2024年浙江省科學(xué)中考模擬卷五

2024年九年級(jí)科學(xué)中考模擬卷五（答卷）考生須知：1.全卷共四大題，351601202.全卷分為卷Ⅰ（選擇題）和卷Ⅱ（非選擇題）兩部分，全部在“答題紙”上作答。卷Ⅰ的答案必須用2B3.請(qǐng)用黑色字跡鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。4.本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C—12O—16Ca—405g10/千克。一、選擇題(每題3分，共45分)1．“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系，能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)的本質(zhì)。如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法中正確的是（D）A.變化I前后原子種類發(fā)生改變B.變化I降溫后，分子的質(zhì)量變大C.變化I和I都是化學(xué)變化D.圖1中參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為2:12.下列實(shí)際應(yīng)用中，利用中和反應(yīng)的是（B）①用食鹽腌制食品②用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳③用含Al（OH）3的藥物治療胃酸過多④用氫氧化鈉除掉石油中的硫酸A．①② B．③④ C．①④ D．②③3．學(xué)習(xí)科學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)用圖象來建模，下列對(duì)圖象的分析錯(cuò)誤的是（D）A.甲圖表示食物中的脂肪在消化道里被消化酶消化的過程B.若乙圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中一條食物鏈上各種生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，則在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是丙→丁→乙-→甲C.丙圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，若靜脈注射消炎藥，則藥物通過心臟的途徑是IV→II→I→IIID.丁圖顯示溫室栽培該種蔬菜時(shí)溫度控制25~30℃最有利于提高產(chǎn)量，當(dāng)溫度在5℃以下時(shí)該蔬菜光合作用停止·4．流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)或過程，以下有關(guān)水的流程圖正確的是（B）A．植物細(xì)胞吸水：外界→細(xì)胞膜→細(xì)胞壁→細(xì)胞質(zhì)→液泡B．植物體散失水：土壤→根中導(dǎo)管→莖中導(dǎo)管→葉中導(dǎo)管→葉外C．人體對(duì)水利用：食物→消化系統(tǒng)→泌尿系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→體外D．地球上水循環(huán)：海洋→蒸發(fā)→水汽輸送→徑流→降水→陸地5．對(duì)于下列四幅圖應(yīng)用的原理的描述，正確的是（A）A.圖甲，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員將箭射出時(shí)，弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能B.圖乙，吹奏嗩吶時(shí)按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度C.圖丙，站臺(tái)上設(shè)有安全線，其原因是列車進(jìn)站時(shí)車體附近氣體流速大，壓強(qiáng)大D.圖丁，掃地機(jī)器人內(nèi)置的電動(dòng)機(jī)工作時(shí)應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理6．北京冬奧會(huì)開幕式驚艷了全世界，其中一個(gè)精彩片段是一個(gè)小男孩輕輕吹出一口氣,蒲公英飛到了鳥巢的上空（如圖》。舞動(dòng)的蒲公英花朵其實(shí)是一根根長長的竹裘，聯(lián)系相關(guān)物理知識(shí),下面說法正確的是（B）A.表演者在加速舞動(dòng)竹竿時(shí)，竹竿的慣性變大B.竹竿由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿搅肆Φ淖饔?，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C.竹竿受到力的作用一定由靜止變運(yùn)動(dòng)，物體在運(yùn)動(dòng)過程中受到慣性力的作用D.竹竿不受力時(shí)靜止，受力才能運(yùn)動(dòng)，力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因7.如圖，小明將電燈放在桌子中央代表太陽，將地球儀放在燈旁代表地球，撥動(dòng)地球儀模擬地球自轉(zhuǎn)。該裝置能模擬的自然現(xiàn)象是(A)A．晝夜更替B．板塊運(yùn)動(dòng)C．四季更替 D．月相變化8.脊髓灰質(zhì)炎俗稱小兒麻痹癥，它是由脊髓灰質(zhì)炎病毒引起的急性傳染病，曾嚴(yán)重危害兒童健康。寧波籍科學(xué)家顧方舟與同事研制了脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗糖丸，使我國千百萬兒童遠(yuǎn)離了小兒麻痹癥。因此，顧方舟被稱為“中國脊髓灰質(zhì)炎疫苗之父”。下列說法錯(cuò)誤的是（

C）A.

小兒麻痹癥具有傳染性、流行性等特點(diǎn)B.

脊髓灰質(zhì)炎病毒是小兒麻痹癥的病原體C.

從預(yù)防傳染病的角度分析，給兒童服用“糖丸”屬于切斷傳播途徑D.

兒童服用“糖丸”后，體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，這屬于特異性免疫9.網(wǎng)絡(luò)神曲“化學(xué)是你，化學(xué)是我”揭示了化學(xué)與生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系。下列有關(guān)說法中不正確的是（

A

）A.

人們常取少量白色粉末狀的化肥和消石灰一起放在手掌心搓，通過聞氣味來檢驗(yàn)是不是氮肥B.

草木灰能促使農(nóng)作物生長旺盛，莖稈粗壯，增強(qiáng)抗病蟲害能力C.

青銅是我國使用最早的合金材料，目前世界上使用量最大的合金材料是鋁合金D.

硫酸銅溶液慢慢倒入石灰乳中，并用玻璃棒不斷攪拌制成的波爾多液具有殺菌作用10．如圖甲是某小區(qū)使用的一種垃圾投放裝置，即方便又衛(wèi)生，其側(cè)面模式圖如圖乙所示，人向下拉吊把就能打開垃圾桶桶蓋，桶蓋所受的重力可視為集中在桶蓋中心。下列說法正確的是（C）A．裝置中的滑輪是動(dòng)滑輪B．繩子拉起桶蓋瞬間，桶蓋是費(fèi)力杠桿C．裝置中的滑輪改變了使用者施力的方向D．用此裝置拉起桶蓋比直接打開桶蓋做功更少11.下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（C

）A.

“望梅止渴”、“談虎色變”等生命活動(dòng)是人類所特有的復(fù)雜反射B.

牙齦出血的人應(yīng)多吃新鮮水果和蔬菜C.

幼年時(shí)期，腦垂體分泌的生長激素不足會(huì)患呆小癥D.

植物的向光性生長是由于植物體內(nèi)生長素分布不均勻引起的12．向16.8g鐵粉中先加入200g稀硫酸,充分反應(yīng)后再逐滴加入過量的硫酸銅溶液，反應(yīng)過程中所得剩余固體質(zhì)量與加入物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（B）A.稀硫酸中硫酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%B.a點(diǎn)和b點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)種類相同C.m=12D.向c點(diǎn)固體中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生13．舉重是我國的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目．一位身高170cm的運(yùn)動(dòng)員和一位身高160cm的運(yùn)動(dòng)員，在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間，把同樣重的杠鈴舉起，如圖所示．如果他們對(duì)杠鈴所做的功分別為W1和W2，功率分別為P1和P2，則下列關(guān)系式中正確的是（C）A．W1=W2、P1=P2 B．W1＞W(wǎng)2、P1=P2C．W1＞W(wǎng)2、P1＞P2 D．W1＜W2、P1＜P214．如圖所示，電源電壓保持不變，L是標(biāo)有“2V1W”字樣的燈泡，電流表A、A1的量程均為0-0.6A，將滑動(dòng)變阻器滑片Р滑至最右端，斷開S1，閉合S2，電壓表示數(shù)為6V，電流表A的示數(shù)為0.3A;再閉合S1，電流表A1的示數(shù)為0.1A。假設(shè)燈絲電阻不變，則下列說法中不正確的是（C）A.滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20歐B.R1的阻值為60歐C.S1斷開，S2由閉合到斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)會(huì)變大D.斷開S1、S2，為保證電路安全，滑動(dòng)變阻器接入電路中的最小阻值為8歐15．模型方法是科學(xué)研究的一種重要方法，通過研究模型以揭示客觀事物的形態(tài)、特征和本質(zhì)。下列各項(xiàng)中不符合這種思想的是(A)A．用脈搏的次數(shù)來表示心臟跳動(dòng)的次數(shù)B．用等高線地形圖來表示地形起伏的情況C．用p=F/s來表示壓力作用效果與壓力、受力面積之間的關(guān)系D．用CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑來表示實(shí)驗(yàn)室制取CO2的原理二、填空題(共38分)16.冬蟲夏草是一種叫做“冬蟲夏草菌”的真菌侵入蝙蝠蛾（昆蟲）幼蟲體內(nèi)而形成的．每當(dāng)盛夏，蝙蝠蛾將卵產(chǎn)于土壤并孵化成幼蟲。冬蟲夏草菌侵入幼蟲體內(nèi)，以幼蟲體內(nèi)物質(zhì)為營養(yǎng)，受真菌感染的蝙蝠蛾幼蟲于秋冬死去，稱作“冬蟲”。來年春末夏初，冬蟲夏草菌菌絲體萌發(fā)，從蟲子頭部萌發(fā)而長出一根紫紅色“小草”，稱作“夏草”。（1）從同化作用的角度看，冬蟲夏草菌的營養(yǎng)方式是；（2）冬蟲夏草菌與綠色植物在營養(yǎng)方式上的差異，主要原因是真菌細(xì)胞缺乏（填寫細(xì)胞結(jié)構(gòu)）。（3）冬蟲夏草菌與蝙蝠蛾幼蟲之間的關(guān)系是（選填“共生”“寄生”“競(jìng)爭(zhēng)”或是“捕食”）。（4）根據(jù)表格可推測(cè)，冬蟲夏草菌、酵母菌、青霉菌之間，的親緣關(guān)系更近。分類冬蟲夏草菌酵母菌青霉菌界真菌界真菌界真菌界門真菌門子囊菌門子囊菌門綱核菌綱酵母綱不整囊菌綱目麥角菌目酵母目散囊菌目科麥角菌科酵母科散囊菌科屬蟲草屬酵母屬青霉屬種中華蟲草酵母青霉【答案】：（1）異養(yǎng)（2）葉綠體（3）寄生（4）酵母菌和青霉菌17.2021年春節(jié)杭州人民響應(yīng)政府號(hào)召，留杭過年，減少走親訪友、大型聚會(huì)的活動(dòng)。大家在家里宅出了“美食熱”，烤蛋糕、做面包、制酸奶、醬牛肉等等花樣百出。請(qǐng)結(jié)合下圖回答以下問題：（1）醬牛肉中的蛋白質(zhì)進(jìn)入人體后，最終被消化的場(chǎng)所在圖甲中（選填“a”、“b”“c”“d”或“e”）。（2）小腸將吸收來的氨基酸送至腦部利用，并將腦部產(chǎn)生的含氮廢物送至腎臟排出，整個(gè)過程中經(jīng)過心臟次。（3）在品嘗大量美食的同時(shí)，運(yùn)動(dòng)也是必不可少的，圖乙是不同狀態(tài)下流經(jīng)不同部位的血流量示意圖。請(qǐng)分析運(yùn)動(dòng)時(shí)流經(jīng)骨骼肌的血液量大大增加的意義：。（4）家庭自制酸奶，多用雙歧桿菌進(jìn)行發(fā)酵。雙歧桿菌在(選填“有氧”或“無氧”）條件下將牛奶中的葡萄糖等有機(jī)物分解成乳酸?！敬鸢浮浚?）c（2）4次（3）為骨骼肌輸送更多的有機(jī)物和氧氣，并更快地將骨骼肌產(chǎn)生的代謝廢物運(yùn)走（4）無氧小嘉在整理科學(xué)知識(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著許多相同和不同。（1）氕、氘、氚原子（圖1）具有相同的質(zhì)子數(shù)，但“”不同，故互為同位素原子。（2）硫（圖2）和鐵絲（圖3）在氧氣中燃燒時(shí)集氣瓶中都裝有水，但水的作用不同。鐵絲與氧氣反應(yīng)時(shí)，集氣瓶底部少量水的作用是。（3）鎂條與鹽酸反應(yīng)（圖4）、氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應(yīng)（圖5）都有氣體生成，但后者為反應(yīng)（選填“吸熱”或“放熱”），故沾有水的玻璃片最終能被黏在燒杯底部?！敬鸢浮浚?）中子數(shù)（2）防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底（3）吸熱19．(1)有一包固體粉末，可能含有氧化鈣、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種。為確定其組成，小金設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下。請(qǐng)回答：①僅根據(jù)步驟①可確定該固體粉末中肯定沒有的物質(zhì)是：；②根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象，該固體粉末的所有可能組成是：?！敬鸢浮浚?）硫酸銅(或CuSO4)（2）①Na2CO3；②Na2SO4、Na2CO3；③NaCl、Na2CO3⑤NaCl、Na2SO4、Na2CO3(2)中國首款完全知識(shí)產(chǎn)權(quán)民用客機(jī)C919飛機(jī)的鈦合金用量達(dá)9.3%。工業(yè)上利用鈦白粉（主要成分是TiO2）制備海綿鈦的工藝流程如圖所示。①鈦白粉的主要成分是TiO2，TiO2中鈦元素的化合價(jià)是。②反應(yīng)I的化學(xué)方程式是2Cl2+TiO2+2C?TiCl4+2X，則X的化學(xué)式是。③反應(yīng)III屬于基本反應(yīng)類型中的。④該反應(yīng)中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是?！敬鸢浮浚?）+4（2）CO（3）分解反應(yīng)（4）Mg、Cl220.(1)有AB和AC兩個(gè)高度相等、長度不等的斜面，兩者粗糙程度完全相同?，F(xiàn)將同一物體分別沿斜面AB和AC由底端勻速拉至頂端。此過程中，物體克服重力做的功WBWc(選填“=”“<”或“>”，下同);物體受到的拉力FBFC;斜面的機(jī)械效率?B?C.【答案】=；＞。＞。將一方形木塊放入盛水容器中時(shí)，木塊的體積的2/3浸入水中，此時(shí)木塊排開水重是3N，則木塊的密度是________，再在木塊上放一鐵塊，剛好使木塊全部浸入水中，如圖所示，則放在木塊上的鐵塊重為________N.【答案】0.67×103kg/m3；1.5N如圖，在河旁有甲、乙、丙、丁四座工廠，每個(gè)工廠排出的廢液只含有Na2CO3、FeCl3、NaOH、HCl中的一種。某環(huán)保小組對(duì)河水監(jiān)測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)：甲處河水呈無色；乙處河水中有紅褐色物質(zhì)生成；丙處河水由渾變清；丁處產(chǎn)生氣泡，河水澄清。則（1）甲工廠排出的廢液是一種堿性物質(zhì)，檢驗(yàn)該物質(zhì)呈堿性可選用的試劑是。（2）乙處河水有紅褐色物質(zhì)生成的化學(xué)方程式是。（3）丁處產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式是。（4）保護(hù)水資源，我們可以采取的措施是?！敬鸢浮浚?）酚酞或石蕊（2）3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl（3）Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O⑷工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中減少甚至消除水體污染物的產(chǎn)生或農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用高效低毒的農(nóng)藥、化肥22.學(xué)習(xí)小組開展“測(cè)量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲，繪制出小燈泡的I－U關(guān)系曲線如圖乙，已知小燈泡的額定電壓為3.8V，電源電壓恒為6V。回答下列問題：（1）閉合開關(guān)后移動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為________V時(shí)，讀出電流表示數(shù)，即可計(jì)算小燈泡的額定功率；(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，變阻器的滑片向左移動(dòng)過程中，電流表與電壓表示數(shù)的比值將______(填“變大”“不變”或“變小”)?！敬鸢浮浚?）3.8（2）變小三、實(shí)驗(yàn)探究題(共38分)23.學(xué)習(xí)了種子萌發(fā)的條件之后，同學(xué)知道了種子萌發(fā)需要水分，因此，同學(xué)買了一包含羞草種子，通過實(shí)驗(yàn)探究含羞草種子萌發(fā)需要適宜水分，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①取兩個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入20顆種子，編號(hào)A、B；②將兩個(gè)培養(yǎng)皿都放入20℃恒溫箱中培養(yǎng)；A中放干紗布，B中放濕紗布；③觀察并記錄種子萌發(fā)的數(shù)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。組別AB水分干燥紗布濕紗布種了萌發(fā)數(shù)量019結(jié)合材料回答下列問題：（1）同學(xué)猜測(cè)B組實(shí)驗(yàn)中有一顆種子不萌發(fā)和種子自身原因有關(guān)，可能是________________。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，同學(xué)得出的結(jié)論：________________________。（3）為進(jìn)一步探究溫度對(duì)含羞草種子萌發(fā)的影響，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格。【答案】（1）種子處在休眠期、胚不完整

（2）種子萌發(fā)需要水分

（3）①取三個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入濕紗布并放入20顆種子，編號(hào)A、B、C；②將三個(gè)培養(yǎng)皿分別放入10℃、20℃、30℃恒溫箱中培養(yǎng)；③觀察并記錄種子萌發(fā)的數(shù)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。組別ABC溫度10℃20℃30℃種子萌發(fā)數(shù)量24．（1）取少量硫黃與鐵粉混合，把混合物放進(jìn)試管內(nèi)，用酒精燈加熱，當(dāng)反應(yīng)后擴(kuò)展至整支試管時(shí)，立即停止加熱,靜置冷卻后觀察到生成了黑色固體。（2）實(shí)驗(yàn)室通常用上述反應(yīng)的生成物硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體。常溫下硫化氫氣體是無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，密度比空氣大、易溶于水，水溶液是一種酸。請(qǐng)選取合適的制取和收集裝置為（填序號(hào)）。寫出利用氫氧化鈉溶液吸收硫化氫氣體的化學(xué)方程式?！敬鸢浮浚?）發(fā)出的紅光（2）B、EH2S+2NaOH=Na2S+2H2O25．小金制作了一個(gè)水透鏡，測(cè)得透鏡焦距為10cm，并用該透鏡進(jìn)行如下探究：(1)將發(fā)光小燈泡、凸透鏡和光屏如圖放置，光屏上呈現(xiàn)一個(gè)圓形光斑，若將光屏向右移動(dòng)，光斑大小將。(2)移去小燈泡，將點(diǎn)燃的蠟燭放置于光具座的15cm刻度處，為了找到像的位置，光屏應(yīng)在光具座的cm刻度范圍內(nèi)移動(dòng)(選填“40~50”或“大于50”)才能看到清晰的像。(3)將燭焰看成物體，水透鏡看做晶狀體，光屏看做視網(wǎng)膜。當(dāng)向水透鏡中注水(即增加晶狀體的厚度)，光屏(視網(wǎng)膜)上的像不清晰，則此時(shí)像的位置是在圖中視網(wǎng)膜(選填“左側(cè)”、“右側(cè)”或“上面”)【答案】（1）不變（2）大于50（3）左26.某實(shí)驗(yàn)小組的四位同學(xué)在探究堿的性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉、氫氧化鈣等可溶性堿都能使酚酞試液變紅。他們想進(jìn)一步探究：不溶性的氫氧化鎂是否也能使酚酞試液變紅。為此，他們將適量的氫氧化鎂加入到盛有熱水的燒杯中攪拌，然后向渾濁的液體中滴加酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅，可是過一會(huì)兒紅色又消失了。四位同學(xué)依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，分別對(duì)上述酚酞試液變紅、紅色又消失的原因作了如下猜想：小明：可能是個(gè)偶然現(xiàn)象。小東：可能是渾濁液體中的固體氫氧化鎂使酚酞試液變紅，氫氧化鎂沉降后溶液就變無色了。小花：可能是酚酞試液與空氣中的氧氣反應(yīng)，使紅色消失；也可能是氫氧化鎂溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故。小紅：可能是在熱水中氫氧化鎂的溶解度大，溶液中OH－離子較多，使酚酞試液變紅；過一會(huì)兒溫度降低，氫氧化鎂的溶解度減小，溶液中OH－離子變少，酚酞試液又變無色。對(duì)小明猜想“是個(gè)偶然現(xiàn)象”，四位同學(xué)都認(rèn)為可以用科學(xué)探究的一般方法排除偶然現(xiàn)象。他們的方法是：。（2）小花認(rèn)為小東的猜想不正確，她從堿使酚酞試液變色的原因上給予了否定，小花的理由是________。（3）四位同學(xué)討論后認(rèn)為要驗(yàn)證小花的猜想，還需做如下實(shí)驗(yàn)，你知道其實(shí)驗(yàn)的目的嗎?實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)目的將氫氧化鎂加入到熱水中攪拌，滴入酚酞試液，并在上方滴一些植物油。（4）對(duì)小紅的猜想，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了多種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行證明，其中一種如下表。實(shí)驗(yàn)方法可能觀察到的現(xiàn)象相應(yīng)結(jié)果或結(jié)論取兩支試管，分別加入相同質(zhì)量的氫氧化鎂和相同質(zhì)量的熱水振蕩，各滴加數(shù)滴酚酞試液。一支保持溫度不變，另一支自然冷卻。保持溫度不變的紅色不消失，自然冷卻的紅色消失。________【答案】（1）做重復(fù)實(shí)驗(yàn)（2）固體氫氧化鎂中沒有自由移動(dòng)的OH-離子，不能使酚酞試液變紅（3）隔絕空氣，證明紅色消失與氧氣和二氧化碳無關(guān)（4）紅色消失與氫氧化鎂的溶解度隨溫度降低而減小有關(guān)27.小金同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律：

實(shí)驗(yàn)Ⅰ：稱量鎂條，在空氣中點(diǎn)燃，待反應(yīng)結(jié)束后，將生成物全部收回再稱量．實(shí)驗(yàn)Ⅱ：將裝有稀鹽酸的小試管放入裝有鋅粒的燒杯中，稱量，然后將鹽酸與鋅粒接觸，過一會(huì)在稱量。實(shí)驗(yàn)Ⅲ：將裝有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅的錐形瓶中，并在錐型瓶口塞上橡皮塞，稱量，然后設(shè)法將兩種溶液接觸（有藍(lán)色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉生成）過一會(huì)再稱量。數(shù)據(jù)見下表：編號(hào)實(shí)驗(yàn)I實(shí)驗(yàn)II實(shí)驗(yàn)III反應(yīng)前/g4.8112.6118.4反應(yīng)后/g8.0112.4118.4（1）在實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，反應(yīng)后的質(zhì)量比反應(yīng)前明顯增加，請(qǐng)用質(zhì)量守恒定律加以解釋。（2）實(shí)驗(yàn)Ⅲ的化學(xué)方程式是。（3）實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ不能正確反映反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量關(guān)系，選一例說明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不當(dāng)之處，并提出改進(jìn)思路?！敬鸢浮浚?）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的鎂帶和氧氣的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的氧化鎂的質(zhì)量，由于空氣中的氧氣參與了反應(yīng)，因此，生成氧化鎂的質(zhì)量比原來鎂帶的質(zhì)量增加了（2）反應(yīng)方程式為2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓（3）實(shí)驗(yàn)1應(yīng)將鎂條放在密閉的金屬容器中引燃，再稱量。實(shí)驗(yàn)2將產(chǎn)生的氫氣收集，參與稱重。28．（8分）（2022八上·舟山月考）小樂利用如圖所示實(shí)物電路探究“通過導(dǎo)體的電流跟電阻大小的關(guān)系”。提供的實(shí)驗(yàn)器材有：電壓恒為6V的電源、電流表、電壓表、阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四個(gè)定值電阻、規(guī)格分別為“2A10Ω”、“1A20Ω”和“1A50Ω”的滑動(dòng)變阻器、開關(guān)和導(dǎo)線若干。1234電阻/Ω5101520電流/A0.400.200.130.10（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖一中電路連接完整（直接畫在答卷上）；（2）連接好電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表有示數(shù)且不變，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是；（3）排除故障后，小樂將5Ω的電阻接入電路，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2V，記下此時(shí)電流值。接著斷開開關(guān)，把R更換為10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)后，接著應(yīng)進(jìn)行的操作是，并記下此時(shí)電流表的示數(shù)；（4）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表所示，則小樂所選用的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是?！敬鸢浮浚?）（2）燈泡斷路（3）滑片應(yīng)向左端移動(dòng)（4）1A50Ω四、分析計(jì)算題（共35分）29.實(shí)行垃圾分類以來，我市各小區(qū)常會(huì)見到如圖甲所示的電瓶垃圾車對(duì)垃圾進(jìn)行分類清運(yùn)。若將垃圾桶看成近似的長方體，底部是邊長a為60cm的正方形，桶高b為100cm。某垃圾桶及垃圾總質(zhì)量為50Kg，且均勻分布。電瓶垃圾車的金屬桿與其他附屬結(jié)構(gòu)質(zhì)量忽略，3秒鐘內(nèi)垃圾桶可被金屬桿繞O點(diǎn)從豎直勻速拉至水平。垃圾桶水平時(shí)，O點(diǎn)到金屬桿的距離為20cm，如圖乙所示。試分析回答：（1）圖乙中金屬桿與垃圾桶構(gòu)成了杠桿。（2）圖乙位置時(shí)，金屬桿對(duì)垃圾桶(含垃圾)的拉力是多少?(g取10N/Kg)（3）某電瓶垃圾車的電瓶組電壓為48V、最大電流為20A，輸出效率(輸出功率占電源總功率的比值)為80%。試分析該電瓶垃圾車能否正常工作?【答案】（1）費(fèi)力（2）根據(jù)杠桿平衡原理：F桿×L桿=G桶×L桶F桿×20cm=50Kg×10N/Kg×50cm解得F桿=1250N（3）P電源=UI=48V×20A=960WP輸出=P電源×80%=960W×80%=768WP桶=W/t=Gh/t=mgh/t=50Kgx10N/Kgx(0.50m+0.30m)/3s=133.3WP輸出>P桶電瓶垃圾車能正常工作30．2021年9月17日13時(shí)34分,神舟十二號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。如圖所示是“神舟十二號(hào)”飛船的返回艙。返回艙重返地球時(shí)，為避免與大氣劇烈摩擦產(chǎn)生的高熱燒穿艙壁，返回艙表面涂有防熱材料。返回艙的總質(zhì)量為3×103g，表面防熱材料的質(zhì)量為500g，比熱容為4×103J/（Kg?℃），回答下列問題：（1）返回艙進(jìn)入地球大氣層時(shí)與大氣劇烈摩擦，通過方式增加了返回艙表面的內(nèi)能，該過程與內(nèi)燃機(jī)的沖程能量轉(zhuǎn)化相同。（2）返回艙在大氣層中下落1000m，重力做功多少焦？（3）若返回艙進(jìn)入大氣層后，下落時(shí)減少的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的40%被防熱材料吸收。則防熱材料升高的溫度是多少？【答案】（1）做功；壓縮（2）解：G=mg=3000g×10N/Kg=30NW=Gh=30N×1000m=3×104J（3）解：Q吸=40%W=3×104J×40%=1.2×104J由Q吸=cm△t=4×103J/（Kg?℃）×0.5×△t得：△t=6℃31.斜面是一種常見的簡(jiǎn)單機(jī)械，在生產(chǎn)和生活中利用斜面提升物體可以省力。圖示為傾角θ=30°的固定斜面，用平行于斜面的拉力F=4N，將一物體從斜面底端勻速拉上斜面，已知物體上升的高度h=1m。(1)求拉力F做的功；第31題圖(2)若斜面的高度h一定，傾角θ可以改變，試推導(dǎo)：在不考慮摩擦?xí)r，用平行于斜面的拉力F將重為G的物體勻速拉上斜面頂端，θ越小,F越小。第31題圖【答案】（1）8J[解析：W=FS=4N×2m=8J](2)不考慮摩擦?xí)r，拉力做功等于克服重力做功，即FL=Gh∴F=G=Gsinθ在0~90°，θ越小，sinθ越小，G不變∴F越小32．在學(xué)習(xí)了浮力的知識(shí)后，小剛設(shè)計(jì)了如圖裝置來測(cè)物體的密度。已知掛著物體的甲彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為30牛，掛著空接桶的乙彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12牛。然后小剛把甲測(cè)力計(jì)下移，使物塊浸沒在水中（不接觸容器壁和容器底），甲的示數(shù)變?yōu)?5牛，則：（1）浸沒在水中時(shí)，物塊所受的浮力為牛；（2）此時(shí)乙彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為牛；（3）物塊的密度為多少？【答案】（1）5（2）17（3）解：m=V物=V水=F浮ρ=mV=3kg如圖為小明設(shè)計(jì)的可調(diào)溫即熱飲水機(jī)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。該飲水機(jī)由供水箱、煮水箱和冷水箱三部分組成，調(diào)節(jié)電熱絲片的阻值可設(shè)定所需水溫。取水時(shí)，閉合開關(guān)S并設(shè)定好水溫，閥門K打開，供水箱將50毫升水按不同比例分別注入煮水箱和冷水箱中（如表）。7秒后，電熱絲R1、R2將煮水箱中的水加熱至100℃，此時(shí)，K1、K2打開，即可從出水口獲得相應(yīng)溫度的水。已知供水箱中水的溫度恒為25℃，電源電壓為220伏，電熱絲R2的阻值為16.8歐。設(shè)定水溫/℃40557085100煮水箱中水的體積/毫升1020304050冷水箱中水的體積/毫升403020100（1）即熱飲水機(jī)是利用什么原理使水溫升高的。（2）若加熱過程中的能量轉(zhuǎn)化效率為90%，設(shè)定取水溫度為40℃，則需調(diào)節(jié)電熱絲R1的阻值為多少歐？（c水＝4.2×103J/（kg?℃））（3）為了方便取水，小明在電熱絲的不同位置上標(biāo)定了不同的溫度，結(jié)果如圖所示。若小明調(diào)整取水量為25毫升，即供水箱僅將25毫升水按不同比例分別注入煮水箱和冷水箱中。請(qǐng)?jiān)趫D乙中用箭頭重新標(biāo)定取水溫度為85℃的大致位置并簡(jiǎn)要說明理由？【答案】（1）即熱飲水機(jī)是根據(jù)電流的熱效應(yīng)工作的；（2）設(shè)定取水溫度為40℃，進(jìn)入煮水箱中水的質(zhì)量為：m1＝ρ水V1＝1g/cm3×10cm3＝10g＝0.01kg，水吸收的熱量為：Q吸＝c水m1Δt＝4.