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文檔簡介
高中政治教師度總結(jié)范文時間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高一生活已經(jīng)過半。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期。在過去半年的內(nèi),時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回譏笑現(xiàn)在的微小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:出勤狀況:我有過兩次遲到。其余好像沒有。在日常生活上:通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。在學(xué)習上:經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習,我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習節(jié)奏。在平常的學(xué)習中,除了要學(xué)會自主學(xué)習,提升學(xué)習效率,科學(xué)的安排時間外,有一套合適自己的學(xué)習方法也是非常重要的。語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進步。我還要繼續(xù)努力,聽老師的話,做好預(yù)習、復(fù)習。數(shù)學(xué)方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數(shù)學(xué),不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)該背會公式并且會熟練的應(yīng)用,掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學(xué)期我?guī)缀醪恢缹W(xué)了什么。哎…不知什么原因,好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學(xué)英語,爭取盡快適應(yīng)英語老師的教學(xué)方式。物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實。在以后的學(xué)習生活中我要加油了?;瘜W(xué)方面,我想我的化學(xué)式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學(xué)式背熟。歷史方面,考的還可以,比期中有進步,但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點分。政治方面,平常我學(xué)的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會努力學(xué)好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學(xué)的知識,有些知識我還很陌生,在今后的日子我要上課認真聽講,弄會所學(xué)的知識。在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不缺課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有合格的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。答案補充高一政治〔上〕期末重點知識復(fù)習綱要第一課商品和商品經(jīng)濟一、識記1、商品經(jīng)濟的含義:商品生產(chǎn)和商品交換的總和,就是商品經(jīng)濟。2、貨幣的職能〔價值尺度和流通手段是貨幣的基本職能〕A、價值尺度〔不必需要現(xiàn)實的貨幣,只必需要想象中的或觀念上的貨幣;原因在于貨幣也是商品,也具有價值〕;B、流通手段〔必必需是事實在在的貨幣,不能是觀念上的貨幣;〕;C、貯藏手段〔必必需是事實在在的足值的貨幣,即必必需是金銀鑄幣或金銀條、塊;金銀首飾不能充當〕;D、支付手段〔用于清償債務(wù)、支付賦稅、租金、工資等〕;E、世界貨幣〔必必需是黃金或白銀;鑄幣和紙幣都不行;但現(xiàn)在,美圓或歐圓也具備世界貨幣的某些職能〕〔注〕關(guān)于流通手段,貨幣的讓渡與商品的讓渡是同時進行的,即一手交錢,一手交貨;關(guān)于支付手段,商品的讓渡和貨幣的讓渡是不同時的,可先支付貨幣或后支付貨幣。答案補充二、理解1、商品的含義:商品:用于交換的勞作產(chǎn)品就是商品。〔注〕物品要成為商品必必需具備兩個條件:一是勞作產(chǎn)品;二是必必需用于交換。2、商品與物品、勞作產(chǎn)品的區(qū)別與聯(lián)系〔1〕區(qū)別:商品一定有使用價值和價值。勞作產(chǎn)品和物品不一定都有使用價值,也不一定有價值?!?〕聯(lián)系:商品必必需是勞作產(chǎn)品,商品是勞作產(chǎn)品的一部分;勞作產(chǎn)品包括商品,勞作產(chǎn)品是物品的一部分;物品包括勞作產(chǎn)品。★3、商品的基本屬性:價值和使用價值是商品的兩個基本屬性〔1〕價值:凝結(jié)在商品中的無差別人類勞作。〔注〕A、價值是商品的共有屬性,是商品交換的基礎(chǔ);B、價值是商品的特有屬性,只有商品才有價值;C、價值是商品的社會屬性,體現(xiàn)著商品生產(chǎn)者之間互相交換勞作的社會關(guān)系;D、商品的價值不是自我表現(xiàn)的,是通過交換價值表現(xiàn)出來的。價值是交換價值的基礎(chǔ),交換價值是價值的表現(xiàn)形式;E、價值是商品的本質(zhì)屬性,只有商品才有價值?!?〕使用價值:商品能夠滿足人們某種必需要的屬性。〔是商品的自然屬性,不同商品的使用價值在質(zhì)上是不同的,在量上不能比較〕?!案咧薪處熌甓瓤偨Y(jié):德能勤技〞本學(xué)年以來,本人在教育教學(xué)工作中,始終保持黨的教育方針,面向全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立“以同學(xué)為主體〞,“以培養(yǎng)同學(xué)主動發(fā)展〞為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的個性發(fā)展,重視激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)同學(xué)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、同學(xué)的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提升自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,做好各項工作。在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。本人爭取多聽課,從中學(xué)習別人的長處,體會其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,本人都做好充分的準備,本人的信念是-決不打無準備的仗。這學(xué)年擔任高三〔1〕(2)班語文教學(xué),并擔任高三年級備課組組長,在備課過程中認真分析教材,依據(jù)教材的特點及同學(xué)的實際狀況制定教案。培優(yōu)輔差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。關(guān)于后進生,本人總是給予特別的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矏郛斴o導(dǎo)老師,他們說:老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進步。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必必需履行的使命,主要就是檢查同學(xué)的作業(yè),輔導(dǎo)同學(xué)掌握課本的基本知識和技能。給后進生依據(jù)各自的狀況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確實是非常盡責,而同學(xué)隨時有個老師在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。一段時間下來,同學(xué)都有進步,有的進步非???。在班級工作方面,本學(xué)期本人擔任高三〔2〕班班主任,在本年度的班級工作中,本人非常重視同學(xué)的思想教育工作。結(jié)合教材對同學(xué)進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習等的思想教育。使同學(xué)能養(yǎng)成合格的班風、學(xué)風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為工作的一項重要內(nèi)容。我還常跟班干部交流,了解他們工作的狀況,激勵他們大膽展開工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。班級形成深厚的學(xué)習氣氛,本人在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。不斤斤計較,具有激烈的事業(yè)心和高度的責任感。在這一學(xué)年里,我班同學(xué)陳丹同學(xué)在南京市好家長杯作文比賽中獲縣二等獎。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為86﹪??傊?,本人在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習;對待同學(xué)則愛護有加,但決不放松嚴格要求。這一切行動,都源于一個目標──我要做一個優(yōu)秀的人民教師。明天我們也要用,正好現(xiàn)在弄完了,就給你吧!高一期末個人總結(jié)高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一〔1〕班一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回譏笑現(xiàn)在的微小。。我們不得不笑著回首我們所走過的路.:本人個人認為自己還是蠻關(guān)懷班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴正。在考勤方面基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不缺課;上學(xué)穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型規(guī)范;舉止文明;有合格的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。在學(xué)習方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學(xué)。我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代馬上到來。而中學(xué)時代是學(xué)習現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應(yīng)過來。我可以認真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成績很不滿意??!各項成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學(xué)習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改??!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學(xué)習方法:首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,無論取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍必需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無止境,探究無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識必需要學(xué)習。在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,過慣了小公主的生活,不太喜愛勞作,但是在高一〔1〕班,讓我覺得這個大家庭里,我應(yīng)該出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。現(xiàn)在,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。上體育課還是蠻認真地,有時候就是管不住自己的嘴,有時候愛說話,但是每次都可以自覺改正。身體素養(yǎng)不太好,以后會強化鍛煉的。作為一名新團員,在本學(xué)期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我一定要為班級,為學(xué)校多做些工作。做一名稱職的團員。在本學(xué)期,本人獲得了“21世紀.學(xué)樂杯〞全國中小同學(xué)英語演講比賽北京市征文比賽〔高中組〕第二名。我會在以后的學(xué)習中,繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢,作為英語科代表,要幫助英語有困難的同學(xué)。以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回憶過去,確定將來的發(fā)展目標,我對將來充滿信心。自然,這必需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。哈哈,大家一起成功哈!“高中教師年度總結(jié):德能勤技〞年度工作總結(jié)時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我在教師工作崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望將來,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己無愧于合格的“人民教師〞這一稱號,現(xiàn)將2007~2008年度工作、學(xué)習狀況總結(jié)如下:一、師德方面:強化修養(yǎng),塑造“師德〞。作為一名教師,我始終認為應(yīng)該把“師德〞放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范〞,這個道理古今皆然。從踏上講臺的那一天起,我就隨時嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終保持給同學(xué)一個好的示范,希望從我執(zhí)教這里走出去的同學(xué)都是合格的同學(xué),都是一個個大寫的“人〞。自從光榮地加入黨組織后,我更是隨時地以黨員的標準來嚴格要求自己,堅定了態(tài)度,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,爭做一個令學(xué)校滿意,同學(xué)滿意,家長滿意的好老師。通過有效的學(xué)習途徑,不斷提升自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。二、教學(xué)方面:虛心學(xué)習,強化自我。依據(jù)學(xué)校的工作布暑安排,上半年擔任畢業(yè)班的班主任工作,下半年擔任兩個班教學(xué)工作。艱巨的工作任務(wù)擺在面前,在實際教學(xué)工作中,只有實干加巧干,才能高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。關(guān)于一名數(shù)學(xué)教師來說,強化自身業(yè)務(wù)水平,提升教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。面對講臺下那一雙雙渴求的眼睛,每次上課我都感到自己肩上的責任重大。為了盡快充實自己,使自己的教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我通過網(wǎng)絡(luò)教研學(xué)習平臺,對自身進行強化,通過繼教網(wǎng)的教師博客去汲取全國各地優(yōu)秀教師的精華,彌補自身的劣勢。通過平日學(xué)習的積存,我認為只有教師把激烈的感情帶入課堂,真正地進入角色,以情動人,循循善誘,師生間的感情水乳交融,才能引起同學(xué)激烈的共鳴,同學(xué)的主體地位才能體現(xiàn),同學(xué)的潛能才能充分發(fā)揮。在教師和同學(xué)中形成合格的形象、和諧的氛圍,才能無愧于人民教師的稱號。三、工作實績:收獲驚喜,任重道遠2008年是一個不平凡之年,回憶自己在08年這一年的工作歷程,可謂收獲很多驚喜。在第六屆全國“希望杯〞數(shù)學(xué)比賽中,龐堯、金凌梅兩位同學(xué)喜獲兩枚銀牌,馬育良等同學(xué)收獲七枚銅牌的佳績,祖義等十人同時獲得市級一等獎。成績只能代表過去,不意味著教育的輝煌依舊。舊的一年馬上過去,新的一年已經(jīng)悄然向我們走來。踏上09年新的征程,任重而道遠。我仍必需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。今年的工作我總體感覺十分順利,沒有出現(xiàn)任何的意外,我的同學(xué)在我的教育下也都是健康的成長,這一直很令我欣慰。現(xiàn)在我最早教學(xué)的同學(xué)都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,看著他們健康的成長,我也感覺自己的工作是多么的偉大!我在以后的工作中一定會繼續(xù)努力的照顧好我們祖國將來,我們祖國的將來就靠他們了,把他們從小就教育成頑強的一代,我們祖國的強大就靠他們了,相信在祖國花朵長大后,我們的祖國會更加的繁榮、富強!秋去冬來,不覺間已到外中半年了,半年來外中教給了我很多東西。團結(jié)向上的團隊精神,享受生活的個人空間,迎接挑戰(zhàn)的堅韌品質(zhì),以及嚴謹卻不失靈活的教學(xué)風貌,緊張卻不失活潑的學(xué)習風貌,讓我在感嘆,感動,感慨之余更增加了前進的勇氣和生活的樂趣?,F(xiàn)就將一年以來工作狀況總結(jié)如下:一、做好后進生轉(zhuǎn)化工作作為教師,應(yīng)該明白任何同學(xué)都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習上后進的同學(xué),往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班同學(xué)的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:1、真正做到曉之以理,動之以情。2、用發(fā)展的觀點看同學(xué)。應(yīng)當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。3、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它同學(xué)同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。二、認真學(xué)習,提升思想熟悉,樹立新的理念一年來,我認真學(xué)習落實黨的十七大精神,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教委、學(xué)校工作布暑,以重實際,抓實事,求實效,為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)同學(xué)革新精神和施行能力為重點,以新課程改革為契機,深入課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,全力推動素養(yǎng)教育。1、通過學(xué)習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展〞的教學(xué)理念。樹立了同學(xué)主體觀,貫徹民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重同學(xué)人格,尊重同學(xué)觀點,承認同學(xué)個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同同學(xué)學(xué)習成長條件的理念落到實處。將同學(xué)的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了同學(xué)獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了合格的效果。2、保持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習新的《課程標準》,熟悉到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提升能力,以全新的素養(yǎng)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮〞。三、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在保持抓好新課程理念學(xué)習和應(yīng)用的同時,我積極探究教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),強化新型教學(xué)方法使用力度,取得了顯然效果,具體表現(xiàn)在:1、在教學(xué)中尊重同學(xué)的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以同學(xué)為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽,獎勵等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓同學(xué)在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,讓同學(xué)在游戲的語文學(xué)習中,感受到學(xué)習語文的快樂,從而愛上語文。相應(yīng)提升課堂教學(xué)效率。2、備課深[FS:PAGE]入細致。平常認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意同學(xué)的實際狀況。結(jié)合中招精神,研究中招動向,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。3、注重課堂教學(xué)效果。針對初三年級同學(xué)特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,結(jié)合“杜朗口〞教學(xué)模式,保持同學(xué)為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點,提升能力,訓(xùn)練思維。4、保持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提升自己的教學(xué)水平。經(jīng)常參加組內(nèi)集體備課,評課。到組內(nèi)成員的課堂上去聽課,讓自己在教中學(xué),學(xué)中教。5、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,落實。及時了解同學(xué)的學(xué)習狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。四、做好優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作優(yōu)生的成績直接決定著學(xué)校的聲譽,關(guān)于優(yōu)生我用擴大化的目光去尋找和培養(yǎng),即尋找那些有語文素養(yǎng)或有語文素養(yǎng)潛力的同學(xué)給與重點的關(guān)注:如上黑板板書,面批面改,心理攻勢,指導(dǎo)前進方向,負責后進生的轉(zhuǎn)化,做老師的小助手等等。每次考試結(jié)束后還和同學(xué)一起分析考試的得失??傊?,通過種種方式讓他們明白自己的實力及應(yīng)努力的方向,不斷的給他們前進的動力,從而擴大優(yōu)生面。提升同學(xué)的自信心。更多教師總結(jié)克搜。原公布者:三一作文三一文庫〔〕〔政治思想工作表現(xiàn)〕*篇一:思想政治表現(xiàn)怎么寫篇一:xxx同志政治思想表現(xiàn)狀況xxx同志政治思想表現(xiàn)狀況一、基本狀況xxx,男,xxx年xxx月出生,漢族,xxx人,xxx學(xué)歷。現(xiàn)為xxx。二、主要簡歷:????????三、主要表現(xiàn)1、在思想上,自覺強化政治理論學(xué)習,提升黨性修養(yǎng)。該同志政治上堅定,思想上上進,有很強的政治意識、責任意識、大局意識,善于把握大局,始終保持清醒的政治頭腦,思想敏銳,是非分明。能積極參加鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)黨委組織的各種政治學(xué)習及教育活動,隨時銘記為人民服務(wù)的宗旨,進一步提升自己的理論水平與政治素養(yǎng),通過一系列的學(xué)習教育活動,進一步強化為人民服務(wù)的宗旨意識,思想政治素養(yǎng)不斷提升,政治敏銳性和政治鑒別力不斷強化,保持四項基本原則,認真落實執(zhí)行黨的路線方針政策。2、在工作上,嚴以律己,較好地完成各項工作任務(wù)。工作業(yè)務(wù)上,該同志能保持多動手、多動腦、多請教,不斷學(xué)習、不斷積存。能積極向書本學(xué)習,努力提升理論修養(yǎng)。認真研讀各種理論知識以及業(yè)務(wù)工作相關(guān)政策、法規(guī)和條例等,努力提升自身政治修養(yǎng)和政策水平,執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策的自覺性得到強化。并能注意認真收集各種信息資料,學(xué)習和探究工作方法,分析工作展開狀況以及存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗。3、在作風上,嚴格要求,虛心請教。工作生活上,該同志遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍第一課文化與社會1、文化是什么〔1〕文化是一種精神現(xiàn)象“文化〞是相關(guān)于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。其中,既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態(tài)性質(zhì)的部分,又包括自然科學(xué)和技術(shù)、語言和文字等非意識形態(tài)的部分。〔2〕文化是一種社會現(xiàn)象文化是人類社會特有的現(xiàn)象。文化是由人所創(chuàng)造、為人所特有的。純粹“自然"的東西不能稱為文化。有了人類社會才有文化,文化是人們社會施行的產(chǎn)物?!采鐣┬惺俏幕脑慈场?〕一個人文化素養(yǎng)的形成每個人所具有的文化素養(yǎng),不是天生的,而是通過對社會生活的體驗,特別是通過參加文化活動、接受知識文化教育而逐步培養(yǎng)出來的?!?〕人們的精神活動離不開物質(zhì)活動,精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體。2、文化的力量文化作為一種精神力量,能夠在人們熟悉世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深入的影響。這種影響〔注意:影響有好有壞〕,不僅表現(xiàn)在個人的成長歷程中,而且表現(xiàn)在民族和國家的歷史中。先進的、健康的文化對社會的發(fā)展產(chǎn)生龐大的促進作用;反動的、腐朽沒落的文化則對社會的發(fā)展起著重大的阻礙作用。3、經(jīng)濟、政治、文化之間的關(guān)系〔1〕經(jīng)濟是基礎(chǔ),政治是經(jīng)濟的集中表現(xiàn),文化是經(jīng)濟和政治的反映。一定的文化由一定的經(jīng)濟、政治所決定?!?〕文化反作用于政治、經(jīng)濟,給予政治、經(jīng)濟以重大影響:不同民族的文化,影響不同民族和國家各具特色的發(fā)展道路。不同性質(zhì)的文化對社會發(fā)展的作用不同。〔先進的、健康的文化會促進社會的發(fā)展,落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發(fā)展。〕4、文化與經(jīng)濟互相交融在經(jīng)濟發(fā)展中,科學(xué)技術(shù)的作用越來越重要。為推動經(jīng)濟建設(shè),發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素養(yǎng)人才、提升勞作者素養(yǎng)越來越重要。文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟的總體格局中的作用越來越特別。5、文化與政治互相交融隨著民主和法治建設(shè)的發(fā)展,人們?yōu)榱藚⒓诱紊睿匦枰叩奈幕仞B(yǎng)。文化與國際政治互相交融,成為當代國際政治斗爭的重要內(nèi)容。世界范圍內(nèi)反對文化霸權(quán)主義的斗爭,成為當代國際政治斗爭的重要內(nèi)容。6、文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越特別當今世界,各國之間綜合國力競爭日趨激烈。文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越特別。文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝集力之中,成為綜合國力的重要標志。7、中國如何應(yīng)對文化發(fā)展上面臨的嚴峻挑戰(zhàn)?〔從文化角度分析〕我國是世界上最大的發(fā)展中國家,要想在激烈的國際競爭中立于不敗之地,必必需把文化建設(shè)作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù),牢牢把握先進文化的前進方向,大力弘揚民族精神,優(yōu)先發(fā)展教育和科技,為經(jīng)濟建設(shè)提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。第二課文化對人的影響1、文化對人影響的來源文化對人的影響,來自于特定的文化環(huán)境,來自于各種形式的文化活動。2、文化對人有哪些影響?文化影響人們的交往行為和交往方式。文化影響人們的施行活動、熟悉活動和思維方式。3、文化對人的影響特點〔1〕潛移默化的影響:參加健康向上的文化活動,能夠使人得到精神上的愉悅、情操上的陶冶,提升人的審美水平、道德素養(yǎng)。這些文化影響既通過潛移默化的方式發(fā)生,又是人們自覺學(xué)習、主動心得文化熏陶的結(jié)果。因此,要積極參加健康向上的文化活動?!?〕深遠持久的影響:文化對人的交往方式、思維方式、生活方式的影響是深遠持久的。世
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