五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文：期末總復(fù)習(xí) 第1-2單元【含答案】

部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末總復(fù)習(xí)第1-2單元時(shí)間：40分鐘滿分：100分班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：.一、讀拼音，寫(xiě)字詞。1.鄉(xiāng)村的人們不分zhòuyè（）地在田里ɡēnɡyún（）。他們chǎndì（）、chúcǎo（）的時(shí)候，húdié（）、màzhɑ（）都來(lái)與他們做伴。2.一只piáochónɡ（）飛來(lái)了，落在了院子角落的sānɡshù（）上。3.那棵yīnɡtɑo（）樹(shù)下正shuān（）著一只小狗。4.大dūdu（）周瑜dùjì（）諸葛亮的才干，于是假意wěituō（）諸葛亮三天造十萬(wàn)支箭。他還故意讓工匠tuōyán（）工期，想借機(jī)陷害諸葛亮。諸葛亮識(shí)破了周瑜的計(jì)謀，巧用天時(shí)，與lǔsù（）在一個(gè)大霧天向cáocāo（）“借箭”，如期履行了與周瑜的約定。二、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，畫(huà)上“”。正午的陽(yáng)光有些晃（huǎnɡhuànɡ）眼，清澈的水流從燕（yānyàn）山山頂流下來(lái)，源源不斷地供（ɡōnɡɡònɡ）給這條小溪。此刻，小溪像一面明晃晃（huǎnɡhuànɡ）的鏡子，鏡中一只只小燕（yānyàn）子正一邊追逐著春的腳步，一邊感謝著大自然的供（ɡōnɡɡònɡ）養(yǎng)。三、選擇題。1．下面加點(diǎn)字讀音和字形完全正確的一組是()A．秉(bǐnɡ)性漣漪(qí)蚌(bàn)殼肯(kěn)食B．逛(ɡuànɡ)街無(wú)垠(yín)篝(ɡōu)火玷(diàn)污C．稀罕(hàn)鰓(sāi)紅萬(wàn)傾(qǐnɡ)巍峨(é)D．點(diǎn)輟(zhuì)倭(wō)瓜埋葬(zhànɡ)萌(ménɡ)動(dòng)2.下面加點(diǎn)字讀音和字形完全正確的一組是()A．鐵捶(chuí)躥(cuàn)出慢(màn)子拱(ɡǒnɡ)伏無(wú)違B．手帕(pà)姊(zhǐ)妹忌晦(wèi)喜不自勝(shènɡ)C．丞(chénɡ)相石碣(jié)揪(jiū)住踉(liànɡ)踉蹌蹌D．獼猿(yán)遮(zhē)閑鐫(juān)刻抓耳撓腮(shāi)3.下列四組詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A.委托私自慈詳弓弩B.饑渴恰好堅(jiān)督榜文C.時(shí)辰武藝奔赴遮擋D.官府粗魯親眷謀畫(huà)4.給下面句中加點(diǎn)字選擇正確的解釋。拖：①牽引，拉，拽；②拖延，拉長(zhǎng)時(shí)間。（1）武松拖著哨棒走上岡來(lái)。（）（2）這件事應(yīng)趕快結(jié)束，不能再拖了。（）截：①割斷，弄斷；②量詞，段。（3）那條哨棒被折成兩截。（）（4）伐木工人費(fèi)力地截開(kāi)這根木料。（）5.下列句子中，對(duì)加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.山銜落日浸寒漪（水中的波紋）B.敲成玉磬穿林響（一種打擊樂(lè)器，形狀像曲尺）C.晝出耘田夜績(jī)麻（在田間除草）D.短笛無(wú)腔信口吹（真誠(chéng)地說(shuō)）6.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A.一艘艘輪船在碧波萬(wàn)頃的海面上劈波斬浪。B.海上日出樂(lè)此不疲，充滿詩(shī)情畫(huà)意。C.做人就要頂天立地，豈可因貪生或小利而低頭折節(jié)？D.如此良辰美景，怎能不令人陶醉呀！7.對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A.大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個(gè)霹靂，振得那山岡也動(dòng)。（夸張）B.石猴是那么活潑，那么勇敢，那么機(jī)智。（排比）C.都是你自找的，我怎么幫得了你的忙？（設(shè)問(wèn)）D.（大蟲(chóng)）把這鐵棒也似虎尾倒豎起來(lái)，只一剪。（比喻）8.下列作品與作者搭配不正確的一項(xiàng)是（）A.《四時(shí)田園雜興》——宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里B.《祖父的園子》——蕭紅C.《月是故鄉(xiāng)明》——季羨林D.《梅花魂》——陳慧瑛9.下列對(duì)課文內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是（）A.《稚子弄冰》表達(dá)了作者對(duì)孩子的喜愛(ài)之情。B.《月是故鄉(xiāng)明》表達(dá)了作者對(duì)童年的懷念以及對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。C.《祖父的園子》表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。D.“梅花魂”中的“魂”不僅指的是梅花不畏嚴(yán)寒的精神，也是外祖父漂泊海外、堅(jiān)守愛(ài)國(guó)之情的寫(xiě)照，更是中國(guó)人堅(jiān)毅不屈的民族精神的象征。10.下列歇后語(yǔ)表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.張飛穿針——大眼瞪小眼B.唐僧照鏡子——里外不是人C.賈寶玉的丫鬟——喜（襲）人D.周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨四、讀句子，將加點(diǎn)的詞語(yǔ)替換成更適合語(yǔ)境的詞語(yǔ)。1.隨著城市管理要求的提高，貨郎們?cè)僖膊荒軄y擺攤子了。（）2.姐姐的畢業(yè)證上蓋了學(xué)校的印信。（）3.我的爺爺是一家餐館的店家。（）4.身體不適要及時(shí)去看郎中。（）五、按要求完成句子。1.這榆樹(shù)在園子的西北角上，來(lái)了風(fēng)，榆樹(shù)先呼叫，來(lái)了雨，榆樹(shù)先冒煙。（仿寫(xiě)句子，4分）這池塘在垂柳的環(huán)抱中，起風(fēng)了，，下雨了，。2.唯獨(dú)書(shū)房里那一幅老干虬枝的墨梅圖，他分外愛(ài)惜，家人碰也碰不得。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫(xiě)一句話，4分）______________________________________________________________________________________________________________3.諸葛亮說(shuō)：“我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）____________________________________________________________4.一個(gè)敗落的山神廟的廟門(mén)上正正當(dāng)當(dāng)?shù)刭N著一張榜文。（縮句）____________________________________________________________5.月亮升起，驚動(dòng)了山中棲息的鳥(niǎo)兒，山間溪畔響起了鳥(niǎo)兒鳴叫的聲音。（根據(jù)句子意思寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的詩(shī)句）____________________________________________________________六、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（10分）1.古代有很多詩(shī)人都塑造過(guò)兒童的形象，有“_____________________，_____________________”的童孫；有“_____________________，_____________________”的牧童；有“_____________________，_____________________”的稚子……他們天真爛漫、純真可愛(ài)，是古詩(shī)中一道亮麗的風(fēng)景線。2.看下圖，圖中的場(chǎng)景讓我想起了唐代詩(shī)人孟郊的詩(shī)句：_______________，_______________。臨行密密縫，意恐遲遲歸。_______________，_______________。3.《三國(guó)演義》的作者是______，其中“草船借箭”的情節(jié)寫(xiě)的是__________巧施妙計(jì)向________“借箭”,最終如期將十萬(wàn)支箭交付給想要刁難他的_____的故事。（在橫線上寫(xiě)出對(duì)應(yīng)人物的名字）4.《水滸傳》的作者是__________。小說(shuō)主要講述了北宋末年以宋江為首的一百零八位好漢在梁山泊聚眾起義的故事。小說(shuō)中人物眾多，性格各異，如智多星_________、__________李逵、__________魯智深等。5.《西游記》的作者是明代小說(shuō)家__________。小說(shuō)圍繞唐僧、__________、豬八戒、沙僧師徒四人前往西天取經(jīng)的主線，寫(xiě)了許多降妖除魔的故事。6.《紅樓夢(mèng)》的作者是清代小說(shuō)家__________。該小說(shuō)主要描寫(xiě)了______、______、______、______四大家族的興衰故事，主要人物有__________、__________、________等。七、閱讀文段，完成練習(xí)。我家有一個(gè)大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了?；▓@里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。1.文段是圍繞哪句話展開(kāi)描寫(xiě)的？用“”畫(huà)出來(lái)。（1分）2.品讀畫(huà)“”的句子，完成練習(xí)。（6分）（1）“____________、____________”本來(lái)是形容孩子可愛(ài)的詞語(yǔ)，在這里用在蜜蜂身上，體現(xiàn)了作者對(duì)蜜蜂的____________之情。（3分）（2）這句話描寫(xiě)了蜜蜂的（）。（多選）（3分）A.習(xí)性B.樣子C.動(dòng)作D.聲音3.作者筆下的蜜蜂是那么可愛(ài)，請(qǐng)你仿照文段中的寫(xiě)法，寫(xiě)一種小動(dòng)物。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________八、閱讀《景陽(yáng)岡》選段，完成練習(xí)。武松走了一直，酒力發(fā)作，焦熱起來(lái)，一只手提著梢棒，一只手把胸膛前袒開(kāi)，踉踉蹌蹌，直奔過(guò)亂樹(shù)林來(lái)。見(jiàn)一塊光撻撻大青石，把那梢棒倚在一邊，放翻身體，卻待要睡，只見(jiàn)發(fā)起一陣狂風(fēng)來(lái)。那一陣風(fēng)過(guò)處，只聽(tīng)得亂樹(shù)背后撲地一聲響，跳出一只吊睛白額大蟲(chóng)來(lái)。武松見(jiàn)了，叫聲：“呵呀！”從青石上翻將下來(lái)，便拿那條梢棒在手里，閃在青石邊。那個(gè)大蟲(chóng)又饑又渴，把兩只爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空里攛將下來(lái)。武松被那一驚，酒都做冷汗出了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。武松見(jiàn)大蟲(chóng)撲來(lái)，只一閃，閃在大蟲(chóng)背后。那大蟲(chóng)背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來(lái)。武松只一躲，躲在一邊。大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個(gè)霹靂，振得那山岡也動(dòng)。把這鐵棒也似虎尾倒豎起來(lái)，只一剪。武松卻又閃在一邊。1.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。（4分）（1）踉踉蹌蹌：_____________________________________________（2）霹靂：________________________________________________2.用文中畫(huà)線句子所用的修辭手法，仿寫(xiě)一個(gè)句子。（3分）________________________________________________________________________________________________________________3.下列對(duì)選段內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.選段中有許多對(duì)大蟲(chóng)動(dòng)作的描寫(xiě)，從這些文字中可以看出它的兇猛。B.選段中既有對(duì)武松的語(yǔ)言描寫(xiě)也有心理描寫(xiě)，反映了當(dāng)時(shí)他內(nèi)心的緊張。C.從對(duì)武松的動(dòng)作描寫(xiě)中可以看出他是一個(gè)身手矯健的人。九、課外閱讀。（9分）懷念①身居江淮之都，我著實(shí)感到驕傲和自豪。曾幾何時(shí)，昔日破舊的龍川小鎮(zhèn)已難覓痕跡，一幢幢氣勢(shì)雄偉的高樓大廈拔地而起，平坦寬闊的馬路貫穿其間，街心花園、沿河綠地，把這個(gè)城市點(diǎn)綴得嬌艷嫵媚。②吃講營(yíng)養(yǎng)、住講寬闊已成絕大多數(shù)市民的現(xiàn)實(shí)。然而，這樣的生活條件又養(yǎng)成了人們另一種習(xí)慣：進(jìn)門(mén)先脫鞋，關(guān)門(mén)開(kāi)空調(diào)，談心靠電話，看戲不離家（有電視、音響），真有另一番“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”的滋味。③按理，這樣的生活我們?cè)摑M足了?？墒俏铱傆X(jué)得還缺少什么，并在懷念著什么。兒時(shí)的夏日生活又隱隱浮現(xiàn)在我的眼前。④故鄉(xiāng)在一個(gè)江邊小鎮(zhèn)，兒時(shí)是缺衣少食的年代，盡管艱苦，但平民百姓的生活條件大抵相仿。勞累一天的人們回到家里，吊一桶井水，沖個(gè)冷水澡，并在門(mén)前的空地上灑上一層涼水，逼逼暑氣。晚飯時(shí)，左鄰右舍家家搬出一張小桌，端幾張小凳，像露天食堂一樣，大家圍坐在一起共餐，誰(shuí)家有個(gè)好菜總不忘請(qǐng)鄉(xiāng)鄰們也來(lái)嘗嘗味；喝酒的男人總以“一人不喝酒”為由，熱情地邀請(qǐng)鄰居家的男人也來(lái)喝兩盅。小孩子是諸家的寵兒，他們喜滋滋地這家喝口湯，那家吃口菜，大人們說(shuō)“小孩子是隔鍋飯香”。吃過(guò)晚飯，家家搭起竹床，撐上蚊帳，都在屋前的空地上乘涼，老人帶著小孩躺在竹床上閉目養(yǎng)神，青壯年則圍坐在一起講故事、吹牛皮、唱戲文，有時(shí)一人揮著蒲扇幫幾個(gè)人趕蚊子，大家友好、和睦、真誠(chéng)，真如一幅尋常淡泊又滲透著濃郁鄉(xiāng)情的民俗畫(huà)。⑤在那個(gè)環(huán)境下，真能體現(xiàn)出“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句俗語(yǔ)的內(nèi)涵。莊前莊后的鄉(xiāng)鄰們雖無(wú)血緣，但卻親密無(wú)間。哪家衣服晾在外面碰上下雨，會(huì)有人幫著收了；哪家老人生病家中無(wú)人，會(huì)有人幫著送去醫(yī)院；哪家有個(gè)生日滿月什么大事的，莊前莊后會(huì)有熱心人過(guò)來(lái)幫忙；就是生活中缺點(diǎn)油鹽醬醋什么的，鄉(xiāng)鄰們之間也能相互調(diào)劑。⑥我終于明白，我們?nèi)鄙俚氖潜滑F(xiàn)代住房疏遠(yuǎn)了的人間親情，我們懷念的是被鋼筋水泥阻隔了的鄰里友情！1.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（2分）（1）加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好。（）（2）關(guān)系、感情上有距離；不親密。（）2.仔細(xì)閱讀短文并填空。（4分）（1）第④自然段是按_________、_________、_________的順序?qū)懙?。?）第⑤自然段是_______結(jié)構(gòu)，先寫(xiě)____________，再?gòu)南掠陰兔κ找路?、________________________、________________________、________________________四個(gè)方面寫(xiě)鄉(xiāng)鄰之間是如何相互照應(yīng)的。3.文中最后一個(gè)自然段作者借“現(xiàn)代住房”和“鋼筋水泥”要表達(dá)的意思是（）（1分）A.現(xiàn)代住房因?yàn)榧壹矣蟹辣I門(mén)，阻隔了鄰里之間的往來(lái)。B.城市的喧囂，讓人與人之間的交流溝通變少。C.住鋼筋水泥做的房子，沒(méi)有農(nóng)村的磚瓦房方便與鄰居交流。4.文章最后一個(gè)自然段在短文中起什么作用？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、1.晝夜耕耘鏟地鋤草蝴蝶螞蚱2.瓢蟲(chóng)桑樹(shù)3.櫻桃拴4.都督妒忌委托拖延魯肅曹操二、huǎnɡyānɡōnɡhuǎnɡyànɡōnɡ三、1．B2.C3.C4.（1）①（2）②（3）②（4）①5