部編版小學語文四年級下冊單元測試題及答案(全冊)

部編版語文四年級下冊第一單元測試卷

時間：90分鐘滿分：100分

題序—二—四五六七八九十總分

得分

一、讀拼音，寫詞語。（8分）

qingtingpusufdngzhishdnshud

ydyingbolibianfubdqi

二、在括號里填上合適的詞語。（6分）

一（）風景（）的舞蹈（）的眼睛

一（）濃陰（）的小花（）的陽光

三、把下面的詩句填寫完整。（5分）

1.，飛入菜花無處尋。

2.梅子金黃杏子肥，。

3.,天連水尾水連天。

4.清風明月本無價，。

5.四面荷花三面柳，o

四、對《清平樂?村居》理解不正確的一項是（）。（5分）

A.“清平樂”是詞牌名，“村居”是詞的題目。

B.詞的上片描寫江南山村的景色，下片描寫兩代人的生活畫面。

C.這首詞緊緊圍繞著小溪，布置畫面，展開人物的活動。

D.全詞表達了作者對農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛之情。

五、按要求寫句子。（8分）

1.青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風趣的裝飾。（縮句）

2.這是一幅自然和諧的田園風景畫。（改為感嘆句）

3.屋子就黑得像地洞里似白勺。（用加點的詞語造句）

4.鄉(xiāng)下人在屋頂上面挖一個小方洞，裝一塊玻璃，叫做天窗。（修改病句）

六、亂句重組。（5分）

（）碧溪河從村前流過。

（）村后是一望無際的桑園。

（）我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

（）河里一群小魚在水中嬉戲，水面上不時濺起朵朵水花。

（）春天，桑樹抽出新芽，整個桑園就像綠色的海洋。

七、口語交際。（6分）

請把下面的這個“通知”轉(zhuǎn)述給自己的爸爸或媽媽。

通知

各位同學：

我校將于9月6日上午8：30,在學校多媒體室舉行家長知識講座，請各位同學轉(zhuǎn)告自己的爸爸

媽媽，屆時準時參加！

振華小學

2019年9月3日

我對爸爸（媽媽）這樣說：____________________________________________________________

八、課內(nèi)閱讀。（11分）

你會從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無數(shù)像山似的、馬似的、

巨人似的奇幻的云彩；你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會

唱歌的夜鶯，也許是霸氣十足的貓頭鷹……總之，夜的美麗神奇，立刻會在你的想象中展開。

L力口粗字"這"指，（3分）

2.加下劃線的句子用了修辭手法，贊美天窗激發(fā)了孩子們的（從語段中找一個合適

的詞填空）。（4分）

3.假如你就是文中的孩子，晚上你透過天窗看到一條黑影一掠而過，你會想到些什么？至少寫出

兩條。（4分）

九、課外閱讀。（16分）

炊煙（節(jié)選）

在我看來，走進鄉(xiāng)村最觸動人心的莫過于那隨處可見的炊煙。我鐘愛炊煙，一如我鐘愛這樸實的

鄉(xiāng)村生活。

我是一個習慣于早起的人，可是鄉(xiāng)村的炊煙比我更早的醒來，溫柔地升起在這寧靜而祥和的村莊

上。

鄉(xiāng)村的生活是極有規(guī)律的，就如這炊煙，一天便能三次見它升起。

早晨，天色往往最見清淡，這時的炊煙在我看來是最徹底的。在清淡的天空下，伴著清涼的晨風，

你會看見炊煙婀娜的身姿，看見它緩緩地升起然后漸漸地淡去。我想，這樣的炊煙是最讓人愜意的。

一到中午，陽光逐漸變得霸道。這個時候你若想看見炊煙非得仔細才行。鄉(xiāng)村里的炊煙不比城里

那么張揚，它總是絲絲縷縷，卻讓人打心眼里喜歡。這時的炊煙應該是最隨意的。

而到了黃昏，炊煙的升起總會讓人有很多的感慨。如果你出門在外，或是外出勞作了一整天，看

見鄉(xiāng)間四起的炊煙，心中涌起的應該是一種溫暖的感覺，亦或是一種歸心似箭的急切。傍晚的炊煙，

總是被人們賦予了很多很多。

1.“歸心似箭”的意思是?這個詞語中含有一

的修辭手法，像這樣的詞語還有。（3分）

2.從文中找出一個擬人句，用“—”畫出來，并仿寫一句。（4分）

示例：傍晚的陽光很溫柔。

3.短文是按照順序來描寫炊煙的：清晨的炊煙是的，中午的炊煙是的，黃昏的

炊煙總會讓人o（4分）

4.短文表達了作者什么樣的感情？（5分）

十、作文。（30分）

題目：家鄉(xiāng)的節(jié)

你的樂園是什么樣子的？在那兒你最愛干什么？這個樂園給你帶來了怎樣的快樂？請你把它寫

下來。題目自擬，字數(shù)不少于400字。

部編版語文四年級下冊第一單元測試卷

參考答案

一、蜻蜓樸素紡織閃爍夜鶯玻璃蝙蝠霸氣

二、道柔美明亮片明艷明媚

三、1.兒童急走追黃蝶2.麥花雪白菜花稀3.霧鎖山頭山鎖霧

4.近水遠山皆有情5.一城山色半城湖

四、B

五、1.瓜、藤和葉，構(gòu)成了裝飾。

2.這是一幅多么自然和諧的田園風景畫?。?/p>

3.示例：早晨的太陽像一個紅蘋果似的。

4.鄉(xiāng)下人在屋頂上面開一個小方洞，裝一塊玻璃，叫做天窗。

六、24135

七、“學校將于9月6日上午8：30,在學校多媒體室舉行家長知識講座，你們要準時參加?！?/p>

八、L小玻璃上面掠過的一條黑影

2.排比想象

3.示例：這也許是夜貓子回家來了；也許是偷油的老鼠跳上了屋頂。

九、1.想回家的心情像射出的箭一樣急。形容回家心切比喻示例：淚如雨下

2.一到中午，陽光逐漸變得霸道。

3.時間愜意隨意有很多的感慨

4.短文表達了作者鐘愛炊煙，鐘愛這樸實的鄉(xiāng)村生活的感情。

十、略。

部編版語文四年級下冊第二單元測試卷

時間：90分鐘滿分：100分

題序—二—四五六七八九十總分

得分

一、給下面的加點字注音。（5分）

樹犧（）季理（）率涉（）

咱午（）學菌（）年期（）

二、讀拼音，寫詞語。（8分）

四、按要求解釋下面的詞語。（5分）

1.請你寫出下面詞語的新詞義。（3分）

文件夾：_______________________________________________________________________________

草根：_____________________________________________________________________________

充電：_________________________________________________________________________

2.請你寫出下面詞語的含義。（2分）

云技術：_______________________________________________________________________________

菜鳥：____________________________________________________________________________

五、選詞填空。（4分）

演化演練

1.在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的（）,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。

2.運動員們正在（）各種技巧動作。

證據(jù)證明

3.事實（），科學家的猜測是正確的。

4.在大量（）面前，犯罪嫌疑人只得低頭認罪。

六、按要求寫句子。（10分）

1.恐龍學會了飛翔。（擴句）

2.，聞郎江上踏歌聲。,道是無晴卻有晴。（把詩句填寫完

整）

3.晌午的太陽光熱辣辣的。太陽光照射著整個樹林。（把兩個句子合為一句話）

4.有羽毛印痕的恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，使世界的研究者們欣喜若狂。（改為雙重否定句）

5.地球上的恐龍大約一定出現(xiàn)在兩億三千萬年前。（修改病句）

七、口語交際。（5分）

結(jié)合具體的事例，說說在給別人說新聞時，應該注意哪些哪些方面？

八、課內(nèi)閱讀。（11分）

億萬年前，一種帶羽毛的恐龍（離開脫離）同類，飛向藍天，演化出今天的鳥類大家族。科學

家們（希望愿望）能夠重現(xiàn)這一歷史進程。隨著越來越多（精細精美）化石的發(fā)現(xiàn)，他們離這一

（希望愿望）的實現(xiàn)已越來越近了。

1.用劃去括號中不恰當?shù)脑~語。（4分）

2.短文中“這一歷史進程“是指_____________________________________________________

________________________________________________________________________。（3分）

3.短文中畫“—”的句子的意思是________________________________________________

________________________________________________________________________o（4分）

九、課外閱讀。（17分）

納米機器人是在納米尺寸上制造的微型機器人。所謂納米，又稱毫微米，是一種長度計量單位。

我們知道，1毫米等于千分之一米，1微米等于百萬分之一米，而1納米則等于十億分之一米。如此

微小的單位，人類用肉眼是看不見的，甚至用光學顯微鏡、電子顯微鏡都不能看見它！拿一個小小的

納米機器人與人相比，就像拿一個人與地球相比一樣，差別實在太大了。

納米技術指的是在0.1納米到幾百納米的尺度范圍內(nèi)對原子、分子進行觀察、操縱和加工的技術。

有了納米技術，人類制造任何一件物品的最原始材料只有一種一原子！通過排列原子制造出機器人、

電視、房子、高層建筑...

當你早晨一覺醒來時，由納米傳感器和納米變色材料組成的紗窗會根據(jù)你的需要自動送入新鮮的

空氣，自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的亮度；你不小心把納米陶瓷材料制成的杯子掉在地上，杯子卻像有彈性一樣蹦

了起來；又重又厚的電視機已經(jīng)不存在了，它們是直接印到墻壁上的由神奇的納米發(fā)光材料制造的電

視；你使用的計算機已經(jīng)精確到原子水平，因為樣機的電路、存儲器等都是用納米尺度的元件制造的。

當然，機器人也是納米級的；你所居住的地球周圍的太空神乖數(shù)的納米衛(wèi)星包圍著，因為一次衛(wèi)星發(fā)

射可似將數(shù)百萬領徽小的衛(wèi)星送入太空……

當這天到來時，你就會發(fā)現(xiàn)，在某一方面，最小的的確是最好的。

1.圍繞以下內(nèi)容，提取信息，制作讀書卡片。（6分）

（1）納米：________________________________________________________________________

（2）納米技術：___________________________________________________________________

（3）納米機器人：___________________________________________________________________

2.本文主要采用了等說明方法。（3分）

3.用“—”在文中畫出說明納米是“極小的”又是“神奇的”內(nèi)容。（3分）

4.納米技術的應用價值在想象中被表現(xiàn)得淋漓盡致，但有人說這畢竟是想象，不是現(xiàn)實，那這種

想象能否變成現(xiàn)實？在科學探索中想象起到J'怎樣的作用？（5分）

十、作文。（30分）

在日常生活中，我們常常有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。你想發(fā)明什么？它是什么樣

子的？有哪些功能？請把它寫出來吧！題目自擬，不少于400字。

部編版語文四年級下冊第二單元測試卷

參考答案

一、qihupdpengpaishangshajundizheng

二、蜘蛛健康掙扎沖刺恐龍證據(jù)材料細胞

三、遲鈍鞏固斑點漫長依據(jù)頓時恐龍班級緩慢鋼鋸

四、1.文件夾：用來協(xié)助人們管理計算機文件的，每一個文件夾對應一塊磁盤空間。

草根：比喻最貼近基層民眾的事物。

充電：比喻通過學習補充知識，提高技能等。

2.云技術：基于云計算網(wǎng)絡技術、信息技術、整合技術、應用技術等的總稱。

菜鳥：指剛剛加入某個團隊或某個組織的人。

五、1.演化2.演練3.證明4.證據(jù)

六、1.示例：一種帶羽毛的恐龍在奔跑過程中學會了飛翔。

2.楊柳青青江水平東邊日出西邊雨

3.晌午的太陽光熱辣辣地照射著整個樹林。

4.有羽毛印痕的恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，無法不使全世界的研究者們欣喜若狂。

5.地球上的恐龍大約出現(xiàn)在兩億三千萬年前。

七、提示：要說明新聞的來源，并且要把新聞講清楚，不要隨意更改內(nèi)容，還可以表達自己對這則新

聞的看法。

八、L的WM

2.獵食性恐龍長了羽毛、學會飛翔、演化為鳥類的漫長歷史過程。

3.能夠找到更多的化石，更豐富的資料，通過先進的科學技術手段直觀演示其演變的全過程。

九、1.(1)又稱毫微米，它只是一種長度計量單位。

(2)指的是在0.1納米到幾百納米的長度范圍內(nèi)對原子、分子進行觀察、操縱和加工的技術。

(3)在納米尺寸上制造的微型機器人。

2.下定義，列數(shù)據(jù)、作比較

3.由納米傳感器和納米變色材料……數(shù)百萬領徽小的衛(wèi)星送人太空

4.想象是科學探索中不可少的一種方式，但想象能否變成現(xiàn)實關鍵在于科學理論是否成立。納米

技術在應用上的神奇展望是由納米性能特點所決定的，科學的探索既要求有大膽的想象，同時又要求

有嚴密的理論探討，只要為想象找到理論依據(jù)，那么想象就可能變?yōu)楝F(xiàn)實。

十、略。

部編版語文四年級下冊第三單元測試卷

時間：90分鐘滿分：100分

題序—二—四五六七八九十總分

得分

一、讀拼音，寫詞語。（8分）

tenglu6botaofanxingjiaocha

wudfiojiaolidnjiJingjiepai

按要求寫詞語。（6分）

1.寫出下列詞語的近義詞。（3分）

思潮一一（）重疊——（)徜徉----()

2.寫出下列詞語的反義詞。（3分）

交叉一一（）膽怯一一（)炫耀一一)

三、在括號里填上合適的詞語。（6分）

（）的清響(）的風雨（）的回憶

）地節(jié)拍(）的流蘇（）的墨水瓶

四、選詞填空。（8分）

安靜寧靜平靜寂靜

1.在朦朧的（)中，玉立著這棵白樺。

2.海上有一輪明月，照著（）的海面.

3.他拳頭緊握著，冰冷發(fā)青的臉上現(xiàn)出來的居然是如此的（）。

4.天黑了，（）的校園里空無一人。

五、判斷下面的說法，錯誤的一項是（）?（5分）

A.在《繁星（一三一）》詩人從煙煙生輝的星星、香氣馥郁的鮮花聯(lián)想到大海，并用星星、鮮

花這些美好的事物來襯托大海對自己的影響以及自己對大海的熱愛。X

B.艾青的詩歌《綠》用文學的形式描述了春天到處都是綠色，樹木大地中的小草在春風的春拂下

來回擺動，風是綠的，水是綠的，世界充滿了綠。綠是生命的顏色，是生命的象征。

C.詩歌描寫了雨后小徑上的景色，展現(xiàn)了雨后天地間一派清新的景象，表達了作者對自然界景色

的喜愛以及對田野中特有氣息的贊美。

D.”詩是強烈感情的自然流露，它源于寧靜中回憶起來的情感?！边@句話是英國的華茲華斯說的。

六、亂句重組。（5分）

（）長了幾天，花苞就透出了一點黃色，這時，已有黃豆大小。

（）起初，葉子中央夾了個綠綠的花苞，非常小，只有綠豆那么大。

（）今年國慶節(jié)，沉睡了一年的花兒忽然結(jié)了個苞，我高興極了，慶幸沒把它扔掉。

（）顏色金黃金黃的，幾十片花瓣展開一層又一層，雖然只有銅錢大小，卻顯出了它的嬌小、

美麗。

（）我又耐心地等了幾天，花兒終于盛開了。

七、綜合性學習。（6分）

班級要開展《輕叩詩歌大門》的綜合性學習，請你說說應該怎樣策劃這項活動。

八、課內(nèi)閱讀。（11分）

在朦朧的寂靜中,白樺四周徜徉著

玉立著這棵白樺,姍蜘來遲的朝霞,

在燦燦的金輝里,它向白雪皚皚的樹枝

閃著晶亮的雪花。又抹一層銀色的光華。

1.這兩節(jié)詩句重在表現(xiàn)白樺的。（2分）

2.詩人用“朦朧”來修飾“寂靜”，寫出白樺的精神，“玉立”寫出了白

樺的,表現(xiàn)出它的o（3分）

3.“燦爛的金輝”，襯托它的?！坝窳ⅰ焙汀伴W著”兩個動詞突出靜靜挺立的白樺

不失一種特別的。（2分）

4.詩人把白樺置于朝霞的映照之下，“徜徉”用的手法準確地描摹了生成的過程,

“姍姍來遲”突出朝霞的的,更加襯托出白樺的。（4分）

九、課外閱讀。（15分）

母親的愛

汪國真

我們也愛母親四月的日子

卻和母親愛我們不一樣半是爛漫半是輝煌

我們的愛是溪流那是春風吹過的地方

母親的愛是海洋

我們的歡樂是母親臉上的微笑

芨芨草上的露珠我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷

又圓又亮我們可以走得很遠很遠

那是太陽給予的光芒卻總也走不出母親心靈的街場

1.在詩歌前兩節(jié)中，詩人通過、、春風這些意象，來表現(xiàn)母愛

_______________________________的特點。（3分）

2.想一想詩句“芨芨草上的露珠/又圓又亮”“四月的日子/半是爛漫半是輝煌”中“又圓又亮”

和“半是爛漫半是輝煌”都比喻什么？表達了作者怎樣的情感？（4分）

3.請結(jié)合生活實際談談你對“我們可以走得很遠很遠/卻總也走不出母親心靈的街場”的理解。

（4分）

4.本詩和冰心的《繁星（一五九）》相比較，有什么相同點？（4分）

十、作文。（30分）

雨過天晴，一切都是新的，除了小路、小草、小白菊、鳳蝶兒這些景物，你覺得還會有什么呢？

（如小螞蚱、小螞蟻、小花、小鳥、蝴蝶……）請你仿照《在天晴了的時候》一文的寫法，寫一首詩。

字數(shù)不限。

部編版語文四年級下冊第三單元測試卷

參考答案

、藤蘿波濤繁星交叉舞蹈教練寂靜節(jié)拍

二、1.思緒重復徘徊

2.分開勇敢謙虛

.、波濤天上永不漫滅整齊潔白綠色

四、1.寂靜2.寧靜3.平靜4.安靜

五、A

六、32154

七、示例：我們可以合作編小詩集，也可以舉辦詩歌朗誦會，還可以邀請當?shù)氐脑娙藖韺W校進行詩歌

的講座。

八、1.內(nèi)在氣質(zhì)

2.含蓄而高潔挺拔氣質(zhì)高尚

3.絢麗輝煌動態(tài)美

4.擬人朝霞形態(tài)之美秀美

九、1.海洋太陽濃厚、深廣、無私奉獻

2.比喻我們（子女）的成長、成功。表達了作者對母親的感激之情。

3.母親把所有的愛都傾注在我們的身上，無論我們走多遠，母親的愛都會陪伴在我們的身邊，為

我們牽腸掛肚，為我們分擔憂愁。結(jié)合自己的生活實際略。

4.兩首詩都寫的是母愛，歌頌了最崇高、最無私的母愛，都表達了對母愛的感激和崇敬之情。

十、略。

部編版語文四年級下冊第四單元測試卷

時間：90分鐘滿分：100分

題序—二—四五六七八九十總分

得分

一、在下面加點字正確的讀音上畫（6分）

屏息(bingping)解悶(menmen)欺侮(meiwu)

凄慘(tiqi)雛雞（cuchu)奢侈(shichi)

二、讀拼音，寫詞語。（8分）

gdozhltdoqltdoydnjingjid

tljiaogongydngdngshdukudngf^i

三、給下面的字加上部首，組成學過的字，再組詞。（8分）

寺+（）=（）（）尚+（）=（）（）

令+（）=（）（）居+（）=（）（）

四、根據(jù)句子的意思準確地選擇字義。（4分）

1.等到鵝再來吃飯的時候，飯罐已經(jīng)空空如也。（）

空：①天空；②里面什么都沒有；③沒有效果的。

2.我們不勝其煩，以后便飯罐和水盆放在一起，免得它走遠去。（）

勝：①贏，占優(yōu)勢；②超過；③優(yōu)美的；④盡；⑤能承受。

五、補充詞語并選詞填空。（6分）

-（）不茍從容不（）慢（）斯（）（）促不安

1.李老師對待工作（）,很受大家的敬佩。

2.小玲說話（），遇事（）,我特別喜歡她。

3.他拿了同桌的東西，面對老師嚴厲的眼神，他顯得有些（）。

六、寫出下面的詞語說的是哪一類人。（5分）

替罪羊：_______________________________________________________________________________

笑面虎：

眼中釘:

墻頭草：_____________________________________________________________________________

老油條：______________________________________________________________________________

七、按要求改寫句子。（10分）

1.小花貓抓住了那只老鼠。（改為“被”字句）

2.（）是在院里，還是在院外，它（）挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。（在

括號里填上合適的關聯(lián)詞語）

3.它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可?。〒Q個說法，意思不變）

4.說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么一天一夜不回家呢？（改成陳述句）

5.鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。（照樣子用比喻的修辭手法寫一個句子）

八、課內(nèi)閱讀。（9分）

小貓滿月的時候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學會淘氣。一根雞毛，一個線團，都是它的好玩

具，耍個沒完沒了。一玩起來,它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它的頭撞在

門上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它到院子里來了。院中

的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責打它，

它是那么生氣勃勃，天真可愛！

2.從畫線的句子可以看出小貓的性格是。（2分）

3.“它的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭?！弊髡甙沿埉斪鳌獊韺?，表達了作者對小貓的.

之情。（4分）

4.讀了這段文字，你從中體會到作者什么樣的感情？（）（3分）

A.喜歡滿月的小貓，不喜歡它的古怪。

B.作者對貓的愛同對兒女一樣，無論小貓是古怪還是淘氣，在他眼里都十分可愛。

九、課外閱讀。（14分）

鶴

那一天，晴空如洗，萬里無云，是看鶴飛翔最好的日子。

不久，南側(cè)群山的上空深處，浮現(xiàn)出一排黑芝麻粒般的小斑點，清晰可辨。今天的第一個鶴群映

入眼簾。

飛機的編隊，一般都是三架為一組，排成三角隊形，可是我有生以來初次看到的鶴的隊列，卻是

一字形橫隊。

鶴群迅速向這邊移動。當飛臨我們佇立的稻田上空時，我們引頸仰望，鶴大小如白鷺，體形已可

看清。這些鶴都是灰白色的，大約有上百只。它們一律長頸伸向前方，雙足向后方筆直地伸著，悠然

翱翔天空的美姿，實在是無可言喻。

我招頭仰望著，脖頸有些酸痛，此時，鶴的編隊已漸漸接近雁回山。

當鶴群最后飛臨群峰上空時，位于隊列最后面的大鶴長鳴著，鳴聲悠揚，響徹天空。排成一字橫

隊的鶴群以此為信號，一齊掉頭向右轉(zhuǎn)，變成單列縱隊。

“怪呀！為什么變換了方向？”

凝神望去，排頭大鶴先向右旋轉(zhuǎn)，而后優(yōu)哉游哉地翱翔高空。后續(xù)的鶴也都一只緊接著一只向右

旋轉(zhuǎn)，直沖高空。

此情此景多么壯觀呀！上百只鶴的鶴群恰似飄搖于颶風中的鴻毛，輕盈飛揚；又如海中的巨大旋

渦，緩緩升騰。乍一看，鶴群排成圓形飛旋，似在游戲：仔細看去，每一只鶴都一點一點冉冉高飛。

盤旋的圓形隊伍和輕快飛舞的鶴，壯觀奇麗，美不可言。

1.結(jié)合短文，解釋下面的詞語。（4分）

晴空如洗：____________________________________________________________________

無言可喻：_______________________________________________________________________

2.文章開頭第一自然段的作用是：o（3分）

3.用“—”畫出第4自然段中描寫優(yōu)美鶴姿的語句。（2分）

4.用"_”畫出第9自然段中的使用了兩次比喻修辭手法的句子。（2分）

5.讀完文章，鶴群給你留下了什么印象？（3分）

十、作文。（30分）

以“我的動物朋友”為題，完成一篇習作。要寫清楚自己的動物朋友是什么？有什么特點？它和

你之間有什么有趣的故事？字數(shù)不少于400字。

部編版語文四年級下冊第四單元測試卷

參考答案

一、bingmenwuqichuchi

二、稿紙?zhí)詺庥憛捑辰缣浣泄B(yǎng)昂首狂吠

三、牛特特別?淌流淌t拎拎著t據(jù)據(jù)說

四、1.②2.@

五、絲迫條理局

1.一絲不茍2.慢條斯理從容不迫3.局促不安

六、替罪羊：比喻代人受過的無辜之人。

笑面虎：比喻笑臉相迎，兩面三刀的人。

眼中釘：比喻令人頭疼的人。

墻頭草：比喻立場不堅定，左右搖擺的人。

老油條：比喻很世故很油滑的人。

七、1.那只老鼠被小花貓抓住了。

2.不論總是

3.它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，一定要把老鼠等出來。

4.說它貪玩吧，的確是呀，它會一天一夜不回家。

5.示例：他跑步的速度飛快，就像離弦的箭一樣。

八、1.貪玩2.人喜愛3.B

九、1.晴朗的天空明凈得像洗過一樣。不能用語言來表達或形容。

2.總領全文，引起下文

3.它們一律長頸伸向前方，雙足向后方筆直地伸著，悠然翱翔天空的美姿，實在是無可言喻。

4.上百只鶴的鶴群恰似飄搖于颶風中的鴻毛，輕盈飛揚；又如海中的巨大旋渦，緩緩升騰。

5.示例：我感受到了鶴的美，鶴群的團結(jié)精神值得人類學習。

十、略。

部編版語文四年級下冊期中測試卷

時間：90分鐘滿分：100分

題序—二—四五六七八九十總分

得分

一、給下面的加點字注音。（4分）

應和（）和諧（）腳衣（)叫君（）

呵斥（）繁簡（）塵矩（)涉過（）

二、讀拼音，寫詞語。（8分）

mdoydntfingrudsulddojlbing

m6ng16nghuasuidieddominji6

三、在括號里填上合適的詞語。（6分）

（）的葉子（）的風光（）的胡須

（）的山川（）的演化（）的生活

四、選詞填空。（6分）

活潑活躍活力

1.工作繁重，她依然充滿了（）。

2.（）會想的孩子們，會知道怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實”。

五、把下面的詩句填寫完整。（6分）

1.,杏花煙雨江南。

2.籬落疏疏一徑深，。

3.，惟有蜻蜓峽蝶飛。

4.,無限風光盡被占。

5.大兒鋤豆溪東，；最喜小兒亡賴，。

六、按要求寫句子。（10分）

1.我國的科學家在遼寧西部發(fā)現(xiàn)了羽毛印痕的恐龍化石。（縮句）

2.老松樹黃色的淚珠淹沒了兩只小蟲?（改寫成“被”字句和“把”字句）

3.恐龍是如何飛向藍天的呢□讓我們穿越時空遂隧道口訪問中生代的地球口看看這一演化過程

吧口（給句子加上標點符號）

4.住第誰怎么呼喚，它也不肯回來。（用加點詞造句）

七、口語交際。（6分）

如果你是李佳軒的好朋友，你看到下面這則通知書，你如何轉(zhuǎn)述給他。

通知

親愛的李佳軒同學：

經(jīng)考核，你已符合我校新生入學條件，請你接到本通知后，于2020年8月29日到校教務處

報到注冊。

向陽中學

2020年4月20日

八、課內(nèi)閱讀。（10分）

鵝的叫聲，音調(diào)嚴肅鄭重，似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。

后來我看到果然如此：凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不

亞于狗的狂吠。

鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從笈，

大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時非但不讓，竟

伸過頸子來咬你一口。

1.”后來我看到果然如此”中的“如此”指的是。（2分）

2.鵝的叫聲特點：。狗的叫聲特點：。（4分）

3.鵝的步態(tài)特點：.鴨的步態(tài)特點：

_______________________________________o（4分）

九、課外閱讀。（14分）

屋頂上的月光（節(jié)選）

夏夜，一家人在房頂睡覺是常有的事。在房頂睡覺，特別涼爽，比悶在屋子里睡舒服多了。母親

收拾著枕頭、被單，我們姐妹順著梯子早早爬上房頂。

屋頂上的月亮，從一彎新月，到一輪滿月，我看著它缺圓盈虧。不變的，是月亮的光芒，瑩白，

安詳，靜靜的，柔柔的，自高遠的夜空傾瀉下來。

屋頂?shù)脑鹿?，就這樣無聲無息流淌著。媽媽與我們輕聲地說著話。她講嫦娥的故事，我似乎看到

了月亮上的桂花樹，聞到了隨著月光飄來的桂花香：她講牛郎織女的故事，我仿佛看到淺淺的銀河微

波涌動，聽到院子里葡萄架下的耳語……媽媽的故事真多?。?/p>

月色朦朧，在媽媽的話語中，我們姐妹不知不覺睡著了。半夜覺得夜涼了，忽然醒來，睜眼看到

媽媽正輕輕地為我們蓋上薄被。月光下，年輕的媽媽，真的好美啊，柔和的臉上帶著笑音，眼睛特別

亮。她的動作很輕，仿佛是怕驚擾了我們的好夢。我覺得自己快要融化在月光中，融化在媽媽深深的

愛里面了。

多年以后，我離開故鄉(xiāng)，讀到席慕容的詩《鄉(xiāng)愁》：“故鄉(xiāng)的歌，是一支清遠的笛，總在月亮的

晚上響起……”我的眼前，是屋頂上的月光，亮堂堂的。月光下的母親，依然年輕。

1.從短文中找出兩個ABAC式的詞語，再仿寫兩個。（4分）

2.短文中媽媽在月光下給我們講的故事是、。

3.文中第3自然段中省略號的作用是（）。（3分）

A.表示話未說完B.表示列舉事物的省略C.表示語言中斷

4.閱讀短文，判斷對錯。對的畫“J”，錯的畫“X”。（4分）

（1）因為故鄉(xiāng)屋頂?shù)脑鹿猬摪?、安詳，所以作者一直懷念至今。（?/p>

（2）姐妹倆在屋頂不知不覺地睡著了是因為媽媽講的故事很無聊。（）

（3）“她的動作很輕，仿佛是怕驚擾了我們的好夢?！边@是一個比喻句。（）

（4）短文表面上寫屋頂?shù)脑鹿?，實際上表達了作者對母親的懷念。（）

5.讀了短文，你有什么感想？（3分）

十、作文。（30分）

在學習和生活中，你有什么苦惱？發(fā)揮你的想象，發(fā)明一件東西，它不僅可以解除你的煩惱，還

可以造福人類。請仔細描繪它的樣子和功能。題目自擬。在寫作的時候，要做到重點突出，內(nèi)容具體。

字數(shù)不少于400字。

部編版語文四年級下冊期中測試卷

參考答案

一、hexiedaoxiaoheyangoushe

二、茅檐倘若隧道疾病朦朧花穗跌倒敏捷

三、綠綠獨特濃密迷人漫長嶄新

四、1.活力2.活潑

五、1.白馬西風塞上2.樹頭花落未成陰3.日長籬落無人過

4.不論平地與山尖5.中兒正織雞籠溪頭臥剝蓮蓬

六、1.科學家發(fā)現(xiàn)了化石。

2.“把”字句：老松樹黃色的淚珠把兩只小蟲淹沒了。

“被”字句：兩只小蟲被老松樹黃色的淚珠淹沒了。

3.?,,!

4.示例：任憑我們怎么勸說，哥哥也不肯回頭。

七、例：李佳軒，你已符合向陽中學的入學條件，請你接到通知后，于2020年8月29日到校教務處

報到注冊。

八、1.鵝能看守門戶

2.嚴肅鄭重，似厲聲呵斥狂吠

3.步調(diào)從容，大模大樣，如京劇里的凈角出場步調(diào)急促，有局促不安之相

九、1.無聲無息不知不覺不倫不類不好不壞

2.嫦娥奔月牛郎織女

3.B

4.(1)X(2)X(3)X(4)J

5.示例：媽媽的愛好深沉，我要好好愛我的媽媽，不讓媽媽擔心、生氣。

十、略。

部編版語文四年級下冊第五單元測試卷

時間：90分鐘滿分：100分

題序—二—四五六七八九十總分

得分

一、讀拼音，寫詞語。（8分）

fanw6inulishisunyidong

shandfdngshe

從（）痛（）鑲（）芒（）

縱（）通（）壤（）茫（）

叢（）桶（）嚷（）忙（

三、給句中加點字選擇正確的解釋。（3分）

異：①不同的；②分開；③另外的，別的；④特別的；⑤奇怪。

1.石鐘乳和石筍顏色各異。（）

2.奇花異草不容易養(yǎng)活。（）

3.這是一道奇異的亮光。（）

四、選詞填空。（3分）

沖出沖破透過

1.太陽（）黑云的重圍，替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。

2.到了最后，太陽終于（）云霞，跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?。

3.后來太陽才慢慢地（）重圍，出現(xiàn)在天空，甚至把黑云也染成了紫色或紅色。

五、對“然而太陽在黑云背后放射它的光芒，給黑云鑲了一道光亮的金邊。后來，太陽慢慢透出重圍,

出現(xiàn)在天空，把一片片云染成了紫色或者紅色這句話理解不正確的是（）?（4分）

A.用幾個連續(xù)動詞形象地描繪了太陽沖破黑云時的變化之美。

B.描寫的是日出前的美麗景色。

C.通過描寫日出來暗示光明的力量是不可阻擋的，啟示我們遇到困難要勇往直前。

六、按要求寫句子。（8分）

1.我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里。（縮句）

2.太陽把一片片云染成了紫色或者紅色。（改成“被”字句）

3.在水天相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞?（改變詞序，句子意思不變）

4.這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，（）不比做什么，（）很值得觀

賞。（在括號里填上合適的關聯(lián)詞語）

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）

1.作者在觀察和描繪了海上日出的美景之后，發(fā)出了“”的感嘆，這是因為無論是一

時還是—時，作者筆下的海上日出都給人帶來,表達了作者發(fā)自內(nèi)心地

對?

2.《記金華的雙龍洞》這篇課文的作者是o課文按照—的順序依次寫了——

―一-一-一—一—的情況。此外，也是文章的線索，它的路線是泉水

從那個深黑的——―————————。

八、課內(nèi)閱讀。（9分）

果然，過了一會兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。太陽好像負著重荷似

的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯邸?/p>

一剎那間，這個深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云片也突然有了

光彩。

L聯(lián)系上下文理解下列詞語。（4分）

一剎那間：奪目：

2.用“”畫出文中描寫太陽的擬人句。（2分）

3.這段文字描寫的是（）。（3分）

A.日出前的景象B.日出時的景象C.日出后的景象

九、課外閱讀。（14分）

登黃山記（節(jié)選）

一線天真正是名副其實。在兩個峭壁中，只存一條縫隙，僅容人體，抬眼一看，只見高處露出一

線光明，上面是藍藍的天。這一團光明就召喚著我們，奮勇前進，我們也就真地一個個精神抖擻，鼓

足了余勇，爬了上去。低頭從我們兩條腿中間向后看去，還可以看到懸掛在天都峰上的那一條白練似

的蹬道。

過了一線天，再向右一拐就走上了玉屏樓，這里是從溫泉到北海去的必由之路。一般人都是在這

里過夜的。徐霞客時代，這里叫玉屏風，他在《游記》里寫道：“四顧奇峰錯列，眾壑縱橫，真黃山

絕勝處?！笨梢娦煜伎蛯Υ颂幵u價之高。

這里有什么特點呢？這里是萬山叢中一塊比較平垣的地方，好像天造地設，就是一個理想的中途

休息的地方。一轉(zhuǎn)過山角、就能看到峭壁上長著一棵松樹。提起此松，真是大大地有名。掛在人民大

會堂里的那一幅叫做“迎客松”的照片，就是它。這棵松樹的大名就叫做“迎客松”。你看它伸出雙

臂，其實是不知道多少臂，仿佛想同來游的人握手、擁抱。它那青翠的枝頭仿佛能說出歡迎的語言。

它仿佛就是黃山好客的象征，不，它實際上成了中國人民好客的象征。你若問它的高壽，那就很難說。

它干并不粗，也不特別高，看樣子它至多也不過幾十年至百年，然而據(jù)人說，它挺立在這里已經(jīng)有一

千多年的歷史了。這里山高風勁，夏有酷暑，冬有寒冰，然而它卻至今巍然屹立，俊秀挺拔，蒼翠欲

滴，枝頭籠煙，仿佛正當妙齡青春。

1.“名副其實”的意思是,說“一線天”名副其實的原因是

o（4分）

2.畫線句子在文中的作用是。（3分）

3.給句子用上合適的關聯(lián)詞語，不改變句子意思。

它仿佛就是黃山好客的象征，不，它實際上成了中國人民好客的象征。（3分）

4.理解“四顧奇峰錯列，眾壑縱橫，真黃山絕勝處?！边@句話的意思。（4分）

十、作文。（30分）

題目：一日游

先把題目補充完整，按照游覽的順序?qū)戇@個地方，把游覽的過程寫清楚。字數(shù)不少于400字。

部編版語文四年級下冊第五單元測試卷

參考答案

、范圍努力石筍移動額角燦爛剎那放射

二、從此疼痛鑲嵌光芒縱隊通道

土壤茫茫叢林水桶叫嚷急忙

.、1.①2.(4)3.⑤

四、1.沖出2.沖破:3.透過

五、B

六、1.我在小船里。

2.一片片云被太陽染成了紫色或者紅色。

3.一道紅霞在水天相接的地方出現(xiàn)了。

4.即使也

七、1.偉大的奇觀有云無云美的享受海上日出景色的贊美

2.葉圣陶游覽路上洞口外洞孔隙內(nèi)洞出洞泉水流經(jīng)的路線

石洞內(nèi)洞孔隙外洞洞口山下

八、1.指極短的時間。（光彩）耀眼。

2.太陽好像負著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升

3.B

九、1.名實相符在兩個峭壁中，只存一條縫隙，僅容人體，抬眼一看，只見高處露出一線光明

2.承上啟下示例：它不但黃山好客的象征，而且成了中國人民好客的象征?；颉八粌H黃山

好客的象征，還成了中國人民好客的象征?！?/p>

4.四望奇峰雜錯排列，道道壑谷，縱橫交錯，真是黃山景致最美的地方。

十、略。

部編版語文四年級下冊第六單元測試卷

時間：90分鐘滿分：100分

題序—二—四五六七八九