幼兒園中班新年主題活動教案

幼兒園中班新年主題活動教案作為一名默默奉獻的教育工作者，很有必要精心設(shè)計一份教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班新年主題活動教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園中班新年主題活動教案1活動目標(biāo)1、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境2、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂3、能積極參與活動，培養(yǎng)幼兒出集體榮譽感，和熱愛民族文化4、熟悉歌曲旋律，學(xué)唱新歌。5、感受樂曲歡快富有律動感的情緒。教學(xué)重點、難點重點：積極參加音樂活動，體驗活動中的樂趣難點：理解歌曲含義，體驗歌曲意境活動準(zhǔn)備氣球、彩旗、彩鏈、卡片等活動過程1、布置“過年”主題墻，營造一個新年的氛圍2、迎新年：全班同學(xué)一起快樂的歌唱《新年好》，感受歌曲的快樂氣氛談話，怎樣過新年？充分發(fā)揮孩子的想象力，把想象的新年大膽的.用簡的語言說給大家聽3、音樂律動：孩子們一起邊唱歌邊跳舞，給孩子一個自由的空間4、手工活動：粘貼彩旗、彩鏈、窗花等，感受新年熱鬧氣氛5、游戲：通過丟手絹、貼膏藥游戲，讓孩子感受體驗新年的快樂與向往6、慶新年：老師先帶頭表演，鼓勵每個孩子積極參與，并主動表演7、長大一歲：制作新年賀卡送給爸爸媽媽，并對他們說聲"我愛你們"，讓孩子學(xué)會說愛教學(xué)反思通過《新年好》這一主題活動，讓孩子感受新年氣氛，并了解認(rèn)識了我們的傳統(tǒng)節(jié)日與文化。整個活動成功之處在于體現(xiàn)了孩子的主體地位，把兒童的興趣需要，想法真正體現(xiàn)出來?；顒訌摹罢J(rèn)識新年——迎新年——慶新年——長大一歲”四個方面。通過組織、談話、歌曲表演來加深對新年的認(rèn)識與興趣、熱愛，在此同時也增進小朋友間、老師間的感情。體驗了集體生活快樂，也感受了幼兒園大家庭的溫暖，增長了知識?；顒釉O(shè)計背景又是新的一年，新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新一年的開端，根據(jù)中班幼兒的年齡特點和興趣需要，讓孩子感受了解我們的傳統(tǒng)文化和民族風(fēng)俗，激發(fā)幼兒的探究興趣，設(shè)計這一主題活動小百科：新年，即一年的第一天，為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國，特別是古代都有不同的日期，現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀(jì)年的1月1日。現(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年，將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日，人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。幼兒園中班新年主題活動教案2活動目標(biāo)：1、嘗試用鈴鐺隨著音樂節(jié)奏歡快的歌唱。2、讓幼兒感受新年到來的快樂。3、鞏固切分音符的唱法。4、在活動中與同伴共舞，交流情感?；顒訙?zhǔn)備：音樂磁帶、錄音機，ppt活動過程：一、引發(fā)興趣：（談話導(dǎo)入）1、聽《大鼓》音樂，一起復(fù)習(xí)兒歌。師：我們什么時候要用大鼓來慶祝呢？2、師：新的一年就要來到，你們喜歡過年嗎？過年時你會對爸爸媽媽說些什么呀？過年時，我們除了可以說出新年的問候，還可以用唱的'方式來表達(dá)我們美好的祝愿。二、唱唱說說。1、師：出示新年圖片，讓幼兒觀察，引導(dǎo)幼兒說出圖片里的人在做什么？同時引導(dǎo)幼兒說出歌詞。2、教師一邊拍節(jié)奏一邊說歌詞，并請幼兒說說。3、播放ppt《新年好》歌曲4、請幼兒伴著音樂一起演唱。5、師幼共同唱。三、展示分享、情感激發(fā)1、展示分享：幼兒可分為三組，小雞隊一組，小鴨隊一組，小貓隊一組，看哪組能跟著音樂的節(jié)奏進行擺動小樂器，對擺動的好的提出表揚，并請他上來讓其他小朋友一起學(xué)一學(xué)！2、情感激發(fā)：師：小朋友，我們除了可以用唱歌、跳舞來慶祝新年，還可以用哪些方式來慶祝新年呢？（小朋友之間互贈禮物等）四、擴展放松。師放聽音樂，幼兒自由找好朋友一起表演。（師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞來做出相應(yīng)的動作）幼兒園中班新年主題活動教案3活動目標(biāo)：1、知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達(dá)自己的愿望。2、樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福。3、學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。4、喜歡參與游戲，體驗。5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。活動準(zhǔn)備：1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個"賀卡展"。3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙?；顒舆^程：1、快樂激發(fā)：①、準(zhǔn)備自己的身高體重卡，讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。②、向同伴介紹自己穿小的衣物，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。2、快樂認(rèn)知：①、說說我們在長大?？梢韵日f說自己在長大，在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如"我的褲子短了"、"我的鞋子小了"，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。②、可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的"長大"。③、記錄現(xiàn)在的情況，記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。④、給親人寫信，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的'交流，或者畫畫，畫上自己在新一年里的愿望。⑤、老師引導(dǎo)幼兒討論寫信格式，幼兒介紹自己信的內(nèi)容，老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。3、快樂獲益：①、在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達(dá)自己的愿望。②、能夠?qū)χ車吮磉_(dá)自己的祝福。③、學(xué)會了一些表達(dá)的方法。4、快樂拓展：①、做賀卡，引導(dǎo)幼兒欣賞"賀卡展"，談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。②、幼兒動手做卡并送賀卡。幼兒園中班新年主題活動教案4活動目標(biāo)：1、能充滿喜悅地迎接新的一年，并大膽表達(dá)自己的新年愿望。2、能用多種方式表達(dá)自己的新年愿望?；顒訙?zhǔn)備：繪畫紙和筆若干活動過程：1、故事導(dǎo)入，說說自己的新年本領(lǐng)（1）師：新年快到了，你們開心嗎？有幾只動物也特別開心，我們一起來聽聽。（教師講故事“新年到了長一歲”）（2）故事里的.小動物們?yōu)槭裁茨敲锤吲d？（因為它們的本領(lǐng)都增加了）（3）師：你們在新的一年里是不是也會增強自己的本領(lǐng)？請說說你增強的本領(lǐng)將是什么？2、說說新年的愿望（1）上次我們已經(jīng)表達(dá)了對即將過去的一年的感謝，在新的一年里，又有什么美好的愿望呢？請你找到你的好朋友互相說說自己的新年愿望。（2）教師請個別幼兒說說您年的愿望。3、新年愿望畫。（1）師：你們的新年愿望老師都收到了，請你們自己的愿望畫下來。（2）幼兒作畫?；顒友由鞆堎N幼兒新年心愿畫幼兒園中班新年主題活動教案5活動目標(biāo)：1、在打扮新年樹的過程中，積累按物體大小、顏色進行排列的經(jīng)驗。2、體驗過新年的快樂。3、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。4、增進參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂。活動準(zhǔn)備：歌曲《新年好》、新年樹三棵，大小鈴鐺、紅黃彩燈、紅黃燈籠若干等；活動過程：一、說說新年1、歌曲《新年好》師：聽聽這是什么歌？我們一起跟著音樂唱一唱、跳一跳！2、說說新年提問：新年馬上要來臨了，在新年里，寶寶有什么開心的事情呢？小結(jié)：過新年了，我們可以放煙花爆竹，也可以去公園里玩，過年真開心呀！二、打扮新年樹師：今天老師帶了一棵新年樹來打扮我們的教室，你覺得用什么來把新年樹打扮的漂亮呢？1、看看、說說新年樹提問1：看看老師已經(jīng)用漂亮的彩燈打扮過這棵新年樹上了，這些彩燈有什么不一樣呢？小結(jié)：原來彩燈的顏色不一樣，有的紅，有的黃。提問2：那這里的'彩燈是怎么排隊的？2、個別幼兒示范師：這些彩燈兩個一組排隊排得真好看呀，請一個寶寶像他們一樣接著排下去，把剩下彩燈排完。小結(jié)：我們的彩燈一個紅一個黃兩個一組排隊，讓我們的新年樹變的更好看啦！3、幼兒打扮新年樹：師：老師這里還有許多鈴鐺、彩燈，還有燈籠呢！請你也給他們兩個一組排排隊。要求：請你先看一看你的籃子里是什么？他們有什么不一樣？從你的大頭貼開始排隊，把禮物都排完。排好以后，和旁邊的小朋友說一說你的禮物有什么不一樣？你是怎么排的？4、分享交流師：我們的新年樹都打扮好了，看看我們排得好看嗎？小結(jié)：彩燈真漂亮，我們的教室被新年樹打扮的更加漂亮了。三、一起過新年師：我們寶寶的本領(lǐng)真大呀！把新年樹打扮地這么漂亮，新年馬上要來臨了，看，新年老人送來了一條漂亮的彩燈呢！我們一起慶祝新年來到吧！幼兒園中班新年主題活動教案6一、活動總目標(biāo)：1、通過各種形式讓幼兒來認(rèn)識、了解新年，知道新年的象征意義。2、能以積極愉快的情緒投入各種新年活動中，體驗新年給人們帶來的歡樂。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)用多種美術(shù)材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)新年的特征。4、學(xué)唱有關(guān)新年的歌曲，感受新年的熱鬧氣氛。5、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。6、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。二、第一周活動目標(biāo)：1、初步了解詩歌內(nèi)容，知道新年的特殊意義，體驗新年給人們帶來的快樂。2、初步學(xué)會熱情、主動地招待小客人。3、學(xué)習(xí)向上揮臂投擲，并會靈活地躲閃。4、能用剪貼，噴畫等方法制作賀卡。5、學(xué)習(xí)按圖形片的顏色、形狀、大小等特征進行多次分類。主要活動內(nèi)容：活動一：新年（語言）活動二：快樂的假期（綜合）活動三：學(xué)會熱情接待客人（社會）活動四：打雪仗（體育）活動五：做賀卡（美術(shù)）活動六：咚咚鏘（音樂）活動七：分家家（數(shù)學(xué)）活動八：分禮物（數(shù)學(xué)）活動九：我長大了（社會）活動準(zhǔn)備：1、每個幼兒準(zhǔn)備自己上小班和上中班時的照片各一張。2、每人一張白紙，各種形狀的硬紙片，一些舊圖書，舊報紙上剪下來的漂亮圖片，寫好新年快樂的橫豎紙條。附：詩歌新年我做了個好夢，夢見新年到了，我坐上飛船遨游太空。我問星星：“什么是新年？”星星細(xì)聲說：“新年就是新衣、新帽。”我問月亮：“什么是新年？”月亮大聲說：“新年就是糖果、玩具?！蔽覇柼枺骸笆裁词切履?？太陽高聲說：“新年就是進步，新年就是快樂?！迸?，我懂了，新年到了，我又長大了一歲我會更懂事，更能干。教學(xué)反思：這節(jié)課孩子們的.積極性高，我利用掛圖的形式讓幼兒更加直觀地理解兒歌的內(nèi)容，也通過讓幼兒自由猜想老師總結(jié)的方式讓幼兒能夠更深刻的記住兒歌內(nèi)容，但是因為幼兒年齡小，對過年積累的知識和經(jīng)驗很少甚至沒有，我們?nèi)绻皇菃螁瓮ㄟ^圖片和討論的方式來開展活動的話，對孩子來說有點說教，而且在實際的活動中我說一句幼兒說一句的話他們還能夠說出來，但是如果讓幼兒單獨說這首兒歌大部分幼兒是說不出來的。幼兒園中班新年主題活動教案7【活動目標(biāo)】1、回憶過新年的景象，初步學(xué)念兒歌。2、了解過新年要拜年，嘗試說說祝福的話?！净顒訙?zhǔn)備】親子討論過有關(guān)過年的話題；“新年到”背景圖一張；“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體”圖片各一張，紅包人手一個；喜慶的音樂。【活動過程】一、導(dǎo)入：敲鑼打鼓放鞭炮聽聽音樂中的喜慶氣氛，激起幼兒興趣。二、初步學(xué)念兒歌出示“新年到”背景圖，說說春節(jié)要來了，春節(jié)是中國人過大年，是中國的新年。讓幼兒說說什么節(jié)日快要來了？（把小朋友的圖片貼到背景圖中）提問：春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時有什么不一樣？（當(dāng)幼兒說到穿新衣服，戴帽子時，老師將新衣服、新帽子的圖片，貼到“小朋友”身上。）用兒歌的語言小結(jié)：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。提問：過新年的時候我們會做一些什么特別的`事情？（當(dāng)孩子說到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時，老師將相應(yīng)的