河北省邢臺(tái)市巨鹿縣2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期期末語文試卷

2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量評(píng)價(jià)語文試卷（部編版·上冊(cè)）（時(shí)間：60分鐘）注意事項(xiàng)1答題請(qǐng)先將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)，姓名及科目是否正確。2.在規(guī)定位置貼好條形碼3.一律用黑色簽字筆書寫，要求字體工整、筆跡清楚。4.要在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效5.保持卷面清潔，不要折疊、不要破損。6.若需用鉛筆畫圖，一定用黑色筆描黑。第一部分基礎(chǔ)知識(shí)（61分）一、讓詞語走進(jìn)語境。（7分）1.一個(gè)xià天的zǎochén，我來到j(luò)iāo外。周圍wùméngméng的，空氣十分潮shī，林子里一片cāngcuì。一陣微風(fēng)吹過，púgōngyīng的róng毛在空中飄搖。二、選擇題。（21分）2.下列加點(diǎn)字的讀音，完全正確的一項(xiàng)是（）A.打扮（bàn） 圓圈（quān） 凌亂（lín）B.噴香（pèn） 牙齒（cǐ） 中彈（zhòng）C.胳臂（bì） 膝蓋（xī） 姿態(tài)（zī）D.凝視（níng） 還書（huán） 眨眼（zhǎ）3.下列書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.經(jīng)歷慌野 B.郵票玩耍 C.演奏永敢 D.抖動(dòng)激列4.下列依次填入橫線處的字正確的一項(xiàng)是（）下的時(shí)候，我在那梧桐樹的下面撿到了一珠子。A.課棵顆 B.課顆棵C.棵課顆 D.棵顆課5.下而帶有口字旁的字，表示“叫喚”的一組是（）A.咬咽哨 B.喊吼啼C.嘩吐喝 D.叨嗚吵6.下列加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他一邊刷著微博一邊自言自語。B.弟弟背誦唐詩時(shí)，喜歡搖頭晃腦，像個(gè)小書童。C.春天到了，金桂飄香，人們紛紛到城外踏青。D.聽了他說的這件事，我們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆。7.超市里的售貨員很粗心，有的東西擺錯(cuò)了位置，下列分類沒有出錯(cuò)的一項(xiàng)是（）A.洗衣液香皂牙膏 B.火腿腸餅干衣架C.西紅柿土豆毛巾 D.小白菜菜板牙刷8.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.昨天上午刮了一天的風(fēng)。B.我們要糾正和發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。C.李老師以經(jīng)走了。D.他穿著一件灰色的上衣，戴著一頂藍(lán)色的帽子。三、句子加工廠。（9分）9.“一定會(huì)飛回來！”男孩肯定地說。（改為提示語放在句首）10.照樣子，仿寫句子。小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。風(fēng)兒呼呼，吹動(dòng)樹葉；樹葉沙沙，喚醒鳥兒；11.一個(gè)窮苦的小女孩，赤著腳在街上走著。（縮句）四、根據(jù)情境補(bǔ)全對(duì)話。（6分）12.晚飯后，哥哥和浩浩牽著小狗在小區(qū)里散步，走著走著，小狗在路上大便了。開開這才想起忘帶清理用品了，準(zhǔn)備回家去取。浩浩：走吧，別管了，回家一趟多費(fèi)時(shí)間啊。散完步我還要回去看電視呢。哥哥：（1）浩浩：怎么可能會(huì)有人踩到呢?晚點(diǎn)兒會(huì)有清潔工來清理的。哥哥：（2）浩浩：你說得對(duì)！我們應(yīng)該體諒清潔工的辛苦，做文明人。你留在這兒提醒路人，我回家取清理用品。五、日積月累。（18分）13.停車坐愛楓林晚，。14.，潭面無風(fēng)鏡未磨。15.風(fēng)，是大自然的音樂家。他會(huì)在森林里。當(dāng)他翻動(dòng)樹葉，樹葉便________________，唱出_________________________。16.長江蜿蜒數(shù)千公里，不同江段有不同的風(fēng)貌：既有《早發(fā)白帝城》中“兩岸猿聲啼不住，”的輕快，又有《望天門山》中“天門中斷楚江開，____________________”的豪邁。17.“二人同心，_____________?！薄耙粋€(gè)籬笆三個(gè)樁，”這兩句俗語告訴我們，做任何事情都要團(tuán)結(jié)。第二部分閱讀理解（24分）六、快樂閱讀。（一）搭船的鳥（節(jié)選）（10分）它什么時(shí)候飛來的呢?它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢?難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?我正想著，它一下子（）進(jìn)水里，不見了?？墒?，沒一會(huì)兒，它（）起來了，紅色的長嘴（）著一條小魚。它（）在船頭，一口把小魚（）了下去。18.作者看到美麗的小鳥，產(chǎn)生了無限的遐想，請(qǐng)用“”畫出相關(guān)的語句。從這些語句中，我感受到了（）（多選，（2分）A.作者的好奇與天真B.作者為翠鳥的突然出現(xiàn)感到驚喜C.作者對(duì)翠鳥一無所知D.作者不僅留心觀察周圍的事物，還進(jìn)行了認(rèn)真地思考19.第二自然段中，作者是抓住翠鳥捕魚的進(jìn)行細(xì)致觀察的。請(qǐng)把下面的詞語填入文段中的括號(hào)里。（6分）20.從文中加點(diǎn)的“一下子”“沒一會(huì)兒”“一口”等詞語，可以感受到翠鳥捕魚時(shí)的（）（2分）A.悠閑從容 B.敏捷迅速 C.勢(shì)大力沉 D.慢條斯理（二）螞蟻的趣聞（14分）螞蟻經(jīng)常到離巢穴很遠(yuǎn)的地方去找食物。螞蟻找到食物后，要是自己吃不了，運(yùn)不回去，就急忙奔回巢去“搬救兵”，把別的螞蟻領(lǐng)來。它們或者把食物分成小塊，各自銜一塊帶回去，或是同心協(xié)力把食物拖回巢去。螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢?它招呼同伴就靠頭上那對(duì)觸角。它們用觸角互相碰撞來傳遞信號(hào)。如果食物又大又合口味，觸角就擺動(dòng)得特別猛（列烈）。螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要依靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向。有人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用一個(gè)圓筒圍住一群在歸途中的螞蟻，只讓它們看見天空。螞蟻仍然能（準(zhǔn)堆）確地認(rèn)清前進(jìn)的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住，蟻群就會(huì)四散亂跑起來。螞蟻也可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過的地方留下一種氣味，回來時(shí)，只要它們聞到這種氣味，就能確定路線。21.用“/”劃去括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖?。?分）22.螞蟻把消息傳遞給同伴靠的是（）（2分）A.眼睛 B.氣味 C.頭上的觸角23.螞蟻是怎樣把食物運(yùn)送到巢穴里的呢?用“”畫出相關(guān)語句。（2分）24.短文從三個(gè)方面介紹了螞蟻的趣聞，請(qǐng)你用簡潔的語言概括一下。（6分）25.下面對(duì)短文的理解有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.螞蟻主要依靠眼睛認(rèn)路，也可以依據(jù)氣味認(rèn)路。B.如果把陸地上的景物遮住，螞蟻就會(huì)找不到前進(jìn)的方向。C.螞蟻用觸角互相碰撞來傳遞信號(hào)。七、習(xí)作芳草地。（15分）海濱小城、西沙群島、小興安嶺……課文向我們介紹了祖國這么多令人神往的地方。我們的身邊也有很多美麗的地方，請(qǐng)向大家介紹一下身邊的美景吧！要求：①自擬題目，介紹身邊一個(gè)美麗的地方；②條理清楚，內(nèi)容具體，句子通順；③試著運(yùn)用課文中學(xué)到的方法，圍繞一個(gè)意思來寫；④書寫工整，卷面整潔。2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量評(píng)價(jià)語文試卷答案第一部分基礎(chǔ)知識(shí)（61分）一、讓詞語走進(jìn)語境。（7分）1.夏早晨郊霧蒙蒙濕蒼翠蒲公英絨二、選擇題。（21分）2.D3.B4.A5.B6.C7.A8.D三、句子加工廠。（9分）9.男孩肯定地說:“一定會(huì)飛回來！”。10.鳥兒啾啾，唱起歡歌。11.小女孩走著。四、根據(jù)情境補(bǔ)全對(duì)話。（6分）12.（1）怎么能不管呢?萬一有人踩到了多不好。（2）不及時(shí)清理寵物糞便是不文明的行為，如果大家都等著清潔工來清理，那清潔工該有多辛苦啊!五、日積月累。（18分）13.霜葉紅于二月花14.湖光秋月兩相和15.演奏他的手風(fēng)琴像歌手一樣各種不同的歌曲16.輕舟已過萬重山碧水東流至此回17.