《駱駝祥子》讀后感初中閱讀體會(huì)模板

《駱駝祥子》讀后感初中閱讀體會(huì)模板《駱駝祥子》讀后感初中閱讀體會(huì)（精選篇1）我喜歡看書，尤其是老舍先生的《駱駝祥子》，我讀過三遍，隨著閱讀水平的提高，每次閱讀我都會(huì)有新的體會(huì)。我第一次讀《駱駝祥子》，那時(shí)小學(xué)生五年級(jí)。當(dāng)時(shí)，我只是對(duì)小說的主人公表示同情，他為了一輛黃包車去娶了自己不喜歡的虎妞而感到不屑。因?yàn)檫@樣，書沒有讀完，就被我丟在一邊。現(xiàn)在想來，當(dāng)時(shí)的我真是太不懂事了。我再次讀《駱駝子祥》，我已經(jīng)上了初中。星期日晚我就上學(xué)，星期一至星期五都是在學(xué)校生活，到了自己生活的學(xué)校。于是，我再次捧起《駱駝祥子》。這次閱讀，使我真正感悟到祥子生活的艱辛。在我心目中，他不再是虛構(gòu)的人物，他了解我的朋友，他仿佛默默地向我訴說著愁苦。在書中，我讀懂了子在老馬，小馬祖孫的遭遇中看到自己悲慘未來的凄涼......而當(dāng)他怒訴劉四爺后，突然決定了振作起來重新面對(duì)生活，小福的死又使他對(duì)美好未來僅存在的一點(diǎn)希望砌底破滅了。祥子從一個(gè)堅(jiān)忍頑強(qiáng)的人變成為一具麻木潦致的行尸走肉，那個(gè)善良的祥子不見了，取而代之是一個(gè)沒有上進(jìn)心，自信心，沒有人性，自甘墜落的祥子，他對(duì)這個(gè)社會(huì)絕望了。我一邊讀，一邊為祥子的遭遇鳴不平，為祥子的不辛而落淚。第三次閱讀《駱駝祥子》是去年冬天。雖然已為初一學(xué)生，但我還是忙里愉閑又細(xì)細(xì)品讀一番。隨著對(duì)文學(xué)作品鑒賞能力的提高，這一次我再讀的時(shí)候，不再將目光鎖定在祥子的悲慘命運(yùn)上，也不再把目光全部集中在小說的語言上，特別重新審視小說中每一個(gè)人物。這部作品中，老舍先生運(yùn)用了各種表現(xiàn)手法塑造出形象各異的人物，通過對(duì)人物的生活遭遇的深入刻畫，向我們揭示了舊中國的黑暗，批判了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的丑惡本質(zhì)——它不讓好人有出路。我三次讀《駱駝祥子》，都帶給我三種不同的體會(huì)和收獲，讓我感受到了《駱駝祥子》的藝術(shù)特色。我想，每一部經(jīng)典作品都有獨(dú)特的藝術(shù)魅力和價(jià)值。我們應(yīng)該認(rèn)真地閱讀經(jīng)典作品，特別是老舍先生的作品，這才是感受經(jīng)典作品的魅力。《駱駝祥子》讀后感初中閱讀體會(huì)（精選篇2）在混亂的社會(huì)中，下層人民過著艱難的生活。老實(shí)、堅(jiān)韌、健壯的祥子是下層人民的代表。他具有像駱駝一樣的性格，吃苦耐勞，對(duì)生活充滿希望，相信只要肯努力，目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。他渴望擁有一輛屬于自己的車，所以他拼命的賺錢，多來一個(gè)顧客吧，多給一個(gè)銅板吧，為了這個(gè)夢(mèng)想，拼盡全力——他只喜歡這件事，并樂此不彼地干著，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，當(dāng)覺得美好生活向他招手時(shí)，上帝一連三次跟他開了玩笑，他的每次努力都成了笑話?？吹竭@里，人們必定會(huì)嘆息不止：“可憐的人啊”!但可憐之人必定有可恨之處，也的確，祥子開始隨波逐流，游戲生活，吃喝嫖賭，墮落成社會(huì)的垃圾，正如文中描述：“體面的，要強(qiáng)的，好夢(mèng)想的，利己的，個(gè)人的，健壯的，偉大的祥子，不知陪著人家送了多少回殯;不知道何時(shí)何地會(huì)埋起他自己來，埋起這墮落的，自私的，不幸的，社會(huì)病態(tài)里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。那究竟是什么原因把一個(gè)懷揣夢(mèng)想的青年變成一個(gè)墮落的垃圾呢?我想是環(huán)境，是當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)，更是祥子們?nèi)狈γ鎸?duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的恒心。所以說環(huán)境造人。引申一下，也可以演變?yōu)椤敖煺叱嘟吆凇?，周邊是正能量的朋友，你也?huì)變好，狐朋狗友，你也會(huì)同化。歷史上有名的宋徽宗，近奸臣遠(yuǎn)良臣，圖享受，最后導(dǎo)致靖康恥，就是鮮明的例子。再想到我們，生活條件好了，父母的寵愛讓我們就像溫室的花朵經(jīng)不起點(diǎn)風(fēng)雨，遇到點(diǎn)挫折就喪失了斗志，如《孫子兵法》言：“厚而不能使，愛而不能令，亂而不能治，譬若嬌子，不可用也”我們不要做溫室的花朵，要做懸崖上的勁松。在頑劣的環(huán)境中生長，堅(jiān)強(qiáng)中會(huì)帶一份倔強(qiáng)，在舒適的環(huán)境中生長，健康中會(huì)帶一份嬌氣。我們雖改變不了環(huán)境，但絕不能讓不好的環(huán)境改變了自己的潔身自好。我們既要享受溫暖的陽光，也要經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，這樣才會(huì)有精彩的人生?！恶橊勏樽印纷x后感初中閱讀體會(huì)（精選篇3）我看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》，講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子有一個(gè)理想：擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅(jiān)忍省吃儉用，終于如愿以償。然而好景不長，沒多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒有灰心，靠自己的努力又買了一輛洋車。不過他實(shí)在太倒霉了，辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反復(fù)了三次，祥子再也無法鼓起生活的勇氣。他開始游戲生活，吃喝嫖賭，徹底墮落為城市的垃圾。這故事是一個(gè)悲劇，徹徹底底的悲劇。一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅(jiān)忍，有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會(huì)垃圾。從前的祥子善良淳樸，正直誠實(shí)，對(duì)生活有著像駱駝一般積極和堅(jiān)韌。周圍的人都是做一日和尚，敲一日鐘，而祥子卻不安于現(xiàn)狀，他為了美好生活而努力，而奮斗，他寧愿冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)去賺多一點(diǎn)的錢，來達(dá)到自己所想要的生活。他不斷地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是這樣，也終究沒有改變他最后的悲慘結(jié)局。也許這才是現(xiàn)實(shí)，殘酷、悲哀、無可奈何。理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿了矛盾，它們往往不能調(diào)和，然而它們卻又同時(shí)存在。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，它不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變，也不會(huì)是完美無瑕的。人們?yōu)榱俗约旱睦硐氩粩鄪^斗，最終卻不一定能夠真正獲得成功。就像祥子一樣，他努力，就是為了尋求美好的生活，但是結(jié)局卻是那樣得悲慘。對(duì)于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng)，他的上進(jìn)。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會(huì)，終究還是被打敗了。也許是因?yàn)樯鐣?huì)的極度黑暗，也許是因?yàn)閭€(gè)人的因素。不管怎樣，環(huán)境對(duì)人的改變至多至少都起著不可忽視的作用。如果當(dāng)時(shí)的社會(huì)治安好一點(diǎn)，祥子也許就能實(shí)現(xiàn)他的理想，也許就不會(huì)變成一具行尸走肉。人離不開社會(huì)，而社會(huì)又決定著人，如果無法處理好現(xiàn)實(shí)與理想、社會(huì)與自己的關(guān)系，很有可能就會(huì)失去原本的自我。人是有思想的動(dòng)物，應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo)。但是要因人而異，因社會(huì)而異。如果總是無法實(shí)現(xiàn)理想，那么就有可能變成“祥子”，墮落、衰敗，厭惡生活。畢竟能夠一生都堅(jiān)忍不拔的人是少數(shù)。追求本身就是一個(gè)不斷改變的過程，然而這一過程會(huì)很復(fù)雜，人很容易失去自我，失去自我就會(huì)迷失方向，甚至墮落?！恶橊勏樽印纷x后感初中閱讀體會(huì)（精選篇4）讀者諸君，你們是否有著和我一樣的問題：一、二十年代的北京是什么樣的?當(dāng)時(shí)我們的國家又是什么樣的?當(dāng)時(shí)的人們都在做什么?老舍先生的《駱駝祥子》，解答了困擾我長久的問題?！恶橊勏樽印分v述的是舊中國北平城里一個(gè)人力車夫祥子的悲劇故事;祥子來到城市渴望以自己的勞動(dòng)，創(chuàng)造生活。他懷著買車的信念，拼命賺錢，終于他花了三年的時(shí)間。買了一輛車，可好景不長，很快就被士兵搶去了。后來幾次買車也都以失敗告終，最終他開始?jí)櫬?，成為社?huì)的累贅。祥子為什么會(huì)變壞呢?僅僅只是社會(huì)的黑暗嗎?僅僅只是因?yàn)槟莻€(gè)社會(huì)不讓勞動(dòng)人民有出路嗎?其實(shí)不然，我認(rèn)為是祥子丟棄了他的初心。丟棄了初心，才是最恐怖的：如阮明因?yàn)椴芟壬鷽]給他及格，他就把曹先生告發(fā)為“亂黨”，阮明丟棄了他讀書的初心;又如孫偵探為了那幾塊錢就騙走了祥子的血汗錢，他丟棄了他做偵探的初心;祥子在命運(yùn)的擺弄下，更是丟棄了他當(dāng)一個(gè)好青年，靠自己闖出一片天地的初心……世界紛亂，社會(huì)黑暗,在這個(gè)社會(huì)里生存的人，就有了丟棄初心的光明正大的理由。也就是像老人們說的：“你終將會(huì)成為你所討厭的人。”我掩卷沉思，窗外陽光正好，清風(fēng)徐來。我的思緒回到了多年前……那時(shí)我應(yīng)該讀五年級(jí)。一次偶然的機(jī)會(huì)我接觸了芭蕾舞。婉轉(zhuǎn)的曲子悠揚(yáng)起來，她腳尖輕點(diǎn)，如鵝毛落地。修長的雙腿舞動(dòng)著，裙擺在陽光的照耀下泛著白光，就像藍(lán)天中飄渺的白云靈動(dòng)地跳躍，輕抖的白紗就像觸出幾抹湖水的漣漪……我看得目瞪口呆，我要成為她!我在心里暗暗下了決心。然而練習(xí)的日子是艱難的。“啪”那教棍不偏不倚，不輕不重地打在我松弛的腿上，在一根針掉在地上都能聽見的教室里，這聲“啪”顯得尤為刺耳。我臉上火辣辣的，甚至感到了那一雙雙充滿譏笑的眼睛。我想放棄了。可是那個(gè)身影又悠忽忽地出現(xiàn)在我的腦海里，“不行，我要成為她，我不能放棄?！睍r(shí)過境遷，暗暗歡喜，幸虧那時(shí)沒有放棄，幸虧那時(shí)守住初心。面對(duì)命運(yùn)的擺弄，祥子如果能守住初心，那么祥子會(huì)是怎樣的呢?應(yīng)該也會(huì)像許多的人一樣，兒孫滿堂，雖白發(fā)蒼蒼，皺褶滿面，也依然笑容溫暖，慈眉善目吧?夜間輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入眠，終于昏昏沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，卻見祥子傴僂著背，愁容滿面，踟躕前行，口中大呼：“不該啊，不該啊……”他的身影慢慢地消失在黑暗中?！恶橊勏樽印纷x后感初中閱讀體會(huì)（精選篇5）翻開《駱駝祥子》，經(jīng)典再現(xiàn)。一字字一句句。像一盞明燈，照亮人生之路。它經(jīng)受漫長時(shí)間的考驗(yàn)，在風(fēng)雨中被反復(fù)剝蝕過，而最終未能泯滅的亮光?！叭酥酰员旧?。”“人才有良琇之分，善惡有身教不同?！薄恶橊勏樽印访鑼懴樽拥纳罱?jīng)歷，刻畫了許多下層人物的形象：詐騙祥子的孫偵探、搶車的官兵、和善的曹先生、以及楊太太、老馬小馬祖孫、車場(chǎng)主、劉四爺?shù)鹊?。編觀所有的人物，其實(shí)他們也一日不如一日。作者通過對(duì)他們的描寫，反映出下層人民的生活狀況與社會(huì)的黑暗。對(duì)于祥子，我深感惋惜。他堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)、勤勞、善良，就像那老實(shí)的駱駝一樣。他來自農(nóng)村，有許多難能可貴的優(yōu)良品質(zhì)。但面對(duì)黑暗的社會(huì)，他終究還是被打敗了。像這樣要強(qiáng)的人，要凸顯了封建社會(huì)對(duì)人之不公、埋沒人之善良的極度黑暗。祥子一個(gè)舊社會(huì)的普通車夫，一個(gè)靠力氣吃飯的人。剛到城里時(shí)，他的心中充滿了理想和抱負(fù)，為了買車為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，他拼命工作，他自律，自檢，終于買上了車。但又沒了，幾經(jīng)波折，祥子獲得的只是虎妞的死，小福子的死以及空空的衣袋，祥子倒下了，他淪落成一個(gè)猥瑣、無恥、見利忘義之徒。祥子怎么會(huì)淪落到這個(gè)地步呢?細(xì)細(xì)思量，頓悟，這是黑暗舊社會(huì)的下層人民無法逃脫的宿命。這些人的一生都是為了逃脫一個(gè)“窮”字。但他們的努力總是因?yàn)槿诵牡男皭?，社?huì)的動(dòng)蕩而付諸東流。他窮慣了，也怕窮了。于是，他們瘋狂的追求金錢，賣命的追著金錢。仿佛金錢比生命更重要有錢才能活。窮人似乎不該有太大的抱負(fù)，希望越大，失望越大。祥子正是如此社會(huì)仿佛容不下他們?！吧朴猩茍?bào)”已不為窮人們所信，仿佛他們只有失望賣命的份。當(dāng)祥子所有追求化為夢(mèng)幻的泡影社會(huì)對(duì)他已無意義，祥子已不是以前的祥子，他只不過是一具行尸走肉。窮，對(duì)他們來說是一個(gè)“惡性循環(huán)”。一個(gè)人想改變這種惡性循環(huán)，他的力量是有限的，最后還是屈服于黑暗的社會(huì)，這仿佛是下層人民無法改變的宿命。祥子也是如此。在黑暗的壓力下，祥子拋棄了善良，走上了一條不歸路?！恶橊勏樽印纷屛覀兟牭轿膶W(xué)吶喊的聲音，看到舊社會(huì)扭曲的面孔，對(duì)封建社會(huì)黑暗的批判?！恶橊勏樽印返墓适虏皇亲屛覀?yōu)樗澈蟮淖兓椤８嗟氖抢斫馊诵缘纳婆c惡。祥子以堅(jiān)韌的性格和執(zhí)著的態(tài)度與生活展開搏斗?？勺罱K，命運(yùn)任不費(fèi)吹灰之力的摧殘了祥子。撫昔追往，我們要更加珍惜今天的幸福生活，為了美好的明天、為了心中的理想，要像年輕時(shí)的祥子一樣，頑強(qiáng)拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?！恶橊勏樽印纷x后感初中閱讀體會(huì)（精選篇6）人的一生會(huì)遇到許多挫折，面對(duì)這些挫折時(shí)，我們往往應(yīng)該保持初心，砥礪前行?！}記《駱駝祥子》的主人公是一名勤勞、上進(jìn)的車夫——祥子。18歲的他滿懷理想地從鄉(xiāng)下來到北平，是這座城鼓舞激勵(lì)了祥子，同時(shí)也是這座城埋葬了一個(gè)曾經(jīng)上進(jìn)、體面的少年。事實(shí)上，祥子的理想在如今看來，也許只是一個(gè)觸手可及的夢(mèng)想。但在那時(shí)那樣的封建社會(huì)，現(xiàn)實(shí)并沒有憐憫他，而是為祥子設(shè)下重重困難，歷經(jīng)挫折的他在這個(gè)腐朽的舊中國社會(huì)背景下一點(diǎn)點(diǎn)地墮落，徹底淪為了行尸走肉。若祥子能在每次遭受挫折與打擊時(shí)，仍在內(nèi)心默默地鞭策自己，不忘自己的本心，他是否還會(huì)成為像小說結(jié)尾那樣的人?答案是:一定不會(huì)。其實(shí)祥子的墮落，大部分是這個(gè)舊中國社會(huì)的剝削與壓迫造成的。底層勞動(dòng)人民都不得不討生活。但即使是在這樣的環(huán)境下，祥子的初心也是可以引領(lǐng)他走向成功的。遺憾的是：不是人人都可以不忘初心，方得始終。就如小說中的祥子，他丟了初心，也失去了做人的原則。他讓我同情也令我惋惜。初中的我懵懵懂懂，覺得自己與祥子坎坷的命運(yùn)十分相似。因?yàn)槟菚r(shí)的我由于學(xué)習(xí)方面不如人而感到十分的難過，往往一個(gè)人坐在角落里低頭“啃”著書本，感到迷茫而無助。后來因?yàn)橹锌际Ю?，沒有考進(jìn)理想的高中而抑郁了兩天。不記得何時(shí)，我突然在某一天再次翻起《駱駝祥子》，剎那間我感悟到了這本書的真諦。生活里的遭遇往往是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)初心道路上的墊腳石。如果你沒認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，認(rèn)為這一塊塊墊腳石是上天強(qiáng)加給你的磨難，那么請(qǐng)你改變想法，懷揣初心去勇敢地向前走吧。不要像祥子一樣，與初心背道而馳，越走越遠(yuǎn)，最終成為一個(gè)悲慘的角色。在人生之路上，時(shí)?；赝麃頃r(shí)的路，別迷失了自己，迷失了歸途。里奧·梅西從小就喜歡踢足球，但他在小時(shí)候，常常受到來自隊(duì)友、教練的打擊。除此之外，他還被診斷出發(fā)育荷爾蒙缺乏。面對(duì)他人的嘲諷，梅西也動(dòng)搖過自己的想法，但仍不忘初心刻苦訓(xùn)練。終于“功夫不負(fù)有心人”。身高僅1.69米的他進(jìn)入了最好的球隊(duì)，登上了世界足球的巔峰，成為了世界足球先生。祥子與梅西的一生因是否能不忘初心而過得截然不同?？傆行┥?，哪怕遍體鱗傷，也酣暢淋漓地?fù)]灑并堅(jiān)守本心;亦有些生命，哪怕還未粉身碎骨，就已成為行尸走肉。后來僅僅因丟失初心和對(duì)生活充滿希望而在這個(gè)社會(huì)活得完全不一樣。冬去春來，四季輪回。時(shí)代在改變，我們每個(gè)人也都在改變。但盡管如此，不要忘記告訴遠(yuǎn)方的自己：不忘初心，方得始終?！恶橊勏樽印纷x后感初中閱讀體會(huì)（精選篇7）暑假里，我讀了老舍的名著——《駱駝祥子》，讓我感觸頗深，心中久久不能平靜，從這本書中我看到了社會(huì)的悲歡離合，喜怒哀樂，丑陋和美麗，高尚與卑賤……小說通過一個(gè)舊人力車夫祥子的辛酸故事，描繪了黑暗的舊社會(huì)是如何把一個(gè)正直、好強(qiáng)、善良、自食其力的平凡車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。祥子老實(shí)、健壯、純樸，對(duì)生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神，他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。后來，經(jīng)過3年的省吃儉用，他終于用自己的血汗錢換來了一輛車，但沒過多久，卻被亂兵搶走。第二次他又?jǐn)€夠了錢，卻又被那可惡的孫偵探給敲詐一空。第三次，他娶了虎妞，還用虎妞的錢買了車子，本來日子過得已經(jīng)很不錯(cuò)了，可是虎妞卻難產(chǎn)死了，祥子傷心欲絕，沒法了，只好把車子賣了來安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后，終于完全破滅。他所喜愛的小福子自殺，熄滅了他心中最后一朵希望的火花，它喪失了對(duì)于生活的任何乞求和信心，