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文檔簡(jiǎn)介

專題四小說(shuō)一、填空題(本大題共3小題,共12.0分)1.根據(jù)語(yǔ)境,解釋下面句中加線的“素”字。

①須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。

②我素不知道天下有這許多新鮮事。

③可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。2.都德接著,韓麥爾先生從這一件事談到那一件事,談到法國(guó)語(yǔ)言上來(lái)了。他說(shuō),法國(guó)語(yǔ)言是世界上最美的語(yǔ)言,──最明白,最精確;又說(shuō),我們必須把它記在心里,永遠(yuǎn)別忘了它,亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語(yǔ)言,就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄大門的鑰匙。說(shuō)到這里,他就翻開(kāi)書(shū)講語(yǔ)法。真奇怪,今天聽(tīng)講,我全都懂。他講的似乎挺容易,挺容易。我覺(jué)得我從來(lái)沒(méi)有這樣細(xì)心聽(tīng)講過(guò),他也從來(lái)沒(méi)有這樣耐心講解過(guò)。這可憐的人好像恨不得把自己知道的東西在他離開(kāi)之前全教給我們,一下子塞進(jìn)我們的腦子里去。語(yǔ)法課完了,我們又上習(xí)字課。那一天,韓麥爾先生發(fā)給我們新的字帖,帖上都是美麗的圓體字:“法蘭西”,“阿爾薩斯”,“法蘭西”,“阿爾薩斯”。這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上,就好像許多面小國(guó)旗在教室里飄揚(yáng)。個(gè)個(gè)都那么專心,教室里那么安靜!只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆在紙上沙沙地響。有時(shí)候一些金甲蟲(chóng)飛進(jìn)來(lái),但是誰(shuí)都不注意,連最小的孩子也不分心,他們正在專心畫(huà)“杠子”,好像那也算是法國(guó)字。屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著,我心里想:“他們?cè)摬粫?huì)強(qiáng)迫這些鴿子也用德國(guó)話唱歌吧!”我每次抬起頭來(lái),總看見(jiàn)韓麥爾先生坐在椅子里,一動(dòng)也不動(dòng),瞪著眼看周圍的東西,好像要把這小教室里的東西都裝在眼睛里帶走似的。只要想想:四十年來(lái),他一直在這里,窗外是他的小院子,面前是他的學(xué)生;用了多年的課桌和椅子,擦光了,磨損了;院子里的胡桃樹(shù)長(zhǎng)高了;他親手栽的紫藤,如今也繞著窗口一直爬到屋頂了??蓱z的人啊,現(xiàn)在要他跟這一切分手,叫他怎么不傷心呢?何況又聽(tīng)見(jiàn)他的妹妹在樓上走來(lái)走去收拾行李!──他們明天就要永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)地方了??墒撬凶銐虻挠職獍呀裉斓墓φn堅(jiān)持到底。習(xí)字課完了,他又教了一堂歷史,接著又教初級(jí)班拼他們的ba,be,bi,bo,bu。在教室后排座位上,郝叟老頭兒已經(jīng)戴上眼鏡,兩手捧著他那本初級(jí)讀本,跟他們一起拼這些字母。他感情激動(dòng),連聲音都發(fā)抖了。聽(tīng)見(jiàn)他古怪的聲音,我們又想笑,又難過(guò)。??!這最后一課,我真永遠(yuǎn)忘不了!忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來(lái)普魯士兵的號(hào)聲──他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來(lái),臉色慘白,我覺(jué)得他從來(lái)沒(méi)有這么高大?!拔业呐笥褌儼。彼f(shuō),“我──我──”但是他哽住了,他說(shuō)不下去了。他轉(zhuǎn)身朝著黑板,拿起一支粉筆,使出全身的力量,寫(xiě)了幾個(gè)大字:“法蘭西萬(wàn)歲!”然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說(shuō),只向我們做了一個(gè)手勢(shì):“放學(xué)了,──你們走吧?!?/p>

(1).郝叟老頭兒已經(jīng)戴上眼鏡……他感情激動(dòng),連聲音都發(fā)抖了。“郝叟老頭兒”不是文章的主人公,可為什么要描寫(xiě)他?3.我們學(xué)習(xí)了《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》一文,魯達(dá)為金氏婦女湊盤纏時(shí),__________(人物名稱)摸出二兩銀子來(lái),魯達(dá)不收,“丟還了他”。為什么用一個(gè)“丟”字?二、現(xiàn)代文閱讀(本大題共16小題,共480.0分)4.政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(美)馬克·吐溫

早先我曾攻讀政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。每天上午我總是拿來(lái)一堆書(shū),開(kāi)始寫(xiě)文章。這工作要用上我全部的時(shí)間,因此我不喜歡有人打攪我。

話說(shuō)那一天,我照常開(kāi)始了工作,但是剛剛寫(xiě)了“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)乃一切善政之基礎(chǔ)……”幾個(gè)字,我的工作被打斷了,說(shuō)是樓下大門口有一個(gè)陌生人要見(jiàn)我。我下樓問(wèn)他有何貴干,同時(shí)竭力不讓我的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的思緒跑掉。我是焦急萬(wàn)分,他卻不慌不忙。

他說(shuō)他剛才經(jīng)過(guò)這里,發(fā)現(xiàn)我的房子需要裝幾根避雷針,因此冒昧來(lái)打擾。

我說(shuō):“好啊,你看怎么辦?”他說(shuō)沒(méi)有別的,只是他很愿意幫我裝。

我竭力裝出一個(gè)會(huì)當(dāng)家的老手,漫不經(jīng)心地回答說(shuō),我早就想裝上那么七八根避雷針了,只是……陌生人聽(tīng)了這話倒是吃了一驚。

我心想即使我脫口說(shuō)出了什么外行話,想必他也不會(huì)計(jì)較的。只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō),在全城所有主顧中他最樂(lè)意為我效勞了。

我說(shuō)那就裝吧,說(shuō)完正想走,他又把我叫住,說(shuō)是需要知道到底想裝多少“針”,裝在房子的什么位置上,桿子要求啥質(zhì)量。

我告訴他裝八“針”,全裝在房頂上,桿子要用最好的材料。

他說(shuō)他供應(yīng)的普通的一種是每英尺二十美分,銅質(zhì)的是二十五美分,鍍鋅的螺旋狀桿要三十美分。

我說(shuō)我寧用螺旋狀桿。于是他接著說(shuō),要想把事情干漂亮,好讓任何人,看了都感到羨慕,都異口同聲說(shuō)有生以來(lái)從未見(jiàn)過(guò)這樣對(duì)稱布局的一組避雷針,那么他認(rèn)為至少要用上四百英尺。

我說(shuō)那就用它四百英尺,心里想著回去干我的工作。我終于擺脫了他,繼續(xù)從事我的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。但是當(dāng)我費(fèi)了半個(gè)小時(shí)才使我的思路收攏時(shí),他又打斷我的工作,催我下樓去。

我又再次面對(duì)著裝避雷針的人——他是那樣的冷靜,我則如此的煩躁。

他站在那里,正在品評(píng)鑒賞似的朝著我房頂上的主煙囪方向眺望。他說(shuō)眼前這景致簡(jiǎn)直會(huì)使人產(chǎn)生新的樂(lè)趣,接著又說(shuō):“你自己說(shuō)說(shuō)看,可曾看見(jiàn)過(guò)比單獨(dú)一個(gè)煙囪上就裝有八根避雷針更美的景色嗎?現(xiàn)在美中不足的,就差在屋頂周圍再分散裝上八根避雷針了?!?/p>

我說(shuō)我還有急事要做,于是就讓他再裝八根避雷針,添加五百英尺螺旋狀桿。

這一次我估計(jì)足足花了一個(gè)小時(shí)才把被打斷的思路拉回來(lái)。但是裝避雷針的人又傳話上來(lái)要找我。

他說(shuō)他是萬(wàn)萬(wàn)不得已,才只好又來(lái)打擾我,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)原先的全部計(jì)算出了一點(diǎn)點(diǎn)毛病,照這個(gè)樣子,萬(wàn)一雷暴到來(lái),光憑這十六根避雷針怎能保證這座房子的安全呢?

“求求你讓我安靜一下吧!”我說(shuō),“你就裝它個(gè)一百五十根!在廚房間裝一根,牲口棚上裝一打!那只母牛身上裝一對(duì)!廚師腦袋上也裝上一根!你有什么材料全用上!用完避雷針,愛(ài)裝什么裝什么,但愿不要再來(lái)打擾我!”

后來(lái)當(dāng)他又回來(lái)找我時(shí),我對(duì)他說(shuō):“甭說(shuō)了,報(bào)報(bào)賬吧。九百美元?完事了嗎?那么街上集合了這么多人干什么?怎么?原來(lái)是看避雷針!難道他們從未見(jiàn)過(guò)避雷針?是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一座房子上裝了這么多避雷針嗎?真是少見(jiàn)多怪!我得下樓好好看看。”

在隨后的二十四小時(shí)內(nèi),我們這座房子竟成了全城的一大奇觀和人們議論的話題。房子所在的街道日夜都被看熱鬧的人群擠得水泄不通。

直到第二天,這才解了圍,因?yàn)檫@時(shí)過(guò)來(lái)了一陣?yán)妆┯辏纂娭睕_我的房子打下來(lái),五分鐘后周圍半英里內(nèi)再也看不到一個(gè)觀眾了,但是在同樣的距離外,所有高樓大廈的每個(gè)窗口和屋頂上都擠滿了人。根據(jù)當(dāng)時(shí)計(jì)算,四十分鐘內(nèi),我的房子竟遭到了七百六十四次雷擊。

在此我得順便提一筆,在當(dāng)時(shí)那段恐怖的時(shí)刻,我是無(wú)法再繼續(xù)研究我的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)了。(選自《新語(yǔ)文讀本》,廣西教育出版社)

(1).賞析下面的句子?!澳憔脱b它個(gè)一百五十根!在廚房間裝一根,牲口棚上裝一打!那只母牛身上裝一對(duì)!廚師腦袋上也裝上一根!你有什么材料全用上!”_______________________________________________________

(2).文章用“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”為題有哪些好處?_______________________________________________________5.政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(美)馬克·吐溫

早先我曾攻讀政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。每天上午我總是拿來(lái)一堆書(shū),開(kāi)始寫(xiě)文章。這工作要用上我全部的時(shí)間,因此我不喜歡有人打攪我。

話說(shuō)那一天,我照常開(kāi)始了工作,但是剛剛寫(xiě)了“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)乃一切善政之基礎(chǔ)……”幾個(gè)字,我的工作被打斷了,說(shuō)是樓下大門口有一個(gè)陌生人要見(jiàn)我。我下樓問(wèn)他有何貴干,同時(shí)竭力不讓我的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的思緒跑掉。我是焦急萬(wàn)分,他卻不慌不忙。

他說(shuō)他剛才經(jīng)過(guò)這里,發(fā)現(xiàn)我的房子需要裝幾根避雷針,因此冒昧來(lái)打擾。

我說(shuō):“好啊,你看怎么辦?”他說(shuō)沒(méi)有別的,只是他很愿意幫我裝。

我竭力裝出一個(gè)會(huì)當(dāng)家的老手,漫不經(jīng)心地回答說(shuō),我早就想裝上那么七八根避雷針了,只是……陌生人聽(tīng)了這話倒是吃了一驚。

我心想即使我脫口說(shuō)出了什么外行話,想必他也不會(huì)計(jì)較的。只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō),在全城所有主顧中他最樂(lè)意為我效勞了。

我說(shuō)那就裝吧,說(shuō)完正想走,他又把我叫住,說(shuō)是需要知道到底想裝多少“針”,裝在房子的什么位置上,桿子要求啥質(zhì)量。

我告訴他裝八“針”,全裝在房頂上,桿子要用最好的材料。

他說(shuō)他供應(yīng)的普通的一種是每英尺二十美分,銅質(zhì)的是二十五美分,鍍鋅的螺旋狀桿要三十美分。

我說(shuō)我寧用螺旋狀桿。于是他接著說(shuō),要想把事情干漂亮,好讓任何人,看了都感到羨慕,都異口同聲說(shuō)有生以來(lái)從未見(jiàn)過(guò)這樣對(duì)稱布局的一組避雷針,那么他認(rèn)為至少要用上四百英尺。

我說(shuō)那就用它四百英尺,心里想著回去干我的工作。我終于擺脫了他,繼續(xù)從事我的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。但是當(dāng)我費(fèi)了半個(gè)小時(shí)才使我的思路收攏時(shí),他又打斷我的工作,催我下樓去。

我又再次面對(duì)著裝避雷針的人——他是那樣的冷靜,我則如此的煩躁。

他站在那里,正在品評(píng)鑒賞似的朝著我房頂上的主煙囪方向眺望。他說(shuō)眼前這景致簡(jiǎn)直會(huì)使人產(chǎn)生新的樂(lè)趣,接著又說(shuō):“你自己說(shuō)說(shuō)看,可曾看見(jiàn)過(guò)比單獨(dú)一個(gè)煙囪上就裝有八根避雷針更美的景色嗎?現(xiàn)在美中不足的,就差在屋頂周圍再分散裝上八根避雷針了?!?/p>

我說(shuō)我還有急事要做,于是就讓他再裝八根避雷針,添加五百英尺螺旋狀桿。

這一次我估計(jì)足足花了一個(gè)小時(shí)才把被打斷的思路拉回來(lái)。但是裝避雷針的人又傳話上來(lái)要找我。

他說(shuō)他是萬(wàn)萬(wàn)不得已,才只好又來(lái)打擾我,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)原先的全部計(jì)算出了一點(diǎn)點(diǎn)毛病,照這個(gè)樣子,萬(wàn)一雷暴到來(lái),光憑這十六根避雷針怎能保證這座房子的安全呢?

“求求你讓我安靜一下吧!”我說(shuō),“你就裝它個(gè)一百五十根!在廚房間裝一根,牲口棚上裝一打!那只母牛身上裝一對(duì)!廚師腦袋上也裝上一根!你有什么材料全用上!用完避雷針,愛(ài)裝什么裝什么,但愿不要再來(lái)打擾我!”

后來(lái)當(dāng)他又回來(lái)找我時(shí),我對(duì)他說(shuō):“甭說(shuō)了,報(bào)報(bào)賬吧。九百美元?完事了嗎?那么街上集合了這么多人干什么?怎么?原來(lái)是看避雷針!難道他們從未見(jiàn)過(guò)避雷針?是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一座房子上裝了這么多避雷針嗎?真是少見(jiàn)多怪!我得下樓好好看看。”

在隨后的二十四小時(shí)內(nèi),我們這座房子竟成了全城的一大奇觀和人們議論的話題。房子所在的街道日夜都被看熱鬧的人群擠得水泄不通。

直到第二天,這才解了圍,因?yàn)檫@時(shí)過(guò)來(lái)了一陣?yán)妆┯?,雷電直沖我的房子打下來(lái),五分鐘后周圍半英里內(nèi)再也看不到一個(gè)觀眾了,但是在同樣的距離外,所有高樓大廈的每個(gè)窗口和屋頂上都擠滿了人。根據(jù)當(dāng)時(shí)計(jì)算,四十分鐘內(nèi),我的房子竟遭到了七百六十四次雷擊。

在此我得順便提一筆,在當(dāng)時(shí)那段恐怖的時(shí)刻,我是無(wú)法再繼續(xù)研究我的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)了。(選自《新語(yǔ)文讀本》,廣西教育出版社)

(1).陌生人為什么能成功地說(shuō)服“我”裝那么多的避雷針?_______________________________________________________6.失竊的“自尊”劉正權(quán)張小東趴在課桌上,對(duì)著一塊放大鏡像研究歌赫巴德猜想一樣認(rèn)真。放大鏡里能有啥呢?有的!張小東通過(guò)放大鏡看見(jiàn)講臺(tái)上老師的五官都變了形。變形多半是因?yàn)榕で?,是的,老師臉上這會(huì)兒扭曲得不行,一副痛心疾首的模樣!“恥辱啊恥辱,我?guī)Я硕嗌倌昙庾影?,還沒(méi)帶出個(gè)眼尖到別人抽屜里的學(xué)生,一句話,誰(shuí)拿了李佳薇的MP3誰(shuí)主動(dòng)還給她,當(dāng)然——”老師咽了咽唾液,“不好意思還也可以委托老師還,希望同學(xué)們能夠相信老師,這件事到我這兒就為止了,老師是不會(huì)上報(bào)到學(xué)校的!”張小東冷不丁地“嘿嘿”笑了一下,是對(duì)著放大鏡里的老師笑。老師被這聲冷笑弄得有點(diǎn)不知所措了。她的眼光開(kāi)始掃描,像電腦游戲上的工兵一樣在每個(gè)人臉上探測(cè),她相信,她眼光所到之處,那個(gè)賊一定會(huì)在“法眼”下現(xiàn)形的!張小東舉著放大鏡,隨著老師視線轉(zhuǎn)動(dòng),他第一次發(fā)現(xiàn),原來(lái)老師美麗的丹鳳眼里會(huì)發(fā)出令人震攝的光芒,這光芒足以讓任何一個(gè)一待優(yōu)生不寒而栗的。張小東不是待優(yōu)生,他是有出息的,所以當(dāng)老師眼光轉(zhuǎn)向他時(shí),他就忘了閃避,但他忘了,手里的放大鏡是可以將任何物體放大好幾倍的。老師自然在放大鏡里就目光如炬了,張小東恍然間感到手被灼了一下,心一驚,“啪!”放大鏡就脫了手掉在了課桌上。從丹鳳眼中射出的兩道狐疑的目光在他臉上停頓了五秒鐘,忽然老師的嘴角牽出了一絲笑意。老師收回眼光,不掃描了。老師確信無(wú)疑,只有做了賊的人才會(huì)心虛,而張小東剛才的舉動(dòng)就是心虛的反應(yīng)。老師就又一次語(yǔ)重心長(zhǎng)起來(lái):“我也知道,那個(gè)伸了手的同學(xué)現(xiàn)在很后悔,這樣吧,老師給這個(gè)同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì),允許他在沒(méi)人時(shí)悄悄把MP3還給李佳薇,做點(diǎn)錯(cuò)事不要緊,要緊的是知錯(cuò)就改,你說(shuō)是不是啊,張小東?”末尾突然來(lái)了這么一問(wèn),嚇了張小東一跳。張小東一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),結(jié)結(jié)巴巴回了一句:“是……是的?!薄皶缘镁秃?!”老師如釋重負(fù)喘了一口氣,說(shuō):”下自習(xí)吧!”老師滿以為,張小東會(huì)故意磨蹭到最后一個(gè)走出教室的,偏偏,張小東呼一下第一個(gè)躥出了教室門。哪來(lái)這么一砣稀泥巴,扶都扶不上墻!老師重重嘆了口氣,真是朽木不可雕也!扶不上墻不要緊,她有的是辦法,教了二十年書(shū),難道還斗不過(guò)一個(gè)十五六歲的毛頭小子?沒(méi)準(zhǔn),這個(gè)張小東去窩藏贓物的地方取贓物了呢,有誰(shuí)那么苕,偷了東西隨身攜帶?這么轉(zhuǎn)念一想吧,老師又滿懷信心了,也許,下一節(jié)課李佳薇就破涕為笑跟自己匯報(bào)說(shuō)MP3失而復(fù)得了呢。偏偏,上午四節(jié)課過(guò)去了,李佳薇臉上依然沒(méi)有破涕。這MP3是她下崗的爸爸踩了半個(gè)月的三輪才買給她學(xué)英語(yǔ)用的。中午時(shí)分,老師坐不住了,決定再到班上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她希望在張小東身上找到點(diǎn)蛛絲馬跡。去了,張小東卻在沒(méi)心沒(méi)肺地呼呼大睡,李佳薇在前面抽動(dòng)的雙肩一點(diǎn)也沒(méi)引起他的同情,不就一個(gè)MP3嗎?他張小東早就淘汰不用的玩藝,明天帶一個(gè)送你就是了,但今天堅(jiān)決不能送的,一送,人家不都以為是他張小東偷了,張小東自認(rèn)為還丟不起這個(gè)臉。偷MP3,頂沒(méi)出息了,張小東一直認(rèn)為自己是有出息的人,也是的,全班除了張小東敢跟老師頂嘴還從沒(méi)人敢正眼看一眼老師,這可是一班的尖子生呢。尖子生都有一個(gè)共性------聽(tīng)話。張小東的不聽(tīng)話,或多或少讓老師心里一直疙疙瘩瘩的不大快活,要擱平日,老師也懶得計(jì)較了,但這一回的不聽(tīng)話,老師有一充足的理由計(jì)較,她可是站在挽救失足少年立場(chǎng)上計(jì)較的。這樣一想,老師就很有底氣地碰了碰張小東說(shuō):“你,到我辦公室來(lái)一下!”張小東在全班同學(xué)注視下走出教室。辦公室里其他老師們都在午休,老師盡量把聲音壓得很低:“張小東,知道老師為什么叫你來(lái)嗎?”“知道,張小東滿不在乎地甩出一句,“不就一個(gè)MP3嗎?李佳薇太沒(méi)出息了,好意思哭!”老師噓了一聲,語(yǔ)帶雙關(guān)地說(shuō):“知道就好,你這么有出息,應(yīng)該曉得老師的良苦用心?。 睆埿|冷笑了一聲,挑釁說(shuō):“是不是要我承認(rèn)偷了那個(gè)MP3,才算理解老師的良苦用心?。俊钡谝淮伪粚W(xué)生占了上風(fēng),老師臉漲得通紅:“小聲點(diǎn),你以為拿了別人東西很光彩啊?老師是不想讓別的老師知道我們尖子班出了失竊事件,那樣的話學(xué)校里會(huì)扣文明班級(jí)分的?!睆埿|脖子一梗,漫不經(jīng)心說(shuō):“原來(lái),您真正惦記著的是這個(gè)呀?失竊一個(gè)MP3您都這么用心良苦,那我失竊了更貴重的東西,您怎么不聞不問(wèn)啊?”老師怒不可遏,聲音卻壓得更低了:“人家李佳薇失竊了MP3,你那么有出息的人能失竊啥?”張小東一咬牙,磕出兩個(gè)字:“自尊!”自尊也會(huì)失竊?老師一下子怔住了,心想:“這孩子,也太玩世不恭了吧,還跟跟老師玩深沉呢!”第二天一早,李佳薇紅著眼,紅著臉對(duì)老師說(shuō):“老……老師……對(duì)……不起……我在家里床著柜下找到了那個(gè)‘失竊’的MP3。”

(1).小說(shuō)中教了二十年書(shū)的老師自信不會(huì)斗不過(guò)一個(gè)十五六歲的毛頭小子,可張小東這個(gè)毛頭小子卻一次又一次打擊著老師的“自信”。張小東的哪些舉動(dòng)撼動(dòng)了老師的“自信”呢?請(qǐng)你依次簡(jiǎn)要概括

(1)

。(2)

。(3)

。(4)

。

(2).下面句中加下劃線的詞折射出人物的心理?請(qǐng)你結(jié)合上下文簡(jiǎn)要分析。(1)從丹鳳眼中射出的兩道狐疑的目光在他臉上停頓了五秒鐘,忽然老師的嘴角牽出了一絲笑意。(2)張小東一咬牙,磕出兩個(gè)字:“自尊!”

(3).小說(shuō)中多次寫(xiě)到“放大鏡”,作者這樣安排情節(jié)有何作用?請(qǐng)你結(jié)合文本簡(jiǎn)要回答。

(4).小說(shuō)結(jié)尾處張小東說(shuō)自己失竊了自尊。通讀全文,請(qǐng)你分條概括導(dǎo)致張小東自尊失竊的原因。7.敗筆田玉蓮①姥爺念過(guò)私塾,雖說(shuō)腹中墨水不多,卻極喜好收藏古玩和古畫(huà),在小鎮(zhèn)繁華地帶租了一處房子,開(kāi)起了一家經(jīng)營(yíng)古玩和古畫(huà)的店鋪。

②一天,姥爺?shù)牡昀镒哌M(jìn)一位衣著得體的客人。交談中,姥爺?shù)弥巳耸墙?jīng)營(yíng)茶葉的南方商販。那人在店鋪里溜達(dá)了一圈,看中了一幅畫(huà)。那幅畫(huà)是一人牽一驢過(guò)一座小木橋,小橋很狹窄,僅能容人和驢子走過(guò)。因?yàn)闃蜻^(guò)于狹窄的緣故,驢子非常膽怯,執(zhí)拗著不肯過(guò)橋,牽驢人就用力拽著它前行。

③商販非常喜歡這幅畫(huà)作,在跟姥爺討價(jià)還價(jià)之后,以二百兩銀子成交。商販先付了一百兩銀子給姥爺作為定金,剩下的一百兩銀子,待他回到住處籌措夠了再來(lái)取畫(huà)。

④等那商販走了之后,姥爺高興極了,掂量著那一百兩銀子,喝下了一大黑瓷碗地瓜釀的燒酒。姥爺想,這幅畫(huà)能賣二百兩銀子,恐怕開(kāi)三年店也賺不了這么多錢。姥爺?shù)靡獾睾咧∏?/p>

⑤雞叫天亮,商販帶著銀子來(lái)了,在重新打量一番那幅畫(huà)后,竟不樂(lè)意了,硬要姥爺把預(yù)付的一百兩銀子退還給他。

⑥姥爺一頭霧水,:“說(shuō)得好好的,怎么說(shuō)變卦就變卦呢?這不是耍弄人嗎?”

⑦商販見(jiàn)姥爺十分委屈,解釋道:“這幅畫(huà),畫(huà)的是一個(gè)人牽驢子過(guò)橋,畫(huà)上并沒(méi)有畫(huà)出韁繩,但仍能清晰地感覺(jué)到牽驢人拖拽的力度,這正是‘此處無(wú)聲勝有聲’??!”商販接著說(shuō),“此處不落一筆,卻蘊(yùn)含著無(wú)限的奧妙,可謂神來(lái)之筆。然而,這么一幅好畫(huà),卻讓你平白無(wú)故地給毀了?!鄙特滈L(zhǎng)吁一聲,晃晃頭,極為惋惜。

⑧聽(tīng)著商販的話,姥爺不由自主地“哎”了一聲,懊悔得直跺腳。

⑨昨晚,姥爺喝下一碗地瓜燒后,喜不自禁地把那幅畫(huà)展開(kāi)來(lái)看,突然,他發(fā)現(xiàn)畫(huà)中有一處瑕疵——牽驢人雖然在用力拽驢子,卻沒(méi)有韁繩。嗨,他禁不住埋怨起作畫(huà)的人來(lái):太粗心,真是馬大哈!他慶幸自己發(fā)現(xiàn)得及時(shí),要不然,明日商販要是察覺(jué)了這一疏漏,這二百兩銀子還不打水漂了!于是,他研墨拈筆補(bǔ)上了一條粗壯的韁繩……

(選自《讀者》2014年第9期有刪改)

(1).說(shuō)說(shuō)題目“敗筆”的含義。

(2).第④段在小說(shuō)的故事情節(jié)發(fā)展中起什么作用?

(3).如何理解第⑦段中的“此處不落一筆,卻蘊(yùn)含著無(wú)限的奧妙,可謂神來(lái)之筆”?

(4).情節(jié)的開(kāi)端與結(jié)局有怎樣的聯(lián)系?結(jié)局有怎樣的藝術(shù)效果?8.犟龜(德)米切爾·恩德

一個(gè)美麗的早晨,小烏龜坐在洞前吃著樹(shù)葉。

她的頭頂上,一對(duì)鴿子正在談話:獅王二十八世要舉行婚禮了,它邀請(qǐng)所有動(dòng)物前去參加,因?yàn)楠{子洞路途遙遠(yuǎn),而慶典不久就要開(kāi)始,必須馬上動(dòng)身。兩只鴿子說(shuō)完就飛走了。

小烏龜聽(tīng)了這番談話后陷入了深思:如果所有動(dòng)物都被邀請(qǐng)了,當(dāng)然也會(huì)包括我。為什么我不該去參加這有史以來(lái)最熱鬧的婚禮呢?”

想了一天一夜,小烏龜拿定主意上路了。她一步一步向前爬去,雖然很慢,卻一直沒(méi)有停下。

路上,它遇到了蜘蛛。得知烏龜此行的目的后,蜘蛛哈哈大笑:婚禮兩周后就要開(kāi)始了,慢得出奇的烏龜哪能趕得上?烏龜滿懷信心地看了看自己的腿,它們雖然很短,卻很結(jié)實(shí)。它說(shuō):“我會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到那里的?!?/p>

蜘蛛充滿同情地勸說(shuō)道:“我的腿不但比你的靈巧,而且還多一倍呢??蛇B我都覺(jué)得路途太遠(yuǎn)了,你還是趕快回去吧?!?/p>

小烏龜友好地回答:“很遺憾,我不能這樣,我的決定是不可改變的?!?/p>

小烏龜走啊走,越過(guò)了種種障礙。在池塘邊它看到了一個(gè)迷迷糊糊的蝸牛,蝸牛用了半個(gè)多小時(shí)才理清了思路,它難過(guò)地告訴烏龜:“你走的方向完全反了。”

“非常感謝你給我指路?!毙觚斦f(shuō)完慢慢掉轉(zhuǎn)方向。盡管后天就要舉行婚禮了,但小烏龜說(shuō),只要一步一步堅(jiān)持走,就一定會(huì)到的。

小烏龜走啊走,遇到了正在打瞌睡的壁虎。作為獅王的高級(jí)官員,壁虎通知烏龜:“婚禮暫時(shí)取消了。由于事發(fā)突然,獅王二十八世不得不和老虎開(kāi)戰(zhàn)。你可以回去了?!?/p>

“很遺憾,我的決定是不可以改變的?!睘觚斦f(shuō)完繼續(xù)向前爬去。

當(dāng)它穿過(guò)一片荒漠時(shí),遇見(jiàn)了一群烏鴉,它們一副悶悶不樂(lè)的樣子。知道了烏龜?shù)哪康暮螅鼈冋f(shuō)它是可憐蟲(chóng)、無(wú)知者。烏鴉們都穿著喪服,因?yàn)閹滋烨?,獅王在與老虎的拼殺中身負(fù)重傷,已不幸去世了。

烏龜非常難過(guò)。烏鴉們勸它趕緊回去或是留下來(lái)和自己一起哀悼獅王。誰(shuí)知烏龜客氣地回答:“很遺憾,我的決定是不可以改變的。”

就這樣,小烏龜又走了很多天,越過(guò)了種種障礙,日夜不停地趕路。后來(lái),它來(lái)到了一片鮮花盛開(kāi)的草地,草地上聚集了很多動(dòng)物,他們都興高采烈,充滿了期待的喜悅。

烏龜問(wèn)一只小猴子去獅子洞怎么走?!澳悻F(xiàn)在不就站在洞口前面嗎?”小猴子叫到,“那邊就是入口!”

“請(qǐng)問(wèn),這里是在慶祝獅王二十八世的婚禮嗎?”小烏龜不解地問(wèn)。

“不,大家都知道,今天,我們?cè)谶@里慶祝的是獅王二十九世的婚禮!”

這天,小烏龜看到了從未有過(guò)的、最美麗、最盛大的慶典。它坐在客人中間,雖然有些疲勞,但感到非常幸福。它說(shuō):“我一直說(shuō),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到的!”(選自21世紀(jì)出版社《米切爾·恩德作品集》)

(1).(1)小烏龜?shù)摹瓣瘛斌w現(xiàn)在哪些地方?答:________(2)作者以“犟龜”為題有什么好處?答:________(3)“很遺憾,我的決定是不可以改變的”一句在文中有著怎樣的作用?答:________(4)品析下列句子中畫(huà)線詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(1)得知烏龜此行的目的后,蜘蛛哈哈大笑。答:________(2)蝸牛用了半個(gè)多小時(shí)才理清了思路。答:________(5)文章結(jié)尾,小烏龜說(shuō):“我一直說(shuō),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到的!”如果小猴子不以為然,反問(wèn)小烏龜:“你可沒(méi)準(zhǔn)時(shí)趕上獅王二十八世的婚禮,這是獅王二十九世的婚禮呀!”設(shè)想一下,小烏龜會(huì)怎樣回答小猴子?(不超過(guò)50字)答:________9.善亦有道光緒某年,黃河發(fā)火水,無(wú)數(shù)百姓流離失所,陜西關(guān)中東南有一長(zhǎng)豐鎮(zhèn)來(lái)了幾十個(gè)衣衫襤褸的災(zāi)民。這長(zhǎng)豐鎮(zhèn)雖然有幾個(gè)富戶,但個(gè)個(gè)吝嗇異常,真是鐵公雞一毛不拔,大伙兒私下里稱長(zhǎng)豐鎮(zhèn)為“鐵公雞鎮(zhèn)”。

災(zāi)民們等待施舍,但富戶們家家大門緊閉。饑腸轆轆的災(zāi)民們正絕望之時(shí),鎮(zhèn)北的達(dá)好仁家忽然傳出消息:達(dá)家將開(kāi)粥棚!消息震驚了長(zhǎng)豐鎮(zhèn)!要知道,在眾多鐵公雞中,達(dá)老爺子的吝嗇可是鼎鼎有名的。達(dá)老爺子今年七十了,家里雖不是長(zhǎng)豐鎮(zhèn)的首富,但財(cái)力著實(shí)雄厚,只是達(dá)老爺子吝嗇持家,達(dá)家上下連一個(gè)胖子都沒(méi)有,他自個(gè)更是瘦骨嶙峋。前陣子他的小兒子成親,宴席上的饅頭居然是一半白面一半糠麩,萊也是素多葷少,規(guī)格比有些窮人家的婚宴還差。

如今他居然肯設(shè)粥棚,頗令人大惑不解。可眼瞅著幾口大鍋支了起來(lái),家丁們劈柴燒火,不像是假的。很快,達(dá)家放出話來(lái):“領(lǐng)粥時(shí),必須說(shuō)‘迭老爺真慷慨,達(dá)老爺真是大善人’,然后跪下來(lái)朝達(dá)家大門磕個(gè)頭……”一碗稀粥居然讓人家磕頭,太過(guò)分了。但餓肚子的滋味真不好受,災(zāi)民們只好自覺(jué)地排起了長(zhǎng)隊(duì)。水滾開(kāi)時(shí),圍觀的百姓們看著達(dá)家的伙計(jì)朝大鍋里下了兩瓢米,不由嘀咕道:“這么大的鍋,下這么點(diǎn)兒米,這粥可真夠稀的!”這時(shí),那伙計(jì)又打開(kāi)另一口袋子,舀出來(lái)一瓢東西,大伙兒一看,驚叫道:“米糠?”一鍋粥,兩瓢米加五瓢糠,粥是稠了,味道可就……沒(méi)想到老爺子做善事也打折扣,這不明擺著讓大家戳脊梁骨嗎?家里人很不滿,小兒子年輕氣盛,跑到堂屋跟老爺子吵了起來(lái)。“爹,韓信衣錦還鄉(xiāng)本可殺了那個(gè)讓他鉆褲襠的家伙,但他讓那人做了官,贏得了好名聲??赡隳??做個(gè)粥棚,一天花上一袋米,一個(gè)月也就三十袋米而已………”“你有本事給我弄三十袋米來(lái),站著說(shuō)話不腰疼,我辛苦攢下的家業(yè)遲早要被你們這些敗家子敗光!”達(dá)老爺子氣呼呼地走了。災(zāi)民們感謝達(dá)家做善事,跪在地上朝坐在太師椅上的達(dá)老爺子磕了個(gè)頭,才換得一碗黃粥,淚眼汪汪地蹲在一邊喝。犧牲了尊嚴(yán)才換來(lái)的東西,雖能果腹,心里卻在滴血……災(zāi)民們磕頭討飯,眼淚汪汪地喝粥,這幅凄慘的情景讓長(zhǎng)豐鎮(zhèn)的上空彌漫著悲傷的氣氛。

達(dá)老爺?shù)拇壬苹顒?dòng)沒(méi)有收到預(yù)期效果,反而被人罵得狗血淋頭,那些沒(méi)有施舍的富戶們則恥笑達(dá)老爺子做了件蠢事。達(dá)老爺子似乎也意識(shí)到了,便改了規(guī)矩,領(lǐng)粥時(shí)可以不跪,但必須為達(dá)家做一天活。這個(gè)規(guī)矩倒還不錯(cuò),但達(dá)家哪有那么多活給人干?于是達(dá)老爺子將家里的傭工全部遣走,這些人聚攏起來(lái)向達(dá)老爺子討說(shuō)法,達(dá)老爺子的回話倒也簡(jiǎn)單:誰(shuí)干活只要三餐飯,不要工錢,就可以留下。小兒子擔(dān)心:“爹,災(zāi)民們固然用著便宜,可他們總有走的一天,到時(shí)候咱們家再找人可就難了?!边_(dá)老爺子說(shuō)他們肯定會(huì)非常珍惜這份來(lái)之不易的活計(jì)。小兒子豁然開(kāi)朗,這老爺子真算計(jì)到家了,夠狠!結(jié)果長(zhǎng)豐鎮(zhèn)的小工價(jià)格直線下降。

水災(zāi)過(guò)后,長(zhǎng)豐鎮(zhèn)又恢復(fù)了原樣。但是,達(dá)爺子的名聲迅速在半年里變得臭不可聞,人們提起他,干脆以“老鬼”相稱。

這一年達(dá)老爺子病重,臨死前對(duì)孩子們說(shuō):“我知道你們對(duì)我頗有微詞,但你們不知道,我這么做,既為他們好,也是為你們好。我原來(lái)也討過(guò)飯,當(dāng)時(shí)和我一起討飯的好朋友,他一生都在討飯,你們知道為什么嗎?”大家驚奇地聽(tīng)著。“因?yàn)樗\(yùn)氣好,遇到了一個(gè)好人家,大米飯白饅頭管夠,讓他覺(jué)得討飯的日子真不錯(cuò);而我運(yùn)氣不好,討飯被狗咬,被人欺,所以我恨透了討飯?!边_(dá)老爺子沉痛地說(shuō),“錢財(cái)生不帶來(lái)死不帶去,別人不做粥棚,我做,但我不會(huì)讓災(zāi)民們覺(jué)得討來(lái)的飯?zhí)貏e香。錢花好了能幫人,花不好就毀人,我落了個(gè)壞名聲,卻總好過(guò)給長(zhǎng)豐鎮(zhèn)增加一批乞丐……”

說(shuō)罷,溘然長(zhǎng)逝。達(dá)家子孫將喪禮辦得非常寒酸,百姓們紛紛議論達(dá)家孩子不孝,但達(dá)家人不在意。幾十年后,達(dá)家還在,子孫興盛,還出了好幾個(gè)人才,而其他富戶沒(méi)有逃過(guò)“富不過(guò)三代”的宿命,相繼敗亡。(選自《微型小說(shuō)選刊》

2011年4期,有刪節(jié))

(1).請(qǐng)解釋下面加下劃線詞的含義。那些沒(méi)有施舍的富戶們則恥笑達(dá)老爺子做了件蠢事。

(2).結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析小說(shuō)中達(dá)老爺子的形象。

(3).小說(shuō)中的“小兒子”出現(xiàn)了兩次,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這個(gè)角色在小說(shuō)中的作用。

(4).為什么“幾十年后,達(dá)家還在,子孫興盛,還出了好幾個(gè)人才”?結(jié)合全文談自己的理解。10.梅

林清玄

①一個(gè)有錢的富人,正在自家的花園里賞梅花。

②那是冬日寒冷的清晨,艷紅的梅花正以最美麗的姿容吐露,富人頗為自己的花園里能開(kāi)出這樣美麗的梅花,而感到無(wú)比的快慰。

③突然,門外傳來(lái)敲門的聲音,富人去開(kāi)了門,發(fā)現(xiàn)一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,在寒風(fēng)里凍得直打抖,那乞丐已在這開(kāi)滿梅花的園外凍了一夜,他說(shuō):“先生,行行好,可不可以給我一點(diǎn)東西吃?”

④富人請(qǐng)乞丐在園門口稍稍等候,轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房,端來(lái)一碗熱騰騰的飯菜,他布施給乞丐的時(shí)候,乞丐忽然說(shuō):“先生,您家里的梅花,真是非常芳香呀!”說(shuō)完了,轉(zhuǎn)身走出去。

⑤富人呆立在那里,感到非常震驚,他震驚的是:窮人也會(huì)賞梅花嗎?這是自己從來(lái)不知道的。另一個(gè)震驚的是,花園里種了幾十年的梅花,為什么自己從來(lái)沒(méi)有聞到過(guò)梅花的芳香呢?

⑥于是,他小心翼翼地,以一種莊嚴(yán)的心情,深怕驚動(dòng)梅香似的悄悄走近梅花,他終于聞到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明無(wú)比的芬芳,然后他濡濕的眼睛,流下了感動(dòng)的淚水,為自己第一次聞到梅花的芳香。

⑦是的,乞丐也能賞梅花,乞丐也能聞到梅花的香氣,有的乞丐甚至在極饑餓的情況下,還能聞到梅花清香的氣息。

⑧可見(jiàn)得,好的物質(zhì)條件不一定能使人成為有品位的人,而壞的物質(zhì)條件也不會(huì)遮蔽人精神的清明,一個(gè)人沒(méi)有錢是值得同情的,一個(gè)人一生都不知道梅花的香氣一樣值得悲憫。

⑨一個(gè)人的品質(zhì)其實(shí)是與梅香相似,是無(wú)形的,是一種氣息,我們?nèi)绻馐切蕾p花的外形,就很難知道梅花有極淡的清香;我們?nèi)绻荒芗?xì)心地體會(huì),也難以品味到一個(gè)人隱在外表內(nèi)部的人格香氣。

⑩最可嘆息的是,很少有人能回觀自我,品賞自己心靈的梅香,大部分人空過(guò)了一生,也沒(méi)有體會(huì)到隱藏在心靈內(nèi)部極幽微,但極清澈的自性的芳香。

⑾能聞到梅香的乞丐也是富有的人。

⑿現(xiàn)在,讓我們一起以一種莊嚴(yán)的心情,走到心靈的花園,放下一切的纏縛,狂心都歇,觀聞從我們自性中流露的梅香吧!

(1).請(qǐng)用簡(jiǎn)明的文字概括本文敘述的故事。答:

(2).富人聽(tīng)了乞丐的話感到震驚,他震驚的是什么?請(qǐng)用文中相關(guān)的語(yǔ)句回答答:

(3).第⑧段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“可見(jiàn)得”在文章結(jié)構(gòu)上起了怎樣的作用?答:

(4).品讀文章第⑩段,聯(lián)系前文,談?wù)劄槭裁础澳苈劦矫废愕钠蜇ひ彩歉挥械娜恕?答:

(5).文章題為“梅香”,請(qǐng)結(jié)合第⑧、⑨段談?wù)劇懊废恪敝傅氖鞘裁?答:

11.在烈日和暴雨下(節(jié)選)①六月十五那天,天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已經(jīng)像下了火。一些似云非云似霧非霧的灰氣低低地浮在空中,使人覺(jué)得憋氣。一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。祥子在院子里看了看那灰紅的天,喝了瓢涼水就走出去。街上的柳樹(shù)像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷;枝條一動(dòng)也懶得動(dòng),無(wú)精打采地低垂著。

②祥子拉著空車走了幾步,他覺(jué)出從臉到腳都被熱氣圍著,連手背上都流了汗??墒且?jiàn)了座兒他還想拉,以為跑起來(lái)也許倒能有點(diǎn)風(fēng)。他拉上了個(gè)買賣,把車?yán)饋?lái),他才曉得天氣的厲害已經(jīng)到了不允許任何人工作的程度。陽(yáng)光更厲害了,像一面極大的火鏡,每一條光都像火鏡的焦點(diǎn)。一跑,就喘不上氣來(lái),而且嘴唇發(fā)焦,明明心里不渴,也見(jiàn)水就想喝。他已經(jīng)不知喝了幾氣涼水,可是又跑到茶館去。

③兩壺?zé)岵韬认氯?,他心里安靜了些。茶從嘴里進(jìn)去,汗馬上從身上出來(lái),好像身子已經(jīng)是空膛的,不會(huì)再儲(chǔ)藏一點(diǎn)水分。他不敢再動(dòng)了。坐下了好久,他心里膩煩了。既不敢出去,又沒(méi)事可作,他覺(jué)得天氣仿佛成心跟他過(guò)不去。想出去,可是腿真懶得動(dòng),身上非常軟,好像洗澡沒(méi)洗痛快那樣,汗雖然出了不少,心里還是不舒暢。又坐了會(huì)兒,他再也坐不住了,反正坐著也是出汗,不如爽性出去試試。

④正在午后一點(diǎn)的時(shí)候,他又拉上個(gè)買賣。這是一天里最熱的時(shí)候,又趕上這一夏里最熱的一天。剛走了幾步,他覺(jué)到一點(diǎn)涼風(fēng),心里默默地祈求:“老天爺,多賞點(diǎn)涼風(fēng)吧!”可是一陣風(fēng)過(guò)去,天很快暗起來(lái),灰塵全飛到半空。塵土落下一些,北面的天邊出現(xiàn)了墨似的烏云。祥子身上沒(méi)了汗,向北邊看了一眼,把車停住,上了雨布,他曉得夏天的雨是說(shuō)來(lái)就來(lái),不容工夫的。

⑤不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)砸下來(lái),直砸著他的頭和背,橫掃著他的臉。他不能抬頭,不能睜眼,不能呼吸,不能邁步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不曉得前后左右都有什么,只覺(jué)得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了,只茫茫地覺(jué)得心有點(diǎn)熱氣,耳邊有一片雨聲。他要把車放下,但是不知放在哪里好。衣服早已濕透,濕褲子裹住他的腿。他就那么半死半活地,低著頭一步一步地往前拽。坐車的仿佛死在了車上,一聲不出地任憑車夫在水里掙命。

⑥雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口氣:“先生,避避再走吧!”

⑦“快走!你把我扔在這兒算怎么回事?”坐車的跺著腳喊。

⑧祥子真想硬把車放下,去找個(gè)地方避一避??墒?,看看渾身上下都流水,他知道一站住就會(huì)哆嗦成一團(tuán)。他咬上了牙,蹚著水,不管高低深淺地跑起來(lái)。剛跑出不遠(yuǎn),天黑了一陣,緊跟著一亮,雨又迷住他的眼。

⑨拉到了,坐車的連一個(gè)銅板也沒(méi)多給。祥子沒(méi)說(shuō)什么,他已經(jīng)顧不過(guò)命來(lái)。

(1).這篇選文出自著名作家__________的長(zhǎng)篇名著《》。

(2).原著以軍閥統(tǒng)治下的北平為背景,講述了一個(gè)破產(chǎn)的農(nóng)民祥子,迫于生計(jì),由農(nóng)村流落到城里,在車行里做了人力車夫,經(jīng)歷了三次買車賣車風(fēng)暴。第一次:苦干三年好不容易買了輛新車,第一天出車就撞了軍閥士兵;第二次:祥子賣了駱駝,再加上在_________包月拉車,攢夠了可以買車的錢卻被偵探搜捕敲詐掉了;第三次:受車行老板女兒的誘惑結(jié)了婚,虎妞為祥子買了一輛二手車,最后卻因__________賣掉了洋車。

(3).根據(jù)提示完成如下表格內(nèi)容。景物正面描寫(xiě)側(cè)面描寫(xiě)

烈日

柳樹(shù)像病了似的,無(wú)精打采地低垂著

暴雨

豆大的雨點(diǎn)砸下來(lái)

(4).作者在文中描寫(xiě)烈日和暴雨對(duì)塑造祥子這個(gè)人物形象有何作用?

(5).文中除了寫(xiě)祥子在暴雨中拉車,還寫(xiě)到了坐車人。請(qǐng)結(jié)合文中坐車人的描寫(xiě)語(yǔ)句,分析其對(duì)塑造祥子這個(gè)人物有何作用。

(6).圈點(diǎn)批注是古人讀書(shū)時(shí)常用的方法。這種讀書(shū)方法可以凝固閱讀的注意力,便于復(fù)習(xí)、鞏固、查考,也是一種治學(xué)的方式。請(qǐng)就選文中第④段內(nèi)容從表達(dá)方式(─)、語(yǔ)言特色(﹏)角度分別用直線和波浪線各圈出一句,并結(jié)合原著全文做賞析。

(7).原著中有這樣一段話:“雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人。其實(shí),雨并不公道,因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒(méi)有公道的世界上?!苯Y(jié)合文段,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

(8).讀完這部小說(shuō)后,請(qǐng)從人物形象、故事情節(jié)、語(yǔ)言特點(diǎn)三個(gè)方面談?wù)勀愕拈喿x感受?12.特殊考試①女孩兒家里很窮,父母舉債才供她讀完大學(xué),就在她剛剛走出校門的時(shí)候,積勞成疾的父親被查出患了肺癌。這消息像一團(tuán)揮不去的陰云罩在女孩兒頭上,像一塊搬不開(kāi)的石頭壓在女孩兒心上。②子欲養(yǎng)而親將不在,女孩欲哭無(wú)淚;工作尚無(wú)著落,家里一貧如洗,即便是賣血,也湊不夠住院費(fèi)。醫(yī)學(xué)院護(hù)理系畢業(yè)的她只能將父親安頓在家里,叮囑母親悉心照料,然后到一家家醫(yī)院去應(yīng)聘。當(dāng)她走進(jìn)那家蜚聲醫(yī)界的私立醫(yī)院,再一次面對(duì)審視的目光時(shí),她忍不住淚流滿面。她哭著訴說(shuō)了自己的困境,懇請(qǐng)能馬上工作,拯救危在旦夕的父親。女孩兒的孝心感動(dòng)了院方,醫(yī)院破例未經(jīng)考試便留下了她,試用期一個(gè)月。③女孩兒拼命地工作。只要能順利通過(guò)試用期,四千元的月薪不僅維系著父親的希望也是她美好未來(lái)的開(kāi)端。她的勤懇努力終于贏得了信任,半個(gè)月后,護(hù)士長(zhǎng)便分派她做高級(jí)病房的責(zé)任護(hù)士,獨(dú)立承擔(dān)一位肺癌患者的治療護(hù)理。④執(zhí)行醫(yī)囑時(shí),女孩兒驚呆了,醫(yī)生曾經(jīng)給父親開(kāi)出的,也是這樣一張相同的處方:一種進(jìn)口的化療藥物,三百多元一支,每日一次靜脈滴注三支。女孩兒鎮(zhèn)靜地忙碌著,誰(shuí)也看不出她心里掀起了怎樣的驚濤駭浪:那種粉末狀的藥物溶入生理鹽水后仍然是無(wú)色透明的,一瓶澄凈的液體,誰(shuí)也看不出配藥前后的區(qū)別!而治療室內(nèi),只有她一個(gè)人。三支藥緊緊地攥在女孩兒的手里,她覺(jué)得那就是父親的性命。只要她每天下班后回家執(zhí)行化療,她那慈愛(ài)的父親就有活下去的希望。而這一切,都可以神不知鬼不覺(jué)。⑤女孩兒迅速地藏起了三支藥,將生理鹽水放入治療盤,面色平靜地將它端進(jìn)了病房。“爸,護(hù)士給您換藥來(lái)了。”陪護(hù)的是一位和她年齡相仿佛的女孩兒。一聲輕喚,讓她的心一顫:躺在床上的也是命懸一線的父親?!斑@種藥有特效,用了它咱就好了?!睖厝岬穆曇粼诎参恐赣H。端著治療盤的手微微地顫抖了,她就用顫抖的手將輸液管從滴空的藥瓶里拔出來(lái),插到了那瓶鹽水里。只耽誤一個(gè)療程,她硬著心腸想,只要他們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有效果,馬上會(huì)換另一種藥物,反正病人有的是錢。⑥可是一回到治療室,女孩就癱坐在椅子上。她想象著接下來(lái)的場(chǎng)面:推開(kāi)門,若無(wú)其事地走進(jìn)值班室,將三支藥放進(jìn)自己的手包里……,這樣想著,女孩兒突然就打了個(gè)寒噤,像是剛剛掙脫了一個(gè)可怕的夢(mèng)。她清醒了,清醒地意識(shí)到,那段路每走一步,都將踐踏自己清白的良心。⑦只是幾分鐘,卻仿佛掙扎了一個(gè)世紀(jì)。女孩兒鼓足勇氣叫來(lái)了護(hù)士長(zhǎng),囁嚅著說(shuō):“12床正在滴注的鹽水里,我……我沒(méi)有配藥……”護(hù)士長(zhǎng)臉上綻開(kāi)了一個(gè)欣喜的笑容:“真的嗎?你連這個(gè)經(jīng)驗(yàn)都有呀?我正想提醒你呢,化療之前,如果患者正在輸液,必須用生理鹽水沖凈滴管中的殘留藥物。”沒(méi)容女孩兒再說(shuō)什么,護(hù)士長(zhǎng)向她豎起了大拇指:“你真棒!”⑧女孩兒的試用期就在那一天提前結(jié)束了,院方同她簽訂聘用合同的同時(shí),還預(yù)支了半年的工資讓她給父親治病。女孩兒欣喜若狂,熱淚盈眶,向著決定她命運(yùn)成全她孝心的人們深深地鞠躬致謝!后來(lái)女孩兒才知道,那其實(shí)是一場(chǎng)特殊的考試。所有的一切都被護(hù)士長(zhǎng)盡收眼底,只要那三支藥放進(jìn)手包,等著她的就是截然相反的另一個(gè)結(jié)局。⑨慎獨(dú),那是每一個(gè)人都應(yīng)具備的道德素養(yǎng),因?yàn)橛性S許多多的時(shí)刻,監(jiān)督著我們一舉一動(dòng)的,只有我們自己的良心。

(選文有刪改)

(1).用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括女孩兒通過(guò)特殊考試終于應(yīng)聘的過(guò)程。答:

→聘用

(2).怎樣理解第⑥段中“那段路”的含義?

(3).閱讀文章后,你認(rèn)為這場(chǎng)考試“特殊”在什么地方?

(4).第⑨自然段運(yùn)用了哪種表達(dá)方式?有何作用?

(5).結(jié)合實(shí)際,談?wù)勥@場(chǎng)“特殊考試”給你帶來(lái)的啟示。13.有事喊董三兒程憲濤(1)董三兒不是我們公司員工,是蹬“倒騎驢”的閑散打工人員。在東北鐵嶺,稱人力三輪車為倒騎驢。董三兒每天比員工來(lái)得早,推著倒騎驢站在公司前。見(jiàn)往來(lái)的員工笑著打招呼。上班啦!問(wèn)候里浸淫了無(wú)限羨慕。四十余歲高大的漢子,臉上擠滿了諂媚的余韻,就格外引人注意了。(2)公司是較大的國(guó)有企業(yè),員工十三年未漲過(guò)工資,普通員工一千三百多塊的月薪,與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展極不適應(yīng)。公司就像一根雞肋,僅僅拴住大家的身子,員工身在曹營(yíng)心在漢。如果多了分外的工作,一次兩次三次四次就罷了,時(shí)間長(zhǎng)了就吹胡子瞪眼,不給領(lǐng)導(dǎo)們好臉色看。大小領(lǐng)導(dǎo)都深感慚愧,多不好意思指手畫(huà)腳。(3)這樣就給了董三兒機(jī)會(huì)。比如,抬桌子、搬椅子、送貨物等,員工都懶得多伸一下手。大家順嘴一句話:找董三兒來(lái)。有人到樓下找董三兒,有的甚至推開(kāi)窗戶就喊一聲。董三兒樂(lè)顛顛地來(lái)了,穿著臟的舊衣服,鐵塔一樣橫在辦公室門前。大家七嘴八舌指派。董三兒記下說(shuō)聲好嘞。一會(huì)兒的工夫就做好。末了余興未盡的樣子,問(wèn),還有活兒干沒(méi)?這熱情和態(tài)度多雷鋒。給董三兒的報(bào)酬形式多樣,也許是半車舊報(bào)刊,也許是一些勞保用品,比如皮手套、膠皮靴等。這些東西物超所值,遠(yuǎn)高于董三兒的勞動(dòng)價(jià)值。(4)公司有家屬區(qū)的物業(yè)管理,疏通下水維修上水等,都是班組員工干,后來(lái)員工嫌工資掙得少,怠工,停工,罷工。班組長(zhǎng)就帶頭干活兒,后來(lái)班組長(zhǎng)也撂了挑子,抄著手大眼瞪小眼。物業(yè)公司經(jīng)理沒(méi)有辦法,某次驀然想起散工董三兒來(lái),他來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。董三兒喜歡干水暖維修,卸下的鋼管作為廢品賣掉,足以抵幾天的工錢。董三兒做活兒不偷懶不嫌臟,一位退休工人家下水道堵塞,董三兒挽起袖子用手掏,臟水臟物挨著鼻子嘴巴,老工人感動(dòng)得什么似的,用紅字寫(xiě)了感謝信送到公司。公司多年沒(méi)有受過(guò)表?yè)P(yáng),狠狠地把物業(yè)公司表?yè)P(yáng)一番。物業(yè)公司經(jīng)理恍然大悟,再有苦臟累的活兒,就叫人喊董三兒過(guò)來(lái)。董三兒來(lái)了,似乎什么活兒都能做。物業(yè)公司經(jīng)理說(shuō),你自己干不了。董三兒說(shuō),俺再找?guī)讉€(gè)人來(lái)。操起手機(jī)喊了幾嗓子,一會(huì)兒,幾輛倒騎驢匆匆趕來(lái),都是市場(chǎng)上打散工的漢子。(5)董三兒笑嘻嘻地對(duì)經(jīng)理說(shuō),你老人家看這些活兒,我們哥們兒要養(yǎng)家糊口,蹬倒騎驢也賺個(gè)三十五十的,是不是給俺定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?(6)物業(yè)公司經(jīng)理手里有小金庫(kù),拍了板子說(shuō)一天六十元,中午管一葷兩素盒飯。沒(méi)有工錢給董三兒時(shí),就用鋼管彎頭水嘴子等充抵,都是從總公司領(lǐng)來(lái)的消耗品。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就延續(xù)了下來(lái)。董三兒熟悉家屬區(qū)的管路系統(tǒng),就像掰著自己的手指頭。董三兒聽(tīng)從指揮隨叫隨到,一個(gè)普通員工也能指使,從來(lái)沒(méi)有怨言和二話,滿心滿意樂(lè)呵呵的樣子。(7)2011年秋天,供熱系統(tǒng)年久失修癱瘓了,公司招標(biāo)請(qǐng)有關(guān)公司維修。董三兒穿著工裝來(lái)報(bào)名。招標(biāo)人員問(wèn):“你來(lái)干什么?”董三兒說(shuō):“俺來(lái)投標(biāo)。”招標(biāo)負(fù)責(zé)人說(shuō):“別胡鬧,你投標(biāo)也不能給你?!倍齼?jiǎn)枺骸盀樯?。”招?biāo)人說(shuō):“啥也不為,就是不行?!倍齼河樣樀仉x開(kāi)了。后來(lái)一家維修公司中標(biāo),這家公司做了充分準(zhǔn)備,了解整個(gè)供熱的運(yùn)行系統(tǒng)。作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了董三兒,公司負(fù)責(zé)安全人員好奇。董三兒說(shuō),招標(biāo)時(shí)我授權(quán)別人去投標(biāo)。負(fù)責(zé)安全的人想起來(lái),說(shuō):“有一個(gè)法人代表叫董浩然。”董三兒說(shuō):“俺就是董浩然?!?/p>

(1).請(qǐng)簡(jiǎn)要概括董三兒的人物形象。

。

(2).文中多處運(yùn)用對(duì)比手法,請(qǐng)任意找出2處,并分析其作用。

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(3).賞析下面的句子:董三兒樂(lè)顛顛地來(lái)了,穿著臟的舊衣服,鐵塔一樣橫在辦公室門前。

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(4).請(qǐng)簡(jiǎn)要回答最后一自然段的作用。

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(5).從這篇小說(shuō)中你獲得了哪些啟示?聯(lián)系實(shí)際生活簡(jiǎn)要談?wù)勀愕母惺堋?/p>

。14.清明郭學(xué)榮①冬至這天特別陰冷,太陽(yáng)在中午時(shí)分勉強(qiáng)露了一下臉,如同病人應(yīng)酬時(shí)擠出的苦笑。就在這天,望龍的父母跌入了悲喜交集的泥淖。望龍的父親被確診為肝癌,而且是晚期,而望龍?jiān)谑≈袑W(xué)生奧數(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),而且是一等獎(jiǎng)。透心的悲涼與由衷的喜悅?cè)绫客瑺t,如火燒水澆。②手術(shù)前,望龍的父親斜躺在病床上,帶著與家人訣別的莊嚴(yán)沉重,召集至親好友商量交待有關(guān)事宜。提起兒子,望龍父親的眼中閃出了神采。兒子望龍正在一所寄宿制的省屬重點(diǎn)中學(xué)讀高三,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?。望龍的媽媽、舅舅、叔叔幾乎一致主張,這件事要瞞住望龍。孩子明年就要參加高考,扒扒算算只有六個(gè)月了,不能有一絲一毫影響孩子的學(xué)習(xí)。每周日一如既往地由望龍的媽媽送飯送菜。望龍的媽媽要高高興興,不能露出一絲破綻。孩子放假,就說(shuō)爸爸出差了??傊m得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),瞞得滴水不漏。③望龍的父親雖然沒(méi)有下不了手術(shù)臺(tái),但發(fā)現(xiàn)已經(jīng)大面積擴(kuò)散了。醫(yī)生預(yù)言只有三五個(gè)月。在醫(yī)院住到年根歲底,還是回了家。實(shí)際上只放了十天寒假的望龍?zhí)焯炻耦^做作業(yè),忙得連油瓶倒下來(lái)都不扶。望龍的媽媽告訴望龍說(shuō)爸爸得了甲肝,是傳染病,最好不要接近。一心只忙學(xué)習(xí)而又十分聽(tīng)話的望龍只知道爸爸生病了,也沒(méi)有在意。開(kāi)學(xué)時(shí),望龍跟爸爸招呼都沒(méi)有打,就在媽媽的催促聲中離家返校了。④春天萬(wàn)物生長(zhǎng),生機(jī)蓬勃,望龍的父親卻日薄西山,氣息奄奄?!疤舆^(guò)大冬,逃不過(guò)清明”。望龍的父親終于在臨近清明時(shí)被無(wú)常帶走了。⑤清明這天也特別陰冷。“好日不現(xiàn)中。”太陽(yáng)偏偏在中午時(shí)分勉勉強(qiáng)強(qiáng)露了下臉,顯得有氣無(wú)力。就在這時(shí),望龍的班主任張老師接到了望龍叔叔打來(lái)的電話。望龍的叔叔告訴了張老師,望龍的父親因患癌癥,醫(yī)治無(wú)效,不幸去世。打算今天下午四點(diǎn)鐘破孝。破孝、火化、下葬等喪儀非兒子不可。這些環(huán)節(jié)本來(lái)需要三天,考慮到望龍學(xué)習(xí)緊張,準(zhǔn)備在二十四小時(shí)之內(nèi)完成,特向老師請(qǐng)假二十四小時(shí),明天晚上一準(zhǔn)送孩子返校上晚自習(xí)。張老師遲遲疑疑吞吞吐吐地說(shuō),本來(lái)是可以多請(qǐng)兩天假的,可是明天下午安排了語(yǔ)文模擬考試。望龍的叔叔思謀了一下說(shuō),那不耽誤考試。望龍的叔叔懇請(qǐng)張老師做一下望龍的思想工作。⑥張老師隨即到學(xué)生宿舍找到了望龍,把他帶到辦公室。張老師首先肯定了望龍的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī),接著指出當(dāng)前這一階段的戰(zhàn)略地位和不可估量的戰(zhàn)略意義。張老師誠(chéng)懇地說(shuō),這個(gè)時(shí)候,人要排除一切干擾,全身心地沖刺。然后,張老師才告訴望龍父親去世的消息。望龍一愣,頭腦一片空白,奪眶而出的淚水在臉上奔流。稍事停頓后,張老師有情有致地朗誦起“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的古訓(xùn),有聲有色地評(píng)述起司馬遷為了完成《史記》受腐刑之辱而隱忍茍活,克服個(gè)人感情的大丈夫氣慨。張老師補(bǔ)充說(shuō),生老病死是自然規(guī)律,有生必有死,不足為怪。張老師希望望龍節(jié)哀順變。張老師不希望望龍沉溺于悲痛之中,從而對(duì)不起自己,辜負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望。⑦望龍?zhí)みM(jìn)家門,看見(jiàn)穿好老衣放在鋪上的父親,放聲大哭。望龍的外公外婆、舅舅姨娘、叔叔嬸嬸連忙勸止。他們不約而同地說(shuō),人死不能復(fù)生,你還有個(gè)把月就要高考了,千萬(wàn)別哭傷了身體,哭壞了腦子。孩子!聽(tīng)話!不準(zhǔn)哭了!第二天中午,叔叔安排好車,叫他上車返校時(shí),望龍抱住骨灰盒不肯離去。叔叔用手機(jī)又接通了張老師的電話。張老師既誠(chéng)懇又沉痛地說(shuō),望龍同學(xué),你要化悲痛為力量,以實(shí)際行動(dòng)告慰你父親的在天之靈,模擬考試在急,學(xué)習(xí)比什么都重要,你不能感情用事,以小失大?、嘧哌M(jìn)考場(chǎng)的望龍又投入了緊張的考試之中。第四大題是閱讀一篇題為《奔喪》的散文,然后回答問(wèn)題??赐辍侗紗省罚堄譁I流滿面了。平靜以后,面對(duì)第一個(gè)問(wèn)題什么叫奔喪,望龍左思右想,絞盡腦汁怎么也不明其意,最后只得留下空白,付之闕如。

(1).選文第①和⑤段畫(huà)線句屬于什么描寫(xiě)?試分析其作用。

(2).選文中的望龍父母親戚是個(gè)群體形象,試分析這個(gè)群體的形象特點(diǎn)。

(3).從小說(shuō)情節(jié)的角度分析選文第⑦段的作用。

(4).聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)選文第⑧段中加下劃線字的言外之意。15.父親的肩頭一片雪白

胡子宏①15歲那年,我在全縣數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得第一名后,被推薦到縣城最好的實(shí)驗(yàn)初中讀書(shū)。為此,父親高興得一晚上沒(méi)睡著覺(jué),千囑咐萬(wàn)叮嚀,希望我爭(zhēng)一口氣以后考上大學(xué)中專什么的。學(xué)校實(shí)行走讀制,每天我都要騎著家里那輛老掉牙的自行車去上學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻。②條件的艱苦我不怕,可是,那所學(xué)校的同學(xué)幾乎都是縣城的孩子,尤其是在我那個(gè)班,有好幾個(gè)縣長(zhǎng)、局長(zhǎng)的孩子。當(dāng)我穿著農(nóng)家孩子的粗衣布鞋邁進(jìn)教室時(shí),頓時(shí)傳來(lái)一陣哄笑聲。隨后就有孩子為我起了“土老帽”、“趿拉鞋”的外號(hào)。在花花綠綠、性格活潑的同學(xué)中,我特別敏感、孤獨(dú),對(duì)新環(huán)境充滿了恐懼。許多次我推著破舊的自行車來(lái)到學(xué)校,就看到縣長(zhǎng)、局長(zhǎng)家的孩子們從吉普車?yán)锵聛?lái),趾高氣揚(yáng)地斜視我一眼,我頓時(shí)感受到了一種難以忍受的歧視。③好在我是一個(gè)特別勤奮的學(xué)生,基礎(chǔ)又扎實(shí),在學(xué)習(xí)上毫不吃力。半年以后,期末考試,我在班上乃至全年級(jí)都是第一名。班主任說(shuō):明天就要放寒假了,學(xué)校召開(kāi)全體師生大會(huì),每個(gè)學(xué)生要有一位家長(zhǎng)參加大會(huì),屆時(shí)要對(duì)優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。我興奮不已,作為一個(gè)農(nóng)村孩子,我并不比別人差。這時(shí),我聽(tīng)到鄰座的幾位局長(zhǎng)的孩子在嘀咕:那個(gè)“趿拉鞋”,也會(huì)考第一,“土老帽”……我悄悄地離開(kāi)學(xué)校??剂说谝?,僅給了我片刻的興奮,隨即自卑又涌上心頭。④回到家里,我把成績(jī)通知單遞給父親,父親樂(lè)得合不攏嘴。當(dāng)我告訴父親明天要開(kāi)全體師生家長(zhǎng)大會(huì)時(shí),父親立刻張羅開(kāi)來(lái),叮囑母親翻箱倒柜找出春節(jié)時(shí)他才舍得穿的那件皮大衣??墒俏艺f(shuō):“爹,你別去了,人家的父親都是城里的干部……”(A)父親的笑容一下子凝固了。我轉(zhuǎn)過(guò)身,鼻子不禁又酸了起來(lái),心想:父親,你為什么不也是干部,你怎么偏偏當(dāng)一輩子農(nóng)民……⑤第二天天未亮,窗外刮起了呼呼的北風(fēng),窗戶的塑料紙被吹得啪啪作響,外面是一片片的雪白。我摸索著穿上衣服收拾書(shū)包。父親說(shuō):“我送你去吧,下雪了……”我說(shuō):“你就別去了,不就開(kāi)個(gè)會(huì)嗎?再說(shuō),別人的家長(zhǎng)是干部,你又不會(huì)發(fā)言……”打開(kāi)屋門,一股風(fēng)雪涌進(jìn)屋來(lái),好大的雪,(B)我往書(shū)包里塞進(jìn)兩個(gè)窩頭和一塊老咸菜,咬咬牙,沖進(jìn)風(fēng)雪之中。涼涼的天,涼涼的心:父親,對(duì)不起您了,我是真心想讓您分享我的光榮的,可是,班上就我一個(gè)鄉(xiāng)下孩子,那么多家長(zhǎng),就你一個(gè)人種地的……不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)學(xué)校響起預(yù)備鈴時(shí),我邁進(jìn)學(xué)校的大門。雪仍紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,幾輛吉普車和轎車很顯眼地停在操場(chǎng)上。⑥鈴聲響過(guò)后,校長(zhǎng)登臺(tái)講話,校長(zhǎng)的講話不時(shí)激起同學(xué)們和家長(zhǎng)們的一陣陣掌聲和笑聲,而此時(shí)的我身上冷得厲害,肚子餓得厲害,心里孤單得厲害。我無(wú)心聽(tīng)校長(zhǎng)的講話,隨意把目光投向窗外的風(fēng)雪,就這么一剎那,我驚呆了……⑦父親,父親來(lái)了!他正透過(guò)一扇玻璃向里望,仔細(xì)聆聽(tīng)著校長(zhǎng)的講話。我揚(yáng)揚(yáng)手臂,父親看著我,向我使勁擺擺手。風(fēng)正吹,雪正舞,父親的肩頭一片雪白……⑧一陣掌聲響起來(lái),有同學(xué)使勁扯扯我的衣服,校長(zhǎng)正叫我的名字,同時(shí)手里展開(kāi)一張鮮紅的獎(jiǎng)狀:我下意識(shí)地走向講臺(tái),校長(zhǎng)很慈祥地凝視著我。一剎那,我的淚水涌出眼簾,我手指窗外……禮堂里所有的目光都齊刷刷地投向窗外,投向我的父親。校長(zhǎng)一個(gè)箭步下了講臺(tái),打開(kāi)門。風(fēng)雪呼嘯著涌入禮堂,父親跨進(jìn)來(lái),抖落身上的一層雪花。⑨我說(shuō):這是我的——父親!熱烈的掌聲響起……⑩放學(xué)時(shí),我和父親步出禮堂,父親說(shuō):你其實(shí)沒(méi)必要自卑,別人的歧視都是暫時(shí)的。男子漢,只要勤奮,別人有的,咱們自己也會(huì)有……

(1).通讀全文,在橫線上填上適當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ),概括出“我”的心理變化過(guò)程。孤獨(dú)恐懼——(

)——自卑于心——(

(2).分析文中畫(huà)線句子的描寫(xiě)方法及表達(dá)效果。父親的笑容一下子凝固了。

(3).聰系全文,簡(jiǎn)要分析小說(shuō)中父親這一人物形象。

(4).這篇小說(shuō)意蘊(yùn)豐富,引人深思,請(qǐng)結(jié)合作品,談?wù)勀惬@得了哪些啟示。16.(二)特殊的旅行(1)那天的開(kāi)頭是一部公路片。(2)寬闊的熱爾草原,有穹頂般的青空。長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)偶爾會(huì)斷掉,冬草場(chǎng)的長(zhǎng)草浪就挺起身來(lái)。從甘南進(jìn)入四川阿壩的高原,眼前綠色柔和的風(fēng)光渾然不似青海藏區(qū)。(3)公路顛簸,我們一路搖搖擺擺,穿過(guò)一個(gè)接一個(gè)的草場(chǎng)、湖泊、濕地。終于,看到了柏油路面,車?yán)锶艘魂嚉g呼。(4)BeeGees在唱,車開(kāi)得平穩(wěn),下午的高原陽(yáng)光來(lái)得熱烈。(5)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)前方有個(gè)分岔口,柏油大路旁有條坑洼小土路。一個(gè)藏族男孩站在岔路口。我們的車速很快,一會(huì)兒就到了男孩的身旁。男孩對(duì)著我們的車打著手勢(shì)。(6)“怎么啦?”(7)“前面沒(méi)有路。走那條?!蹦泻⒂貌皇炀毜钠胀ㄔ捳f(shuō),用手指著那條土路。我們都抬眼看了看兩條路,看到前方繼續(xù)快速向前的幾輛車。路面區(qū)別太大了,這使得我們幾乎沒(méi)怎么思索,就下了判斷。踩了油門,我們繼續(xù)沿著大路走了下去。后視鏡中,男孩沒(méi)有表情地看著我們遠(yuǎn)去。然后他又轉(zhuǎn)向下一輛高速駛來(lái)的車。(8)車開(kāi)得飛快,音樂(lè)的聲音很大。但這僅僅持續(xù)了不到三分鐘。(9)前方五百米處的彎道出現(xiàn)了一個(gè)盡頭,路面在一條河邊消失。這是新的路,橋還沒(méi)有開(kāi)始修。(10)音樂(lè)被狠狠關(guān)掉,車和人有一瞬間的靜止。我回想起來(lái),那時(shí)我的胃像是被劇烈抽打了一下。陽(yáng)光燃燒著我的臉。我已經(jīng)走了五萬(wàn)多里,從沒(méi)有過(guò)這種生理反應(yīng)。車?yán)锩總€(gè)人都沒(méi)有去看另一個(gè)人。(11)車在寬闊的路面上一下子就掉了頭。我們之前的車,之后的車。紛紛掉頭。那些寶馬,那些別克,那些桑塔納,那些越野車。那些川A,那些渝A,那些粵A……(12)沉默中車重新回到了男孩身邊。我們停了車,給男孩遞上水果和糖果,很大聲說(shuō)了謝謝。(13)陽(yáng)光打著,風(fēng)吹著,男孩站得久了,嘴唇開(kāi)裂得厲害。(14)掉頭的車多數(shù)并不停下來(lái),為著趕路,立馬拐向土路。(15)接著來(lái)的車聰明如故,一輛接一輛固執(zhí)地沿大路飛馳下去。(16)這一個(gè)鏡頭,在燦爛陽(yáng)光中反復(fù)重放,那么多來(lái)自城市的車。這個(gè)下午充滿著震驚了我自己的黑色幽默。(17)在我們的后視鏡中,男孩依舊徒勞地?fù)]手,解釋。(18)但每一輛車注定了要經(jīng)過(guò)他兩次。

(1).文章題目為“特殊的旅行”,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這趟旅行的“特殊”具體表現(xiàn)在哪里?結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。

(2).下列句子生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以賞析。①我回想起來(lái),那時(shí)我的胃像是被劇烈抽打了一下。陽(yáng)光燃燒著我的臉。

②接著來(lái)的車聰明如故,一輛接一輛固執(zhí)地沿大路飛馳下去。

(3).文章中多次寫(xiě)到“音樂(lè)”,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“音樂(lè)”在文章中有什么作用?

(4).請(qǐng)結(jié)合文意,對(duì)“男孩”這一形象作賞析。17.《三輪車夫》⑴深夜,小城仿佛睡著了,只有馬路兩旁的街燈,還在默默堅(jiān)守著自己的崗位,給寒冷的冬夜帶來(lái)些許溫馨。⑵她抱著正發(fā)高燒的女兒,穿過(guò)漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅(jiān)硬的地面上,發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠(yuǎn)的一段路程,而懷中裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的女兒卻變得越來(lái)越沉重,她不由得咬咬牙,加快了腳步。⑶突然,她看見(jiàn)前面街口處停著一輛三輪車,旁邊還晃動(dòng)著兩個(gè)人影。她趕忙跑了過(guò)去,見(jiàn)一個(gè)中年男子正在和車夫談著價(jià)錢。⑷她對(duì)那位中年男子說(shuō):“大哥,讓我先坐這車好嗎?我急著上醫(yī)院呢!”中年男子看了她一眼,沒(méi)有吭聲。車夫走過(guò)來(lái),瞅了瞅她懷中的女兒,問(wèn)道:“孩子病了?”⑸“是呀是呀,病得不輕呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一個(gè)人帶著孩子,這深更半夜的真急死人了!”⑹“孩子看病要緊,你先上車吧?!避嚪蛘f(shuō)。女人感激地剛要上車,沒(méi)想到被那中年男子一把攔住:“哎,車是我先要的,我也急著要回家呢?!迸送O虏?,惶惑地看著車夫。⑺車夫想了想,說(shuō):“這樣吧,你們誰(shuí)肯出20塊錢,我就拉誰(shuí)!”“咦,你這不是宰人嗎?平時(shí)兩塊錢的車錢,你開(kāi)口要20,心也太黑了!”⑻“別啰嗦,上不上?”車夫不耐煩了?!疤F了,能不能少點(diǎn)?”那男子還想討價(jià)還價(jià)。“一分錢都不能少!”車夫斬釘截鐵地說(shuō)。隨即,他轉(zhuǎn)身問(wèn)那女人:“喂,20塊錢,你坐不坐?”望著懷里的孩子,她把心一橫:“20就20?!闭f(shuō)完,她毫不猶豫地抱著孩子上了車。車夫一使勁,三輪車一下子躥出去好遠(yuǎn)。⑼女人坐在車上,心里這才感到有些踏實(shí)。她問(wèn)車夫:“大哥,你這么晚還出來(lái)蹬三輪車?”“沒(méi)辦法,廠子效益不好,我下了崗,只好靠蹬三輪掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用?!毕氲阶约汉驼煞蛳聧徍蟮钠D難,女人不禁對(duì)車夫有些同情起來(lái)。不過(guò),要不是為了女兒,她是怎么也舍不得花20塊錢坐這三輪車的。⑽車子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車,伸手去口袋里掏車錢。⑾“大妹子,快帶孩子進(jìn)去看病吧!看得出你過(guò)得也不易,兩塊錢的車錢就不用給了?!薄皠偛拧皇钦f(shuō)好20塊嗎?”“不這樣說(shuō),那個(gè)男人肯讓你先坐嗎?”車夫咧開(kāi)嘴,有幾分得意地笑了起來(lái)。⑿她還是從兜里去掏那本來(lái)該付的兩塊錢車費(fèi),沒(méi)想到車夫已經(jīng)迅速調(diào)轉(zhuǎn)了車頭,用力一踩,轉(zhuǎn)眼就消失在濃濃的夜色之中。

(1).試分析第一段景物描寫(xiě)在文中的作用。

(2).第(4)段中“中年男子看了她一眼,沒(méi)有吭聲。車夫走過(guò)來(lái),瞅了瞅她懷中的女兒,問(wèn)道:‘孩子病了?’”這一情節(jié)的作用是什么?

(3).如果請(qǐng)你為這篇文章另選一個(gè)題目,下面哪一個(gè)更好?為什么?

A寒夜中的溫暖

B“昂貴”的車費(fèi)18.

警告的槍聲[美國(guó)]杰克·考克斯

彼得森在冰面上慢慢地爬行,他停下來(lái)休息,把注意力從悄悄跟蹤的海豹身上移開(kāi)。很快,他對(duì)岡納的妒忌又涌上心頭,以致心神不寧。彼得森在記憶中就一直痛恨岡納。他們是在瑞典海岸附近的島嶼上一塊兒長(zhǎng)大的。不論做什么,那個(gè)聰明的、比他小兩歲的岡納總是要比遲鈍的彼得森強(qiáng)。

彼得森最近對(duì)岡納的怨恨是由一份渡輪工作引發(fā)的:岡納已經(jīng)收到大陸旅行合同,而彼得森多年來(lái)對(duì)這份夏天的工作一直夢(mèng)寐以求。

彼得森惡狠狠地?cái)[脫掉心中的怒火,把注意力重新集中到海豹身上。作為一個(gè)熟練的獵人和漁民,他嫻熟而又小心翼翼地穿過(guò)亮晶晶的冰面。

那只海豹舒適地躺在溫暖的陽(yáng)光下,距離彼得森約100米遠(yuǎn),已經(jīng)在射程之內(nèi)。但它緊靠冰塊的邊緣,如果彼得森不能一槍打中,它就有可能逃脫。身穿白色風(fēng)雪服的彼得森在冰面上很隱蔽。他扭動(dòng)身體,慢慢地把來(lái)復(fù)槍一英寸又一英寸往前推,將它架在寬寬的有黃銅底板的滑雪板上,槍上套著一個(gè)偽裝用的小帆布網(wǎng)。他爬上一塊冰,舒服地趴在冰角上。

通過(guò)白色帆布網(wǎng)上的小孔,他沉著迅速地瞄準(zhǔn)海豹頭后部,扣下了扳機(jī)。只聽(tīng)見(jiàn)兩聲噼啪聲,海豹一陣陣地痙攣,然后身體翻轉(zhuǎn),倒向了一側(cè)。

每年春天,島上的男人都要出去捕海豹,這是他們的很大一部分收入。捕獵的那幾周里,他們的生活不僅艱苦而且危險(xiǎn),但一直要干到刮起南風(fēng)、慢慢增強(qiáng)的陽(yáng)光開(kāi)始融化冰塊為止。因此,島民們必須小心翼翼地觀察冰塊,因?yàn)榍那母櫤1娜艘苍S會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己所在的浮冰正在漂走,結(jié)果導(dǎo)致送命。

彼得森用繩索捆住海豹,把它拖向他那笨重的鐵皮船。冰面已經(jīng)破裂,他看見(jiàn)幾塊險(xiǎn)象叢生的大冰塊。他和島上其他人都覺(jué)得這里不值得再待下去,決定當(dāng)天晚上就回家。

前幾年,一想到回家,彼得森心里總是樂(lè)滋滋的,但是,現(xiàn)在一想到回家他就沮喪。他的父母親非常指望他能得到渡輪合同,以便使家里生活好過(guò)一些。然而,就是岡納這小子壞了這件好事。

彼得森一肚子怒火,沿冰塊的邊緣慢慢走著。突然,他看見(jiàn)一個(gè)人正在跟蹤一只海豹,是岡納。

彼得森是看到了岡納戴的那條鮮艷的藍(lán)圍巾才認(rèn)出岡納的,那條圍巾是自己的妹妹伯吉塔因?yàn)閻?ài)岡納而為他織的。

看到那條藍(lán)圍巾,彼得森好像被人抽打了一下。“你再也不能忍下去了?!币粋€(gè)聲音在他頭腦中對(duì)他說(shuō),“你忍了這么久,真是個(gè)傻瓜!”

現(xiàn)在,一顆子彈就可以解決所有這些痛苦。沒(méi)有人會(huì)知道,沒(méi)有人能知道是誰(shuí)開(kāi)的槍,有人被當(dāng)成遠(yuǎn)處的海豹而被誤殺的情況以前并非沒(méi)有發(fā)生過(guò)。彼得森在冰上站穩(wěn),再次瞇著眼睛端平來(lái)復(fù)槍。現(xiàn)在他真正要獵殺,獵殺那個(gè)總是擋他路的人。他小心翼翼地瞄準(zhǔn)岡納的頭部。

槍聲在冰上回響,彼得森立刻意識(shí)到?jīng)]有射中。他看見(jiàn)岡納跳了起來(lái),慌忙朝四周看了看,抓起滑雪板上的來(lái)復(fù)槍,半爬半躍地跳了幾碼遠(yuǎn)。然后他又急忙往后看了看,放下滑雪板,并開(kāi)始匆匆把滑雪板拖過(guò)冰塊。

怎么回事?難道岡納知道自己成為人靶了?彼得森躺在那里目瞪口呆,為自己所做的蠢事瑟瑟發(fā)抖。自己是否已經(jīng)犯了圖謀殺人罪?

岡納步履艱難地穿過(guò)凹凸不平的冰決朝他走來(lái)。彼得森對(duì)突然發(fā)生的毀滅性的人生變幻驚詫不已:不久前他還在悄悄地跟蹤海豹,但過(guò)了一會(huì)兒他幾乎成了雙手沾滿鮮血的殺人犯。

他曾在什么地方讀過(guò)這樣的報(bào)道:難道他自己——彼得森——不正是因妒忌而發(fā)瘋了嗎?“感謝上帝!”他喃喃自語(yǔ),從未如此深刻體會(huì)過(guò)這些話。他搖搖晃晃地站起來(lái),等岡納走過(guò)來(lái)。

他能對(duì)岡納說(shuō)些什么呢?這是一次意外,或者他看見(jiàn)有東西在動(dòng),以為是海豹?岡納能相信他的話嗎?他試圖說(shuō)話,可不知說(shuō)什么好。

“謝謝,彼得森!”岡納大聲喊道,“再晚一會(huì)兒,我就漂走了。我向四周一瞧,發(fā)現(xiàn)自己正在一塊浮冰上,我險(xiǎn)些沒(méi)有跳過(guò)來(lái)。如果不是你鳴槍提醒,我就沒(méi)命了?!?/p>

岡納走到彼得森跟前,拍拍他的肩膀:“謝謝,彼得森,謝謝;冰塊化得很快,你警告的槍聲來(lái)得正是時(shí)候。你怎么不說(shuō)話,伙計(jì)?”彼得森的藍(lán)眼睛在雪鏡后閃動(dòng):“是的,警告的槍聲,岡納?!彼剡^(guò)神來(lái),伸出手:“它來(lái)得正是時(shí)候。

(1).概括小說(shuō)中情節(jié)發(fā)展過(guò)程及“彼得森”心態(tài)變化的過(guò)程??吹綄{得到自己羨慕的工作:妒忌怨恨→

(2).彼得森為什么終于決定獵殺岡納?

(3).岡納的誤解出人意料又合乎情理,為此文章做了哪些鋪墊?

(4).就小說(shuō)運(yùn)用的一種寫(xiě)法作簡(jiǎn)要賞析。

(5).小說(shuō)結(jié)尾彼得森說(shuō)的“警告的槍聲來(lái)得正是時(shí)候”—句話耐人尋味,請(qǐng)結(jié)合全文及自己的人生體驗(yàn)談?wù)勀愕睦斫狻?9.撕畫(huà)王勉①那幅畫(huà),在大畫(huà)家面前徐徐展開(kāi)。②大畫(huà)家架著黑框?qū)掃呇坨R,臉上露著微笑,瞇著眼,端詳著。③持畫(huà)者如同交作業(yè)的學(xué)生,神情緊張地站在大畫(huà)家身旁。大畫(huà)家是當(dāng)代國(guó)畫(huà)大師,是繼吳昌碩、齊白石之后的又一高峰。無(wú)數(shù)人對(duì)其作品夢(mèng)寐以求。④持畫(huà)者是大畫(huà)家的鐵桿粉絲。他千尋萬(wàn)覓,以不菲之價(jià)購(gòu)得大畫(huà)家的這幅作品。持畫(huà)者感到幸運(yùn),興奮得幾個(gè)晚上睡不著覺(jué)。深夜,他關(guān)上房門,背著家人,靜靜地在燈光下欣賞大畫(huà)家的畫(huà)。但他不放心,總覺(jué)得不安。因?yàn)槌之?huà)者是工薪階層,省吃儉用,從牙縫里摳出錢,才買回這一張薄薄的有顏色的紙。⑤好不容易,持畫(huà)者得以進(jìn)入大畫(huà)家的畫(huà)室。⑥我太喜歡您的畫(huà)了!太喜歡,太喜歡了!一見(jiàn)面,持畫(huà)者抑制不住激動(dòng),連聲說(shuō)道。⑦大畫(huà)家取過(guò)一長(zhǎng)條形紫檀鎮(zhèn)紙,把那幅畫(huà)撫平,輕輕壓住。⑧持畫(huà)者大氣不敢出,雙眼緊緊盯著大畫(huà)家。⑨大畫(huà)家看得全神貫注,并不時(shí)湊下身去,盯著畫(huà)面的細(xì)處仔細(xì)分辨……又抬起頭,目光平靜地掃著這幅畫(huà)。蠻好,蠻好,大畫(huà)家自言自語(yǔ)地說(shuō)。⑩半晌,大畫(huà)家緩緩坐了下來(lái),示意持畫(huà)者也坐下。他讓持畫(huà)者先喝茶,定定神。然后,他又露出慣有的微笑,輕聲細(xì)語(yǔ)地向持畫(huà)者詢問(wèn)畫(huà)的來(lái)龍去脈。?持畫(huà)者滔滔不絕地作了匯報(bào)。大畫(huà)家眉頭輕皺了一下。持畫(huà)者講得滿臉通紅,抓起茶盅,咕嚕嚕,把茶水全倒入口中。大畫(huà)家看了一眼持畫(huà)者,臉上仍是微笑。鏡框后的雙眼閉了幾秒鐘,須臾,雙眼睜開(kāi),閃出暖暖的光。這幅畫(huà)沒(méi)畫(huà)好。這樣吧,你先放我這里,我給你再補(bǔ)上幾筆。你明天來(lái)取。?持畫(huà)者一愣,半張著嘴,想說(shuō)什么,但沒(méi)說(shuō)出來(lái)。他額頭沁出細(xì)微的汗珠。大畫(huà)家拍拍他的肩,把剛才的話又重復(fù)一遍,讓他放心??粗螽?huà)家充滿善意的笑容,持畫(huà)者感到一種莫名的親切,下意識(shí)點(diǎn)著頭,轉(zhuǎn)身離去。?這天夜里,大畫(huà)家看著那幅畫(huà),目光久久不愿離開(kāi)。他一會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)又搖搖頭。許久,他長(zhǎng)嘆了口氣,把畫(huà)抓在手里,扯著兩端,欲撕。最終,卻還是沒(méi)撕。他默默把那幅畫(huà)扔在旁邊。大畫(huà)家移步書(shū)櫥,取出一張四尺凈皮宣紙,沉思片刻,回到畫(huà)桌邊,就揮毫潑墨起來(lái)。這一夜,畫(huà)室的燈光一直亮著……?第二天,神色憔悴的持畫(huà)者忐忑不安地來(lái)到大畫(huà)家的畫(huà)室。大畫(huà)家步履似乎有些蹣跚地迎了出來(lái),臉上是從容的微笑。持畫(huà)者看到畫(huà)桌上又有新作,墨色未干,他目不轉(zhuǎn)睛。而昨天自己拿來(lái)的那張畫(huà),則皺巴巴地蜷縮在桌子的另一端。?你那張畫(huà),我加筆后,反而將意境破壞了,所以按照原意又畫(huà)了一張。大畫(huà)家指指桌面,就這張,賠你那張。?有點(diǎn)暈。持畫(huà)者半張著嘴,又沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。?大畫(huà)家呵呵笑著,走到畫(huà)桌另一端,拿起那張扯皺的畫(huà),當(dāng)著持畫(huà)者的面,嘩——嘩——嘩,撕成數(shù)片。畫(huà)壞的就不要了。?持畫(huà)者瞪大眼睛,愣愣地看著眼前這一幕。桌上的那幅色彩明麗的畫(huà),直撲眼簾。持畫(huà)者雙眼直盯著大畫(huà)家給他重畫(huà)的作品。半晌,他若有所悟,雙手緊握大畫(huà)家的手使勁搖著,語(yǔ)不成聲:謝謝,謝謝……?大畫(huà)家邊送持畫(huà)者出門,邊輕松地說(shuō)道:蠻好,蠻好,就這樣吧。?大畫(huà)家者,云間程十發(fā)也。姓程,名十發(fā),吳郡松江人也。

(1).以“大畫(huà)家”為主語(yǔ),小說(shuō)情節(jié)大致可以梳理為:(1)

畫(huà)?觀畫(huà)?問(wèn)畫(huà)?(2)

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