教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷及完整答案（奪冠）

教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.小然和小王在操場(chǎng)上做游戲，小然在小王同學(xué)東南方50米處，小王應(yīng)該怎樣到小然身邊（

）。A.往東南方走50米

B.往西北方走50米

C.往西南方走50米2.在拿到一張沒(méi)有標(biāo)注方向的地圖時(shí)，我們默認(rèn)地圖的方位是（

）。A.上北下南，左東右西

B.上北下南，左西右東

C.上南下北，左西右東3.坐在車(chē)?yán)铮蝗话l(fā)現(xiàn)路旁的樹(shù)木向后運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明（

）。A.汽車(chē)向后運(yùn)動(dòng)

B.汽車(chē)向前運(yùn)動(dòng)

C.旁邊的汽車(chē)向前運(yùn)動(dòng)

D.汽車(chē)停車(chē)了4.小欣想要畫(huà)一張學(xué)校的簡(jiǎn)圖，她不需要下列哪個(gè)工具（

）。A.指南針

B.秒表

C.卷尺5.人正常走路的速度大小大約是每秒鐘走（

）。A.0.1米

B.1米

C.10米6.玻璃球在下面哪個(gè)斜面上滾下后運(yùn)動(dòng)得最遠(yuǎn)（

）。A.

B.

C.二.填空題(共6題，共16分)1.小王和小余是同學(xué)，小余坐在小王的東南方，則小王坐在小余的（

）方。2.在測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的距離時(shí)，三次測(cè)量的數(shù)據(jù)都不一樣，我們應(yīng)該（

）。3.描述小球的位置，以（

）為中心。4.運(yùn)動(dòng)與我們的（

）息息相關(guān)。5.我們?cè)谂袛辔矬w是運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)，首先要選擇（

）。6.制作“過(guò)山車(chē)”的三大板塊：（

）、（

）、（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.斜面的高度和物體的形狀都會(huì)影響物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況。（

）2.從杭州到廣州的列車(chē)，用的時(shí)間越短，運(yùn)動(dòng)得越快。（

）3.兩個(gè)物體從不同的起點(diǎn)出發(fā)，無(wú)法比較它們的快慢。（

）4.物體運(yùn)動(dòng)的速度與通過(guò)的距離和所用的時(shí)間有關(guān)。（

）5.物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況只有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種。（

）6.一個(gè)物體相對(duì)另一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，可能只有方位發(fā)生變化，距離不變。（

）7.有絕對(duì)不動(dòng)或靜止的物體。（

）8.直上直下的電梯的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)是直線(xiàn)。（

）。9.在城市里，我們通常用比較常見(jiàn)的連鎖店作為標(biāo)志，說(shuō)明位置。（

）10.要判斷物體是否運(yùn)動(dòng)，先要選擇其他物體作參照。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共10分)1.請(qǐng)將物體的運(yùn)動(dòng)形式與相應(yīng)的物體進(jìn)行連線(xiàn)。五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共31分)1.有一些物體的運(yùn)動(dòng)包含了一種以上的運(yùn)動(dòng)方式，你能舉出兩個(gè)例子并加以分析嗎？2.以起點(diǎn)為中心，怎樣描述小球的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)？3.如果在測(cè)量物體的運(yùn)動(dòng)快慢時(shí)，相同距離時(shí)，測(cè)量的三個(gè)時(shí)間不同，得到的一個(gè)數(shù)據(jù)為0，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理數(shù)據(jù)？4.下圖是2019年第9號(hào)“利奇馬”臺(tái)風(fēng)的部分路徑，你能描述“利奇馬”經(jīng)過(guò)浙江的具體方向嗎？“利奇馬”的臺(tái)風(fēng)眼主要經(jīng)過(guò)哪些城市。5.你知道有哪些物體在運(yùn)動(dòng)？七.材料題(共1題，共6分)1.相傳在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，一個(gè)法國(guó)飛行員駕駛飛機(jī)在2000米的高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)小蟲(chóng)子在飄動(dòng)，就伸出手抓住了它。抓到之后他才發(fā)現(xiàn)那是一顆射向他的子彈！子彈的速度那么快，為什么飛行員能那么容易就抓住了呢？請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。八.綜合題(共3題，共22分)1.畫(huà)出下列物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況，并配上文字說(shuō)明。2.平動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)和振動(dòng)是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的三種基本形式，實(shí)際上，許多物體都同時(shí)參與幾種形式的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)?zhí)畛鱿铝形矬w機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本形式。

汽車(chē)

時(shí)鐘

齒輪

電鈴（

）

（

）

（

）

（

）3.實(shí)驗(yàn)探究。為了比較不同小球在同一軌道上運(yùn)動(dòng)的快慢同學(xué)們做了下面的實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，同學(xué)們用秒表測(cè)量不同小球運(yùn)動(dòng)相同距離所用的時(shí)間，并記錄下來(lái)。除小球不同外，其他都相同。1.請(qǐng)你給上面四位同學(xué)分配角色。[填“發(fā)令員”“操作員”“計(jì)時(shí)員”或“記錄員”]2.你認(rèn)為上面四位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？3.根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)記錄表你有什么發(fā)現(xiàn)？為什么？參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.B5.B6.C二.填空題1.西北2.取平均值3.起點(diǎn)4.生活5.參照物6.設(shè)計(jì)；制作；評(píng)價(jià)三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.連線(xiàn)題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.如車(chē)輪。一方面自己做著旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，另一方面又隨著車(chē)體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，鳥(niǎo)類(lèi)飛行，翅膀做往復(fù)運(yùn)動(dòng)，又作直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。2.小球從起點(diǎn)出發(fā)向東南滾動(dòng)20厘米后，再向東北滾動(dòng)4厘米，又轉(zhuǎn)向西北進(jìn)入一段長(zhǎng)為6厘米的軌道，向東北滾動(dòng)2厘米。3.數(shù)據(jù)為0可能是實(shí)驗(yàn)或記錄錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)重新再測(cè)量一次。4.從臺(tái)州登陸，先往西北方向，再逐漸的轉(zhuǎn)為北方向從湖州出浙江省。經(jīng)過(guò)臺(tái)州、金華、紹興、杭州、湖州。5.鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，駕鴦在水中游，小烏龜在岸上爬，行駛的汽車(chē)和自行車(chē)等。七.材料題1.如果子彈的速度與飛機(jī)飛行的速度在某時(shí)刻相同或相近，那么它們之間就處于相對(duì)靜止的狀態(tài)，這樣飛行員就有可能用手抓到子彈。八.綜合題1.如下：2.平動(dòng)；轉(zhuǎn)動(dòng)；轉(zhuǎn)動(dòng)；振動(dòng)3.1.操作員，計(jì)時(shí)員；發(fā)令員；記錄員2.操作員：在發(fā)令員發(fā)令后釋放小球；每次釋放小球的位