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吉林省第二實驗學(xué)校2023-2024學(xué)年度下學(xué)期九年級第三次月考數(shù)學(xué)試題本試卷包括三道大題,共24小題.共6頁.全卷滿分120分.考試時間為120分鐘.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.注意事項:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、校區(qū)、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上,并將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi).2.答題時,考生務(wù)必接照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)作答,在草稿紙、試卷上答題無效.一、選擇題(每題3分,共24分)1.春節(jié)期間冰雪旅游大熱,杭州的小明同學(xué)準(zhǔn)備去旅游,考慮溫差準(zhǔn)備著裝時,他查詢氣溫,杭州的氣溫是19℃,長春的氣溫是-14℃,則此刻兩地的溫差是()A.33℃ B.19℃ C.14℃ D.5℃2.電影《熱辣滾燙》深受人們喜歡,根據(jù)貓眼數(shù)據(jù)顯示,截止到2024年4月10日,累計總票房達到34.6億,則數(shù)據(jù)34.6億用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.346×1010 B.34.6×108 C.3.46×1010 D.3.46×1093.“非學(xué)無以廣才”,意為不學(xué)習(xí)就難以增長才干,出自諸葛亮《誡子書》將“非學(xué)無以廣才”六個字分別寫在一個正方體的六個面上,展開圖如圖所示,那么正方體中和“學(xué)”相對的字是()A.無 B.以 C.廣 D.才4.不等式-3x≥6的解集在數(shù)軸上表示為()A. B.C. D.5.如圖是一款桌面可調(diào)整的學(xué)習(xí)桌,桌面寬度AB為60cm,桌面平放時高度DE為70cm,若書寫時桌面適宜傾斜角(∠ABC)的度數(shù)為,則桌沿(點A)處到地面的高度h為()A.(60sin+70)cm B.(60cos+70)cm C.(60tan+70)cm D.130cm6.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,連接BD.若,∠BDC=50°,則∠ADC的度數(shù)是()A.125° B.130° C.135° D.140°7.如圖,在△ABC中,∠B=45°,∠C=30°,任取一點O,使點O和點A在直線BC的兩側(cè),以點A為圓心,AO長為半徑作弧,交BC于點M,N,分別以點M,N為圓心,大于MN長為半徑作弧,兩弧相交于點P,接AP,AP所在直線交B于點D.若AD的長為3,則BC的長為()A.3 B.3 C.6 D.3+38.如圖點A在反比例函數(shù)y=(x<0)的圖象上,點B在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,且AB//x軸,AB⊥BC,垂足為點B,BC交x軸于點C,若△ABC的面積為5,則k的值為()A.-2 B.2 C.-1 D.1二、填空題(每題3分,共18分)9.因式分解:x2-6x=.10.關(guān)于x的方程x2-2x+3+m=0有兩個不相等的實數(shù)根,則m的取值范圍是.11.如圖1,要測量兩堵圍墻所形成的∠AOB的度數(shù),但人不能進入圍墻,如圖2,小軒分別延長AO至點C,BO至點D,測量∠COD的度數(shù)即為∠AOB的度數(shù),則此操作過程的依據(jù)是.圖1圖212.將矩形ABCD對折使AB與DC重合,得到折痕EF,展平后,再次折疊,使點A落在折痕EF上,并使折痕經(jīng)過點D,得到折痕DM和線段DN,記DM與EF的交點為H.若AD=,則HN=.13.如圖,點B在半圓O上,直徑AC=12,∠BAC=40°,則圖中陰影部分的面積為(結(jié)果保留)14.如圖,為了提醒司機安全駕駛,要在隧道中安裝電子顯示屏.已知隧道截面為拋物線型,水平路面寬AB=16米,拋物線頂點C到AB距離為12米.根據(jù)計劃,安裝矩形顯示屏MNPQ的高MQ為1米,為了確保行車安全,顯示屏底部距離地面至少8米,若距離左右墻壁各留至少1米的維修空間,則該矩形顯示屏MNPQ的寬QP的最大長度為米.三、解答題(共78分)15.(6分)小明在計算a(2+a)-(a-2)2時,解答過程如下:a(2+a)-(a-2)2=2a+a2-(a2-4)…第一步=2a+a2-a2-4…第二步=2a-4…第三步小明的解答從第步開始出錯,請寫出正確的解答過程.16.(6分)“五一”小長假,甲、乙兩人來長春旅游,兩人分別從A.南湖公園,B.偽滿皇宮博物院,C.凈月潭風(fēng)景區(qū)三個景點中隨機選擇一個景點游覽.(1)甲選擇A景點的概率為;(2)請用畫樹狀圖或列表的方法,求甲、乙兩人中至少有一人選擇C景點的概率.17.(6分)2024年春節(jié)聯(lián)歡晚會的吉祥物“龍辰辰”具有龍年吉祥,幸福安康的寓意,深受大家喜歡.某商場第一次用2400元購進一批“龍辰辰”玩具,很快售完;該商場第二次購進該“龍辰辰”玩具時,進價提高了20%,同樣用2400元購進的數(shù)量比第一次少10件,求第一次購進的“龍辰辰”玩具每件的進價是多少元?18.(7分)如圖,在ABCD中,O為線段AD的中點,延長BO交CD的延長線于點E,連接AE,BD,∠BDC=90°.(1)求證:四邊形ABDE是矩形;(2)連接OC,若AB=2,BD=,則OC的長為.19.(7分)圖①、圖②、圖③中每個小正方形的頂點稱為格點,圖中點A、B、C、D、E、F、G分別是圓上的格點,僅用無刻度直尺,分別確定圖①、圖②、圖③中的圓心O(保留適當(dāng)?shù)淖鲌D痕跡)圖①圖②圖③20.(7分)某學(xué)校八、九年級各有學(xué)生200人,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),學(xué)校開展了主題為“快樂運動,健康成長”的系列體育健身活動.為了了解學(xué)生的運動狀況,從八、九年級各隨機抽取40名學(xué)生進行了體能測試,獲得了他們的成績(百分制),并對數(shù)據(jù)(成績)進行了整理、描述和分析.下面給出了部分信息.(說明:成績80分及以上為優(yōu)秀,70~79分為良好,60~69分為合格,60分以下為不合格)a.八年級學(xué)生成績的頻數(shù)分布直方圖如圖(數(shù)據(jù)分為五組:50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100)b.八年級學(xué)生成績在70≤x<80這一組的是:70717373737476777879c.九年級學(xué)生成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、優(yōu)秀率如下:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)優(yōu)秀率79768440%根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)在此次測試中,小騰的成績是74分,在年級排名是第17名,由此可知他是年級的學(xué)生(填“八”或“九”);(2)根據(jù)上述信息,推斷年級學(xué)生運動狀況更好,請寫出理由;(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性)(3)如果成績達到78分及78分以上的學(xué)生可以被評選為“運動達人”,請通過計算說明八年級約有多少人可以入選.21.(8分)已知小明所在學(xué)校的宿舍、食堂、圖書館依次在同一條直線上,食堂離宿舍0.6km,圖書館離宿舍1.2km.周末,小明從宿舍出發(fā),勻速走了10min到食堂;在食堂停留15min吃早餐后,勻速走了10min到圖書館;在圖書館停留30min借書后,勻速走了15min返回宿舍,下面圖中x(min)表示時間,y(km)表示離宿舍的距離,圖象反映了這個過程中小明離宿舍的距離與時間之間的對應(yīng)關(guān)系.請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(1)①填表:小明離開宿舍的時間/min1103050小明離宿舍的距離/km0.6②當(dāng)65≤x≤80時,請求出小明離宿舍的距離y關(guān)于時間x的函數(shù)解析式.(2)當(dāng)小明在圖書館停留25min時,同宿舍的小亮也從宿舍出發(fā)勻速步行直接到圖書館,如果小亮的速度為0.08km/min,那么他在去圖書館的途中遇到小明時離宿舍的距離是多少km?(直接寫出結(jié)果即可)22.(9分)某校數(shù)學(xué)興趣學(xué)習(xí)小組在一次活動中,對一些特殊幾何圖形具有的性質(zhì)進行了如下探究:(1)感悟問題:如圖1,在等腰△ABC中,AB=AC,點M是邊BC上任意一點,連接AM,以AM為腰作等腰△AMN,使AM=AN,∠MAN=∠BAC,連接CN.易證:△ABM≌△ACN;(不需要證明)(2)類比探究:如圖2,在等腰△ABC中,AB=BC,點M是邊BC上任意一點,以AM為腰作等腰△AMN,使AM=MN,∠AMN=∠B,連結(jié)CN.①求證:△ABM∽△CAN;②在點M運動過程中,若∠B=30°,AC=5,請直接寫出AN的最小值;(3)拓展應(yīng)用:如圖3,在正方形ABCD中,點E是邊BC上一點,以DE為邊作正方形DEFG,H是正方形DEFG的中心,連接CH,DH.若正方形DEFG的邊長為6,CH=,則BC=.圖1圖2圖323.(10分)如圖①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,AB=10,點O是AB的中點,點P從點B出發(fā)以每秒5個單位的速度沿B→A→C向終點C運動(點P、O不重合),同時點Q從點C出發(fā)以每秒2個單位的速度沿CB向終點B運動,當(dāng)P、Q兩點中有一個停止運動另一個也停止運動,以O(shè)P,OQ為鄰邊構(gòu)造POQM,P、Q運動時間為t秒(t>0).(1)用含t的代數(shù)式表示線段BQ的長是.(2)當(dāng)點M落在△ABC內(nèi)部時,求t的取值范圍.(3)當(dāng)點P在BA上運動時,連結(jié)OM,若POQM為軸對稱四邊形,求此時tan∠OMP的值.(4)如圖②,作點M關(guān)于BC的對稱點N,連結(jié)ON,當(dāng)ON與△ABC的邊垂直時,直接寫出此時的t值.圖①圖②24.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點,拋物線y=x2+bxc(b、c為常數(shù))與x軸交于A,B(-3,0)兩點,與y軸交于點C(0,-3),點P在拋物線上,設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m.(1)求此拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達式;(2)將此拋物線上P、C兩點之間的部分(包括P、C兩點)記為圖象G.圖象G的最高點與最低點的縱坐標(biāo)差為6時,求m的值;(3)點Q是平面直角坐標(biāo)系中的一點,其坐標(biāo)為(-2-m,1-m),過點P作PN垂直于直線BC,垂足為N,連結(jié)PQ,以PQ,PN為鄰邊構(gòu)造PQMN.①當(dāng)PQ⊥y軸時,求PQMN的周長;②當(dāng)拋物線在PQMN內(nèi)部的部分y隨x的增大而增大或y隨x的增大而減小時,請直接寫出m的取值范圍.?dāng)?shù)學(xué)答案一、選擇題1.A 2.D 3.C 4.C 5.A 6.B 7.D 8.A二、填空題9.x(x-6) 10.m<-2 11.對頂角相等 12.2 13.8 14.6 三、解答題15.解:從第一步開始出錯,改正:a(2+a)-(a-2)2=2a+a2-(a2-4a+4)=2a+a2-a2+4a-4=6a-416.(1)(2)∴甲、乙兩人中至少有一人選擇C景點的概率為17.解:設(shè)第一次購進的“龍辰辰”玩具每件的進價是x元錢,則第二次購進的“龍辰辰”玩具每件的進價是(1+20%)x元錢,由題意得:解得:x=40,經(jīng)檢驗,ⅹ=40是原方程的解,且符合題意,答:第一次購進的“龍辰辰”玩具每件的進價是40元錢.18.(1)證明:∵O為AD的中點,∴AO=DO,∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AB∥CD∴∠BAO=∠EDO,又∵∠AOB=∠DOE,∴△AOB≌△DOEASA),∴AB=DE,∴四邊形ABDE是平行四邊形∵∠BDC=90°,∴∠BDE=90°,∴平行四邊形ABDE是矩形;(2)19.圖①圖②圖③20.解:(1)八;(2)九;理由:①九年級優(yōu)秀率40%,八年級優(yōu)秀率30%,說明九年級體能測試優(yōu)秀人數(shù)更多;②九年級中位數(shù)為76,八年級為72,說明九年級一半的同學(xué)測試成績高于76,而八年級一半同學(xué)的測試成績僅高于72(3
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