廣元市中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第1頁(yè)
廣元市中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第2頁(yè)
廣元市中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第3頁(yè)
廣元市中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第4頁(yè)
廣元市中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

收集版———收集整理,僅供參考廣元市中小學(xué)教師

招聘考試題目及答案2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.托爾斯泰說(shuō):“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來(lái),他就是一個(gè)完美的教師?!边@意味著教師要()。A.嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生C.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來(lái)D.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生【答案】:C2.教師個(gè)人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師角色B.教師期望C.教師專長(zhǎng)D.教師威信【答案】:D3.孔子提出的“不憤不啟,不悱不發(fā)”是要求在教學(xué)中貫徹()。A.直觀性原則B.因材施教原則C.鞏固性原則D.啟發(fā)性原則【答案】:D4.教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過程稱為()。A.課堂控制B.課堂規(guī)范C.課堂管理D.課堂紀(jì)律【答案】:C5.中學(xué)階段為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地研究問題、獲得知識(shí)、發(fā)展各種能力,教學(xué)中應(yīng)多選用()。A.研究法B.談話法C.討論法D.講授法【答案】:A6.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私,以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象,這實(shí)際上違背了()。A.廉潔從教的職業(yè)道德B.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德C.依法執(zhí)教的職業(yè)道德D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德【答案】:A7.高興時(shí)手舞足蹈、恐懼時(shí)手足無(wú)措的情緒表達(dá)方式是()。A.面部表情B.語(yǔ)調(diào)表情C.姿態(tài)表情D.言語(yǔ)表情【答案】:C8.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.華生B.加涅C.桑代克D.布魯納【答案】:C9.態(tài)度的構(gòu)成要素中處于核心地位的因素是()。A.情境因素B.認(rèn)知因素C.意向因素D.情感因素【答案】:D10.1924年,我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書出版,其作者是()。A.廖世承B.蔡元培C.潘菽D.陶行知【答案】:A11.演示實(shí)驗(yàn)屬于哪種直觀?()A.模象直觀B.言語(yǔ)直觀C.實(shí)物直觀D.形象直觀【答案】:C12.對(duì)為人師表的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A.是從師立業(yè)的根本前提B.為人師表是師德教育的任務(wù)C.是教師職業(yè)道德的一項(xiàng)最起碼的要求D.是社會(huì)發(fā)展對(duì)教師職業(yè)的特殊要求【答案】:B13.心理學(xué)家所說(shuō)的“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”是()。A.幼兒期B.青年期C.成年期D.少年期【答案】:D14.專業(yè)存在和發(fā)展的根基是()。A.自主性B.組織性C.合法性D.教育性【答案】:C15.在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中,認(rèn)知一結(jié)構(gòu)論是()提出的。A.奧蘇伯爾B.苛勒C.桑代克D.布魯納【答案】:D16.發(fā)散思維是指沿著不同的方向去探求多種答案,也被稱之為()。A.輻射思維B.直覺思維C.抽象思維D.創(chuàng)造性思維【答案】:D17.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說(shuō)法中正確的是:A.愛崗敬業(yè)從根本上講就是要實(shí)現(xiàn)每個(gè)人利益的最大化B.愛崗敬業(yè)在某種程度上不利于人們思想的解放C.愛崗敬業(yè)是為人民服務(wù)和集體主義精神的具體表現(xiàn)D.愛崗敬業(yè)是對(duì)各行各業(yè)工作人員的最高要求【答案】:C18.毛澤東在《浪淘沙·北戴河》中寫道,“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇”,“魏武”指的是()。A.孫臏B.曹操C.劉徹D.李煜【答案】:B19.以自然人的生命安全利益為內(nèi)容的具體人格權(quán)稱為()。A.生命權(quán)B.隱私權(quán)C.身體權(quán)D.健康權(quán)【答案】:A20.以下有關(guān)太陽(yáng)系八大行星的說(shuō)法正確的是()。A.木星是太陽(yáng)系中離地球最近、體積最大的行星B.海王星是利用數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)發(fā)現(xiàn)的且沒有磁場(chǎng)的行星C.火星的地形兼具充滿隕石坑的高地和平原D.金星是八大行星中晝夜溫差最大的行星【答案】:C21.下列關(guān)于太陽(yáng)的表述錯(cuò)誤的是()。A.太陽(yáng)圍繞銀河系的中心公轉(zhuǎn)B.太陽(yáng)黑子是太陽(yáng)活動(dòng)的基本標(biāo)志C.太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體D.太陽(yáng)不是太陽(yáng)系里唯一的恒星【答案】:D22.下列選項(xiàng)中,發(fā)文字號(hào)的格式正確的是()。A.XX﹝2016﹞66號(hào)B.XX【2014】第10號(hào)C.XX﹝2017﹞第1號(hào)D.XX﹝15﹞01號(hào)【答案】:A23.許多動(dòng)物定時(shí)長(zhǎng)途遷徙的原因不包括()。A.繁衍后代的需要B.獲取食物的需要C.追求適合生存和生長(zhǎng)的溫度D.通過長(zhǎng)途艱苦遷徙,淘汰同類中的弱者,優(yōu)化種群【答案】:D24.航空航天發(fā)展對(duì)于國(guó)家自身發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義,下列對(duì)航空航天技術(shù)敘述正確的是()。A.首個(gè)發(fā)射載人空間站的國(guó)家是美國(guó)B.火箭按射程分為近程火箭,中程火箭,遠(yuǎn)程火箭和洲際火箭C.中國(guó)第一艘載人航天飛船是神舟六號(hào)D.航空技術(shù)與航天技術(shù)是同一種技術(shù),統(tǒng)稱為航空航天技術(shù)【答案】:B25.不論是以巴爾扎克為代表的19世紀(jì)歐洲文學(xué),還是以魯迅為先導(dǎo)的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué),多半高擎現(xiàn)實(shí)主義大旗開墾生活,塑造典型。新時(shí)期以來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作,基本也都堅(jiān)守現(xiàn)實(shí)主義立場(chǎng),比較善于揭露、針砭生活中的負(fù)面客觀真實(shí),這是完全必要且非常寶貴的。然而,部分小說(shuō)缺乏對(duì)生活中積極因素和正面形象的塑造,缺少對(duì)正面價(jià)值和情感的呼吁。其實(shí),現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作以人道主義思想為武器,不僅注重剖析社會(huì)的陰暗面,也應(yīng)注重展示生活的亮點(diǎn);不僅看重批判社會(huì)陰暗面的準(zhǔn)確性和深刻性,也更看重作家對(duì)人物命運(yùn)的關(guān)懷和同情。這段文字主要批評(píng)了新時(shí)期以來(lái)文學(xué)創(chuàng)作中哪個(gè)方面的問題()A.部分小說(shuō)存在消極負(fù)面的傾向B.典型人物的塑造過于刻板單一C.缺乏對(duì)優(yōu)秀文學(xué)傳統(tǒng)的繼承D.作家缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注【答案】:A26.帶薪休假是現(xiàn)代社會(huì)的文明(),它可以讓職工靈活地制定度假、休閑計(jì)劃,享受自由閑適的生活,充分體現(xiàn)了對(duì)勞動(dòng)者()權(quán)的尊重。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.體制健康B.方式生存C.方案勞動(dòng)D.制度休息【答案】:D27.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)受到兩種基本需求的驅(qū)動(dòng):第一,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有種“一致性需求”,希望世界的運(yùn)動(dòng)符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期,即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致,我們也要改變外在的證據(jù)來(lái)使它符合我們內(nèi)在的期望;第二,人類需要對(duì)外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感,我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)能為力、無(wú)所適從,我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測(cè)的可能性。文中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為()A.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物B.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理C.在明知自己錯(cuò)誤的情況下仍固執(zhí)己見D.在過于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變【答案】:A28.我國(guó)的新聞發(fā)言人制度才剛剛起步,站在公眾和媒體面前的新聞發(fā)言人,絕大多數(shù)都是從其他部門和行當(dāng)轉(zhuǎn)業(yè)而來(lái)的“新人”。面對(duì)媒體記者具有針對(duì)性的提問,答案不準(zhǔn)確和不到位的情況在所難免。對(duì)這批被譽(yù)為“黃埔一期”的同學(xué)中一些新人說(shuō)錯(cuò)了話,跑了調(diào)門,就大批特批,可想而知,本來(lái)就“開口難”的新聞發(fā)言人自然會(huì)“退避三舍”“望而卻步”……一旦形成“羊群效應(yīng)”,新聞發(fā)言人更加會(huì)縮手縮腳、謹(jǐn)小慎微,根本不肯也不愿做“出頭的椽子”。久而久之,新聞發(fā)言人制度就會(huì)形同虛設(shè),其聯(lián)系群眾和媒體的橋梁作用就會(huì)大打折扣。這段文字意在說(shuō)明:()。A.對(duì)于新聞發(fā)言人言辭中的失誤應(yīng)保持必要的寬容B.對(duì)新聞發(fā)言人要求過于苛刻會(huì)產(chǎn)生消極影響C.我國(guó)的新聞發(fā)言人制度處于起步階段,亟待完善D.應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高新聞發(fā)言人群體的專業(yè)素養(yǎng)【答案】:A29.減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),被稱為“雙減”。與以往的減負(fù)措施相比,“雙減”的最大亮點(diǎn)在于務(wù)實(shí),不再________強(qiáng)調(diào)校內(nèi)減負(fù),而是追求整體減負(fù)。而“雙減”能否起到減負(fù)的________,也取決于能否將務(wù)實(shí)進(jìn)行到底。A.單純B.盲目C.片面D.一味【答案】:C30.畫是有形的詩(shī),講究直覺與意境。批評(píng)是無(wú)形的思,側(cè)重理性與邏輯。()。柏拉圖要把詩(shī)人逐出他的理想國(guó),詩(shī)人對(duì)他也沒有好感。儒家詩(shī)圣杜甫“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩(shī)句,被儒家思想家朱熹頗為不屑地批評(píng)說(shuō):“道他做甚?”言下之意是很無(wú)聊很沒意思。填入括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ?。A.哲學(xué)家和詩(shī)人勢(shì)如水火B(yǎng).感性與理性需互相參照C.畫與批評(píng)是不可分割的整體D.詩(shī)與思是宿敵【答案】:D31.體驗(yàn)營(yíng)銷是指企業(yè)采用讓目標(biāo)顧客觀摩、聆聽、嘗試、試用等方式,使其親身體驗(yàn)企業(yè)提供的產(chǎn)品或服務(wù),讓顧客實(shí)際感知產(chǎn)品或服務(wù)的品質(zhì)或性能,從而促使顧客認(rèn)知、喜好并購(gòu)買的一種營(yíng)銷方式。根據(jù)上述定義,下列采用了體驗(yàn)營(yíng)銷方式的是()。A.某公司為維護(hù)行業(yè)領(lǐng)軍地位,多次舉辦全國(guó)性的行業(yè)討論會(huì),邀請(qǐng)其部分消費(fèi)者參與研討B(tài).某美容公司舉辦了一場(chǎng)以“親子教育”為主題的消費(fèi)者聯(lián)誼會(huì),把“為消費(fèi)者著想”的經(jīng)營(yíng)理念傳遞給潛在的客戶C.某化妝品公司先打開國(guó)外市場(chǎng),樹立國(guó)際品牌形象,然后在國(guó)內(nèi)以電視購(gòu)物的方式傳播銷售,逐步占領(lǐng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)D.某服裝公司邀請(qǐng)批發(fā)商參加其產(chǎn)品推廣介紹會(huì),在會(huì)上安排了表演、小競(jìng)賽、新產(chǎn)品試用等活動(dòng)【答案】:D32.《權(quán)謀書》成書于漢成帝鴻嘉四年,是劉向在校書的過程中________而成的。他編輯此書的目的也是有感于當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)俗的奢靡荒淫,禮教零落,用歷史上古圣先賢的事跡和流傳下來(lái)的格言警句來(lái)引起皇帝的________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.編寫B(tài).分析C.整理D.總結(jié)【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師道德修養(yǎng)的方法包括()。A.慎獨(dú)B.篤行C.學(xué)習(xí)D.引導(dǎo)E.內(nèi)省【答案】:ABCE34.下面符合正確樹立職業(yè)榮譽(yù)觀要求的是()。A.獲得職業(yè)榮譽(yù)的手段要正B.對(duì)職業(yè)榮譽(yù)要競(jìng)爭(zhēng),要當(dāng)仁不讓C.爭(zhēng)取職業(yè)榮譽(yù)的動(dòng)機(jī)要純D.對(duì)待職業(yè)榮譽(yù)的態(tài)度要謙【答案】:ACD35.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.公正、愛生B.熱愛科學(xué)、追求真理等等C.獻(xiàn)身教育事業(yè)D.以身作則【答案】:ABCD36.柯爾伯格將個(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段,其中后習(xí)俗水平包括的階段有()。A.普遍道德原則定向B.社會(huì)契約定向C.好孩子定向D.服從與懲罰定向【答案】:AB37.成就目標(biāo)可以劃分為()。A.表現(xiàn)回避目標(biāo)B.表現(xiàn)接近目標(biāo)C.掌握回避目標(biāo)D.掌握接近目標(biāo)【答案】:ABCD38.以下有關(guān)社會(huì)主義職業(yè)道德的說(shuō)法,正確的是()。A.社會(huì)主義職業(yè)道德是建立在社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德B.社會(huì)主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠(chéng)的特點(diǎn),成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德C.社會(huì)主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的D.社會(huì)主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求【答案】:ACD39.1993年10月31日,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)頒布的《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條明確規(guī)定,教師有下列情形(),由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.體罰學(xué)生,B.適當(dāng)懲戒學(xué)生C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;D.品行不良、【答案】:ACD40.下列學(xué)習(xí)差異中,會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有()。A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異B.學(xué)習(xí)能力差異C.認(rèn)知水平差異D.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異【答案】:ABCD41.人際溝通的功能主要包括()A.協(xié)調(diào)功能B.心理功能C.社會(huì)功能D.管理功能【答案】:ABC42.教師倫理學(xué)作為一門規(guī)范科學(xué),如何直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活()。A.對(duì)教師職業(yè)中的各項(xiàng)本職工作都給予了具體的指導(dǎo)B.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則C.對(duì)教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預(yù)防措施D.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動(dòng)可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求【答案】:BD43.事業(yè)單位按功能可分為()。A.社會(huì)公益類B.企業(yè)化管理類C.經(jīng)營(yíng)服務(wù)類D.行政支持類【答案】:ACD44.關(guān)于使用價(jià)值和價(jià)值的關(guān)系,下列說(shuō)法不正確的是()。A.決定商品交換比例的不是商品的價(jià)值,而是使用價(jià)值B.使用價(jià)值是商品的自然屬性,價(jià)值是商品所特有的社會(huì)屬性C.價(jià)值是使用價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者,價(jià)值寓于使用價(jià)值之中D.商品的使用價(jià)值和價(jià)值是相互排斥的【答案】:AC45.下列表述錯(cuò)誤的是()。A.人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到構(gòu)成物質(zhì)的最小組織的基本粒子是質(zhì)子、夸克和媒介子B.DNA傳遞遺傳信息的“中心法則”中包括變異等過程C.廣義相對(duì)論的原理包括等效原理和廣義協(xié)變?cè)鞤.事理科學(xué)包括系統(tǒng)論、信息論、認(rèn)知科學(xué)和管理科學(xué)【答案】:AB46.吃菠蘿時(shí)最好將切片的菠蘿在鹽水中浸泡一下。這一做法的作用有()。A.增加進(jìn)食菠蘿時(shí)的甜的口感B.抑制菠蘿中菠蘿酶的活力C.減少菠蘿酶對(duì)口腔的刺痛感D.增加菠蘿中異性蛋白酶數(shù)量【答案】:ABC47.一個(gè)國(guó)家的政黨制度是由該國(guó)特定的社會(huì)歷史條件和現(xiàn)實(shí)條件決定的。當(dāng)前兩黨制以()最為典型。A.美國(guó)B.英國(guó)C.德國(guó)D.法國(guó)【答案】:AB48.如下哪幾項(xiàng)是社會(huì)工作旳要素?()A.社會(huì)工作價(jià)值觀B.社會(huì)工作者C.專業(yè)助人措施D.服務(wù)對(duì)象【答案】:AB49.新冠肺炎疫情暴發(fā)以來(lái),某地禁毒社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)積極響應(yīng)號(hào)召,組織禁毒社會(huì)工作者依法有序參與疫情防控工作,力爭(zhēng)禁毒與抗疫兩不誤,下列工作中,屬于禁毒社會(huì)工作職業(yè)任務(wù)的有()A.積極協(xié)調(diào)資源,為社區(qū)戒毒人員提供支持和幫助B.靈活運(yùn)用線上形式,指導(dǎo)社會(huì)面服務(wù)對(duì)象做好防護(hù)C.參與抗疫志愿服務(wù),開展道口測(cè)溫,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論