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文檔簡介

高中英語聽課評(píng)語1、老師課堂激情高，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，合理把握重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)。2、通過有效的合作交流和自主探索，把一節(jié)枯燥的計(jì)算課上的很精彩。3、大膽放手讓學(xué)生參與對(duì)新知的探究，對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)4、老師的課語言精練，教學(xué)環(huán)節(jié)過渡自然，過程由淺入深，方5、教材是知識(shí)的載體，教師在充分把握教材知識(shí)點(diǎn)的前提下靈6、本節(jié)課，教師創(chuàng)設(shè)了學(xué)生愛好的猜謎活動(dòng)，學(xué)生們非常感興參與。9、最后環(huán)節(jié)讓學(xué)生計(jì)算身高，設(shè)計(jì)好，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。01234、動(dòng)手實(shí)踐自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。5、學(xué)生進(jìn)行小組討論比較“怎樣算比較簡便?”使算法得到了6789012者的角色，老師不是傳授的'現(xiàn)在的方法，而是教給學(xué)生解決問題的策略34567890的意見空間。12345花了充足的時(shí)間讓學(xué)生多次進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，在合作探索中得出結(jié)論。6789效率。012語21、教學(xué)內(nèi)容難易適當(dāng)，由淺入深。注重引導(dǎo)學(xué)生思考，但師生2、基礎(chǔ)理論扎實(shí)，專業(yè)知識(shí)面廣，教學(xué)中無科學(xué)性錯(cuò)誤，詳略得當(dāng)，布局合理，字跡工整規(guī)范。儀表端莊，教態(tài)自然，舉止大方。準(zhǔn)突出過程體現(xiàn)兩性（工具性和人文性，兩種積極性（教師的教和學(xué)生的4、課堂上，為學(xué)生營造了一個(gè)民主、平等的課堂氛圍，讓人感鍵在于

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