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文檔簡介
PAGE過過敏性休克的應(yīng)急預(yù)案情景模擬演練腳本
演練時(shí)間:2020-06-4演練地點(diǎn):病房
參加人員:解說人員(A)、護(hù)士
(AB、BC、CD)、
醫(yī)生(E)、
患者(模擬人)
演練目的:
過敏性休克發(fā)生迅猛,醫(yī)護(hù)人員必須當(dāng)機(jī)立斷,不失時(shí)機(jī)的處理,否則會危及患者生命,甚至造成死亡。為提高醫(yī)護(hù)人員對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力,促進(jìn)對救治工作程序及技術(shù)要求的掌握程度。我們通過演練,強(qiáng)化醫(yī)護(hù)協(xié)同作戰(zhàn)意識,為醫(yī)療安全提供保障。背景設(shè)置:患者F,男性,27歲、肛周膿腫收入院,遵醫(yī)囑給予應(yīng)用0.9%NS100ml+頭孢哌酮2.0靜滴,用藥前詢問病人無過敏史,給予頭孢哌酮皮試陰性,于16:30給予頭孢哌酮輸液治療,16:35護(hù)士B巡視病房發(fā)現(xiàn)病情突變,請看現(xiàn)場演練。
場景一:
護(hù)士B:F,你怎么了,是哪里不舒服嗎?
患者:我脖子發(fā)緊,氣不夠喘的,我也不知道怎么回事?
護(hù)士觀察輸入藥物為注射用頭孢哌酮,已輸入時(shí)間約為5分鐘左右。護(hù)士B立即關(guān)閉輸液器調(diào)節(jié)器,按鈴呼叫護(hù)士C:“36床F輸入頭孢呋哌酮5分鐘后發(fā)生呼吸困難,通知醫(yī)生,準(zhǔn)備搶救”。立即取平臥位,安慰患者:你不要緊張,醫(yī)生馬上就來。測量脈搏、呼吸。(護(hù)士站)護(hù)士D:李醫(yī)生,36床F輸入頭孢哌酮5分鐘后發(fā)生呼吸困難,請您馬上過去,護(hù)士C推搶救車,準(zhǔn)備搶救。護(hù)士D準(zhǔn)備治療車(車上備監(jiān)護(hù)儀,車下備醫(yī)療垃圾桶及銳器盒)立即推入病房。李醫(yī)生到病床旁下達(dá)口頭醫(yī)囑:更換靜脈通路,保留余液,氯化鈉500ml靜脈輸入。查體:呼叫患者F,無應(yīng)答,神志淡漠,口唇紫紺,雙側(cè)瞳孔大小正常,對光反射及壓眶反射存在,聽診心肺,心動過速,呼吸急促,雙肺底可聞及濕羅音,脈搏細(xì)速,四肢皮膚濕冷,考慮過敏性休克。同時(shí)護(hù)士B匯報(bào)測量呼吸脈搏數(shù)值,P110次/分,R28次/分。準(zhǔn)備吸氧物品。護(hù)士C準(zhǔn)備血壓計(jì),護(hù)士D打開搶救車,準(zhǔn)備液體。李醫(yī)生查體后,醫(yī)囑:吸氧4升/min,匯報(bào)測血壓數(shù)值。護(hù)士B復(fù)述醫(yī)囑:吸氧4升/min,氯化鈉500ml靜點(diǎn)。給予吸氧;護(hù)士C:血壓80/50mmhg。護(hù)士D準(zhǔn)備NS500ml液體,并在瓶簽上寫床號姓名,瓶口消毒,記錄醫(yī)囑。護(hù)士B:核對氯化鈉500ml靜滴,更換通路,打鉤簽字。護(hù)士C寫輸液卡。李醫(yī)生下達(dá)口頭醫(yī)囑:腎上腺素1mg皮下注射,心電監(jiān)護(hù)、血氧飽和度、血壓監(jiān)測、注意保暖,給予中凹臥位。護(hù)士B復(fù)述醫(yī)囑:皮下注射腎上腺素1mg。與護(hù)士D核對,準(zhǔn)備藥物,給予皮下注射。護(hù)士D記錄醫(yī)囑。醫(yī)生協(xié)助按壓注射部位。護(hù)士C給患者心電、血氧、血壓監(jiān)護(hù),中凹臥位。監(jiān)測示P110次/分,R28次/分,BP70/50mmhg,Sp0275%。10.李醫(yī)生下達(dá)口頭醫(yī)囑:地塞米松針10mg靜推11.護(hù)士B復(fù)述醫(yī)囑:地塞米松針10mg靜推,與護(hù)士D核對,準(zhǔn)備藥物。護(hù)士B給予靜推。護(hù)士D記錄醫(yī)囑。12.護(hù)士C匯報(bào)心電監(jiān)測:P90次/分,R20次/分,BP100/60mmhg,Sp0293%。李醫(yī)生再次查體。13.李醫(yī)生再次評估:呼喚患者:F,怎么樣?。亢眯┝藛幔炕颊撸荷晕⒑命c(diǎn)了,還有點(diǎn)胸悶、心慌。李醫(yī)生:患者意識恢復(fù),呼吸、心率減慢,雙肺底羅音減少,脈搏有力,口唇紫紺好轉(zhuǎn),末梢皮溫轉(zhuǎn)暖,再次測血壓。休克基本糾正、監(jiān)測生命體征、神志、尿量的變化。操作后洗手。14.護(hù)士B整理好床單元。健康宣教。“F,剛才您輸注頭孢哌酮鈉過敏了,經(jīng)過搶救,生命體征平穩(wěn),癥狀好轉(zhuǎn),你好好休息,我們會密切觀察,有什么不舒服請及時(shí)告訴我們”。在病歷、一覽表上做藥物過敏標(biāo)記。護(hù)士D在床尾掛藥物過敏警示標(biāo)示,護(hù)士C在腕帶上寫過敏藥物名稱。15.護(hù)士B、D雙人核對搶救記錄及空安瓿,核對后整理搶救車、治療車物品。洗手。場景二:醫(yī)生站16.護(hù)士B:李醫(yī)生,這是F的家屬,這是剛才輸注的剩余藥液及輸液器。三方騎縫簽字,進(jìn)行封存。17.護(hù)士C:李醫(yī)生,這是藥物不良反應(yīng)報(bào)表請?zhí)顚懮蠄?bào)藥劑科。18.護(hù)士D:李醫(yī)生,這是病情、監(jiān)測及用藥記錄,請您補(bǔ)記醫(yī)囑。19.李醫(yī)生:在6小時(shí)內(nèi)據(jù)實(shí)補(bǔ)記搶救過程。20.護(hù)士B:在護(hù)理記錄Ⅱ上記錄搶救過程,并簽字。演
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