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來(lái)自遠(yuǎn)方的信來(lái)自遠(yuǎn)方的信來(lái)自遠(yuǎn)方的信1放學(xué)后,我去學(xué)校傳達(dá)室打給爸爸。一位男生向我遞來(lái)件東西,“你看!〞我疾步上前,原來(lái)是一封信,上面一字一頓地寫著:沈力諾收。我有些莫名其妙,再一瞧,寄信人——江蘇省李穎。我小聲說(shuō):“奇怪?!我根本不熟悉她,什么李穎?〞男同學(xué)面無(wú)表情地說(shuō):“誰(shuí)知道是什么名堂!對(duì)了,我愛(ài)集郵,上面的郵票送我了!〞我甩下一句,“想得美!〞拿起信大踏步離開(kāi)了。坐在爸爸車上,我舍不得打開(kāi)信,覺(jué)得太意外了。我開(kāi)始胡思亂想,里面會(huì)是什么呢?貼貼紙?求救信號(hào)?暗示紙條?圣誕老人的禮物?不過(guò),摸過(guò)去有點(diǎn)像百元大鈔。不對(duì),別人不會(huì)無(wú)緣無(wú)故給我寄錢的。雖然,好奇心纏繞著我,但我還是不愿馬上解開(kāi)這個(gè)謎底。我悄聲對(duì)自己說(shuō):留點(diǎn)兒神秘感吧,不要打開(kāi)……可爸爸媽媽沒(méi)耐心了,一再催促,我屏住呼吸無(wú)奈地打開(kāi)了信——“沈力諾,你好!我家住在江蘇省徐州市……我叫李穎,今年9歲,我很高興在《七彩語(yǔ)文》上看到你寫的作文……〞讀到這里,我興奮不已,居然有外地的小朋友讀了我的作文,寄信找我,太幸運(yùn)了!她要我加她的QQ,還邀請(qǐng)我去她的家鄉(xiāng)做客。我真是世上最幸福的小孩呀,一位遠(yuǎn)方的小朋友希望與我交朋友,太爽啦!我高興地在車?yán)餁g呼:“我有pen-pal啦!〞爸爸媽媽好羨慕我,“這么小就有筆友了,還這么熱情,別忘了回信喲。〞就因?yàn)橐黄恼拢幸粋€(gè)遠(yuǎn)方的小朋友熟悉了我,還特意給我寫了信。多好呀,我又多了一個(gè)朋友,一位素不相識(shí)的遠(yuǎn)方的朋友。我想我要給她回一份信,跟她說(shuō),我很愿意與她交朋友,還要請(qǐng)她到我的博客上讀更多我的佳作。來(lái)自遠(yuǎn)方的信2媽媽走了,她把我和爸爸在了家里,從她走那天離今已經(jīng)數(shù)日了。她曾給家里打了多次,這次她終于寫信回來(lái)了。一排赫然地大字深深地印入我心中兒子,你近來(lái)好嗎?看了這里,讓鐵石心腸的我心中也不覺(jué)產(chǎn)生了一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),好像看見(jiàn)母親正含著淚水寫信的情境。媽媽多次外出打工,因此這次出去也不夠?yàn)槠?,所以沒(méi)有一絲的掛念。看著這信,一種發(fā)自內(nèi)心的慚愧侵入了我的心靈,我被道德所譴責(zé)著。星期五晚上,爸爸把妹妹從奶奶家接了回來(lái),叫她就在家里過(guò)夜,一向愛(ài)仰望天空的我,今天也不例外地站在窗前呆呆地看著天;妹妹走過(guò)來(lái),她問(wèn):哥哥,你想媽媽嗎?那種帶有幼稚感的四川語(yǔ)言里似乎帶有一種十分思念的感覺(jué)。而我呢?我沒(méi)有給她答案,只是問(wèn)了一句你呢?果真不出我所料,她說(shuō):我好想媽媽快點(diǎn)回來(lái)!或許看著那幾個(gè)大字就是由此而引起的吧!我接著把信往下看,上面問(wèn)了我和爸爸,還有妹妹的一些平常的狀況,我覺(jué)得媽媽是不是太啰嗦了,又開(kāi)始覺(jué)得自己太無(wú)情了。我心中好像是突然涌起了一起一起海波,一波未平,一波又起,那海波中似乎帶有自責(zé)和一系列找不出任何詞來(lái)形容的感覺(jué),那海波似乎太多太大了,讓我小小的心靈無(wú)法容下。信,看完了,淚珠像斷了的珠鏈,信上的字也變模糊了,我也想起了媽媽。來(lái)自遠(yuǎn)方的信3一個(gè)偶然的日子,收到了一封來(lái)自遠(yuǎn)方的信,很詫異地拆開(kāi),一行行娟秀的字跡映入我的眼簾,我的心為之一震,思緒回到了六年前。那是小學(xué)三年級(jí)開(kāi)校那天,班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)。她長(zhǎng)得并不出眾,但我十分欣賞她的文靜:淡淡的雙眉,眼神中略帶羞澀,一笑起來(lái),右嘴角邊有一只甜甜的酒窩,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子扎廠一束馬尾,垂在腦后,她就是艷,老師把她安排在我的身邊,學(xué)習(xí)上、生活上我倆互相幫助、互相關(guān)懷,與它攜手共進(jìn)的日子里有很多美麗的故事。半器考試那天,天下著雨,我卻只穿了一件單衣,冷得我哆嗦成一團(tuán),艷脫下她的毛衣,非讓我穿上不可,我一再推辭,可艷卻把毛衣硬塞在我懷里:“穿上吧,我身體比你好,不會(huì)著涼,呆會(huì)兒靠差了,別又哭鼻子!〞“我還有什么話可說(shuō)呢?我可以拒絕這件衣服的溫暖,卻不能拒絕這份友情??!最令我難忘的還是那個(gè)雨后的下午,放學(xué)后,我和她走在崎嶇而又泥濘的山路上,在一個(gè)拐彎處,我不慎重重地摔倒了,腳扭傷了,根本就不能走路,怎么辦?離家還有三四里路,我急得直檫眼淚,最后艷把書包往我脖子上一套,毅然蹲下身子說(shuō)道:“來(lái),我背你!〞“你個(gè)子比我小,這怎么能行?〞無(wú)論我一再推托,艷還是不容我分說(shuō),背著我困難地往家走去,伏在她瘦小的肩上,聽(tīng)著她重重的喘氣聲,看著她額上滲出的汗珠,一種從位有過(guò)的感激之情涌上心頭,我不禁熱淚盈眶……學(xué)習(xí)上,艷很勤奮,成績(jī)非常優(yōu)異,她常為我輔導(dǎo)課程,在她的幫助下,我從班上的第十名上升到第二名,真的,我打心里敬佩她,感謝她。時(shí)間過(guò)的真快,一期的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬既逝,放假了,艷告訴我,她們要搬家去天津,我好難過(guò)!我關(guān)在屋里哭了好久。是啊,馬上與自己最心愛(ài)的朋友分別,能不傷心么?艷動(dòng)身那天,我去車站送了她,我們都沒(méi)說(shuō)話,其實(shí),我有好多話想對(duì)她說(shuō),車來(lái)了,艷突然拉著我的手,我發(fā)覺(jué)她的手在顫抖,艷哭了,我也哭了,車啟動(dòng)了。艷探出頭來(lái)向我揮揮手:“我會(huì)想你的,三年后我回來(lái)看你!〞我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,望著由近及遠(yuǎn)的客車,望著從窗口探出頭的艷,望著她揮動(dòng)的手,我的淚又一次無(wú)聲的流了下來(lái)……三年過(guò)去了,艷沒(méi)有回來(lái)看我,四年、五年過(guò)去了,她依舊沒(méi)有回來(lái),艷,你忘了我么?不,你不會(huì)的,瞧,淚眼中這娟秀的字跡不正是你的心聲么?〔詫異地收信,申請(qǐng)地回憶,淚眼中的娟秀字跡,構(gòu)成一份純潔、真摯而芳香同學(xué)深情、朋友厚誼。感激的淚、難舍的淚、激動(dòng)的淚交織成友誼長(zhǎng)存的吶喊,扣擊著讀者的心。平淡的日子在平淡的日子里,回想逝去的日子,靜靜徹悟人生的真諦,尋找生命的支點(diǎn),尋找永恒的時(shí)光。非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),非淡泊無(wú)以明志。前幾天在電腦上做調(diào)查報(bào)告的時(shí)候,電腦特別卡,我便打開(kāi)了自己以前的文件夾,準(zhǔn)備刪掉一些不重要的文件,沒(méi)想到竟發(fā)現(xiàn)了它。一個(gè)命名為“二〔1〕班的信〞的文件夾。點(diǎn)開(kāi)來(lái)一看,還有四十多張照片,照片里面密密麻麻地寫了許多字,似乎是一些信。我就奇怪了,我什么時(shí)候熟悉的二〔1〕班,而且還是全班都在?再看看寫信的人:金安可。她可是我的同學(xué)啊,怎么會(huì)是二〔1〕班的呢?不應(yīng)該是五〔1〕班的嗎?難道她跳級(jí)了?不對(duì)不對(duì),她一年級(jí)開(kāi)始就是我的同學(xué)。是重名了嗎?也不是啊,你看著別的名字:虞子昂,朱品澈,鄭宇琪。全部都是我的同班同學(xué)??!哦對(duì)對(duì)對(duì),你瞧我這豬腦子,這肯定是二年級(jí)我在英國(guó)的時(shí)候他們寫給我的信啊!當(dāng)時(shí)收到信的時(shí)候,我可是激動(dòng)的要命呀,連著好幾天都沒(méi)睡好。我還一而再,再而三地反復(fù)看了不下十次呢。那時(shí)我告訴爸媽班級(jí)里發(fā)生的趣事,全部都是他們通過(guò)信一一告訴我的呢。像他們?nèi)绾卧谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上灑下自己的汗水,獲得比賽的第一名;我們的班主任盧老師給他們寫了什么樣的自創(chuàng)“生日詩(shī)〞,送的什么小禮物;還有誰(shuí)和誰(shuí)被傳了緋聞等一系列的八卦消息。幸好我沒(méi)有輕率地把這些我獨(dú)一無(wú)二的憶“放〞在“廢紙簍〞里,不然的話,我可能會(huì)哭個(gè)三天三夜吧。之后我又決定將它移動(dòng)到電腦桌面,這樣我就能隨時(shí)看到它們了。從前我一直以為我們同學(xué)之間的關(guān)系就像一堆樹(shù)葉,風(fēng)一吹就散開(kāi)了,畢業(yè)之后也就成了熟悉的陌生人。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我們之間的感情是那么深。我們互相幫助過(guò),嫌棄過(guò),一起哭過(guò),笑過(guò)。我們待在一起都有整整四年了。真希望能永遠(yuǎn)留住這段時(shí)光啊。來(lái)自遠(yuǎn)方的信5在七月的某一天,我意外收到了來(lái)自西班牙的信。我仔細(xì)在大腦當(dāng)中回憶著:我在西班牙有朋友、同學(xué)嗎?哦,我想起來(lái)了我的英語(yǔ)培訓(xùn)同學(xué),六月份剛好去了西班牙,名叫施嘉樂(lè)。我打開(kāi)信封,一張精美的信紙映入眼簾,打開(kāi)一看,上面寫著石伊君收這樣的字,我想:都過(guò)去這么久了,居然還記得我。我當(dāng)心翼翼地把信紙打開(kāi),上面寫著:石伊君你好,我在西班牙見(jiàn)到了我的爸爸媽媽,他們見(jiàn)到我非常激動(dòng),我雖在遠(yuǎn)方,跟你離得很遠(yuǎn),但我還是非常思念你。我明年過(guò)年會(huì)回來(lái)的,我要和你一起去玩,我也會(huì)再寫信給你的,再見(jiàn)。讀到這兒,我的內(nèi)心思緒萬(wàn)千,想哭,想笑,我在心里為她默默加油,好好學(xué)習(xí),聽(tīng)不懂別的語(yǔ)言沒(méi)關(guān)系,只要好好加油就行,相信自己。雖然相隔千里,但我們的友情是無(wú)法隔斷的,雖然信只有幾句話,可是里面的感情和互相激勵(lì)的話語(yǔ),讓我久久不能忘懷。但愿在西班牙的她能更好地成長(zhǎng),更好地生活……我也給她回了信,我在信中寫到:你要好好的,努力學(xué)習(xí),加油!我把她寫給我的信珍藏在我的秘密小盒子里,我會(huì)好好儲(chǔ)存的。給遠(yuǎn)方朋友的信給遠(yuǎn)方朋友的信導(dǎo)語(yǔ):在古代,書信作為主要的通信來(lái)源,它不僅僅傳達(dá)著國(guó)與國(guó)的文化交流,同時(shí)也傳遞著人們思想的情懷。在現(xiàn)代,書信是一種有儀式感通訊工具。下面和一起來(lái)看看給遠(yuǎn)方朋友的信。希望對(duì)大家有所幫助。篇一:給遠(yuǎn)方朋友的信畢柯昕:你好你還記得我嗎,我是你的好朋友呀,你現(xiàn)在在什么地方,怎么樣,我希望你回來(lái),親愛(ài)的畢柯昕,我們班的人都好想你,我放假,天天都會(huì)去看看,你的家里,有沒(méi)有人,因?yàn)椋沂悄愕暮门笥?,因?yàn)椋蚁M慊貋?lái),畢柯昕,我聽(tīng)說(shuō),你現(xiàn)在在河北省張家口,在那里的一所學(xué)校,在當(dāng)語(yǔ)文課代表,不過(guò)我也不知道是不是真的,畢柯昕,如果,你可以看到我的這封信,我希望你回來(lái),可以嗎,畢柯昕,你是我最好的朋友,但是你可以回來(lái)嗎,我天天做夢(mèng)都可以夢(mèng)到你,天天上課都會(huì)想著你,畢柯昕,你可以回來(lái)嗎,你可以回來(lái)嗎,如果可以,我等著你,如果不可以,我也要等著你,我現(xiàn)在祈禱,希望長(zhǎng)大可以見(jiàn)到你,希望長(zhǎng)大還可以記得你,希望長(zhǎng)大還可以是閨蜜!畢柯昕,你回來(lái)吧,我真的好想你,因?yàn)椋闶俏业暮门笥?,因?yàn)槟闶俏业暮瞄|蜜,因?yàn)椋闶俏易詈米詈玫呐笥?,畢柯昕,如果你還可以記得我,就給我寫封信吧,畢柯昕,你是我最好的閨蜜,最好的朋友,你回來(lái)!篇二:寫給遠(yuǎn)方朋友的信親愛(ài)的同學(xué):你好!我是湖南省、湘潭市湘機(jī)小學(xué)六年級(jí)4班的謝佳瑩,我是一個(gè)樂(lè)觀、活潑可愛(ài)的人。老師向我們介紹了你們的學(xué)校,想展開(kāi)一次難忘的“手拉手〞活動(dòng)。雖然我們不熟悉,但是,我是一個(gè)愛(ài)交朋友的`孩子。我們都很想看見(jiàn)你們,真希望這次活動(dòng)能快點(diǎn)展開(kāi)!我想邀請(qǐng)你們到我們學(xué)校參觀,到我家做客,一起去公園玩,晚上一起去逛超市,體會(huì)一下我們那幸福、快樂(lè)的生活。我也想去你們的學(xué)校參觀一下,去你們的家做客,去你們的公園玩,看一下你們的超市有沒(méi)有我們的那么繁華,去體驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)的生活,行嗎?我們的學(xué)校也是一個(gè)美麗的地方,因?yàn)閷W(xué)校也是我的家,有家的人是幸福的。我們學(xué)校有很多體育設(shè)備:后操場(chǎng)有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、單桿等。前操場(chǎng)是升國(guó)旗臺(tái),每到星期一,我們就會(huì)在操場(chǎng)上站得筆直,嚴(yán)正對(duì)待。祝身體健康!快樂(lè)成長(zhǎng)!篇三:給遠(yuǎn)方朋友的信陌生的同學(xué):你好!我是紹興縣華舍實(shí)驗(yàn)小學(xué)五〔4〕班的一名同學(xué)。雖然不知道你是誰(shuí),但還是很想和你交朋友。想不想知道我是什么樣的,聽(tīng)我講下去吧!我是一個(gè)小書蟲(chóng),一天之中總免不了有幾個(gè)小時(shí)窩在書房里看書。我喜愛(ài)看的書是冒險(xiǎn)小虎隊(duì)。每次有了新版,我就會(huì)不顧一切地把書買過(guò)來(lái)甚至傾家蕩產(chǎn)。有那么一次,我晚上十點(diǎn)都還在看那本書,這時(shí),老媽不知從哪兒閃出來(lái),一把奪過(guò)我手中的書。我又哭又鬧,甚至是出殺手锏———軟磨硬泡,才把書換回來(lái)。可是,老媽一走,我又津津有味地看起來(lái)。
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