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2023-2024學年度第二學期九年級5月質量檢測數學試卷滿分120分考試時間120分鐘一.選擇題(本題共10題,每小題3分,共30分)1.“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺.”這是詩仙李白眼里的雪花.單個雪花的重量其實很輕,只有0.00003kg左右,0.00003用科學記數法可表示為()A.3×10-5 B.3×10-4 C.0.3×10-4 D.0.3×10-52.打陀螺是北方人們比較喜愛的一種游戲,如圖中是一款陀螺的示意圖,其主視圖為()A. B. C. D.3.下列幾種著名的數學曲線中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A.卡西尼卵形線 B.笛卡爾愛心曲線C.費馬螺線 D.蝴蝶曲線4.小戴同學的微信錢包賬單如圖所示,+5.20表示收入5.20元,下列說法正確的是()A.-1.0表示收入1.00元 B.-1.00表示支出1.00元C.-1.00表示支出-1.00元 D.收支總和為6.20元5.下列運算正確的是()A.2a+5a=7a2 B.(-2a)3=8a3 C.-8a2÷2a=-4a D.3a2?a3=3a66.如圖,在平面直角坐標系中,點A、B的坐標分別為(1,4)、(4,0),將△AOB沿x軸正方向平移至△CBD,此時點C的坐標為()A.(4,4) B.(5,4) C.(6,4) D.(3,4)7.中國古代數學有著輝煌的成就,《周髀算經》、《算學啟蒙》、《測圓海鏡》、《四元玉鑒》是我國古代數學的重要文獻.某中學擬從這4部數學名著中選擇2部作為校本課程“數學文化”的學習內容,恰好選中《算學啟蒙》的概率是()A. B. C. D.8.下列命題:①對頂角相等;②同位角相等,兩直線平行;③若,則a=b;④若x>y則a2x>a2y.其中是真命題的是()A.②③ B.①② C.①②④ D.①②③④9.如圖,已知AB//CD//EF,AD:AF=3:5,BE=12,那么CE的長等于()A. B. C. D.10.如圖,取一根長100cm的勻質木桿,用細繩綁在木桿的中點O并將其吊起來,在中點O的左側距離中點O25cm(=25cm)處掛一個重9.8N(=9.8N)的物體,在中點O的右側用一個彈簧秤向下拉,使木桿處于水平狀態(tài),彈簧秤與中點O的距離L(單位:cm)及彈簧秤的示數F(單位:N)滿足,以L的數值為橫坐標,F的數值為縱坐標建立直角坐標系.則F關于L的函數圖象大致是()A. B. C. D.二.填空題(本題共5題,每小題3分,共15分)11.因式分解:=.12.如圖,ABCD中,AE平分∠BAD,若∠B=52°,則∠AEC的度數為.13.若關于x的一元二次方程kx2+4x+2=0有兩個不等實數根,則k的取值范圍是.14.如圖,在△ABC中,D、E分別是AB,AC的中點,F是DE上一點,且∠AFC=90°,若BC=12cm,AF=6cm,FC=8cm,則DF的長是cm.15.如圖,將一個含45°的直角三角板ABC放在平面直角坐標系的第一象限,使直角頂點A的坐標為(1,0),點C在y軸上,過點A,C作拋物線y=2x2+bx+c,且點A為拋物線的頂點.要使這條拋物線經過點B,那么拋物線要沿對稱軸向下平移個單位.三.解答題(本題共8題,共75分)16.(每小題5分,共10分)(1)計算:(2)化簡:17.(8分)為滿足顧客的購物需求,某水果店計劃購進甲、乙兩種水果進行銷售.經了解,甲水果的進價比乙水果的進價低20%,水果店用1000元購進甲種水果比用1200元購進乙種水果的重量多10千克,已知甲,乙兩種水果的售價分別為6元/千克和8元/千克.(1)求甲、乙兩種水果的進價分別是多少?(2)若水果店購進這兩種水果共150千克,其中甲種水果的重量不低于乙種水果重量的2倍,則水果店應如何進貨才能獲得最大利潤,最大利潤是多少?18.(8分)為進一步增強中小學生“知危險會避險“的意識,某校初三年級開展了系列交通安全知識競賽,從中隨機抽取30名學生兩次知識競賽的成績(百分制),并對數據(成績)進行收集、整理、描述和分析.下面給出了部分信息.a.這30名學生第一次競賽成績和第二次競賽成績得分情況統(tǒng)計圖:b.這30名學生兩次知識競賽獲獎情況相關統(tǒng)計表:參與獎優(yōu)秀獎卓越獎第一次競賽人數101010平均分828795第二次競賽人數21216平均分848793(規(guī)定:分數≥90,獲卓越獎;85<分數<90,獲優(yōu)秀獎;分數<85,獲參與獎)c.第二次競賽獲卓越獎的學生成績如下:90909191919192939394949495959698d.兩次競賽成績樣本數據的平均數、中位數、眾數如下表:平均數中位數眾數第一次競賽m87.588第二次競賽90n91根據以上信息,回答下列問題:(1)小松同學第一次競賽成績是89分,第二次競賽成績是91分,在圖中用“O”圈出代表小松同學的點;(2)直接寫出m,n的值;(3)哪一次競賽中初三年級全體學生的成績水平較高?請說明你的理由(至少兩個方面)19.(8分)端午節(jié)當天甲、乙兩超市進行櫻桃優(yōu)惠促銷活動:在甲超市購買該櫻桃的費用y1(元)與該櫻桃的質量x(千克)之間的關系如圖所示;在乙超市購買該櫻桃的費用y2(元)與該櫻桃的質量x(千克)之間的函數關系式為y2=10x(x≥0).(1)求y1與x之間的函數關系式.(2)現計劃用600元購買該櫻桃,選甲、乙哪家超市購買該櫻桃能更多一些?20.(8分)如圖,是一種水平放置的便攜式可折疊臺燈,其正面如圖1所示,點B,E,D均可轉動,測得AB=BE=DE=CD=14cm,且當點B,E都在燈座CD的垂直平分線上時(如圖2所示)放置最平穩(wěn).(1)求放置最平穩(wěn)時燈座CD與燈桿ED的夾角的大小;(2)當A點到水平桌面(CD所在直線)的距離為32cm~33cm時,學生看書的光線最佳,能更好的保護視力,若臺燈放置最平穩(wěn)時,將∠ABE調節(jié)到110°,試通過計算說明此時光線是否最佳.(參考數據:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36,≈1.73)圖1圖221.(8分)如圖,△ABC內接于⊙O,AB是⊙O的直徑,D是⊙O上的一點,CO平分∠BCD,AB與CD相交于點E.(1)請用無刻度的直尺和圓規(guī)作圖:過點C作⊙O的切線,交DA延長線于點F;(2)當⊙O的半徑為5,sinB=時,求CF的長.22.(12分)若函數G在m≤x≤n(m<n)上的最大值記為,最小值記為,且滿足-=1,則稱函數G是在m≤x≤n上的“最值差函數”.(1)函數①y=;②y=x+1;③y=x2,其中函數是在1≤x≤2上的“最值差函數”;(填序號)(2)已知函數G:y=ax2-4ax+3a(a>0).①當a=1時,函數G是在t≤x≤t+1上的“最值差函數”,求t的值;②函數G是在m+2≤x<2m+1(m為整數)上的“最值差函數”,且存在整數k,使得,求k的值.23.(13分)在數學綜合實踐課上,興趣小組的同學用兩個完全相同的矩形紙片展開探究活動,這兩張矩形紙片的長為8cm,寬為4cm.將兩個完全相同的矩形紙片ABCD和EFGQ擺成圖1的形狀,點A與點E重合,邊AD與邊EF重合,邊AB,QE在同一直線上.(1)請判斷△ACG的形狀,并說明理由;(2)如圖2,在(1)的條件下,將矩形EFGQ繞點A順時針旋轉(轉動的度數小于45°),邊EF與邊CD相交于點M.①當旋轉度數為30°,請求出點F到CD的距離;②連接BM,當∠AMB+∠AMC=180°時,求∠CBM的度數;(3)從圖2開始,將長方形EFGQ繞點A旋轉一周,若邊EF所在直線恰好經過線段BQ的中點O時,連接BF,FQ.請直接寫出△BFQ的面積.圖1圖2圖3備用圖2024九下一模答案一、選擇題:1—5AAABC.6—10ABBBB二.填空題11.2x(y+3)(y﹣3)12.116°13.且14.115.7三.解答題16.(1)解:原式=1+2﹣3+×=1+2﹣3+1=1(2).17.解:解:(1)設乙種水果的進價為x元,則甲種水果的進價為(1﹣20%)x元,由題意得:,解得:x=5,經檢驗:x=5是原方程的解,且符合題意,則5×(1﹣20%)=4,答:甲種水果的進價為4元,則乙種水果的進價為5元;(2)設購進甲種水果m千克,則乙種水果(150﹣m)千克,利潤為w元,由題意得:w=(6﹣4)m+(8﹣5)(150﹣m)=﹣m+450,∵甲種水果的重量不低于乙種水果重量的2倍,∴m≥2(150﹣m),解得:m≥100,∵﹣1<0,則w隨m的增大而減小,∴當m=100時,w最大,最大值=﹣100+450=350,則150﹣m=50,答:購進甲種水果100千克,乙種水果50千克才能獲得最大利潤,最大利潤為350元.18.解:(1)如圖所示.(2)m==88,∵第二次競賽獲卓越獎的學生有16人,成績從小到大排列為:90909191919192939394949495959698,∴第一和第二個數是30名學生成績中第15和第16個數,∴n=(90+90)=90,∴m=88,n=90;(3)可以推斷出第二次競賽中初三年級全體學生的成績水平較高,理由是:第二次競賽學生成績的平均數、中位數、眾數都高于第一次競賽.19.解:(1)當0≤x≤5時,設y1與x之間的函數關系式為y1=kx(k≠0),將(5,75)代入y1=kx,得5k=75,解得k=15,∴y1=15x;當x>5時,設y1與x之間的函數關系式為y1=mx+n(m≠0),將(5,75)和(10,120)代入,得,解得,∴y1=9x+30,綜上所述,y1與x之間的函數關系式為y1=;(2)在甲超市購買:9x+30=600,解得,∴在甲超市600元可以購買千克該櫻桃.在乙超市購買:10x=600,解得x=60,∴在乙超市600元可以購買60千克該櫻桃,∵,∴選甲超市購買該櫻桃能更多一些.20.解:(1)連接CE,∵點E在燈座CD的垂直平分線上,∴EC=ED,∵ED=CD,∴CE=DE=CD,∴△CDE是等邊三角形,∴∠D=60°,∴放置最平穩(wěn)時燈座CD與燈桿ED的夾角為60°;(2)此時光線不是最佳,理由:過點A作AF⊥DC,交DC的延長線于點F,過點B作BH⊥AF,垂足為H,延長BE交CD于點G,由題意得:BG⊥CD,FH=BG,∠HBE=90°,∵∠ABE=110°,∴∠ABH=∠ABE﹣∠HBE=20°,在Rt△ABH中,AB=14cm,∴AH=AB?sin20°≈14×0.34=4.76(cm),在Rt△EGD中,DE=14cm,∠D=60°,∴EG=DE?sin60°=14×=7(cm),∵BE=14cm,∴AF=AH+HF=AH+BG=AH+BE+EG=4.76+14+7≈30.87(cm),∴A點到水平桌面(CD所在直線)的距離約為30.87cm,∵當A點到水平桌面(CD所在直線)的距離為32cm~33cm時,學生看書的光線最佳,∴此時光線不是最佳.21.(1)如圖,直線CF即為所求.(2)CF=4.822.解:(1)對于①y=,當x=1時,y=1,當x=2時,y=,∴﹣≠1,不符合題意;對于②y=x+1,當x=1時,y=2,當x=2時,y=3,∴﹣=1,符合題意;對于③y=x2,當x=1時,y=1,當x=2時,y﹣4,∴﹣≠1,不符合題意;故答案為:②;(2)①當a=1時,二次函數G:y=ax2﹣4ax+3a(a>0)為y=x2﹣4x+3,對稱軸為直線x=2當x=t時,,當x=t+1時,,當x=2時,y3=﹣1.若t>2,則y2﹣y1=1,解得t=2(舍去);若,則y2﹣y3=1,解得t=0(舍去),t=2;若,則y1﹣y3=1,解得t=1,t=3(舍去);若t<1,則y1﹣y2=1,解得t=1(舍去).綜上所述,t=1或t=2;②∵二次函數y=ax2﹣4ax+3a(a>0)的對稱軸為直線x=2,又∵m+2≤x≤2m+1,∴m>1,∴2<m+2≤x≤2m+1,∴當2<m+2≤x≤2m+1時,y隨x的增大而增大,∴當x=2m+1時取得最大值,x=m+2時取得最小值,∴,∴m,k為整數,且m>1,∴m=3時,k=323.解:(1)等腰直角三角形,理由:∵矩形ABCD和矩形EFGQ是兩個完全相同的矩形,∴AQ=BC,∠Q=∠B=90°,QG=AB,∴△AQG≌△CBA(SAS),∴AG=AC,∠QAG=∠BCA,∵∠BCA+∠BAC=90°,∴∠QAG+∠BAC=90°,∴∠GAC=90°,∴△ACG是等腰直角三角形.(2)①作FH⊥CD于H,當旋轉30°時,即∠DAM=30°,∵∠D=90°,∴,∠MFH=30°,∴,∴FH=cos30°?FM=4﹣4;②∵四邊

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