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文檔簡介

人教版五年級下冊數(shù)學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.我們在畫長方體時一般只畫出三個面,這是因為長方體(

)。

A.只有三個面

B.只能看到三個面

C.最多只能看到三個面2.用一條長16厘米的鐵絲圍成一個長方形,如果長和寬都是質(zhì)數(shù),它的面積是(

)平方厘米。

A.6

B.10

C.15

3.用一根長(

)鐵絲正好可以做一個長6厘米、寬5厘米、高3厘米的長方體框架。

A.28厘米

B.126平方厘米

C.56厘米4.如果a表示自然數(shù),那么下面一定可以表示偶數(shù)的是(

A.a+1

B.a+2

C.2a5.用做成一個,數(shù)字“2”的對面數(shù)字是(

)。A.4

B.5

C.16.一堆同樣大小的正方體拼搭圖形,從不同方向看到的圖形分別如圖,那么至少有(

)塊同樣的正方體。

A.5

B.6

C.7二.判斷題(共6題,共12分)1.在自然數(shù)中,只有2既是質(zhì)數(shù),又是偶數(shù)。(

)2.40以內(nèi)9的倍數(shù)有9,18,27,36,……。(

)3.當禁止通行時,公路收費站的橫桿一定是按逆時針方向旋轉(zhuǎn)了90度。

)4.在推導(dǎo)圓的面積公式時,用到平移或旋轉(zhuǎn)。

)5.一個三位數(shù)各位上的數(shù)字都相同,這個數(shù)一定是3的倍數(shù)。(

)6.自然數(shù)1、3、5、7、11、13都是質(zhì)數(shù)。(

)三.填空題(共6題,共10分)1.一個正方體,底面周長是8分米,它的表面積是(

)平方分米。2.小明要用硬紙板制作一個底面積為25cm2的正方體學具,他至少需要(

)cm2的硬紙板。3.一個分母是最小質(zhì)數(shù)的真分數(shù),如果這個分數(shù)的分子增加4,分母乘以4得到一個新的分數(shù),那么這兩個分數(shù)的和是(

),這兩個分數(shù)相差(

)。4.如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形就是(

),折痕所在的直線叫做(

)。5.在7、5、1、0這四個數(shù)字中,任選三個數(shù)字組成一個三位數(shù),這個三位數(shù)是2、3、5的公倍數(shù),這個三位數(shù)最小是(

),最大是(

)。6.一個正方體總棱長和是72m,那么它的一條棱長是(

)m。四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共10分)1.畫出下面的線段AB繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。2.量一量、畫一畫。將圖形A繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形B。將圖形B向右平移10格再向上平移3格得到圖形C。

六.解答題(共6題,共29分)1.5,7,9,1,0五個數(shù)字中,選出其中的四個數(shù)組成四位數(shù):(1)最大的偶數(shù)是多少?(2)最小的奇數(shù)是多少?(3)最小的2、5的倍數(shù)的數(shù)是多少?2.一個由小正方體搭成的立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形,最少需要幾個小正方體?最多可以有幾個小正方體?3.一個長方體,如果高減少3厘米,就成為一個正方體。這時表面積比原來減少了96cm2。原來長方體的表面積是多少平方厘米?4.晚上小明家正開著燈在吃晚飯,頑皮的弟弟按了5下開關(guān),這時燈是亮還是暗?如果按了50下呢?5.小英生日這天,爸爸買來一個蛋糕,小英吃了蛋糕的,媽媽吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了。(1)媽媽比小英多吃了蛋糕的幾分之幾?(2)小英和媽媽一共吃了蛋糕的幾分之幾?(3)爸爸吃了蛋糕的幾分之幾?6.有一個立體圖形是由小正方體拼成的,從上面看到的是,從左面看到的是,那么這個立體圖形最多有多少個小正方體?最少有多少個小正方體?參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.C5.A6.A二.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×三.填空題1.242.1503.;4.軸對稱圖形;對稱軸5.150;7506.6四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:如圖所示:

2.解:如圖所示六.解答題1.(1)9750(2)1057(3)15702.最少需要4個小正方體,最多可以有6個小正方體。3.96÷4÷3=8(厘米)8+3=11(厘米)表面積=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米)

4.解:一開始燈是開著的,按一下是關(guān)著的,按兩下是開著的,按三下是關(guān),按四下是開,

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