5.板材隔墻訓(xùn)練:砌塊隔墻總結(jié):塊材式隔墻檢測(cè):板材隔墻作業(yè):板材隔墻
§6.墻面裝飾教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生掌握墻面裝飾砌教學(xué)重點(diǎn):裝飾構(gòu)造教學(xué)難點(diǎn):裝飾構(gòu)造教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教具:掛圖、多媒體一.裝飾的作用1.保護(hù)墻體2.改善墻的物理性能,保證室內(nèi)的使用條件3.裝飾墻面,使房屋美觀二.裝飾的分類1.按裝飾部位分:室外裝飾——強(qiáng)度高、耐水、抗凍、抵抗大氣侵蝕。室內(nèi)裝飾——要求有一定強(qiáng)度和耐水性。2.按材料和工藝分:(1)抹灰類裝飾——各種灰漿抹面、小石子飾面等。(2)貼面類裝飾——以天然石材或人工石材鑲貼在墻面上的方法。(3)涂刷類裝飾——采用石灰漿、大白漿等及各種涂料涂刷墻面。(4)裱糊裝修——將各種裝飾壁紙(布)裱糊在墻面上。(5)鑲釘類裝飾——纖維板、膠合板、裝飾面板。3.裝飾構(gòu)造(1)抹灰類為了避免出現(xiàn)裂縫,保證抹灰層牢固和表面平整,抹灰要分層進(jìn)行,抹灰分底層、中層、面層,抹灰層的總厚度依位置不同而異。①混合砂漿抹灰比例:1:1:6的水泥、石灰膏、砂拌成,底層與面層材料同。②水泥砂漿抹灰用1:3水泥砂漿打底,用1:25水泥砂漿抹面。常用于室外飾面和廚房、廁所等潮濕房間的墻裙——墻裙。室外抹灰要進(jìn)行嵌條分格——引條(引條構(gòu)造)室內(nèi)陽(yáng)角處——水泥砂漿護(hù)角線③水刷石飾面水刷石是采用15㎜厚1:3水泥砂漿打底,再抹10㎜厚的1:1.2~1.4水泥石屑漿,用鐵抹壓平,待到六成干燥時(shí),用小型噴嘴將外表面石屑間的水泥洗掉,使石屑露出1/3左右。(2)貼面類②瓷磚貼面主要用于室內(nèi)需經(jīng)常擦洗的墻面,不能用于室外飾面。又稱釉石瓷磚,底胎為白色,表面釉可白色,也可其他顏色。③天然石材貼面主要是花崗巖和大理石:(3)清水墻利用砌墻材料的質(zhì)感和顏色取得裝飾效果稱清水墻面。清水墻面要用1:2~1:2.5的水泥砂漿勾縫,根據(jù)需要可在勾縫砂漿中摻入顏料。訓(xùn)練:按材料和工藝分總結(jié):裝飾構(gòu)造檢測(cè):涂刷類裝飾作業(yè):涂刷類裝飾第四章樓板層與地面構(gòu)造(1、2課時(shí))教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生掌握樓板層與地面構(gòu)造砌教學(xué)重點(diǎn):對(duì)樓板層的要求教學(xué)難點(diǎn):對(duì)樓板層的要求教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教具:掛圖、多媒體§1.樓板層一.樓板層的組成二.對(duì)樓板層的要求1.要有足夠的強(qiáng)度和剛度;2.應(yīng)滿足防火、隔聲、保溫、隔熱等要求;3.應(yīng)滿足經(jīng)濟(jì)、合理等要求。三.樓板層的類型1.鋼混凝土樓板2.磚拱樓板
四.現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板1.板式樓板特點(diǎn)——現(xiàn)澆、不設(shè)梁,板厚80㎜左右,用于跨度小的房間及走廊等。2.梁板式樓板幾個(gè)基本概念:(1)主梁——一般沿橫向布置,增強(qiáng)房屋的橫向剛度,跨度5~8m(2)次梁——垂直于主梁,沿縱向布置,跨度4~6m(3)板——支承在次梁上,板跨度=次梁間距,板跨1.5~3m(4)單向板——荷載作用下,只沿一個(gè)方向產(chǎn)生彎矩和剪力,且長(zhǎng)邊與短邊之比大于2(5)雙向板——板沿兩個(gè)方向使遞荷載,且長(zhǎng)邊與短邊之比小于2(6)有關(guān)尺寸要求——板在磚墻上的擱置長(zhǎng)度不小于板厚且不小于120㎜3.無梁樓板是將板直接支承在柱和墻上,不設(shè)梁的樓板,主要在柱頂設(shè)柱帽和托板。多用于樓板上荷載較大的商品、倉(cāng)庫(kù)、展覽館等建筑中。五.預(yù)制裝配式鋼筋混凝土樓板對(duì)混凝土構(gòu)件預(yù)加應(yīng)力是通過張拉鋼筋來實(shí)現(xiàn)的,其方法有:①先張法②后張法1.預(yù)制板類型(1)實(shí)心平板(2)槽形板正槽形板——槽口向下,受力合理,但板底有肋不平齊;反槽形板——槽口向上,受力不合理,但板底平齊,能滿足隔聲、保濕等要求,在民用建筑中應(yīng)用較多。(3)空心板在板中形成孔洞,節(jié)省材料、減輕重量、采用最多的是:以鋼管為芯模的圓孔型預(yù)制空心板。板跨度L=2.4~6m,高度h=120、180㎜,板寬b=600、900、1200㎜,圓孔直徑:當(dāng)h=120㎜,d=83㎜;h=180㎜,d=140㎜2.預(yù)制板布置(1)縱橫墻同時(shí)承重時(shí)的布置(2)橫墻承重時(shí)的布置(3)縱墻承重時(shí)的布置3.預(yù)制板安裝(1)板支承在墻上(2)板支承在梁上:支承長(zhǎng)度≥80㎜(3)板邊與外墻平行:(4)板邊與內(nèi)墻平行:細(xì)石混凝土填縫(5)調(diào)整板縫:①增大板縫②挑磚③交替采用不同寬度的板④采用調(diào)縫板⑤現(xiàn)澆板帶六.裝配整體式樓板將梁、板分件預(yù)制,梁、板連接處預(yù)備鋼筋,安裝后在接頭處二次澆灌混凝土形成的整體樓板,比預(yù)制樓板好,多用于對(duì)樓板整體性要求高的高層建筑。1.迭合梁式樓板——預(yù)制梁+現(xiàn)澆梁2.迭合連續(xù)樓板式——預(yù)制板上方+支座負(fù)彎矩鋼筋+現(xiàn)澆細(xì)石混凝土層。3.薄板迭合連續(xù)式樓板七.頂棚構(gòu)造1.直接抹灰頂棚——總厚度10~12㎜。訓(xùn)練:按材料和工藝分總結(jié):裝飾構(gòu)造檢測(cè):預(yù)制板安裝作業(yè):預(yù)制板安裝§2.地面(1、2課時(shí))教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生掌握地面構(gòu)造砌教學(xué)重點(diǎn):對(duì)地面的要求教學(xué)難點(diǎn):地面對(duì)的要求教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教具:掛圖、多媒體新授:地面:底層地面、樓層地面一.對(duì)地面的要求1.堅(jiān)固、耐磨,要有足夠的強(qiáng)度;2.采用導(dǎo)熱系數(shù)小的材料,使地面具有較低的吸熱指數(shù);3.采用能較大衰減撞擊能量的材料及構(gòu)件:減少空氣和固體傳聲;4.應(yīng)有較好的防滲漏、耐腐蝕的能力:特別要耐酸、耐堿,衛(wèi)生無毒;5.要選擇經(jīng)濟(jì)的材料和構(gòu)造方案。二.地面面層類型(地面組成)1.整體地面——水泥地面、混凝土地面、水磨石地面等;2.塊材地面——天然石板地面、人造石板地面、缸磚地面等;3.木地面——實(shí)木、復(fù)合、架空層地面等;4.粘貼、涂刷地面——塑料、地粘、玻璃布地面等。三.常用地面構(gòu)造1.水泥砂漿地面2.現(xiàn)澆水磨石地面制作方法:用大理石等中等硬度石料的石屑與水泥拌和,澆抹硬結(jié)后經(jīng)磨光而成,特點(diǎn):耐磨、美觀。3.菱苦土地面特點(diǎn):有彈性,不易起塵,但不適用于有水或保種液體經(jīng)常作用處;制作:是以菱苦土、木屑、氯化鎂滲液、滑石粉、礦物顏料摻配,制成膠泥鋪抹壓光,養(yǎng)護(hù)4天硬化穩(wěn)定后,用磨光石機(jī)磨光打蠟而成。4.天然石板地面5.缸磚、陶瓷錦磚地面(1)特點(diǎn):是由粘土和礦物原料經(jīng)高溫?zé)贫?,因加入礦物原料不同而有各種色彩;形狀有正方形、方角形、八角形等。陶瓷錦磚(馬塞克)——鋪地磚、掛釉、不掛釉,用于廁所、廚房。(2)作法:水泥砂漿嵌縫,拼花錦磚(紙面朝上),1:2水泥砂漿、20厚墊層。6.木板地面(1)特點(diǎn):木地板面層是由木板鋪釘或粘貼而成的地面,地面有彈性、清潔、蓄熱系數(shù)小;(2)分類:普通木地板、硬木條地板、拼花地板等;(3)構(gòu)造:實(shí)鋪式、空鋪式、粘貼式、單層、雙層。①實(shí)鋪式木地面②空鋪式木地面③粘貼式木地面④雙層木地面⑤木地板接縫類型——企口縫、錯(cuò)口縫、銷板縫、平口縫、截口縫。
四.踢腳板和墻裙訓(xùn)練:按材料和工藝分總結(jié):現(xiàn)澆水磨石地面檢測(cè):粘貼式木地面作業(yè):粘貼式木地面§3.陽(yáng)臺(tái)與雨篷教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生掌握陽(yáng)臺(tái)與雨篷砌教學(xué)重點(diǎn):陽(yáng)臺(tái)的承重構(gòu)件教學(xué)難點(diǎn):欄桿和欄板的要求教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教具:掛圖、多媒體一.陽(yáng)臺(tái)1.陽(yáng)臺(tái)的承重構(gòu)件(1)現(xiàn)澆鋼筋混凝土凸陽(yáng)臺(tái),現(xiàn)澆樓板延伸挑出墻外形成陽(yáng)臺(tái)板。①承重墻上的凸陽(yáng)臺(tái),后部壓重,保證陽(yáng)臺(tái)板穩(wěn)定②沿墻沒梁,由梁挑出陽(yáng)臺(tái)板——后部壓重③非承重墻上的凸陽(yáng)臺(tái)——由承重內(nèi)墻挑梁,陽(yáng)臺(tái)板支承在挑出的梁上。(2)預(yù)制鋼混凝土凸陽(yáng)臺(tái)(3)半凸陽(yáng)臺(tái)和凹陽(yáng)臺(tái)2.欄桿和欄板3.陽(yáng)臺(tái)的排水處理
二.雨篷組成:梁板、柱現(xiàn)澆,形成懸臂板,構(gòu)成護(hù)坡。訓(xùn)練:陽(yáng)臺(tái)的承重構(gòu)件總結(jié):陽(yáng)臺(tái)的排水處理檢測(cè):欄桿和欄板作業(yè):欄桿和欄板第五章屋頂構(gòu)造(1、2課時(shí))§1.概述教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生掌握屋頂構(gòu)造教學(xué)重點(diǎn):屋頂承重結(jié)構(gòu)教學(xué)難點(diǎn):屋頂承重結(jié)構(gòu)教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教具:掛圖、多媒體一.屋頂作用1.防御自然界的風(fēng)、雨、雪、太陽(yáng)和冬季低溫的影響;2.承受屋頂?shù)娘L(fēng)荷、雪荷、屋頂自重等荷載。
二.屋頂構(gòu)成1.屋面——有一定的抗?jié)B能力;2.屋頂承重結(jié)構(gòu)——既可是平面結(jié)構(gòu),也可是空間結(jié)構(gòu);3.保溫層——防止冬季室內(nèi)熱量透過屋頂散失而設(shè)置;4.隔熱層——隔絕太陽(yáng)輻射熱進(jìn)入室內(nèi)而設(shè)計(jì)的;5.頂棚——屋頂?shù)牡酌妫耗ɑ翼斉铩⒌蹴敗?/p>
三.屋頂設(shè)計(jì)1.堅(jiān)固耐久、防水、排水、保溫(隔熱)、抵御侵蝕;2.自重輕、構(gòu)造簡(jiǎn)單、施工方便、造價(jià)經(jīng)濟(jì);3.屋頂?shù)姆浪团潘阅苋Q于屋面材料和構(gòu)造處理,屋面材料應(yīng)具有一定的抗?jié)B透能力,排水應(yīng)使屋面雨水能迅速排除而不積存。
四.屋頂類型1.坡屋頂——排水快、保溫、隔熱性能好,有單坡、雙坡、四坡、歇山等多種形式;2.平屋頂——構(gòu)造簡(jiǎn)單、屋面輕巧、便于上人,應(yīng)采用防水性能好的材料,為了防水也要設(shè)置坡度,一般3%以下;3.曲面屋頂——由各種薄壁結(jié)構(gòu)或懸索結(jié)構(gòu)作為屋頂承重結(jié)構(gòu)的屋頂,能充分發(fā)揮材料的力學(xué)性能,用于大跨度的大型性建筑。
五.屋頂坡度為了排水,屋頂應(yīng)有坡度,而坡度大小又取決于屋面材料的防水性能。1.瓦屋面——平瓦、茼板瓦、小青瓦、石棉瓦、平板瓦等;2.波形瓦屋面——石棉水泥瓦、鍍鋅鐵皮波形瓦、鋼絲瓦、玻璃鋼瓦;3.油氈防水屋面、現(xiàn)澆混凝土防水屋面4.鋼混凝土構(gòu)件自防水屋面(1)采用防水性能好,單塊面積大,接縫少的屋石材料,坡度可小一些,如油氈,鍍鋅鐵皮;(2)采用粘土瓦,小青瓦等單塊面積小,接縫多的屋石材料,坡度必須大一些。訓(xùn)練:平屋頂總結(jié):屋頂承重結(jié)構(gòu)檢測(cè):波形瓦屋面作業(yè):鋼混凝土構(gòu)件自防水屋面§2.平屋頂(3、4課時(shí))教學(xué)目標(biāo):屋面坡度形成教學(xué)重點(diǎn):屋頂承重結(jié)構(gòu)教學(xué)難點(diǎn):屋頂承重結(jié)構(gòu)教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教具:掛圖、多媒體新授:一.平屋頂作用1.節(jié)約大量木材,2.提高預(yù)制裝配化程度,3.減少建筑體積,便于上人,4.提高耐久性和耐火等級(jí)。二.平屋頂組成1.防水層——通過防水材料的性能達(dá)到防水的目的。(1)柔性防水層——油氈、瀝青、卷材等;(2)剛性防水層——防水砂漿、細(xì)石混凝土澆筑。2.保溫(隔熱)層——設(shè)在屋頂?shù)某兄亟Y(jié)構(gòu)層與防水層之間,一般采用無機(jī)粉狀材料和制品塊材,如膨脹珍珠巖加氣混凝土塊等。3.承重結(jié)構(gòu)層——一般采用鋼筋混凝土梁板、空心板、現(xiàn)澆板。三.平屋頂排水1.屋面坡度形成(1)材料找坡——墊置坡度<3%,材料用量↑,屋頂重量↑。做法:屋面板水平擱置,坡度由輔設(shè)在屋面板上的厚度有變化的找坡層形成,一般采用輕質(zhì)材料作找坡層,如爐渣等(室內(nèi)空間有影響)。(2)結(jié)構(gòu)找坡——擱置坡度<3%做法:由屋面板傾斜擱置,形成坡度,天棚是傾斜的,結(jié)構(gòu)找坡比材料找坡坡度大,不需另作找坡層(較少使用)。2.排水方式(1)無組織排水——雨水經(jīng)屋檐直接自由下落,稱“無組織排水”或“自由落水”;特點(diǎn):檐部要做成挑檐,主要用于年降雨量較小、次要建筑等。(2)有組織排水——設(shè)置與屋面排水方向垂直的縱向天溝,把雨水匯集起來,經(jīng)過雨水口和雨水管有組織地排到地面或排入下水系統(tǒng)。①外排水——沿房屋四周做外檐溝或沿四周做女兒墻,女兒墻與屋面相交形成內(nèi)檐溝,雨水匯集,經(jīng)雨水口和室外雨水管排至地面,檐溝底面應(yīng)向雨水口做縱向坡度:5%≤坡度≤1%、一般坡度=1%。②內(nèi)排水——雨水由屋面天溝匯集,經(jīng)雨水口和室內(nèi)雨水管排入下水系統(tǒng)。③雨水管間距——工程實(shí)踐中,雨水管的適用間距:10~15m設(shè)置一個(gè)?!?.平屋頂剛性防水屋面剛性防水屋面——防水砂漿抹面,密實(shí)混凝土澆筑成面層。1.剛性防水材料(1)防水砂漿(2)細(xì)石混凝土構(gòu)造:空心板+鋼筋網(wǎng)+細(xì)石混凝土(厚35~45mm)2.防止防水層開裂措施:加強(qiáng)防水層整體性(1)采取雙向配筋法——設(shè)置Ф4@100mm雙向配筋,鋼筋位置靠近上表面。(2)采用浮筑防水層——結(jié)構(gòu)層上:砂漿找平→瀝青,石灰水涂刷→隔離層→剛性防水層(懸浮于結(jié)構(gòu)層上)。(3)設(shè)置分倉(cāng)(格)縫——設(shè)在結(jié)構(gòu)層的支座處進(jìn)深<10m:屋脊處設(shè)縱向分倉(cāng)縫進(jìn)深>10m:坡屋中間板縫處設(shè)置3.剛性防水屋面細(xì)部構(gòu)造(1)檐口——自由落水檐口、現(xiàn)澆鋼混凝土檐口板、預(yù)制空心板檐口板檐溝檐口、現(xiàn)澆檐溝、預(yù)制檐溝。(2)泛水——山墻、女兒墻、屋面高度不等處設(shè)置泛水。訓(xùn)練:排水方式總結(jié):剛性防水屋面細(xì)部構(gòu)造檢測(cè):波形瓦屋面作業(yè):檐口§4.平屋頂柔性防水屋面教學(xué)目標(biāo):掌握平屋頂柔性防水屋面教學(xué)重點(diǎn):卷材防水屋面組成教學(xué)難點(diǎn):防水卷材教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教具:掛圖、多媒體新授:一.
概述1.構(gòu)成:以防水卷材、瀝青膠結(jié)材料分層粘貼而成。2.防水卷材:油氈、油紙、玻璃布等纖維卷材、再生橡膠卷材、合成橡膠卷材等;3.瀝青膠結(jié)材料:熱瀝青、瀝青瑪碲脂、冷瀝青膠結(jié)材料等;4.使用期限:10~15年二.卷材防水屋面組成1.基層(1)找平層——在結(jié)構(gòu)層或保溫層上做1:3水泥砂漿找平層,厚為13~30mm。干燥后作為卷材屋面的基層。(2)結(jié)合層——為使瀝青與找平層粘接牢固,要在找平層上預(yù)先涂刷一層能與瀝青粘結(jié)的溶劑——冷底子油:柴油、汽油等。2.蒸汽擴(kuò)散層(1)概念——采取相應(yīng)構(gòu)造措施,使在防水層下形成的蒸汽有個(gè)較大的擴(kuò)散場(chǎng)所。(2)做法——在第一層卷材與基層間采取點(diǎn)狀或條狀粘貼法,保留蒸汽擴(kuò)散流動(dòng)的間隙,將蒸汽集中排除,避免形成鼓泡。3.防水面層——由瀝青膠結(jié)材料和卷材交替粘合而成,瀝青膠結(jié)材料粘附在卷材的上下表面所形成的層,既是粘合層,也是防水層,即屋面防水覆蓋層。1mm≤瀝青厚度≤2mm4.防水層保護(hù)層(1)上人屋面(2)不上人屋面——在防水層上表面用熱瀝青粘結(jié)一層3~5mm粗砂(綠豆混凝土),防水層表面為黑色,能大量吸收太陽(yáng)輻射熱,故要設(shè)置保護(hù)層。三.卷材防水屋面的細(xì)部構(gòu)造1.泛水屋面防水層與垂直墻面相交處的構(gòu)造處理,稱為泛水。女兒墻,出屋面的水箱室,出屋面的樓梯間等與屋石相交部分,均應(yīng)做泛水。泛水的做法:與屋石相交處的基層,用水泥砂漿或混凝土做成圓弧,或鈍角,泛水上口由墻內(nèi)挑出1/4磚,用砂漿抹出坡石并做滴水,以排除上部墻石下流的雨水。粘貼高度≥250mm,一般為300mm。2.檐口(1)自由落水檐口(2)外挑檐溝檐口(3)女兒墻內(nèi)檐溝檐口構(gòu)造:①檐口較小:用磚疊砌挑出②檐口較大:用現(xiàn)澆或預(yù)混凝土挑出③檐口處要做滴水線:1:3水泥砂漿抹面、鍍鋅鐵皮挑出3.雨水口作用:主要用于有組織排水4.管道出屋面管道出屋面時(shí),將卷材卷起,其高度≥250mm。5.屋面檢查口屋面檢查口要突出屋面之上,周邊卷材卷起≥250mm,并固定在檢查口的框上,檢查口上蓋應(yīng)向四周挑出,以遮擋卷材的邊緣。訓(xùn)練:排水方式總結(jié):剛性防水屋面細(xì)部構(gòu)造檢測(cè):防水卷材作業(yè):檐口§5.平屋頂?shù)谋嘏c隔熱教學(xué)目標(biāo):平屋頂?shù)谋嘏c隔熱教學(xué)重點(diǎn):卷材防水屋面組成教學(xué)難點(diǎn):保溫層教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教具:掛圖、多媒體新授:一.保溫1.保溫層(1)保溫層位置——設(shè)在溫度較低一側(cè),對(duì)于屋頂設(shè)在結(jié)構(gòu)層之上。(2)保溫材料——輕質(zhì)、多孔松散材料,或輕質(zhì)塊材:膨脹珍珠巖,礦渣,爐渣,加氣混凝土土塊等。2.隔汽層(1)作用——當(dāng)水蒸汽透過結(jié)構(gòu)層進(jìn)入保溫層后,保溫層含水率↑,導(dǎo)熱系數(shù)↑,保溫能力↓,故要設(shè)隔汽層。(2)做法(3)位置——保溫層下設(shè)隔蒸汽層3.透氣層(雙層屋頂)(1)作用——通風(fēng)層與室外空氣連通,通過空氣流動(dòng)將保溫層中的水分排泄出去。(2)作法——在原結(jié)構(gòu)層上砌混凝土墩,預(yù)制混凝土塊作墊塊,在此基礎(chǔ)上,鋪設(shè)鋼筋混凝土預(yù)制平板。(3)位置——在保溫層和防水層之間設(shè)置透氣層。二.隔熱1.實(shí)體材料隔熱屋頂構(gòu)造:(1)大階磚或混凝土板實(shí)鋪屋面(2)堆土屋石,其上植草(3)礫石層屋面(4)蓄水屋面2.通風(fēng)降溫屋頂作用:通風(fēng)層設(shè)在防水層之上,保護(hù)防水層。3.屋面反射降溫(1)作用:利用屋面材料表面的顏色和光滑程度對(duì)輻射熱的反射作用,可降低屋頂?shù)酌娴臏囟?。?)材料:石灰水、淺色礫石等。訓(xùn)練:保溫層位置總結(jié):通風(fēng)降溫屋頂檢測(cè):屋面反射降溫作業(yè):實(shí)體材料隔熱屋頂§6.坡屋頂構(gòu)造教學(xué)目標(biāo):掌握坡屋頂構(gòu)造教學(xué)重點(diǎn):硬山擱檁教學(xué)難點(diǎn):硬山封檐教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教具:掛圖、多媒體新授:一.形式與組成1.形式——雙坡、四坡屋頂2.組成——承重結(jié)構(gòu)、屋面、頂棚、保溫與隔熱層二.結(jié)構(gòu)類型1.硬山擱檁(1)概念:當(dāng)建筑橫墻間距較小,可把橫墻上部砌成三角形,直接擱置檁條以支承屋頂荷載,叫硬山擱檁。(2)概構(gòu)造:木檁條應(yīng)涂瀝青作防腐處理,并與磚墻或混凝土墊塊接觸處墊一層油氈。2.屋架(1)作用:屋架間要設(shè)支撐,以防止屋架傾斜和使屋架穩(wěn)定。(2)形式:三角形垳架,用以支承檁條及其上的屋面荷載。3.梁架概念:梁架也稱為木構(gòu)架,由立柱和橫梁組成,檁條把一排元梁架連系起來,形成一個(gè)整體骨架,梁架結(jié)構(gòu)的內(nèi)、外墻均填充在骨架之間。4.椽架(1)組成:由椽木、欄桿(橫木),立柱、斜撐、橫梁、臥梁等組成。(2)作用:椽架采用小間距布置椽子的屋面承重方式,布置較靈活。三.坡屋面構(gòu)造1.平瓦屋面水泥瓦、粘土瓦:尺寸:400×220mm,15塊/m2.坡度≥26o341(1)冷攤瓦屋面結(jié)構(gòu):在屋架上端上或椽木、椽條上直接釘掛瓦條,在掛瓦條上掛瓦。缺點(diǎn):易滲漏,保溫效果差。(2)屋面板油氈平瓦屋面在檁條或椽條上釘屋面板,屋面板上釘順?biāo)畻l和掛瓦條掛瓦的屋面。結(jié)構(gòu):屋面板→油氈→順?biāo)潭ň聿摹鷴焱邨l釘在順?biāo)畻l→掛瓦(3)鋼筋混凝土掛瓦板平瓦屋面結(jié)構(gòu):掛瓦板套入屋架→預(yù)埋鐵桿焊接→掛瓦板之間→鐵絲扎牢→水泥砂漿填實(shí)。(4)柴泥貼平瓦屋面2.小青瓦屋面(1)概念:小青瓦斷面呈弧形,平面形狀一頭較窄。(2)鋪設(shè)方式:將瓦:仰俯鋪排,覆蓋成垅;仰鋪成溝,蓋瓦搭在底瓦上1/3左右。(3)上、下瓦搭接長(zhǎng)度:少雨地區(qū)搭六露四、多雨地區(qū)搭七露三。3.鋼筋混凝土坡屋面(1)現(xiàn)澆鋼混凝土坡屋面——自防水混凝土+防水砂漿(2)空心板坡屋面——?jiǎng)傂苑浪畬铀?坡屋面細(xì)部構(gòu)造(平瓦屋面)1.縱墻挑檐(1)磚挑檐——挑出長(zhǎng)度為墻厚的1/2,≤240mm,第一排瓦伸出50mm。(2)椽木挑檐——出檐長(zhǎng)度300~500mm,出檐部分頂棚做成斜面,檐口處可釘封檐板。(3)屋架下端附木或挑屋檐木挑檐——出檐長(zhǎng)度500~800mm,當(dāng)需要較大的出檐時(shí),可將木屋架下端的附木延長(zhǎng),支承挑出的屋檐。在附木之間釘屋檐頂棚擱棚,做抹灰頂棚或板條露空頂棚。(4)鋼混凝土梁挑檐和現(xiàn)澆挑檐——主要用于鋼混凝土掛瓦板結(jié)構(gòu)。(5)女兒墻檐溝——當(dāng)檐墻砌出屋面形成女兒墻時(shí),要做檐溝,屋面內(nèi)板上用鍍鋅鐵皮做防水層。2.山墻(1)山墻挑檐——懸山構(gòu)造:把屋面挑出山墻之外,常用檁條挑出,檁條端釘木版,封閉形成博風(fēng)板,檁條下面釘木條做檐口頂棚。(2)硬山封檐——硬山構(gòu)造:山墻與屋面等高或高出屋面形成山墻女兒墻。①山墻與屋面等高時(shí):山墻砌至屋面高度時(shí),按屋面坡度砌筑,鋪瓦時(shí)瓦片應(yīng)蓋過山墻,用水泥麻刀石灰砂漿嵌填。②山墻高出屋面:形成山墻女兒墻,女兒墻與屋面相交要做成泛水。(3)斜天溝概念:坡屋面兩斜面相交形成的斜天溝,用鍍鋅鐵皮固定在天溝屋面板上作為防水層,防止溢水。(4)檐溝和雨水管——在有組織排水時(shí),平瓦屋面多采用外排水。檐溝和雨水管用鍍鋅鐵皮,石棉水泥,玻璃鋼等材料制作,最常用的是PVC管、鍍鋅鐵皮等。(5)屋脊——砂漿+脊瓦、細(xì)石混凝土+水泥石灰麻刀砂漿+脊瓦五.坡屋頂?shù)捻斉铩⒈?、隔熱與通風(fēng)1.頂棚概念:通常做成水平頂棚,頂棚多吊掛在屋頂承重結(jié)構(gòu)上。(1)屋架間距較大時(shí):在屋架下玄上吊主擱柵,釘頂棚擱柵,再釘灰板條抹灰+抹灰天棚、板材+板材天棚。(2)屋架間距較小時(shí):從屋架下端上吊掛頂棚擱柵,再做抹灰天棚或板材天棚。(3)屋架承重系統(tǒng)為硬山擱檁時(shí),從檁子上向下吊掛頂棚。(4)掛瓦板屋面:板底→粉刷頂。2.保溫有頂棚的屋頂,保溫層設(shè)在吊頂棚上。構(gòu)造:頂棚擱柵上→鋪木板→附油氈→油氈上鋪保溫材料松散材料:鋸木屑、膨脹珍珠巖石等纖維材料:玻璃棉、礦棉等不設(shè)吊頂棚的坡屋頂,保溫層設(shè)在屋面層中間、檁條之間、檁條之下。3.隔熱與通風(fēng)(1)通風(fēng)屋面屋面做雙層,檐部進(jìn)風(fēng),屋脊排風(fēng),空氣流動(dòng)帶走熱量。(2)吊頂棚隔熱通風(fēng)通風(fēng)口一般設(shè)在檐口,屋脊,山墻等處,還開設(shè)老虎窗。訓(xùn)練:女兒墻檐溝總結(jié):隔熱與通風(fēng)檢測(cè):山墻挑檐作業(yè):硬山封檐第六章窗與門教學(xué)目標(biāo):窗的作用與分類教學(xué)重點(diǎn):平開木窗構(gòu)造教學(xué)難點(diǎn):平開木窗構(gòu)造教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教具:掛圖、多媒體新授: §1.窗的作用與分類一.作用采光和日照、通風(fēng)、圍護(hù)、隔聲、裝飾等。二.分類1.按材料分:木窗、鋼窗、鉛合金窗、玻璃鋼窗、塑料窗等。2.按開啟方式分:平開窗、固定窗、轉(zhuǎn)窗(上懸、下懸、中懸、立轉(zhuǎn))、推拉窗。3.按鑲嵌材料分:玻璃窗、紗窗、百葉窗等?!?.平開木窗構(gòu)造一.組成與尺寸由窗框(窗樘)、窗扇組成。寬度:400~600mm高度:800~1500mm亮子高度:300~600mm。二.構(gòu)造1.窗框(窗樘)組成:上框、中橫框、下框、邊框、中豎框等榫接而成。上下檻每邊比窗寬各長(zhǎng)120mm砌入墻內(nèi),使窗框與墻聯(lián)接牢固。(1)窗框的斷面形狀與尺寸——上下框和邊梃用料厚度在60mm左右,寬度70~100mm。(2)窗框的安裝——安裝方法:立口(站口)和塞口兩種?!⒖凇究诨蛘咎鬃赢?dāng)墻砌至窗臺(tái)標(biāo)高時(shí),把窗框立在相應(yīng)位置,而后砌墻。上下框伸出的長(zhǎng)度(羊角)砌入墻內(nèi),在邊框外側(cè)每隔500~700mm,設(shè)一塊木磚,既可用鴿尾與窗框拉結(jié),也可用鐵釘釘在窗框上,所有砌墻內(nèi)的木磚和與墻接觸的木材石,均應(yīng)涂刷瀝青進(jìn)行防腐處理?!谠谄鰤r(shí)留出此窗框周圍大的洞口,然后將窗框塞入洞口中,為了使窗框與墻連接,砌墻時(shí)在窗洞兩側(cè)沿高度每隔500~700mm,砌入一塊經(jīng)過防腐處理的木磚,用鐵釘將窗框固定在木磚上。2.窗的密封性與防水(1)加大窗框鏟口深度至15mm。(2)窗框和窗扇均做雙鏟口、蓋口或鴛鴦口,增加滲透阻力。(3)在窗框鏟口內(nèi)做回風(fēng)槽,形成減壓空腔,既防水滲入室內(nèi),又減低滲入空氣的流速。(4)外開窗上部和內(nèi)開窗下部,是雨水容易流入室內(nèi)的部分。3.窗扇(1)組成與尺寸組成——上梃、下梃、左邊梃、右邊梃、中間窗芯尺寸——窗扇厚度一致,一般:35~42mm上、下梃、邊梃的寬度一般:55~60mm窗芯一般:30~40mm(2)斷口形狀安裝玻璃→鏟口→玻璃口(寬10mm)深12~15mm(根據(jù)不同的玻璃厚度定)高低縫→防透風(fēng)和滲水→蓋縫條(3)玻璃鑲嵌與窗用五金油灰鑲嵌固定玻璃、鉸鏈、合頁(yè)。玻璃應(yīng)安裝在窗的室外一側(cè),以利防雨。訓(xùn)練:窗的作用與分類總結(jié):平開木窗構(gòu)造檢測(cè):平開木窗構(gòu)造作業(yè):窗的密封性與防水§3.門的作用及類型教學(xué)目標(biāo):掌握門的作用及類型教學(xué)重點(diǎn):門的作用教學(xué)難點(diǎn):門的作用教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教具:掛圖、多媒體新授:一.門的作用通行與安全疏散、圍護(hù)與分隔、通風(fēng)與采光、裝飾與美觀。二.門的分類外門、內(nèi)門、木門、鋼門、鉛合金門、塑料門、平開門、彈簧門、推拉門、折疊門、旋轉(zhuǎn)門等。§4.平開木門構(gòu)造一.組成由門框、門扇、貼膜(門頭線)、茼子板門用五金等組成。二.尺寸單扇門寬度:800~900m雙扇門寬度:1200~1600mm輔助房間門:700~800mm門高度:2000~2100mm、門高度很大時(shí)上面應(yīng)做亮子三.構(gòu)造1.門框由上框、下框、中框、邊框組成,門框采用立口做法。內(nèi)門不設(shè)下檻,保溫、防風(fēng)、防水、防風(fēng)砂、隔聲門設(shè)下框。2.門扇鑲板門鑲玻璃門和半截玻璃門紗門百頁(yè)門訓(xùn)練:門的作用總結(jié):掌握門的作用及類型檢測(cè):防水卷材作業(yè):掌握門的作用及類型§5.鋼門窗教學(xué)目標(biāo):掌握鋼門窗教學(xué)重點(diǎn):實(shí)腹門窗料教學(xué)難點(diǎn):實(shí)腹門窗料教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教具:掛圖、多媒體新授:一.鋼門窗的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):強(qiáng)度大,結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,遇火不燃燒,防火性能好,透光面積大;缺點(diǎn):保溫性能差,導(dǎo)熱系數(shù)大,易銹蝕,密閉性,防滲透性均較差。二.鋼門窗料1.實(shí)腹門窗料墊扎窗框鋼:規(guī)定按截石高度分為九個(gè)系列和若干型號(hào),實(shí)腹門窗料。厚度為2.5~4.5mm。2.空腹門窗料特點(diǎn):節(jié)約鋼材,耗鋼量較小,抗腐蝕,耐久性均較差。構(gòu)造:采用1.2mm厚的鋼板,經(jīng)冷扎、高頻焊接、調(diào)直制成的中空門窗料。三.鋼窗的安裝1.墻上預(yù)留窗洞,將窗嵌入;2.用開腳扁鐵沿窗框四周固定;3.用水泥砂漿埋入窗洞的預(yù)留孔中;4.用螺栓固定鋼窗?!?.遮陽(yáng)設(shè)施遮陽(yáng)設(shè)施的基本形式:水平式、垂直式、綜合式、擋板式、固定式等。1.固定式水平遮陽(yáng)板——遮擋高度角較大的陽(yáng)光,適用于南向及北回歸線以南地區(qū)的朝向。2.固定垂直遮陽(yáng)板——作用:遮擋從兩側(cè)斜射而高度角較小的陽(yáng)光,適用于東向和西向。類型:傾斜式(與房間進(jìn)深方向傾斜)、垂直式。結(jié)構(gòu):現(xiàn)澆、預(yù)制、或用金屬材料,或用鋼板網(wǎng)水泥砂漿薄板。3.綜合式遮陽(yáng)板作用:對(duì)遮擋高度角較小,從窗側(cè)面斜射下來的陽(yáng)光較有效,適用于南向、南偏東、南偏西向。類型:格式、板式、百頁(yè)式綜合遮陽(yáng)板(現(xiàn)澆、預(yù)制)。4.擋板式遮陽(yáng)板作用:有利于遮擋太陽(yáng)高度角較低時(shí)、正射窗口的陽(yáng)光。適用于東、西及其附近朝向的窗口。類型:格式、板式擋板、磨砂玻璃板式訓(xùn)練:遮陽(yáng)板總結(jié):擋板式遮陽(yáng)板檢測(cè):遮陽(yáng)設(shè)施的基本形式作業(yè):遮陽(yáng)設(shè)施的基本形式第七章樓梯與電梯教學(xué)目標(biāo):掌握樓梯與電梯知識(shí)教學(xué)重點(diǎn):平臺(tái)和中間平臺(tái)教學(xué)難點(diǎn):平臺(tái)和中間平臺(tái)教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教具:掛圖、多媒體新授:§1.概述一.樓梯的組成1.樓梯段——由踏步組成規(guī)定:一個(gè)樓梯段的踏步數(shù)≤18級(jí)2.平臺(tái)和中間平臺(tái)3.欄桿和欄板、扶手二.樓梯的類型1.按位置分——室內(nèi)樓梯、室外樓梯2.按材料分——木樓梯、鋼樓梯、鋼混樓梯3.按使用性質(zhì)分——主要樓梯、輔助樓梯、疏散樓梯、消防樓梯4.按形式分
§2.樓梯的設(shè)計(jì)一.樓梯坡度指樓梯段的坡度:坡度一般在20o~40o之間,或:h+b=450mm
二.樓梯寬度樓梯寬度包括:樓梯段寬度和平臺(tái)寬度1.疏散樓梯最小寬度:一般情況≥1.1m2.住宅中樓梯設(shè)有一邊欄桿的最小寬度:≥1.50m~1.80m3.平臺(tái)扶手處的最小寬度:≥梯段凈寬,同時(shí)≥1.20m~1.50m4.凈寬:指扶手中心線間的水平距離或墻面至扶手中心線的水平距離
三.樓梯凈空高度凈空高度包括:樓梯段的凈高和平臺(tái)過道處的凈高1.平臺(tái)上部(下部)過道處的凈高:≥2m2.樓梯段凈高:自踏步前緣線量至直上方突出物下緣間的鉛垂高度,凈高:≥2.2m
四.踏步尺寸踏面寬度與人的腳長(zhǎng)和上、下樓梯時(shí)腳與踏面接觸的狀態(tài)有關(guān)。1.踏面寬度≥250mm,相鄰兩踏步前緣線之間的水平距離。2.踢步高度:取決于踏面寬度,一般≥150mm。五.扶手高度1.自踏步前緣線量起不宜小于0.9m;2.靠樓梯井一側(cè)水平扶手超過0.5m長(zhǎng)時(shí),其高度≥1m。
六.樓梯設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)步驟:1.根據(jù)房屋層數(shù)、耐火等級(jí)、使用人數(shù)計(jì)算樓梯總寬度。2.確定樓梯部數(shù)和每級(jí)樓梯的梯段高度。3.根據(jù)房屋類別,確定踏步尺寸,即確定樓梯坡度。4.根據(jù)房屋的層高,計(jì)算每層級(jí)數(shù)(踢面數(shù))。5.根據(jù)房屋類別和樓梯在平面中的位置,確定樓梯的形式。6.確定平臺(tái)的寬度和標(biāo)高。7.計(jì)算樓梯段的水平投影長(zhǎng)度和樓梯間的進(jìn)深最小凈尺寸。8.計(jì)算樓梯間的開間最小凈尺寸。9.按模數(shù)協(xié)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,確定樓梯間開間和進(jìn)深的軸線尺寸。10.繪制樓梯平面圖和剖面方案圖。訓(xùn)練:樓梯段的凈高和平臺(tái)過道處的凈高總結(jié):設(shè)計(jì)步驟檢測(cè):樓梯段寬度和平臺(tái)寬度作業(yè):樓梯段寬度和平臺(tái)寬度§3.現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓梯細(xì)部構(gòu)造教學(xué)目標(biāo):掌握現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓梯細(xì)部構(gòu)造教學(xué)重點(diǎn):面層處理教學(xué)難點(diǎn):面層處理教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教具:掛圖、多媒體新授:一、踏步1.面層處理——耐磨、光滑、便于行走和清掃。2.踏步防滑處理——設(shè)置防滑條,并要粗糙,以防滑倒,防滑凹槽、鐵屑防滑條、缸磚包口。3.底層樓梯起步處的處理。二.欄桿(欄板)、扶手1.欄桿(欄板)形式——由方鋼、元鋼、扁鋼等型材焊或鉚接,既起防護(hù)作用,又有一定裝飾效果。2.扶手形式——用硬木制作,或用鋼管,塑料制品等。訓(xùn)練:現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓梯細(xì)部構(gòu)造總結(jié):面層處理檢測(cè):扶手形式作業(yè):欄桿(欄板)形式§4.電梯與自動(dòng)扶梯教學(xué)目標(biāo):掌握電梯與自動(dòng)扶梯教學(xué)重點(diǎn):電梯的應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):電梯的應(yīng)用教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式教具:掛圖、多媒體新授:電梯的應(yīng)用例:上海東方明珠塔電梯載人:50人(雙層電梯)速度:7m/s觀光層:263m(80層)僅用37.5秒即可到達(dá)觀光層。
一.電梯構(gòu)造由機(jī)房、井道、轎箱三大部分組成:1.轎箱——供人乘用,依額定起重量不同而異2.井道——電梯運(yùn)行通道,每層有出入口,門套應(yīng)裝修3.機(jī)房——驅(qū)動(dòng)電機(jī)、控制器,安裝在機(jī)房?jī)?nèi)。4.開啟方式——中分推拉式、中分雙扇推拉式、雙扇推拉門等。
二.自動(dòng)扶梯構(gòu)造1.構(gòu)造——由電動(dòng)機(jī)械牽動(dòng)、踏步連同扶手同步運(yùn)行、機(jī)房設(shè)在地面以下;可正逆運(yùn)行、既可提升又可下降。2.布置形式——平行排列式、交叉排列式、連貫排列式、集中排列式。3.坡度、欄板——一般30o,全透明、透明、半透明、不透明四種?!?.臺(tái)階與坡道1.組成——由踏步和平臺(tái)組成,有室內(nèi)和室外之分。2.形式——單面踏步式、三面踏步式、單面踏步帶垂直面、方形等。3.構(gòu)造
特點(diǎn):彈性好,抗拉強(qiáng)度,抗裂性、抗沖擊性、抗疲勞性均優(yōu)于一般鋼混凝土構(gòu)件。但隔聲能力差,需加設(shè)頂棚。4.輕質(zhì)墻板(1)內(nèi)墻板——空心石膏板、加氣混凝土條板、紙石石膏板等;(2)外墻板訓(xùn)練:電梯的應(yīng)用總結(jié):踏步和平臺(tái)組成檢測(cè):內(nèi)墻板作業(yè):踏步和平臺(tái)組成拓展閱讀地下室的分類建筑物下部的地下使用空間稱為地下室。地下室一般由墻身、底板、頂板、門窗、樓梯等部分組成。1.按使用功能分普通地下室:可以滿足多種建筑功能的需要,如地下停車庫(kù)、商場(chǎng)、儲(chǔ)藏間、設(shè)備用房等;根據(jù)用途及結(jié)構(gòu)需要可做成一層或二層、多層地下室。人防地下室:即人民防空地下室,是用以應(yīng)付戰(zhàn)時(shí)情況下人員的隱蔽和疏散,要具備保障人身安全的各項(xiàng)技術(shù)措施。除按人防管理部門的要求建造外,還應(yīng)考慮平時(shí)的使用,提高利用效率。2.按埋入地下深度分全地下室:埋深為地下室凈高的1/2以上,防空地下室多采用這種類型。半地下室:埋深為地下室凈高的1/3~1/2。由于地下室一部分在地面以上,因此,易于解決采光、通風(fēng)問題,普通地下室常用。按結(jié)構(gòu)材料分磚墻結(jié)構(gòu)地下室:指地下室的墻體用磚來砌筑。適用于上部荷載不大及地下水位較低的情況。鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)地下室:指地下室全部用鋼筋混凝土澆筑。這種地下室適用于地下水位較高、上部荷載很大及有人防要求的情況。輕質(zhì)隔墻與幕墻一、輕質(zhì)隔墻輕質(zhì)隔墻板是一種新型節(jié)能墻材料,它是一種外型像空心樓板一樣的墻材,但是它兩邊有公母隼槽,安裝時(shí)只需將板材立起,公、母隼涂上少量嵌縫砂漿后對(duì)拼裝起來即可。它是由無害化磷石膏、輕質(zhì)鋼渣、粉煤灰等多種工業(yè)廢渣組成,經(jīng)變頻蒸汽加壓養(yǎng)護(hù)而成。輕質(zhì)隔墻板具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、多重環(huán)保、保溫隔熱、隔音、呼吸調(diào)濕、防火、快速施工、降低墻體成本等優(yōu)點(diǎn)。內(nèi)層裝有合理布局的隔熱、吸聲的無機(jī)發(fā)泡型材或其他保溫材料,墻板經(jīng)流水線澆注、整平、科學(xué)養(yǎng)護(hù)而成,生產(chǎn)自動(dòng)化程度高,規(guī)格品種多。輕質(zhì)隔墻按其構(gòu)造形式分為砌筑隔墻、輕骨架隔墻、板材隔墻三種主要類型。(一)砌筑隔墻砌筑隔墻是指采用多孔磚以及各種輕質(zhì)磚塊等砌筑的分隔建筑室內(nèi)空間的非承重墻體,包括磚砌隔墻和砌塊隔墻。磚砌隔墻砌塊隔墻(1)普通磚隔墻一般采用半磚隔墻。半磚隔墻的標(biāo)志尺寸為120mm,采用普通磚順砌而成。當(dāng)砌筑砂漿為M2.5時(shí),墻的高度不宜超過3.6m,長(zhǎng)度不宜超過5m;當(dāng)采用M5砂漿砌筑時(shí),高度不宜超過4m,長(zhǎng)度不宜超過6m。高度超過4m時(shí)應(yīng)在門過梁處設(shè)通長(zhǎng)鋼筋混凝土帶,長(zhǎng)度超過6m時(shí)應(yīng)設(shè)磚壁柱。由于墻體輕而薄,穩(wěn)定性較差,因此構(gòu)造上要求隔墻與承重墻或柱之間連接牢固,一般沿高度每隔0.5m砌入2ф4鋼筋,還應(yīng)沿隔墻高度每隔1.2m設(shè)一道30mm厚水泥砂漿層,內(nèi)放2ф6鋼筋。為了保證隔墻不承重,在隔墻頂部與樓板相接處,應(yīng)將磚斜砌一皮,或留約30mm的空隙塞木模打緊,然后用砂漿填縫。(2)砌塊隔墻為了減輕隔墻自重和節(jié)約用磚,可采用輕質(zhì)砌塊\t"/item/%E7%A0%8C%E5%9D%97%E9%9A%94%E5%A2%99/_blank"隔墻.常采用加氣混凝土砌塊、粉煤灰硅酸鹽砌塊以及水泥爐渣空心磚等砌筑隔墻。砌塊隔墻厚度由砌塊尺寸決定,一般為90~120mm。砌塊墻吸水性強(qiáng),故在砌筑時(shí)應(yīng)先在墻下部實(shí)砌3~5皮粘土磚再砌砌塊。砌塊不夠整塊時(shí)宜用普通粘土磚填補(bǔ)。砌塊隔墻的其他加固構(gòu)造方法同普通磚\t"/item/%E7%A0%8C%E5%9D%97%E9%9A%94%E5%A2%99/_blank"隔墻。輕骨架隔墻骨架式隔墻,它是以木材、鋼材或其他材料構(gòu)成骨架,把面層釘結(jié)、涂抹或粘貼在骨架上形成的隔墻,所以隔墻由骨架和面層兩部分組成。木骨架、輕鋼骨架、石膏骨架、石棉水泥骨架和鋁合金骨架等。骨架由上檻、下檻、墻筋、橫撐或斜撐組成。木骨架輕鋼骨架石膏骨架石棉水泥骨架鋁合金骨架(2)面層骨架的面層有人造板面層和抹灰面層。隔墻的名稱是依據(jù)不同的面層材料而定的,如板條抹灰隔墻和人造板面層骨架隔墻等。板條抹灰隔墻:它是先在木骨架的兩側(cè)釘灰板條,然后抹灰。b.鋼絲網(wǎng)抹灰隔墻:即在骨架兩側(cè)釘鋼絲網(wǎng)或鋼板網(wǎng),然后再做抹灰面層。這種隔墻強(qiáng)度高、抹灰層不宜開裂,有利于防潮、防火和節(jié)約木材。c.人造板面層骨架隔墻:常用的人造板面層有膠合板、纖維板、石膏板等。膠合板、硬質(zhì)纖維板以木材為原料,多采用木骨架。石膏板多采用石膏或輕金屬骨架。面板可用鍍鋅螺釘、自攻螺釘或金屬夾子固定在骨架上。a)板條抹灰隔墻b)鋼絲網(wǎng)抹灰隔墻C)人造板面層骨架隔墻幕墻幕墻是建筑的外墻圍護(hù),不承重,像幕布一樣掛上去,故又稱為“帷幕墻”,是現(xiàn)代大型和高層建筑常用的帶有裝飾效果的輕質(zhì)墻體。由面板和支承結(jié)構(gòu)體系組成的,可相對(duì)主體結(jié)構(gòu)有一定位移能力或自身有一定變形能力、不承擔(dān)主體結(jié)構(gòu)所用作用的建筑外圍護(hù)結(jié)構(gòu)或裝飾性結(jié)構(gòu)。(一)幕墻材料分類材料是保證幕墻質(zhì)量和安全的物質(zhì)基礎(chǔ)。幕墻所使用的材料,概括起來,基本上可有四大類型,即:骨架材料、\t"/item/%E5%B9%95%E5%A2%99%E6%9D%90%E6%96%99/_blank"板材、結(jié)構(gòu)粘結(jié)及密封填縫材料、\t"/item/%E5%B9%95%E5%A2%99%E6%9D%90%E6%96%99/_blank"五金配件等。骨架材料:龍骨材料,鋼材,鋁型材,不銹鋼拉索,不銹鋼拉桿等。板材:面板材料,石材,玻璃,鋁單板,鋁塑板,陶土板,陽(yáng)光板等。結(jié)構(gòu)粘結(jié)及密封填縫材料:輔材,耐候膠,結(jié)構(gòu)膠,泡沫棒,膠條,石材塑料墊塊,絕緣墊片等。五金配件:連接材料
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