呂梁市重點(diǎn)中學(xué)2024屆八年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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呂梁市重點(diǎn)中學(xué)2024屆八年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)(12分)1.(2分)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()2.(2分)下列語(yǔ)法知識(shí)判斷有誤的一項(xiàng)是3.(2分)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()煞風(fēng)景(shā)C.蜷臥(quán)拾級(jí)(shè)D.卑鄙(bì)4.(2分)下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()寒噤(jìn)演繹(yí)眩暈(xuàn)馳騁(chěng)拾級(jí)(shí)拙劣(zhuō)5.(2分)下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。6.(2分)下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是襁褓(qiáng)C.瞭望(liào)拙劣(zhuó)蠻橫(hèng)氣喘吁吁(xū)二、古詩(shī)文閱讀與積累(20分)7、(10分)(甲)大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊師公孫賈。明日,秦人皆趨令。行之十年,秦民大說(shuō),道不拾遺,山無(wú)盜(注釋)①布:頒布,公布。②於:同“于”。③卒:終于。④嗣:繼承。⑤刑:處罰。⑥傅:老師。⑦黥:即2.下面句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是A.故人/不獨(dú)親其親,不獨(dú)/子其子B.故/外戶(hù)/而不閉C.令/既具,末布,恐/民之不信D.刑/其傅公子虔,黥/其師公孫費(fèi)5.有同學(xué)讀完乙文后得出“秦國(guó)己進(jìn)入甲文所說(shuō)的‘大同’社會(huì)”的結(jié)論,你同意這種觀點(diǎn)嗎?為什么?8、(3分)送杜少府之任蜀州9、(7分)默寫(xiě)句子。三、現(xiàn)代文閱讀(25分)10、(10分)閱讀下面的選文,回答問(wèn)題。不過(guò),這樣的畫(huà)面似乎正在被人工智能技術(shù)顛覆,現(xiàn)在和未來(lái)的畫(huà)風(fēng)有時(shí)是這樣的:操作臺(tái)前,醫(yī)生操控著機(jī)器人完成各種手術(shù)。目前快速進(jìn)入人們視野的達(dá)·芬奇手術(shù)機(jī)器人,已經(jīng)在很多醫(yī)院擔(dān)任“操刀”的任務(wù)。②說(shuō)起手術(shù)機(jī)器人,還得從腹腔鏡手術(shù)開(kāi)始。因?yàn)閭鹘y(tǒng)的開(kāi)放手術(shù)切口較大,微創(chuàng)的腹腔鏡手術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。北京和睦家醫(yī)院泌尿外科主任朱剛教授對(duì)筆者說(shuō),通過(guò)微型攝像頭和監(jiān)視器,醫(yī)生能夠看到“以前開(kāi)放手術(shù)看不到的地方”,“這是人類(lèi)取得的革命性進(jìn)步”。并不直接接觸病人,而是坐在旁邊的操作臺(tái)上,看著顯示屏里病人患處的3D畫(huà)面,控制做手術(shù)的“機(jī)器臂”,進(jìn)而操作手術(shù)器械。鑒于人體的復(fù)雜性和差異性,醫(yī)生需要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,做出隨機(jī)⑤手術(shù)機(jī)器人的優(yōu)勢(shì)顯而易見(jiàn):除了比醫(yī)生裸眼看得更清楚之外,也更加精細(xì)、靈活,手術(shù)創(chuàng)口更小。朱剛感慨地說(shuō),以前,每臺(tái)復(fù)雜的開(kāi)放手術(shù)都要輸血,現(xiàn)在幾乎都不用,因?yàn)槭中g(shù)越來(lái)越微創(chuàng),出血越來(lái)越少,病人也恢復(fù)得⑥達(dá)·芬奇手術(shù)機(jī)器人是目前應(yīng)用最廣泛的手術(shù)機(jī)器人。它的問(wèn)世源于戰(zhàn)地手術(shù)。美國(guó)直覺(jué)外科公司1996年推出了第一代手術(shù)機(jī)器人系統(tǒng),并開(kāi)始商業(yè)化生產(chǎn)。2014年,第四代達(dá)·芬奇系統(tǒng)推出。盡管價(jià)格高昂,手術(shù)機(jī)器人的應(yīng)⑦這樣的手術(shù)機(jī)器人聽(tīng)起來(lái)已經(jīng)夠酷,但并不是終極目標(biāo)。因?yàn)槟壳暗氖中g(shù)機(jī)器人還不具備診治疾病和臨床決策的能力,因此,它還談不上太智能,提升和完善的空間也很大。它的“神通”仍⑧“未來(lái),當(dāng)然有這個(gè)可能性?!敝靹傉J(rèn)為,未來(lái)的手術(shù)機(jī)器人完全有可能把外科醫(yī)生更大程度地解放出來(lái),讓他們受到的體能挑戰(zhàn)更小一些。而且,微創(chuàng)手術(shù)也可以更大程度地遠(yuǎn)離刀光血(選自《人民日?qǐng)?bào)》2018年2月6日22版)1.本文的說(shuō)明對(duì)象是什么?(2)對(duì)于某些較復(fù)雜的手術(shù),比如前列腺根治性切除術(shù),機(jī)器人手術(shù)已經(jīng)占到了美國(guó)此類(lèi)手術(shù)總量的90%。4.本文運(yùn)用了怎樣的說(shuō)明順序?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。11、(15分)閱讀下面材料,完成下列小題。(材料一)物候觀測(cè)使用的是“活的儀器”,是活生生的生物。它比氣象儀器復(fù)雜得多,靈敏得多。物候觀測(cè)的數(shù)據(jù)反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合,也反映氣候條件對(duì)于生物的影響。應(yīng)用在農(nóng)事活動(dòng)里,比較簡(jiǎn)便,容易掌握。物候?qū)τ谵r(nóng)業(yè)的(甲)就在這里。下面是一個(gè)例子。北京的物候記錄,1962年的山桃、杏花、蘋(píng)果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右,比1960年遲五六天。根據(jù)這些物候觀測(cè)資料,可以判斷北京地區(qū)1962年農(nóng)業(yè)季節(jié)來(lái)得較晚。而那年春初種的花生等作物仍然是按照往年日期播種的,結(jié)果受到低溫的損害。如果能注意到物候延遲,選擇適宜的播種日期,中國(guó)有很大面積的山區(qū)土地可以耕種,而山區(qū)的氣候、土壤對(duì)農(nóng)作物的適應(yīng)情況,有很多地方還有待調(diào)查。為了(材料二)正月二月二月三月正月二月二月三月 魚(yú)負(fù)冰陽(yáng)氣已動(dòng)草木萌蟄蟲(chóng)振鴻雁北魚(yú)負(fù)冰陽(yáng)氣已動(dòng)草木萌蟄蟲(chóng)振鴻雁北雨水獺祭魚(yú)土脈潤(rùn)澤去氣睡成草木開(kāi)始萌動(dòng)土脈潤(rùn)澤去氣睡成草木開(kāi)始萌動(dòng)—鷹化鳩 水獺盡享食物倉(cāng)庚鳴倉(cāng)庚鳴成桃樹(shù)開(kāi)花了陽(yáng)氣萌發(fā)鷹遠(yuǎn)飛成桃樹(shù)開(kāi)花了春分\玄鳥(niǎo)至春雷聲響大氣活動(dòng)頻警起來(lái)雷鳴電閃月田鼠隱田鼠開(kāi)始打洞隱匿鳩拂羽虹始見(jiàn)戴勝降月)/月)(日/月)755896自然歷制作后,自然現(xiàn)象的順序不會(huì)改變,人為的耕作制度改變時(shí),只是農(nóng)活日期有了改變,仍可根據(jù)自然作農(nóng)時(shí)預(yù)測(cè)。在沒(méi)有氣象記錄的地方,根據(jù)自然歷和當(dāng)年的物候觀測(cè),即可預(yù)測(cè)農(nóng)時(shí)。不僅如此,反過(guò)來(lái)還可由物候(選自宛敏渭《論北京物候季節(jié)的劃分與農(nóng)時(shí)預(yù)測(cè)》,有刪改)1.結(jié)合語(yǔ)境,將下列詞語(yǔ)分別填入文中(甲)(乙)(丙)三處(只填序號(hào)),使文意準(zhǔn)確連貫。(甲)(乙)(丙)2.根據(jù)(材料二)的文字與圖片,在文中橫線(xiàn)處填寫(xiě)兩個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥?,分別說(shuō)明候(物候)和氣(節(jié)氣)、時(shí)(季節(jié))和歲(年)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。(句式要與前文保持一致,每空限4個(gè)字)測(cè)對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的指導(dǎo)仍然是不可替代的。請(qǐng)結(jié)合以上三則材料,簡(jiǎn)析物候觀測(cè)不可替代的原因。四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)(10分)12、(5分)名著閱讀。青春的活力占了上風(fēng)。傷寒沒(méi)能致柯察金于死地。保爾第四次越過(guò)了死亡線(xiàn),回到了人間。只是又過(guò)了一個(gè)月以后,他才能起床下地。骨瘦如柴、臉色蒼白的保爾,拖著綿軟的鞋子站起身來(lái),扶著墻壁,想在房間里走走。在母親的攙扶下,他走到了窗邊,在那兒久久地望著屋外的道路。雪融化后形成的一個(gè)個(gè)小水洼,閃閃發(fā)亮。屋外是冰雪初融的早春天氣了。窗戶(hù)前的櫻桃樹(shù)上,神氣活現(xiàn)地站著一只灰胸脯的雀兒,不時(shí)用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼?!霸趺?我是和你一起熬過(guò)冬天的嗎?”保爾用手指敲著窗戶(hù),輕聲地說(shuō)。母親驚詫地看了他一眼:“你在那兒跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)?”“跟雀兒……它飛走了,真狡猾?!彼麩o(wú)力地笑了一下。五、書(shū)寫(xiě)與作文(53分)14、書(shū)寫(xiě)(3分)15、作文(50分)一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)(12分)故選D。二、古詩(shī)文閱讀與積累(20分)3.招募能搬(木頭)放置(到)北門(mén)的百姓賞給十金。4.取信于民(表明不欺騙百姓);“講信”5.不同意。示例1:因?yàn)樘赢?dāng)繼承人不符合“天下為公,選賢與能”的特征;示例2:太子老師代罰不符合“修睦”(成員間建立良好關(guān)系)的特征。【解題分析】意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。此題有古今異義詞,如“說(shuō)”:通“悅”,愉快。所以千萬(wàn)不要以基礎(chǔ)。首先要理解什么是“大同社會(huì)”,然后根(人人)講求誠(chéng)信,崇尚和睦。所以人們不只是奉養(yǎng)自己的父母,撫育自己的子女,使老年人能終其天年,中年人能到供養(yǎng)。男子要有職業(yè),女子要及時(shí)婚配。對(duì)于財(cái)產(chǎn),人們?cè)鲪喊阉鼟仐壴诘厣系男袨?而要去收貯它),卻不一定要害人的事情也不會(huì)發(fā)生,(家家戶(hù)戶(hù))都不用關(guān)大門(mén)了,這就是理想中“大同”的境界。第一句寫(xiě)長(zhǎng)安的城垣、宮闕被遼闊的三秦之地所“輔”(護(hù)持、拱衛(wèi)),氣勢(shì)雄偉,點(diǎn)送別之地。第二句里的“五津”明點(diǎn)杜少府即將宦游之地,而“風(fēng)煙”“望”,把相隔千里的秦、蜀兩地連在一起。自長(zhǎng)安遙望蜀川,視線(xiàn)為迷蒙的2.本題考查賞析詩(shī)詞名句。賞析句子時(shí),要根據(jù)句子的內(nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)從寫(xiě)作手法、表現(xiàn)的情境(景物特點(diǎn))、表達(dá)【解題分析】字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(xiě)(情景描寫(xiě))題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫(xiě)要難,首先要根據(jù)三、現(xiàn)代文閱讀(25分)3.使用了打比方的說(shuō)明方法。將“手術(shù)機(jī)器人的‘機(jī)器臂’”比作“醫(yī)生的手”,生動(dòng)形象地說(shuō)明了手術(shù)機(jī)器人數(shù)字、列圖表、引用說(shuō)明等。各種說(shuō)明方法的目的都是為更準(zhǔn)確、更形象地說(shuō)明事物的特點(diǎn)。本題(1)句將“手術(shù)機(jī)器人的‘機(jī)器臂’”比作“醫(yī)生的手”,運(yùn)用的是打比方的說(shuō)明方法,生動(dòng)形象地說(shuō)明了手術(shù)機(jī)器人在給病人手術(shù)時(shí)舉例子和列數(shù)字的說(shuō)明方法,具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了手術(shù)機(jī)器人在明了什么,又說(shuō)明了什么,接著再說(shuō)明了什么,把每一個(gè)部分簡(jiǎn)要概括出來(lái),然后從概括出來(lái)的提綱中分析作者說(shuō)明也可以采取對(duì)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單概括的方法作答。本題可結(jié)合文章第7、8段中對(duì)“手術(shù)機(jī)器人”的未來(lái)前景的介紹,進(jìn)行【題目點(diǎn)撥】我國(guó)最早的結(jié)合天文、氣象、物候知識(shí)指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)的歷法”,材料三“在沒(méi)有氣象記錄的地方,根據(jù)自然歷和當(dāng)年信息篩選、概括內(nèi)容要點(diǎn)或分析作者的觀點(diǎn)態(tài)度的題目,有局部和綜合兩種,局部指答題的區(qū)間集中在文章(材料)四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)(10分)查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,結(jié)合需要評(píng)價(jià)的內(nèi)容,寫(xiě)出標(biāo)準(zhǔn)即可。(3)本題考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。注意稱(chēng)呼,語(yǔ)氣委婉,理由充分。(4)本題考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。注意觀點(diǎn)明確,說(shuō)五、書(shū)寫(xiě)與作文(53分)化干戈為玉帛呢?在人生中,類(lèi)似的選擇一個(gè)接著一個(gè),選錯(cuò)一道都將對(duì)人生產(chǎn)生巨大的影響。親愛(ài)的朋友,在

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