福建省莆田市七校2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試題

2023－2024高一上學(xué)期期末生物試卷一、單選題：本大題共16小題，共40分。1－12小題，每2分，13－16小題，每4分。1.肺炎支原體是一類(lèi)導(dǎo)致肺炎的病原體，通過(guò)電子顯微鏡觀察其細(xì)胞結(jié)構(gòu)，可以確定肺炎支原體是原核生物。作為判斷的主要依據(jù)是（）A.有染色體 B.有核糖體C.有細(xì)胞壁 D.沒(méi)有核膜【答案】D【解析】【分析】肺炎支原體屬于原核生物，原核生物沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核，只有擬核；原核生物除了支原體都具有細(xì)胞壁，成分主要是肽聚糖；原核生物具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體；原核生物遺傳物質(zhì)是DNA，DNA為環(huán)狀裸露的，不構(gòu)成染色體?！驹斀狻緼、支原體不含染色體，但這不是其作為原核生物的依據(jù)，A錯(cuò)誤；B、所有細(xì)胞都具有核糖體（哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞除外），因此這不是其作為原核生物的依據(jù)，B錯(cuò)誤；C、支原體不含細(xì)胞壁，但這不是其作為原核生物的依據(jù)，C錯(cuò)誤；D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞不含核膜，支原體不含核膜，這是其作為原核生物的依據(jù)，D正確。故選D。2.對(duì)細(xì)胞中水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.自由水和結(jié)合水都是良好的溶劑B.結(jié)合水越多，抵抗干旱環(huán)境的能力越強(qiáng)C.Fe是構(gòu)成紅細(xì)胞中血紅蛋白的必要元素D.大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞內(nèi)的水的存在形式是自由水和結(jié)合水，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分；自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水對(duì)于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用；自由水與結(jié)合水不是一成不變的，可以相互轉(zhuǎn)化，自由水與結(jié)合水的比值越高，細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越低，反之亦然?！驹斀狻緼、自由水是指在生物體內(nèi)或細(xì)胞內(nèi)可以自由流動(dòng)的水，是良好的溶劑，但結(jié)合水不是，A錯(cuò)誤；B、結(jié)合水與抗逆性有關(guān)，結(jié)合水越多，抵抗干旱等不良環(huán)境的能力越強(qiáng)，B正確；C、Fe是構(gòu)成血紅蛋白的元素，體現(xiàn)了無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分，C正確；D、大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在，少數(shù)以化合物的形式存在，D正確。故選A。3.下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能多樣性的說(shuō)法中，正確的是（）A.氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、種類(lèi)和功能的多樣性B.已知某化合物含有C、H、O、N等元素，可以推斷此物質(zhì)一定為蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)中有些具有免疫功能，如抗體；有些具有調(diào)節(jié)功能，如激素D.溫度過(guò)高、過(guò)酸和過(guò)堿等會(huì)使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)和肽鍵遭到破壞從而失活【答案】C【解析】【分析】1、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣。2、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因：構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別?！驹斀狻緼、構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、種類(lèi)和功能的多樣性，A錯(cuò)誤；B、氨基酸含有C、H、O、N等元素，B錯(cuò)誤；C、抗體和胰島素的化學(xué)本質(zhì)均是蛋白質(zhì)，抗體能夠抵御外來(lái)細(xì)菌、病毒等抗原物質(zhì)，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的免疫、防御功能，胰島素具有調(diào)節(jié)血糖濃度的作用，C正確；D、蛋白質(zhì)在高溫、強(qiáng)酸和強(qiáng)堿等條件下會(huì)引起空間結(jié)構(gòu)改變，從而失去生物活性，而此過(guò)程中蛋白質(zhì)中的肽鍵穩(wěn)定、一般不會(huì)斷裂，D錯(cuò)誤。故選C4.變形蟲(chóng)的細(xì)胞核移除后，不能攝食和分裂，對(duì)外界刺激不再發(fā)生反應(yīng)；重新植入細(xì)胞核后，該變形蟲(chóng)恢復(fù)正常生活。這說(shuō)明了細(xì)胞核是（）A.細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所 B.遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存的場(chǎng)所C.細(xì)胞遺傳的控制中心 D.細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)必須要保證細(xì)胞的完整性。【詳解】分析題意可知，無(wú)核的一半“不能攝取食物，對(duì)外界刺激不再發(fā)生反應(yīng)”，而有核的一半進(jìn)行正常的生命活動(dòng)，說(shuō)明細(xì)胞核對(duì)維持細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要。故選D。【點(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞核的功能，根據(jù)相關(guān)信息進(jìn)行推理獲取結(jié)論的能力是本題考查的重點(diǎn)。5.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（）A.生物體內(nèi)大多數(shù)酶降解后可產(chǎn)生核糖和氨基酸B.酶為生化反應(yīng)提供活化能使反應(yīng)快速進(jìn)行C.每一種酶只能催化一種或一類(lèi)生化反應(yīng)D.低溫會(huì)破壞所有酶的空間結(jié)構(gòu)使其失活【答案】C【解析】【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA；酶的特性：專(zhuān)一性、高效性、作用條件溫和；酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能。【詳解】A、生物體內(nèi)大多數(shù)酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì)，其降解后產(chǎn)生氨基酸，少部分酶為RNA，其降解后產(chǎn)生核糖、磷酸、含氮堿基，A錯(cuò)誤；B、酶起催化作用的原理為降低反應(yīng)所需的活化能，使生化反應(yīng)快速進(jìn)行，B錯(cuò)誤；C、每一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)，這是酶的專(zhuān)一性，C正確；D、低溫只是抑制酶的活性，不會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，過(guò)酸、過(guò)堿、高溫均會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu)使其失活，D錯(cuò)誤。故選C。6.細(xì)胞膜的主要化學(xué)成分（）A.脂質(zhì)和磷脂 B.脂質(zhì)和磷酸 C.蛋白質(zhì)和脂質(zhì) D.蛋白質(zhì)和磷酸【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞膜的組成成分：主要是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，其次還有少量糖類(lèi)，脂質(zhì)中主要是磷脂，動(dòng)物細(xì)胞膜中的脂質(zhì)還有膽固醇；細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度與細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)，功能越復(fù)雜，膜蛋白的種類(lèi)和數(shù)量越多?！驹斀狻考?xì)胞膜的主要化學(xué)成分是蛋白質(zhì)和磷脂，脂質(zhì)中主要是磷脂，動(dòng)物細(xì)胞膜中的脂質(zhì)還有膽固醇；細(xì)胞膜的功能復(fù)雜程度與細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。7.下列有關(guān)糖類(lèi)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分B.人體攝入的葡萄糖需要水解后才能被小腸上皮細(xì)胞吸收C.蔗糖、麥芽糖等二糖都是由兩分子單糖脫水縮合而成的D.幾丁質(zhì)是一種多糖，能與溶液中的重金屬離子有效結(jié)合，可用于廢水處理【答案】B【解析】【分析】1、糖類(lèi)物質(zhì)按其歸屬分類(lèi)：動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖：核糖、脫氧核糖、葡萄糖。動(dòng)物細(xì)胞特有的糖：糖原、乳糖、半乳糖。植物細(xì)胞特有的糖：果糖、蔗糖、麥芽糖、淀粉、纖維素。2、按糖類(lèi)物質(zhì)的功能分類(lèi)：生物細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)：葡萄糖。生物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)：淀粉、糖原。參與生物細(xì)胞構(gòu)成的物質(zhì)：核糖、脫氧核糖、纖維素。【詳解】A、淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的組成成分，基本單位都是葡萄糖，A正確；B、葡萄糖是單糖，不需要水解，可直接被小腸上皮細(xì)胞吸收，B錯(cuò)誤；C、二糖都是由兩分子單糖脫水縮合而成的，如蔗糖是由一分子葡萄糖和一分子果糖脫水縮合形成的二糖，麥芽糖是由兩分子葡萄糖脫水縮合形成的二糖，C正確；D、幾丁質(zhì)是廣泛存在于甲殼類(lèi)動(dòng)物和昆蟲(chóng)外骨骼中的一種多糖，能與溶液中的重金屬離子有效結(jié)合，可用于廢水處理；也可制作食品包裝紙、制作食品添加劑、制作人造皮膚等，D正確。故選B。8.在一定條件下，某同學(xué)利用葡萄糖溶液培養(yǎng)酵母菌并探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式。下列說(shuō)法正確的是（）A.用葡萄糖溶液培養(yǎng)酵母菌時(shí)，培養(yǎng)液的溫度會(huì)發(fā)生變化B.酒精與堿性重鉻酸鉀溶液混合后，溶液變成灰綠色C.呼吸產(chǎn)生的CO2使溴麝香草酚藍(lán)溶液由綠變藍(lán)再變黃D.只有在有氧條件下酵母菌才能繁殖并代謝產(chǎn)生CO2【答案】A【解析】【分析】探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)的原理是：（1）酵母菌是兼性厭氧型生物；（2）酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液或澄清石灰水鑒定，因?yàn)镃O2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃，或使澄清石灰水變渾濁；（3）酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精可用重鉻酸鉀鑒定，由橙色變成灰綠色?！驹斀狻緼、用葡萄糖溶液培養(yǎng)酵母菌時(shí)，分解有機(jī)物，釋放能量，所以培養(yǎng)液的溫度會(huì)發(fā)生變化，A正確；B、酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色，B錯(cuò)誤；C、酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃，也可使澄清石灰水變渾濁，據(jù)此可鑒定二氧化碳的產(chǎn)生，C錯(cuò)誤；D、酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸；在無(wú)氧條件下進(jìn)行酒精發(fā)酵，酵母菌無(wú)論有氧呼吸還是無(wú)氧呼吸均都能產(chǎn)生CO2，D錯(cuò)誤。故選A。9.下列關(guān)于“綠葉中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是（）A.葉綠體中的色素可溶解在無(wú)水乙醇中B.充分研磨葉片后加入碳酸鈣，防止色素被破壞C.分離色素時(shí)濾液細(xì)線(xiàn)可觸及層析液D.葉綠素a的色素帶最寬且在層析液中溶解度最大【答案】A【解析】【分析】1、葉綠體色素提取的原理：葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑，所以，可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素。2、色素分離原理：葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢。根據(jù)這個(gè)原理就可以將葉綠體中不同的色素分離開(kāi)來(lái)。【詳解】A、葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑，如無(wú)水乙醇中，A正確；B、提取色素時(shí)，應(yīng)該在研磨葉片前加入碳酸鈣，防止色素被液泡中的有機(jī)酸破壞，B錯(cuò)誤；C、分離色素時(shí)，若濾液細(xì)線(xiàn)觸及層析液，色素就會(huì)溶解到層析液中，不會(huì)在濾紙條上得到分離的色素帶，C錯(cuò)誤；D、葉綠素a含量最多，故其色素帶最寬，但溶解度最高的是胡蘿卜素，D錯(cuò)誤。故選A。10.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是（）A.離子和一些較小的有機(jī)分子的跨膜運(yùn)輸有的不需要借助于轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白B.細(xì)胞膜內(nèi)部是磷脂分子的親水端，水溶性分子或離子不能自由通過(guò)C.果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收糖分的結(jié)果D.紅莧菜放在清水中加熱，清水變紅是細(xì)胞通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散排出色素分子的結(jié)果【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞膜等生物膜可以讓酒精、苯等物質(zhì)自由通過(guò)，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過(guò)，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò)，因此生物膜是一種選擇透過(guò)性膜。磷脂雙分子層和膜上的載體決定了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性?！驹斀狻緼、離子和一些較小的有機(jī)分子的跨膜運(yùn)輸是協(xié)助擴(kuò)散或者主動(dòng)運(yùn)輸，協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，A正確；B、細(xì)胞膜內(nèi)部是磷脂分子的疏水端，水溶性分子或離子不能自由通過(guò)，B錯(cuò)誤；C、果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞失水過(guò)多死亡，細(xì)胞膜喪失選擇透過(guò)性，使溶液中的糖分通過(guò)擴(kuò)散大量進(jìn)入細(xì)胞的結(jié)果，C錯(cuò)誤；D、加熱使生物膜的選擇透過(guò)性降低甚至失去選擇透過(guò)性，莧菜的細(xì)胞液中紅色的物質(zhì)進(jìn)入清水，菜汁變紅，D錯(cuò)誤。故選A。11.下列關(guān)于科學(xué)方法與科學(xué)史實(shí)驗(yàn)的對(duì)應(yīng)，正確的是（）選項(xiàng)科學(xué)方法科學(xué)史實(shí)驗(yàn)A同位素標(biāo)記法魯賓和卡門(mén)采用18O分別標(biāo)記H2O和CO2，證明光合作用產(chǎn)生的O2來(lái)自于H2O和CO2B提出假說(shuō)羅伯特森在電鏡下觀察到細(xì)胞膜暗亮暗三層結(jié)構(gòu)，提出細(xì)胞膜由蛋白質(zhì)脂質(zhì)蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成C建構(gòu)模型辛格和尼科爾森通過(guò)對(duì)細(xì)胞膜的成分分析，提出細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型D對(duì)照實(shí)驗(yàn)恩格爾曼用水綿、好氧型細(xì)菌等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明葉綠體能吸收光能和CO2用于光合作用放氧A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】1、19世紀(jì)末，歐文頓發(fā)現(xiàn)凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞，于是他提出：膜是由脂質(zhì)組成的。2、20世紀(jì)初，科學(xué)家第一次將膜從哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞中分離出來(lái)，化學(xué)分析表明，膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。3、1925年，兩位荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣一水界面上鋪展成單分子層，測(cè)得單分子層的面積恰為紅細(xì)胞表面積的2倍。由此他們得出的結(jié)論是細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層。4、1935年，英國(guó)丹尼利和戴維森利用細(xì)胞表面張力明顯低于油水界面的表面張力，得到的結(jié)論是細(xì)胞膜中除含有脂質(zhì)外，可能還附有蛋白質(zhì)。5、1959年，羅伯特森在電鏡下看到了細(xì)胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結(jié)構(gòu)，并大膽地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白質(zhì)一脂質(zhì)一蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成，電鏡下看到的中間的亮層是脂質(zhì)分子，兩邊的暗層是蛋白質(zhì)分子，他把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)。6、1970年，科學(xué)家用熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)，以及相關(guān)的其他實(shí)驗(yàn)證據(jù)表明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性。7、1972年，桑格和尼克森提出的流動(dòng)鑲嵌模型為大多數(shù)人所接受。【詳解】A、同位素標(biāo)記法：魯賓和卡門(mén)采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明光合作用釋放的O2來(lái)自水，A錯(cuò)誤；B、提出假說(shuō)：羅伯特森在電鏡下看到了細(xì)胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結(jié)構(gòu)，提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白質(zhì)一脂質(zhì)一蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成，B正確；C、建構(gòu)模型：辛格和尼科爾森對(duì)細(xì)胞膜的功能進(jìn)行分析，提出了細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型，C錯(cuò)誤；D、對(duì)照實(shí)驗(yàn)：恩格爾曼利用新鮮水綿和好氧細(xì)菌進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：把新鮮水綿和好氧細(xì)菌制成臨時(shí)裝片放在黑暗環(huán)境中，然后用極細(xì)的光束照射水綿．發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌集中分布在光照部位的帶狀葉綠體的周?chē)搶?shí)驗(yàn)說(shuō)明有葉綠體的地方含有豐富的氧氣，吸引了大量的好氧細(xì)菌，即光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，并沒(méi)有證明光合作用能吸收二氧化碳，D錯(cuò)誤。故選B。12.如圖是ATP為主動(dòng)運(yùn)輸供能示意圖，下列相關(guān)說(shuō)法不合理的是（）A.參與Ca2+主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白是一種催化ATP水解的酶B.該載體蛋白磷酸化后導(dǎo)致其空間結(jié)構(gòu)改變C.由于ATP分子中磷酸基團(tuán)的相互吸引，使得ATP的結(jié)構(gòu)非常穩(wěn)定D.ATP在酶的作用下水解時(shí)，脫離的磷酸基團(tuán)與該載體蛋白結(jié)合【答案】C【解析】【分析】ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是AP～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團(tuán)。ATP化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，遠(yuǎn)離A的那個(gè)特殊的化學(xué)鍵很容易水解，釋放大量能量。【詳解】A、如圖所示，參與Ca2+主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白是一種能催化ATP水解的酶，當(dāng)膜內(nèi)側(cè)的Ca2+與其相應(yīng)位點(diǎn)結(jié)合時(shí)，酶活性就被激活了，A正確；B、在運(yùn)輸Ca2+的載體蛋白這種酶的作用下，ATP分子的末端磷酸基團(tuán)脫離下來(lái)與載體蛋白結(jié)合，這一過(guò)程伴隨能量的轉(zhuǎn)移，此過(guò)程就是載體蛋白的磷酸化，磷酸化后空間結(jié)構(gòu)改變運(yùn)輸Ca2+，B正確；C、ATP化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，遠(yuǎn)離A的那個(gè)特殊的化學(xué)鍵很容易水解，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；D、由圖可知，ATP在酶的作用下水解時(shí)，脫離的磷酸基團(tuán)與該載體蛋白結(jié)合使載體蛋白磷酸化，空間結(jié)構(gòu)改變以運(yùn)輸Ca2+，D正確。故選C。13.從紅色莧菜根部取最適宜做質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的細(xì)胞，將其浸潤(rùn)在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的溶液中制成臨時(shí)裝片，用顯微鏡觀察到如圖甲所示圖像，圖乙表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.該實(shí)驗(yàn)所取細(xì)胞不可以是莧菜根尖分生區(qū)細(xì)胞B.由于圖甲中的O具有全透性，Q處充滿(mǎn)了溶液C.圖乙中曲線(xiàn)①可表示進(jìn)入莧菜細(xì)胞的方式，曲線(xiàn)②可表示水進(jìn)出莧菜細(xì)胞的方式D質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中，細(xì)胞液吸水能力逐漸增強(qiáng)【答案】D【解析】【分析】題圖分析：圖甲表示顯微鏡觀察到質(zhì)壁分離細(xì)胞圖，其中O表示細(xì)胞壁，P表示原生質(zhì)層，Q表示原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的間隙，其中存在的是外界溶液；圖乙①表示物質(zhì)運(yùn)輸與氧氣有關(guān)，說(shuō)明是主動(dòng)運(yùn)輸，②表示與氧氣無(wú)關(guān)，可能是自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散?！驹斀狻緼、莧菜根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有液泡，圖甲所示細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，說(shuō)明是具有中央液泡的成熟細(xì)胞，因此該實(shí)驗(yàn)所取細(xì)胞不可以是莧菜根尖分生區(qū)細(xì)胞，A正確；B、由于圖甲中的O為細(xì)胞壁，具有全透性，Q處為原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的間隙，充滿(mǎn)了KNO3溶液，B正確；C、圖乙中曲線(xiàn)①表示物質(zhì)運(yùn)輸與氧氣有關(guān)，說(shuō)明是主動(dòng)運(yùn)輸，因而可表示K+進(jìn)入莧菜細(xì)胞的方式，曲線(xiàn)②表示的物質(zhì)運(yùn)輸與氧氣濃度無(wú)關(guān)，因而可表示水進(jìn)出莧菜細(xì)胞的方式，C正確；D、質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中，水逐漸進(jìn)入細(xì)胞液中，因而細(xì)胞液的濃度下降，因此該過(guò)程中細(xì)胞的吸水能力逐漸減弱，D錯(cuò)誤。故選D。14.下圖所示為葉肉細(xì)胞內(nèi)氫元素的部分轉(zhuǎn)移路徑，①~④表示生理過(guò)程，相關(guān)敘述正確的是（）A.過(guò)程①③④均發(fā)生在生物膜上B.過(guò)程②消耗高能磷酸化合物，NADPH還原的物質(zhì)是五碳化合物C.過(guò)程③產(chǎn)生ATP的量少于過(guò)程④D.過(guò)程④是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸共有的階段【答案】C【解析】【分析】據(jù)圖可知：①~④表示生理過(guò)程分別為光反應(yīng)中水的光解、暗反應(yīng)中C3的還原、有氧呼吸的第一、二階段、有氧呼吸的第三階段?！驹斀狻緼、①表示光反應(yīng)中水的光解，發(fā)生在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜；③表示有氧呼吸第一二階段，分別發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體基質(zhì)，不在生物膜上；④表示有氧呼吸第三階段，發(fā)生在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上，A錯(cuò)誤；B、NADPH既是還原劑，又能提供能量，還原的物質(zhì)是三碳化合物，B錯(cuò)誤；C、過(guò)程③表示有氧呼吸的第一、二階段，都只能產(chǎn)生少量的ATP，過(guò)程④是有氧呼吸第三階段，能產(chǎn)生大量的ATP，C正確；D、葡萄糖分解形成丙酮酸和[H]是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸共有的階段，過(guò)程④是[H]和氧氣結(jié)合形成水的過(guò)程，只是有氧呼吸才有，D錯(cuò)誤。故選C。15.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用措施與生物學(xué)原理不相符的是（）選項(xiàng)生產(chǎn)措施生物學(xué)原理A一次施肥不能太多避免土壤溶液濃度過(guò)高，引起燒苗現(xiàn)象B稻田定期排水避免水稻幼根因缺氧產(chǎn)生乳酸而變黑腐爛C正其行，通其風(fēng)為植物提供更多的CO2，提高光合作用效率D中耕松土為根系提供更多O2，促進(jìn)細(xì)胞呼吸，有利于根吸收無(wú)機(jī)鹽A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用：1）種植農(nóng)作物時(shí)，疏松土壤能促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸，有利于根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)離子的主動(dòng)吸收；2）稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而變黑、腐爛?！驹斀狻緼、“一次施肥不能太多”，避免土壤溶液濃度過(guò)高，植物細(xì)胞失水，引起燒苗現(xiàn)象，A正確；B、稻田定期排水是為了避免水稻根系進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精而爛根，B錯(cuò)誤；C、正其行，通其風(fēng)，能為植物提供更多CO2，可以促進(jìn)植物光合作用暗反應(yīng)的進(jìn)行，進(jìn)而提高光合作用速率，C正確；D、中耕松土可為根系提供更多O2，促進(jìn)細(xì)胞有氧呼吸，產(chǎn)生更多能量，有利于根吸收無(wú)機(jī)鹽，D正確。故選B。16.沃柑果皮易剝，汁多香甜，深受喜愛(ài)?，F(xiàn)將沃柑幼苗置于密閉的容器中，測(cè)量其CO2的吸收量與光照強(qiáng)度、溫度的關(guān)系，結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A.A點(diǎn)時(shí)該植物進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體B.與17℃相比，22℃條件下植株的呼吸速率更小C.B點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)植株的光合速率等于呼吸速率D.C、D兩點(diǎn)，植株光合作用制造的有機(jī)物總量相同【答案】C【解析】【分析】題圖表示光照強(qiáng)度和溫度對(duì)光合強(qiáng)度的影響的曲線(xiàn)，A點(diǎn)表示該植物在22℃時(shí)的呼吸強(qiáng)度，B點(diǎn)表示該溫度下的光補(bǔ)償點(diǎn)。E點(diǎn)表示該植物在17℃時(shí)的光飽和點(diǎn)，C、D兩點(diǎn)分別處于兩條曲線(xiàn)的上升階段，其影響因素主要是橫坐標(biāo)代表的因素(光照強(qiáng)度)。【詳解】A、A點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度為0，該植物只進(jìn)行呼吸作用，所以此時(shí)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體，A錯(cuò)誤；B、據(jù)圖可知，17℃下呼吸強(qiáng)度為11.2（CO2吸收量/mL），22℃下呼吸強(qiáng)度為22.4（CO2吸收量/mL），因此與17℃相比，22℃條件下呼吸速率更大，B錯(cuò)誤；C、B點(diǎn)是CO2的吸收量為0，是該植物22℃時(shí)的光補(bǔ)償點(diǎn)，光合速率等于呼吸速率，C正確；D、C、D兩點(diǎn)CO2吸收量相同，即兩點(diǎn)的凈光合作用量相等，但兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)溫度下的呼吸作用量不同，而且真正的光合作用量(光合作用有機(jī)物合成量)=呼吸作用量+凈光合作用量，所以?xún)牲c(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物總量不同，D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題：本大題共5小題，共60分。每格2分。17.如圖是某高等生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問(wèn)題：（1）分離圖中各種細(xì)胞器的方法是_________。（2）據(jù)圖判斷該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，依據(jù)是植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)1的外面還有主要由_________構(gòu)成的細(xì)胞壁，其作用是支持、保護(hù)。（3）若該細(xì)胞能分泌某種消化酶，則這種消化酶的修飾加工是由圖中_________（填數(shù)字）細(xì)胞器兩個(gè)共同完成。（4）某病毒侵入人體后，會(huì)影響細(xì)胞的呼吸作用，從而影響人體正常的生理功能，這種病毒作用的細(xì)胞器很可能是_________（填數(shù)字）。（5）細(xì)胞器并非是漂浮于細(xì)胞質(zhì)中，而是存在支持細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)——細(xì)胞骨架，這種結(jié)構(gòu)是由_________組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)?！敬鸢浮浚?）差速離心法（2）纖維素和果膠（3）3和4（4）2（5）蛋白質(zhì)纖維【解析】【分析】據(jù)圖分析，1表示細(xì)胞膜，2表示線(xiàn)粒體，3表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，4表示高爾基體，5表示中心體，6表示細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，7表示核糖體，8表示核仁，9表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，10表示核孔?！拘?wèn)1詳解】由于各種細(xì)胞器的密度不同，故常用差速離心法來(lái)分離細(xì)胞器?！拘?wèn)2詳解】該細(xì)胞的邊界是1細(xì)胞膜，植物細(xì)胞壁位于細(xì)胞膜的外面，主要由纖維素和果膠構(gòu)成，細(xì)胞壁可以支持、保護(hù)細(xì)胞?！拘?wèn)3詳解】消化酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，是在核糖體合成，經(jīng)3內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和4高爾基體修飾加工完成的?！拘?wèn)4詳解】線(xiàn)粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞的“動(dòng)力車(chē)間”，該病毒會(huì)影響細(xì)胞的呼吸作用，故該病毒作用的細(xì)胞器很可能是2線(xiàn)粒體?！拘?wèn)5詳解】細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中由蛋白質(zhì)纖維組成網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，細(xì)胞骨架具有錨定支撐細(xì)胞器及維持細(xì)胞形態(tài)的功能，在細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸、細(xì)胞壁合成等等許多生命活動(dòng)中都具有非常重要的作用。18.圖甲為在0℃和16℃條件下測(cè)定的大麥幼苗根吸收水分、Mg2+、NH4+的速度示意圖；圖乙表示O2濃度對(duì)大麥幼苗根吸收Mg2+、NH4+的速度的影響。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖甲中，0°C時(shí)根吸收Mg2+、NH4+的速度有差異，原因是_________。（2）圖乙中當(dāng)O2濃度達(dá)到30%以后，根對(duì)Mg2+、NH4+的吸收速度不再發(fā)生改變，此時(shí)受限制的主要原因是_________。（3）由甲、乙兩圖分析可知，當(dāng)溫度或O2濃度相同時(shí)，根對(duì)Mg2+、NH4+的吸收速度不同，這說(shuō)明細(xì)胞膜具有_________的特點(diǎn)，根對(duì)這兩種離子的吸收方式的特點(diǎn)是_________（答出2點(diǎn)即可）（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，土壤中缺鎂時(shí)，植物葉片顏色變淡，老葉脈間黃化，其原因是_________?！敬鸢浮浚?）載體蛋白數(shù)量不同（2）載體蛋白數(shù)量有限（3）①.選擇透過(guò)性②.需要載體蛋白、逆濃度梯度、需要能量（4）鎂是葉綠素的組成成分，缺鎂導(dǎo)致葉綠素合成受阻【解析】【分析】小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞桨ǎ鹤杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸。自由擴(kuò)散高濃度到低濃度，不需要載體，不需要能量；協(xié)助擴(kuò)散是從高濃度到低濃度，不需要能量，需要載體；主動(dòng)運(yùn)輸從低濃度到高濃度，需要載體，需要能量。大分子或顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐，不需要載體，消耗能量?！拘?wèn)1詳解】根細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽離子的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和能量，分析圖形，溫度相同，說(shuō)明細(xì)胞呼吸強(qiáng)度基本相同，根吸收Mg2+、NH4+的速率有差異，是因?yàn)楦?xì)胞膜上運(yùn)輸Mg2+、NH4+載體數(shù)量不同而導(dǎo)致的?！拘?wèn)2詳解】分析圖乙，隨著氧濃度升高，根對(duì)離子的吸收速率增強(qiáng)，但是氧濃度達(dá)到30%以后，Mg2+、NH4+的吸收速率不再增加，是因?yàn)槟ど系妮d體蛋白數(shù)量是有限的?！拘?wèn)3詳解】分析圖甲和圖乙，同一植物的根對(duì)兩種離子的吸收速率不同，說(shuō)明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性；根對(duì)離子的吸收受溫度和氧氣濃度限制，推斷運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸為逆濃度梯度，需要載體蛋白的協(xié)助、還需要消耗能量?！拘?wèn)4詳解】鎂是葉綠素的組成成分，缺鎂導(dǎo)致葉綠素合成受阻，故農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，土壤中缺鎂時(shí)，植物葉片顏色變淡，老葉脈間黃化。19.某同學(xué)分別向AE5支試管中加入適宜濃度的唾液淀粉酶2mL，調(diào)節(jié)各試管的pH，再分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的淀粉液2mL。37℃保溫10min后，加入斐林試劑顯色結(jié)果如表。請(qǐng)回答問(wèn)題：（注：表中“+”的多少代表顏色深淺。）試管編號(hào)ABCDEpH5．66．26．87．48紅色深淺+++++++++（1）本實(shí)驗(yàn)的探究課題名稱(chēng)為_(kāi)________。實(shí)驗(yàn)的自變量為_(kāi)________，無(wú)關(guān)變量可能有_________（至少寫(xiě)出兩個(gè)）。（2）在本實(shí)驗(yàn)中，斐林試劑檢測(cè)的物質(zhì)是_________。（3）實(shí)驗(yàn)表明該酶的最適pH在_________左右，高于或低于時(shí)酶活性_________。（4）如果將實(shí)驗(yàn)中的淀粉液換成相同濃度的蔗糖溶液，其他條件不變，不能出現(xiàn)磚紅色沉淀，原因是_________?！敬鸢浮?9.①.探究pH值唾液淀粉酶活性的影響②.pH值③.溫度、唾液淀粉酶的量、保溫時(shí)間等20.還原性糖21.①.6.8②.降低22.淀粉酶不能催化蔗糖的水解反應(yīng)，說(shuō)明酶具有專(zhuān)一性【解析】【分析】分析表格數(shù)據(jù)可知：該實(shí)驗(yàn)自變量是pH值，因變量是淀粉酶活性（淀粉分解的速率），觀測(cè)指標(biāo)是磚紅色深淺?！拘?wèn)1詳解】分析表格數(shù)據(jù)可知：該實(shí)驗(yàn)自變量是pH值，因變量是淀粉酶活性（淀粉分解的速率），本實(shí)驗(yàn)的探究課題名稱(chēng)為探究pH值唾液淀粉酶活性的影響，無(wú)關(guān)變量為溫度、唾液淀粉酶的量、保溫時(shí)間等?！拘?wèn)2詳解】還原性糖與斐林試劑水浴加熱呈現(xiàn)磚紅色沉淀，即在本實(shí)驗(yàn)中，斐林試劑檢測(cè)的物質(zhì)是還原性糖?！拘?wèn)3詳解】從實(shí)驗(yàn)表格中的結(jié)果可以看出，pH值在6.80時(shí)磚紅色沉淀最深，說(shuō)明淀粉已經(jīng)被完全水解，而其他pH值條件下磚紅色沉淀較淺，即淀粉未完全水解，因此6.80是唾液淀粉酶發(fā)揮催化作用的最適宜pH值，高于或低于此pH時(shí)，酶活性都降低?！拘?wèn)4詳解】如果將實(shí)驗(yàn)中的淀粉液換成相同濃度的蔗糖溶液，其他條件不變，不能出現(xiàn)磚紅色沉淀，原因是淀粉酶不能催化蔗糖的水解反應(yīng)，說(shuō)明酶具有專(zhuān)一性。20.為解決草莓易腐爛、不耐貯藏的問(wèn)題，科研人員研究了密閉環(huán)境中不同溫度條件對(duì)草莓最長(zhǎng)貯藏時(shí)間和含糖量變化的影響，結(jié)果如下表。表不同溫度條件對(duì)草莓最長(zhǎng)貯藏時(shí)間和含糖量變化的影響貯藏溫度/℃最長(zhǎng)貯藏時(shí)間/h含糖量變化/％02401.85960.520241.0回答下列問(wèn)題：（1）在貯藏過(guò)程中，草莓果實(shí)中含糖量會(huì)__________，原因是__________。（2）在20℃到0℃范圍內(nèi)，隨著溫度的降低草莓果實(shí)的貯藏時(shí)間將延長(zhǎng)，主要是因?yàn)開(kāi)_________，從而抑制了呼吸作用。（3）為進(jìn)一步探究O2濃度對(duì)草莓果實(shí)貯藏的影響，科研人員在0℃貯藏溫度下進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖O2在__________（場(chǎng)所）參與草莓果實(shí)的呼吸作用；由結(jié)果可知，降低環(huán)境中O2濃度，草莓果實(shí)呼吸速率將__________；但過(guò)低的氧氣濃度往往更容易導(dǎo)致草莓果實(shí)腐爛，最可能的原因是__________。（4）除控制氧氣濃度和溫度外，還可以通過(guò)采取__________（答出一項(xiàng)即可）措施延長(zhǎng)草莓貯藏時(shí)間?！敬鸢浮浚?）①.降低②.貯藏過(guò)程中，草莓進(jìn)行呼吸作用消耗糖類(lèi)等有機(jī)物，導(dǎo)致含糖量降低（2）適當(dāng)?shù)蜏貙?dǎo)致與呼吸有關(guān)的酶活性降低（3）①.線(xiàn)粒體（內(nèi)膜）②.降低③.氧氣濃度過(guò)低時(shí)，草莓果實(shí)進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生較多酒精，酒精對(duì)植物細(xì)胞有毒害作用，易導(dǎo)致腐爛。（4）保鮮袋包裹草莓、通入CO2或N2、控制適宜的濕度等?！窘馕觥俊痉治觥坑深}干可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同溫度，因變量是草莓最長(zhǎng)貯藏時(shí)間和含糖量，由表格可知，隨著貯藏溫度降低，草莓的貯藏時(shí)間延長(zhǎng)，說(shuō)明低溫有益于草莓貯藏。由曲線(xiàn)圖可知，隨著貯藏時(shí)間延長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)組（O2濃度為2%）比對(duì)照組（O2濃度為21%）的呼吸速率降低的更多，說(shuō)明低氧有利于降低草莓呼吸作用從而耐儲(chǔ)存?！拘?wèn)1詳解】貯藏過(guò)程中，草莓進(jìn)行呼吸作用消耗糖類(lèi)等有機(jī)物，導(dǎo)致含糖量降低?！拘?wèn)2詳解】在2