計量經(jīng)濟學(xué)（南開大學(xué)）-知到答案、智慧樹答案

計量經(jīng)濟學(xué)（南開大學(xué)）-知到答案、智慧樹答案第一章單元測試1、問題：殘差是樣本的隨機誤差項。選項：A:對B:錯答案:【對】2、問題：回歸模型能夠?qū)ΜF(xiàn)實做出完全準(zhǔn)確的描述。選項：A:錯B:對答案:【錯】3、問題：線性回歸模型的“線性”是只針對于參數(shù)而言的。選項：A:錯B:對答案:【對】4、問題：是非線性模型。選項：A:對B:錯答案:【錯】5、問題：異方差的假定不會影響最小二乘估計量的一致性。選項：A:錯B:對答案:【對】第二章單元測試1、問題：選項：A:B:C:D:答案:【】2、問題：當(dāng)估計一個商品的數(shù)量需求是否與價格呈線性關(guān)系的需求函數(shù)時，你應(yīng)該：選項：A:不需要考慮其它的解釋變量。B:假設(shè)隨機誤差項平均地來說為0。C:允許價格受其它的因素影響。D:不包括常數(shù)項因為商品的價格不會是零。答案:【假設(shè)隨機誤差項平均地來說為0?！?、問題：異方差意味著選項：A:模型不能自動假設(shè)為同方差。B:被觀測的個體有不同的偏好。C:經(jīng)濟個體不全都是理性的。D:隨機誤差項的方差不是常數(shù)。答案:【隨機誤差項的方差不是常數(shù)。】4、問題：以下關(guān)于最小二乘法，說法錯誤的是選項：A:B:C:D:答案:【】5、問題：以下說法錯誤的是選項：A:模型的解釋變量解釋力度越強，R2就越高。B:如果模型的可決系數(shù)很高，我們可以認(rèn)為此模型的質(zhì)量較好。C:一元回歸方程中存在多重共線性的問題。D:存在異方差時，變量的顯著性檢驗失效。答案:【存在異方差時，變量的顯著性檢驗失效?！?、問題：如果你計算的t統(tǒng)計量的絕對值超過標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的臨界值，你可以選項：A:得出結(jié)論，實際值是非常接近的回歸直線B:拒絕零假設(shè)C:安全地假設(shè)，你的回歸結(jié)果是顯著的D:拒絕誤差項為同方差的原假設(shè)答案:【拒絕零假設(shè)】7、問題：單側(cè)檢驗和雙側(cè)檢驗的t統(tǒng)計量的構(gòu)造：選項：A:依賴于相應(yīng)分布的臨界值B:用做雙側(cè)檢驗的臨界值，然而單側(cè)檢驗只要1.96C:是相同的D:因為單側(cè)檢驗的臨界值是1.645，但是雙側(cè)檢驗的臨界值是1.96（在5%的顯著水平下）所以單側(cè)檢驗和雙側(cè)檢驗的ｔ統(tǒng)計量是不同的答案:【是相同的】8、問題：左側(cè)檢驗的P值選項：A:B:C:D:答案:【】9、問題：回歸模型中的單個系數(shù)的顯著性檢驗的t統(tǒng)計量可以通過用回歸系數(shù)除以1.96來計算。選項：A:錯B:對答案:【錯】10、問題：如果你計算的t統(tǒng)計量的絕對值超過標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的臨界值，你可以得出結(jié)論，實際值是非常接近的回歸直線嗎？選項：A:對B:錯答案:【錯】第三章單元測試1、問題：選項：A:錯B:對答案:【錯】2、問題：不完全的多重共線性的情況下，最小二乘估計量不能計算。選項：A:錯B:對答案:【錯】3、問題：樣本容量大于100時，最小二乘估計量不會有偏。選項：A:錯B:對答案:【錯】4、問題：在多元回歸模型中，當(dāng)保持其他解釋變量不變，估計Xi每變化一單位對的影響時，這等同于數(shù)學(xué)上的對Xi求解偏導(dǎo)數(shù)。選項：A:錯B:對答案:【對】5、問題：在兩個變量的回歸模型中，如果丟掉兩個相關(guān)變量中的一個，那么最小二乘估計量就不會存在了。選項：A:對B:錯答案:【錯】6、問題：在不完全多重共線性下：選項：A:有兩個或兩個以上的解釋變量是高度相關(guān)的B:誤差項高度但不完全相關(guān)C:即使樣本量n大于100，OLS估計量仍不是無偏的D:無法計算OLS的估計值答案:【有兩個或兩個以上的解釋變量是高度相關(guān)的】7、問題：當(dāng)存在遺漏變量的問題時，E(ui|Xi)=0的假設(shè)不成立，這意味著：選項：A:加權(quán)最小二乘估計量為BLUEB:OLS估計量不滿足一致性C:殘差之和不為零D:殘差之和乘以任何一個解釋變量的值都不為零答案:【OLS估計量不滿足一致性】8、問題：在多元回歸模型中，最小二乘估計量是從以下哪個選項得出的選項：A:最小化預(yù)測誤差的平方和B:最小化殘差之差的絕對值C:最小化真實值和擬合值之間的距離D:使誤差平方和為零答案:【最小化預(yù)測誤差的平方和】9、問題：由OLS估計得出的樣本回歸線選項：A:與總體回歸線一樣B:是使預(yù)測誤差的平方和最小的回歸線C:截距為零D:斜率不可能為正和負(fù)答案:【是使預(yù)測誤差的平方和最小的回歸線】10、問題：多元回歸方程的OLS殘差選項：A:為零，因為估計值就是預(yù)測值B:可以通過真實值減去擬合值求得C:不可被計算，因為有不止一個解釋變量D:與總體回歸方程誤差值完全相等答案:【可以通過真實值減去擬合值求得】第四章單元測試1、問題：殘差是樣本的隨機誤差項。選項：A:錯B:對答案:【對】2、問題：下列兩個模型yi=β0+β1xi+ui與lnyi=β0+β1xi+ui都屬于本質(zhì)線性回歸模型，回歸系數(shù)β1的經(jīng)濟含義是相同的。選項：A:錯B:對答案:【錯】3、問題：是一個本質(zhì)非線性的回歸模型。選項：A:對B:錯答案:【錯】4、問題：是本質(zhì)線性回歸方程，可以把它們轉(zhuǎn)化為線性回歸方程ln[(1-yi)/yi）=-β0-β1xi。選項：A:錯B:對答案:【對】5、問題：對數(shù)函數(shù)模型yi=β0+β1Lnxi+ui中β1的經(jīng)濟含義是，當(dāng)其他變量保持不變時，平均而言X增長1個單位時，引起Y增加β1%。選項：A:對B:錯答案:【錯】6、問題：微觀經(jīng)濟學(xué)中的邊際成本和平均成本曲線都是二次多項式函數(shù)模型，呈U型形式，這是由邊際收益遞減決定的。選項：A:錯B:對答案:【對】7、問題：假設(shè)采用同一樣本數(shù)據(jù)估計如下回歸模型，那么模型yi=β0+β1x1i+β2x2i+εi可以與下列哪些模型之間的R2進行比較（）選項：A:lnyi=β0+β1lnx1i+β2lnx2i2+εiB:yi=β0+β1x1i+β2lnx2i+εiC:lnyi=β0+β1lnx1i+β2lnx2i+εiD:yi=β0+β1x1i+β2x2i+β3x1i2+εiE:yi=β1x1i+β2x2i+εi答案:【yi=β0+β1x1i+β2lnx2i+εi;yi=β0+β1x1i+β2x2i+β3x1i2+εi;yi=β1x1i+β2x2i+εi】8、問題：下列非線性回歸模型中，哪些模型不可以進行線性化（）選項：A:B:C:D:答案:【;】9、問題：下列方程系數(shù)呈線性的是（）選項：A:B:C:D:E:答案:【;;】第五章單元測試1、問題：同方差是指()選項：A:誤差項ui中沒有離群值是常數(shù)C:誤差項ui服從正態(tài)分布依賴于Xi答案:【是常數(shù)】2、問題：在具體運用加權(quán)最小二乘法時,如果變換的結(jié)果是則是下列形式中的哪一種?()選項：A:B:C:D:答案:【】3、問題：在異方差性情況下，常用的估計方法是（）選項：A:一階差分法B:工具變量法C:加權(quán)最小二乘法D:廣義差分法答案:【加權(quán)最小二乘法】4、問題：在異方差的情況下，參數(shù)估計值的方差不能正確估計的原因是（）選項：A:B:C:D:答案:【】5、問題：在檢驗異方差的方法中，不正確的是（）選項：A:ARCH檢驗法B:Goldfeld-Quandt方法C:DW檢驗法D:White檢驗法答案:【DW檢驗法】6、問題：在異方差的情況下，參數(shù)估計值仍是無偏的，其原因是（）選項：A:無多重共線性假定成立B:零均值假定成立C:解釋變量與隨機誤差項不相關(guān)假定成立D:序列無自相關(guān)假定成立答案:【解釋變量與隨機誤差項不相關(guān)假定成立】7、問題：如果存在異方差，常用的OLS會高估估計量的標(biāo)準(zhǔn)差選項：A:錯B:對答案:【錯】8、問題：如果存在異方差，通常使用的t檢驗和F檢驗是無效的。選項：A:錯B:對答案:【對】9、問題：如果變量之間有共同變化的趨勢也容易導(dǎo)致模型存在異方差。選項：A:對B:錯答案:【錯】10、問題：存在異方差情形下，OLS估計量是有偏的和無效的。選項：A:錯B:對答案:【錯】第六章單元測試1、問題：在下列引起誤差項序列相關(guān)的原因中，哪些說法是正確的？（）選項：A:解釋變量之間的共線性。B:經(jīng)濟變量具有慣性作用。C:經(jīng)濟行為的滯后性。D:模型形式設(shè)定偏誤。答案:【經(jīng)濟變量具有慣性作用。;經(jīng)濟行為的滯后性。;模型形式設(shè)定偏誤?！?、問題：對于一元線性回歸模型，當(dāng)隨機誤差項存在一階自相關(guān)情形時，下面估計自相關(guān)系數(shù)ρ的方法中，哪些是不正確的？（）選項：A:通過DW統(tǒng)計量來計算，即r=1-DW/2。B:用被解釋變量與其一階滯后回歸，一階滯后的參數(shù)估計量作為ρ的估計量。C:用OLS估計得到的模型殘差對其一階滯后進行回歸，一階滯后的參數(shù)估計量作為ρ的估計量。D:直接計算模型殘差與其一階滯后的簡單相關(guān)系數(shù)。答案:【用被解釋變量與其一階滯后回歸，一階滯后的參數(shù)估計量作為ρ的估計量?！?、問題：在DW檢驗中，當(dāng)DW統(tǒng)計量為2時，下面哪些說法是正確的？（）選項：A:不能判定B:不存在自相關(guān)C:存在完全負(fù)自相關(guān)D:存在完全正自相關(guān)答案:【不存在自相關(guān)】4、問題：德賓-沃森（DW）檢驗假定誤差項的方差具有同方差性。選項：A:對B:錯答案:【對】5、問題：回歸模型的隨機誤差項存在序列自相關(guān)時，將無法使用OLS方法估計模型。選項：A:錯B:對答案:【對】6、問題：在存在序列自相關(guān)的情形下，常用的OLS估計量總是高估了估計量的標(biāo)準(zhǔn)差。選項：A:對B:錯答案:【錯】7、問題：布羅施-戈弗雷（BG）檢驗統(tǒng)計量只用于檢驗高階自相關(guān)。選項：A:錯B:對答案:【錯】8、問題：用一階差分變換消除自相關(guān)問題的方法是假定自相關(guān)系數(shù)r為-1。選項：A:錯B:對答案:【錯】9、問題：當(dāng)存在序列自相關(guān)時，OLS估計量是有偏并且無效的。選項：A:錯B:對答案:【錯】10、問題：一階自相關(guān)系數(shù)可以通過r=1-DW/2進行估計。選項：A:錯B:對答案:【對】第七章單元測試1、問題：已知線性回歸模型：下面的表達式中，哪些說明解釋變量之間具有多重共線性？（其中為隨機干擾項）選項：A:B:C:D:E:F:答案:【;】2、問題：下面的各對解釋變量中，哪些容易導(dǎo)致模型產(chǎn)生多重共線性？選項：A:在一個宏觀經(jīng)濟方程中，GDP和GNP。B:在一個投資方程中，長期利率和貨幣供給。C:在一個耐用品需求函數(shù)中，冰箱的價格和洗衣機的價格。D:在一個農(nóng)業(yè)供給函數(shù)中，農(nóng)田面積和所用的種子數(shù)量。答案:【在一個宏觀經(jīng)濟方程中，GDP和GNP。;在一個農(nóng)業(yè)供給函數(shù)中，農(nóng)田面積和所用的種子數(shù)量?！?、問題：若多元線性回歸模型的多重共線性問題不嚴(yán)重，可以不用修正。選項：A:對B:錯答案:【對】4、問題：若回歸模型的解釋變量之間存在高度共線性，則無法使用普通最小二乘法估計參數(shù)。選項：A:對B:錯答案:【錯】5、問題：若模型存在高度多重共線性，則普通最小二乘估計也無法應(yīng)用。選項：A:對B:錯答案:【錯】6、問題：若模型存在高度多重共線性，則導(dǎo)致參數(shù)的OLS估計量方差增大。選項：A:對B:錯答案:【對】7、問題：若存在高度多重共線性，則導(dǎo)致參數(shù)進行區(qū)間估計時置信區(qū)間變寬。選項：A:錯B:對答案:【對】8、問題：在多元線性回歸模型中，若以某個解釋變量為被解釋變量，對其他解釋變量進行回歸估計，如果發(fā)現(xiàn)回歸的擬合優(yōu)度高，就表明解釋變量之間存在較高程度的多重共線性問題。選項：A:錯B:對答案:【對】9、問題：其他條件不變，方差膨脹因子（VIF）越高，OLS估計量的方差越大。選項：A:對B:錯答案:【錯】10、問題：和VIF相比，容許度（）是多重共線性的更好的度量指標(biāo)。選項：A:錯B:對答案:【錯】第八章單元測試1、問題：落入“虛擬變量陷阱”時，一般會導(dǎo)致正規(guī)方程無解。選項：A:對B:錯答案:【對】2、問題：隨著工具變量的引入，模型中原有的問題變量被徹底替代，在工具變量法中毫無作用。選項：A:錯B:對答案:【錯】3、問題：虛擬變量一定是分類變量，但是分類變量未必是虛擬變量。選項：A:對B:錯答案:【對】4、問題：受教育程度（education）影響新入職員工的工資收入嗎？企業(yè)個人信息數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)，包括：月工資（wage）、工作年限（experience）、受教育程度（education）和性別（male）等變量。在變量education中，0本科以下1—本科畢業(yè)2—碩士畢業(yè)3—博士畢業(yè)，變量education是分類變量，有1+2=3?！x項：A:錯B:對答案:【錯】5、問題：受教育程度（education）影響新入職員工的工資收入嗎？企業(yè)個人信息數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)，包括：月工資（wage）、工作年限（experience）、受教育程度（education）和性別（male）等變量。在變量education中，0本科以下1—本科畢業(yè)2—碩士畢業(yè)3—博士畢業(yè)，考慮受教育程度的作用，最多可引入（）個虛擬變量?！x項：A:0B:2C:3D:1答案:【3】6、問題：受教育程度（education）影響新入職員工的工資收入嗎？企業(yè)個人信息數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)，包括：月工資（wage）、工作年限（experience）、受教育程度（education）和性別（male）等變量。在變量education中，0本科以下1—本科畢業(yè)2—碩士畢業(yè)3—博士畢業(yè)，性別male是虛擬變量，男性取值為1，女性取值為0。這種設(shè)—定方式下，基礎(chǔ)類別是“男性”選項：A:對B:錯答案:【錯】7、問題：1、假若有一項實證工作研究影響啤酒銷量的因素，收集的數(shù)據(jù)從1991年1季度至年4季度，所用的變量為：人均啤酒消費量（升），家庭月平均收入水平（income，人民幣元），啤酒價格（price,元/升）。人均啤酒消費量beer的時間序列有明顯的季節(jié)性。于是，設(shè)定以下四個虛擬變量，令建立如下回歸模型beer=15.1744+0.0018*ln(income)-0.8704*price+5.7153*D1+10.6614*D2+20.6815*D3基礎(chǔ)類別是（）選項：A:第一季度B:第四季度C:第二季度D:第三季度答案:【第四季度】8、問題：在如下耐用品存量調(diào)整模型中耐用品的存量yt由前一個時期的存量yt-1和當(dāng)期收入xt共同決定。假定模型的隨機誤差項不存在序列相關(guān)性，是獨立同分布的高斯白噪聲過程。下列說法正確的是（）選項：A:普通最小二乘估計量B:普通最小二乘估計量C:普通最小二乘估計量是有偏的是一致的是一致的D:普通最小二乘估計量是無偏的答案:【普通最小二乘估計量是有偏的;是一致的;是一致的】普通最小二乘估計量普通最小二乘估計量9、問題：1990-1997年香港季度GDP呈線性增長。1997年由于遭受東南亞金融危機的影響，經(jīng)濟發(fā)展處于停滯狀態(tài)，1998-2002年GDP總量幾乎沒有增長。對這樣一種先增長后停滯，且含有季節(jié)性周期變化的過程簡單地用一條直線去擬合顯然是不恰當(dāng)?shù)?。為區(qū)別不同季節(jié)，和不同時期，定義季節(jié)虛擬變量D2、D3、D4和區(qū)別不同時期的虛擬變量DT如下，這兩組虛擬變量共同反映了（）種類別。選項：A:4B:6C:8D:5答案:【8】第九章單元測試1、問題：對于回歸模型下列約束中，（）不是線性約束。選項：A:B:C:D:答案:【】2、問題：線性約束中，約束的個數(shù)是（）選項：A:0B:3C:2D:1答案:【2】3、問題：LR、wald和LM檢驗中，檢驗統(tǒng)計量在原假設(shè)下漸近服從（）選項：A:正態(tài)分布B:t分布C:F分布D:卡方分布答案:【卡方分布】4、問題：格蘭杰非因果性檢驗可以利用（）完成。選項：A:LM統(tǒng)計量B:F統(tǒng)計量統(tǒng)計量D:LR統(tǒng)計量答案:【LM統(tǒng)計量;F統(tǒng)計量;統(tǒng)計量;LR統(tǒng)計量】5、問題：原始數(shù)據(jù)中收入（income）的計價單位是人民幣元，若將income計價單位改為百元，會影響Jarque-Bera檢驗的結(jié)果。選項：A:對B:錯答案:【錯】6、問題：檢驗回歸模型中關(guān)于系數(shù)的約束時，LR統(tǒng)計量不僅需要估計有約束模型，還需要估計無約束模型。選項：A:對B:錯答案:【對】7、問題：LR統(tǒng)計量可用于檢驗回歸模型中關(guān)于系數(shù)的線性約束。選項：A:錯B:對答案:【對】8、問題：統(tǒng)計量僅用于檢驗回歸模型中關(guān)于系數(shù)的非線性約束。選項：A:對B:錯答案:【對】9、問題：檢驗回歸模型中關(guān)于系數(shù)的約束時，LM統(tǒng)計量僅需估計有約束模型。選項：A:對B:錯答案:【對】10、問題：F統(tǒng)計量即能夠用于檢驗回歸模型中系數(shù)的非線性約束問題，也能夠檢驗線性約束問題。選項：A:錯B:對答案:【錯】第十章單元測試1、問題：經(jīng)濟學(xué)家想研究教育對工資的影響。他們收集了500對同卵雙胞胎的面板數(shù)據(jù)。如果工資與未觀察到的家庭效應(yīng)相關(guān)，以下哪種估計方法最合適（）選項：A:加權(quán)最小二乘估計B:普通最小二乘估計C:固定效應(yīng)估計D:隨機效應(yīng)估計答案:【固定效應(yīng)估計】2、問題：下列關(guān)于自然實驗的表述正確的是（）選項：A:自然實驗中的處理組可以隨機選擇B:自然實驗是由內(nèi)生性事件改變個人、家庭、城市等運行環(huán)境而引起的。C:自然實驗中的對