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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列各組離子能在溶液中大量共存的是()A.H+K+CO32﹣B.Mg2+Cl﹣OH﹣C.Cu2+SO42﹣H+D.Ba2+Na+SO42﹣2.高安炒粉營養(yǎng)美味,下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是()A.米粉B.青菜C.瘦豬肉D.花生油3.稀土是一種重要的戰(zhàn)略資源。鈰是一種常見的稀土元素,下列有關(guān)鈰的說法正確的是()A.鈰原子的相對原子質(zhì)量是140.1gB.鈰原子的中子數(shù)是58C.鈰原子的核外電子數(shù)是58D.鈰屬于非金屬元素4.科學(xué)知識越來越廣泛地應(yīng)用于人們?nèi)粘5纳钌a(chǎn)中。下列說法中正確的是()A.蒸饅頭時放點“堿”,是指純堿,它屬于堿類物質(zhì)B.抽油煙機能排凈油煙是利用了氣體流速越快,氣壓越大的原理C.塑料直尺和毛皮摩擦后能吸引碎紙屑,說明摩擦后的直尺帶電D.用碳素墨水書寫的字跡可長時間保存,是因為碳在常溫下具有吸附作用5.鑒別物質(zhì)的方法或試劑正確的是選項待鑒別的物質(zhì)所選試劑或方法A氮氣和二氧化碳燃燒的木條B二氧化錳和氧化銅觀察顏色C水和雙氧水二氧化錳D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液無色酚酞試液A.A B.B C.C D.D6.下列圖像能正確反應(yīng)對應(yīng)關(guān)系的是A.等質(zhì)量、等濃度稀硫酸中加入不同的金屬B.鹽酸、氯化銅混合液中加入氫氧化鉀溶液C.稀釋氫氧化鈉溶液D.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石7.下列實驗不能達到實驗?zāi)康牡氖茿.鑒別氯化鉀和氯化銨B.探究可燃物的燃燒條件C.探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性D.探究鐵生銹的條件8.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法中部分正確的是()選項需要區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A氯化鈉和蔗糖取樣,分別加入到飽和食鹽水中分別加水溶解,加入硝酸銀溶液B棉花和羊毛灼燒聞氣味灼燒觀察產(chǎn)物C飽和碳酸鉀溶液和飽和氫氧化鈣溶液降溫觀察加入稀鹽酸D稀鹽酸和稀硫酸加水后測溫度變化加入氯化鋇溶液A.A B.B C.C D.D9.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表。下列說法中不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g83254反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g164x24A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑C.甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:4D.乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7:510.從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如下圖所示:下列說法錯誤的是A.流程I依次向粗鹽水中加入過量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和適量稀鹽酸去除雜質(zhì)B.流程II吸氨是使溶液呈堿性,有利于吸收二氧化碳C.上述流程涉及到三種基本反應(yīng)類型D.流程IV、V是通過化學(xué)方法富集氯化鎂11.向AgNO3溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后,下列情況不可能出現(xiàn)的是()A.溶液中有Fe2+,不溶物為AgB.溶液中有Fe2+,不溶物為Fe、AgC.溶液中有Fe2+、Ag+,不溶物為FeD.溶液中有Fe2+、Ag+,不溶物為Ag12.小鍋米線是官渡特色小吃。下列制作小鍋米線的食材中富含蛋白質(zhì)的是A.米線 B.瘦肉 C.食用油 D.韭菜二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.SO2和CO2具有相似的化學(xué)性質(zhì),實驗室里做硫燃燒實驗時,可在集氣瓶中加入NaOH溶液來吸收SO2,圖中小球分別表示NaOH溶液及吸收SO2后所得溶液中溶質(zhì)的微粒。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;反應(yīng)前后不變的微粒是_____(填“分子”或“原子”):其中“●”、“”分別表示的微粒符號是_____。14.與生產(chǎn)和生活密切相關(guān),請結(jié)合實際填空。在人體組織里,葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化放出能量,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。嬰兒配方奶粉中含有蛋白質(zhì)、糖類、鈣、鐵、硒等營養(yǎng)成分,這里的鈣、鐵、硒是指______(填“元素”、“單質(zhì)”或“化合物”)。該奶粉中的營養(yǎng)成分一定屬于高分子的是______。常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有______的功能。取適量水樣,加入肥皂水檢驗,若觀察到水中產(chǎn)生較多浮渣,則該水樣是______(填“硬水”或“軟水”)。大米、花生、面粉等發(fā)生霉變而產(chǎn)生的有毒物質(zhì)是______。下列揚州特色食品中,含糖類較多的是______(填序號)。①高郵咸鴨蛋②邵伯龍蝦③揚州老鵝④“共和春”干拌面①某品牌自行車采用鋁合金材料,金屬鋁具有較強抗腐蝕性的原因:______。②下列汽車配件及用品中,屬于有機合成材料的是(填序號)______。A鋼鐵外殼b合成纖維材質(zhì)的安全氣囊c汽車輪胎d羊毛座墊15.除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作是:①加過量的Na2CO3溶液;②加過量的BaCl2溶液;③向濾液中加適量的稀鹽酸;④過濾;⑤加過量的Ca(OH)2溶液。(1)以上操作合理的先后順序為_____(數(shù)字序號不能重復(fù)使用)。(2)上述操作中涉及的復(fù)分解反應(yīng)共有_____個。(3)操作中加入適量稀鹽酸的目的是除去溶液中的____(用離子符號表示)。16.“筆、墨、紙、硯”是中國古代傳統(tǒng)文化中的文書工具。狼毫筆的筆頭是用黃鼠狼尾巴上的毛制成的,區(qū)分動物毛和腈綸線的方法是__________;端硯石的主要成分中有水白云母,其化學(xué)式為KAl2[(SiAl)4O10]·(OH)2·nH2O,水白云母中所含非金屬元素名稱為__________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是中學(xué)實驗室常用裝置,請回答下列問題:(1)a儀器的名稱是:_____。(2)若要制取并收集一瓶干燥的氧氣氣體,則所選裝置正確的連接順序是_____。(3)A裝置在實驗室中還可制取二氧化碳氣體,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式_____。(4)在獲得純凈的CO后,可利用F裝置在實驗室模擬煉鐵的原理,但該裝置有一個不足之處,是_____。18.如圖是實驗室常用的幾種實驗裝置,請回答下列問題:(1)寫出用A.E裝置組合制取某種氣體的化學(xué)方程式______。(2)實驗室制取的CO2中常含有少量雜質(zhì)氣體會干擾裝置F的實驗?zāi)康?。為排除干擾,除去該雜質(zhì)并檢驗是否除凈,將混合氣體依次通過上述裝置_______(填序號),然后進入F裝置;其中除去雜質(zhì)氣體的化學(xué)方程式________,F(xiàn)裝置內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象為_______。(3)氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,能與水、氫氧化鈉溶液等反應(yīng)。實驗室為防止其污染空氣,常用C裝置加以吸收,已知反應(yīng)后會生成次氯酸鈉(NaClO)、氯化鈉和水。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)現(xiàn)有氧化銅和銅的混合物,對其成分進行分析.取24g此樣品,向其中加入稀硫酸200克,使之充分反應(yīng).每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的質(zhì)量/g50505050充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量/g1684m試回答下列問題:(1)上述表格中m的值為___________,24g樣品中CuO的質(zhì)量為______________g.(2)計算所加入稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_______?(3)請在畫出在24克樣品中加入稀硫酸的質(zhì)量與消耗氧化銅質(zhì)量變化關(guān)系示意圖_________?
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】試題分析:A.因H+、CO32﹣能結(jié)合生成水和氣體,則不能共存,錯誤;B.因Mg2+、OH﹣結(jié)合生成沉淀,則不能共存,錯誤;C.該組離子之間不反應(yīng),能大量共存,正確;D.因Ba2+、SO42﹣結(jié)合生成沉淀,則不能共存,錯誤。考點:考查離子大量共存的知識。2、C【解析】A.米粉富含淀粉。B.青菜富含維生素。C.瘦豬肉富含蛋白質(zhì)。D.花生油富含脂肪。點睛∶本題主要考查食物的成分。3、C【解析】
A、鈰原子的相對原子質(zhì)量是140.1,單位不是g,選項A不正確;B、鈰原子的中子數(shù)不是58,質(zhì)子數(shù)是58,選項B不正確;C、鈰原子的核外電子數(shù)是58,選項C正確;D、鈰屬于金屬元素,選項D不正確。故選:C?!军c睛】本題難度不大,考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進行分析解題的能力。4、C【解析】
A.蒸饅頭時放點“堿”,是指純堿,即碳酸鈉,它是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽類物質(zhì),選項錯誤;B.抽油煙機能排凈油煙是利用了氣體流速越快,氣壓越小的原理,選項錯誤;C.塑料直尺和毛皮摩擦后能吸引碎紙屑,說明摩擦后的直尺帶電,選項正確;D.用碳素墨水書寫的字跡可長時間保存,是因為碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,選項錯誤。故選C。5、C【解析】
A、氮氣和二氧化碳都不支持燃燒,燃著的木條都熄滅,不能鑒別,錯誤;B、氧化銅和二氧化錳都是黑色的粉末,所以不能通過顏色來鑒別,錯誤;C、加入二氧化錳產(chǎn)生大量氣泡的是雙氧水,無現(xiàn)象的是水,可以鑒別,正確;D、氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都顯堿性,都會使酚酞變紅色,現(xiàn)象相同,不能鑒別,錯誤。故選C?!军c睛】在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。6、A【解析】
A、稀硫酸是等質(zhì)量且等質(zhì)量分數(shù),硫酸的質(zhì)量是相同的,鋁和鎂的質(zhì)量是足量的,稀硫酸一定會反應(yīng)完,由于產(chǎn)生氫氣的氫元素全部來自硫酸,所以生成氫氣質(zhì)量相等;鋁和鎂與稀硫酸反應(yīng)化學(xué)方程式分別為:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑,Mg+H2SO4
=MgSO4
+H2↑,根據(jù)化學(xué)方程式可知,每18份質(zhì)量鋁可生成2份質(zhì)量的氫氣,每24份質(zhì)量鎂可生成2份質(zhì)量的氫氣,所以消耗等質(zhì)量的金屬時,鋁產(chǎn)生的氫氣多,圖像與事實相符,故選項A正確;B、向鹽酸、氯化銅的混合液中加入氫氧化鉀溶液,開始加入的氫氧化鉀與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和水,沒有沉淀生成,當鹽酸反應(yīng)完,加入的氫氧化鉀與氯化銅反應(yīng),生成氫氧化銅沉淀和氯化鉀,故選項B不正確;C、向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋,最終溶液的pH不會小于7,故選項C不正確;D、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石,開始煅燒的時候,固體碳酸鈣不會分解,固體中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)不變,煅燒一段時間后,碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,固體中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)才會增大,故選項D不正確。故選:A。7、D【解析】
A、鑒別氯化鉀和氯化銨:分別加入熟石灰進行混合研磨,有刺激性氣味產(chǎn)生的是氯化銨,沒有的是氯化鉀,不符合題意;B、探究可燃物的燃燒條件:對比兩支試管中的白磷和紅磷,白磷燃燒,而紅磷不燃燒,證明燃燒條件之一,溫度要達到可燃物的著火點;對比水中的白磷和試管中的白磷,試管中的白磷燃燒,而水中的白磷不能燃燒,證明燃燒條件之一,可燃物要與氧氣接觸,不符合題意;C、探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性:取相同質(zhì)量的氯化鈉分別放入相同溫度相同質(zhì)量的水和汽油中,觀察溶解情況,不符合題意;D、探究鐵生銹的條件:對比兩支試管,第一支試管的鐵釘與水和氧氣接觸,第二支試管的鐵釘中與水接觸,只能證明鐵釘生銹與氧氣有關(guān),無法證明與水有關(guān),符合題意。故選D。8、D【解析】
A、飽和食鹽水不能再溶解氯化鈉,能溶解蔗糖,取樣,分別加入到飽和食鹽水中能溶解是是蔗糖,不能再溶解的是氯化鈉;氯化鈉能與硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,蔗糖不能與硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,分別加水溶解,加入硝酸銀溶液,能產(chǎn)生白色沉淀的是氯化鈉,無明顯變化的是蔗糖。兩種方法都是正確,不符合題意;B、棉花灼燒產(chǎn)生燒紙的氣味,產(chǎn)生的灰呈白色;,羊毛灼燒有燒焦的羽毛味,產(chǎn)生的灰呈黑色,灼燒聞氣味,灼燒觀察產(chǎn)物都能區(qū)分棉花和羊毛。兩種方法都是正確,不符合題意;C、碳酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,氫氧化鈣的溶解隨溫度的升高而減小,飽和碳酸鉀溶液和飽和氫氧化鈣溶液,降溫觀察,無明顯變化的是氫氧化鈣溶液,出現(xiàn)渾濁的是飽和碳酸鉀溶液;碳酸鉀能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,氫氧化鈣與鹽酸能反應(yīng)但無明顯的實驗現(xiàn)象,兩種溶液,加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣泡的是碳酸鉀溶液,無明顯變化的是氫氧化鈣溶液。兩種方法都是正確,不符合題意;D、稀鹽酸和稀硫酸,加水后測溫度變化,兩溶液均無明顯的變化,不能區(qū)分;硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,鹽酸與氯化鋇不能反應(yīng),兩種溶液中分別滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成的硫酸,無明顯變化的是鹽酸。兩種方法中部分正確,符合題意。故選D。【點睛】在鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,然后根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當?shù)脑噭鶕?jù)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。9、C【解析】試題分析:由反應(yīng)后質(zhì)量的變化關(guān)系可知甲丁物質(zhì)為生成物,乙為反應(yīng)物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道乙物質(zhì)質(zhì)量的減小等于甲丁物質(zhì)的增加,故丙物質(zhì)的X=5,既可以作催化劑也可以是雜質(zhì),所以A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)是正確的敘述;B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑是正確的敘述;C.甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:4是錯誤的敘述,甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為2:7;D.乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7:5是正確的敘述,故選C考點:質(zhì)量守恒定律10、C【解析】A、粗鹽水中主要含有CaCl2、MgCl2等可溶性雜質(zhì),過量的Ca(OH)2溶液,能除去MgCl2,再加過量的Na2CO3溶液,除去CaCl2和過量的Ca(OH)2,過濾,最后加適量的鹽酸,除去過量的Na2CO3溶液和生成的氫氧化鈉,流程I能除去雜質(zhì),故A錯誤;B、流程II吸氨是使溶液呈堿性,有利于吸收二氧化碳,故B錯誤;C、流程I中發(fā)生的反應(yīng)是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣,氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水都屬于復(fù)分解反應(yīng);流程II發(fā)生的反應(yīng)是NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl,屬于復(fù)分解反應(yīng),流程Ⅲ中發(fā)生的是碳酸氫鈉分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,屬于分解反應(yīng),流程IV是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣屬于復(fù)分解反應(yīng),流程V是氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水屬于復(fù)分解反應(yīng),流程Ⅵ是氯化鎂通電分解生成鎂和氯氣屬于分解反應(yīng)。上述流程涉及到兩種基本反應(yīng)類型。故C正確;D、流程IV是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣、流程V是氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,通過化學(xué)方法富集氯化鎂,故D錯誤。故選C。11、C【解析】
A、向AgNO3溶液中加入一定量的鐵粉,鐵能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銀,若鐵恰好與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng),則溶液中有Fe2+,不溶物為Ag,不符合題意;B、向AgNO3溶液中加入一定量的鐵粉,鐵能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銀,若鐵是過量的,則溶液中有Fe2+,不溶物為Fe、Ag,不符合題意;C、溶液中有Fe2+、Ag+,說明鐵已經(jīng)完全與硝酸銀發(fā)生了反應(yīng),不溶物為Ag,不可能有鐵,符合題意;D、向AgNO3溶液中加入一定量的鐵粉,鐵能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銀,若鐵的量不足,硝酸銀溶液有剩余,則溶液中有Fe2+、Ag+,不溶物為Ag,不符合題意。故選C。【點睛】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。12、B【解析】
A、米線富含糖類;故選項錯誤;B、瘦肉富含蛋白質(zhì);故選項正確;C、食用油富含油脂;故選項錯誤;D、韭菜富含維生素;故選項錯誤;故選:B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O原子Na+、SO32-【解析】
(1)二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,故填寫:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀實質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類、原子數(shù)目和原子質(zhì)量不變可知,反應(yīng)前后不變的微粒是原子,故填寫:原子;(3)由圖可知,是生成物中的一種微粒,該反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,水為難電離物,因此,圖中用微粒表示的生成物是亞硫酸鈉,由于,●在反應(yīng)前后數(shù)目、形狀沒變,所以,●表示Na+,那么表示SO32-,故填寫:Na+、SO32-。14、元素蛋白質(zhì)乳化硬水黃曲霉素④鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜bc【解析】
有機合成材料:合成纖維、合成橡膠、塑料。葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化放出能量,生成水和二氧化碳。高分子是一般指相對分子質(zhì)量高達幾千到幾百萬的化合物。【詳解】(1)在人體組織里,葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化放出能量,生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)嬰兒配方奶粉中含有蛋白質(zhì)、糖類、鈣、鐵、硒等營養(yǎng)成分,元素組成物質(zhì),故鈣、鐵、硒是指元素。高分子是一般指相對分子質(zhì)量高達幾千到幾百萬的化合物,該奶粉中的營養(yǎng)成分一定屬于高分子的是蛋白質(zhì),單糖不屬于高分子。(3)常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化的功能。(4)取適量水樣,加入肥皂水檢驗,若觀察到水中產(chǎn)生較多浮渣,較少泡沫的是硬水,產(chǎn)生浮渣較少,泡沫較多的是軟水,則該水樣是硬水。(5)大米、花生、面粉等發(fā)生霉變而產(chǎn)生的有毒物質(zhì)是黃曲霉素。(6)①高郵咸鴨蛋含有豐富的蛋白質(zhì),故①不正確;②邵伯龍蝦含有豐富的蛋白質(zhì),故②不正確;③揚州老鵝含有豐富的蛋白質(zhì)和脂肪,故③不正確;④“共和春”干拌面含有豐富的糖類,故④正確。故選④。(7)①某品牌自行車采用鋁合金材料,金屬鋁具有較強抗腐蝕性的原因鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜。②a、鋼鐵外殼是合金制成的,屬于金屬材料,故a不正確;b、合成纖維材質(zhì)的安全氣囊屬于有機合成材料,故b正確;c、汽車輪胎屬于有機合成材料,故c正確;d、羊毛座墊屬于天然材料,故d不正確。故選bc。15、②⑤①④③7OH-和CO32-【解析】
(1)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作是:先加入過量的氯化鋇溶液,,除去硫酸鈉,再加入過量的氫氧化鈣溶液,,除去氯化鎂,再加入過量的碳酸鈉溶液,,,,除去氯化鈣、過量的氯化鋇和氫氧化鈣,過濾,然后向濾液中加入適量的稀鹽酸,稀鹽酸與過量的碳酸鈉反應(yīng),,氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng):,故以上操作合理的先后順序為②⑤①④③;(2)以上操作中涉及的反應(yīng)有:;;;;;;,這些反應(yīng)都是“兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)”,都屬于復(fù)分解反應(yīng),故上述操作中涉及的復(fù)分解反應(yīng)共有7個;(3)上述操作中加入稀鹽酸,,,故是為了除去溶液中的OH-和CO32-?!军c睛】四大基本反應(yīng)類型化合反應(yīng):由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng);分解反應(yīng):由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng);置換反應(yīng):一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng):兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。16、點燃(灼燒或燃燒)后聞氣味硅、氧、氫【解析】
區(qū)分動物毛和腈綸線的方法是點燃后聞氣味。有燒焦羽毛氣味的是天然動物纖維,即羊毛制品,腈綸線是合成纖維,無此性質(zhì)。根據(jù)化學(xué)式中元素種類可知,水白云母中所含非金屬元素的名稱為硅、氧、氫。故答案為:點燃(灼燒或燃燒)后聞氣味、硅,氧,氫。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗AEC裝置缺少尾氣處理裝置【解析】
(1)儀器a的名稱是長頸漏斗;(2)根據(jù)圖中裝置可知,是用過氧化氫與二氧化錳反
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