高中政治教師度總結范文

高中政治教師度總結范文時間一聲不吭，悄悄的溜走了。轉眼間，高一生活已經(jīng)過半。在這一學期里，是我很不平凡的一學期。在過去半年的內(nèi)，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回譏笑現(xiàn)在的微小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：出勤狀況：我有過兩次遲到。其余好像沒有。在日常生活上：通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，，現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己了。在學習上：經(jīng)過了一個學期的學習，我想大家都適應了高中的學習節(jié)奏。在平常的學習中，除了要學會自主學習，提升學習效率，科學的安排時間外，有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。語文方面，我感覺我和期中相比，有了一些進步。我還要繼續(xù)努力，聽老師的話，做好預習、復習。數(shù)學方面，我還是聽不懂，這個寒假我想我會好好補補數(shù)學，不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會熟練的應用，掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面，我的英語有所下降，不是一般的下降，這一學期我?guī)缀醪恢缹W了什么。哎…不知什么原因，好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子，我要好好學英語，爭取盡快適應英語老師的教學方式。物理方面，不好。一到考試，腦子就暈了，背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了。化學方面，我想我的化學式背的不是特別的好，所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。歷史方面，考的還可以，比期中有進步，但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。政治方面，平常我學的不是很好，這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料，今后我會努力學好政治。地理方面，我考的不是很好，我沒有很好的掌握所學的知識，有些知識我還很陌生，在今后的日子我要上課認真聽講，弄會所學的知識。在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不缺課；上學穿校服；舉止文明；有合格的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。答案補充高一政治〔上〕期末重點知識復習綱要第一課商品和商品經(jīng)濟一、識記1、商品經(jīng)濟的含義：商品生產(chǎn)和商品交換的總和，就是商品經(jīng)濟。2、貨幣的職能〔價值尺度和流通手段是貨幣的基本職能〕A、價值尺度〔不必需要現(xiàn)實的貨幣，只必需要想象中的或觀念上的貨幣；原因在于貨幣也是商品，也具有價值〕；B、流通手段〔必必需是事實在在的貨幣，不能是觀念上的貨幣；〕；C、貯藏手段〔必必需是事實在在的足值的貨幣，即必必需是金銀鑄幣或金銀條、塊；金銀首飾不能充當〕；D、支付手段〔用于清償債務、支付賦稅、租金、工資等〕；E、世界貨幣〔必必需是黃金或白銀；鑄幣和紙幣都不行；但現(xiàn)在，美圓或歐圓也具備世界貨幣的某些職能〕〔注〕關于流通手段，貨幣的讓渡與商品的讓渡是同時進行的，即一手交錢，一手交貨；關于支付手段，商品的讓渡和貨幣的讓渡是不同時的，可先支付貨幣或后支付貨幣。答案補充二、理解1、商品的含義：商品：用于交換的勞作產(chǎn)品就是商品。〔注〕物品要成為商品必必需具備兩個條件：一是勞作產(chǎn)品；二是必必需用于交換。2、商品與物品、勞作產(chǎn)品的區(qū)別與聯(lián)系〔1〕區(qū)別：商品一定有使用價值和價值。勞作產(chǎn)品和物品不一定都有使用價值，也不一定有價值?！?〕聯(lián)系：商品必必需是勞作產(chǎn)品，商品是勞作產(chǎn)品的一部分；勞作產(chǎn)品包括商品，勞作產(chǎn)品是物品的一部分；物品包括勞作產(chǎn)品?！?、商品的基本屬性：價值和使用價值是商品的兩個基本屬性〔1〕價值：凝結在商品中的無差別人類勞作?！沧ⅰ矨、價值是商品的共有屬性，是商品交換的基礎；B、價值是商品的特有屬性，只有商品才有價值；C、價值是商品的社會屬性，體現(xiàn)著商品生產(chǎn)者之間互相交換勞作的社會關系；D、商品的價值不是自我表現(xiàn)的，是通過交換價值表現(xiàn)出來的。價值是交換價值的基礎，交換價值是價值的表現(xiàn)形式；E、價值是商品的本質屬性，只有商品才有價值?！?〕使用價值：商品能夠滿足人們某種必需要的屬性?！彩巧唐返淖匀粚傩?，不同商品的使用價值在質上是不同的，在量上不能比較〕。“高中教師年度總結：德能勤技〞本學年以來，本人在教育教學工作中，始終保持黨的教育方針，面向全體同學，教書育人，為人師表，確立“以同學為主體〞，“以培養(yǎng)同學主動發(fā)展〞為中心的教學思想，重視同學的個性發(fā)展，重視激發(fā)同學的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)同學德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、同學的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提升自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，做好各項工作。在教學工作方面，整學年的教學任務很重。本人爭取多聽課，從中學習別人的長處，體會其中的教學藝術。每上一節(jié)課，本人都做好充分的準備，本人的信念是-決不打無準備的仗。這學年擔任高三〔1〕(2)班語文教學，并擔任高三年級備課組組長，在備課過程中認真分析教材，依據(jù)教材的特點及同學的實際狀況制定教案。培優(yōu)輔差是這學年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。關于后進生，本人總是給予特別的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矏郛斴o導老師，他們說：老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必必需履行的使命，主要就是檢查同學的作業(yè)，輔導同學掌握課本的基本知識和技能。給后進生依據(jù)各自的狀況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確實是非常盡責，而同學隨時有個老師在身旁指點，學起來也非常起勁。一段時間下來，同學都有進步，有的進步非常快。在班級工作方面，本學期本人擔任高三〔2〕班班主任，在本年度的班級工作中，本人非常重視同學的思想教育工作。結合教材對同學進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使同學能養(yǎng)成合格的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為工作的一項重要內(nèi)容。我還常跟班干部交流，了解他們工作的狀況，激勵他們大膽展開工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。班級形成深厚的學習氣氛，本人在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。不斤斤計較，具有激烈的事業(yè)心和高度的責任感。在這一學年里，我班同學陳丹同學在南京市好家長杯作文比賽中獲縣二等獎。在上學期期末調研中語文合格率為86﹪?？傊救嗽诠ぷ魃习l(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習；對待同學則愛護有加，但決不放松嚴格要求。這一切行動，都源于一個目標──我要做一個優(yōu)秀的人民教師。明天我們也要用，正好現(xiàn)在弄完了，就給你吧！高一期末個人總結高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為高一〔1〕班一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然。。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回譏笑現(xiàn)在的微小。。我們不得不笑著回首我們所走過的路.：本人個人認為自己還是蠻關懷班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴正。在考勤方面基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德，不在樓道中追跑打鬧；不遲到、不早退、不缺課；上學穿校服，不佩帶飾物，發(fā)型規(guī)范；舉止文明；有合格的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。在學習方面：本人有明確的目標，上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代馬上到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講，有時會跑神，但是在老師提醒下，能夠及時反應過來。我可以認真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成績很不滿意?。「黜棾煽?，除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的，但是就是考不好，原因只在我，太懶?。∧芸匆槐榫筒豢吹诙?，能讀一遍就不讀第二遍。一定要改?。〔荒茉僖驗閼?，再耽誤三年。我要改善自己的學習方法：首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，無論取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍必需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探究無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識必需要學習。在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，過慣了小公主的生活，不太喜愛勞作，但是在高一〔1〕班，讓我覺得這個大家庭里，我應該出份力，我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。現(xiàn)在，在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務。上體育課還是蠻認真地，有時候就是管不住自己的嘴，有時候愛說話，但是每次都可以自覺改正。身體素養(yǎng)不太好，以后會強化鍛煉的。作為一名新團員，在本學期還未對班級做什么工作，在以后的日子里，我一定要為班級，為學校多做些工作。做一名稱職的團員。在本學期，本人獲得了“21世紀.學樂杯〞全國中小同學英語演講比賽北京市征文比賽〔高中組〕第二名。我會在以后的學習中，繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢，作為英語科代表，要幫助英語有困難的同學。以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回憶過去，確定將來的發(fā)展目標，我對將來充滿信心。自然，這必需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。哈哈，大家一起成功哈！“高中教師年度總結：德能勤技〞年度工作總結時間過得真快，轉眼間我在教師工作崗位上又走過了一年。追憶往昔，展望將來，為了更好地總結經(jīng)驗教訓，使自己無愧于合格的“人民教師〞這一稱號，現(xiàn)將2007~2008年度工作、學習狀況總結如下：一、師德方面：強化修養(yǎng)，塑造“師德〞。作為一名教師，我始終認為應該把“師德〞放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師，身正為范〞，這個道理古今皆然。從踏上講臺的那一天起，我就隨時嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終保持給同學一個好的示范，希望從我執(zhí)教這里走出去的同學都是合格的同學，都是一個個大寫的“人〞。自從光榮地加入黨組織后，我更是隨時地以黨員的標準來嚴格要求自己，堅定了態(tài)度，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦，爭做一個令學校滿意，同學滿意，家長滿意的好老師。通過有效的學習途徑，不斷提升自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。二、教學方面：虛心學習，強化自我。依據(jù)學校的工作布暑安排，上半年擔任畢業(yè)班的班主任工作，下半年擔任兩個班教學工作。艱巨的工作任務擺在面前，在實際教學工作中，只有實干加巧干，才能高質量地完成工作任務。關于一名數(shù)學教師來說，強化自身業(yè)務水平，提升教學質量無疑是至關重要的。面對講臺下那一雙雙渴求的眼睛，每次上課我都感到自己肩上的責任重大。為了盡快充實自己，使自己的教學水平有一個質的飛躍，我通過網(wǎng)絡教研學習平臺，對自身進行強化，通過繼教網(wǎng)的教師博客去汲取全國各地優(yōu)秀教師的精華，彌補自身的劣勢。通過平日學習的積存，我認為只有教師把激烈的感情帶入課堂，真正地進入角色，以情動人，循循善誘，師生間的感情水乳交融，才能引起同學激烈的共鳴，同學的主體地位才能體現(xiàn)，同學的潛能才能充分發(fā)揮。在教師和同學中形成合格的形象、和諧的氛圍，才能無愧于人民教師的稱號。三、工作實績：收獲驚喜，任重道遠2008年是一個不平凡之年，回憶自己在08年這一年的工作歷程，可謂收獲很多驚喜。在第六屆全國“希望杯〞數(shù)學比賽中，龐堯、金凌梅兩位同學喜獲兩枚銀牌，馬育良等同學收獲七枚銅牌的佳績，祖義等十人同時獲得市級一等獎。成績只能代表過去，不意味著教育的輝煌依舊。舊的一年馬上過去，新的一年已經(jīng)悄然向我們走來。踏上09年新的征程，任重而道遠。我仍必需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。今年的工作我總體感覺十分順利，沒有出現(xiàn)任何的意外，我的同學在我的教育下也都是健康的成長，這一直很令我欣慰?，F(xiàn)在我最早教學的同學都已經(jīng)大學畢業(yè)了，看著他們健康的成長，我也感覺自己的工作是多么的偉大！我在以后的工作中一定會繼續(xù)努力的照顧好我們祖國將來，我們祖國的將來就靠他們了，把他們從小就教育成頑強的一代，我們祖國的強大就靠他們了，相信在祖國花朵長大后，我們的祖國會更加的繁榮、富強！秋去冬來，不覺間已到外中半年了，半年來外中教給了我很多東西。團結向上的團隊精神，享受生活的個人空間，迎接挑戰(zhàn)的堅韌品質，以及嚴謹卻不失靈活的教學風貌，緊張卻不失活潑的學習風貌，讓我在感嘆，感動，感慨之余更增加了前進的勇氣和生活的樂趣?，F(xiàn)就將一年以來工作狀況總結如下：一、做好后進生轉化工作作為教師，應該明白任何同學都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的同學，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班同學的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：1、真正做到曉之以理，動之以情。2、用發(fā)展的觀點看同學。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。3、因勢利導，化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它同學同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。二、認真學習，提升思想熟悉，樹立新的理念一年來，我認真學習落實黨的十七大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教委、學校工作布暑，以重實際，抓實事，求實效，為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)同學革新精神和施行能力為重點，以新課程改革為契機，深入課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，全力推動素養(yǎng)教育。1、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展〞的教學理念。樹立了同學主體觀，貫徹民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重同學人格，尊重同學觀點，承認同學個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同同學學習成長條件的理念落到實處。將同學的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了同學獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了合格的效果。2、保持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，熟悉到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提升能力，以全新的素養(yǎng)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮〞。三、教學工作教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在保持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探究教育教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，強化新型教學方法使用力度，取得了顯然效果，具體表現(xiàn)在：1、在教學中尊重同學的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以同學為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽，獎勵等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓同學在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，讓同學在游戲的語文學習中，感受到學習語文的快樂，從而愛上語文。相應提升課堂教學效率。2、備課深[FS:PAGE]入細致。平常認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意同學的實際狀況。結合中招精神，研究中招動向，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。3、注重課堂教學效果。針對初三年級同學特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，結合“杜朗口〞教學模式，保持同學為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點，提升能力，訓練思維。4、保持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提升自己的教學水平。經(jīng)常參加組內(nèi)集體備課，評課。到組內(nèi)成員的課堂上去聽課，讓自己在教中學，學中教。5、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，落實。及時了解同學的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。四、做好優(yōu)生轉化工作優(yōu)生的成績直接決定著學校的聲譽，關于優(yōu)生我用擴大化的目光去尋找和培養(yǎng)，即尋找那些有語文素養(yǎng)或有語文素養(yǎng)潛力的同學給與重點的關注：如上黑板板書，面批面改，心理攻勢，指導前進方向，負責后進生的轉化，做老師的小助手等等。每次考試結束后還和同學一起分析考試的得失?？傊?，通過種種方式讓他們明白自己的實力及應努力的方向，不斷的給他們前進的動力，從而擴大優(yōu)生面。提升同學的自信心。更多教師總結克搜。原公布者：三一作文三一文庫〔〕〔政治思想工作表現(xiàn)〕*篇一：思想政治表現(xiàn)怎么寫篇一：xxx同志政治思想表現(xiàn)狀況xxx同志政治思想表現(xiàn)狀況一、基本狀況xxx，男，xxx年xxx月出生，漢族，xxx人，xxx學歷?，F(xiàn)為xxx。二、主要簡歷：？？？？？？？？三、主要表現(xiàn)1、在思想上，自覺強化政治理論學習，提升黨性修養(yǎng)。該同志政治上堅定，思想上上進，有很強的政治意識、責任意識、大局意識，善于把握大局，始終保持清醒的政治頭腦，思想敏銳，是非分明。能積極參加鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)黨委組織的各種政治學習及教育活動，隨時銘記為人民服務的宗旨，進一步提升自己的理論水平與政治素養(yǎng)，通過一系列的學習教育活動，進一步強化為人民服務的宗旨意識，思想政治素養(yǎng)不斷提升，政治敏銳性和政治鑒別力不斷強化，保持四項基本原則，認真落實執(zhí)行黨的路線方針政策。2、在工作上，嚴以律己，較好地完成各項工作任務。工作業(yè)務上，該同志能保持多動手、多動腦、多請教，不斷學習、不斷積存。能積極向書本學習，努力提升理論修養(yǎng)。認真研讀各種理論知識以及業(yè)務工作相關政策、法規(guī)和條例等，努力提升自身政治修養(yǎng)和政策水平，執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策的自覺性得到強化。并能注意認真收集各種信息資料，學習和探究工作方法，分析工作展開狀況以及存在的主要問題，總結工作經(jīng)驗。3、在作風上，嚴格要求，虛心請教。工作生活上，該同志遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍第一課文化與社會1、文化是什么〔1〕文化是一種精神現(xiàn)象“文化〞是相關于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。其中，既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態(tài)性質的部分，又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態(tài)的部分?！?〕文化是一種社會現(xiàn)象文化是人類社會特有的現(xiàn)象。文化是由人所創(chuàng)造、為人所特有的。純粹“自然"的東西不能稱為文化。有了人類社會才有文化，文化是人們社會施行的產(chǎn)物?！采鐣┬惺俏幕脑慈场?〕一個人文化素養(yǎng)的形成每個人所具有的文化素養(yǎng)，不是天生的，而是通過對社會生活的體驗，特別是通過參加文化活動、接受知識文化教育而逐步培養(yǎng)出來的?！?〕人們的精神活動離不開物質活動，精神產(chǎn)品離不開物質載體。2、文化的力量文化作為一種精神力量，能夠在人們熟悉世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深入的影響。這種影響〔注意：影響有好有壞〕，不僅表現(xiàn)在個人的成長歷程中，而且表現(xiàn)在民族和國家的歷史中。先進的、健康的文化對社會的發(fā)展產(chǎn)生龐大的促進作用；反動的、腐朽沒落的文化則對社會的發(fā)展起著重大的阻礙作用。3、經(jīng)濟、政治、文化之間的關系〔1〕經(jīng)濟是基礎，政治是經(jīng)濟的集中表現(xiàn)，文化是經(jīng)濟和政治的反映。一定的文化由一定的經(jīng)濟、政治所決定?！?〕文化反作用于政治、經(jīng)濟，給予政治、經(jīng)濟以重大影響：不同民族的文化，影響不同民族和國家各具特色的發(fā)展道路。不同性質的文化對社會發(fā)展的作用不同?！蚕冗M的、健康的文化會促進社會的發(fā)展，落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發(fā)展。〕4、文化與經(jīng)濟互相交融在經(jīng)濟發(fā)展中，科學技術的作用越來越重要。為推動經(jīng)濟建設，發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素養(yǎng)人才、提升勞作者素養(yǎng)越來越重要。文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟的總體格局中的作用越來越特別。5、文化與政治互相交融隨著民主和法治建設的發(fā)展，人們?yōu)榱藚⒓诱紊?，必需要更高的文化素養(yǎng)。文化與國際政治互相交融，成為當代國際政治斗爭的重要內(nèi)容。世界范圍內(nèi)反對文化霸權主義的斗爭，成為當代國際政治斗爭的重要內(nèi)容。6、文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越特別當今世界，各國之間綜合國力競爭日趨激烈。文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越特別。文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝集力之中，成為綜合國力的重要標志。7、中國如何應對文化發(fā)展上面臨的嚴峻挑戰(zhàn)？〔從文化角度分析〕我國是世界上最大的發(fā)展中國家，要想在激烈的國際競爭中立于不敗之地，必必需把文化建設作為社會主義現(xiàn)代化建設的重要戰(zhàn)略任務，牢牢把握先進文化的前進方向，大力弘揚民族精神，優(yōu)先發(fā)展教育和科技，為經(jīng)濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。第二課文化對人的影響1、文化對人影響的來源文化對人的影響，來自于特定的文化環(huán)境，來自于各種形式的文化活動。2、文化對人有哪些影響？文化影響人們的交往行為和交往方式。文化影響人們的施行活動、熟悉活動和思維方式。3、文化對人的影響特點〔1〕潛移默化的影響：參加健康向上的文化活動，能夠使人得到精神上的愉悅、情操上的陶冶，提升人的審美水平、道德素養(yǎng)。這些文化影響既通過潛移默化的方式發(fā)生，又是人們自覺學習、主動心得文化熏陶的結果。因此，要積極參加健康向上的文化活動?！?〕深遠持久的影響：文化對人的交往方式、思維方式、生活方式的影響是深遠持久的。世