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一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:史前聚落在區(qū)域范圍內(nèi)分為主體聚落和其他聚落,它們具有一定秩序、組織和等級(jí),聚落規(guī)模是其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部形態(tài)的表現(xiàn)。史前聚落規(guī)模研究為史前社會(huì)分化、聚落形態(tài)演變及文化遷移等領(lǐng)域,提供了重要的理論基礎(chǔ)和依據(jù)。對(duì)史前聚落規(guī)模及聚落群時(shí)空演變進(jìn)行研究,分析區(qū)域聚落群形態(tài)及演變規(guī)律,可為探究區(qū)域文明進(jìn)程和史前人地關(guān)系提供重要的依據(jù)。目前,對(duì)史前聚落規(guī)模的研究,主要根據(jù)聚落分布面積來(lái)劃分聚落規(guī)模的等級(jí),聚落分布面積越大,規(guī)模越大,聚落等級(jí)越高。由于聚落分布面積具有不確定性,學(xué)者們?cè)诨诰勐涿娣e的基礎(chǔ)上增加了文化層厚度、重要的遺跡和遺物等因素,并運(yùn)用聚類分析方法來(lái)劃分聚落規(guī)模等級(jí)。然而對(duì)于聚落規(guī)模劃分,仍以聚落面積作為主要的依據(jù)。聚落群是聚落和聚落、群體和群體之間的組織形態(tài),是區(qū)域內(nèi)聚落因地緣或血緣關(guān)系聚集而形成的,是具有一定組織關(guān)系的聚落群聚形態(tài)。分析史前不同文化時(shí)期聚落群的形成和演變,對(duì)探討聚落等級(jí)、形態(tài)和內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)具有重要意義。對(duì)史前聚落群,有學(xué)者根據(jù)行政區(qū)或河流來(lái)劃分,也有學(xué)者通過(guò)分析聚落之間的空間距離和地形、水系等影響因素,運(yùn)用聚類分析方法來(lái)劃分。由于自然環(huán)境的特殊性,洞庭湖區(qū)史前聚落以大型和中小型規(guī)模聚落為主,特大型聚落具有城址的性質(zhì)。大型和特大型規(guī)模聚落主要分布在洞庭湖北部和西北部,小型、中小型和中型規(guī)模聚落集中于洞庭湖中部腹地,各類型規(guī)模聚落向南遷移的趨勢(shì)明顯。聚落規(guī)模壯大、人口增長(zhǎng)、聚落遺址數(shù)量增加,使得已有的自然區(qū)域得以充分開(kāi)發(fā),但是也導(dǎo)致人均生存空間減小、生存壓力增大。由此,聚落之間為擴(kuò)大各自的生存空間、爭(zhēng)奪相對(duì)匱乏的資源,產(chǎn)生了相互斗爭(zhēng)的關(guān)系。聚落之間分布均衡性下降,社會(huì)組織結(jié)構(gòu)發(fā)生轉(zhuǎn)變,聚落間差距逐步明顯。古人傾向于在湟水區(qū)域聚集生活,新石器中晚期分布在環(huán)洞庭湖、沅水、資水和湘江區(qū)域的聚落群數(shù)量增長(zhǎng),且澧水和洞庭湖區(qū)域的聚落群成為兩大主體聚落群。聚落群總體演變方向呈倒"L"型,由潭水區(qū)域向洞庭湖北部區(qū)域再向資水區(qū)域遷移,分布在澧水、環(huán)洞庭湖和資水區(qū)域的聚落群隨時(shí)間推移得到了繼承、演化和發(fā)展。(摘編自杜心宇等《洞庭湖區(qū)史前聚落規(guī)模及聚落群時(shí)空演變》)材料二:人地關(guān)系是指人類與自然環(huán)境之間互感互動(dòng)的關(guān)系。史前聚落的時(shí)空格局,晃了解過(guò)去人地關(guān)系演變的關(guān)鍵信息。新石器早期的人類對(duì)聚落區(qū)位的選擇,注漁獵、采集等資源豐度和防御等要素;新石器中晚期農(nóng)業(yè)社會(huì)聚落區(qū)位的選擇,注農(nóng)耕作業(yè)的便利性。在聚落的時(shí)空演變過(guò)程中,地理環(huán)境的劇變往往促成聚的遷移,這種被動(dòng)式的生境適應(yīng)與較低的生產(chǎn)力水平相關(guān)。因此,有研究者用源總量、個(gè)體數(shù)和競(jìng)爭(zhēng)系數(shù)等指標(biāo),解釋群落的空間過(guò)程。聚落的集聚與擴(kuò)散是生業(yè)模式改變的標(biāo)志,也是自然環(huán)境和社會(huì)變遷的結(jié)果。有研究認(rèn)為,成都平原從三星堆時(shí)期到十二橋時(shí)期聚落格局的變遷,與生業(yè)結(jié)木、洪水災(zāi)害和外來(lái)文化干擾相關(guān);西漢水上游地區(qū)的仰韶時(shí)期和龍山時(shí)期的聚軀位,傾向于瀕水布局;鄭(州)洛(陽(yáng))地區(qū)史前聚落的變遷,與古環(huán)境關(guān)密切,而在穩(wěn)定的外部環(huán)境下,聚落的疊置現(xiàn)象十分突出﹣﹣這表明史前聚落生遷移的概率,遠(yuǎn)低于空間集聚。災(zāi)害氣候事件,如持續(xù)性洪澇、干旱,會(huì)產(chǎn)生區(qū)域性環(huán)境梯度。龍山時(shí)期題沖游的湖沼區(qū)由于氣候變干而適宜農(nóng)耕,其耕作條件與登封盆地形成環(huán)境梯度差于是登封盆地的聚落沿潁河向中下游遷徙,在禹州的瓦店、谷水河、吳灣等蝶聚,逐漸發(fā)展成為嵩山南麓的聚落集聚區(qū)。在全新世中期較強(qiáng)的一次氣候變化事件中,降溫導(dǎo)致了多年性洪澇災(zāi)害,造成大型城邑消亡、中小聚落向登封盆地和又泊河上游地區(qū)遷移。另外,社會(huì)文化資源的區(qū)域差異也可導(dǎo)致環(huán)境梯度。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)因規(guī)?;a(chǎn)導(dǎo)致了聚落的空間集聚,如龍山晚期的瓦店、郝家臺(tái)就因農(nóng)業(yè)和手工業(yè)繁榮形成大型城邑;伊河、洛河之間二里頭不僅是夏代的政治中心,而且極具商業(yè)和文化優(yōu)勢(shì)。史前聚落的時(shí)空遷移與均衡,取決于氣候、地貌和社會(huì)文化三個(gè)要素耦合過(guò)程中形成的環(huán)境梯度。這種"自然一社會(huì)"綜合要素梯度的時(shí)空耦合機(jī)制,驅(qū)動(dòng)了聚落空間格局的周期性遷移和動(dòng)態(tài)均衡。從龍山晚期至二里頭時(shí)期,嵩山周邊聚落的平均資源域逐漸縮小,大型聚落的首位特征顯著。這表明,盡管不時(shí)有災(zāi)害性環(huán)境事件的脅迫,但隨著生產(chǎn)力水平的提高,聚落分布在空間上仍呈集聚趨勢(shì),這是社會(huì)化大生產(chǎn)在空間上的必然反映。潁河上游聚落群和二里頭聚落群即屬于空間集聚型聚落,而新諧聚落群則表現(xiàn)為空間擴(kuò)散特征。根據(jù)關(guān)于聚落空間集聚均衡的觀點(diǎn),可知新諧聚落群屬于過(guò)渡性遷移類型,而潁河上游聚落群和里頭聚落群則屬于典型的空間均衡型聚落。(摘編自李中軒等《集聚、遷徙與動(dòng)態(tài)均衡:嵩山周邊史前聚落的空間格局》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.主體聚落是史前聚落的重要形式之一,它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部形態(tài)表現(xiàn)為聚落規(guī)模。B.聚落群是一種聚落群聚形態(tài),具有一定組織關(guān)系,因地緣和血緣關(guān)系聚集而形成。C.人地關(guān)系關(guān)涉人類與自然環(huán)境,研究史前聚落時(shí)空格局,有助于了解其演變信息。D.聚落空間格局的周期性遷移受"自然一社會(huì)"綜合要素梯度的時(shí)空耦合機(jī)制驅(qū)動(dòng)。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(3分)A.劃分聚落規(guī)模等級(jí)的時(shí)候,學(xué)者們主要根據(jù)其分布面積,之所以需要增加文化層厚度等因素,是因?yàn)槠浞植济娣e具有擴(kuò)張性。B.澧水區(qū)域的聚落群成為兩大主體聚落群之一,澧水區(qū)域成為聚落群總體演變方向的最終區(qū)域,可見(jiàn)古人傾向于在此聚集生活。C.龍山時(shí)期潁河中游的湖沼區(qū)因氣候變干而適宜農(nóng)耕,使嵩山南麓聚落的集聚區(qū)得以形成,這表明了災(zāi)害氣候帶來(lái)的直接影響。D.從新聚落群所表現(xiàn)出的空間擴(kuò)散特征來(lái)看,結(jié)合關(guān)于聚落空間集聚均衡的觀點(diǎn),可以推知新聚落群屬于過(guò)渡性遷移類型。3.下列選項(xiàng),不適合作為論據(jù)來(lái)支撐材料一第五段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分)A.大溪、屈家?guī)X和石家河文化時(shí)期大型和特大型聚落數(shù)量增長(zhǎng),已具有中心聚落的特征,聚落之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系逐漸明顯。B.洞庭湖區(qū)大型城址聚落出現(xiàn)城垣、環(huán)壕、建筑群和祭壇等建筑物和構(gòu)筑物,城址的"圈地"現(xiàn)象凸顯,城內(nèi)范圍擴(kuò)大。C.在石家河文化時(shí)期,資水附近的聚落群也得到演變和發(fā)展;在屈家?guī)X文化時(shí)期,洞庭湖區(qū)域的聚落群得到發(fā)展和繼承。D.城墻、環(huán)壕和護(hù)城河主要為防御功能,表明城址聚落的重要性不斷+增品逐步演變成為區(qū)域的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心。4.根據(jù)材料二內(nèi)容,下列選項(xiàng)對(duì)下面圖表的解讀不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.圖a屬于原始集聚型,在新石器早期社會(huì),采集捕獵聚落主要集中于山區(qū)。B.圖b屬于農(nóng)業(yè)集聚型,到了農(nóng)耕時(shí)期,濱水而居成為聚落分布的主要特征。C.圖c屬于脅迫集聚型,水旱災(zāi)害會(huì)脅迫聚落發(fā)生空間遷移,但仍保持集娶.D.圖d屬于商業(yè)集聚型,兩河之間的河口區(qū),因交通便利而成為商業(yè)集聚區(qū)。5.請(qǐng)結(jié)合材料,簡(jiǎn)要概括史前聚落在洞庭湖區(qū)和嵩山周邊的人地關(guān)系。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,17分)閱讀下面的文字,完成6~9題。春耕孫犁去年缺少冬雪,今春山地覺(jué)旱,現(xiàn)在春苗還沒(méi)有很好地播種。邊區(qū)各機(jī)關(guān)動(dòng)員干部就地幫助群眾修田耕種。變吉哥被派到鐵匠家里了。分配這些干部的時(shí)候,原有許多農(nóng)民在場(chǎng),有些手疾眼快的農(nóng)民,把那些身強(qiáng)力壯的同志們先拉走了,變吉哥原本是做宣傳工作的,站在那里顯得文弱而且害羞,就沒(méi)有人來(lái)?yè)屗?,最后由晚?lái)一步的鐵匠的女兒收用了。變吉哥起初微微有些長(zhǎng)工上市的感覺(jué),①后來(lái)碰到這個(gè)戶主,他的興趣就陡然提高了。他跟著鐵匠的女兒來(lái)到家里。姑娘交給變吉哥一把鶴嘴鐵鎬,自己背上抬筐鏟耙,叫母親替同志做上飯,就說(shuō):"走,到我們的地里去。"從她家出來(lái),他們沿著一條向上的小路爬山。②這條小路只容下一個(gè)人行走,兩旁是枯草和荊棘。小路繞著山腰轉(zhuǎn),越轉(zhuǎn)越高越險(xiǎn),低頭一看,村莊已經(jīng)在很遠(yuǎn)的下面了。然后,他們走進(jìn)一處小小的山坳。山坳里鋪著一層厚厚的白沙,散布著幾棵棗樹(shù)。在向陽(yáng)的山坡上,有幾段梯田,這就是鐵匠家的地了。"這幾棵棗樹(shù)也歸我們。"姑娘說(shuō)。她帶著變吉哥工作起來(lái)。上午的工作,是拾些石塊把叫水沖毀的梯田的邊緣壘起來(lái)。這幾段梯田,最下面的一塊有炕那樣大,最上面的一塊比鍋臺(tái)還小,然而一層層的邊緣都要用石塊壘起,上面的土沙才得鋪平,才能耕種。"你們有多少這樣的田地?"變吉哥一邊工作,一邊問(wèn)那姑娘。"就有這么多。"姑娘說(shuō),"總共也就是六分地??墒峭荆@還不是我們自己的地,這是租種的,每年還要交一半租哩。"姑娘工作得很急迫,她把外面的上衣脫了,扔在沙灘上,只穿著一件破舊的單衫,把那不方不圓的石塊砌好。變吉哥想,這幾塊土地統(tǒng)統(tǒng)合到一塊,也不過(guò)像自己家鄉(xiāng)的一個(gè)地頭地角,這一半石一半沙的土地,就是遇到豐收,能有多少出產(chǎn)?難怪這里的人家,就長(zhǎng)年依靠那放在院子中間大缸里的酸樹(shù)葉了。他想著,這塊土地對(duì)一家人是如此重要,工作也就加快起來(lái)。"同志!"姑娘笑著說(shuō)。在這以前變吉哥還很少看見(jiàn)這姑娘笑過(guò),她笑得多么真誠(chéng)和溫柔?。、?做什么?"變吉哥不知道抓鎬好還是抓鏟好。"不叫你做什么。"姑娘說(shuō),"我是叫你休息休息。我看你雖然手巧,可是干莊稼活兒并不內(nèi)行。我們快吃午飯了。"姑娘站起來(lái),帶變吉哥轉(zhuǎn)到山陰,那里有一洼泉水,上面結(jié)著薄冰,水在下面流著,姑娘把冰砸開(kāi),用手舀著喝了兩口。"你要不能喝冷水,就洗洗手吧。"她站起來(lái)說(shuō)?;氐疥?yáng)坡,母親已經(jīng)把飯送來(lái)了。她提著一只籃子,一個(gè)黑釉飯罐,還背來(lái)了他們下午要用的輪子。在這樣艱難曲折的山路上,她能攜帶這些東西,使變吉哥深為贊服。他們坐在沙灘上,太陽(yáng)照得很暖和,姑娘先給變吉哥盛了一碗米湯,然后揭開(kāi)籃子上的布,里面有幾個(gè)玉茭餅子,還有一碗白豆腐,上面放些切好洗凈的爛酸菜。"吃吧同志,"母親說(shuō),"別嫌飯食不好,可夠我作難的哩,我推了半夜的豆腐。"說(shuō)完就笑著看他們壘的石頭去了。今天,變吉哥的胃口大開(kāi),他吞吃著玉菱餅子,這東西是多么香甜啊!他感到慚愧,他這一上午的工作,經(jīng)得起老太太的檢查,對(duì)得起她操業(yè)的飯食嗎?為了補(bǔ)償,他下午拉給子的時(shí)候,非常賣力。山坡上輪地是這樣艱苦,因?yàn)榈仡^太短,把粉子插到地那頭,走不了幾步,他就得跳到石壘外面去,才能把粉子拉到地這頭。把地恰完,天已經(jīng)黑了。收工的時(shí)候,姑娘笑著說(shuō):"同志,我們一家子,長(zhǎng)年只給人家打活做工,今天你來(lái)幫我們的忙,實(shí)在賣了力氣。聽(tīng)說(shuō)八路軍先減租,以后就要分田地,真的嗎?""一定要做的。"變吉哥說(shuō)。走在路上,變吉哥向姑娘提出了一個(gè)他早就想問(wèn)問(wèn)又沒(méi)有機(jī)會(huì)問(wèn)的題目。"我給你畫的像,你覺(jué)得怎樣?""我覺(jué)得很好。"姑娘笑了笑說(shuō)。變吉哥辨別不出這笑里的真實(shí)含義。又問(wèn):"怎么好法?""我說(shuō)畫得很像,"姑娘比較認(rèn)真地說(shuō)了,"④不過(guò),表覺(jué)得也有些缺點(diǎn),就是說(shuō),我還有點(diǎn)不喜歡。""這很重要,你快指出來(lái)。"變吉哥在創(chuàng)作上是很虛心的,有時(shí)簡(jiǎn)直可以說(shuō)是從善如流,"我愿意你不客氣地指出這個(gè)缺點(diǎn),我非常尊重當(dāng)事人的意見(jiàn)"這就是,"姑娘又笑了,"你畫的不好看,不是眉眼不好看,是我的頭發(fā)。你畫得亂了些,你應(yīng)當(dāng)?shù)任沂嵯匆幌略佼?,最好是等我把衣服也換一下。"這恐怕不是什么主要的問(wèn)題。"變吉哥有點(diǎn)失望,但他不愿意表示出來(lái)。他說(shuō):"畫像這件事也是很難的。""有時(shí),我覺(jué)得好笑,"姑娘照直說(shuō)下去,"你們這些同志整天寫的寫,喜約畫,占著那么多的,又都是年輕力壯的,究竟有多大的用處呢?我看現(xiàn)在上級(jí)這個(gè)決定最好,叫你們幫老鄉(xiāng)種地,多打一些糧食,比什么都好,你說(shuō)對(duì)嗎?"對(duì)是對(duì)的。"變吉哥沉默了。回到家里,雖然渾身酸痛,變吉哥還是坐在小油燈下面,把這一天的印象,勾畫在他的速寫簿上。直到眼睛實(shí)在睜不開(kāi),他才倒下去睡了。(有刪改)6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.邊區(qū)機(jī)關(guān)動(dòng)員干部幫助群眾修田耕種,變吉哥文弱害羞,并不受農(nóng)民歡迎。被鐵匠的女兒收用,只是出于偶然。B.變吉哥由于勞作比較簡(jiǎn)單,是用石塊壘砌梯田邊緣,就做得不太認(rèn)真!鐵匠的女兒委婉地批評(píng)他不擅長(zhǎng)干農(nóng)活。C.母親帶來(lái)的午飯并不豐盛,但已經(jīng)是竭盡了心意,即使是爛酸菜,也要洗凈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于院中大缸里的酸樹(shù)葉。D.姑娘認(rèn)為變吉哥畫的不好看,應(yīng)該等她梳洗、換衣之后再畫、變吉哥區(qū)并不贊同,反映出兩人在審美上的差異。7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.句子①寫到變吉哥興趣陡然提高,為后文他詢問(wèn)鐵匠女兒對(duì)畫像的感受作鋪墊。B.句子②描寫山路景象,突出了道路的狹窄和荒涼,也暗示了人世間的行路之難。C.句子③通過(guò)語(yǔ)言描寫和心理描寫塑造人物形象、細(xì)膩地寫出變吉哥的心理。D.句子④寫姑娘對(duì)變吉哥所畫的像的看法,表現(xiàn)出她為人坦率、正直的性格。8.在山上春耕勞作的過(guò)程中,變吉哥的心理有哪些變化?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(5分)9.小說(shuō)對(duì)話中涉及種地與畫像的關(guān)系問(wèn)題。如果要圍繞兩者關(guān)系寫一則文學(xué)短評(píng),請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的寫作思路。(6分)二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:姚希孟,字孟長(zhǎng),長(zhǎng)洲人。生未周歲,父穎庵逝世;母文太君方二十有二,坐茶蘿中,乳血雜哺。外大父文衛(wèi)輝公甚器之,嘗曰:"外孫與吾兒,異日當(dāng)比圭廊序。"壬戌,舅震孟為廷對(duì)第一人,與希孟同官翰林。是時(shí)給諫楊漣、御史左光斗與希孟同道相勛,每言:"世界即有缺陷,只此方寸卻缺陷不得耳。"庚申后,有停封、移宮諸秘事,楊、左先后發(fā)疏,皆從希孟質(zhì)疑義,希孟亦匡直不辭。亡何,震孟以建言歸,希孟亦請(qǐng)假予告。里居二年,黨禍既發(fā),諸君子就檻中,累累無(wú)一免者。希孟出對(duì)朋友,凝涕在睫,太君亦微聞外間有異,疾日篤,遂不起。希孟絕水漿三日扶親出國(guó)門徒步哭趾血目腫。丙寅三月,緹騎至吳門逮周忠介,齊民數(shù)萬(wàn)為呼冤,摔旗尉殺之。當(dāng)事者慍,欲遷禍于希孟,而朝議憚吳民,恐東南遂叵測(cè),僅戮五人,余置不問(wèn)。希孟始放跡湖山,自謂得生之余也。崇禎改元,以右庶子充經(jīng)筵日講。希孟在講筵,本正叔、淳夫之意,竭誠(chéng)悟主。是時(shí),忌者猶慮希孟以文行被主知,乃陰摘講章語(yǔ)深中之,遂廢置,不復(fù)起用。希孟局量恢廓,才識(shí)通敏。見(jiàn)萬(wàn)歷以來(lái)數(shù)十年邪正消長(zhǎng)之勢(shì),欲以寬大持之,其于世務(wù),凡人才、兵農(nóng)、河渠、漕屯之事,無(wú)不講究。嘗語(yǔ)當(dāng)?shù)乐T君子"宜先實(shí)事,后虛聲",故人皆以"救時(shí)宰相"目之。而不究其用,為世所惜。(節(jié)選自張岱《石匱書(shū)后集》)材料二:昔之清談?wù)劺?、莊,今之清談?wù)効住⒚?,未得其精而已遺其粗,未究其本而先辭其末。不習(xí)六藝之文,不考百王之典,不綜當(dāng)代之務(wù),以明心見(jiàn)性之空言,代修己治人之實(shí)學(xué)。股肱惰而萬(wàn)事荒,爪牙亡而四國(guó)亂,神州蕩覆,宗社丘墟。(節(jié)選自顧炎武《日知錄·卷七》)10.材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)希孟絕水漿A三日B扶梯C出D國(guó)門E徒步突蓋自腫。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)A.勛,文中指勉勵(lì)、鼓勵(lì)、與《種樹(shù)郭囊駝傳》中"雷爾植"的"勛"意不同。B.方寸,文中指內(nèi)心、心緒,與現(xiàn)代漢語(yǔ)成語(yǔ)"方寸已亂"的"方寸"意思相同。C.悟,動(dòng)詞使動(dòng)用法,與《歸去來(lái)兮辭》中"悟已往之不諫"的"悟"用法不同。D.起用,有多種含義,文中的意思是指古代朝廷重新任用已退職或被免職的官員。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.姚希孟身世凄苦,父親早逝而母親在艱難的環(huán)境中撫育他,他的外祖父對(duì)其期望甚高,認(rèn)為他與自己兒子震孟必定能同朝為官。B.姚希孟對(duì)諸多正義之士被捕囚禁深感悲痛,再加上其母離世的沉重打擊,促使他在險(xiǎn)遭牽連之后,從此便遠(yuǎn)行林澤,安度余生。C.姚希孟憑借右庶子的身份為崇禎講筵,他以正叔、淳夫的思想為根本希冀皇帝有所醒悟,不料所講言論被人中傷而遭免職罷官。D.姚希孟氣量宏大、才識(shí)敏捷,目睹朝堂正邪勢(shì)力的消長(zhǎng)之勢(shì),想用寬大之法處置,雖被譽(yù)為"救時(shí)宰相",可惜最終不被任用。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)而朝議憚吳民,恐東南遂叵測(cè),僅戮五人,余置不問(wèn)。(2)股肱惰而萬(wàn)事荒,爪牙亡而四國(guó)亂,神州蕩覆,宗社丘墟。14.姚希孟哪些行為體現(xiàn)了顧炎武所說(shuō)的"不空言、重實(shí)學(xué)"?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。(3分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩(shī),完成15~16題。鄭寧示邊報(bào)走筆戲贈(zèng)劉克莊曾客嫖姚與伏波,慣騎生馬擁雕戈。金臺(tái)有命終須筑,鐵硯無(wú)功亦且磨。見(jiàn)說(shuō)帛書(shū)來(lái)汝洛,又傳氈帳迫淮河。只今西北多機(jī)會(huì),吾子南歸意若何。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A."嫖姚與伏波"常指歷史名將霍去病和馬援,此句交代好友從軍征戰(zhàn)的經(jīng)歷。B.好友慣于駕馭性情暴烈的戰(zhàn)馬,善于使用刻鏤之戈,凸顯其縱橫馳騁的英姿。C."金臺(tái)有命"與"鐵硯無(wú)功"在對(duì)比之中暗含著典故,意蘊(yùn)豐富且令人警醒。D.汝洛之地傳來(lái)帛書(shū),預(yù)兆前線軍情緊急,"迫淮河"指明敵方已然發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。16.詩(shī)歌的最后兩句有何含意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)孔子贊賞"好學(xué)"的精神,認(rèn)為物質(zhì)追求應(yīng)當(dāng)位居其后,《論語(yǔ)·學(xué)而》甚至對(duì)君子的飲食起居提出了“_____________,_____________”的要求。(2)杜牧《阿房宮賦》借“_____________”寫歌臺(tái)之聲,借"寫舞殿之袖,描述出了“_____________”一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊"的現(xiàn)象。(3)現(xiàn)代社會(huì)的人際關(guān)系是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上的,小剛與朋友聊起這個(gè)話題,常拈出含有"信"字的古人名句,如“_____________,_____________”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用I(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成18~20題。五鳳溪古鎮(zhèn)緊鄰淮口,雄踞沱江邊的王爺廟為鳳頭,金鳳、白鳳等以鳳為名的五條街道為鳳軀、鳳翅、鳳尾,再加上四周的五座山崗郁郁蔥蔥,翹首企天,酷似展翅沖霄之鳳,令人不禁感嘆:五鳳溪真是
A
呀?、冱S水河穿鎮(zhèn)而過(guò),匯流于在此折身向東的沱江,又緊鄰簡(jiǎn)陽(yáng),當(dāng)?shù)厝朔Q"邊城"。②五鳳溪在漢唐年代就已成為沱江上游重要的轉(zhuǎn)運(yùn)點(diǎn),高峰時(shí)每天有上百艘船只運(yùn)載物資往返于重慶、宜賓、瀘州各地,挑夫們翻山越嶺往返相距五十公里的成都。③遙想舊日里大江之上桅檣林立,船號(hào)漁歌此起彼伏,街旁小溪涓涓清幽,青瓦屋舍
B
,古剎鐘磬佛音繚繞。④夜幕降臨,船工苦力、販夫走卒,在半邊街蜂擁而至,穿梭其中。有的卸下白天的疲憊,走進(jìn)酒館,要一碟小菜,來(lái)一碗米酒,伴隨月光品味人生;有的竄入戲樓,苦中作樂(lè)于勾欄瓦舍間。岸上
c
吆喝聲、行酒令聲、鑼鼓聲此起彼伏;江中漁火點(diǎn)點(diǎn),仿佛天上跌落凡間的星辰,那該是怎樣的市井氣息。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填人恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(3分)19."蓉城下江小通衢,蜀中沱水大碼頭。"這副對(duì)聯(lián)出現(xiàn)的位置,最恰當(dāng)?shù)氖牵?分)A.①處
B.②處
C.③處
D.④處20.下列句子中的"該"與文中加點(diǎn)的"該",意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)A.下一個(gè)該誰(shuí)發(fā)言,請(qǐng)你站起來(lái)說(shuō)話。B.該你家的錢,我們一分也不會(huì)少的。C.明天出去踏青,不下雨該有多好呀!D.天也不早了,孩子們也都該回家了。(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用II(本題共2小題,11分)閱讀下面的文字,完成21~22題。在我們的日常認(rèn)知中,顧名思義,枕頭就是躺著的時(shí)候墊在頭下面使頭略高的臥具。但是,枕頭真的是像字面意思一樣嗎?其實(shí),
①
。如果只是用枕頭來(lái)墊著頭睡覺(jué),那么你就做錯(cuò)了。睡覺(jué)時(shí),要把腦袋和脖子都放到枕頭上,讓枕頭撐著頭頸,使頸部處于正常頸曲狀態(tài),這樣枕頭才能發(fā)揮作用。除了正確的"枕姿",選擇一個(gè)合適高度的枕頭,也是保證睡眠質(zhì)量的重中之重。
②
,都會(huì)對(duì)身體造成傷害。科學(xué)、舒適的枕頭高度,是根據(jù)人體頸椎排列的生理曲線確定的,只有保持其正常的生理彎曲,才能讓肩頸部的關(guān)節(jié)、肌肉、韌帶等處于放松狀態(tài),得到較好的休息。一般情況下,枕頭高度以稍低于肩到同側(cè)頸部距離為宜。枕頭的材質(zhì)、枕型、軟硬程度,
③
。枕芯應(yīng)選質(zhì)地松軟之物,制成軟硬適度、稍有彈性的枕頭為好。枕頭太硬,會(huì)使頭頸部與枕頭接觸部位壓力增強(qiáng),造成頭部不適;枕頭太軟,則難以維持正常高度,頭頸部得不到一定支持而疲勞。這些都會(huì)影響睡眠。21.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)12個(gè)字。(6分)22.簡(jiǎn)述本則材料的主要內(nèi)容。要求使用包含條件關(guān)系的句子,表達(dá)準(zhǔn)確流暢,不超過(guò)45個(gè)字。(5分)四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)人究其實(shí)質(zhì)而言就是我們關(guān)于他們的記憶。人們稱之為生命的東西,歸根結(jié)底就是一張由他人的記憶編成的織錦。請(qǐng)結(jié)合你的思考和聯(lián)想,寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。答案1.B"和"錯(cuò)誤,關(guān)系判斷錯(cuò)誤,原文是"或"。2.DA項(xiàng)"擴(kuò)張性"錯(cuò)誤,原文是"不確定性";B項(xiàng)"最終區(qū)域"錯(cuò)誤,應(yīng)為"起始區(qū)域";C項(xiàng)"直接影響"錯(cuò)誤,應(yīng)為"間接影響",直接影響它的是區(qū)域性環(huán)境梯度。3.C第五段觀點(diǎn)圍繞"產(chǎn)生了相互斗爭(zhēng)的關(guān)系"展開(kāi),ABD三項(xiàng)符合要求;C項(xiàng)反映聚落群的"繼承、演化和發(fā)展",屬于第六段的觀點(diǎn)。4.C"水旱災(zāi)害"錯(cuò)誤,結(jié)合原文和圖c,應(yīng)當(dāng)是"洪澇災(zāi)害"。5.①在洞庭湖區(qū),自然環(huán)境的特殊性決定了聚落規(guī)模的大小,聚落在充分開(kāi)發(fā)已有自然區(qū)域的同時(shí),也因擴(kuò)大生存空間等問(wèn)題與其他聚落相互斗爭(zhēng);②在嵩山周邊
聚落依據(jù)生產(chǎn)力水平選擇地理環(huán)境
地理環(huán)境劇變往往促成聚落遷移,而生產(chǎn)力水平的提高使得聚落分布在空間上仍呈集聚趨勢(shì)。(每點(diǎn)3分,意思對(duì)即可。6.B"做得不太認(rèn)真"錯(cuò)誤,曲解文意。7.B"暗示了人世間的行路之難"錯(cuò)誤,過(guò)分拔高。8.①看到土地之少,想到當(dāng)?shù)厝松钪y,備感同情;②看到母親送飯,背來(lái)粉子,深為贊服;③午飯胃口大開(kāi),反思工作,感到慚愧;④下午艱苦粉地,非常賣力,想要補(bǔ)償;⑤談到減租分地,態(tài)度堅(jiān)定,充滿信心。9.示例:①種地是勞作,是為了物質(zhì)生活;畫像是藝術(shù),是為了精神生活。②鐵匠的女兒由于家境貧苦,生活艱難,因而認(rèn)為種地比畫像更為重要;變吉哥身為邊區(qū)干部,既同意種地重要,更明白藝術(shù)作品的動(dòng)人力量。③其實(shí),種地和畫像并不對(duì)立,它們都屬于人類"勞動(dòng)"的組成部分。在滿足物質(zhì)生活的同時(shí),提升精神生活的境界,應(yīng)當(dāng)成為我們的追求。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可。如有其它答案,言之成理,亦可酌情給分。)10.BEG根據(jù)句意與結(jié)構(gòu)斷句。"絕水漿三日"狀語(yǔ)后置,應(yīng)在"三日"后斷句;"出國(guó)門"是"扶親"動(dòng)作趨向,應(yīng)在"國(guó)門"后斷句;"趾血目腫"語(yǔ)意完整,中間不需斷開(kāi)。原句標(biāo)點(diǎn):希孟絕水漿三日,扶親出國(guó)門,徒步哭,趾血目腫。每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過(guò)三處不給分。11.A兩個(gè)句子中的"勛"都有勉勵(lì)之意。12.B"從此便遠(yuǎn)行林澤,安度余生"錯(cuò)誤,后來(lái)他又出仕。故選B。13.(1)然而朝廷評(píng)議害怕吳地百姓,擔(dān)心東南會(huì)發(fā)生不可預(yù)測(cè)之事,僅誅殺五個(gè)人,對(duì)其他人都舍棄不再問(wèn)罪。("憚""叵""置"各1分,句意通順1分。)(2)重臣懶惰政事荒廢,武將匱乏四方混亂,國(guó)家動(dòng)蕩傾覆,宗廟社稷變?yōu)閺U墟。("股肱""爪牙""丘墟"各1分,句意通順1分。)14.①義不容辭地與好友指摘時(shí)弊,匡正社稷。②借講筵之機(jī)開(kāi)導(dǎo)皇帝。③專心于各種世務(wù)實(shí)事,不貪慕自身虛名。(每點(diǎn)1分,意思對(duì)即可。)15.D"敵方已然發(fā)動(dòng)進(jìn)攻"錯(cuò)誤,"迫淮河"可知敵方只是逼近前線。故選D。16.①意為:如今西北邊境機(jī)會(huì)很多,您現(xiàn)在為什么要南歸呢?②表達(dá)了詩(shī)人規(guī)勸友人不要在西北戰(zhàn)事緊迫之際心生南歸之意,既表現(xiàn)了對(duì)友人的深厚情誼,也暗含對(duì)友人意志消沉的批評(píng)與鞭策。(每點(diǎn)3分,意思對(duì)即可。)17.(1)(君子)食無(wú)求飽居無(wú)求安(2)春光融融風(fēng)雨凄凄(3)示例一:信而見(jiàn)疑忠而被謗示例二:仁者播其惠信者效其忠示例三:皆明智而忠信寬厚而愛(ài)人示例四:選賢與能講信修睦(每空1分,有錯(cuò)字、添字、漏字均不得分。)18.示例:A名副其實(shí)B鱗次櫛比C人聲鼎沸(每空1分。其他答案符合語(yǔ)境亦可。)19.B對(duì)聯(lián)中的"蓉城""通衢""碼頭"等與②處下句介紹五風(fēng)溪作為沱江上游的重要轉(zhuǎn)運(yùn)點(diǎn)銜接一致。故選B。20.C
C項(xiàng)中的"該"與文中的"該"都是副詞,用于強(qiáng)調(diào);A項(xiàng)是動(dòng)詞,指應(yīng)當(dāng)輪到;B項(xiàng)是動(dòng)詞,有"欠"之意;D項(xiàng)是副詞,意思是應(yīng)當(dāng)、應(yīng)該。故選C。21.示例:①枕頭并不只是用來(lái)枕頭的②枕頭過(guò)高或者過(guò)低③也會(huì)影響我們的睡眠(每空2分。意思對(duì)即可。)22.示例:只有枕姿正確,枕頭高度適宜,材質(zhì)、枕型、軟硬程度合適,枕頭才能發(fā)揮出輔助睡眠的功能。(每點(diǎn)1分,條件關(guān)系1分。意思對(duì)即可。)23.(60分)立意分析:這是一道思辨性很強(qiáng)的材料作文題,材料以"記憶"為中心,
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