人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步考點(diǎn)專(zhuān)題訓(xùn)練專(zhuān)題05幾種力的作圖(原卷版+解析)

專(zhuān)題05幾種力的作圖（原卷版）考點(diǎn)直擊重力、彈力、摩擦力、浮力是作圖題中常見(jiàn)的四種力,進(jìn)行作圖時(shí)要注意:（1）明確施力物體,若無(wú)施施力物體,則這個(gè)力不存在。（2）地球表面的一切物體都要受到重力的作用。（3）壓力的方向垂直于接觸面，豎直向豎直向下,浮力的方向豎直向上。（4）關(guān)于摩擦力:①摩擦力是阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)（或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)）的力,其方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))的方向相反;②摩擦力產(chǎn)生的條件是有壓力并且要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)。典例分析＋變式訓(xùn)練典例分析＋變式訓(xùn)練考點(diǎn)1畫(huà)指定力示意圖題型一：畫(huà)彈力示意圖。1、彈力包括拉力、壓力、支持力、推力等；2、彈力方向與物體形變方向相反。【典例1】（2020春?句容市期中）畫(huà)出小球與被壓縮的彈簧接觸時(shí)受到的彈力方向。【變式訓(xùn)練】（2020春?宜興市期中）如圖用手向下拉彈簧，畫(huà)出“彈簧對(duì)手產(chǎn)生彈力”F的示意圖?！镜淅?】（2022?重慶模擬）如圖所示，手提箱的A點(diǎn)受到200N的豎直向上的拉力，請(qǐng)畫(huà)出手提箱所受拉力的示意圖。【變式訓(xùn)練2】（2021春?江都區(qū)期中）一個(gè)靜止在水平面上的物體，如圖所示，受到大小為100N，與地面成30°角斜向右上方的拉力，畫(huà)出物體所受拉力的示意圖。題型二：畫(huà)重力示意圖特別注意：重力方向總是豎直向下?！镜淅?】（2021秋?平潭縣期末）已知靜止在斜面上的木塊質(zhì)量m＝6kg，在圖中畫(huà)出木塊所受重力的示意圖?！咀兪接?xùn)練1】（2021春?涼州區(qū)期末）畫(huà)出圖中斜面上靜止的茶杯受到的重力示意圖?！咀兪接?xùn)練2】（2020?福綿區(qū)一模）一個(gè)木塊從斜面上滑下，并在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)。請(qǐng)分別畫(huà)出如圖木塊在斜面和水平面時(shí)所受重力的示意圖?！咀兪接?xùn)練3】（2021秋?唐河縣期末）如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出質(zhì)量為100g的鐵球擺到最高點(diǎn)A時(shí)，所受重力的示意圖（g＝10N/kg）題型三：畫(huà)摩擦力示意圖特別注意：摩擦力方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))的方向相反，與物體運(yùn)動(dòng)方向無(wú)關(guān)！【典例】（2021?寧遠(yuǎn)縣模擬）木塊所受重力是50N，如圖對(duì)它施加一個(gè)水平向左的100N的壓力將它壓在豎直墻面上處于靜止，畫(huà)出此時(shí)木塊受到的摩擦力的示意圖（作用點(diǎn)畫(huà)在重心上），并標(biāo)出摩擦力的大小。【變式訓(xùn)練】（2021春?陽(yáng)信縣期中）如圖所示，小木塊從斜面下滑，請(qǐng)你畫(huà)出木塊受到的重力，木塊受到的摩擦力和斜面受到的壓力的受力示意圖。題型四：畫(huà)浮力示意圖特別注意：浮力方向總是豎直向上。【典例1】（2021春?溧陽(yáng)市期末）小明在做探究物體的上浮與下沉實(shí)驗(yàn)時(shí)，將盛水的燒杯放在斜面上，再將小球放到水中，小球靜止時(shí)處于漂浮狀態(tài)，如圖所示為小明記錄下不完整的情景圖，請(qǐng)?jiān)趫D中用細(xì)直線(xiàn)補(bǔ)畫(huà)出燒杯中的水面位置，并畫(huà)出小球受到的浮力F的示意圖。【變式訓(xùn)練1】（2021春?梁園區(qū)期末）如圖，一個(gè)用細(xì)線(xiàn)拴住的乒乓球在水中保持靜止，畫(huà)出乒乓球所受重力和浮力的示意圖。【變式訓(xùn)練2】（2021春?寧陽(yáng)縣期末）在圖甲中畫(huà)出“浮沉子”A所受浮力的示意圖。考點(diǎn)2物體處于平衡狀態(tài)時(shí)受力示意圖物體的受力分析有時(shí)要結(jié)合物體的狀態(tài)，和二力平衡的條件來(lái)判斷某些力的大小和方向。題型一：物體處于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)【典例1】（2021?汕頭模擬）如圖所示，貨物A隨小車(chē)B一起向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出貨物A所受力的示意圖?！咀兪接?xùn)練1】（2021春?內(nèi)江期末）如圖所示，小聰拉著木箱在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)你在木箱的重心O上畫(huà)出木箱在水平方向上受力的示意圖?！咀兪接?xùn)練2】（2020秋?鏡湖區(qū)校級(jí)月考）請(qǐng)畫(huà)出顧客在商場(chǎng)中隨電梯勻速上升時(shí)的受力示意圖和電梯所受的壓力示意圖．題型二：物體處于靜止?fàn)顟B(tài)【典例】（2021春?常熟市月考）小球A固定在靜止的支架上，畫(huà)出小球的受力示意圖。【變式訓(xùn)練1】（2021秋?洛龍區(qū)校級(jí)期末）如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小球A受力示意圖?！咀兪接?xùn)練2】（2021?興慶區(qū)校級(jí)一模）一個(gè)物體靜止在水平桌面上，在圖中畫(huà)出物體受力示意圖?？键c(diǎn)3物體處于平衡狀態(tài)時(shí)受力示意圖注意：物體處于非平衡狀態(tài)，物體受到的必定是非平衡力；常見(jiàn)的有自由落體運(yùn)動(dòng)（忽略空氣阻力，只受到重力作用）。題型一：物體只受重力【典例】（2020?懷化）如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出飛出去的足球在空中飛行時(shí)所受重力的示意圖?！咀兪接?xùn)練】（2021秋?淮陽(yáng)區(qū)期末）如圖所示，被拋在空中質(zhì)量為100g的小球，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小球此時(shí)受到重力的示意圖。（取g＝10N/kg）題型一：物體受到其他非平衡力【典例】如圖所示，將一個(gè)小球放在豎直放置的彈簧上，用手向下壓小球，松手后，小球在彈簧彈力作用下向上加速運(yùn)動(dòng)，不考慮空氣阻力，請(qǐng)畫(huà)出松手時(shí)小球的受力示意圖?！咀兪接?xùn)練】如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出水中正在下沉鐵球的受力示意圖.（水的阻力忽略不計(jì)）能力提升訓(xùn)練能力提升訓(xùn)練一、作圖題。1．（2021春?東?？h期末）如圖所示的實(shí)驗(yàn)。振動(dòng)的音叉將乒乓球彈開(kāi)不計(jì)空氣阻力，請(qǐng)?jiān)谥挟?huà)出此時(shí)乒乓球的受力示意圖。2．如圖所示，木箱靜止在斜面上，請(qǐng)畫(huà)出木箱受到的重力。3．（2021春?慶云縣期中）一個(gè)小球在水中上浮，如圖所示，畫(huà)出小球受力的示意圖。4．（2021?酒泉二模）如圖所示，物體在兩個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出另一個(gè)力F2。5．（2021?蒙陰縣一模）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出壓在墻壁上的物體受重力G的示意圖。6．（2021?興義市校級(jí)二模）如圖所示，小華用繩拉著箱子行走，請(qǐng)畫(huà)出繩對(duì)箱子拉力F的示意圖。7．（2021?獲嘉縣模擬）如圖，放在斜面上的水杯中漂浮著一個(gè)小球，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小球受到的浮力F1和杯子對(duì)斜面的壓力F2．8．（2021秋?東平縣期末）如圖所示，一個(gè)重力為3N的小球，懸浮在斜面上盛水的杯中，試用力的示意圖畫(huà)出小球所受的浮力和重力。9．如圖所示用繩拴著一物體在水平面內(nèi)沿箭頭方向做圓周運(yùn)動(dòng)，畫(huà)出物體所受力的示意圖（不考慮空氣阻力）。10．（2021?鼓樓區(qū)校級(jí)模擬）靜止在水平路面上的小車(chē)，其桿子上固定一鐵球，如圖所示，作出小球所受拉桿的作用力和重力的示意圖。11．（2021春?祥符區(qū)期末）如圖所示，一瓶鎮(zhèn)江香醋靜止在水平桌面上，請(qǐng)畫(huà)出它所受力的示意圖。12．（2021?陽(yáng)谷縣三模）體積為120cm3的物塊，重1.8N，將它浸沒(méi)在水中（如圖）．在圖中畫(huà)出松開(kāi)手時(shí)，該物塊受力的示意圖。13．（2021?江州區(qū)三模）如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出斜面上的物體所受力的示意圖。14．如圖所示，豎直的磁性黑板上，吸著一個(gè)重5N的小鐵塊，小鐵塊靜止不動(dòng)，若磁性黑板和鐵塊之間的吸引力是10N，請(qǐng)畫(huà)出鐵塊在豎直方向上所受的力的示意圖。15．（2021?鯉城區(qū)校級(jí)二模）如圖所示物塊A在固定的斜面上恰能勻速直線(xiàn)下滑，請(qǐng)畫(huà)出A此時(shí)受到的摩擦力和重力的示意圖。16．（2021?臺(tái)安縣校級(jí)模擬）如圖所示，A處于靜止?fàn)顟B(tài)，B在拉力作用下向右加速運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出A物體所受的摩擦力f、支持力N、重力G的示意圖（力的作用點(diǎn)圖中已標(biāo)出）。17．（2020?阜寧縣一模）按題目要求作圖：如圖所示，放在斜面上的物塊受到4N的沿斜面向上的拉力和8N的重力作用，請(qǐng)用力的示意圖表示出這兩個(gè)力。18．（2021?道里區(qū)模擬）如圖所示，工人用200N的沿斜面向上的推力，將一個(gè)物重為300N的木箱推上斜面。請(qǐng)作出木箱受到的重力和推力的示意圖。專(zhuān)題05幾種力的作圖（解析版）考點(diǎn)直擊重力、彈力、摩擦力、浮力是作圖題中常見(jiàn)的四種力,進(jìn)行作圖時(shí)要注意:（1）明確施力物體,若無(wú)施施力物體,則這個(gè)力不存在。（2）地球表面的一切物體都要受到重力的作用。（3）壓力的方向垂直于接觸面，豎直向豎直向下,浮力的方向豎直向上。（4）關(guān)于摩擦力:①摩擦力是阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)（或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)）的力,其方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))的方向相反;②摩擦力產(chǎn)生的條件是有壓力并且要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)。典例分析＋變式訓(xùn)練典例分析＋變式訓(xùn)練考點(diǎn)1畫(huà)指定力示意圖題型一：畫(huà)彈力示意圖。1、彈力包括拉力、壓力、支持力、推力等；2、彈力方向與物體形變方向相反?！镜淅?】（2020春?句容市期中）畫(huà)出小球與被壓縮的彈簧接觸時(shí)受到的彈力方向。【分析】由圖知，小球?qū)椈捎兴较蜃蟮膲毫?，由于力的作用是相互的，彈簧?duì)小球產(chǎn)生水平向右的推力?！窘獯稹拷猓盒∏蚴艿綇椈伤较蛴业膹椓Γㄍ屏Γ?，作用點(diǎn)在彈簧與小球接觸的位置。如圖所示：?！咀兪接?xùn)練】（2020春?宜興市期中）如圖用手向下拉彈簧，畫(huà)出“彈簧對(duì)手產(chǎn)生彈力”F的示意圖?！痉治觥苛κ俏矬w與物體的作用，物體間力的作用是相互的，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用的同時(shí)，受到另一個(gè)物體的反作用力。【解答】解：手向下拉彈簧，由于力的作用是相互的，彈簧對(duì)手產(chǎn)生反作用力，方向豎直向上，作用點(diǎn)在手上，大小與手施加的拉力相等。如圖所示：?！镜淅?】（2022?重慶模擬）如圖所示，手提箱的A點(diǎn)受到200N的豎直向上的拉力，請(qǐng)畫(huà)出手提箱所受拉力的示意圖?！痉治觥坑深}知手提箱子的力的大小、方向和作用點(diǎn)，根據(jù)力的示意圖的要求畫(huà)出這個(gè)力即可。【解答】解：由題知，手提箱所受拉力的大小200N，作用在A點(diǎn)，方向豎直向上。由A點(diǎn)豎直向上引線(xiàn)段，在線(xiàn)段末端標(biāo)出力的方向和大小，如圖所示：【變式訓(xùn)練2】（2021春?江都區(qū)期中）一個(gè)靜止在水平面上的物體，如圖所示，受到大小為100N，與地面成30°角斜向右上方的拉力，畫(huà)出物體所受拉力的示意圖?！痉治觥渴紫葘?duì)物體進(jìn)行受力分析，找出物體所受的力，再看題中要求畫(huà)哪個(gè)力的示意圖，再分析這個(gè)力的大小、方向和作用點(diǎn)，再按照畫(huà)圖的要求畫(huà)出這個(gè)力?！窘獯稹拷猓何矬w所受拉力，大小100N，方向與地面成30°角斜向右上方，作用點(diǎn)在重心，拉力的示意圖如圖：題型二：畫(huà)重力示意圖特別注意：重力方向總是豎直向下。【典例1】（2021秋?平潭縣期末）已知靜止在斜面上的木塊質(zhì)量m＝6kg，在圖中畫(huà)出木塊所受重力的示意圖?！痉治觥吭谖矬w上沿重力的方向畫(huà)一條帶箭頭的線(xiàn)段，表示物體在這個(gè)方向上受重力的作用，這種表示力的形式叫重力的示意圖。對(duì)形狀規(guī)則的物體，重力的作用點(diǎn)在物體的幾何中心上?！窘獯稹拷猓褐亓Φ姆较蚴秦Q直向下的，過(guò)木塊的重心畫(huà)一條帶箭頭的豎直向下的有向線(xiàn)段，用G表示，大小為G＝mg＝6kg×10N/kg＝60N，如圖所示：【變式訓(xùn)練1】（2021春?涼州區(qū)期末）畫(huà)出圖中斜面上靜止的茶杯受到的重力示意圖?！痉治觥扛鶕?jù)力的示意圖的定義，將重力的三要素：大小、方向（豎直向下）、作用點(diǎn)（重心）表示出來(lái)即可。【解答】解：重力的方向是豎直向下的，從茶杯的重心O點(diǎn)沿豎直向下的方向畫(huà)一條帶箭頭的線(xiàn)段表示重力，標(biāo)出重力符號(hào)G，如圖所示：【變式訓(xùn)練2】（2020?福綿區(qū)一模）一個(gè)木塊從斜面上滑下，并在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)。請(qǐng)分別畫(huà)出如圖木塊在斜面和水平面時(shí)所受重力的示意圖?！痉治觥扛鶕?jù)重力的方向總是豎直向下的，并過(guò)重心表示出重力的作用點(diǎn)和方向。【解答】解：由于木塊是形狀規(guī)則的物體，其重心在其幾何中心上；不管是在斜面還是水平面，重力的方向總是豎直向下的力，如圖所示：【變式訓(xùn)練3】（2021秋?唐河縣期末）如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出質(zhì)量為100g的鐵球擺到最高點(diǎn)A時(shí)，所受重力的示意圖（g＝10N/kg）【分析】利用G＝mg求出重力，然后根據(jù)重力的方向是豎直向下的，過(guò)重心做豎直向下的力即可。【解答】解：重力的方向是豎直向下的，過(guò)小球重心畫(huà)一條帶箭頭的豎直向下的有向線(xiàn)段，用G表示，大小為G＝mg＝0.1g×10N/kg＝1N，如圖所示：題型三：畫(huà)摩擦力示意圖特別注意：摩擦力方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))的方向相反，與物體運(yùn)動(dòng)方向無(wú)關(guān)！【典例】（2021?寧遠(yuǎn)縣模擬）木塊所受重力是50N，如圖對(duì)它施加一個(gè)水平向左的100N的壓力將它壓在豎直墻面上處于靜止，畫(huà)出此時(shí)木塊受到的摩擦力的示意圖（作用點(diǎn)畫(huà)在重心上），并標(biāo)出摩擦力的大小?！痉治觥渴紫葘?duì)木塊進(jìn)行受力分析，然后根據(jù)物體所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來(lái)判斷力的關(guān)系，從而判斷出摩擦力的大小和方向。然后根據(jù)力的示意圖的畫(huà)法表示出摩擦力的大小和方向?！窘獯稹拷猓耗緣K在豎直方向上，受到重力和摩擦力的作用，由于木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以摩擦力與重力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，即木塊受到墻面的摩擦力f＝G＝50N，方向豎直向上。從木塊的重心沿豎直向上的方向畫(huà)一條帶箭頭的線(xiàn)段，大小為50N．如圖所示：【變式訓(xùn)練】（2021春?陽(yáng)信縣期中）如圖所示，小木塊從斜面下滑，請(qǐng)你畫(huà)出木塊受到的重力，木塊受到的摩擦力和斜面受到的壓力的受力示意圖。【分析】木塊受到的重力的作用點(diǎn)在重心、方向豎直向下；對(duì)斜面的壓力F的作用點(diǎn)在接觸面上，方向是垂直斜面指向斜面；摩擦力的作用點(diǎn)在物體的重心，由于小木塊從斜面下滑，因此摩擦力方向是沿斜面向上的；根據(jù)力的示意圖的畫(huà)法作圖?！窘獯稹拷猓耗緣K受到的重力的作用點(diǎn)在重心、方向豎直向下；壓力F的作用點(diǎn)在接觸面上，選擇物體與接觸面的中點(diǎn)，從中點(diǎn)沿垂直于斜面向下的方向畫(huà)一條帶箭頭的線(xiàn)段，用符號(hào)F表示；過(guò)重心沿斜面向上的方向畫(huà)一條帶箭頭的線(xiàn)段，標(biāo)出符號(hào)f。如圖所示：題型四：畫(huà)浮力示意圖特別注意：浮力方向總是豎直向上?！镜淅?】（2021春?溧陽(yáng)市期末）小明在做探究物體的上浮與下沉實(shí)驗(yàn)時(shí)，將盛水的燒杯放在斜面上，再將小球放到水中，小球靜止時(shí)處于漂浮狀態(tài)，如圖所示為小明記錄下不完整的情景圖，請(qǐng)?jiān)趫D中用細(xì)直線(xiàn)補(bǔ)畫(huà)出燒杯中的水面位置，并畫(huà)出小球受到的浮力F的示意圖?！痉治觥克娣较蚺c重力方向垂直，小球靜止時(shí)處于漂浮狀態(tài)，受到的重力和浮力是一對(duì)平衡力，用一條帶箭頭的線(xiàn)段把浮力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來(lái)，就是浮力的示意圖。【解答】解：水面方向與重力方向垂直，小球靜止在水面上，受到的重力和浮力是一對(duì)平衡力，平衡力大小相等、方向相反，因?yàn)橹亓Ψ较蜇Q直向下，所以浮力的方向豎直向上，小球受到的浮力方向豎直向上，作用點(diǎn)在小球重心上；如圖所示：【變式訓(xùn)練1】（2021春?梁園區(qū)期末）如圖，一個(gè)用細(xì)線(xiàn)拴住的乒乓球在水中保持靜止，畫(huà)出乒乓球所受重力和浮力的示意圖。【分析】分析乒乓球在水中的受力情況，再按力的示意圖的要求作圖即可?！窘獯稹拷猓浩古仪蛟谒惺艿截Q直向下的重力、豎直向上的浮力，豎直向下的拉力，在三個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)，有F?。紾+F拉，所以乒乓球受到的浮力大于重力，方向豎直向上，由此作出重力與浮力的示意圖如圖所示：【變式訓(xùn)練2】（2021春?寧陽(yáng)縣期末）在圖甲中畫(huà)出“浮沉子”A所受浮力的示意圖。【分析】“浮沉子”浸沒(méi)在液體中，受到豎直向上的浮力的作用，根據(jù)力的示意圖的畫(huà)法作圖。【解答】解：浮力的方向是豎直向上的，作用點(diǎn)可畫(huà)在浮沉子的重心處，從重心開(kāi)始沿豎直向上的方向畫(huà)一條有向線(xiàn)段，并用F浮表示，即為浮力的示意圖，如圖所示：考點(diǎn)2物體處于平衡狀態(tài)時(shí)受力示意圖物體的受力分析有時(shí)要結(jié)合物體的狀態(tài)，和二力平衡的條件來(lái)判斷某些力的大小和方向。題型一：物體處于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)【典例1】（2021?汕頭模擬）如圖所示，貨物A隨小車(chē)B一起向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出貨物A所受力的示意圖。【分析】（1）首先對(duì)物體進(jìn)行受力分析，順序是：重力一定有，彈力看四周，分析摩擦力，不忘液氣??；（2）力的示意圖：用一條帶箭頭的線(xiàn)段表示力的三要素，線(xiàn)段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向。作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線(xiàn)段表示力，線(xiàn)段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，是平衡力的長(zhǎng)度要相等。貨物A做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，A受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F，G與F是一對(duì)平衡力，它們大小相等，方向相反，且作用在同一直線(xiàn)上，作用點(diǎn)在物體的重心，然后做出A所受力的示意圖。【解答】解：貨物A做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，A受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F，G與F是一對(duì)平衡力，它們大小相等，方向相反，且作用在同一直線(xiàn)上，作用點(diǎn)在物體的重心，重力從重心豎直向下畫(huà)，符號(hào)為G；支持力從重心豎直向上畫(huà)，符號(hào)為F，注意兩個(gè)力長(zhǎng)度相同，如圖所示：【變式訓(xùn)練1】（2021春?內(nèi)江期末）如圖所示，小聰拉著木箱在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)你在木箱的重心O上畫(huà)出木箱在水平方向上受力的示意圖?！痉治觥啃÷斃鞠湓谒矫嫔献鰟蛩僦本€(xiàn)運(yùn)動(dòng)，木箱處于平衡狀態(tài)，受到的力是平衡力，據(jù)此對(duì)物體進(jìn)行受力分析，然后從力的作用點(diǎn)沿力的方向作出物體在水平方向上的受力的示意圖?！窘獯稹拷猓涸谒降孛嫔献鰟蛩僦本€(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用；木箱在水平方向上受向右的拉力F、向左的摩擦力f，它們是一對(duì)平衡力，二力的作用點(diǎn)畫(huà)在木箱的重心上，如圖所示：【變式訓(xùn)練2】（2020秋?鏡湖區(qū)校級(jí)月考）請(qǐng)畫(huà)出顧客在商場(chǎng)中隨電梯勻速上升時(shí)的受力示意圖和電梯所受的壓力示意圖．【分析】物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，受到的一定是平衡力的作用，然后根據(jù)二力平衡的條件對(duì)人進(jìn)行分析，確定人的重心，畫(huà)出人所受的力；電梯受到的壓力，作用點(diǎn)在電梯上，大小等于人的重力，方向垂直于電梯向下，畫(huà)出示意圖．【解答】解：因?yàn)槿苏驹趧蛩偕仙碾娞萆?，受重力和支持力且二力平衡，過(guò)重心作豎直向下的力G（即重力）和豎直向上的力F（即支持力）；人對(duì)電梯的壓力，作用在電梯表面上，方向垂直于電梯向下，大小等于人的重力，過(guò)電梯表面作垂直電梯向下的力F壓；如圖所示：題型二：物體處于靜止?fàn)顟B(tài)【典例】（2021春?常熟市月考）小球A固定在靜止的支架上，畫(huà)出小球的受力示意圖?！痉治觥啃∏蛩艿闹亓蛷椓ακ且粚?duì)平衡力，作用點(diǎn)都在小球的重心（幾何中心）上，重力方向豎直向下，彈力方向豎直向上?！窘獯稹拷猓盒∏駻固定在靜止的支架上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到豎直向下的重力和支架對(duì)它向上的彈力作用，并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，重力從重心豎直向下畫(huà)，標(biāo)出符號(hào)G，彈力從重心豎直向上畫(huà)，標(biāo)出符號(hào)F，注意所畫(huà)的線(xiàn)段長(zhǎng)度要相等。如圖所示：?！咀兪接?xùn)練1】（2021秋?洛龍區(qū)校級(jí)期末）如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小球A受力示意圖。【分析】畫(huà)力的示意圖，首先要對(duì)物體進(jìn)行受力分析，看物體受幾個(gè)力，要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn)，再按要求畫(huà)出各個(gè)力?！窘獯稹拷猓盒∏蜢o止，處于平衡狀態(tài)，受到的豎直向下的重力、水平面的支持力是一對(duì)平衡力，從小球的重心開(kāi)始，分別沿兩個(gè)力的方向畫(huà)一條有向線(xiàn)段，并分別用G和F支表示，注意兩條線(xiàn)段長(zhǎng)度要相等，如圖所示：【變式訓(xùn)練2】（2021?興慶區(qū)校級(jí)一模）一個(gè)物體靜止在水平桌面上，在圖中畫(huà)出物體受力示意圖?！痉治觥浚?）物體靜止在水平桌面上，處于平衡狀態(tài)，據(jù)此對(duì)物體進(jìn)行受力分析，然后按照力的示意圖的畫(huà)法作圖；（2）畫(huà)力的示意圖的一般步驟為：一畫(huà)簡(jiǎn)圖二定點(diǎn)，三畫(huà)線(xiàn)，四畫(huà)尖，五把力的符號(hào)標(biāo)尖邊．按照這個(gè)作圖步驟，很容易能夠畫(huà)出指定力的示意圖。【解答】解：物體靜止在水平桌面上，受到重力G和支持力F，這兩個(gè)力平衡，重力從重心豎直向下畫(huà)，支持力從重心豎直向上畫(huà)，標(biāo)出字母符號(hào)，注意兩個(gè)力長(zhǎng)度相同，如圖：考點(diǎn)3物體處于平衡狀態(tài)時(shí)受力示意圖注意：物體處于非平衡狀態(tài)，物體受到的必定是非平衡力；常見(jiàn)的有自由落體運(yùn)動(dòng)（忽略空氣阻力，只受到重力作用）。題型一：物體只受重力【典例】（2020?懷化）如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出飛出去的足球在空中飛行時(shí)所受重力的示意圖?！痉治觥窟^(guò)物體的重心，用一條帶箭頭的線(xiàn)段表示出重力的作用點(diǎn)和方向，注意重力的方向豎直向下?！窘獯稹拷猓鹤闱虻闹匦脑谇蛐?，過(guò)球心沿豎直向下的方向畫(huà)一條帶箭頭的線(xiàn)段，并標(biāo)出符號(hào)G，如圖所示：【變式訓(xùn)練】（2021秋?淮陽(yáng)區(qū)期末）如圖所示，被拋在空中質(zhì)量為100g的小球，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小球此時(shí)受到重力的示意圖。（取g＝10N/kg）【分析】首先由G＝mg求小球的重力，找出力的作用點(diǎn)，重力的作用點(diǎn)即重心在物體的幾何中心；然后確定力的方向，重力的方向是豎直向下的；最后用一條帶箭頭的線(xiàn)段表示力的方向?！窘獯稹拷猓盒∏虻闹亓＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N，從小球的重心（球心）開(kāi)始，沿豎直向下的方向畫(huà)一條帶箭頭的線(xiàn)段，用符號(hào)G表示，即為小球受到的重力的示意圖，如圖所示：題型一：物體受到其他非平衡力【典例】如圖所示，將一個(gè)小球放在豎直放置的彈簧上，用手向下壓小球，松手后，小球在彈簧彈力作用下向上加速運(yùn)動(dòng)，不考慮空氣阻力，請(qǐng)畫(huà)出松手時(shí)小球的受力示意圖。【答案】【變式訓(xùn)練】如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出水中正在下沉鐵球的受力示意圖.（水的阻力忽略不計(jì)）【答案】能力提升訓(xùn)練能力提升訓(xùn)練一、作圖題。1．（2021春?東?？h期末）如圖所示的實(shí)驗(yàn)。振動(dòng)的音叉將乒乓球彈開(kāi)不計(jì)空氣阻力，請(qǐng)?jiān)谥挟?huà)出此時(shí)乒乓球的受力示意圖?！痉治觥孔髁Φ氖疽鈭D，要用一條帶箭頭的線(xiàn)段表示力，線(xiàn)段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，是平衡力的長(zhǎng)度要相等?！窘獯稹拷猓盒∏蛟趫D示位置時(shí)，受到重力和拉力的作用，所受的重力豎直向下，拉力的方向沿繩向上。如圖所示：2．如圖所示，木箱靜止在斜面上，請(qǐng)畫(huà)出木箱受到的重力。【分析】根據(jù)力的示意圖的要求，將木箱受到重力的方向、作用點(diǎn)表示出來(lái)即可?！窘獯稹拷猓褐亓Φ姆较蜇Q直向下，作用點(diǎn)在木箱的重心，其重心在其幾何中心上，木箱受到的重力示意圖如圖所示：。3．（2021春?慶云縣期中）一個(gè)小球在水中上浮，如圖所示，畫(huà)出小球受力的示意圖。【分析】小球在水中受重力與浮力的作用，重力的方向豎直向下，浮力的方向豎直向上；因?yàn)樾∏蛘谒猩细。灾亓Ρ雀×π?，線(xiàn)段的長(zhǎng)度不同?！窘獯稹拷猓盒∏蛟谒惺茇Q直向下的重力和豎直向上的浮力的作用，由于小球正在水中上浮，所以重力比浮力小，二力的作用點(diǎn)畫(huà)在小球的重心，如圖所示：4．（2021?酒泉二模）如圖所示，物體在兩個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出另一個(gè)力F2?！痉治觥慷ζ胶獾臈l件：大小相等、方向相反、作用在一條直線(xiàn)上、作用在一個(gè)物體上。據(jù)此確定另一個(gè)力的大小、方向、作用點(diǎn)，根據(jù)力的示意圖的畫(huà)法作圖?！窘獯稹拷猓何矬w在兩個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，由二力平衡的條件可知，F(xiàn)2的大小與F1的大小是相同的，方向是相反的，作用在同一個(gè)物體上，兩個(gè)力也在同一條直線(xiàn)上，F(xiàn)2的示意圖如圖所示：5．（2021?蒙陰縣一模）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出壓在墻壁上的物體受重力G的示意圖?！痉治觥扛鶕?jù)重力的方向是豎直向下的，從物體重心做豎直向下的力即可。【解答】解：重力的方向是豎直向下的，從物體重心畫(huà)一條帶箭頭的豎直向下的有向線(xiàn)段，用G表示，如圖所示：6．（2021?興義市校級(jí)二模）如圖所示，小華用繩拉著箱子行走，請(qǐng)畫(huà)出繩對(duì)箱子拉力F的示意圖。【分析】力的示意圖是用一條帶箭頭的線(xiàn)段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來(lái)，線(xiàn)段的長(zhǎng)短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線(xiàn)段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)?！窘獯稹拷猓豪K對(duì)箱子拉力的作用點(diǎn)在繩子與小車(chē)的接觸點(diǎn)上，方向沿繩子向上，從拉力的作用點(diǎn)，沿拉力的方向畫(huà)一條有向線(xiàn)段，用F表示，如圖所示：7．（2021?獲嘉縣模擬）如圖，放在斜面上的水杯中漂浮著一個(gè)小球，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小球受到的浮力F1和杯子對(duì)斜面的壓力F2．【分析】（1）漂浮的物體受到的浮力方向豎直向上，作用點(diǎn)在物體的重心；（2）壓力是接觸面受到的力，因此壓力的作用點(diǎn)在接觸面上，即燒杯與接觸面的中點(diǎn)；然后根據(jù)壓力的方向垂直于受力面，并過(guò)壓力作用點(diǎn)表示出壓力的方向即可?！窘獯稹拷猓海?）小球受到的浮力方向豎直向上，作用點(diǎn)在小球的重心，用F1表示；（2）在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn)，過(guò)壓力作用點(diǎn)畫(huà)垂直于斜面、帶箭頭的線(xiàn)段，符號(hào)為F2。如圖所示：。故答案為：如圖示。8．（2021秋?東平縣期末）如圖所示，一個(gè)重力為3N的小球，懸浮在斜面上盛水的杯中，試用力的示意圖畫(huà)出小球所受的浮力和重力。【分析】液體中的物體受到浮力和重力作用，小球在燒杯中懸浮，重力和浮力是一對(duì)平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直線(xiàn)上?！窘獯稹拷猓盒∏蚴艿街亓透×ψ饔?，重力的方向豎直向下，由于小球是形狀規(guī)則的物體，其重心在其幾何中心（球心）上；由于小球懸浮在水中，浮力與重力是一對(duì)平衡力，故浮力的大小也為3N，過(guò)球心分別作重力G和浮力F的示意圖如下：9．如圖所示用繩拴著一物體在水平面內(nèi)沿箭頭方向做圓周運(yùn)動(dòng)，畫(huà)出物體所受力的示意圖（不考慮空氣阻力）?！痉治觥肯葘?duì)物體受力分析，不考慮空氣阻力，物體在空中只受豎直向下的重力和沿繩子斜向上的拉力，然后再作力的示意圖。【解答】解：不計(jì)空氣阻力，物體在空中受豎直向下的重力作用和沿繩子斜向上的拉力，從物體的重心分別豎直向下作重力、沿繩子斜向上的拉力，如圖所示：10．（2021?鼓樓區(qū)校級(jí)模擬）靜止在水平路面上的小車(chē)，其桿子上固定一鐵球，如圖所示，作出小球所受拉桿的作用力和重力的示意圖。【分析】首先對(duì)物體進(jìn)行受力分析，看物體受到幾個(gè)力的作用，然后根據(jù)力的示意圖的定義，將物體所受力的方向、作用點(diǎn)表示出來(lái)即可。【解答】解：由題意可知小球處于平衡狀態(tài)，則小球受到豎直向下的重力和桿子對(duì)小球豎直向上的拉力是一對(duì)平衡力；過(guò)鐵球的重心分別畫(huà)一條豎直向下帶箭頭的線(xiàn)段和豎直向上帶箭頭的線(xiàn)段，并用符號(hào)G和F表示；注意二力的大小相等，即兩線(xiàn)段長(zhǎng)度相等；如圖所示：11．（2021春?祥符區(qū)期末）如圖所示，一瓶鎮(zhèn)江香醋靜止在水平桌面上，請(qǐng)畫(huà)出它所受力的示意圖?！痉治觥挎?zhèn)江香醋靜止在水平地面上，所以受到重力G和地面對(duì)它的支持力F支的作用，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線(xiàn)上，作用點(diǎn)在物體的重心?！窘獯稹拷猓烘?zhèn)江香醋靜止在水平地面上，只受重力和支持力的作用；然后過(guò)重心O沿豎直向下的方向和豎直向上的方向表示出重力G和支持力F；因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，所以作圖時(shí)兩條線(xiàn)段長(zhǎng)度要相等。如圖所示：12．（2021?陽(yáng)谷縣三模）體積為120cm3的物塊，重1.8N，將它浸沒(méi)在水中（如圖）．在圖中畫(huà)出松開(kāi)手時(shí)，該物塊受力的示意圖?！痉治觥渴紫惹蟪鑫飰K浸沒(méi)在水中受到的浮力，然后根據(jù)物體的浮沉條件判定物塊所受重力和浮力的關(guān)系，再按照力的示意圖的畫(huà)法畫(huà)出其所受重力和浮力的示意圖?！窘獯稹拷猓何飰K完全浸沒(méi)在水中時(shí)，V排＝V＝120cm3＝1.2×10﹣4m3，木塊所受的浮力：F?。溅阉甮V排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1.2×10﹣4m3＝1.2N＜1.8N，所以，松開(kāi)手時(shí)物塊下沉；過(guò)物塊的重心，分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫(huà)一條有向線(xiàn)段，并分別用F浮和G表示，并標(biāo)明大小，即為其受力示意圖，如圖所示：13．（2021?江州區(qū)三模）如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出斜面上的物體所受力的示意圖?！痉治觥快o止在斜面上的物體受到重力、摩擦力和支持力作用，然后過(guò)重心分別表示出三個(gè)力的方向。【解答】解：過(guò)重心作豎直向下的重力，過(guò)重心作沿斜面向上的摩擦力，過(guò)重心作垂直于斜面向上的支持力