孝少先隊活動方案7篇

第孝少先隊活動方案7篇

孝少先隊活動方案篇1

一、活動目的.：

20__年10月13日是中國少年先鋒隊建隊67周年，根據(jù)本校實際情況，我校決定將少先隊主題教育活動與校園文化活動有效結(jié)合，舉辦一年級新生入隊儀式。讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日，使少先隊活動更加規(guī)范，少先隊組織更加具凝聚力。

二、活動時間：

20__年10月13日

三、活動對象：

全校輔導(dǎo)員、老師和學(xué)生

四、活動程序：

1、全體立正

2、宣布少先大隊活動開始

3、出隊旗(奏樂，全體少先隊員敬隊禮)

4、唱隊歌

5、入隊儀式

(1)、大隊輔導(dǎo)員宣布入隊名單(同時一年級新生排隊上臺授巾)

宣布：經(jīng)少先隊大隊部審核決定：一年級的蔣昕虞、周佳晨、袁慕淳、蒲瑤琪、王瑾萱、周悅琴、范佳盈、梁涵宇、宋思佳、劉曉萱、黃幼琪11名學(xué)生被正式批準(zhǔn)加入中國少年先鋒隊，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們成為崩坎小學(xué)第五中隊!

(2)、請高年級大哥哥姐姐為新隊員授予新隊員標(biāo)志--紅領(lǐng)巾

(授予者雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊員打上領(lǐng)結(jié),接著互相敬禮).(授巾前、后分別要敬隊禮)

(3)、新隊員宣誓

(由大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人讀一句,新隊員重復(fù)一句.宣誓時右手握拳,舉右耳側(cè)).面向全體敬隊禮(學(xué)生離場)

(4)、一年級新中隊正式成立，請各中隊派代表上臺接授隊旗

(5)、一年級中隊輔導(dǎo)員接授紅領(lǐng)巾、輔導(dǎo)員證書

6、新隊員代表講話

7、大隊輔導(dǎo)員講話

8、校長講話

9、老隊員節(jié)日獻(xiàn)詞

10、呼號

輔導(dǎo)員呼：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體隊員高呼：時刻準(zhǔn)備著!

11、退旗，奏樂，敬隊禮。

12、活動結(jié)束

孝少先隊活動方案篇2

活動目的

通過學(xué)生自我教育活動，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。

活動準(zhǔn)備

1、制定活動計劃；

2、復(fù)習(xí)唱《感恩的心》、《明天會更好》；抄詩《游子吟》

3、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

活動過程

出旗儀式

一、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始

二、出旗、敬隊禮

三、齊唱隊歌

活動內(nèi)容

一、引入

主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？下面我宣布四（2）班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始！

二、講述感恩事件。

主持人：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛，請同學(xué)們上臺，講述一下你們與父母之間的感恩事件。

（學(xué)生講述父母對自己的無限深情。）

三、唱、頌感恩

主持人：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。

（全班同學(xué)起立，邊做手語，邊合唱《感恩的心》，朗誦《游子吟》）

四、感恩方法大奉獻(xiàn)

主持人：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時”，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

（1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

（2）每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。

（3）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。

（4）學(xué)會擁抱父母，說聲“謝謝”。

（5）為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

（6）學(xué)會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。

（7）每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”。

（8）學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖。

（9）多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻(xiàn)。

（10）列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向

五、真情告白，愛意濃濃（學(xué)生發(fā)言）

六、班主任發(fā)言

輔導(dǎo)員講話

心存感激，生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激，還要學(xué)會感恩。同學(xué)們，讓這種民族精神代代相傳吧！

退旗儀式

一、呼號。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻準(zhǔn)備著?。?/p>

二、退旗。

三、宣布活動結(jié)束。

活動小結(jié)

通過這次活動，同學(xué)都理解父母的辛苦，認(rèn)識到懂得感恩，是每一個人做人的基本準(zhǔn)則，從而更加尊敬老師，孝敬父母，感恩社會，從而激發(fā)學(xué)生更加努力地學(xué)習(xí)，用成績和實際行動來報答父母。活動效果良好。

孝少先隊活動方案篇3

為迎接__年元旦節(jié)的到來，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，激勵師生的工作學(xué)習(xí)熱情，打造安定和諧校園，給師生們一個真正展示自我風(fēng)采的舞臺，經(jīng)學(xué)校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。為有效做好該項活動，特制訂本方案：

一、活動主題

歡慶元旦，暢想__

二、組織機(jī)構(gòu)

成立慶"元旦"校園藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：萬東旺

副組長：馬旭王軍

成員：火恒茂、梁升平、毛文瑞、陳浩浩、高耀升、張琦、李強(qiáng)、楊帆、馬力、劉道祥、張莉、楊亞寧、孟鴻雁、馬福德、張玲、駱永貴、張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷、各班班主任。

主持：團(tuán)委(學(xué)生會文體部4名)

工作人員：張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷(準(zhǔn)備器材、場地設(shè)備布置、布置展室、節(jié)目排練)

舞臺布置：馬力、張莉、高耀升

音響：駱永貴、馬小燕

后勤保障組：楊帆、陳澤榮

安全聯(lián)絡(luò)人員：梁升平(聯(lián)系各班、組織疏導(dǎo)學(xué)生)

攝像：劉道祥、駱永貴

三、參加活動人員

全校師生

四、活動時間

擬定于__年12月31日下午14:00——17:00

五、活動項目

(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展(分學(xué)生組和教師組)。

(二)文藝節(jié)目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學(xué)生節(jié)目(1—5班一個節(jié)目，6-10班一個節(jié)目，年級綜合一個節(jié)目)，舞蹈隊一個節(jié)目;合唱隊一個節(jié)目。

(三)教師、學(xué)生個人才藝展示(采取自愿報名方式，擇優(yōu)選拔)。

六、主辦部門

由學(xué)校教導(dǎo)處(體衛(wèi)藝室)牽頭，具體由團(tuán)委、政教處、工會負(fù)責(zé)籌備，辦公室、總務(wù)處、財務(wù)室做好后勤保障。

七、活動辦法

(一)書法(現(xiàn)場)、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展

分學(xué)生組和教師組分別評選。

1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。

2、剪紙由各班推薦學(xué)生報名，參賽教師和學(xué)生現(xiàn)場參加比賽后對作品進(jìn)行裝裱。

3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標(biāo)簽并注明作品名稱、班級、姓名。

5、作品上交時間為__年12月15日前，上交趙靜老師處。

具體負(fù)責(zé)人：趙靜張喜瑞閆文霞

展出時間：12月25日至31日

(二)文藝節(jié)目展演

1.學(xué)校合唱隊(楊婷負(fù)責(zé))、舞蹈隊(劉榮華負(fù)責(zé))各排練一個節(jié)目展演，七、八、九年級組各排練四個節(jié)目進(jìn)行展演，其中3個學(xué)生節(jié)目(1—5班、6-10班各一個節(jié)目，年級組合一個節(jié)目)，一個教師節(jié)目。

具體負(fù)責(zé)人：馬福德張玲孟鴻雁

2.節(jié)目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操、經(jīng)典誦讀、大合唱等，內(nèi)容要求積極、健康、向上，體現(xiàn)當(dāng)代師生的精神面貌和風(fēng)采。

3.每個節(jié)目表演質(zhì)量要高，要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。

4.年級組節(jié)目必須以集體形式參加活動，人數(shù)不得少于5人，節(jié)目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現(xiàn)。學(xué)生、教師個人才藝展示的，直接到團(tuán)委申報，學(xué)校審查節(jié)目后可以參與演出。

5.報名時間：節(jié)目名單于__年12月15日前上交到體衛(wèi)藝室。每個年級組的學(xué)生節(jié)目、教師節(jié)目由年級組長分別上報團(tuán)委、體衛(wèi)藝室匯總。選報的節(jié)目不得重復(fù)出現(xiàn)，若出現(xiàn)重復(fù)者以先報名的有效，后報著重選。報名時請寫明節(jié)目名稱、節(jié)目類型、伴奏、指導(dǎo)教師、參加人數(shù)等。

6.節(jié)目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間，不能擠占上課時間。

(三)教師、學(xué)生個人才藝展示

采取自愿報名方式填寫報名表，由教師和學(xué)生自由申報，節(jié)目類型不限，個人和小組合均可，由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔，確定節(jié)目。

八、活動地點

1.美術(shù)作品展：書法、美術(shù)教室

2.文藝節(jié)目展演：多功能餐廳(知辛苑)

九、活動要求

1.各年級組、班主任接到通知后應(yīng)高度重視，積極組織師生參加本次活動，落實展演節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。

2.各年級在12月15日前將參加匯演的節(jié)目、形式(填報元旦文藝匯演節(jié)目報表)報張莉老師處。12月25日前將節(jié)目串詞報李亮老師處。

3.演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備，服裝鼓勵學(xué)生自制，需要租賃的由學(xué)校統(tǒng)一安排。

4.團(tuán)委負(fù)責(zé)安排音樂老師選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。

5.本次活動納入學(xué)?？己朔懂?，要求全體師生認(rèn)真參與，保證參與質(zhì)量，凡是不報名參加的或參加質(zhì)量不高的，扣除班級考核和教師考核的分值。

十、獎項設(shè)置

演出節(jié)目14個，獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

注：未盡事宜另行通知。

孝少先隊活動方案篇4

寒假即將來臨，為使我班學(xué)生度過一個健康.文明.向上.有意義的寒假,按照教育局及學(xué)校大隊部寒假工作要求,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),以小公民道德建設(shè)為重點,以春節(jié)為契機(jī)加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)學(xué)生思想道德社會責(zé)任感,家庭責(zé)任感,知恩,報恩,學(xué)會關(guān)心他人,學(xué)會生活,積極參與社會實踐,培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高學(xué)生素質(zhì)及綜合能力?，F(xiàn)將寒假工作安排如下：

一、組織活動小隊

1，愛心小隊：

隊長：___

電話：____

隊員：___

內(nèi)容：走進(jìn)社區(qū)，深入了解社區(qū)生活環(huán)境，積極參與社區(qū)

2、雛鷹小隊：

隊長：___

電話：___

隊員：___

3、雷鋒小隊：

隊長：___

電話：___

隊員：___

4、沙龍小隊：

隊長：___

電話：___

隊員：___

5、飛虎小隊：

隊長：___

隊員：___

二、“走近家長”的“五個一”活動

要求學(xué)生在假期中做到如下五點：

1、主動向父母全面匯報一次自己在學(xué)校、家庭和社會上的表現(xiàn)，客觀地評價自己，征求父母對自己的意見。

2、在家里主動承擔(dān)一項力所能及的家務(wù)勞動。

3、假期中用心體驗父母工作、生活的辛勞，寫一篇感想。主題為“感悟父母恩”，體裁不限，字?jǐn)?shù)500字左右，每名同學(xué)都要寫，開學(xué)后每班上交優(yōu)秀作品3份。

4、為父母準(zhǔn)備一件小禮物或做一件令父母感動的事。

5、以寫一封書信的方式給父母提幾點利于自己健康成長的建議，開學(xué)后上交老師。

三、“社區(qū)行”活動

要求：成立假日雛鷹小隊，開展好活動，開學(xué)后上交活動記錄。

每周的周二定為公開活動日，隊員要按規(guī)定的時間到小隊長處報到，聽從安排，積極參與社區(qū)組織的各項活動，攜手走進(jìn)社會大課堂。開學(xué)后要把社區(qū)寫好評價的聯(lián)系卡上交學(xué)校。

四、社會主義榮辱觀教育活動

1、利用假期時間每人至少做一件好事。

2、調(diào)查了解身邊的好人好事，開學(xué)后進(jìn)行交流。

3、以“科技”為主題，每人創(chuàng)作一件科技作品或畫一幅科幻畫，開學(xué)后上交并選出優(yōu)秀作品上交大隊部十份，上交作品要在背面寫好班級、姓名，以及作品介紹，學(xué)校將優(yōu)秀作品送歷下區(qū)參賽。

五、“做新世紀(jì)的主人”讀書活動

每個少先隊員通過閱讀課外書（至少讀一本好書），提高閱讀品味，用簡短的語句點評看過的一本書或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300~500字，題材不限，可以用文章式、卡片式、或小報式，自由創(chuàng)意。開學(xué)后選出4份作品上在班內(nèi)展出。

六、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，從我做起”少年兒童文明上網(wǎng)活動

孝少先隊活動方案篇5

一、活動背景

樹立和增強(qiáng)少先隊員光榮感，切實增強(qiáng)少先隊員的組織歸屬感，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，開展“紅領(lǐng)巾爭章”活動。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：__(黨總支書記、校長、少工委主任)

副組長：__(少先隊大隊輔導(dǎo)員)

組員：__、__、__、__、__(中隊輔導(dǎo)員)

三、參與人員

少工委成員、全體中隊輔導(dǎo)員、一至六年級全體隊員。

四、實施對象

全體少先隊員

五、獎?wù)骂悇e

基礎(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。

六、實施程序

1、定章：

根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》明確規(guī)定，基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別。

(1)紅星章章目下設(shè)向陽章、接力章、立德章、立志章：

——向陽章。聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;

——接力章。聚焦革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會主義核心價值觀教育等。

——立志章。樹立遠(yuǎn)大理想教育;堅定理想信念教育等。

(2)紅旗章章目下設(shè)夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

——夢想章。愛國主義教育;中國夢教育;國家成就教育等。

——小主人章。熱愛人民教育;公民道德教育;法治教育;國防教育等。

——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

(3)火炬章章目下設(shè)組織章、奉獻(xiàn)章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章。

——組織章。少先隊主題活動;標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;隊前教育;初中少先隊隊建教育;黨團(tuán)隊意識教育;組織生活教育等。

——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

——勞動章。勞動意識培養(yǎng);勞動實踐等。

——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄，爭做小先鋒教育等。

——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識培養(yǎng)等。

特色章：

特色章為選修章，分為小書蟲章、小學(xué)士章、小健將章、小能手章、小百靈章、小創(chuàng)客章、小主人章、小達(dá)人章。旨在培養(yǎng)少先隊員的興趣愛好，拓寬少先隊員的知識范圍，在學(xué)中有所思、有所獲。

星級章：

個人：個人一星章

中隊：集體一星章

每個年級每一學(xué)年設(shè)5枚個人一星章和1枚集體一星章。

2、爭章：

爭章必須做到八結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動，結(jié)合少先隊活動，結(jié)合課外社團(tuán)興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會服務(wù)，結(jié)合勞動教育，結(jié)合家庭教育。

3、考章：

體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。

考章形式：按時間分，有平時考、抽查考、階段考。

4、頒章：

基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行。基礎(chǔ)章和特色章每月最后一個的星期五下午第三節(jié)隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

七、具體要求及獲章標(biāo)準(zhǔn)

1、各班要充分發(fā)揮中、小隊作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會，實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

2、爭章活動要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課，保證每月一次爭章課，并做好記錄。

3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容，有針對性地開展隊活動，認(rèn)真上好爭章活動啟動課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊中能反映爭章活動。

4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p>

5、各中隊要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊活動記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

6、各班獲章標(biāo)準(zhǔn)：

本期爭章活動分為二個實施階段：低年級(1—2年級)、中高年級(3—6年級)，每個階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級每學(xué)期初由中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員講好基礎(chǔ)章目知識，規(guī)范上好爭章啟動課，了解獎?wù)碌木唧w含義，明確每個獎?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭章計劃，鼓勵各中隊布置爭章園地，指導(dǎo)隊員記錄爭章感受。如果有隊員沒有爭到本學(xué)年的章，下個學(xué)年可以繼續(xù)爭。

__希望小學(xué)少工委20__年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆闭履吭O(shè)置

一、二年級

基礎(chǔ)章：向陽章、小主人章、勞動章

特色章：小達(dá)人章

三至六年級

基礎(chǔ)章：向陽章、小主人章、勞動章

特色章：小達(dá)人章

爭章細(xì)則

向陽章

一年級

1、畫一幅畫像。

2、寫一句心里話。

二三、四年級

1、能說出黨的名稱、黨的生日。知道是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立了新中國;

2、能認(rèn)識和分辨黨旗，團(tuán)旗，隊旗。

3、能說出每一面旗幟的基本含義。

五、六年級

1、會唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，并懂得歌中的道理。

2、能說出一個為人民幸福英勇獻(xiàn)身的優(yōu)秀黨員事跡。

3、參加清明“網(wǎng)上祭英烈”活動，在網(wǎng)上留言祭奠。

小主人章

一年級

1、觀看《中小學(xué)生守則》宣傳教育片。

2、知道每一條守則的內(nèi)容含義，知曉五條得a。

3、知道傳染病有哪些。

二年級

1、能識別常用交通標(biāo)識，遵守交通規(guī)則。

2、掌握預(yù)防感冒，腹瀉、中暑的簡單方法，學(xué)會照顧自己的身體。

3、知道預(yù)防火災(zāi)、燙傷、觸電、煤氣中毒的知識和方法。

三、四年級

1、認(rèn)真觀看全國青少年普法宣傳片。

2、制作宣傳手抄報，向周圍的人宣傳法律知識。

3、積極參加各項法律網(wǎng)絡(luò)知識競賽。

五、六年級

1、收集幾個法律小故事，能在中隊活動中講2個。

2、積極參加各項法律網(wǎng)絡(luò)知識競賽。

3、積極參加學(xué)習(xí)法律知識。

勞動章

一年級

1、寫完作業(yè)能夠自己將文具收拾整齊。

2、學(xué)會整理書包。

3、會整理自己的課椅，擺齊擦凈。

二年級

1、學(xué)會系鞋帶。

2、學(xué)會用笤帚和拖把打掃教室。

3、在家里學(xué)會幫助擺餐桌上的餐具。

三、四年級

1、學(xué)會削蘋果皮和土豆皮。

2、學(xué)會疊衣服。

3、和家人一起去一次菜市場，學(xué)會如何選購新鮮的食物。

五、六年級

1、學(xué)會擦玻璃。

2、學(xué)會淘米煮飯。

3、學(xué)會洗碗。

4、會洗衣服。

小達(dá)人章

1、會唱校歌。

2、能說出校風(fēng)、校訓(xùn)。

3、能夠自覺愛護(hù)校園。

4、積極參與學(xué)校組織的各項活動。

孝少先隊活動方案篇6

一、活動目的：

教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先峰隊的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神，增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的力量，促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展，少先隊新隊員入隊儀式活動方案。通過舉行隆重的入隊儀式，使每位隊員都能參與少先隊的各項體驗活動，激發(fā)少先隊員的光榮感、責(zé)任感。

二、準(zhǔn)備階段：

11月14日—11月21日：組織做好隊前教育和入隊前各項準(zhǔn)備工作。

11月19日：各班主任把新隊員名單務(wù)必交到王校長處并做好新隊員入隊前的隊知識介紹工作，學(xué)唱隊歌，學(xué)敬隊禮，學(xué)戴紅領(lǐng)巾，宣誓等。

三、活動時間：20__年11月22日（周二）

四、活動地點：學(xué)校操場

五、參加人員：

1、全體師生。

2、旗手、護(hù)旗手：

3、全校學(xué)生統(tǒng)一要求穿校服，佩戴好紅領(lǐng)巾。

六、準(zhǔn)備事項：

1、紅領(lǐng)巾176面（新購買，與新隊員人數(shù)一致）

2、大隊旗1面，中隊旗6面，

3、音樂：國歌、出旗曲、隊歌、退旗曲。

4、相機(jī)、錄像機(jī)、橫幅。

5、新隊員名單。

6、隊前教育“六知”、“四會”、“一做”：

（1）入隊“六知”：

①知道我們的隊名：中國少年先鋒隊。

②知道我們的隊旗：五角星和火炬組成的紅旗（讓學(xué)生看一看）。紅色象征革命勝利，五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊旗寓意：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進(jìn)。

③知道我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈鮮血染成的，每個隊員都應(yīng)該佩帶它、愛護(hù)它，并為它增添新的榮譽(yù)。

④知道我們的隊禮：右手五指并緊，高舉頭上，表示“人民的利益高于一切”。

⑤知道我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者：少先隊是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的。黨委托共青團(tuán)來直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊，共青團(tuán)聘請大中隊輔導(dǎo)員來指導(dǎo)幫助少先隊。

⑥知道我們隊的作風(fēng)：誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

（2）入隊“四會”：

①會戴紅領(lǐng)巾

教師邊示范邊敘述下面口訣：

左尖壓右尖，底尖轉(zhuǎn)一圈，岔上拉底尖，底尖穿過圈。

②會行隊禮

教師示范，要求：五指并攏，由胸前上舉（禮畢后從胸前放下），高舉過頭，小臂與手掌成自然直線，手掌心對著自己的左前下方。

③會唱隊歌

要求學(xué)生能跟著音樂唱出歌詞。

④會呼號

呼號時，右手握拳，舉到太陽穴旁，輔導(dǎo)員呼：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?！标爢T齊聲堅定地回答：“時刻準(zhǔn)備著！”

（3）入隊“一做”：

隊員入隊要為集體或他人做一件好事。這是隊章的規(guī)定。做好事的習(xí)慣同學(xué)們從入隊前就要培養(yǎng)。入隊后隊員還要經(jīng)常做好事。好事可以組織起來做，更需要同學(xué)們自己找著去做。教師提出要求，并及時反饋：了解做了沒有？做了什么事？

七、活動流程：

1、整隊，全體立正，各班舉著隊旗按順序入場。

2、奏國歌

3、出旗、敬禮（放《出旗曲》，少先隊員行隊禮）。

4、奏隊歌、唱隊歌。（放《中國少年先鋒隊隊歌》）

我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖