2021-2022學年潛江市中考化學對點突破模擬試卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列圖象不能反映客觀事實的是（）A．往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸B．往等質(zhì)量的鋁和鎂中加入足量的稀鹽酸C．往CaCl2溶液加入Na2CO3溶液D．等溫條件下往接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體2．2001年5月，臺灣傳出“毒飲料事件”，一些廠商在飲料中違法添加了“塑化劑”。塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯，其化學式為C24H38O4.下列說法中正確的是（）A．鄰苯二甲酸二辛酯是有機高分子B．C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為6:1C．鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物D．一個C24H38O4分子中含有66個原子3．2019年1月21日.生態(tài)環(huán)境部舉行今年第一場例行新聞發(fā)布會，聚焦大氣污染防治。下列物質(zhì)不屬于空氣監(jiān)測項目的是A．臭氧B．二氧化硫C．二氧化碳D．可吸入顆粒物4．分類法是化學學習和研究的重要方法之一，下列分類正確的是（）A．金屬材料：不銹鋼、黃金、氧化鐵 B．干燥劑：濃硫酸、氧化鈣、氫氧化鈉C．氧化物：干冰、冰水混合物、氫氧化鈣 D．人體中的常量元素：鐵、鋅、鋁5．“低碳經(jīng)濟，低碳生活”內(nèi)涵之一是減少二氧化碳的排放，已成為社會發(fā)展和家庭生活的主流。下列行為不符合“低碳”理念的是A．為提高生活水平，大量使用空調(diào)、電熱水噐、電視機等電器B．發(fā)展太陽能、風能等新能源C．近距離出行時，用自行車替代機動車D．研制、推廣使用以氫氣、氧氣提供動力的客車6．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．在加熱的條件下，一氧化碳還原氧化銅時黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色B．電解水一段時間后，正負極產(chǎn)生氣體的體積比約為2:

1C．紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷D．二氧化碳能使干燥的紫色石蕊紙花變紅7．下列過程中發(fā)生化學變化發(fā)生的是（）A用活性炭微防毒面具B我國古代的書法字畫能保存很長時間不變色C冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出D探究氯化鈉溶液的導電性A．A B．B C．C D．D8．下列變化中，屬于化學變化的是A．鐵絲折彎 B．酒精揮發(fā) C．水果腐爛 D．冰塊融化9．下圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是()A．a(chǎn)中含有少量b時，一般用蒸發(fā)溶劑的方法提純aB．t℃時，a、b飽和溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量a大于bC．當溫度大于t℃時，a溶液一定比b溶液濃D．a(chǎn)物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大10．下列圖標不適合在加油站使用的是A． B．C． D．11．下列實驗中，顏色變化不符合實驗事實的是()A．鐵釘放入硫酸銅溶液中，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色B．將空氣中燃著的硫伸入氧氣中，火焰由淡藍色變?yōu)樗{紫色C．在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水，液體由無色變?yōu)榧t色D．把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中，紙花由紫變紅12．下列日常生活中發(fā)生的變化，都屬于化學變化的一組是A．汽油揮發(fā)、鐵鑄成鍋 B．水受熱沸騰、酒精燃燒C．瓷碗破碎、鋼鐵生銹 D．食物腐敗、動植物呼吸二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．作為臨近中考的初四學生，身體健康是非常重要的。所以一日三餐要營養(yǎng)均衡，有些學生只愛吃魚、肉，不愛吃蔬菜，為了讓不愛吃蔬菜的學生營養(yǎng)均衡。家長把榨好的各種顏色的蔬菜汁放在面粉里和面，做成口味獨特的蔬菜饅頭。（1）這種饅頭為人體提供的營養(yǎng)素是_____，其中面粉所含的主要成分是由_____（寫元素符號）元素組成的化合物，所屬營養(yǎng)素在人體內(nèi)經(jīng)_____放出能量，為_____提供能量。（2）小麥在生長過程中需施加磷肥，其作用是促進作物生長，增強_____能力。若還需要補充氮元素，則能同時提供這兩種營養(yǎng)元素的復合肥是_____（寫化學式）。14．見著知微，見微知著”是化學思維方法。下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：圖中A、B、C、D屬于_____________種元素的粒子；D中x＝_____________；據(jù)《自然》雜志報道，科學家最近研究出一種以鍶（Sr）做鐘擺的鐘，它是世界上最精確的鐘，鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，請回答：其化學性質(zhì)與哪種微粒性質(zhì)相似_______________。A與C形成化合物的化學式是________________15．水和以水為溶劑制成的溶液與人們的生活有著密切的關(guān)系。市售的一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動飲料罐使它們混合，飲料溫度就會降低，這種固體物質(zhì)可能是________(填字母)。A燒堿B食鹽C硝酸銨D生石灰如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：①對A物質(zhì)來說，a點的意義是________________________________________________。②將t1℃時，140gA的飽和溶液升溫至t2℃，可用圖上的________點表示。③t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是________。④若將d點溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，沒有晶體析出的是________物質(zhì)。很多新型汽車使用鉛酸蓄電池作為主要動力來源，避免了尾氣的排放。某鉛酸蓄電池用的酸溶液是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為28%的稀硫酸，若用200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸，需要蒸餾水的質(zhì)量為________g。16．生活中處處有化學。請按要求回答下列問題：（1）自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中，下列操作：①過濾；②吸附；③消毒；④蒸餾，其中沒有用到的是_____。（填序號）（2）用自來水燒水的水壺底部，容易形成水垢，水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂，可以用廚房中的一種調(diào)味品來清除，這種調(diào)味品是_____。（3）為了防止人體缺碘，市售食鹽中添加了少量的碘酸鉀（KIO3），并在使用說明中強調(diào)“不宜高溫烹煮”。碘酸鉀與氯酸鉀性質(zhì)相似，試寫出碘酸鉀在加熱條件下分解的化學方程式_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．已知：水的密度為1.0g/mL，實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉2.5g，需要量取水_____。配制的操作示意圖如下，該實驗的正確操作順序為_____（填字母序號）。上述步驟A中玻璃棒的作用是_____。經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能是_____（填序號）。①氯化鈉固體不純②稱量時，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片③量取水時，仰視讀數(shù)④裝瓶時，有少量溶液灑出。18．工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應。某化學興趣小組利用下圖裝置進行實驗探究：(1)寫出裝置A中觀察到的現(xiàn)象。____(2)寫出一氧化碳和氧化鐵反應的化學方程式。____(3)尾氣中含有未反應的CO可重復利用，若要想收集到純凈、干燥的CO，則裝置B和裝置C中應盛裝什么藥品？_____四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）已知Na2CO3的水溶液呈堿性，在一燒杯中盛有20.4gNa2CO3和NaCl組成的固體混合物。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)分數(shù)為10%的稀鹽酸。放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示，請根據(jù)題意回答問題：（1）當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時，燒杯中溶液的pH_____7（填＞、＝、＜）。（2）當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時，燒杯中為不飽和溶液（常溫），通過計算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）_____

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、由圖可知，滴加前，溶液的pH大于7，故是將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液，故正確；B、往金屬中加入鹽酸，開始金屬是過量的，鹽酸完全反應，生成氫氣的質(zhì)量應一樣多，故圖象不能反映客觀事實；

C、碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀；當氯化鈣反應完后，再加碳酸鈉溶液，不再產(chǎn)生沉淀，故圖象能反映客觀事實；

D、根據(jù)題目信息可知，對于接近飽和溶液來說，開始時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不是“0”，也就是說起點不是“0”點；隨著逐漸加入硝酸鉀固體，溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大；當?shù)竭_飽和溶液時，溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)達到最大值，此時再加入硝酸鉀固體，固體是不會溶解的，即溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變，故圖象能反映客觀事實。故選B。2、D【解析】A、有機高分子為相對分子質(zhì)量達幾萬以上的有機物的分子，而鄰苯二甲酸二辛酯的相對分子質(zhì)量=12×24+1×38+16×4=390不屬于有機高分子；故A不正確；B、根據(jù)化學式為C24H38O4，C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比=（12×24）：（16×4）=9：2≠6：1；故B不正確；C、氧化物為兩種元素組成的且含有氧元素的化合物，而鄰苯二甲酸二辛酯由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，因此不屬于氧化物；故C不正確；D、一個C24H38O4分子中含有24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子共66個原子；故D正確；故選D3、C【解析】

空氣檢測項目為：臭氧、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物等物質(zhì)，二氧化碳不屬于大氣污染物。故選C。4、B【解析】

A、氧化鐵是氧化物，不是金屬材料，選項A不正確；B、濃硫酸、氧化鈣、氫氧化鈉固體均具有吸水性，可用作干燥劑，選項B正確；C、氫氧化鈣含有鈣、氧、氫三種元素，不屬于氧化物，選項C不正確；D、鋅、鋁不是常量元素，選項D不正確；故選B。5、A【解析】

A、大量使用空調(diào)、電熱水器、電視機等電器會造成資源的浪費，不符合“低碳”的理念，符合題意；B、發(fā)展太陽能、風能等新能源，可以減少污染物的排放，符合“低碳”的理念，不符合題意；C、近距離出行時，用自行車替代機動車，可以減少污染物的排放，符合“低碳”的理念，不符合題意；D、研制、推廣使用以氫氣、氧氣提供動力的客車，可以減少污染物的排放，符合“低碳”的理念，不符合題意。故選A。6、A【解析】A、一氧化碳具有還原性，在加熱的條件下，一氧化碳還原氧化銅時，黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色嗎，正確；B、電解水一段時間后，正負極產(chǎn)生氣體的體積比約為1：2，不是2：1，錯誤；C、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，是結(jié)論不是現(xiàn)象，錯誤；D、二氧化碳能與水化和生成了碳酸，二氧化碳能使?jié)駶櫟淖仙锛埢ㄗ兗t，不能使干燥的紫色石蕊紙花變紅，錯誤。故選A。7、B【解析】

A、防毒面具防毒是利用了活性炭的吸附性，該過程中沒有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯誤；B、常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑，故我國古代的書法字畫能保存很長時間不變色，故正確；C、冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出的過程中沒有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯誤；D、氯化鈉溶液導電的過程中沒有新物質(zhì)生成，故是物理變化，故錯誤。故選B?！军c睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。8、C【解析】試題分析：物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A．鐵絲折彎只是形態(tài)、形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；B．酒精揮發(fā)，酒精由液體變成氣體，狀態(tài)改變沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；C．水果腐爛，生成其他物質(zhì)是化學變化；D．冰塊融化由固體變成液體，狀態(tài)改變沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；故選C?？键c：化學變化和物理變化的判別9、D【解析】

A、從溶解度曲線可看出，a的溶解度隨溫度的升高變化較大，而b的溶解度隨溫度的升高而變化較小，故a中含有少量b時，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純a，選項A錯誤；B、t℃時，a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度，故等質(zhì)量a、b飽和溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量a大于b，但沒有指明是等質(zhì)量，選項B錯誤；C、當溫度大于t℃時，a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度，但a溶液不一定比b溶液濃，因為沒有講清楚是否是飽和溶液，選項C錯誤；D、從溶解度曲線可看出，a物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大，選項D正確。故選D。10、D【解析】試題分析：在加油站要使用禁止吸煙、禁止煙火等標志，石油沒有毒，故選D?？键c：常用圖標。11、D【解析】A、鐵釘放入硫酸銅溶液中，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色，硫酸銅溶液呈藍色，與鐵反應生成硫酸亞鐵，硫酸亞鐵溶液呈淺綠色，故A正確；B、將空氣中燃著的硫伸入氧氣中，火焰由淡藍色變?yōu)樗{紫色，硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍色，硫在氧氣中燃燒火焰呈藍紫色，故B正確；C、在滴加酚酞溶液的蒸餾水中再滴加濃氨水，液體由無色變?yōu)榧t色，濃氨水呈堿性，酚酞溶液遇堿變藍，故C正確；D、把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花直接放入二氧化碳中，紙花不會由紫變紅，二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸呈酸性，可以使紫色石蕊溶液變紅，二氧化碳不能，故D錯誤。點睛∶硫酸銅溶液呈藍色，硫酸亞鐵溶液呈淺綠色。二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸呈酸性。12、D【解析】

A、汽油揮發(fā)只是狀態(tài)發(fā)生了變化，并沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，鐵鑄成鐵鍋只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯誤；B、水受熱沸騰由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；酒精燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故B錯誤；C、瓷器破碎只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，鋼鐵生銹生成了一種紅棕色的新物質(zhì)鐵銹，主要成分是氧化鐵，所以有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故C錯誤；D、食物變質(zhì)有菌類物質(zhì)生成，屬于化學變化；動植物呼吸吸入氧氣呼出二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故D正確。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、維生素和糖類C、H、O氧化機體活動和維持恒定體溫需要抗寒抗旱NH4H2PO4，（NH4）2HPO4【解析】

（1）饅頭中富含糖類，蔬菜汁液中富含維生素。這種饅頭為人體提供的營養(yǎng)素是維生素和糖類；面粉所含的主要成分是淀粉，由C、H、O三種元素組成的化合物；在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量，為機體活動和維持恒定體溫需要提供能量；（2）磷元素能增強植物抗抗寒抗旱能力；既含有磷元素，又含有氨元素的復合肥料有NH4H2PO4，（NH4）2HPO4。14、三8BMgCl2【解析】（1）質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，圖中A、B、C、D屬于三種元素的粒子；（2）D中x＝18－2－8＝8.（3）最外層電子數(shù)決定元素的種類，據(jù)鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其化學性質(zhì)與B微粒性質(zhì)相似。（4）A化合價是＋2價，與C化合價是－1價，形成化合物的化學式是MgCl2點睛∶本題主要考查粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義。15、C在t1℃時，A物質(zhì)的溶解度為40gbA＞B＞CC500【解析】

(1)初中階段常見的物質(zhì)中，溶于水能夠使溶液溫度升高的物質(zhì)有生石灰、氫氧化鈉、濃硫酸，能夠使溶液溫度降低的有硝酸銨，故填C。(2)①溶解度曲線上的點表示該溫度下的溶解度，所以a點的意義是在t1℃時，A物質(zhì)的溶解度是40g，故填在t1℃時，A物質(zhì)的溶解度為40g；②t1℃時，A物質(zhì)的溶解度是40g，所以t1℃時，140gA的飽和溶液正好是曲線上的a點，將其升高溫度到t2℃，就是從a點水平向右運動到t2℃，所以是圖上的b點，故填b；③飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100％，由圖可知，在t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A＞B＞C，所以t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是A＞B＞C，故填A＞B＞C；④由圖可知，A、B兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度降低而減小，若將d點溫度下A、B的飽和溶液降溫至t1℃，則A、B飽和溶液會有晶體析出；由圖可知，C物質(zhì)的溶解度隨溫度降低而增大，若將d點溫度下C的飽和溶液降溫至t1℃，溶液由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，不會析出晶體，故填C。(3)設(shè)加入蒸餾水的質(zhì)量為X，則200g×98%＝(200g＋X)×28%，X＝500g，故填500。16、④食醋【解析】

（1）自來水廠生產(chǎn)自來水時，使用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附、消毒等，一般用不到蒸餾，故選④。（2）自來水燒水的水壺底部，容易形成水垢，水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂，可以用廚房中的一種調(diào)味品來清除，這種調(diào)味品是食醋。（3）碘酸鉀在加熱條件下生成碘化鉀和氧氣，反應的化學方程式為。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、47.5mLCBDEA攪拌，加快氯化鈉的溶解速率①②③【解析】

，。【詳解】（1）實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉,需要量取水的質(zhì)量為，水的密度為1.0g/mL，水的體積為。（2）配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進行溶解；該實驗的正確操作順序為CBDEA。（3）步驟A為溶解操作，玻璃棒的作用是攪拌，加快氯化鈉的溶解速率。（4）①氯化鈉固體不純，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小