安順市中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第1頁(yè)
安順市中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第2頁(yè)
安順市中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第3頁(yè)
安順市中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第4頁(yè)
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收集版———收集整理,僅供參考安順市中小學(xué)教師

招聘考試題目及答案2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.依法執(zhí)教B.教書(shū)育人C.愛(ài)崗敬業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:B2.“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”這句話反映了教師勞動(dòng)的()。A.主體性B.連續(xù)性C.創(chuàng)造性D.長(zhǎng)期性【答案】:D3.教師通過(guò)展示實(shí)物、直觀教具或?qū)嶒?yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是()。A.演示法B.練習(xí)法C.實(shí)驗(yàn)法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法【答案】:A4.學(xué)生能夠一邊聽(tīng)課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于()。A.注意的轉(zhuǎn)移B.注意的穩(wěn)定性C.注意的范圍D.注意的分配【答案】:D5.我國(guó)古代墨子提出:“夫智者必量其力所能至而如從事焉?!彼w現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.直觀性原則B.鞏固性原則C.因材施教原則D.量力性原則【答案】:D6.張老師每次和別人說(shuō)起自己的職業(yè),都會(huì)充滿自豪感。這說(shuō)明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段B.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段C.教師職業(yè)角色信念階段D.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段【答案】:C7.用“錢(qián)禁兵館”來(lái)幫助記憶《辛丑條約》內(nèi)容的記憶術(shù)是()。A.語(yǔ)義聯(lián)想B.位置記憶法C.編簡(jiǎn)D.諧音聯(lián)想法【答案】:C8.荀子說(shuō)"師數(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;著艾而信,可以為師;誦說(shuō)而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。"他提出為師的四個(gè)條件,實(shí)際就是()。A.社會(huì)道德B.處世道德C.教學(xué)道德D.師生關(guān)系道德【答案】:C9.教育心理學(xué)初創(chuàng)時(shí)期的時(shí)間大致為()。A.19世紀(jì)20年代以前B.19世紀(jì)80年代C.20世紀(jì)20年代以前D.20世紀(jì)80年代【答案】:C10.教師最可寶貴的品質(zhì)是()。A.寬容B.細(xì)心C.耐性D.愛(ài)心【答案】:D11.瑟斯頓的群因素理論概括出智力的()種因素。A.4B.8C.7D.6【答案】:C12.教育在人的身心發(fā)展中起()。A.決定作用B.主導(dǎo)作用C.制約作用D.輔助作用【答案】:B13.各種社會(huì)關(guān)系得以實(shí)現(xiàn)和發(fā)展的基礎(chǔ)是()。A.親和行為B.人際交往C.人際關(guān)系D.人際溝通【答案】:D14.改造主義課程理論的代表人物是()。A.施瓦布B.貝格爾C.利文斯通D.布拉梅爾德【答案】:D15.“空心病”對(duì)應(yīng)的人格缺陷是()。A.自卑B.孤僻C.悲觀D.空虛【答案】:D16.心理學(xué)誕生于哪一年()。A.1789B.1879C.1978D.1897【答案】:B17.國(guó)際貿(mào)易方式是國(guó)際間商品流通的具體做法。其中最一般,最重要的貿(mào)易方式是()。A.多邊貿(mào)易B.單邊貿(mào)易C.三邊貿(mào)易D.雙邊貿(mào)易【答案】:B18.發(fā)文字號(hào)順序?yàn)椋ǎ?。A.年號(hào),機(jī)關(guān)代號(hào),順序號(hào)B.機(jī)關(guān)代號(hào),順序號(hào),年號(hào)C.年號(hào),順序號(hào),機(jī)關(guān)代號(hào)D.機(jī)關(guān)代號(hào),年號(hào),順序號(hào)【答案】:D19.對(duì)于甲來(lái)說(shuō),下列行為不屬于正當(dāng)防衛(wèi)的是()。A.乙誹謗甲,甲將其打傷B.乙飛車搶奪甲錢(qián)包,甲將其拉下摩托車,導(dǎo)致乙重傷?C.乙綁架甲時(shí),被甲打成重傷D.乙搶劫甲,甲反抗用水果刀將乙刺死【答案】:A20.犬儒主義也是一種精神分裂,不過(guò)按當(dāng)代的理解,它是“知”與“行”的分裂,千萬(wàn)不要把這所謂的犬儒主義等同于古希臘犬儒派,兩者有本質(zhì)區(qū)別,不可()。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.—視同仁B.混為一談C.同日而語(yǔ)D.等量齊觀【答案】:B21.唯物辯證法的總特征是()A.聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)B.辯證否定的觀點(diǎn)C.量變和質(zhì)變的觀點(diǎn)D.對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)【答案】:A22.我國(guó)山脈眾多,給自然與人文地理環(huán)境帶來(lái)深刻影響,對(duì)此,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.秦嶺山脈是我國(guó)南北方的重要地理分界線B.喜馬拉雅山脈是世界最年輕最高大的山脈C.祁連山脈融雪是河西走廊綠洲農(nóng)業(yè)的主要水源D.小興安嶺是我國(guó)東北平原與內(nèi)蒙古高原的分界線【答案】:D23.為了保護(hù)人類共同的家園,在歐洲每年的9月22日為:A.地球日B.國(guó)際濕地日C.世界動(dòng)物日D.無(wú)汽車日【答案】:D24.以強(qiáng)制力推行的用以規(guī)定各種行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章屬于()。A.證明性文件B.呈請(qǐng)性文件C.規(guī)范性文件D.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件【答案】:C25.下列語(yǔ)句沒(méi)有歧義的是:()。A.老張有一個(gè)侄子很出色。B.李老師送他去北京深造。C.好幾個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人都來(lái)了。D.我遇到你那年才4歲?!敬鸢浮浚篈26.有一條河流從遙遠(yuǎn)的高山上流下來(lái),經(jīng)過(guò)了千山萬(wàn)水。當(dāng)它要越過(guò)沙漠的時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)它的河水漸漸消失在沙里。“也許這就是我的命運(yùn),我永遠(yuǎn)也到不了傳說(shuō)中浩瀚的大海?!彼j喪地自言自語(yǔ)。這時(shí)候響起了一陣低沉的聲音:“如果微風(fēng)可以跨越沙漠,那么河流也可以?!边@是沙漠發(fā)出的聲音?!叭绻肟缭竭@沙漠,你必須讓微風(fēng)帶著你飛越沙漠,到達(dá)你的目的地。只要你愿意改變你現(xiàn)在的樣子,讓自己蒸發(fā)到微風(fēng)中就可以了?!边@則故事告訴我們()。A.他山之石,可以攻玉B.迂回同樣能夠達(dá)到目的C.凡事要以大局為重D.自信是成功的基石【答案】:B27.讓我們愛(ài)恨交織的技術(shù)太多了,從世人完全陌生到人人耳熟能詳,它們大部分只花了幾十年的時(shí)間,勢(shì)頭快得讓人不敢掉以輕心。這里面就包括機(jī)器人。但近幾年,人工智能前行的步伐把機(jī)器人研發(fā)帶到了一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,它們不但眼耳口鼻、連所思所行都越來(lái)越像我們?nèi)祟?。不過(guò),這種改變卻是漸進(jìn)式的,這讓人類似乎很難真的意識(shí)到正在發(fā)生改變的機(jī)器人意味著什么,或者說(shuō),未必做好了應(yīng)對(duì)這一改變的準(zhǔn)備。于是近日,美國(guó)《國(guó)家地理》以《我們,與他們》為題撰寫(xiě)了一篇文章,試圖____()。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.說(shuō)明目前機(jī)器人并不會(huì)達(dá)到人類的思維水平B.反思當(dāng)前人工智能技術(shù)對(duì)人類倫理道德觀的沖擊C.揭開(kāi)人工智能技術(shù)的神秘面紗D.探索機(jī)器人和人類當(dāng)前的關(guān)系及未來(lái)發(fā)展【答案】:D28.商品生產(chǎn)越發(fā)達(dá),社會(huì)化程度越高,人們?cè)绞窍嗷ヒ蕾?。商品交換的規(guī)模越大,頻率越高,法律規(guī)則的數(shù)量就越高,覆蓋面就越廣,由商品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要和決定的法律規(guī)則具有權(quán)利本位性、權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等性、對(duì)象的普遍性及確定性、連續(xù)性和穩(wěn)定性等優(yōu)良品格,這同自然經(jīng)濟(jì)形態(tài)和產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要、并由它們各自所決定的法律規(guī)則具有質(zhì)的根本區(qū)別。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:()。A.自然經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的法律規(guī)則具有權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等性B.法治觀念強(qiáng)于人治,有利于社會(huì)關(guān)系的穩(wěn)定C.產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)產(chǎn)生的對(duì)象的普及性及確定性,是一種最完善的法制D.法治觀念與商品經(jīng)濟(jì)關(guān)系密切,法治及其觀念的形成是以商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)的【答案】:D29.在社會(huì)熱點(diǎn)事件中,政府回應(yīng)的核心價(jià)值要素就是“權(quán)威”。失去了這個(gè)核心價(jià)值,政府回應(yīng)就失去了意義??蓡?wèn)題在于有些政府部門(mén)尚未意識(shí)到,這個(gè)核心價(jià)值并非____,而是通過(guò)正確的信息發(fā)布與回應(yīng)來(lái)____的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.與生俱來(lái)___建立B.—成不變___完善C.遙不可及___接近D.原封不動(dòng)___活躍【答案】:A30.懷疑論者稱讀書(shū)療法是江湖郎中的吹噓之辭,但20多年來(lái)相當(dāng)多的支持性研究表明,________________。一項(xiàng)研究證明,輔以讀書(shū)療法比單純服藥更能降低抑郁癥復(fù)發(fā)的概率,甚至對(duì)心血管病也有正向作用。老年病學(xué)教授塔利斯雖然對(duì)此持謹(jǐn)慎態(tài)度,說(shuō):“我做過(guò)多年臨床醫(yī)生,所以不會(huì)夸大文學(xué)在醫(yī)療中的作用,也不會(huì)有醫(yī)生送重病號(hào)一首詩(shī)?!奔幢闳绱?,他也承認(rèn)他的上司在臨終前最后幾周雖然要靠鎮(zhèn)痛劑來(lái)鎮(zhèn)痛,但是閱讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》也起到了巨大的臨終安慰作用。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.讀書(shū)療法的作用效果會(huì)因人而異B.醫(yī)學(xué)界對(duì)讀書(shū)療法尚未達(dá)成共識(shí)C.文學(xué)能對(duì)疾病針對(duì)性地產(chǎn)生影響D.治療效果取決于文學(xué)篇目的選擇【答案】:C31.生活不在別處,在于你。在錦衣、美食、豪車、大屋、名牌、盛名、高位、厚祿之外,能于忙碌中保全(),體會(huì)細(xì)膩情感,享受心靈自由、品味人情之美,才是生活方式中真正的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.自我B.安寧C.自我D.安寧【答案】:C32.目前,雖然我國(guó)每年出版的圖書(shū)超過(guò)30萬(wàn)種,出版業(yè)產(chǎn)值年增幅也都在10%以上,但國(guó)民閱讀率的增速卻沒(méi)有同步跟上,有近一半的國(guó)民一年讀書(shū)不到一本。偏低的國(guó)民閱讀率不但是中國(guó)從“出版大國(guó)”邁向“出版強(qiáng)國(guó)”的一大隱患,而且從根本上阻礙了國(guó)民素質(zhì)的提高。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日新月異的今天,讀書(shū)偏少的民族必然居于劣勢(shì)。這段文字主要說(shuō)明的是:()。A.偏低的國(guó)民閱讀率是阻礙中國(guó)出版業(yè)發(fā)展的最大隱患B.現(xiàn)今,國(guó)民閱讀率問(wèn)題已阻礙了國(guó)民素質(zhì)的提高C.國(guó)民閱讀率問(wèn)題關(guān)系出版業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展和國(guó)民素質(zhì)的提高D.相對(duì)出版業(yè)發(fā)展速度,我國(guó)民眾閱讀率增速嚴(yán)重滯后【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列選項(xiàng)中,關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述有()。A.職業(yè)紀(jì)律就是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國(guó)家法律無(wú)關(guān)B.從業(yè)人員只要在工作過(guò)程中明白職業(yè)紀(jì)律就行C.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失,要追究其責(zé)任D.每個(gè)從業(yè)人員開(kāi)始工作前,就應(yīng)該明確職業(yè)紀(jì)律【答案】:CD34.職業(yè)具有的功能是()。A.獲取生活來(lái)源B.提高生活品質(zhì)C.完成當(dāng)事人社會(huì)化過(guò)程D.實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值【答案】:ABCD35.文明禮貌是()。A.企業(yè)形象的重要內(nèi)容B.企業(yè)創(chuàng)新的需要C.從業(yè)人員的基本素質(zhì)D.人類社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物【答案】:ACD36.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在()A.熱愛(ài)學(xué)生B.熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨C.熱愛(ài)教育事業(yè)D.熱愛(ài)所教學(xué)科【答案】:ACD37.群眾觀點(diǎn)的基本思想包括()。A.全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn)B.向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)C.相信人民群眾能夠自己解放自己的觀點(diǎn)D.向人民群眾負(fù)責(zé)的觀點(diǎn)【答案】:ABCD38.布魯納認(rèn)為,個(gè)體認(rèn)知表征的方式隨年齡而發(fā)展,可分為幾個(gè)階段?()A.情緒表征階段B.符號(hào)表征階段C.動(dòng)作表征階段D.形象表征階段【答案】:BCD39.[]教師尊重家長(zhǎng)的正確方式方法包括()A.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng),管教好了再送回來(lái)B.聽(tīng)取建議積極配合C.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通D.學(xué)生犯了錯(cuò)誤,讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校懲罰學(xué)生【答案】:BC40.柯?tīng)柌駥€(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段,其中前習(xí)俗水平包括的階段有()。A.好孩子定向B.社會(huì)契約定向C.服從與懲罰定向D.工具性的相對(duì)主義定向【答案】:CD41.心理學(xué)的研究對(duì)象包括()。A.個(gè)體心理B.個(gè)體心理與行為C.意識(shí)與無(wú)意識(shí)D.社會(huì)心理【答案】:ABCD42.職業(yè)態(tài)度的影響因素職業(yè)因素中,包含以下()方面。A.薪水待遇B.同事關(guān)系C.工作環(huán)境D.發(fā)展機(jī)會(huì)【答案】:ACD43.在公文起草中,圍繞發(fā)文主旨收集的材料應(yīng)當(dāng)具有()。A.真實(shí)性B.適用性C.典型性D.時(shí)效性【答案】:ABCD44.四書(shū)都包括什么()。A.《論語(yǔ)》B.《中庸》C.《大學(xué)》D.《孟子》【答案】:ABCD45.下列哪些典故與《三國(guó)演義》無(wú)關(guān)()。A.東窗事發(fā)B.東山再起C.寶刀不老D.赤膊上陣【答案】:AB46.下列哪些山在“五岳”之中()。A.嶗山B.黃山C.泰山D.華山【答案】:CD47.關(guān)于法與道德的論述,下列哪些說(shuō)法是正確的()A.違反法律程序的行為并不一定違反道德B.法和道德都是程序選擇的產(chǎn)物,均具有建構(gòu)性C.按照分析實(shí)證主義法學(xué)的觀點(diǎn),法與道德在概念上沒(méi)有必然聯(lián)系D.法律規(guī)范與道德規(guī)范的區(qū)別之一就在于道德規(guī)范不具有國(guó)家強(qiáng)制性【答案】:ACD48.實(shí)行計(jì)劃生?育的夫妻免?費(fèi)享受以下?哪些計(jì)劃生?育技術(shù)服務(wù)?:()A.輸卵管、輸精管結(jié)扎?術(shù)及技術(shù)常?規(guī)所規(guī)定的?各項(xiàng)醫(yī)學(xué)檢?查;B.人工終止妊?娠術(shù)及技術(shù)?常規(guī)所規(guī)定?的各項(xiàng)醫(yī)學(xué)?檢查;C.放置、取出宮內(nèi)節(jié)?育器及技術(shù)?常規(guī)所規(guī)定?的各項(xiàng)醫(yī)學(xué)?檢查;D.孕情、避孕節(jié)育情?況檢查;【答案】:ABCD49.新冠肺炎疫情給社會(huì)生活帶來(lái)巨大沖擊,個(gè)人、家庭和社區(qū)呈現(xiàn)出新的多樣性需求,特別是脆弱群體需要更多的資源支持。社會(huì)工作者小衛(wèi)聯(lián)系了公益基金會(huì),與街道辦事處共同為社區(qū)低收入家庭和獨(dú)居老人提供了防疫和日常生活用品。小衛(wèi)所做的社會(huì)工作介入包括了()。A.能力的提升B.部門(mén)的合作C.資源的運(yùn)用D.系統(tǒng)的改變【答案】:ACD50.接上級(jí)通知?,社區(qū)工作站?工作人員X?要將“臺(tái)風(fēng)預(yù)警”的消息通過(guò)?網(wǎng)站通知居?民,可以選擇的?方法是()A.通過(guò)社區(qū)小?喇叭欄目通?知B.通過(guò)固話語(yǔ)?音推送通知?C.通過(guò)手機(jī)語(yǔ)?音推送通知?D.通過(guò)短信推?送通知【答案】:ABCD51.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)是指現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)人員對(duì)與火災(zāi)有關(guān)的()等進(jìn)行勘查的活動(dòng)。A.火災(zāi)肇事者藏匿處B.場(chǎng)所C.人身D.物品【答案】:BCD52.檔案管理員應(yīng)當(dāng)及時(shí)掌握具體消防執(zhí)法事項(xiàng)的辦結(jié)情況,每季度對(duì)執(zhí)法事項(xiàng)進(jìn)行()核查統(tǒng)計(jì)并報(bào)告本單位負(fù)責(zé)檔案管理工作的領(lǐng)導(dǎo),督促承辦人及時(shí)將辦結(jié)事項(xiàng)立卷歸檔。A.制作數(shù)B.受理數(shù)C.辦結(jié)數(shù)D.歸檔數(shù)【答案】:BCD53.下列行政機(jī)關(guān)決定實(shí)施查封、扣押不符合《行政強(qiáng)制法》規(guī)定的是()A.丙機(jī)關(guān)執(zhí)法人員拒絕聽(tīng)取當(dāng)事人的陳述和申辯B.乙機(jī)關(guān)執(zhí)法人員制作并當(dāng)場(chǎng)交付了查封、扣押決定書(shū)和清單C.甲機(jī)關(guān)派出一個(gè)執(zhí)法人員實(shí)施查封、扣押D.丁機(jī)關(guān)執(zhí)法人員事后補(bǔ)做了現(xiàn)場(chǎng)筆錄【答案】:ACD

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