四川省眉山市東坡區(qū)蘇轍中學(xué)等校聯(lián)考2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語文4月期中試卷

1．下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是（）（3分）A．歸?。╯hěnɡ）緘默（jiān）裝置（zhì）一馬當(dāng)先（dānɡ）B．拘束（jū）家眷（juàn）燎原（liáo）風(fēng)雪載途（zǎi）C．眼眶（kuàng）兩棲（xī）龜裂（ɡuī）翹首以待（qiáo）D．翩然（piān）褶皺（zhě）狩獵（shòu）戛然而止（jiá）2．下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（）（3分）A．欺侮鳧水銷聲匿跡人情事故 B．緲遠(yuǎn)爭訟周而復(fù)始目空一切 C．致密枯燥世外桃源海枯石爛 D．砂礫帷幕厲厲可數(shù)矯首昂視3．下列語句中劃線的成語使用無誤的一項(xiàng)是（）（3分）A．經(jīng)過夏季豐沛雨水的澆灌，若爾蓋大草原一時(shí)草長鶯飛，真是美極了。B．那位年輕的媽媽終于哄好了哭鬧不止的小寶寶，偷偷摸摸地走出了房間。C．地震后的慘烈場面，讓許多人嘆為觀止。 D．學(xué)成一門專業(yè)是艱苦的，不可能一朝醒來就宣稱自己大徹大悟，已掌握了這門學(xué)問。4．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）A．隨著生活水平的提高，使人民群眾對(duì)飲食的要求已從“吃得飽”轉(zhuǎn)向“吃得更健康”。B．傍晚，我們登上威遠(yuǎn)古佛頂觀景臺(tái)，映入眼簾的是似海蒼山、如血?dú)堦柡完囮嚌暋．《標(biāo)準(zhǔn)漢語》的主要對(duì)象是為英語國家的中國留學(xué)生子女編寫的一套漢語學(xué)習(xí)課本。D．“太空教師”王亞平在中國空間站為廣大中小學(xué)生帶來了一堂精彩的太空科普課。5．根據(jù)語境，仿照畫波浪線的句子寫句子。（4分）讀古詩，如同擁抱美妙的世界。你能領(lǐng)略山的風(fēng)采：有的婀娜雋秀，有的巍峨挺拔；你能聆聽水的旋律：有的婉轉(zhuǎn)低回，；你能欣賞花的姿容：有的含苞待放，。6．學(xué)校進(jìn)行了“市民垃圾分類意識(shí)和行為”的隨機(jī)調(diào)查，請寫出兩條從圖表中總結(jié)出的信息。（4分）市民垃圾分類意識(shí)和行為調(diào)查統(tǒng)計(jì)表調(diào)查內(nèi)容青年中年老年你了解垃圾分類相關(guān)知識(shí)嗎93.7%78.2%68.8%你認(rèn)為垃圾分類有必要嗎80.5%73.3%55.6%你開始垃圾分類了嗎40.5%35.6%45.3%二、古詩文閱讀（30分）（一）閱讀下面的文言文，完成問題。（17分）【甲】晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，決岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。（陶淵明《桃花源記》）【乙】老人引楊氏入山之大穴。雞犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人謂曰：“此公欲來，能相容否？”對(duì)曰：“老人肯相引至此，則必賢者矣。吾此間衣服、飲食、牛畜、絲紗、麻之屬，皆不私藏，與眾共之，故可同處。子果來，勿攜金珠錦繡珍珠異等物，所享者惟薪米魚肉，此殊不缺也。惟計(jì)口授地以耕以蠶不可取食于人耳。”楊氏謝而從之。又戒曰：“子來或遲，則封穴矣。”迫暮，與老人同出。（康與之《楊氏入山》）7.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的意思，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.漁人甚異之：對(duì)……感到驚異B.欲窮其林：窮困C.屋舍儼然：整齊的樣子D.老人引楊氏入山：帶領(lǐng)8.下列對(duì)文中畫波浪線部分的句子斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A.惟計(jì)口授/地以耕以蠶/不可取食于人耳。B.惟計(jì)口授地/以耕以蠶/不可取食于人耳。C.惟計(jì)口授地/以耕以蠶不可取/食于人耳。D.惟計(jì)口授地/以耕以蠶不可/取食于人耳。9.下列對(duì)甲乙兩文的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.甲乙文段都以人物的行蹤為線索，甲乙文段都描繪了沒有剝削、沒有壓迫，和平安定、自給自足的原始農(nóng)耕生活。B.甲文段按“發(fā)現(xiàn)桃花林——進(jìn)入桃花源——離開桃花源——再尋桃花源”的順序進(jìn)行記敘描寫，乙文是通過人物對(duì)話來描寫洞內(nèi)生活情況的。C.甲文是漁人自己偶然發(fā)現(xiàn)了桃花源，而乙文楊氏是經(jīng)一老人引導(dǎo)才進(jìn)入大山之穴。D.甲乙兩文都屬于游記，均采用描寫、抒情、議論等多種表達(dá)方式，描繪了美麗和諧的景象，均講述了真實(shí)的故事，表明了作者寄情山水，追求淡泊生活的志趣。10.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）①土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。②老人肯相引至此，則必賢者矣。（二）閱讀下面這首元曲，完成問題。（7分）水仙子?詠江南張養(yǎng)浩一江煙水照晴嵐，兩岸人家接畫檐①，芰荷②叢一段秋光淡?？瓷锄t舞再三，卷香風(fēng)③十里珠簾。畫船兒天邊至，酒旗兒風(fēng)外飐④。愛殺⑤江南！【注】①畫檐：繪有花紋、圖案的屋檐。②芰（jì）荷：菱葉與荷葉。③卷香風(fēng)：化用杜牧《贈(zèng)別》詩句“春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如。”④飐（zhǎn）：風(fēng)吹物使之顫動(dòng)。⑤殺：同“煞”，非常、甚，用在動(dòng)詞后，表示程度深。11.下列對(duì)詩歌的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.作者景物描寫層次分明，展現(xiàn)煙水晴嵐、芰荷秋光和酒旗飄揚(yáng)、畫檐相連的畫面。B.“卷香風(fēng)十里珠簾”一句從視覺、嗅覺等多種角度描繪所見之景，令人心曠神怡。C.詩歌以“愛殺江南”作結(jié)，直抒胸臆，表達(dá)出作者對(duì)江南的贊美和喜愛之情。D.作者描寫江南水鄉(xiāng)風(fēng)光，在明麗秀美的自然景色中，洋溢著濃郁的生活氣息。12.請從“動(dòng)靜結(jié)合”的角度簡要分析這首元曲在景物描寫上的特點(diǎn)。（4分）（三）默寫（6分）13．在橫線上按要求填寫。（1）芳草鮮美，。（陶淵明《桃花源記》）（2）窈窕淑女，。（《詩經(jīng)?周南?關(guān)雎》）（3），白露未晞。（《詩經(jīng)》）（4）青樹翠蔓，，參差披拂。（柳宗元《小石潭記》）（5）王勃《送杜少府之任蜀州》中與高適《別董大》中“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”意境相似的句子是：，。三．現(xiàn)代文閱讀（共3小題）（一）說明文閱讀。閱讀下面的文字，完成答題。喝茶對(duì)心臟不好？阮光鋒①我國是茶的故鄉(xiāng)，中國人發(fā)現(xiàn)并利用茶已有千年的歷史，很多人都很喜歡喝茶。不過，最近網(wǎng)絡(luò)上有消息說：喝茶對(duì)心臟不好，甚至?xí)?dǎo)致心臟病。這是真的嗎？②其實(shí)，喝茶并不會(huì)對(duì)心臟不好，甚至還可能有益——這要從茶葉中的特殊成分說起。茶葉通常含有豐富的黃酮類抗氧化物質(zhì)，如茶多酚、兒茶素等，這些物質(zhì)賦予茶誘人的香味。除此之外，茶葉中還含有很多咖啡因。在泡茶過程中，這些物質(zhì)會(huì)有一部分溶解到茶水里。所以，茶其實(shí)是一種含有多種植物抗氧化物質(zhì)和咖啡因的飲品。③《美國心臟學(xué)會(huì)雜志》一項(xiàng)研究耗時(shí)6年，分析了8萬多名中國人血液中高密度脂蛋白膽固醇（HDL﹣C）水平的變化與喝茶的關(guān)系。結(jié)果顯示，長期堅(jiān)持飲茶的人HDL﹣C水平下降得更慢，心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)降低8%，有益于心血管健康。④我國《食物與健康﹣科學(xué)證據(jù)與共識(shí)》對(duì)茶葉與健康相關(guān)研究匯總分析后認(rèn)為，飲茶可以降低糖尿病、腦卒中、心血管系統(tǒng)疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。所以可以認(rèn)為，喝茶對(duì)心臟不僅沒有害處，可能還有好處。⑤然而，由于茶葉中含有咖啡因，一些人喝茶太多會(huì)導(dǎo)致心悸等不適感，因此有人擔(dān)心喝茶對(duì)心臟不好。其實(shí)，這是正?，F(xiàn)象，民間稱之為“茶醉”。只要適量飲用，并不會(huì)有問題。⑥與咖啡相比，茶葉中的咖啡因要少得多。一杯茶中的咖啡因含量通常僅為40至80毫克，不到一杯同等咖啡的一半。所以，一些比較淡的茶，比如白茶、綠茶，每天飲用3至4杯是沒有問題的；對(duì)于一些比較濃的茶，比如黑茶，咖啡因含量會(huì)多一些，但飲用2杯也不會(huì)有問題。當(dāng)然，如果您喝完茶后真的心臟、頭部特別不適，那就盡量不喝或者少喝。⑦《中國心血管病報(bào)告2017》數(shù)據(jù)顯示，我國心血管患病人數(shù)已達(dá)2.9億，心血管病死亡占居民疾病死亡構(gòu)成40%，高于腫瘤及其他疾病，處在首位；并且，患病率和死亡率還處于上升階段。從目前的研究來看，?也許?每天喝點(diǎn)茶還能降低心血管疾病風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)身體有益。⑧值得關(guān)注的是，很多人喝茶的方式可能不對(duì)，如何喝茶才有益健康呢？⑨一是不要過量飲茶或飲茶過濃。大量喝茶，對(duì)健康并沒有好處——建議每天喝茶不要超過4杯。二是每天喝茶最好安排在下午，不宜太晚，以免影響睡眠。需要特別提醒的是，應(yīng)盡量遠(yuǎn)離含糖的茶飲品。目前沒有證據(jù)表明，含糖茶飲料也具有心血管保護(hù)作用。所以，不能以茶飲料代替飲茶，更不要為了保護(hù)心血管健康而刻意飲用茶飲料。（選自《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》，有刺改）14.下列關(guān)于“科學(xué)適量地飲茶有益健康”的說法，有誤的一項(xiàng)是（3分）A.茶是一種含有多種植物抗氧化物質(zhì)和咖啡因的飲品，長期飲茶有益于心血管健康。B.研究表明，飲茶可能對(duì)心臟有好處，可以降低腦卒中、心血管系統(tǒng)疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。C.一般情況下，每天飲用3至4杯白茶或綠茶，或飲用2杯黑茶對(duì)身體沒有害處。D.喝茶時(shí)間應(yīng)安排在晚上，這樣可以改善第二天的精神狀態(tài)，且不會(huì)影響腑眠。15.下列對(duì)本文的分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.第①段從網(wǎng)上關(guān)于飲茶的消息寫起，既引出了說明的對(duì)象，也激發(fā)了讀者的閱讀興趣。B.第⑥段畫線句運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說明方法，具體準(zhǔn)確地說明了茶葉中咖啡因含量比較少。C.第⑦段中加點(diǎn)的詞語“也許”，表明喝茶可降低心血管疾病風(fēng)險(xiǎn)是作者自己的主觀猜測。D.本文是一篇事理說明文，按邏輯順序介紹了喝茶對(duì)身體的好處以及如何科學(xué)適量地喝茶。16.下列與本文內(nèi)容相符的一項(xiàng)是（3分）A.茶多酚、兒茶素屬于黃酮類抗氧化物質(zhì)，這些物質(zhì)會(huì)散發(fā)出香味，也能溶解到水中。B.長期飲茶的人血液中高密度脂蛋白膽固醇水平下降得更慢，降低了患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)。C.喝茶太多導(dǎo)致出現(xiàn)心悸、頭部不適等癥狀的人，以后最好不要飲茶，否則對(duì)身體不好。D.含糖茶飲料沒有心血管保護(hù)的作用，所以不能以茶飲料代替飲茶。（二）閱讀下面材料，完成問題。【材料一】文化自信，那是中國故事最動(dòng)人的篇章。象征友誼的玫瑰、象征堅(jiān)忍的月季等七類花組成的冬奧會(huì)頒獎(jiǎng)花束成功“出圈”，中國風(fēng)滿滿。不只是頒獎(jiǎng)花束，此次冬奧會(huì)的會(huì)徽、火炬、獎(jiǎng)牌等，每一次的精彩呈現(xiàn)，都因融入東方文化而出彩。文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂，中華民族能夠歷經(jīng)千年越過無數(shù)艱難困苦，其中一個(gè)重要原因便是中華文化為中華民族崛起提供了強(qiáng)大的精神支撐。冬奧是媒介，文化當(dāng)成為其中的重要內(nèi)容，通過中國故事的不斷傳播，提升中國文化軟實(shí)力?！静牧隙勘本┒瑠W會(huì)上，文明交流互鑒隨處可見。冰雪健兒在冬奧村里為餃子等中華美食著迷，親身體驗(yàn)中醫(yī)藥文化、茶文化、中國功夫文化。不同國家和地區(qū)、不同膚色、不同文化背景的運(yùn)動(dòng)員與“冰墩墩”合影互動(dòng)……一幕幕各美其美的場景暖人心田。從2014年習(xí)近平總書記在聯(lián)合國教科文組織總部深刻闡述文明交流互鑒思想，到2019年亞洲文明對(duì)話大會(huì)在北京舉行，再到北京冬奧會(huì)勝利舉辦，中國為世界文明交流互鑒提供了大量的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。【材料三】冬奧會(huì)上的中國文化元素就是文化自信的體現(xiàn)。隨著全媒體時(shí)代的來臨，數(shù)字科技與傳統(tǒng)文化的交融讓中華傳統(tǒng)文化成為時(shí)代“頂流”和“出圈”的流量密碼。如某廣電推出的中國節(jié)日系列節(jié)目《清明奇妙游》彰顯出時(shí)代精神激活中華優(yōu)秀文化的生命力，《洛神水賦》等舞蹈作品成功“炸圈”。還有火爆全網(wǎng)的大唐不夜城“不倒翁”女孩、打卡勝地“長安十二時(shí)辰”街區(qū)……無一不彰顯傳統(tǒng)文化的“頂流”影響?！静牧纤摹恳粋€(gè)民族的文明進(jìn)步，一個(gè)國家的發(fā)展壯大，需要一代又一代的文化積淀、薪火相傳與發(fā)展創(chuàng)新。2004年雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式上，中國就憑借短短8分鐘，用傳統(tǒng)民樂《茉莉花》、中國功夫、國粹京劇，演繹出“從奧林匹克到萬里長城”歷史性傳遞。2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式，刻有祥云圖案的奧運(yùn)火炬以及夸父逐日、敦煌飛天、四大發(fā)明的傳統(tǒng)元素，形象表現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就這樣一次次登上世界舞臺(tái)，促進(jìn)了世界文化交流發(fā)展，也為世界文化帶來了新的生機(jī)和活力。17.下列說法與材料內(nèi)容相符的一項(xiàng)是（3分）A.中華民族能夠歷經(jīng)千年越過無數(shù)艱難困苦，就是因?yàn)橹腥A文化為中華之崛起提供了強(qiáng)大的精神支撐。B.材料二列舉運(yùn)動(dòng)員著迷中華美食，體驗(yàn)中國各種傳統(tǒng)文化等事例，證明文明交流互鑒是運(yùn)動(dòng)員的責(zé)任。C.2004年雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式上8分鐘演出、2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式的傳統(tǒng)元素證明了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的薪火相傳與發(fā)展創(chuàng)新。D.中華傳統(tǒng)文化之所以成為時(shí)代“頂流”和“出圈”的流量密碼，是因?yàn)槿襟w時(shí)代的來臨。18.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.北京冬奧會(huì)讓中國故事不斷傳播，顯示了中國文化的自信，提升了中國文化軟實(shí)力。B.中國為世界文明交流做出了貢獻(xiàn)，也為世界文明交流互鑒提供了機(jī)會(huì)和平臺(tái)。C.材料三側(cè)重從傳統(tǒng)文化的“頂流”影響的角度，談冬奧會(huì)上的中國文化元素就是文化自信的體現(xiàn)。D.雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式和北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上的表演為北京冬奧會(huì)的文化展示打下了基礎(chǔ)。19沒有高度的文化自信，就沒有中華民族的偉大復(fù)興。中國文化自信在北京冬奧會(huì)上是如何體現(xiàn)的？請結(jié)合四則材料內(nèi)容概括。（4分）（三）文學(xué)類文本閱讀，完成問題。（15分）①這是間剃頭鋪，藏在弄堂深處，似一段老時(shí)光，幽居在歲月里。②“賣豆腐腦耶……又香又甜的豆腐腦耶……”每日清晨，弄堂便是在這叫賣聲里醒了過來。開剃頭鋪的陳師傅，伴著這叫賣聲，也輕輕打開了鋪?zhàn)娱T。當(dāng)街燈漸漸昏暗，弄堂開始沉睡時(shí)，陳師傅的鋪?zhàn)颖阋泊蜢攘?。幾十年了，一直如此。③陳師傅的剃頭鋪，同所有的剃頭鋪一樣，一張老式的剃頭躺椅，占了鋪?zhàn)右话氲奈恢谩Ｒ幻骈L方形的鏡子，掛在躺椅對(duì)面墻上。④陳師傅的剃頭鋪，又同所有的剃頭鋪不一樣。他的鋪?zhàn)硬淮?，卻極干凈，幾乎看不見令人討厭的碎發(fā)和胡子茬。鋪?zhàn)永锏年愒O(shè)，也與別的鋪?zhàn)硬煌S處可見的書：汪曾祺、路遙，張愛玲的……陳師傅的鋪?zhàn)樱埔欢卫蠒r(shí)光，一段被遺忘的老時(shí)光。⑤陳師傅也與其它剃頭匠不同。他一身儒雅之氣，溫和而又俊朗，憨厚中又透著睿智。他得空手里便捧著一本書。弄堂里的人都說：他是剃頭匠里最愛看書的，是愛看書的人里面最會(huì)剃頭的。他聽了，只憨厚地笑著，并不多言。⑥來這剃頭的人，多是弄堂里的老街坊，也有大老遠(yuǎn)跑來的。有的，是沖著他的手藝，有的，是沖著他的書卷氣，也有的，是為了追尋一段老時(shí)光，一段被遺忘的老時(shí)光。⑦而我，就屬于后者。⑧午后的陽光，熾烈耀眼，而我此刻，更需要一份清冷靜謐的時(shí)光。邁開步子，轉(zhuǎn)入弄堂深處。隨風(fēng)飄來的花香，拂去了落在我心底的塵。心，頓時(shí)亮了起來。⑨在一個(gè)素樸的鋪?zhàn)娱T口，我停了下來。門窗是原木的，有些年頭了。墻角的月季開得熱烈，一朵，一朵，燦燦的。我抬頭看了眼招牌——老時(shí)光剃頭鋪。就是它了。⑩推開門，眼前的一切，讓我疑心自己跌進(jìn)了時(shí)光里。?一個(gè)老式剃頭鋪的躺椅，臥在鋪?zhàn)又虚g。躺椅的皮套似是訂制的，非傳統(tǒng)的黑，而是咖啡色?？粗H有些年頭了，卻無龜裂的痕跡。扶手是原木色，裹著歲月的包漿。對(duì)面墻上，掛著一面方鏡，周邊貼著鄧麗君各個(gè)時(shí)期的畫報(bào)。鏡子的下方有一個(gè)錄音機(jī)，是上個(gè)世紀(jì)九十年代的舊物?？看暗奈恢?，立著一張?jiān)咀雷?，兩把小椅。桌上，一壺茶，兩個(gè)杯子。茶，正冒著熱氣。茶香裊裊。我不禁深吸了一口氣。桌邊的角落里，立著一個(gè)原木牌子：讀書，喝茶，隨心，隨性。?陳師傅拿起剪刀和推剪，利落地在一個(gè)男人頭上推動(dòng)著。與其說在剃頭，倒不如說他在完成一件藝術(shù)品。他眉頭微蹙，沉靜而又冷峻，像一個(gè)藝術(shù)家。剃完頭，那人輕輕躺了下去。陳師傅拿了一塊雪白的熱毛巾，敷在他臉上；兩三分鐘后，取掉毛巾，在他下巴和臉頰處抹上剃須膏；刀片在臉上上下游走；最后，他又拿出一塊白毛巾，將男人的臉擦凈……?陳師傅剃頭的價(jià)格，只十塊。幾十年了，一直沒變。來剃頭的人，有的，已從風(fēng)華正茂步入不惑之年；有的，從脊背挺直，到被時(shí)光熬彎了腰。而他自己，也在年年歲歲的咔嚓聲中，頭發(fā)一根一根，染上了歲月的雪。?胡同里的人都說：民國時(shí)期，陳師傅的太爺爺便是剃頭的。那時(shí)，達(dá)官貴人家的太太和小姐們，常去他太爺爺?shù)牡昀餇C發(fā)。歐洲傳過來的最時(shí)興的卷發(fā)，他太爺爺也都會(huì)。當(dāng)年，他的店可謂紅極一時(shí)。這剃頭的手藝，后來又傳給了陳師傅的爺爺。到了他爺爺這代，世道又變了。當(dāng)年日本人來了，民不聊生。老百姓連命都保不住了，誰還去燙頭呢？后來，老爺子連鋪?zhàn)右膊婚_了，就在路邊給人剃頭剃胡子。有錢的給錢，沒錢的就給幾個(gè)饃或一把稻谷。?陳師傅中學(xué)還沒畢業(yè)，因?yàn)榧邑殻坏貌贿M(jìn)城打工，后來竟也學(xué)了剃頭這門手藝。說也邪乎了，他摸到這剃頭剪，就特親切，那家伙像長在他手上似的。他手藝學(xué)得精，很快就開了自己的剃頭鋪?zhàn)印＿@一開，就是幾十年。?他依然每日在賣豆腐腦的叫賣聲里，打開鋪?zhàn)?，在弄堂沉睡時(shí)，收了輔子。只是，那賣豆腐腦的叫賣聲，已比從前蒼老了許多。（選自《悅讀》，有刪改）20下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)（3分）A.選文在結(jié)構(gòu)上首尾照應(yīng)，敘寫剃頭鋪數(shù)十年如一日，在叫賣聲中開鋪，在弄堂沉睡中收鋪。B.通過選文④⑤自然段的敘述，我們可以看出陳師傅的剃頭鋪以及陳師傅本人的與眾不同。C.第?段加點(diǎn)的詞語，表現(xiàn)了在時(shí)光的流逝中，除了剃頭價(jià)格沒有變，陳師傅也在慢慢老去。D.選文語言簡潔明快，融敘事、描寫、抒情于一體，表達(dá)了我對(duì)陳師傅的敬佩與不舍之情。21.請賞析⑧⑨自然段景物描寫的作用。（3分）22.請結(jié)合選文內(nèi)容簡要分析陳師傅的形象。（6分）23.結(jié)合選文內(nèi)容，請你為選文選一個(gè)合適的題目，并說明理由。（3分）A.弄堂里的老時(shí)光B.陳師傅的剃頭鋪C.剃刀下的匠人精神四、名著閱讀（6分）閱讀下面的名著片段，完成后面的問題?！炯住客淌缮?、削弱全隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的傷寒也向他進(jìn)攻了。但他那健壯的身體在抵抗著，接連五天，他都打起精神從鋪著干草的水泥地上爬起來，和大家一起去上工。他身上穿著暖和的皮夾克，凍壞的雙腳套著朱赫來給他的氈靴，但這些都救不了他?！疽摇壳啻簞倮恕１柦K于沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。整整躺了一個(gè)月之后，蒼白消瘦的保爾已能夠勉強(qiáng)站起來，摸著墻壁，在房間里走動(dòng)了。母親攙著他走到窗口，他向街上看了很久，雪在融化，外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了。一只麻雀神氣十足地站在窗外櫻桃樹的枝丫上，不時(shí)用狡猾的小眼睛偷看保爾。“怎么樣，咱們倆終于熬過冬天了吧？”保爾用指頭敲著玻璃窗，低聲說。24.梳理保爾的成長史，排序正確的一項(xiàng)是（3分）①保爾參加筑路時(shí)患上傷寒②保爾與白軍戰(zhàn)斗時(shí)腿部負(fù)傷③保爾歷盡艱辛完成《暴風(fēng)雨所誕生的》④保爾接受朋友傳播的革命道理A.④③②①B.③④①②C.④②①③D.③②①④25.書名是一部作品的眼睛。請結(jié)合原著具體內(nèi)容，簡要解析《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書名的含義。（3分）五．作文（60分）26．本學(xué)期我們學(xué)過許多經(jīng)典的課文，請?jiān)凇渡鐟颉贰栋踩摹贰短一ㄔ从洝贰遁筝纭分腥芜x一篇，寫一則讀后感，200字左右。（10分）提示：不寫標(biāo)題；選擇自己感觸最深的一點(diǎn)來寫，盡量少引述，重點(diǎn)寫出自己的感受。27．閱讀下面文字，按要求作文。（4分）一場社戲，牽動(dòng)著魯迅的心，讓他回味“不再看到那夜似的好戲了”；一個(gè)燈籠，牽動(dòng)著吳伯簫的心，讓他感嘆“燈籠的緣結(jié)得太多了”；一片荷葉，牽動(dòng)著冰心的心，讓她“心中深深受了感動(dòng)”；一個(gè)背影，牽動(dòng)著朱自清的心，讓他唏噓“我不知何時(shí)再能與他相見”……請將“牽動(dòng)我的心”題目補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。要求：①根據(jù)自己的生活經(jīng)歷或體驗(yàn)寫作，內(nèi)容具體充實(shí)，有真情實(shí)感；②不套作，不抄襲，不透露個(gè)人信息；③書寫工整規(guī)范，字?jǐn)?shù)不少于600字。參考答案及試題解析一、積累與運(yùn)用（共20分）1．下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是（）A．歸?。╯hěnɡ）緘默（jiān）裝置（zhì）一馬當(dāng)先（dānɡ）B．拘束（jū）家眷（juàn）燎原（liáo）風(fēng)雪載途（zǎi）C．眼眶（kuàng）兩棲（xī）龜裂（ɡuī）翹首以待（qiáo）D．翩然（piān）褶皺（zhě）狩獵（shòu）戛然而止（jiá）【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】常用易錯(cuò)字字音【解析】【分析】A項(xiàng)中，“歸省”應(yīng)讀為“xǐng”，而不是“shěnɡ”，其余正確。

B項(xiàng)中，“風(fēng)雪載途”中的“載”應(yīng)讀為“zài”，表示“充滿”的意思，而不是“zǎi”，其余正確。C項(xiàng)中，“兩棲”的“棲”應(yīng)讀為“qī”，而不是“xī”，其余正確。

D.正確。故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查重要詞語字音、字形的識(shí)記能力。要求學(xué)生在平時(shí)對(duì)教材中所涉及的重要的字、詞準(zhǔn)確的識(shí)記，加強(qiáng)積累。2．下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（）A．欺侮鳧水銷聲匿跡人情事故B．緲遠(yuǎn)爭訟周而復(fù)始目空一切C．致密枯燥世外桃源?？菔癄€D．砂礫帷幕厲厲可數(shù)矯首昂視【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】音形相近字字形辨析【解析】【分析】A項(xiàng)中，“人情事故”應(yīng)為“人情世故”，意為為人處世的道理。

B項(xiàng)中，“緲遠(yuǎn)”應(yīng)為“渺遠(yuǎn)”，表示遙遠(yuǎn)的意思。

C.正確。

D項(xiàng)中，“厲厲可數(shù)”應(yīng)為“歷歷在目”，意為清楚地一一呈現(xiàn)在眼前。故答案為：C【點(diǎn)評(píng)】本題考查基礎(chǔ)字詞的字形。解答此類題型時(shí)，一方面要注意在平時(shí)打好字詞基礎(chǔ)，另一方面在答題時(shí)要認(rèn)真審題，仔細(xì)辨析。3．下列語句中劃線的成語使用無誤的一項(xiàng)是（）A．經(jīng)過夏季豐沛雨水的澆灌，若爾蓋大草原一時(shí)草長鶯飛，真是美極了。B．那位年輕的媽媽終于哄好了哭鬧不止的小寶寶，偷偷摸摸地走出了房間。C．地震后的慘烈場面，讓許多人嘆為觀止。D．學(xué)成一門專業(yè)是艱苦的，不可能一朝醒來就宣稱自己大徹大悟，已掌握了這門學(xué)問?！敬鸢浮緿【知識(shí)點(diǎn)】詞語的使用（搭配）【解析】【分析】A項(xiàng)中的“草長鶯飛”原意是形容江南暮春的景色，現(xiàn)多用來形容生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的景象。該成語與“夏季”的語境不符，使用錯(cuò)誤。

B項(xiàng)中的“偷偷摸摸”是一個(gè)貶義詞，用來形容做事瞞著人，不讓人知道。在此處用來描述年輕媽媽哄好寶寶走出房間的情景，明顯不合適，應(yīng)用中性或褒義的詞語。

C項(xiàng)中的“嘆為觀止”是用來贊美所看到的事物好到了極點(diǎn)，而地震后的慘烈場面顯然是負(fù)面的，不應(yīng)該用“嘆為觀止”來形容，使用錯(cuò)誤。

D項(xiàng)中的“大徹大悟”形容徹底醒悟，符合句意，即學(xué)習(xí)一門專業(yè)不可能一蹴而就，需要長期努力和深刻領(lǐng)悟。故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生正確使用詞語能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，還要注意具體的語境，如有關(guān)聯(lián)詞還要掌握關(guān)聯(lián)詞的固定搭配等。4．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．隨著生活水平的提高，使人民群眾對(duì)飲食的要求已從“吃得飽”轉(zhuǎn)向“吃得更健康”。B．傍晚，我們登上威遠(yuǎn)古佛頂觀景臺(tái)，映入眼簾的是似海蒼山、如血?dú)堦柡完囮嚌?。C．《標(biāo)準(zhǔn)漢語》的主要對(duì)象是為英語國家的中國留學(xué)生子女編寫的一套漢語學(xué)習(xí)課本。D．“太空教師”王亞平在中國空間站為廣大中小學(xué)生帶來了一堂精彩的太空科普課。【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】成分殘缺；搭配不當(dāng)；句式雜糅【解析】【分析】A.“隨著”和“使”同時(shí)使用導(dǎo)致句子缺少主語，應(yīng)刪去“隨著”或“使”。

B.“濤聲”不能與“映入眼簾”搭配，可改為“傳入耳中”。

C.“主要對(duì)象”與“漢語學(xué)習(xí)課本”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“《標(biāo)準(zhǔn)漢語》是主要為英語國家的中國留學(xué)生子女編寫的一套漢語學(xué)習(xí)課本”。

D.正確。故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查病句的辨析。解答此題應(yīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)為幾種常見的病句類型：成分殘缺、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子，尋找具有常見病句類型標(biāo)志性的詞或短語做出判斷。如果不能判斷的，可以通過壓縮句子，分析句子的成分（主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)）方法，找出病因。5．根據(jù)語境，仿照畫波浪線的句子寫句子。讀古詩，如同擁抱美妙的世界。你能領(lǐng)略山的風(fēng)采：有的婀娜雋秀，有的巍峨挺拔；你能聆聽水的旋律：有的婉轉(zhuǎn)低回，；你能欣賞花的姿容：有的含苞待放，?！敬鸢浮坑械呐炫燃ぐ?；有的燦爛盛開【知識(shí)點(diǎn)】續(xù)寫式仿寫【解析】【分析】對(duì)于第1空，需要描述水的旋律中除了婉轉(zhuǎn)低回外的另一種特點(diǎn)?？紤]到水的多種表現(xiàn)形態(tài)，如江河湖海的波濤洶涌，可以填寫“有的澎湃激昂”，以與“婉轉(zhuǎn)低回”形成對(duì)比，體現(xiàn)水的不同面貌。對(duì)于第2空，則需要描述花的姿容中除了含苞待放外的另一種狀態(tài)?；ǘ涞某砷L過程中，除了尚未綻放的待放狀態(tài)，還有完全開放、色彩絢爛的盛開狀態(tài)，因此可以填寫“有的燦爛盛開”，以與“含苞待放”相對(duì)應(yīng)，展現(xiàn)花的多樣姿容。故答案為：有的澎湃激昂；有的燦爛盛開【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的仿寫能力，解答好此題，首先要審視好被仿寫句的特點(diǎn)，如句式，修辭等方面，再就是注意語意通順連貫。6．學(xué)校進(jìn)行了“市民垃圾分類意識(shí)和行為”的隨機(jī)調(diào)查，請寫出兩條從圖表中總結(jié)出的信息。市民垃圾分類意識(shí)和行為調(diào)查統(tǒng)計(jì)表調(diào)查內(nèi)容青年中年老年你了解垃圾分類相關(guān)知識(shí)嗎93.7%78.2%68.8%你認(rèn)為垃圾分類有必要嗎80.5%73.3%55.6%你開始垃圾分類了嗎40.5%35.6%45.3%【答案】【示例1】相比中年和老年人，青年人垃圾分類意識(shí)較強(qiáng)，但老年人行動(dòng)落實(shí)更好。【示例2】從圖表中數(shù)據(jù)可以看出，市民普遍具有垃圾分類意識(shí)，但行動(dòng)落實(shí)有待提升。【知識(shí)點(diǎn)】圖表信息；材料探究【解析】【分析】本題考查圖表信息的提煉概括。根據(jù)“你了解垃圾分類相關(guān)知識(shí)嗎”調(diào)查結(jié)果青年為“93.7%“中年為“78.2%“老年為“68.8%“分析可知，青年人垃圾分類意識(shí)較強(qiáng)；根據(jù)“你開始垃圾分類了嗎的”調(diào)查結(jié)果青年為“40.5%“、中年為“35.6%“”、老年為“45.3%“分析可知，老年人行動(dòng)落實(shí)更好；根據(jù)“你認(rèn)為垃圾分類有必要嗎”調(diào)查結(jié)果青年為“80.5%“中年為“73.3%“老年為“55.6%”分析可知，市民普遍具有分類意識(shí)，但行動(dòng)有待提升。據(jù)此分析在，整合語言概括即可。故答案為：【示例1】相比中年和老年人，青年人垃圾分類意識(shí)較強(qiáng)，但老年人行動(dòng)落實(shí)更好。【示例2】從圖表中數(shù)據(jù)可以看出，市民普遍具有垃圾分類意識(shí)，但行動(dòng)落實(shí)有待提升?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。解答時(shí)要仔細(xì)觀察材料中所給出的圖表，找出圖表中的規(guī)律以及所揭示的實(shí)際問題。由于圖文轉(zhuǎn)換大多屬于說明文的范疇，表述過程中應(yīng)注意用詞的準(zhǔn)確、嚴(yán)密。二、古詩文閱讀（30分）閱讀下面的文言文，完成問題?！炯住繒x太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，決岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。（陶淵明《桃花源記》）【乙】老人引楊氏入山之大穴。雞犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人謂曰：“此公欲來，能相容否？”對(duì)曰：“老人肯相引至此，則必賢者矣。吾此間衣服、飲食、牛畜、絲紗、麻之屬，皆不私藏，與眾共之，故可同處。子果來，勿攜金珠錦繡珍珠異等物，所享者惟薪米魚肉，此殊不缺也。惟計(jì)口授地以耕以蠶不可取食于人耳?！睏钍现x而從之。又戒曰：“子來或遲，則封穴矣?！逼饶?，與老人同出。（康與之《楊氏入山》）7．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的意思，不正確的一項(xiàng)是（）A．漁人甚異之：對(duì)……感到驚異 B．欲窮其林：窮困C．屋舍儼然：整齊的樣子 D．老人引楊氏入山：帶領(lǐng)8．下列對(duì)文中畫波浪線部分的句子斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．惟計(jì)口授/地以耕以蠶/不可取食于人耳。B．惟計(jì)口授地/以耕以蠶/不可取食于人耳。C．惟計(jì)口授地/以耕以蠶不可取/食于人耳。D．惟計(jì)口授地/以耕以蠶不可/取食于人耳。9．下列對(duì)甲乙兩文的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．甲乙文段都以人物的行蹤為線索，甲乙文段都描繪了沒有剝削、沒有壓迫，和平安定、自給自足的原始農(nóng)耕生活。B．甲文段按“發(fā)現(xiàn)桃花林——進(jìn)入桃花源——離開桃花源——再尋桃花源”的順序進(jìn)行記敘描寫，乙文是通過人物對(duì)話來描寫洞內(nèi)生活情況的。C．甲文是漁人自己偶然發(fā)現(xiàn)了桃花源，而乙文楊氏是經(jīng)一老人引導(dǎo)才進(jìn)入大山之穴。D．甲乙兩文都屬于游記，均采用描寫、抒情、議論等多種表達(dá)方式，描繪了美麗和諧的景象，均講述了真實(shí)的故事，表明了作者寄情山水，追求淡泊生活的志趣。10．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。②老人肯相引至此，則必賢者矣?！敬鸢浮?．B8．B9．D10．①（呈現(xiàn)在他眼前的是）一片平坦寬廣的土地，一排排整齊的房舍。還有肥沃的田地、美麗的池沼，桑樹竹林之類的②你既然愿意帶他來到這個(gè)地方，那他一定是賢能的人?！局R(shí)點(diǎn)】歸納文言文內(nèi)容要點(diǎn)，概括文章中心；文言文斷句；文言文翻譯；常用文言實(shí)詞【解析】【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查文言實(shí)詞意義。翻譯文言實(shí)詞的意義時(shí)要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類的活用、一詞多義和古今異義詞；同時(shí)還應(yīng)結(jié)合具體的語境做出準(zhǔn)確的判斷?？碱}涉及的詞語都來源于教材中所選的課文，這要求學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教材所選入的文言文誦讀與掌握，解答根據(jù)所學(xué)過的課文，根據(jù)上下文做出判斷。

（2）本題考查斷句的能力。給語句斷句時(shí)，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般來說，主謂之間，謂語和賓語、補(bǔ)語之間應(yīng)該有停頓；同時(shí)注意題干的要求，需要斷幾處。

（3）本題考查理解課文內(nèi)容的能力。解答此類題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ)，找出相關(guān)的語句做出具體的分析即可。

（4）本題考查文言語句的翻譯。文言文中重要句子翻譯的關(guān)鍵是一定要回到原文的語境中，根據(jù)上下文讀懂句子的整體意思，同時(shí)對(duì)語句中的重要實(shí)詞、虛詞做到準(zhǔn)確的翻譯。并按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到符合現(xiàn)代漢語的用詞造句的標(biāo)準(zhǔn)。【附參考譯文】【甲】東晉太元年間，有個(gè)武陵人靠捕魚為生。有一天他沿著溪水劃船，忘記了路程的遠(yuǎn)近。忽然遇到一片桃花林，生長在溪水的兩岸，長達(dá)幾百步，中間沒有別的樹，花草鮮嫩美麗，落花紛紛的散在地上。漁人對(duì)此感到十分詫異。他繼續(xù)往前行船，想要走到林子的盡頭。桃林的盡頭就是溪水的發(fā)源地，于是便出現(xiàn)一座山，山上有個(gè)小洞口，洞里仿佛有點(diǎn)光亮。于是他下了船，從洞口進(jìn)去了。起初洞口很狹窄，僅容一人通過。又走了幾十步，突然變得開闊明亮了。呈現(xiàn)在他眼前的是一片平坦寬廣的土地，一排排整齊的房舍。還有肥沃的田地、美麗的池沼，桑樹竹林之類的。田間小路交錯(cuò)相通，雞鳴狗叫到處可以聽到。人們在田野里來來往往耕種勞作，男女的穿戴，跟桃花源以外的世人完全一樣。老人和小孩們個(gè)個(gè)都安適愉快，自得其樂?！疽摇坷先藥ьI(lǐng)姓楊的人進(jìn)入山中的一個(gè)大洞穴。雞犬叫聲和各種聲音混合在一起，是居民們聚居的地方。到了一家，老人對(duì)（這戶人家）說：“這個(gè)人想要到這里居住，能不能容留他？”穴中人回答說：“你既然愿意帶他來到這個(gè)地方，那他一定是賢能的人。我們這里衣服、飲食、牛畜、絲緞、麻布之類的，都不是私人所有的，是與眾人共享的，所以可以住在一起。你要真的來，請不要攜帶金銀珠寶，華麗漂亮的絲綢和貴重稀有的物品。我們享受的只是柴米魚肉，這里是不缺的。只是按人口分給土地，用來耕種或者養(yǎng)蠶，不可以從別人那里取得食物罷了?！毙諚畹娜说乐x并且聽從了他的安排。穴中人又告誡道：“你如果來晚了，山洞就封著了?！钡搅艘雇?，姓楊的人與老人一起出來。7．ACD.正確。

B.有誤，句意：想走到林子的盡頭。窮，走到..的盡頭。

故答案為：B8．本題考查文言文斷句。這個(gè)句子的大意是：只是按人口分給土地，用來耕種或者養(yǎng)蠶，不可以從別人那里取得食物罷了。

故答案為：B9．ABC.正確。

D.有誤，甲乙兩文不是游記，都采用記敘、描寫等表達(dá)方式，表達(dá)了作者追求自由幸福生活的美好愿望。

故答案為：D10．本題考查文言文句子翻譯。①中重點(diǎn)詞語有：鮮美，鮮艷美麗；繽紛，繁多而紛亂的樣子。②中重點(diǎn)詞語有：引，帶領(lǐng)；必，一定。

故答案為：①（呈現(xiàn)在他眼前的是）一片平坦寬廣的土地，一排排整齊的房舍。還有肥沃的田地、美麗的池沼，桑樹竹林之類的②你既然愿意帶他來到這個(gè)地方，那他一定是賢能的人。閱讀下面這首元曲，完成問題。水仙子?詠江南張養(yǎng)浩一江煙水照晴嵐，兩岸人家接畫檐①，芰荷②叢一段秋光淡?？瓷锄t舞再三，卷香風(fēng)③十里珠簾。畫船兒天邊至，酒旗兒風(fēng)外飐④。愛殺⑤江南！【注釋】①畫檐：繪有花紋、圖案的屋檐。②芰（jì）荷：菱葉與荷葉。③卷香風(fēng)：化用杜牧《贈(zèng)別》詩句“春風(fēng)十里揚(yáng)州路，卷上珠簾總不如?！雹茱s（zhǎn）：風(fēng)吹物使之顫動(dòng)。⑤殺：同“煞”，非常、甚，用在動(dòng)詞后，表示程度深。11．下列對(duì)詩歌的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．作者景物描寫層次分明，展現(xiàn)煙水晴嵐、芰荷秋光和酒旗飄揚(yáng)、畫檐相連的畫面。B．“卷香風(fēng)十里珠簾”一句從視覺、嗅覺等多種角度描繪所見之景，令人心曠神怡。C．詩歌以“愛殺江南”作結(jié)，直抒胸臆，表達(dá)出作者對(duì)江南的贊美和喜愛之情。D．作者描寫江南水鄉(xiāng)風(fēng)光，在明麗秀美的自然景色中，洋溢著濃郁的生活氣息。12．請從“動(dòng)靜結(jié)合”的角度簡要分析這首元曲在景物描寫上的特點(diǎn)?！敬鸢浮?1．B12．流水生煙，山嵐聳翠，動(dòng)靜相映，顯出煙水迷茫的韻致；畫檐相連，殘荷叢生，安靜恬淡；沙鷗飛舞，珠簾漫卷，給畫面增添了幾許搖曳之姿；畫船馳來，酒旗招展，寧靜之中顯出濃郁的生活氣息。這樣，動(dòng)靜結(jié)合，更加突出了江南的美麗可愛?！局R(shí)點(diǎn)】把握古詩詞曲的內(nèi)容；古詩詞曲的形象、語言及表達(dá)技巧賞析；寄情山水【解析】【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生對(duì)詩歌內(nèi)容的理解。完成此類題目的關(guān)鍵是認(rèn)真讀詩，反復(fù)誦讀，仔細(xì)分析詩中的內(nèi)容，聯(lián)系創(chuàng)作的背景抓住作者的感情，即可作答。

（2）本題考查分析詩歌表現(xiàn)手法的能力。鑒賞詩歌，首先要掌握一定的鑒賞知識(shí)、專業(yè)術(shù)語，如表達(dá)技巧：象征、用典、烘托、寓情于事、托物言志、以靜顯動(dòng)、以動(dòng)襯靜、動(dòng)靜結(jié)合等等，然后再結(jié)合具體的語句做具體的分析，這樣才能準(zhǔn)確地鑒賞?！靖絽⒖甲g文】一江煙水映著晴翠山巒的云氣，兩岸的人家畫檐連著畫檐，一片荷花浮在水中秋光安寧閑淡?？瓷锄t往來翻飛舞姿翩翩，香風(fēng)透出珠簾在十里岸邊彌漫。畫船仿佛從天邊駛來，酒旗高挑隨風(fēng)招展，多么可愛的水鄉(xiāng)江南。11．ACD.正確。

B.有誤，“卷香風(fēng)十里珠簾”意思是香風(fēng)透出珠簾在十里岸邊彌漫。此句從嗅覺的角度進(jìn)行描寫，沒有視覺。

故答案為：B12．本題考查理解元曲的寫作手法?！耙唤瓱熕涨鐛?，兩岸人家接畫檐，芰荷叢一段秋光淡”意思是一江煙水映著晴翠山巒的云氣，兩岸的人家畫檐連著畫檐，一片荷花浮在水中秋光安寧閑淡。流水生煙，山嵐聳翠，畫檐相連，殘荷叢生，安靜恬淡；“看沙鷗舞再三，卷香風(fēng)十里珠簾。畫船兒天邊至，酒旗兒風(fēng)外貼”意思是看沙鷗往來翻飛舞姿翩翩，香風(fēng)透出珠簾在十里岸邊彌漫。畫船仿佛從天邊駛來，酒旗高挑隨風(fēng)招展。沙鷗飛舞，珠簾漫卷，畫船馳來，酒旗招展，盡顯動(dòng)態(tài)之美。動(dòng)靜結(jié)合，更加突出了江南的美麗可愛。

故答案為：流水生煙，山嵐聳翠，動(dòng)靜相映，顯出煙水迷茫的韻致；畫檐相連，殘荷叢生，安靜恬淡；沙鷗飛舞，珠簾漫卷，給畫面增添了幾許搖曳之姿；畫船馳來，酒旗招展，寧靜之中顯出濃郁的生活氣息。這樣，動(dòng)靜結(jié)合，更加突出了江南的美麗可愛。13．在橫線上按要求填寫。（1）芳草鮮美，。（陶淵明《桃花源記》）（2）窈窕淑女，。（《詩經(jīng)?周南?關(guān)雎》）（3），白露未晞。（《詩經(jīng)》）（4）青樹翠蔓，，參差披拂。（柳宗元《小石潭記》）（5）王勃《送杜少府之任蜀州》中與高適《別董大》中“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”意境相似的句子是：，。【答案】（1）落英繽紛（2）君子好逑（3）蒹葭萋萋（4）蒙絡(luò)搖綴（5）海內(nèi)存知己；天涯若比鄰【知識(shí)點(diǎn)】一般性默寫；理解性默寫【解析】【分析】詩文默寫要求：一、不能添字，少字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確，不能寫錯(cuò)別字。此題中容易寫錯(cuò)的字有：逑、萋、蒹、綴故答案為：（1）落英繽紛（2）君子好逑（3）蒹葭萋萋（4）蒙絡(luò)搖綴（5）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)古詩文名句的識(shí)記能力。解答此類題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記，注意結(jié)合語境填充。三、現(xiàn)代文閱讀（共3小題）閱讀下面的文字，完成答題。喝茶對(duì)心臟不好？阮光鋒①我國是茶的故鄉(xiāng)，中國人發(fā)現(xiàn)并利用茶已有千年的歷史，很多人都很喜歡喝茶。不過，最近網(wǎng)絡(luò)上有消息說：喝茶對(duì)心臟不好，甚至?xí)?dǎo)致心臟病。這是真的嗎？②其實(shí)，喝茶并不會(huì)對(duì)心臟不好，甚至還可能有益——這要從茶葉中的特殊成分說起。茶葉通常含有豐富的黃酮類抗氧化物質(zhì)，如茶多酚、兒茶素等，這些物質(zhì)賦予茶誘人的香味。除此之外，茶葉中還含有很多咖啡因。在泡茶過程中，這些物質(zhì)會(huì)有一部分溶解到茶水里。所以，茶其實(shí)是一種含有多種植物抗氧化物質(zhì)和咖啡因的飲品。③《美國心臟學(xué)會(huì)雜志》一項(xiàng)研究耗時(shí)6年，分析了8萬多名中國人血液中高密度脂蛋白膽固醇（HDL﹣C）水平的變化與喝茶的關(guān)系。結(jié)果顯示，長期堅(jiān)持飲茶的人HDL﹣C水平下降得更慢，心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)降低8%，有益于心血管健康。④我國《食物與健康﹣科學(xué)證據(jù)與共識(shí)》對(duì)茶葉與健康相關(guān)研究匯總分析后認(rèn)為，飲茶可以降低糖尿病、腦卒中、心血管系統(tǒng)疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。所以可以認(rèn)為，喝茶對(duì)心臟不僅沒有害處，可能還有好處。⑤然而，由于茶葉中含有咖啡因，一些人喝茶太多會(huì)導(dǎo)致心悸等不適感，因此有人擔(dān)心喝茶對(duì)心臟不好。其實(shí)，這是正?，F(xiàn)象，民間稱之為“茶醉”。只要適量飲用，并不會(huì)有問題。⑥與咖啡相比，茶葉中的咖啡因要少得多。一杯茶中的咖啡因含量通常僅為40至80毫克，不到一杯同等咖啡的一半。所以，一些比較淡的茶，比如白茶、綠茶，每天飲用3至4杯是沒有問題的；對(duì)于一些比較濃的茶，比如黑茶，咖啡因含量會(huì)多一些，但飲用2杯也不會(huì)有問題。當(dāng)然，如果您喝完茶后真的心臟、頭部特別不適，那就盡量不喝或者少喝。⑦《中國心血管病報(bào)告2017》數(shù)據(jù)顯示，我國心血管患病人數(shù)已達(dá)2.9億，心血管病死亡占居民疾病死亡構(gòu)成40%，高于腫瘤及其他疾病，處在首位；并且，患病率和死亡率還處于上升階段。從目前的研究來看，?也許?每天喝點(diǎn)茶還能降低心血管疾病風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)身體有益。⑧值得關(guān)注的是，很多人喝茶的方式可能不對(duì)，如何喝茶才有益健康呢？⑨一是不要過量飲茶或飲茶過濃。大量喝茶，對(duì)健康并沒有好處——建議每天喝茶不要超過4杯。二是每天喝茶最好安排在下午，不宜太晚，以免影響睡眠。需要特別提醒的是，應(yīng)盡量遠(yuǎn)離含糖的茶飲品。目前沒有證據(jù)表明，含糖茶飲料也具有心血管保護(hù)作用。所以，不能以茶飲料代替飲茶，更不要為了保護(hù)心血管健康而刻意飲用茶飲料。（選自《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》，有刺改）14．下列關(guān)于“科學(xué)適量地飲茶有益健康”的說法，有誤的一項(xiàng)是（）A．茶是一種含有多種植物抗氧化物質(zhì)和咖啡因的飲品，長期飲茶有益于心血管健康。B．研究表明，飲茶可能對(duì)心臟有好處，可以降低腦卒中、心血管系統(tǒng)疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。C．一般情況下，每天飲用3至4杯白茶或綠茶，或飲用2杯黑茶對(duì)身體沒有害處。D．喝茶時(shí)間應(yīng)安排在晚上，這樣可以改善第二天的精神狀態(tài)，且不會(huì)影響腑眠。15．下列對(duì)本文的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．第①段從網(wǎng)上關(guān)于飲茶的消息寫起，既引出了說明的對(duì)象，也激發(fā)了讀者的閱讀興趣。B．第⑥段畫線句運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說明方法，具體準(zhǔn)確地說明了茶葉中咖啡因含量比較少。C．第⑦段中加點(diǎn)的詞語“也許”，表明喝茶可降低心血管疾病風(fēng)險(xiǎn)是作者自己的主觀猜測。D．本文是一篇事理說明文，按邏輯順序介紹了喝茶對(duì)身體的好處以及如何科學(xué)適量地喝茶。16．下列與本文內(nèi)容相符的一項(xiàng)是（）A．茶多酚、兒茶素屬于黃酮類抗氧化物質(zhì)，這些物質(zhì)會(huì)散發(fā)出香味，也能溶解到水中。B．長期飲茶的人血液中高密度脂蛋白膽固醇水平下降得更慢，降低了患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)。C．喝茶太多導(dǎo)致出現(xiàn)心悸、頭部不適等癥狀的人，以后最好不要飲茶，否則對(duì)身體不好。D．含糖茶飲料沒有心血管保護(hù)的作用，所以不能以茶飲料代替飲茶。【答案】14．D15．C16．B【知識(shí)點(diǎn)】平實(shí)性說明文；概括說明內(nèi)容；說明文語言分析；分析說明對(duì)象特征【解析】【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容，對(duì)選項(xiàng)涉及的內(nèi)容，在文中找到對(duì)應(yīng)的語句將信息進(jìn)行比較，判斷正誤。

（2）本題考查根據(jù)材料信息進(jìn)行理解推斷的能力。準(zhǔn)確解讀文本，理解和分析材料內(nèi)容，將選項(xiàng)和文章內(nèi)容進(jìn)行比較、辨別，確認(rèn)正確選項(xiàng)。一定要忠實(shí)于原文。

（3）本題考查學(xué)生對(duì)文本概念的分析理解能力，注意結(jié)合句子和文段意思，定位文本概念在文中的位置，查看上下文，仔細(xì)辨別分析，認(rèn)真推敲，找出符合題干的選項(xiàng)。14．ABC.正確。

D.有誤，根據(jù)文章第⑨段“二是每天喝茶最好安排在下午，不宜太晚，以免影響睡眠”可知，D項(xiàng)說法有誤。

故答案為：D15．ABD.正確。

C.有誤，第⑦段“也許”表示不是很肯定，根據(jù)前文內(nèi)容，說明喝茶降低心血管疾病風(fēng)險(xiǎn)是在現(xiàn)有研究的基礎(chǔ)上得出的結(jié)論，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性，“作者自己的主觀猜測”分析有誤。

故答案為：C16．A.有誤，根據(jù)第2段“在泡茶的?，這些物質(zhì)會(huì)有一部分溶解到茶水里”分析，“也能溶解到水中”錯(cuò)誤。

B.正確。

C.有誤，根據(jù)“其實(shí)，這是正常現(xiàn)象，民間稱之為‘茶醉’，只要適量飲用，并不會(huì)有問題”分析“以后最好不要飲茶，否則對(duì)身體不好”錯(cuò)誤。

D.有誤，根據(jù)“目前沒有證據(jù)表明，含糖茶飲料也具有心血管保護(hù)作用”分析“含糖茶飲料沒有心血管保護(hù)的作用還有待證明”錯(cuò)誤。

故答案為：B閱讀下面材料，完成問題?！静牧弦弧课幕孕牛鞘侵袊适伦顒?dòng)人的篇章。象征友誼的玫瑰、象征堅(jiān)忍的月季等七類花組成的冬奧會(huì)頒獎(jiǎng)花束成功“出圈”，中國風(fēng)滿滿。不只是頒獎(jiǎng)花束，此次冬奧會(huì)的會(huì)徽、火炬、獎(jiǎng)牌等，每一次的精彩呈現(xiàn)，都因融入東方文化而出彩。文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂，中華民族能夠歷經(jīng)千年越過無數(shù)艱難困苦，其中一個(gè)重要原因便是中華文化為中華民族崛起提供了強(qiáng)大的精神支撐。冬奧是媒介，文化當(dāng)成為其中的重要內(nèi)容，通過中國故事的不斷傳播，提升中國文化軟實(shí)力。【材料二】北京冬奧會(huì)上，文明交流互鑒隨處可見。冰雪健兒在冬奧村里為餃子等中華美食著迷，親身體驗(yàn)中醫(yī)藥文化、茶文化、中國功夫文化。不同國家和地區(qū)、不同膚色、不同文化背景的運(yùn)動(dòng)員與“冰墩墩”合影互動(dòng)……一幕幕各美其美的場景暖人心田。從2014年習(xí)近平總書記在聯(lián)合國教科文組織總部深刻闡述文明交流互鑒思想，到2019年亞洲文明對(duì)話大會(huì)在北京舉行，再到北京冬奧會(huì)勝利舉辦，中國為世界文明交流互鑒提供了大量的機(jī)會(huì)和平臺(tái)?！静牧先慷瑠W會(huì)上的中國文化元素就是文化自信的體現(xiàn)。隨著全媒體時(shí)代的來臨，數(shù)字科技與傳統(tǒng)文化的交融讓中華傳統(tǒng)文化成為時(shí)代“頂流”和“出圈”的流量密碼。如某廣電推出的中國節(jié)日系列節(jié)目《清明奇妙游》彰顯出時(shí)代精神激活中華優(yōu)秀文化的生命力，《洛神水賦》等舞蹈作品成功“炸圈”。還有火爆全網(wǎng)的大唐不夜城“不倒翁”女孩、打卡勝地“長安十二時(shí)辰”街區(qū)……無一不彰顯傳統(tǒng)文化的“頂流”影響?！静牧纤摹恳粋€(gè)民族的文明進(jìn)步，一個(gè)國家的發(fā)展壯大，需要一代又一代的文化積淀、薪火相傳與發(fā)展創(chuàng)新。2004年雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式上，中國就憑借短短8分鐘，用傳統(tǒng)民樂《茉莉花》、中國功夫、國粹京劇，演繹出“從奧林匹克到萬里長城”歷史性傳遞。2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式，刻有祥云圖案的奧運(yùn)火炬以及夸父逐日、敦煌飛天、四大發(fā)明的傳統(tǒng)元素，形象表現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就這樣一次次登上世界舞臺(tái)，促進(jìn)了世界文化交流發(fā)展，也為世界文化帶來了新的生機(jī)和活力。17．下列說法與材料內(nèi)容相符的一項(xiàng)是（）A．中華民族能夠歷經(jīng)千年越過無數(shù)艱難困苦，就是因?yàn)橹腥A文化為中華之崛起提供了強(qiáng)大的精神支撐。B．材料二列舉運(yùn)動(dòng)員著迷中華美食，體驗(yàn)中國各種傳統(tǒng)文化等事例，證明文明交流互鑒是運(yùn)動(dòng)員的責(zé)任。C．2004年雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式上8分鐘演出、2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式的傳統(tǒng)元素證明了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的薪火相傳與發(fā)展創(chuàng)新。D．中華傳統(tǒng)文化之所以成為時(shí)代“頂流”和“出圈”的流量密碼，是因?yàn)槿襟w時(shí)代的來臨。18．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．北京冬奧會(huì)讓中國故事不斷傳播，顯示了中國文化的自信，提升了中國文化軟實(shí)力。B．中國為世界文明交流做出了貢獻(xiàn)，也為世界文明交流互鑒提供了機(jī)會(huì)和平臺(tái)。C．材料三側(cè)重從傳統(tǒng)文化的“頂流”影響的角度，談冬奧會(huì)上的中國文化元素就是文化自信的體現(xiàn)。D．雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式和北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上的表演為北京冬奧會(huì)的文化展示打下了基礎(chǔ)。19．沒有高度的文化自信，就沒有中華民族的偉大復(fù)興。中國文化自信在北京冬奧會(huì)上是如何體現(xiàn)的？請結(jié)合四則材料內(nèi)容概括?！敬鸢浮?7．C18．D19．①材料一冬奧會(huì)的頒獎(jiǎng)花束采用海派絨線編結(jié)技藝鉤編而成，綻放了中華文化的無窮魅力；冬奧會(huì)的會(huì)徽、火炬、獎(jiǎng)牌等，每一次的精彩呈現(xiàn)，都因融入東方文化而出彩。②材料二北京冬奧會(huì)上中華美食、中醫(yī)藥文化、茶文化、中國功夫成為文化文明交流互鑒的載體。③材料三從傳統(tǒng)文化的“頂流”影響的角度，談冬奧會(huì)上的中國文化元素就是文化自信的體現(xiàn)。④以2004年雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式上8分鐘演出、2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式的傳統(tǒng)元素為例，證明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代代積淀、薪火相傳與發(fā)展創(chuàng)新?！局R(shí)點(diǎn)】概括說明內(nèi)容；說明文語言分析；新聞、材料類；分析材料主體特征【解析】【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容，對(duì)選項(xiàng)涉及的內(nèi)容，在文中找到對(duì)應(yīng)的語句將信息進(jìn)行比較，判斷正誤。

（2）本題考查根據(jù)材料信息進(jìn)行理解推斷的能力。準(zhǔn)確解讀文本，理解和分析材料內(nèi)容，將選項(xiàng)和文章內(nèi)容進(jìn)行比較、辨別，確認(rèn)正確選項(xiàng)。一定要忠實(shí)于原文。

（3）本題考查概括材料內(nèi)容。解決此類題目首先要瀏覽材料，明確材料各個(gè)段落（語句）的內(nèi)容，同時(shí)要把意思相近的段落（語句）合并在一起。抓住所概括材料段落（語句）中的關(guān)鍵語句，簡潔準(zhǔn)確概括。17．A.有誤，根據(jù)“中華民族能夠歷經(jīng)千年越過無數(shù)艱難困苦，其中一個(gè)重要原因便是中華文化為中華民族崛起提供了強(qiáng)大的精神支撐”，可知中華文化只是只是其中一個(gè)原因；

B.有誤，中國為世界文明交流互鑒提供了大量的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，但文明交流互鑒并不是運(yùn)動(dòng)員的責(zé)任；

C.正確；

D.有誤，中華傳統(tǒng)文化之所以成為時(shí)代“頂流”和“出圈”的流量密碼是因?yàn)椤皵?shù)字科技與傳統(tǒng)文化的交融”。

故答案為：C18．ABC.正確；

D.有誤，根據(jù)材料四“2004年雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式上?回首2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式，?中華優(yōu)秀文化就這樣一次次登上世界舞臺(tái)，促進(jìn)了世界文化交流發(fā)展，也為世界文化帶來了新的生機(jī)和活力”可知，每一次界的展示，都向世界展示了中國文化元素，給世界文化帶來了新的生機(jī)和活力，彰顯的是中國文化的自信和魅有誰為誰打基礎(chǔ)的意思，因而，“為北京冬奧會(huì)的文化展示打下了基礎(chǔ)”理解有誤。

故答案為：D19．根據(jù)材料一“象征友誼的玫瑰、象征堅(jiān)韌的月季，象征幸福的鈴蘭等，由七類花組成的冬奧會(huì)頒獎(jiǎng)花束成功‘出圈’，中國風(fēng)滿滿。與傳統(tǒng)鮮花花束不同的是，冬奧會(huì)的頒獎(jiǎng)花束采用海派絨線編結(jié)技藝鉤編而成，縱放了中華文化的無窮魅力”，可概括為：冬奧會(huì)的頒獎(jiǎng)花束采用海派絨線編結(jié)技藝鉤編而成，縱放了中華文化的無窮魅力。根據(jù)材料一“而不止是頒獎(jiǎng)花束，此次冬奧會(huì)的會(huì)徽、火炬，獎(jiǎng)牌等，每一次的精彩呈現(xiàn)，都因融入東方文化而出彩”，可概括為：此次冬奧會(huì)的會(huì)徽、火炬、獎(jiǎng)牌等，每一次的精彩呈現(xiàn)，都因融入東方文化而出彩。根據(jù)材料二“冰雪健兒在冬奧村里為餃子等中華美食著迷，親身體驗(yàn)中醫(yī)藥文化、茶文化、中國功夫文化。不同國家和地區(qū)、不同膚色、不同文化背景的運(yùn)動(dòng)員與“冰墩墩”合影互動(dòng)一幕幕各美其美的場景暖人心田”可概括為：北京冬奧會(huì)上中華美食、中醫(yī)藥文化、茶文化、中國功夫成為文化文明交流互鑒的載體。材料三關(guān)鍵句“冬奧會(huì)上的中國文化元素就是文化自信的體現(xiàn)，隨著全媒體時(shí)代的來臨，數(shù)字科技與傳統(tǒng)文化的交融讓中華傳統(tǒng)文化成為時(shí)代“頂流”和“出圈”的流量密碼”可知，本段側(cè)重的是從“頂流”影響的角度，看冬奧會(huì)上的中國元素表現(xiàn)出來的文化自信。結(jié)合四則材料概括“一個(gè)民族的文明進(jìn)步，一個(gè)國家的發(fā)展壯大，需要一代又一代的文化積淀，薪火相傳與發(fā)展創(chuàng)新”可知，2004年雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式上8分鐘演出和2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式的傳統(tǒng)元素展現(xiàn)的是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅促進(jìn)了世界文化交流發(fā)展，也為世界文化帶來了新的生機(jī)和活力。

故答案為：①材料一冬奧會(huì)的頒獎(jiǎng)花束采用海派絨線編結(jié)技藝鉤編而成，綻放了中華文化的無窮魅力；冬奧會(huì)的會(huì)徽、火炬、獎(jiǎng)牌等，每一次的精彩呈現(xiàn)，都因融入東方文化而出彩。②材料二北京冬奧會(huì)上中華美食、中醫(yī)藥文化、茶文化、中國功夫成為文化文明交流互鑒的載體。

③材料三從傳統(tǒng)文化的“頂流”影響的角度，談冬奧會(huì)上的中國文化元素就是文化自信的體現(xiàn)。

④以2004年雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式上8分鐘演出、2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式的傳統(tǒng)元素為例，證明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代代積淀、薪火相傳與發(fā)展創(chuàng)新。文學(xué)類文本閱讀，完成問題。____①這是間剃頭鋪，藏在弄堂深處，似一段老時(shí)光，幽居在歲月里。②“賣豆腐腦耶……又香又甜的豆腐腦耶……”每日清晨，弄堂便是在這叫賣聲里醒了過來。開剃頭鋪的陳師傅，伴著這叫賣聲，也輕輕打開了鋪?zhàn)娱T。當(dāng)街燈漸漸昏暗，弄堂開始沉睡時(shí)，陳師傅的鋪?zhàn)颖阋泊蜢攘?。幾十年了，一直如此。③陳師傅的剃頭鋪，同所有的剃頭鋪一樣，一張老式的剃頭躺椅，占了鋪?zhàn)右话氲奈恢?。一面長方形的鏡子，掛在躺椅對(duì)面墻上。④陳師傅的剃頭鋪，又同所有的剃頭鋪不一樣。他的鋪?zhàn)硬淮螅瑓s極干凈，幾乎看不見令人討厭的碎發(fā)和胡子茬。鋪?zhàn)永锏年愒O(shè)，也與別的鋪?zhàn)硬煌?，隨處可見的書：汪曾祺、路遙，張愛玲的……陳師傅的鋪?zhàn)樱埔欢卫蠒r(shí)光，一段被遺忘的老時(shí)光。⑤陳師傅也與其它剃頭匠不同。他一身儒雅之氣，溫和而又俊朗，憨厚中又透著睿智。他得空手里便捧著一本書。弄堂里的人都說：他是剃頭匠里最愛看書的，是愛看書的人里面最會(huì)剃頭的。他聽了，只憨厚地笑著，并不多言。⑥來這剃頭的人，多是弄堂里的老街坊，也有大老遠(yuǎn)跑來的。有的，是沖著他的手藝，有的，是沖著他的書卷氣，也有的，是為了追尋一段老時(shí)光，一段被遺忘的老時(shí)光。⑦而我，就屬于后者。⑧午后的陽光，熾烈耀眼，而我此刻，更需要一份清冷靜謐的時(shí)光。邁開步子，轉(zhuǎn)入弄堂深處。隨風(fēng)飄來的花香，拂去了落在我心底的塵。心，頓時(shí)亮了起來。⑨在一個(gè)素樸的鋪?zhàn)娱T口，我停了下來。門窗是原木的，有些年頭了。墻角的月季開得熱烈，一朵，一朵，燦燦的。我抬頭看了眼招牌——老時(shí)光剃頭鋪。就是它了。⑩推開門，眼前的一切，讓我疑心自己跌進(jìn)了時(shí)光里。?一個(gè)老式剃頭鋪的躺椅，臥在鋪?zhàn)又虚g。躺椅的皮套似是訂制的，非傳統(tǒng)的黑，而是咖啡色?？粗H有些年頭了，卻無龜裂的痕跡。扶手是原木色，裹著歲月的包漿。對(duì)面墻上，掛著一面方鏡，周邊貼著鄧麗君各個(gè)時(shí)期的畫報(bào)。鏡子的下方有一個(gè)錄音機(jī)，是上個(gè)世紀(jì)九十年代的舊物。靠窗的位置，立著一張?jiān)咀雷?，兩把小椅。桌上，一壺茶，兩個(gè)杯子。茶，正冒著熱氣。茶香裊裊。我不禁深吸了一口氣。桌邊的角落里，立著一個(gè)原木牌子：讀書，喝茶，隨心，隨性。?陳師傅拿起剪刀和推剪，利落地在一個(gè)男人頭上推動(dòng)著。與其說在剃頭，倒不如說他在完成一件藝術(shù)品。他眉頭微蹙，沉靜而又冷峻，像一個(gè)藝術(shù)家。剃完頭，那人輕輕躺了下去。陳師傅拿了一塊雪白的熱毛巾，敷在他臉上；兩三分鐘后，取掉毛巾，在他下巴和臉頰處抹上剃須膏；刀片在臉上上下游走；最后，他又拿出一塊白毛巾，將男人的臉擦凈……?陳師傅剃頭的價(jià)格，只十塊。幾十年了，一直沒變。來剃頭的人，有的，已從風(fēng)華正茂步入不惑之年；有的，從脊背挺直，到被時(shí)光熬彎了腰。而他自己，也在年年歲歲的咔嚓聲中，頭發(fā)一根一根，染上了歲月的雪。?胡同里的人都說：民國時(shí)期，陳師傅的太爺爺便是剃頭的。那時(shí)，達(dá)官貴人家的太太和小姐們，常去他太爺爺?shù)牡昀餇C發(fā)。歐洲傳過來的最時(shí)興的卷發(fā)，他太爺爺也都會(huì)。當(dāng)年，他的店可謂紅極一時(shí)。這剃頭的手藝，后來又傳給了陳師傅的爺爺。到了他爺爺這代，世道又變了。當(dāng)年日本人來了，民不聊生。老百姓連命都保不住了，誰還去燙頭呢？后來，老爺子連鋪?zhàn)右膊婚_了，就在路邊給人剃頭剃胡子。有錢的給錢，沒錢的就給幾個(gè)饃或一把稻谷。?陳師傅中學(xué)還沒畢業(yè)，因?yàn)榧邑殻坏貌贿M(jìn)城打工，后來竟也學(xué)了剃頭這門手藝。說也邪乎了，他摸到這剃頭剪，就特親切，那家伙像長在他手上似的。他手藝學(xué)得精，很快就開了自己的剃頭鋪?zhàn)?。這一開，就是幾十年。?他依然每日在賣豆腐腦的叫賣聲里，打開鋪?zhàn)?，在弄堂沉睡時(shí)，收了輔子。只是，那賣豆腐腦的叫賣聲，已比從前蒼老了許多。（選自《悅讀》，有刪改）20．下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)（）A．選文在結(jié)構(gòu)上首尾照應(yīng)，敘寫剃頭鋪數(shù)十年如一日，在叫賣聲中開鋪，在弄堂沉睡中收鋪。B．通過選文④⑤自然段的敘述，我們可以看出陳師傅的剃頭鋪以及陳師傅本人的與眾不同。C．第?段加點(diǎn)的詞語，表現(xiàn)了在時(shí)光的流逝中，除了剃頭價(jià)格沒有變，陳師傅也在慢慢老去。D．選文語言簡潔明快，融敘事、描寫、抒情于一體，表達(dá)了我對(duì)陳師傅的敬佩與不舍之情。21．請賞析⑧⑨自然段景物描寫的作用。22．請結(jié)合選文內(nèi)容簡要分析陳師傅的形象。23．結(jié)合選文內(nèi)容，請你為選文選一個(gè)合適的題目，并說明理由。A.弄堂里的老時(shí)光B.陳師傅的剃頭鋪C.剃刀下的匠人精神【答案】20．D21．⑧⑨自然段是景物描寫，渲染了溫馨、輕松的氣氛，烘托了“我”愉快的心情，為下文寫“我”疑心自己跌進(jìn)了時(shí)光里作鋪墊。22．勤勞質(zhì)樸、默默堅(jiān)守：陳師傅幾十年如一日，伴著叫賣聲打開鋪?zhàn)娱T，當(dāng)街燈漸漸昏暗，弄堂開始沉睡時(shí)，才打烊。勤快、整潔、愛干凈：他的鋪?zhàn)訕O干凈，幾乎看不見令人討厭的碎發(fā)和胡子茬。愛讀書、愛學(xué)習(xí)：鋪?zhàn)永镫S處可見汪曾祺、路遙，張愛玲的書。溫和、俊朗、憨厚、睿智：陳師傅一身儒雅之氣，溫和而又俊朗，憨厚中又透著睿智。剃頭手藝精湛：與其說在剃頭，倒不如說他在完成一件藝術(shù)品。淡泊利益：陳師傅剃頭的價(jià)格，幾十年了，一直沒變。23．A。理由：“弄堂里的老時(shí)光”是文章的線索，貫穿了全文；概括了主要內(nèi)容；表現(xiàn)了陳師傅默默堅(jiān)守本心、淡泊利益的職業(yè)操守、重信不重財(cái)?shù)拿篮闷焚|(zhì)，表達(dá)了“我”對(duì)陳師傅的敬佩之情；揭示了文章主旨?！局R(shí)點(diǎn)】感受、分析環(huán)境描寫；文章標(biāo)題及其作用；概括文章主要內(nèi)容；概括理解文中人物形象；小說【解析】【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查概括文章內(nèi)容的能力。解決此類題目首先要瀏覽全文，明確各個(gè)段落（語句）的內(nèi)容，同時(shí)要把意思相近的段落（語句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（關(guān)鍵語句），簡潔準(zhǔn)確概括。

（2）本題考查句段的作用。分析句段的作用需要關(guān)注兩點(diǎn)：一是句段所處的位置來分析。二是從句子的表達(dá)內(nèi)容來分析。

（3）本題考查人物形象的分析。解答此題關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容，找出描寫人物的語句與相關(guān)事件，然后結(jié)合具體內(nèi)容來分析。

（4）本題考查標(biāo)題的含義與作用。分析文章標(biāo)題的含義可以從以下幾個(gè)方面入手：1、分析標(biāo)題的修辭義。2、分析標(biāo)題的象征義。3、理解標(biāo)題的雙關(guān)義。4把握作者的情感出發(fā)點(diǎn)。20．ABC.正確；

D.有誤，文章沒有表達(dá)“我”對(duì)陳師傅的不舍之情。

故答案為：D21．本題考查句子賞析?！拔绾蟮年柟猓瑹肓乙?，而我此刻，更需要一份清冷靜謐的時(shí)光。邁開步子，轉(zhuǎn)入弄堂深處。隨風(fēng)飄來的花香，拂去了落在我心底的塵”“門窗是原木的，有些年頭了。墻角的月季開得熱烈，一朵，一朵，燦燦的”運(yùn)用環(huán)境描寫，描寫了午后的陽光，隨風(fēng)飄來的花香等內(nèi)容，渲染了溫馨、輕松的氣氛，烘托了“我”愉快的心情，結(jié)合“推開門，眼前的一切，讓我疑心自己跌進(jìn)了時(shí)光里”分析，為下文寫“我”疑心自己跌進(jìn)了時(shí)光里作鋪墊。

故答案為：⑧⑨自然段是景物描寫，渲染了溫馨、輕松的氣氛，烘托了“我”愉快的心情，為下文寫“我”疑心自己跌進(jìn)了時(shí)光里作鋪墊。22．本題考查人物形象分析?！伴_剃頭鋪的陳師傅，伴著這叫賣聲，也輕輕打開了鋪?zhàn)娱T。當(dāng)街燈漸漸昏暗，弄堂開始沉睡時(shí)，陳師傅的鋪?zhàn)颖阋泊蜢攘恕资炅?，一直如此”表現(xiàn)了陳師傅勤勞質(zhì)樸、默默堅(jiān)守?！八匿?zhàn)硬淮?，卻極干凈，幾乎看不見令人討厭的碎發(fā)和胡子茬”表現(xiàn)了陳師傅勤快、整潔、愛干凈?！颁?zhàn)永锏年愒O(shè)，也與別的鋪?zhàn)硬煌?，隨處可見的書：汪曾祺、路遙，張愛玲的…”表現(xiàn)了陳師傅愛讀書、愛學(xué)習(xí)。“陳師傅也與其它剃頭匠不同。他一身儒雅之氣，溫和而又俊朗，憨厚中又透著睿智”表現(xiàn)了陳師傅陳師傅溫和、俊朗、憨厚、睿智?！瓣悗煾的闷鸺舻逗屯萍簦涞卦谝粋€(gè)男人頭上推動(dòng)著。與其說在剃頭，倒不如說他在完成一件藝術(shù)品”表現(xiàn)了陳師傳剃頭手藝精湛。“陳師傅剃頭的價(jià)格，只十塊。幾十年了，一直沒變”表現(xiàn)了陳師傳淡泊利益。

故答案為：勤勞質(zhì)樸、默默堅(jiān)守：陳師傅幾十年如一日，伴著叫賣聲打開鋪?zhàn)娱T，當(dāng)街燈漸漸昏暗，弄堂開始沉睡時(shí)，才打烊。勤快、整潔、愛干凈：他的鋪?zhàn)訕O干凈，幾乎看不見令人討厭的碎發(fā)和胡子茬。愛讀書、愛學(xué)習(xí)：鋪?zhàn)永镫S處可見汪曾祺、路遙，張愛玲的書。溫和、俊朗、憨厚、睿智：陳師傅一身儒雅之氣，溫和而又俊朗，憨厚中又透著睿智。剃頭手藝精湛：與其說在剃頭，倒不如說他在完成一件藝術(shù)品。淡泊利益：陳師傅剃頭的價(jià)格，幾十年了，一直沒變。23．本題考查標(biāo)題擬定。結(jié)合“這是間剃頭鋪，藏在弄堂深處，似一段老時(shí)光，幽居在歲月里””陳師傅的鋪?zhàn)?，似一段老時(shí)光，一段被遺忘的老時(shí)光”“推開門，眼前的一切，讓我疑心自己跌進(jìn)了時(shí)光里”分析，“弄堂里的老時(shí)光”是文章的線索，貫穿了全文。通過有年代韻味的小物件介紹讓人一下子跌入舊時(shí)光里，帶給人美好的感受；“弄堂里的老時(shí)光”概括了文章主要內(nèi)容。陳師傅幾十年如一日的開店習(xí)慣與不變的剃頭價(jià)格，表現(xiàn)了他默默堅(jiān)守本心、淡泊利益的職業(yè)操守、重信不重財(cái)?shù)拿篮闷焚|(zhì)?！芭美锏睦蠒r(shí)光”揭示了文章主旨，表達(dá)了“我”對(duì)陳師傅的敬佩之情。

故答案為：A。理由：“弄堂里的老時(shí)光”是文章的線索，貫穿了全文；概括了主要內(nèi)容；表現(xiàn)了陳師傅默默堅(jiān)守本心、淡泊利益的職業(yè)操守、重信不重財(cái)?shù)拿篮闷焚|(zhì)，表達(dá)了“我”對(duì)陳師傅的敬佩之情；揭示了文章主旨。四、名著閱讀（6分）閱讀下面的名著片段，完成后面的問題?！炯住客淌缮⑾魅跞?duì)?wèi)?zhàn)斗力的傷寒也向他進(jìn)攻了。但他那健壯的身體在抵抗著，接連五天，他都打起精神從鋪著干草的水泥地上爬起來，和大家一起去上工。他身上穿著暖和的皮夾克，凍壞的雙腳套著朱赫來給他的氈靴，但這些都救不了他?！疽摇壳啻簞倮?。保爾終于沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。整整躺了一個(gè)月之后，蒼白消瘦的保爾已能夠勉強(qiáng)站起來，摸著墻壁，在房間里走動(dòng)了。母親攙著他走到窗口，他向街上看了很久，雪在融化，外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了。一只麻雀神氣十足地站在窗外櫻桃樹的枝丫上，不時(shí)用狡猾的小眼睛偷看保爾?！霸趺礃?，咱們倆終于熬過冬天了吧？”保爾用指頭敲著玻璃窗，低聲說。24．梳理保爾的成長史，排序正確的一項(xiàng)是（）①保爾參加筑路時(shí)患上傷寒②保爾與白軍戰(zhàn)斗時(shí)腿部負(fù)傷③保爾歷盡艱辛完成《暴風(fēng)雨所誕生的》④保爾接受朋友傳播的革命道理A．④③②① B．③④①② C．④②①③ D．③②①④25．書名是一部作品的眼睛。請結(jié)合原著具體內(nèi)容，簡要解析《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書名的含義。【答案】24．C25．《鋼鐵是怎樣煉成的》這小說中有這樣一句話“鋼鐵是在烈火和驟冷中煉成的”?！颁撹F”指信念、意志和毅力“烈火和驟冷”指特殊的、艱苦的環(huán)境和條件，在小說中具體體現(xiàn)為殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境、惡劣的自然環(huán)境、艱苦的勞動(dòng)條件以及常人難以忍受的病痛。標(biāo)題的含義就是堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士是在同敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的?！局R(shí)點(diǎn)】句子排序；作品的綜合評(píng)價(jià)；《鋼鐵是怎樣煉成的》【解析】【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。

（2）本題考查文學(xué)名著情節(jié)的積累。要求學(xué)生對(duì)教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)加以了解和識(shí)記，尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識(shí)點(diǎn)要記牢。24．本題考查名著內(nèi)容?！氨柦邮芘笥褌鞑サ母锩览怼痹诘谖逭拢氨柵c白軍戰(zhàn)斗時(shí)腿部負(fù)傷”在第七章，“保爾參加筑路時(shí)患上傷寒”在第十一章，“保爾歷盡艱辛完成《暴風(fēng)雨所誕生的》”在第十八章。

故答案為：C25．本題考查對(duì)名著的理解鑒賞能力。要注意題干“結(jié)合原著具體內(nèi)容”作答的要求。保爾?柯察金當(dāng)過童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱，后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，使自己越來越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臣在病床上時(shí)，他仍不向命運(yùn)屈服，而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作，以另一種方式實(shí)踐著自己的生命