2023-2024學年江蘇省無錫市新吳區(qū)湖濱中學七年級(下)期中數(shù)學試卷(含解析)_第1頁
2023-2024學年江蘇省無錫市新吳區(qū)湖濱中學七年級(下)期中數(shù)學試卷(含解析)_第2頁
2023-2024學年江蘇省無錫市新吳區(qū)湖濱中學七年級(下)期中數(shù)學試卷(含解析)_第3頁
2023-2024學年江蘇省無錫市新吳區(qū)湖濱中學七年級(下)期中數(shù)學試卷(含解析)_第4頁
2023-2024學年江蘇省無錫市新吳區(qū)湖濱中學七年級(下)期中數(shù)學試卷(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學年江蘇省無錫市新吳區(qū)湖濱中學七年級(下)期中數(shù)學試卷一、選擇題:本題共7小題,每小題5分,共35分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.六邊形的內(nèi)角和是(

)A.1080° B.900° C.720°2.若三角形的三邊長分別為2、x、3,則x的值可以是(

)A.1 B.3 C.5 D.73.下列計算正確的是(

)A.a2?a3=a6 B.4.如圖,下列條件中,能判定直線a/?/b的是A.∠1=∠5

B.∠5=

5.若m=260,n=340,則mA.m<n B.m>n C.6.如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,點B在直線EF上,點C在直線MNA.10°

B.16°

C.24°7.如圖,在△ABC中,∠ABC的三等分線BG、BE與∠ACB的三等分線CF、CEA.65°

B.60°

C.55°二、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分。8.如圖,在△ABC中,點D在邊AC上,AD=2DC,點E是BC的中點,AE、BD相交于點O

9.已知x?y=4,xy+z10.將△ABC,△ADC按如圖所示擺放,AC邊重合,其中∠DAC=∠D=60°,∠B=90°,∠BA

三、解答題:本題共8小題,共70分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。11.(本小題8分)

計算:

(1)(13)12.(本小題8分)

分解因式:

(1)4(m+13.(本小題6分)

先化簡再求值:(x+y)(x?14.(本小題6分)

如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的頂點叫做格點,△ABC的三個頂點都是格點,根據(jù)下列條件,利用網(wǎng)格點和無刻度的直尺畫圖.

(1)△ABC經(jīng)過平移后得到△A′B′C′;圖中標出了點A的對應點A′,畫出△A15.(本小題8分)

如圖,已知BD/?/GE,∠AFG=∠1=40°.

(1)求證:AF16.(本小題10分)

數(shù)學課上,張老師準備了圖①中A、B、C三種型號的卡片做拼圖游戲,其中A型卡片是邊長為a的正方形,B型卡片是長為a、寬為b(b<a)的長方形,C型卡片是邊長為b的正方形.

(1)選取1張A型卡片,4張C型卡片,則應選取______張B型卡片,才能用它們拼成一個新的正方形,新的正方形邊長為______(用含a,b的代數(shù)式表示);

(2)選取4張B型卡片,按圖②的方式拼圖,則中間正方形作為第四種D型卡片,由此可驗證的等量關(guān)系為______.

(3)現(xiàn)有A,B,C型號卡片各8張,且a=4b,從中選取x張拼正方形,每種卡片至少選一張,當所拼正方形邊長最大時,x的最大值為______;

(4)選取1張圖②中的D型卡片,3張B型卡片,不重疊的放在長方形MNPQ內(nèi)(如圖③17.(本小題10分)

對于任意有理數(shù)a、b,規(guī)定新運算a*b=a?b?5,a≥bab?a,a<b,例如1*2,因為1<2,所以1*218.(本小題14分)

如圖,△ABC中,∠A=30°,∠ACB=∠ABC,D是AB邊上一動點,連接CD,將△ACD沿CD翻折后得到△A′CD,射線答案和解析1.【答案】C

【解析】解:(6?2)?180°=720°.2.【答案】B

【解析】解:∵3?2=1,3+2=5,

∴1<x<5,

∴x3.【答案】B

【解析】解:A、a2?a3=a5,故A不符合題意;

B、(a2)5=a10,故B符合題意;

C、a4+a4=24.【答案】C

【解析】解:A、∠1和∠5不是直線a、b和截線構(gòu)成的內(nèi)錯角,∠1=∠5不能判定直線a/?/b,故A不符合題意;

B、∠3和∠5不是同位角,也不是內(nèi)錯角,∠3=∠5不能判定直線a/?/b,故B不符合題意;

C、由內(nèi)錯角相等,兩直線平行判定直線a/?/b,故C符合題意;

5.【答案】A

【解析】解:∵m=260=(23)20=820,n=340=(32)20=920,

又6.【答案】D

【解析】解:∵EF/?/MN,

∴∠AKF=∠ACN=116°,

∵∠AKF7.【答案】B

【解析】解:∵BG、BE是∠ABC的三等分線,CF、CE是∠ACB的三等分線,

∴∠ABE=13∠ABC,∠ACE=13∠ACB,

∵∠E8.【答案】8

【解析】解:∵點E是BC的中點,

∴S△BOE=S△COE,S△AEC=12S△ABC,

∵△BOE的面積為3,

∴S△COE=3,

設S△COD=x,

∵AD=2DC,

∴S△AOD=2S△COD=2x,

∴S9.【答案】18

【解析】解:∵x?y=4,

∴x=4+y,

∴y(4+y)+z2?2z+5=0,

∴y2+410.【答案】75°或120°或【解析】解:∵∠DAC=∠D=60°,

∴△ADC是等邊三角形,

∴∠DAC=60°.

∵∠B=90°.∠BAC=45°,

∴∠ACB=45°.

當旋轉(zhuǎn)后的CD邊與BC平行時,如圖所示,

令AD′與BC的交點為M,

由旋轉(zhuǎn)可知,

∠D′=∠D=60°.

∵BC//C′D′,

∴∠AMB=∠D′=60°,11.【答案】解:(1)(13)?1+(π+1)0?(?1)3

【解析】(1)根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、有理數(shù)的乘方分別計算即可;

(212.【答案】解:(1)4(m+1)?x2(m+1)【解析】(1)先提取公因式,再利用平方差公式;

(213.【答案】解:(x+y)(x?y)?2x3y÷(【解析】先根據(jù)單項式除以單項式和平方差公式進行計算,再合并同類項,最后代入求出答案即可.

本題考查了整式的化簡求值,能正確根據(jù)整式的運算法則進行計算是解此題的關(guān)鍵,注意運算順序.14.【答案】解:(1)如圖,△A′B′C′即為所求.

(2)如圖,CD即為所求.

(3)如圖,過點A作BC的平行線,與格點交于點P′,P′【解析】(1)根據(jù)平移的性質(zhì)作圖即可.

(2)根據(jù)三角形的高的定義畫圖即可.

(315.【答案】(1)證明:∵BD//GE,

∴∠E=∠1=40°,

∵∠AFG=∠1=40°,

∴∠E=∠AFG【解析】(1)先根據(jù)BC/?/GE得出∠E=∠1=40°,再與∠AFG=∠1=16.【答案】4

a+2b

(a+【解析】解:(1)(a+2b)2=a2+4ab+4b2;

1張A型卡片,4張C型卡片,則應選取4張B型卡片,才能用它們拼成一個新的正方形,新的正方形邊長為a+2b,

故答案為:4,a+2b;

(2)根據(jù)題意可知:

(a+b)2?4ab=(a?b)2,

故答案為:(a+b)2?4ab=(a?b)2;

(3)1張A型卡片的面積為16b2,1張B型卡片的面積為4b2,1張C型卡片的面積為b2,因此這8×3=24張卡片的面積為8×(16b2+4b2+b2)=168b2,

而144b2≤168b2≤169b2,144=122,

因此可以拼成一個邊長為12b的正方形,而BC卡片一共只有8×(4b2+b2)17.【答案】解:(1)由題意得:6*(?3)

=6?(?3)?5

=6+3?5

=9?5

=4;

(2)分兩種情況:

當x?4≥4,即x≥8時,

∵(x?4)*4=2,

∴x?4?4?5=2,

解得:x=15;

當x?4<4,即x<8時,

∵(x?4)*4【解析】(1)按照定義的新運算進行計算,即可解答;

(2)分兩種情況:當x?4≥418.【答案】解:(1)△A′DE是直角三角形,有兩種情況:

①∠A′DE=90°,如圖,

∵將△ACD沿CD翻折后得到△A′CD,

∴∠A′=∠A=30°,∠ACD=∠A′CD=12∠ACE,

∴∠A′ED=60°,

∴∠A+∠ACE=60°,

∴∠ACE=30°,

∴∠ACD=15°;

②∠A′ED=90°,如圖,

∴∠A+∠ACE=90°,

∵∠A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論